土木工程概预算与招投标课程设计新工程概预算课程设计报告

工程概预算课程设计工程概预算是指在工程建设过程中，根据工程设计方案和施工方案，对工程项目进行经济分析和经济计算，以确定工程项目的投资额度、预计成本和资源需求的工作。

它是工程项目管理中非常重要的环节之一，对于确保工程项目的经济效益和实施效果具有重要意义。

1.工程概预算的基本概念和意义：介绍工程概预算的定义、目的、作用及其在工程项目管理中的重要性，说明为什么需要进行工程概预算。

2.工程概预算的基本内容和要求：详细介绍工程概预算的基本内容，如工程项目的投资额度、预计成本、资源需求等，以及工程概预算编制的基本要求，如准确性、完整性、可行性等。

3.工程概预算编制的基本流程和方法：从工程概预算编制的整体流程入手，包括项目可行性研究、项目投资估算、项目预算编制、预算审核和批准等环节，并介绍每个环节的具体方法和步骤。

4.工程概预算编制的实践操作：通过实际案例进行工程概预算编制的实践操作，包括根据工程设计方案和施工方案进行成本估算、资源需求计算等。

5.工程概预算编制中的问题及其解决方案：介绍工程概预算编制中可能出现的问题和困难，并提供相应的解决方案，如如何处理设计变更、如何处理不确定因素等。

6.工程概预算的审查和评估：介绍工程概预算的审查和评估方法，包括对工程项目投资额度、成本和资源需求的准确性和合理性进行评估，并提出相应的修改和调整建议。

7. 工程概预算编制中的软件工具应用：介绍工程概预算编制中常用的软件工具，如Excel、建筑工程量清单软件等，并进行相应的操作演示和实践。

8.工程概预算编制中的法律法规和规范要求：介绍工程概预算编制中的相关法律法规和规范要求，如《建设工程预算编制规范》、《建设项目概算编制指导意见》等，以及相关的工程概预算质量标准和检验要求。

综上所述，工程概预算课程设计需要包括对工程概预算的基本概念和意义的介绍，工程概预算编制的基本内容和要求的详细说明，工程概预算编制的基本流程和方法的讲解，实践操作的演示和实践，问题及解决方案的讲解，审查和评估方法的介绍，软件工具应用的演示和实践，以及法律法规和规范要求的综合考察等内容，以培养学生对工程概预算的理论和实践能力。

精品土木工程概预算与招投标课程设计新土木工程概预算与招投标课程设计指导教师: 姓名:学号:2 成绩:2011年 11月10 日工程背景一.设计说明本例为一单层砖混结构实习车间,建筑面积96.78m2,室内标高±0.00,室内外高差-0.15m(1)基础工程:采用条形砖基础,M5水泥砂浆砌筑;独立柱基础为C20钢筋混凝土现浇,C10混凝土垫层;C15钢筋混凝土地梁。

(2)主体工程:内外墙均采用M5混合砂浆砌筑;屋面板及门窗过梁采用预制标准构件,预制构件C20,预应力构件C30;现浇钢筋泥凝土构件,除注明者外,均为C20混凝土,构造柱扎根在地圈梁上,断面尺寸均为240×240mm,配筋4Ф12、ф6?200,按要求预留马牙槎并设拉接筋与墙体拉接。

图中ф为一级圆钢,Ф为二级螺纹钢。

(3)门窗:本工程门窗均为钢门窗,所有门窗均刷防锈漆一遍、调和漆两遍,详细尺寸见门窗明细表。

名称编号洞口尺寸(mm) 数量名称编号洞口尺寸(mm) 数量钢门M-1 1500*3100 2 钢窗C-1 1500*2100 5M-2 1000*3100 2C-2 2400*2400 1(4)楼地面工程:地面为60厚C15混凝土垫层,20厚1:2.5水泥砂浆抹面压实赶光;散水宽1.0,台阶长3.6m,与散水同宽,散水、台阶做法同地面,踢脚为120mm高水泥砂浆踢脚。

