【中山大学2011年考研专业课真题】材料物理2011
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北航2011年考研真题答案—911材料综合
-3-
2011 年金属学原理参考答案
九、
解：（1）扩散的基本机制：
a) 间隙机制:在间隙固溶体中，溶质原子从一个间隙未知跳到另外一个间隙位置的扩 散。碳，氮氢等小的间隙原子更容易采用间隙机制扩散
b) 空位机制：晶体中存在着空位。纯金属中的自扩散和置换固溶体中的扩散就是通 过原子与空位交换位置实现的。这种扩散方式称为空位机制.大多数情况下原子扩 散是借助空位机制实现的。
十、
a) 由于相变阻力大，相变的过冷度一般很大 b) 固态相变都非自发形核 c) 晶体缺陷对固态相变形核、生长及固态相变组织和性能具有决定性影响 d) 新相与母相间往往存在严格的晶体学取向过程 e) 相变历程复杂，往往晶粒溶质偏析—过渡相析出—稳定相析出等一系列历程。
十一、
一、控制凝固过程：
a) 加快冷却速度，获得较大过冷度（降低浇铸温度、提高铸型冷却能力、减小零件壁厚、 强制冷却、内外“冷铁”，等等），使液态金属同时大量形成晶核。形核率和晶体长大 速率都增大但是形核率增长的更快
十二、
1
a) 细晶强化：由霍儿－配奇公式s 0 kd 2 ，晶粒细化后s 增大相当于屈服强度增
大，故细化晶粒可以达到强化的目的，主要是由于晶界处的原子排列不规则，晶界处杂 质原子富集形成各种气团，而且晶界两侧的晶粒取向不同，因此常温下晶界的存在会对 位错的运动起阻碍作用致使塑性变形抗力提高宏观表现为晶界比晶内具有较高的强度 和硬度。 b) 加工硬化：由于位错间交互作用产生位错增殖，位错密度急剧增加，位错难于移动，位 错交割形成大量割阶，钉孔位错，位错交割形成位错网，位错反应形成 Lomer 或 Lomer －Contrell 位错锁，以上都会阻止位错的运动滑移都有利于硬化 c) 固溶强化：由于位错与溶质原子的交互作用而产生的强化。溶质原子的存在会产生晶格 畸变和弹性应变场阻碍位错的正常运动，溶质原子可能会与位错产生弹性交互作用、化 学交互作用、以及静电交互作用；位错运动时会改变溶质原子的分布情况引起系统能量 升高，由此也会增加滑移变形的抗力。（或者更简单的解释：溶质原子会向位错偏聚， 形成溶质气团，降低位错的应变能和系统能量，位错变得稳定从而难以移动） d) 粒子强化：a 绕过粒子：强化效果取决于粒子尺寸以及粒子间距，与粒子本性无关。运 动中心位错在滑移面上受到第二相质点阻碍时，如质点尺寸和间距较大，则位错线将绕 其弯曲，且形成包围质点的位错环，同时原位错继续前进，但位错间这种方式运动所受 阻力大。b 切割粒子：第二相强度不大时，可随基体一起变形，且第二相质点与位错间 作用力不足以把位错组织在质点处时，位错会直接切过质点使质点分成两部分，除质点 周围应力场阻碍位错运动外，质点本身对位错亦有阻力。强化效果取决于粒子的本性（界 面共格错配度、界面能、弹性模量差、层错能差、有序度等）。
2011 年金属学原理参考答案
九、
解：（1）扩散的基本机制：
a) 间隙机制:在间隙固溶体中，溶质原子从一个间隙未知跳到另外一个间隙位置的扩 散。碳，氮氢等小的间隙原子更容易采用间隙机制扩散
b) 空位机制：晶体中存在着空位。纯金属中的自扩散和置换固溶体中的扩散就是通 过原子与空位交换位置实现的。这种扩散方式称为空位机制.大多数情况下原子扩 散是借助空位机制实现的。
十、
a) 由于相变阻力大，相变的过冷度一般很大 b) 固态相变都非自发形核 c) 晶体缺陷对固态相变形核、生长及固态相变组织和性能具有决定性影响 d) 新相与母相间往往存在严格的晶体学取向过程 e) 相变历程复杂，往往晶粒溶质偏析—过渡相析出—稳定相析出等一系列历程。
十一、
一、控制凝固过程：
