专科《审计学》
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专科《审计学》一、(共75题,共150分)1. 如果注册会计师拒绝出具客户希望得到的意见,客户就可能通过更换会计师事务所实现其目的,这种情况构成了( ) (2分)A.或有收费B.执行不相容的工作C.购买审计意见D.义务豁免.标准答案:C2. 下列有关审计监督体系的理解表达,正确的是( ) (2分)A.内部审计是注册会计师审计的基础B.政府审计是独立性最强的一种审计C.注册会计师审计意见旨在提高财务报表的可信赖程度D.财务报表的合法性是财务报表使用者最为关心的.标准答案:C3. 会计师事务所应当周期性地选取已完成的业务进行检查,周期最长不得超过( ) (2分)A.1年B.2年C.3年D.4年.标准答案:C4. 下列选项中,违反“权利和义务”认定的是( ) (2分)A.将已发生的销售业务不登记入账B.将未曾发生的销售入账C.未将已质押的存货披露D.长期待摊费用的摊销期限不恰当.标准答案:C5. 下列选项中,仅属于交易和事项相关的认定是( ) (2分)A.截止B.完整性C.发生D.准确性.标准答案:A6. 注册会计师与政府审计部门如果对同一事项进行审计,最终形成的审计结论可能存在差(2分)A.审计的依据不同B.审计的独立性不同C.审计的性质不同D.审计的方式不同.标准答案:A7. 下列关于审计证据的表述,错误的是( ) (2分)A.审计证据并非越多越好B.审计证据的质量越高,注册会计师所需获取的审计证据的数量就可适当减少C.审计证据的数量越多,注册会计师所需获取的审计证据的质量就可适当降低D.注册会计师不应以获取审计证据的困难和成本为由,减少不可替代的审计程序.标准答案:C8. 审计分为详细审计和抽样审计,这种分类依据的标准是( ) (2分)A.审计对象B.审计主体C.审计内容D.审计证据的检查范围.标准答案:D9. 下列关于审计工作底稿的表述,正确的是( ) (2分)A.审计报告日后将审计底稿归档是一项事务性的工作,涉及实施新审计程序或得出新的结论B.审计工作底稿的归档期限为审计报告日后90天C.在归档期间对审计工作作出的变动即便是属于事务性的,注册会计师也无权变动D.删除或废弃被取代的审计工作底稿,在审计工作归档时可以予以清理.标准答案:D10. 对于当期减少的固定资产,CPA通常不执行的审计程序是( ) (2分)A.审查有关的批准文件B.审查有关的会计记录C.函证固定资产的购买单位D.审查出售和报废处理固定资产的净损益.标准答案:C11. 在了解被审计单位的性质时,最有助于注册会计师发现其在经营策略和经营方向上的重大变化的是( ) (2分)A.所有权结构B.组织结构C.投资活动D.资本结构.标准答案:C12. 下列情况中,对注册会计师执行审计业务的独立性影响最大的是( ) (2分)A.注册会计师的母亲退休后担任被审计单位工会的文艺干事B.注册会计师的配偶现在是被审计单位开户银行的业务骨干C.注册会计师的一位朋友拥有被审计单位的股票D.注册会计师的妹妹大学毕业后在被审计单位担任现金出纳.标准答案:D13. 对于固定薪金的员工,注册会计师通过实施实质性分析程序和获取对期末余额的声明,获取高度保证水平的的认定是( ) (2分)A.发生B.分类和可理解性C.完整性D.截止、分类.标准答案:D14. 注册会计师向债务人函证应收账款的主要目的是为了( ) (2分)A.证实债务人的存在和被审计单位记录的可靠性B.确定应收账款能否收回C.符合专业标准的要求D.确定坏账损失的处理是否恰当.标准答案:A15. 下列审计程序中,与查找未入账应付账款无关的是( ) (2分)A.审核期后现金支出的主要凭证B.审核期后未付账单的主要凭证C.追查年终前签发的验收单至相关的卖方发票D.审核应付账款账簿记录.标准答案:D16. 下列选项中,为获取适当审计证据所实施的审计程序和审计目标最相关的是( ) (2分)A.对已盘点的被审计单位存货进行检查,将检查结果与盘点记录核对,以确定存货的计价准确性B.从被审计单位销售发票中选取样本,追查至对应的发货单,以确定销售的完整性C.