(5)屋面工程:屋面工程做法从下到上为:钢筋混凝土预制板或现制板平放、1:6水泥焦渣最低处30厚,找2%坡度,振捣密实,表面抹光、干铺200厚加气混凝土保温层表面平整扫净、)20厚1:2.5水泥砂浆找平层、三毡四油一砂防水层。

四角均设漏斗、水落管及下水口铁皮排水。

(6)装饰工程:1)外墙装饰:外墙为干粘石墙面,白石子水刷石墙裙。

2)内墙抹灰:喷内墙涂料(大白浆);2厚纸筋灰罩面;6厚1:3石灰膏砂浆;10厚1:3石灰膏砂浆打底。

3)天棚抹灰:喷顶棚涂料(大白浆);2厚纸筋灰罩面;6厚1:3:9水泥石灰膏砂浆打底;刷素水泥浆一道(内掺水重3~5%的107胶);钢筋混凝土预制板底用水加10%火碱清洗油腻。

土木工程课程设计报告一、引言。

土木工程是一门涉及土地和建筑物的工程学科，其课程设计是对学生在专业学习中所学知识的综合运用和实践。

本课程设计报告将对我们小组在土木工程课程设计中所做的工作进行详细的介绍和总结，包括设计的背景、目的、方法、结果和结论等内容。

二、设计背景。

本次土木工程课程设计的背景是为了帮助学生将所学的理论知识应用到实际工程中，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。

同时，通过课程设计，学生可以更好地了解土木工程的实际工作流程和方法，为将来的工作做好充分的准备。

三、设计目的。

本次课程设计的目的是通过对一个具体的土木工程项目进行设计和实施，来提高学生的综合能力和实际操作能力。

同时，也旨在培养学生的团队合作意识和沟通能力，让学生在实践中学会与他人合作、解决问题。

四、设计方法。

在本次课程设计中，我们小组选择了一个实际的土木工程项目作为设计对象，通过调研、分析和讨论，确定了设计方案和实施步骤。

在设计过程中，我们充分发挥每个成员的专业优势，合理分工，密切配合，确保设计方案的科学性和可行性。

五、设计结果。

经过我们小组的共同努力，我们成功地完成了土木工程课程设计，设计出了一个符合实际需求的工程方案，并且在实际操作中取得了良好的效果。

我们对设计结果进行了详细的总结和分析，得出了一些有益的结论和经验，为今后的工作积累了宝贵的经验。

六、设计结论。

通过本次土木工程课程设计，我们小组深刻地认识到了实际工程项目的复杂性和挑战性，也更加清楚地认识到了自己的不足之处。

在今后的学习和工作中，我们将继续努力，不断提高自己的专业能力和实际操作能力，为将来的工作打下坚实的基础。

七、致谢。

在本次课程设计中，我们得到了老师和同学们的大力支持和帮助，在此向他们表示衷心的感谢。

同时，也要感谢实验室的工作人员和相关专家学者对我们的指导和帮助。

没有他们的支持和帮助，我们是无法完成这次课程设计的。

八、参考文献。

[1] XXX. 土木工程设计原理[M]. 北京，中国建筑工业出版社，2010.[2] XXX. 土木工程实践指南[M]. 北京，中国建筑出版社，2015.[3] XXX. 土木工程施工技术手册[M]. 北京，中国建筑工业出版社，2018.以上就是我们小组在土木工程课程设计中的工作总结和报告，希望能够得到老师和同学们的认可和指导，也希望对未来的学习和工作有所帮助。

工程概预算课程设计报告题目: 根据你所做的图自拟所在学院电气工程学院专业班级学生姓名学生学号同组队员指导教师提交日期 2014年7月5日/7月11日一、设计目的（一级标题, 用黑体小三, 1.5倍行距, 段前、段后0行）可以围绕为了熟悉××课程,学习××软件的使用, 以及锻炼××能力、掌握××知识等方面展开讲述。

