• 610年创立伊斯兰教 • 最初在麦加传教,受到贵族迫害 • 622年出走麦地那,建立政教合一的国 家(伊斯兰教历元年) • 630年攻打麦加城,与麦加贵族达成协 议,麦加成为伊斯兰教圣地. • 632年病逝,阿拉伯半岛基本统一
幼时随伯父经商
在希拉山洞修行,得到安拉的感召
伊斯兰教信徒传教
想一想 除了创立伊斯兰教,穆罕默德在历史上还有
你能举例说明日本文化当中 有哪些地方是学习中国的吗?
想一想
日出之国
2005年全球综合国力 TOP10 强
美国 日本
法国
英国
德国
中国 加拿大 意大利 澳大利亚
合作探究
日本这样一个资源匮乏的 岛国,现在却已是世界第二 经济大国,从今天我们学习 古代日本这段历史,你有何 启示?
启示: 一个国家或民族应该善于学习别人的 长处和先进文化,要正视自身的不足,积极 改革求新,与时俱进 。
A.①
B. ①②③ C.①② D.①②③④
填空题
1.战国时的秦国,经过 商鞅 变法,封建制 大化改新 ,从奴隶社 度逐渐确立;日本经过 会向封建社会过渡。
2.630年,穆罕默德率兵直逼麦加城下。麦加贵 族承认他是 政治 和 宗教 领袖。从此他势力日 益壮大,不久基本上统一了 阿拉伯半岛 。
从7世纪以来,一些信仰伊斯兰教的阿拉伯 人、波斯人和其他中亚人,通过海陆两路来到我 国,长期居住下来,与当地汉族和迁居而来的西 域人、蒙古人等互通婚姻,逐渐融合,经过元代 以后,便在中国这块土地上形成了一个新的民族--回族。
【知识树】
日本 拜占庭帝国
欧洲封建社会的建立
亚洲封建社会建立
第二单元 亚洲和欧洲的封建社会
4 亚 洲 封 建 国 家 的 建 立 日本 大 化 改 新