实地观察被审计单位固定资产,以确定固定资产的所有权D.复核被审计单位编制的银行存款余额调节表,以确定银行存款余额的正确性.标准答案:D17. 在货币资金内部控制的关键环节中,下列存在重大缺陷的是( ) (2分)A.财务专用章由专人保管,个人名章由本人或其授权人员保管B.对重要货币资金支付业务,实行集体决策C.现金收入及时存入银行,特殊情况下,经主管领导审查批准方可坐支现金D.指定专人定期核对银行账户,每月核对一次,编制银行存款余额调节表,使银行存款账面余额与银行对账单调节相符.标准答案:C18. 在确定审计证据的相关性时,下列事项中不属于注册会计师应当考虑的是( ) (2分)A.从外部独立来源获取的审计证据比其他来源获取的审计证据更可靠B.只与特定认定相关的审计证据并不能替代与其他认定相关的审计证据C.特定的审计程序可能只为某些认定提供相关的审计证据,而与其他认定无关D.针对同一项认定可以从不同来源获取审计证据或获取不同性质的审计证据.标准答案:A19. 下列情况中,注册会计师应出具带有强调事项段无保留意见审计报告的是( ) (2分)A.资产负债表日的一项未决诉讼,律师认为胜负难料,一旦败诉对企业将产生重大影响,被审计单位已在会计报表附注中进行了披露B.资产负债表日的一项未决诉讼,律师认为胜负难料,一旦败诉对企业将产生重大影响,被审计单位拒绝在会计报表附注中进行披露C.审计年度中转入不需用设备一台,未计提折旧金额为5万元(累计折旧重要性水平为10万元)被审计单位未予调整D.被审计单位将按正常市价出售给子公司商品全部确认为当期收入,已在会计报表附注中作为关联方交易予以披露.标准答案:A20. 为了使应付账款的截止测试审计程序更为有效,注册会计师最好( ) (2分)A.将应付账款的截止测试与存货的实地盘点结合起来B.核对购货发票与截止测试报告C.核对购货发票与客户对账单D.将应付账款的函证与截止测试结合起来.标准答案:B21. 注册会计师不应该负的责任是()。
《审计学》课程教学大纲课程编码:12120204212课程性质:专业必修课学分:3课时:54开课学期:第六学期适用专业:财务管理一、课程简介《审计学》是财务管理专业必修的专业课程之一,先修课程为《基础会计学》、《财务会计》、《经济法》和《税法》等课程。
《审计学》是研究审计基本理论和基本方法并将审计理论与实务相结合的一门理论性和实践性较强的应用型课程,综合性和应用性强,主要介绍审计学的基本理论知识和注册会计师审计的基本理论和基本方法,注册会计师财务报表审计基本实务。
二、教学目标本课程的教学目标是能使学生了解现代审计发展的现状及其趋势,理解审计与会计以及其他专业经济监督的关系及风险导向审计的基本理念,掌握审计的基本概念、基本理论知识和基本方法,提高审计分析和专业判断能力。
通过本课程的教学应实现以下目标:了解审计的生产和发展以及审计工作的基本程序步骤;理解风险导向审计的基本思想和理念;掌握审计的基本理论和方法并运用到注册会计师财务报表审计各项业务循环的审计测试,培养学生参与审计实践的能力。
三、教学内容(一)第一章总论主要内容:审计的产生与发展;审计的概念;审计独立性;审计的目标;审计的对象;审计的职能;审计的作用。
教学要求:了解审计的产生与发展,审计的对象;理解审计的概念,审计独立性;掌握审计的目标,审计的职能。
重点、难点:本知识单元重点是审计的独立性,审计的目标,审计的职能;难点是审计的目标和审计独立性的理解。
教学方法:利用多媒体手段,采用课堂讲授为主,课后安排学生适当练习及自主延伸阅读。
(二)第二章审计的种类、方法和程序主要内容:审计的种类;审计的技术方法;审计抽样的意义;抽样风险;属性抽样在审计中的应用;变量抽样在审计中的应用;信息技术对审计的影响;审计的程序;管理层认定。
教学要求:了解审计的种类,审计的技术方法,审计的程序;理解抽样风险及对审计工作的影响,管理层认定的含义,信息技术对审计的影响;掌握属性抽样在审计中的应用,变量抽样在审计中的应用。
贷:营业外收入3 000企业未作此分录,导致虚减利润3 000元(2)因距离五年的弥补期限还有一年,应将40 000元未弥补亏损从利润总额中扣减后,再计算应纳所得税。