(正文：宋体小四, 1.5倍行距)二、设计内容1、主要包含的内容: （四个同学为一组, 以下内容四位同学每人负责一部分, 报告中只写你负责的那部分即可, 封面与评语页所有同学报告中必须有, 其他部分自己去写, 感想不可以相同）2、读CAD图, 填写分部分项工程量清单（可以计算量的请列出计算式,如电线的长度；不能计算的直接写数量, 如荧光灯的个数）（电子版cad 图纸已经给出, 请大家自由选择, 不可以重复）3、根据列出的清单工程量, 编制综合单价分析表（此部分的三分之一由上机操作同学负责, 主要是要学会如何套用定额）上机编制预算书, 将清单项目输入到超人软件中, 如果没有相应的定额, 请查阅定额书, 如果设备或者材料没有价格, 请上网查找设备或者材料的价格。

所有费率均以软件中给出的计算, 无需自己设置, 最终导出excel 报表。

第四个同学根据以上同学所做内容, 编制投标书, 具体格式请百度, 格式不限。

2.1 (二级标题, 用黑体四号, 1.5倍行距, 段前、段后0行)2.1.1 … (三级标题, 用黑体小四, 1.5倍行距, 段前、段后0行)2.1.2 …三、总结（感想和心得等）关于格式说明2.正文: 宋体小四, 1.5倍行距, 段前、段后无空行（即空0行）；全文中的数字和英文用Times New Roman字体。

3.图要求:（1）每个图均应有图题(由图号和图名组成), 图号按图在文中出现的先后顺序编排, 如：“图1-1 ”—“第1部分-第1个图”；图名在图号之后空一格排写。

工程概预算课程设计报告一、课程设计背景随着现代经济、建筑、交通等领域的发展，工程预算作为一种核算手段，成为了最为重要的工作中之一。

工程预算不仅涉及到工程款项的支出，还要充分考虑材料配送、插件调试、人力服务等多方面因素，并根据这些因素进行合理的预算。

为了提高工程预算人员的综合素质、丰富工程预算知识，本次课程设计旨在通过学习、实验、分析工程信息，掌握工程预算相关知识，提高学生工程预算能力。

二、教学目标1.掌握工程预算的相关知识，包括工程量测算、工程材料单价的评定、人工费用计算等；2.熟悉预算软件的使用，能够使用工程预算软件进行实际操作；3.通过实践掌握各类工程预算的规范、标准等；4.提高学生工程预算的能力，为今后从事预算工作奠定基础。

三、教学内容及教学方法1.教学内容：（1）工程预算概念和流程介绍；（2）工程量清单的编制方法；（3）工程材料单价的评定方法；（4）各项费用计算方法；（5）预算软件的使用。

2.教学方法：（1）理论类内容使用讲解、练习的方式展开，注重理论与实践相结合；（2）通过案例分析的方式帮助学生掌握各类工程预算的规范、标准；（3）预算软件的使用采用讲解、演示、实践的方式展开，注重“教师讲、学生操作”结合。