a) 加快冷却速度，获得较大过冷度（降低浇铸温度、提高铸型冷却能力、减小零件壁厚、 强制冷却、内外“冷铁”，等等），使液态金属同时大量形成晶核。形核率和晶体长大 速率都增大但是形核率增长的更快
十二、
1
a) 细晶强化：由霍儿－配奇公式s 0 kd 2 ，晶粒细化后s 增大相当于屈服强度增
大，故细化晶粒可以达到强化的目的，主要是由于晶界处的原子排列不规则，晶界处杂 质原子富集形成各种气团，而且晶界两侧的晶粒取向不同，因此常温下晶界的存在会对 位错的运动起阻碍作用致使塑性变形抗力提高宏观表现为晶界比晶内具有较高的强度 和硬度。 b) 加工硬化：由于位错间交互作用产生位错增殖，位错密度急剧增加，位错难于移动，位 错交割形成大量割阶，钉孔位错，位错交割形成位错网，位错反应形成 Lomer 或 Lomer －Contrell 位错锁，以上都会阻止位错的运动滑移都有利于硬化 c) 固溶强化：由于位错与溶质原子的交互作用而产生的强化。溶质原子的存在会产生晶格 畸变和弹性应变场阻碍位错的正常运动，溶质原子可能会与位错产生弹性交互作用、化 学交互作用、以及静电交互作用；位错运动时会改变溶质原子的分布情况引起系统能量 升高，由此也会增加滑移变形的抗力。（或者更简单的解释：溶质原子会向位错偏聚， 形成溶质气团，降低位错的应变能和系统能量，位错变得稳定从而难以移动） d) 粒子强化：a 绕过粒子：强化效果取决于粒子尺寸以及粒子间距，与粒子本性无关。运 动中心位错在滑移面上受到第二相质点阻碍时，如质点尺寸和间距较大，则位错线将绕 其弯曲，且形成包围质点的位错环，同时原位错继续前进，但位错间这种方式运动所受 阻力大。b 切割粒子：第二相强度不大时，可随基体一起变形，且第二相质点与位错间 作用力不足以把位错组织在质点处时，位错会直接切过质点使质点分成两部分，除质点 周围应力场阻碍位错运动外，质点本身对位错亦有阻力。强化效果取决于粒子的本性（界 面共格错配度、界面能、弹性模量差、层错能差、有序度等）。
考研资料中山大学2011年微生物生化科目真题
3.核酸和蛋白质总是很经常在一起。请说出实验室中分离纯化核酸的方法原理。
4.Rna的不稳定是有利于自然选择?你同意这种说法吗?给出理由。
5.体氨酸转氨酶的活性最高。
给出了两张的层析的图谱让你判断的哪张式阳离子层析那张是阴离子然后判断各个封对应的蛋白质和关系
考研资料中山大学2011年微生物生化科目真题
大题(缺3道题目)：
1.给出5个蛋白质的pI大小，。给出了两张的层析的图谱，让你判断的哪张式阳离子层析那张是阴离子，然后判断各个封对应的蛋白质和关系。
2.米式方程的推倒过程。
4.Rna的不稳定是有利于自然选择?你同意这种说法吗?给出理由。
5.体氨酸转氨酶的活性最高。
给出了两张的层析的图谱让你判断的哪张式阳离子层析那张是阴离子然后判断各个封对应的蛋白质和关系
考研资料中山大学2011年微生物生化科目真题
大题(缺3道题目)：
1.给出5个蛋白质的pI大小，。给出了两张的层析的图谱，让你判断的哪张式阳离子层析那张是阴离子，然后判断各个封对应的蛋白质和关系。
2.米式方程的推倒过程。
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2011昆明理工大学《材料科学基础》考研真题
昆明理工大学2011年硕士研究生招生入学考试试题(A卷)
考试科目代码：844 考试科目名称：材料科学基础
试题适用招生专业：080501材料物理与化学、080502材料学、080503材料加工工程、0805204 材料工程
考生答题须知
1．所有题目（包括填空、选择、图表等类型题目）答题答案必须做在考点发给的答题纸上，做在本试题册上无效。
请考生务必在答题纸上写清题号。
2．评卷时不评阅本试题册，答题如有做在本试题册上而影响成绩的，后果由考生自己负责。