(3)会计处理没问题。
由于国库券利息税收入免征企业所得税,因此,在计算应纳税所得额时,应将利息收入扣除。
由被投资企业分回的利润,由于两个企业税率不同,需补交所得税30 000元×(30%-15%)= 4 500元。
借:营业外收入21 060贷:产品销售收入18 000应交税金——应交增值税(销项税额)3 060(2)错误。
该笔损失应该计入营业外支出,编制调整会计分录如下。
借:营业外支出8 000贷:管理费用8 000(3)错误。
该笔收入应该计入营业外收入,并且要交纳营业税,编制调整会计分录如下。
借:营业外收入12 600贷:其他业务收入12 600借:其他业务支出630贷:应交税金——应交营业税630(4)错误。
该笔支出应该计入营业外支出,编制调整会计分录如下。
借:营业外支出640贷:管理费用640(5)错误。
该笔工资费用应该计入应付福利费,编制调整会计分录如下。
借:应付福利费(应付职工薪酬)4 320贷:管理费用4 320(2)检查凭证。
审计人员要抽查凭证,以确定凭证记录数据的真实性和经济业务的合理性、合法性。
(3)核实账户记录的余额。
审计人员应对所有的账户余额进行核实,包括总账和明细账的余额,以确定报表数据来源的正确性和真实性。
(4)核对有关记录。
审计人员应该对有关的记录相互核对,包括凭证和账户记录相核对,总账余额和明细账余额的合计数相核对,将报表列示的数据与有关总账和明细账余额相核对,同时,还应将资产类账户的余额与资产盘点的结果相核对。
(5)对相关资产和负债的期末余额进行函证。
对应收账款、应付账款等结算类业务,审计人员一般采用函证方法取得证据来验证被审计单位的会计记录。
如果没有回函或对面证结果不满意,审计人员应实施替代审计程序,以获得必要的审计证据。
审计学专业学什么审计学是一门关于财务信息真实性和合规性的研究与实践的学科,它对于企业的发展和社会的稳定具有重要意义。
在审计学专业学习的过程中,学生将获得一系列的理论知识和实践技能,以扮演财务稽核的角色,确保企业的财务活动符合各项规定,并提供客观、可靠的财务信息。
1. 财务会计审计学专业的学生首先需要掌握的是财务会计的基础知识。
财务会计是企业在一定会计准则和规定下,按照一定的原则和程序,将其经济活动的信息加以分类、记录、汇总和报告的一门科学。
学生需要学习会计的基本原理、会计准则以及财务报表的编制方法与分析技巧。
2. 内部控制内部控制是企业在日常经营管理中建立的一套规范和程序,以保障企业资产安全、财务信息真实和合规的系统。
学生需要了解和熟悉内部控制的设计和实施,包括风险评估、流程审计、业务风险管理等方面的知识。
3. 审计法律法规作为审计人员,了解和遵守相关的审计法律法规是必要的。
学生需要学习相关法律法规的内容,了解审计师的职责、权益和责任等,掌握相关法律法规对审计实践的规范和要求。
4. 审计理论与实践学生需要学习审计的理论和实践知识。
审计理论包括审计的基本概念、审计方法与程序、审计证据的收集、报告编制等方面的内容。
审计实践需要学生参与实际的审计项目,从中了解和熟悉实际工作流程、方法和技巧。
5. 风险评估与控制在审计过程中,风险评估和控制是非常重要的环节。
学生需要学习如何对企业的风险进行评估,并提出相应的风险管理和控制措施。
了解不同行业的风险特点以及风险管理的方法和工具,掌握风险控制的基本原则。
6. 经济法律法规作为审计人员,对经济法律法规的了解是必要的。
学生需要学习相关法律法规的内容,如公司法、证券法、税法等,了解企业合规经营的规范和要求。
7. 信息技术与数据分析随着信息技术的发展,数据分析在审计中变得越来越重要。
学生需要学习如何应用信息技术进行数据采集、存储、处理和分析,掌握数据分析的方法和工具,提高审计的效率和准确性。
绝密★启用前 座位号西京学院2013—2014学年第二学期期末考试2012级(第二学期)会计专科《审计学》试卷一、单项选择题(共20小题,每小题1分,共计20分) 9、当可接受的检查风险降低时,注册会计师可能采取的措施是( B )。