四、教学过程设计1.教学内容：工程预算概念和流程介绍教学目标：理解工程预算内容、掌握工程预算流程(1) 工程预算概念1. 工程预算含义2. 工程预算原则3. 工程预算分类(2) 工程预算流程1. 工程信息汇总2. 工程量清单编制3. 工程材料单价的评定4. 各项费用计算5. 预算报告编制【教学方法】理论讲解、案例分析【教学时间】3学时2.教学内容：工程量清单的编制方法教学目标：掌握工程量清单编制方法(1) 工程量清单编制原则1. 工程量清单意义2. 工程量清单格式3. 工程量清单编制步骤(2) 工程量测算方法1. 工程量测算的基本要素2. 工程量测算方法3. 工程量测算注意事项【教学方法】理论讲解、案例分析、实践练习【教学时间】4学时3.教学内容：工程材料单价的评定方法教学目标：掌握工程材料单价的评定方法(1) 工程材料单价评定原则1. 工程材料单价意义2. 工程材料单价评定步骤3. 工程材料单价评定注意事项(2) 工程材料采购1. 工程材料采购要求2. 工程材料采购流程3. 工程材料采购注意事项【教学方法】理论讲解、案例分析、实践练习【教学时间】4学时4.教学内容：各项费用计算方法教学目标：掌握各项费用计算方法(1) 各项费用计算原则1. 各项费用计算内容2. 各项费用计算公式3. 各项费用计算注意事项(2) 人工费用计算1. 人工费用计算原则2. 人工费用计算步骤3. 人工费用计算注意事项(3) 设备使用费用计算1. 设备使用费用计算原则2. 设备使用费用计算步骤3. 设备使用费用计算注意事项【教学方法】理论讲解、案例分析、实践练习【教学时间】4学时5.教学内容：预算软件的使用教学目标：熟悉预算软件的使用(1)预算软件的基本介绍1.预算软件概述2.预算软件操作界面3.预算软件操作流程(2)使用预算软件编制工程预算1.编制工程量清单2.编制各项费用明细表3.编制工程预算表格【教学方法】理论讲解、实践操作【教学时间】5学时五、教学总结通过本次课程的学习，学生深入了解工程预算的相关知识，掌握了工程量清单编制方法、工程材料单价的评定方法、各项费用计算方法及预算软件的使用。

土木工程本科课程设计报告
土木工程作为一门技术性学科，与人们日常生活息息相关，已经成为社会发展中不可缺少的一环。

《土木工程本科课程设计报告》旨在为桥梁、公路、港口等相关工程提供技术参考，为本科学生构建专业基础打下坚实的基础。

本设计报告着重介绍土木工程本科课程的基本内容，课程安排要求，学习方式，以及考核形式。

首先，土木工程本科课程包括课程的安排、学习模式、知识体系等方面的内容。

这些内容不仅包括课堂教学，还包括专业实践、团队建设等项目活动，其中包含土木工程基础理论，结构设计、施工规范、施工管理、工程经济、技术经济、工程管理、施工控制和安全管理等方面的知识。

学生可以根据实际需要，加强其土木工程基础理论知识的深入学习，并注重专业技能的培养。

其次，土木工程本科课程的学习模式也相当重要。

学生在完成课堂教学的学习后，还要进行深入的实践性学习，比如实地考察、设计项目、施工管理等，以更好地熟悉土木工程实践。

此外，考核形式也是构建本科课程的重要组成部分。

通常在本科课程中，考核形式包括书面考试、实践考试、演示考试等。

书面考试主要考核学生的理论知识，实践考试则考查学生的实践能力，演示考试则检验学生的领导能力和技能。

最后，本设计报告还应着重指出，完成本科课程的学习不仅仅是获得证书，更重要的是要掌握专业知识，培养合格的土木工程师，为
社会发展和国家建设做出贡献。

综上所述，《土木工程本科课程设计报告》旨在为学生构建专业基础，提供参考，更好地掌握土木工程相关技术，以期望为社会发展和国家建设做出贡献。

土木工程概预算课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握土木工程预算的基本概念、原理和方法；2. 使学生了解土木工程预算的编制程序和步骤；3. 引导学生掌握工程量清单的编制方法和技巧；4. 帮助学生掌握预算定额的运用和调整方法；5. 使学生了解土木工程概预算的相关法规和标准。

技能目标：1. 培养学生独立编制土木工程预算的能力；2. 提高学生分析工程图纸、计算工程量的能力；3. 培养学生运用预算软件进行概预算编制的技能；4. 培养学生解决实际工程预算问题的能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对土木工程概预算工作的兴趣和热情；2. 培养学生严谨、认真、负责的工作态度；3. 增强学生的团队协作意识和沟通能力；4. 使学生认识到概预算在土木工程管理中的重要性，树立正确的价值观。

课程性质：本课程为专业核心课程，以理论教学和实践操作相结合的方式进行。

学生特点：学生已具备一定的土木工程专业基础知识和技能，具有较强的学习能力和实践操作能力。

教学要求：结合学生特点和课程性质，采用案例教学、讨论式教学等方法，注重培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。