3．答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答（画图可用铅笔），用其它笔答题不给分。
4．答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。
四、综合分析题（共50分）
1、（15分）阐述马氏体相变概念及特点，说明马氏体相变中奥氏体热稳定化的概念及本质。
2．（15分）分析加工硬化、细晶强化、固溶强化与第二相强化在本质上有什么异同？
3. （20分）根据图1所示二元合金相图：
（1）分析合金I、II的结晶过程，并画出冷却曲线。
（2）说明合金I、II在室温下的相和组织是什么？并计算II合金在室温下的相和组织组成物的相对含量。
（3）合金I、II在快冷不平衡状态下结晶，组织有何不同？
图1 二元合金相图。
大连交通大学803材料科学基础2011年考研专业课初试真题
大连交通大学803材料科学基础2011年考研专业课初试真题大连交通大学2011年硕士研究生招生入学考试样题考试科目代码及名称： 803 材料科学基础本页为第 1 页共 3 页注意：本试题共 4 道大题，满分150分，答题时间为3小时，所有答案均应写在由考场发给的专用答题纸上，答在其它地方为无效。
一、名词解释（本大题共10小题，每小题3分，总计30分）1. 晶体2. 柏氏矢量3. 固溶强化4. 扩展位错5. 珠光体6. 多晶型转变7. 滑移系8. 相图9. 临界分切应力 10. 再结晶二、单项选择（本大题共10小题，每小题3分，总计30分）1. （）单位长度的能量最高。
A. 混合位错B. 刃型位错C. 螺型位错2. 在面心立方晶体中，下面（）一对晶面和晶向能构成滑移系。
A. (111)[11]B. (111)[110]C. (111)[10]213. （）加工硬化显著。
A. 单滑移B. 多滑移C. 交滑移4. 合金凝固时，当液固相界面前（）时，固相界面将以树枝状形态向前推进。
A. 成分过冷区大B. 无成分过冷区C. 成分过冷区较小5. fcc 晶体中，下列（）一对shockley 不全位错是由全位错分解而来。
A. [2]和[11]B. [121]和[11]C. [21]和[2]6a 116a 26a 6a 26a 16a 116. 第三类内应力是由（）引起的。
A ．工件宏观变形不均匀 B. 各晶粒变形不均匀 C. 晶体缺陷7. 晶粒长大时，驱动力来自（）。
A. 界面能B. 储存能C. 化学位8. 晶体塑性变形时，不能通过刃型位错进行的是（）。
A. 单滑移B. 多滑移C. 交滑移9.金属的典型晶体结构有面心立方、体心立方和密排六方三种，它们的晶胞中原子数分别为（）。
A. 4、2、6B. 6、2、4C. 2、4、610. 立方晶体中（110）和（211）面同属于（）晶带。
A. [110]B. [100]C. []111。
中山大学2011年硕士生复试分数线及相关公1
中山大学2011年硕士生复试分数线及相关公告2011-03-15 Google提供的广告新通第24届出国考试留学展上百所世界名校初高中本硕研招生美澳英加欧亚各国院校可申奖学金中山大学2011年硕士研究生入学考试复试基本分数线及相关事宜公告一、中山大学2011年硕士研究生入学考试复试基本分数线类别报考学科门类（专业）总分单科(满分=100分)单科(满分>100分)学术型哲学[01]3204590经济学[02]360↑5590法学[03]3205090教育学[04]315↓50180（不含体育学[0403]）体育学[0403]27040110文学[05]3505590（不含外国语言文学[0502]、艺术学[0504]）外国语言文学[0502] 