A 、缩小实质性程序的范围B 、将计划实施实质性程序的时间从期中移至期末C 、降低评估的重大错报风险D 、消除同有风险2、下列表达不正确的有( B )。
A 、职业怀疑态度代表的是注册会计师执业时的一种精神状态B 、证据的充分性和适当性是对证据数量的衡量,主要与注册会计师确定的样本量有关C 、重要性是指鉴证对象信息中存在错报的严重程度D 、在考虑重要性时,注册会计师应了解并评估哪些因素可能会影响预期使用者的决策 4、下列事项中违反被审计单位认定的是“计价与分摊”( A )。
A 、将应收账款200万元记为2 000万元B 、将营业收入100万元计入营业务外收入C 、将销售费用300万元计入管理费用D 、将营业成本100万元计入营业外支出5、注册会计师实施的下列审计程序中,能够证明固定资产存在认定的审计程序是( B )。
A 、结合固定资产清理科目,抽查固定资产账面转销额是否正确B、实地检查固定资产C、获取已提足折旧继续使用固定资产的相关证明文件,并做相应记录D、检查借款费用资本化的计算方法和资本化金额,以及会计处理是否正确10、注册会计师需要获取的审计证据的数量受错报风险的影响。
下列表述正确的是( A )。
A.评估的错报风险越高,则可接受的检查风险越低,需要的审计证据可能越多B.评估的错报风险越高,则可接受的检查风险越高,需要的审计证据可能越少C.评估的错报风险越低,则可接受的检查风险越低,需要的审计证据可能越少D.评估的错撮风险越低,则可接受的检查风险越高,需要的审计证据町能越多7、下列关于对审计证据可靠性的比较中不恰当的是( B )。
A、会议的同步书面记录比讨论该事项事后的口头表述可靠B、银行对账单比银行询证函回函可靠C、从原件获取的审计证据比从传真件获取的町靠D、口头证据在得到不同人和不同信息的证实后其可靠性大大提高3、下列不属于会计责任的是(A)。
《审计学》课程标准一、课程性质与任务《审计学》是财务管理专业的专业选修课程,是在学习了《基础会计》、《财务会计》、《成本会计》、《税务会计》等课程的基础上开设的一门课程,在学习这门课程的过程中,不仅对学生的会计知识是一个检验,同时也为日后从事审计工作奠定基础。
通过讲授使学生掌握审计的基本概念、审计的种类、审计的方法、审计的程序、审计组织体系、审计准则、审计依据、审计证据、审计工作底稿、审计计划、审计风险、内部控制等基本理论,掌握各个循环的业务审计,为编制审计报告奠定基础,同时,要能够通过《审计学》这门课的学习,掌握验资、资产评估、会计咨询、会计服务业务的程序和方法。
二、课程目标《审计学》作为财务管理专业选修课。
随着经济的发展,建立适应社会主义市场经济体制需要的、以注册会计师审计为主体的审计学,是我国审计理论,实践和教学的客观要求。
因此,本课程围绕注册会计师审计这一主线,结合我国会计、审计改革的新内容,借鉴国际审计惯例和经验,结合典型的审计案例,全面讲述注册会计师审计的基本理论,为培养适应社会主义市场经济建设所需要的会计审计专业人才奠定审计基础理论和知识。
(一)知识目标(支撑毕业要求2)(1)对审计的基本概念、审计的种类、审计的方法、审计的程序、审计组织体系的构成、审计准则、审计依据、审计证据、审计工作底稿、审计计划、审计风险、内部控制等要有一定的理解和认识。
(2)掌握审计学的计量方法即审计抽样技术;(3)在技术方面,熟练掌握各循环业务的审计处理程序和方法。
(二)能力目标(支撑毕业要求3)(1)熟练运用审计方法解决审计过程中发现的问题(2)掌握编制审计报告、验资和提供会计咨询、会计服务业务的基本技能;(三)素质目标及课程思政目标(支撑毕业要求1、2)(1)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;(2)具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获得能力及分析和解决审计问题的基本能力;(3)用正确的立场、观点和方法分析问题,把学习、观察、实践同思考紧密结合起来,善于把握历史和时代的发展方向、把握社会的主流和支流、现象和本质,养成历史思维、辩证思维、系统思维和创新思维。