通过本课程的学习，使学生能够熟练掌握土木工程概预算的编制方法和技巧，为将来的工作打下坚实基础。

二、教学内容1. 土木工程预算基本概念：包括预算的定义、作用、分类等；教材章节：第一章第一节。

2. 土木工程预算编制程序与步骤：介绍预算编制的流程、方法及注意事项；教材章节：第一章第二节。

3. 工程量清单编制：讲解工程量清单的组成、编制原则及方法；教材章节：第二章第一节。

4. 预算定额运用与调整：包括预算定额的基本概念、运用方法及调整技巧；教材章节：第二章第二节。

5. 土木工程概预算编制实例分析：通过具体案例分析，使学生掌握预算编制的实际操作；教材章节：第三章。

6. 概预算软件应用：介绍概预算软件的功能、操作方法及应用实例；教材章节：第四章。

7. 土木工程概预算相关法规与标准：使学生了解概预算工作的法律法规要求；教材章节：第五章。

届课程设计说明书工程量清单的编制院、部：学生姓名：指导教师：专业：班级：完成时间：学院专业：《建筑工程概预算》课程设计实施细则一、课程设计的目的通过课程设计要求每位同学独立完成一份某土建工程的工程量清单编制工作。

通过对实际工程清单计价编制工作的操作，使学生掌握使用工程清单计价规范确定工程造价的实际操作方法，加深对建筑工程概预算课程相应内容的理解和掌握，做到理论联系实际，对建筑工程概预算有系统的认识。

二、课程设计内容与要求课程设计具体的内容包括：1、会审图纸：对收集到的土建、装饰施工图纸（含标准图），进行全面的识读会审，掌握图纸内容。

2、编制工程量清单：根据施工图纸和《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2013）和《房屋建筑与装饰工程工程量清单计算规范》（GB50854-2013），/表格方式计算工程量，编制工程量清单。

三、设计的方法步骤1、熟悉图纸、收集相关资料，学生通过看图纸（含标准图），对图纸所描述的建筑物有了基本印象，对图纸存在的问题全面提出，指导教师或工程技术人员进行答疑和问题处理。

2、划分项目、确定分部分项清单项目名称、编码3、确定分部分项清单项目拟综合的工程内容4、计算分部分项清单主体项目工程量5、编制清单（分部分项工程量清单、措施项目清单、其它项目清单、规费和税金项目清单）6、复核、编写总说明7、装订成册四、指导教师资格及职责1、教师资格：指导教师必须由具有讲师及以上职称或硕士研究生及以上学历教师担任（优先选择具有工程实践经验的教师）。

2、指导教师职责：指导教师负责学生的分组与课题选题；每组学生可安排1～2人，选定一课题。

每位指导教师指导课程设计的学生不能超过一个自然班。

如学生数量较少，也可以根据实际情况教师下达课程设计任务书，指导、督促、检查学生课程设计的进行情况，课程设计完成后负责学生的成绩考核。

五、时间安排及成绩考核（一）时间安排按照大纲要求，本课程设计要求在2周时间内完成，采取集中或分散的方式进行，时间安排可参考如下：（一）熟悉图纸（20%）（1）了解项目基本概况以及相应的技术参考标准；（2）找出项目工程量计算过程中的难点，并互相讨论。

土木工程概预算与招投标课程设计新工程概预算课程设计报告土木工程概预算与招投标课程设计指导教师：姓名：学号：2 成绩：全文结束》》年11月10 日工程背景一、设计说明本例为一单层砖混结构实习车间，建筑面积，室内标高±，室内外高差-2基础工程：采用条形砖基础，M5水泥砂浆砌筑；独立柱基础为C20钢筋混凝土现浇，C10混凝土垫层；C15钢筋混凝土地梁。

