初一语文知识点总结苏教（一）篇章写作1. 描述性写作：运用具体的事物描写语言，进行对人物、地点、事件等的描述。
2. 议论文写作：通过论述的方式对某一问题或观点进行分析和评价。
3. 叙事性写作：叙述人物、事情的发展过程和结局。
4. 说明性写作：对某一现象、问题进行解释和阐述。
（二）词语运用1. 同义词、近义词：具有相同或相似义项的词。
2. 反义词：意义相反的词。
3. 搭配词：经常在一起使用的词组合。
4. 拟声词：模拟事物声音的词语。
5. 成语和俗语：具有特定意义的刻画一系列情境的词语。
6. 诗歌韵律：音节押韵的规律。
7. 词义的辨析：根据语境选择合适的词义。
（三）修辞手法1. 比喻：用一个事物比拟另一个事物，以便使读者更加理解和感受。
2. 描写句：通过描写的方式详细描述人、物、景象等。
3. 对仗句：通过平行的语法结构和相似的音韵形式来增强句子的语感。
4. 排比句：通过使用相同的句式结构、相近的句式成分或语义相近的成分来增强修辞效果。
5. 比较句：通过对两个事物进行比较，突出其相似或相异之处。
6. 修辞问答句：通过提出一个问题，并紧接着回答该问题，以引起读者的思考。
7. 修辞反问句：通过提出一个反问，来表达强调某一观点或感情。
（四）阅读理解1. 阅读策略：通过对文章的整体和局部进行分析和理解，掌握文章的主旨和细节。
2. 推理判断：通过对文章中提到的事实、情节和细节进行判断，推理作者的意图和观点。
3. 概括归纳：通过对文章的主旨和要点进行概括和归纳，加深对文章内容的理解。
（五）诗词鉴赏与创作1. 诗体形式：五言绝句、七言绝句等。
2. 词语运用：运用富有表现力的词语和修辞手法，表达作者的情感和思想。
3. 诗歌意境：通过描写诗歌中的景物、情感等，营造出独特的意境和情感体验。
4. 国学经典：学习和欣赏中国古代文学作品，了解传统文化和思想。
（六）修辞和修辞手法1. 比喻：通过将一个事物和另一个事物进行比较，以便使读者更好地理解和感受。