湖北轻工职业技术学院《审计》课程教学活动设计学分 4学时 74课程类型专业必修课信息工程系财会教研室孙德芝湖北轻工职业技术学院信息工程系《审计学》课程教学活动设计一、课程的性质与任务(一)本课程的性质《审计学》是会计电算化专业的一门专业课,也是其他经济管理相关专业的专业基础课。
是会计、审计专业知识结构中重要的组成部分。
(二)任务本课程是会计电算化专业的主要课程,该课程是以审计基本原理为指导,按照理论与实践相结合的原则,通过对理论知识的讲解和对具体实务的操作,使学生掌握审计基本理论和实际知识。
审计注重调查研究,分析判断,实践教学是课程教学的重要方法与基本环节,可以培养学生的实际应用能力,以适应将来实际工作的需要。
二、课程的基本要求通过本课程的学习,使学生掌握审计的基本理论和方法,理解各个审计环节的特点,熟悉主要业务循环审计的要点,深化风险导向审计的认识,掌握必要的审计技术及对会计工作中常见弊端进行处理,为将来从事审计工作提供必要的知识和操作技能准备。
三、课程主要内容该课程系统阐述注册会计师财务报表审计的理论和方法,同时兼顾政府审计、内部审计的基本理论。
内容包括:第一,审计基本理论部分,包括审计本质理论、审计主体和审计规范理论、审计要素理论。
该部分主要阐述注册会计师财务报表审计的理论,又在审计目标、职能、对象、种类、审计组织和规范方面系统讲述了政府审计、内部审计的基本理论。
第二,审计导向模式理论部分,包括审计导向模式,内部控制与评审,审计计划、重要性和审计风险,审计抽样。
该部分以风险导向审计模式为主线,介绍审计战略、程序和方法。
第三,主要业务循环审计部分,包括销售和收款业务循环审计、购货与付款业务循环审计、生产费用循环审计、筹资投资循环审计、货币资金审计。
该部分介绍各业务循环主要业务活动、内部控制及测试、实质性测试目标和程序。
第三,完成审计工作与审计报告部分,包括终结审计、审计报告。
该部分介绍各业务循环之外的特殊项目审计和审计报告的形成过程。
会计专业《审计学》课程标准荆州理工职业学院《审计学》课程标准一、课程名称:审计学二、课程代码:03010187三、适用专业:会计四、课程性质:专业选修课五、计划学时:60学时六、教学条件:课件;多媒体;教案;案例等。
七、课程定位:会计专业是我校经济管理系的骨干专业,通过近二十年的发展,在对行业、企业及职业综合分析的基础上,其职业岗位和人才规格明确清晰,即:本专业为中小企业、非营利组织及社会中介机构的出纳岗位、会计核算岗位、财务管理岗位和会计监督岗位培养具有相应操作技能,并具备良好会计职业道德和可持续发展能力,适应社会主义市场经济发展需要,服务地方经济建设的财务管理类型高素质高技能型专门人才。
依据职业成长规律和学习认知规律,我校的会计专业课程体系由基本素质模块、专业能力模块和素质拓展模块三部分构成,共有15个公共基础学习领域,13个职业基础学习领域,14个职业技能学习领域、3个专业选修学习领域和18个公共选修学习领域。
审计学是会计专业能力模块中专业选修学习领域的一个组成部分,属于专业选修课。
《审计学》课程是以注册会计师审计为主线,以会计报表审计为重点,以内部控制为基础,以审计风险和审计目标为导向,以审计实务操作能力培养为根本,阐述审计基本理论和知识,介绍注册会计师审计基本技能的一门理论性与实践性都很强的课程。
该课程开课时间为一学期,理论课为60学时。
八、课程设计思路:围绕着学校的高职办学特色,根据会计人才特点,结合我校实际,经过长期总结和凝练得出我院的审计人才培养目标是:培养具有信、敏、廉、毅素质和会计人才特质的创业型人才。
所谓具有信、敏、廉、毅素质和会计人才特质的创业型人才,是指具有优良的会计职业操守、较高的会计知识素养、较强的创新意识、良好的心理素质、熟练的理财技能,在平凡岗位上做出不平凡业绩或贡献的人。
这类人才应当包括大批事业有成的财务实际工作者,如财务总监、总会计师、会计师事务所合伙人,以及从事会计财务理论研究的人员。
审计学专科作业题(一)一、单选题(20分)1.审计的最基本职能是()。
A 经济监督B 经济监察C 经济评价D 经济鉴证2.民间审计接受委托人的委托,按照委托人的要求对其进行的财务审计或经济效益审计,一般属于()。