主体工程：内外墙均采用M5混合砂浆砌筑；屋面板及门窗过梁采用预制标准构件，预制构件C20，预应力构件C30；现浇钢筋泥凝土构件，除注明者外，均为C20混凝土，构造柱扎根在地圈梁上，断面尺寸均为240×240mm，配筋4Ф12、ф6﹫200，按要求预留马牙槎并设拉接筋与墙体拉接。

图中ф为一级圆钢，Ф为二级螺纹钢。

门窗：本工程门窗均为钢门窗，所有门窗均刷防锈漆一遍、调和漆两遍，详细尺寸见门窗明细表。

楼地面工程：地面为60厚C15混凝土垫层，20厚1:水泥砂浆抹面压实赶光；散水宽,台阶长,与散水同宽，散水、台阶做法同地面，踢脚为120mm高水泥砂浆踢脚。

屋面工程：屋面工程做法从下到上为：钢筋混凝土预制板或现制板平放、1:6水泥焦渣最低处30厚，找2%坡度，振捣密实，表面抹光、干铺200厚加气混凝土保温层表面平整扫净、）20厚1:水泥砂浆找平层、三毡四油一砂防水层。

四角均设漏斗、水落管及下水口铁皮排水。

装饰工程：1）外墙装饰：外墙为干粘石墙面，白石子水刷石墙裙。

2）内墙抹灰：喷内墙涂料；2厚纸筋灰罩面；6厚1:3石灰膏砂浆；10厚1:3石灰膏砂浆打底。

3）天棚抹灰：喷顶棚涂料；2厚纸筋灰罩面；6厚1:3:9水泥石灰膏砂浆打底；刷素水泥浆一道；钢筋混凝土预制板底用水加10%火碱清洗油腻。

二、施工组织说明本工程采用人工挖土、平整场地及回填土，挖地槽时不加工作面，挖地坑时工作面为，土壤为三类土。

余土外运采用人工运输，运距40m。

所有钢筋混凝土预制构件均在预制厂预制，运距10km。

建筑工程概预算课程设计姓名:学号：专业：班级:指导老师:二零一三年六月十日建筑工程概预算课程设计目录工程概预算课程设计任务书 (2)工程概预算课程设计计算书一、工程概况 (4)二、基本依据 (4)三、施工图预算编制说明 (4)四、工程量计算规则说明 (4)五、分项工程费工程量计算表 (5)六、分项工程取费表 (13)七、分项工程费汇总表 (14)附录一、建筑设计说明 (15)二、结构设计说明 (16)三、设计图纸附后 (17)工程概预算课程设计任务书一、工程概预算课程设计题目根据所给施工图纸和河北省消耗量定额完成分部分项工程施工图预算。

二、课程设计主要内容及要求1、根据《河北省建筑工程消耗量定额》及《河北省建筑工程工程量计算规则》列出定额项目,并计算相应定额工程量，并编制工程量计算表；2、根据《河北省消耗量定额》（2008版)套用相应定额项目单价，并编制分部分项工程取费表(可以利用EXCEL）3、编制分项工程造价汇总表注：以上三项工作手工完成，可以利用EXCEL完成表格编制和数据计算。

4、根据施工图预算编制过程中的有关需要说明的事项，编写“＊*工程施工图预算编制说明”三、需提交成果：用A4纸完成书写或打印,最后成果按如下顺序装订1、封面2、目录3、施工图预算编制说明(自己编写)4、表1。

1分项工程费工程量计算表5、表1。

2 分项工程取费表（手算)6、表1。

3 分项工程费汇总表四、进度要求：（共7天）1、定额工程量计算和定额项目套用3天；2、建筑工程费用计算2天3、整理设计资料2天五、主要参考资料：1、《河北省建筑工程工程量计算规则》2、《河北省建筑工程消耗量定额》建筑工程概预算课程设计六、设计分组,每五人一组（班长分组，并将分组情况报送指导老师)，分别完成以下分项工程1、混凝土工程和模板工程2、砌体工程和钢筋工程3、基础工程和土方工程工程概预算课程设计计算书一、工程概况项目名称：颐美景商业中心综合办公楼住工程.建设单位：农六师新湖农场。