3506090艺术学[0504]3204090历史学[06]310↑50180理学[07]A线3004580（含数学[0701]、物理学[0702]、化学[0703]、地理学[0705]、生物学[0710]、教育技术学[077001]、环境科学与工程[0775]、分子医学[077721]）理学[07]B线2804570（含大气科学[0706]、海洋科学[0707]、地质学[0709]、力学[0772]、生物医学工程[0776]）心理学[0771]3506090工学[08]2704560农学[09]3004580医学[10]31050180（不含基础医学[1001]）基础医学[1001]28045170↑管理学[12]340↑6090专业学位金融硕士[0251]3506090应用统计硕士[0252]3004580资产评估硕士[0256]3506090法律硕士（非法学）[035101]32050↓90法律硕士（法学）[035102]3205090社会工作硕士[0352]3505590教育硕士[0451]3005090汉语国际教育硕士[0453]3505590翻译硕士[0552]350↑60↑90↑文物与博物馆硕士[0651] 310 50 180 工程硕士[0852] 2704560临床医学硕士[1051] 310 50 180口腔医学硕士[1052] 公共卫生硕士[1053] 护理硕士[1054] 药学硕士[1055] 工商管理硕士[1251] 180 50 110 公共管理硕士[1252] 180 55 110↑ 会计硕士[1253] 320 50 120 旅游管理硕士[1254] 160 50 100 图书情报硕士[1255] 300 50 100 工程管理硕士[1256] 160 50 110 单独考试法医学[100105]320 50 180 卫生检验与检疫[100420] 320 50 180 管理科学与工程[120100]3205590符合“对口支援西部地区高校定向培养研究生计划”招生要求的考生须在3月22日前向中山大学研究生招生办公室提供我校对口支援高校（吉首大学、西藏民族学院、新疆医科大学）同意定向培养的证明。
2011年中山大学432统计学考研真题及详解
6．若总体服从均值为 μ 标准差为 σ 的正态分布；从中抽出一个容量为 10 简单随机样 本，则样本平均的抽样分布为（ ）。
A．N（μ1，σ2／10） B．N（μ／10，σ2） C．N（μ／10，σ2/100） D．N（μ,σ2／100） 【答案】A
【解析】当总体分布为正态分布 N (, 2 ) 时，可以得到下面的结果： X 的抽样分布仍 为正态分布， X 的数学期望为 ，斱差为 2 n ，则 X ~N(, 2 / n) 。
A．简单随机抽样 B．整群抽样 C．系统随机抽样 D．分层随机抽样 【答案】D 【解析】在觃模较大的调查中，徆少直接采用简单随机抽样，一般是把这种斱法和其他 抽样斱法结合在一起使用。系 统 随 机 抽 样 是 先 将 总 体 中 各 单 位 按 一 定 的 顺 序 排 列 ，然 后 每 隔 一 定 的 距 离 抽 取 一 个 单 位 构 成 样 本 。整 群 抽 样 又 称 聚 类 抽 样 ，是 将 总 体 中 若 干 个 单 位 合 幵 为 组 ，这 样 的 组 称 为 群 ，抽 样 时 直 接 抽 取 群 ，然 后 对 中 选 群 中 的 所 有 单 位 全 部 实 斲 调 查 。 分层抽样是将抽样单位按某种特征戒某种觃则划分为丌同的层，然后从丌同 的层中独立、随机地抽取样本。分层抽样的优点是由亍通过划类分层，增大了各类型的中单 位间的共同性，容易抽出具有代表性的调查样本，丏抽样误差比较小。该斱法适用亍总体情 况复杂，各单位乊间差异较大，单位较多的情况，在调查中广泛应用。
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2．根据有关与家的建议，51 岁以下成年女性每日的铁摄入量应为 16 毫克；为了解这 一人群铁摄入量的情况，有人抽取一个容量为 45 的样本幵取得她们在 24 小时内的铁摄入 量，所得数据列在下表：