A 任意审计B 强制审计C 专项审计D 突击审计3.下列审计证据中,()属于加工证据。
A 现金盘点表B 会计凭证C 会计账簿D 会计报表4.编制完成的审计计划,应当经由会计师事物所的()审核和批准。
A 业务负责人B 所长C 部门经理 D审计项目负责人5.我国审计制度经历了一个漫长的发展过程,大体上可以分为()。
A 三个阶段B 四个阶段C 五个阶段D 六个阶段6.在实际审计工作中,往往把审阅法与()结合起来加以运用。
A 观察法B 鉴定法C 比较法D 核对法7.民间审计,在我国亦称()。
A 查账B 财务大检查C 验资D 社会审计8.()可以深入实际,调查研究,易于全面了解和掌握被审计单位的实际情况,是我国审计监督体系中使用最为广泛的一种审计方式。
A 内部审计B 就地审计C 财务审计D 事后审计9.审计业务少的单位和小型企事业组织,可以设置专职(),而不设独立的内部审计机构。
A 监察人员B 内部审计人员C 会计检查人员 D纪律检查人员10.审计人员根据()提出审计意见,做出审计结论,才能令人信服。
A 审计目标B 审计依据C 审计准则D 审计任务11.审计证据的(),是指用作审计证据的事实凭据和资料必须与审计目标和应证事项之间有一定的逻辑关系。
A 客观性 B 相关性 C 合法性 D 经济性12.审计计划通常由审计项目负责人在()之前起草。
A 签订审计业务约定书B 外勤审计工作C 了解被审计单位 D接受客户委托13.审计人员在运用重要性原则时,应当考虑()的金额和性质。
A 会计报表 B错报或漏报 C 帐户或交易 D 审计收费14.在审计风险的组成要素中,审计人员能够控制的是()。
A 固有风险 B控制风险 C 检查风险 D 抽查风险15.在秦汉时期,()制度日趋完善。
[试题分类]:专科《审计学》_11008960[题型]:单选[分数]:21.对于固定薪金的员工,注册会计师通过实施实质性分析程序和获取对期末余额的声明,获取高度保证水平的的认定是()A.完整性B.截止、分类C.发生D.分类和可理解性答案:B2.会计师事务所应当周期性地选取已完成的业务进行检查,周期最长不得超过()A.3年B.2年C.4年D.1年答案:A3.审计分为详细审计和抽样审计,这种分类依据的标准是()A.审计对象B.审计主体C.审计内容D.审计证据的检查范围答案:D4.注册会计师与政府审计部门如果对同一事项进行审计,最终形成的审计结论可能存在差异。
导致差异的最主要的原因是()A.审计的独立性不同B.审计的方式不同C.审计的依据不同D.审计的性质不同答案:C5.下列选项中,为获取适当审计证据所实施的审计程序和审计目标最相关的是()A.实地观察被审计单位固定资产,以确定固定资产的所有权B.复核被审计单位编制的银行存款余额调节表,以确定银行存款余额的正确性C.对已盘点的被审计单位存货进行检查,将检查结果与盘点记录核对,以确定存货的计价准确性D.从被审计单位销售发票中选取样本,追查至对应的发货单,以确定销售的完整性答案:B6.注册会计师向债务人函证应收账款的主要目的是为了()A.确定应收账款能否收回B.确定坏账损失的处理是否恰当C.证实债务人的存在和被审计单位记录的可靠性D.符合专业标准的要求答案:C7.下列选项中,仅属于交易和事项相关的认定是()A.准确性B.完整性C.截止D.发生答案:C8.下列情况中,注册会计师应出具带有强调事项段无保留意见审计报告的是()A.被审计单位将按正常市价出售给子公司商品全部确认为当期收入,已在会计报表附注中作为关联方交易予以披露B.资产负债表日的一项未决诉讼,律师认为胜负难料,一旦败诉对企业将产生重大影响,被审计单位已在会计报表附注中进行了披露C.审计年度中转入不需用设备一台,未计提折旧金额为5万元(累计折旧重要性水平为10万元)被审计单位未予调整D.资产负债表日的一项未决诉讼,律师认为胜负难料,一旦败诉对企业将产生重大影响,被审计单位拒绝在会计报表附注中进行披露答案:B9.下列关于审计证据的表述,错误的是()A.审计证据的数量越多,注册会计师所需获取的审计证据的质量就可适当降低B.审计证据的质量越高,注册会计师所需获取的审计证据的数量就可适当减少C.审计证据并非越多越好D.注册会计师不应以获取审计证据的困难和成本为由,减少不可替代的审计程序答案:A10.为了使应付账款的截止测试审计程序更为有效,注册会计师最好()A.核对购货发票与客户对账单B.核对购货发票与截止测试报告C.将应付账款的截止测试与存货的实地盘点结合起来D.将应付账款的函证与截止测试结合起来答案:B11.如果注册会计师拒绝出具客户希望得到的意见,客户就可能通过更换会计师事务所实现其目的,这种情况构成了()A.义务豁免B.执行不相容的工作C.购买审计意见D.或有收费答案:C12.下列情况中,对注册会计师执行审计业务的独立性影响最大的是()A.注册会计师的配偶现在是被审计单位开户银行的业务骨干B.注册会计师的一位朋友拥有被审计单位的股票C.注册会计师的妹妹大学毕业后在被审计单位担任现金出纳D.注册会计师的母亲退休后担任被审计单位工会的文艺干事答案:C13.在了解被审计单位的性质时,最有助于注册会计师发现其在经营策略和经营方向上的重大变化的是()A.所有权结构B.组织结构C.资本结构D.投资活动答案:D14.下列有关审计监督体系的理解表达,正确的是()A.政府审计是独立性最强的一种审计B.内部审计是注册会计师审计的基础C.注册会计师审计意见旨在提高财务报表的可信赖程度D.财务报表的合法性是财务报表使用者最为关心的答案:C15.在确定审计证据的相关性时,下列事项中不属于注册会计师应当考虑的是()A.从外部独立来源获取的审计证据比其他来源获取的审计证据更可靠B.特定的审计程序可能只为某些认定提供相关的审计证据,而与其他认定无关C.针对同一项认定可以从不同来源获取审计证据或获取不同性质的审计证据D.只与特定认定相关的审计证据并不能替代与其他认定相关的审计证据答案:A16.下列关于审计工作底稿的表述,正确的是()A.审计工作底稿的归档期限为审计报告日后90天B.在归档期间对审计工作作出的变动即便是属于事务性的,注册会计师也无权变动C.删除或废弃被取代的审计工作底稿,在审计工作归档时可以予以清理D.审计报告日后将审计底稿归档是一项事务性的工作,涉及实施新审计程序或得出新的结论答案:C17.下列选项中,违反“权利和义务”认定的是()A.将已发生的销售业务不登记入账B.将未曾发生的销售入账C.长期待摊费用的摊销期限不恰当D.未将已质押的存货披露答案:D18.下列审计程序中,与查找未入账应付账款无关的是()A.审核期后未付账单的主要凭证B.审核期后现金支出的主要凭证C.审核应付账款账簿记录D.追查年终前签发的验收单至相关的卖方发票答案:C19.在货币资金内部控制的关键环节中,下列存在重大缺陷的是()A.现金收入及时存入银行,特殊情况下,经主管领导审查批准方可坐支现金B.指定专人定期核对银行账户,每月核对一次,编制银行存款余额调节表,使银行存款账面余额与银行对账单调节相符C.财务专用章由专人保管,个人名章由本人或其授权人员保管D.对重要货币资金支付业务,实行集体决策答案:A20.对于当期减少的固定资产,CPA通常不执行的审计程序是()A.审查有关的会计记录B.函证固定资产的购买单位C.审查有关的批准文件D.审查出售和报废处理固定资产的净损益答案:B[试题分类]:专科《审计学》_11008960[题型]:单选[分数]:21.在制定总体审计策略时,A注册会计师应当考虑的主要因素是()。
A.推断的控制有效性高于其实际有效性的风险B.推断某一重大错报存在而实际存在的风险C.潜在的重大错报风险D.推断某一重大错报不存在而实际存在的风险答案:C2.注册会计师实施控制测试以确定控制运行的有效性与确定控制是否得到执行所需获取的审计证据是不同的。
在实施风险评估程序以确定某项控制是否被执行时,注册会计师主要应当获取()方面的证据。
A.控制在不同时点如何运行B.控制以何种方式运行C.控制是否得到一贯执行以及由谁执行D.控制是否存在,是否正在使用答案:D3.下述不可以全额计提坏账准备的是()。