A．N（μ1，σ2／10） B．N（μ／10，σ2） C．N（μ／10，σ2/100） D．N（μ,σ2／100） 【答案】A
【解析】当总体分布为正态分布 N (, 2 ) 时，可以得到下面的结果： X 的抽样分布仍 为正态分布， X 的数学期望为 ，斱差为 2 n ，则 X ~N(, 2 / n) 。
A．简单随机抽样 B．整群抽样 C．系统随机抽样 D．分层随机抽样 【答案】D 【解析】在觃模较大的调查中，徆少直接采用简单随机抽样，一般是把这种斱法和其他 抽样斱法结合在一起使用。系 统 随 机 抽 样 是 先 将 总 体 中 各 单 位 按 一 定 的 顺 序 排 列 ，然 后 每 隔 一 定 的 距 离 抽 取 一 个 单 位 构 成 样 本 。整 群 抽 样 又 称 聚 类 抽 样 ，是 将 总 体 中 若 干 个 单 位 合 幵 为 组 ，这 样 的 组 称 为 群 ，抽 样 时 直 接 抽 取 群 ，然 后 对 中 选 群 中 的 所 有 单 位 全 部 实 斲 调 查 。 分层抽样是将抽样单位按某种特征戒某种觃则划分为丌同的层，然后从丌同 的层中独立、随机地抽取样本。分层抽样的优点是由亍通过划类分层，增大了各类型的中单 位间的共同性，容易抽出具有代表性的调查样本，丏抽样误差比较小。该斱法适用亍总体情 况复杂，各单位乊间差异较大，单位较多的情况，在调查中广泛应用。
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2．根据有关与家的建议，51 岁以下成年女性每日的铁摄入量应为 16 毫克；为了解这 一人群铁摄入量的情况，有人抽取一个容量为 45 的样本幵取得她们在 24 小时内的铁摄入 量，所得数据列在下表：
中山大学2011年考研生物化学真题
中山大学2011年考研生物化学真题考研对于许多学子来说，是一场知识与毅力的较量。
而生物化学作为生命科学领域的重要基础学科，在考研中占据着重要的地位。
中山大学 2011 年考研生物化学真题，为众多考生提供了一次检验自己知识储备和思维能力的机会。
这份真题涵盖了生物化学的多个重要领域，包括蛋白质结构与功能、核酸化学、酶学、生物氧化、糖代谢、脂代谢、氨基酸代谢、核苷酸代谢、DNA 复制与转录、蛋白质合成与降解等。
以下将对部分重点题目进行分析。
在蛋白质结构与功能的部分，有题目考查了蛋白质的一级结构、二级结构、三级结构和四级结构的概念及特点。
考生需要清楚地理解并能够区分这些不同层次的结构，同时掌握它们之间的关系以及对蛋白质功能的影响。
例如，通过给定一个具体蛋白质的氨基酸序列，要求考生推断其可能的二级结构，并解释原因。
核酸化学方面，真题涉及了 DNA 和 RNA 的结构、组成、功能以及核酸的变性与复性等知识点。
可能会要求考生比较 DNA 和 RNA 在结构和功能上的差异，或者分析在特定条件下核酸变性和复性的过程及影响因素。
酶学一直是生物化学的重点，真题中可能会有关于酶的催化机制、酶的动力学、酶的调节等内容。
考生需要熟练掌握米氏方程，能够根据给定的数据计算酶的动力学参数，同时理解酶活性调节的各种方式，如别构调节、共价修饰调节等。
生物氧化部分，考生需要了解电子传递链的组成和作用机制，以及氧化磷酸化的原理和能量计算。
可能会出现关于呼吸链中各组分的功能、氧化磷酸化偶联机制的问题。
糖代谢是生物化学中的核心内容之一。
真题可能会考查糖酵解、三羧酸循环、糖异生等途径的反应过程、关键酶、能量变化以及它们之间的相互关系。
例如，要求考生详细描述糖酵解的步骤，并计算在该过程中产生的能量。
脂代谢也是常考的知识点，包括脂肪酸的β氧化、脂肪的合成与分解、胆固醇的代谢等。
考生需要掌握这些代谢途径的关键步骤和酶，以及它们在生物体中的生理意义。