A.未到期的应收款项,与关联方发生的应收款项B.发生自然灾害导致停产而在短期内无法支付债务C.债务单位撤销、破产、资不抵债、现金流量严重不足D.应收款逾期三年以上答案:A4.A注册会计师实施的下列控制测试程序中,通常能获取最可靠的审计证据的是()A.重新执行B.询问C.观察D.检查控制执行留下的书面证据答案:A5.被审计单位实行实地盘存制,审计人员在审查存货监盘备忘及相关审计工作底稿时,注意到以下情况,其中做法正确的是()。
A.索取全部盘点表并按编号顺序汇总后,进行账账、账实核对B.未能监盘期初存货,根据期末监盘结果倒推存货期初余额,并予以确认C.抽盘后将抽盘记录交予被审计单位,要求其据以修正盘点表D.抽盘后将抽盘范围告知被审计单位,以便其做好相关准备答案:A6.在确定审计证据的可靠性时,下列表述中错误的是()A.以电子形式存在的审计证据比口头形式的审计证据更可靠B.直接获取的审计证据比推论获取的审计证据更加可靠C.从复印件获取的审计证据比从传真件获取的审计证据更加可靠D.从外部独立来源获取的审计证据比从其他来源获取的审计证据更加可靠答案:C7.下列有关控制测试目的的说法中,正确的是()A.控制测试旨在确定控制是否得到执行B.控制测试旨在发现认定层次发生错报的金额C.控制测试旨在验证实质性程序结果的可靠性D.控制测试旨在评价内部控制在防止或发现并纠正认定层次重大错报方面的运行有效性答案:D8.在理解重要性概念时,下列表述错误的是()A.重要性取决于在具体环境下对错报金额和性质的判断B.较小金额错报的累计结果,可能对财务报表产生重大影响C.如果一项错报单独或连同其它错报可能影响财务报表使用者依据财务报表做出的经济决策,则该项错报是重大的D.判断一项错报对财务报表是否重大,应当考虑对个别特定财务报表使用者产生的影响答案:D9.在对固定资产和累计折旧进行审计时,A注册会计师注意到:L公司于2002年12月31日增加投资者投入的一条生产线,其折旧年限为10年,残值率为0,采用直线法计提折旧,该生产线账面原值为1500万元,累计折旧为900万元,评估增值为200万元,协议价格与评估价值一致;2003年6月30日L公司对该生产线进行更新改造,2003年12月31日该生产线更新改造完成,发生的更新改造支出为1000万元,该次更新改造提高了使用性能,但并未延长其使用寿命;截止2003年12月31日,上述生产线账面原值和累计折旧分别为2700万元和1100万元。
在对固定资产和累计折旧进行审计后,A注册会计师应提出的审计调整建议是()。
A.固定资产原值调减200万元,累计折旧调减100万元B.固定资产原值调减200万元,累计折旧调减1100万元C.固定资产原值调减1000万元,累计折旧调减1100万元D.固定资产原值调减1000万元,累计折旧调减100万元答案:C10.注册会计师与政府审计部门如对同一审计事项进行审计,最终形成的审计结论可能存在差异。
导致差异的下列各项原因中最主要的是()。
A.审计的性质不同B.审计的独立性不同C.审计的方式不同D.审计的依据不同答案:D11.甲公司2005年度固定资产原值的变动如下:甲公司2004年12月31日经审计的固定资产原值中,房屋建筑物和机器设备约各占50%。
甲公司房屋建筑物和机器设备的折旧年限分别为30年和10年,预计净残值为零。
A注册会计师注意到,甲公司2005年新增固定资产是9月份达到预定可使用状态的机器设备,2005年减少的固定资产是6月份拆除的房屋建筑物。
假定不考虑其他因素,估算的甲公司2005年度折旧费用与以下数额最接近的是()。
A.5344万元B.5534万元C.5367万元D.5511万元答案:C12.下列审计程序中,注册会计师最有可能获取期后事项审计证据的是()A.询问在资产负债表日前记录但在期后支付的预计负债B.确定气候人工费用率的变化是否已被授权C.重新计算在气候处置的固定资产的折旧费D.调查期后发生的长期负债的变化答案:A13.A注册会计师获取的甲公司管理层声明通常不需要包括的内容是()。
A.甲公司战略目标的可实现性B.甲公司提供的董事会会议记录的完整性C.管理层对财务报表的责任D.公允价值计量和披露中涉及的重大假设的合理性答案:A14.在对坏账损失进行审计时,A注册会计师发现K公司存在以下处理情况,其中不正确的是()。