2018江苏省三调方案及规程简介

2018年江苏高考最新政策一、“3+2”调整为“3+3”，选测科目增加根据江苏高考新方案框架，将实施“3+3”模式，即语数外3门必考，选考科目由现行的“6选2”调整为“6选3”，即在物理、化学、生物、历史、政治、地理6门学科中任选3门进行考试，并计入总分。

新方案将从2018年秋季新入学的高一学生中实施，也就是从2021年高考开始实施。

二、各科目分值还在制定中英语听力和口语一年两考江苏目前高考总分是480分，差距难以拉开2018年江苏高考新方案正式出台2018年江苏高考新方案正式出台。

江苏高考新方案，总分将大幅增加。

从上海、浙江的高考总分来看，一个660分，一个750分，也远远高于目前江苏高考的总分值2018年江苏高考新方案正式出台文章2018年江苏高考新方案正式出台出自，转载请保留此链接!。

据介绍，江苏新方案具体总分值没有确定，可能接近浙江的700分。

江苏省新高考英语听力和口语一年两考，笔试怎么考，还要听取各方面意见，以及先行改革省份的试行情况综合制定。

三、学业水平测试可以考两次和现行普通高中学业水平测试相比，我省将开齐开足学业水平考试科目，《普通高中课程方案(实验)》所设定的13门科目均列入必考科目范围，我省考生在高中期间可以享受同一必考科目参加两次考试的机会。

四、少数民族考生报考省属高校加3分投档近年来，江苏严格执行教育部等相关部委关于减少和规范高考加分项目和分值的要求，自2015年起，取消思想政治品德有突出事迹的考生加分政策;自2016年起，将少数民族考生照顾政策调整为“少数民族考生报考省属高校加3分投档”2018年江苏高考新方案正式出台默认。

五、首批试点的上海浙江高考新方案【#上海高考改革# 3+3模式不分文理外语可考两次】①不分文理②外语有两次考试机会③除语数外再从物理、化学、生物、政治、历史、地理6门中选考3门，选考5月考试④语数外每门150分;选考科目分等级打分，每门最高70分，最低40分，总分660分⑤取消一二本等批次区别⑥2014级高一开始实施。

三调项目实施方案一、项目背景。

三调项目是指土地调查、农村调查、农户调查，是国家统计局组织实施的一项重要调查项目。

三调项目的实施，对于了解我国农村土地利用状况、农村经济发展水平、农户生产生活状况等具有重要意义。

因此，制定科学合理的三调项目实施方案，对于保障调查数据的准确性和全面性具有重要意义。

二、项目目标。

本次三调项目的实施目标是全面掌握农村土地利用现状、农村经济发展水平和农户生产生活状况，为政府决策提供科学依据，为农村经济发展提供可靠数据支持。

三、实施步骤。

1. 制定调查方案，根据国家统计局的相关规定和要求，结合当地实际情况，制定科学合理的调查方案，明确调查内容、调查对象和调查方法。

2. 培训人员，组织调查人员进行专业知识培训，包括调查流程、调查技巧和调查规范，确保调查人员具备专业能力和素质。

3. 调查准备，做好调查前的准备工作，包括准备调查工具、制定调查计划、确定调查范围和对象等。

4. 实地调查，按照制定的调查方案和计划，组织调查人员进行实地调查，确保数据的真实性和准确性。

5. 数据整理，对采集到的数据进行整理和归纳，确保数据的完整性和可靠性。

6. 数据分析，对整理好的数据进行分析和研究，得出科学的结论和建议。

四、实施保障。

1. 资金保障，保障项目实施所需的经费，确保调查工作的顺利进行。

2. 人员保障，保障调查人员的权益，提供良好的工作环境和工作条件，确保调查工作的顺利进行。

3. 技术保障，提供必要的技术支持和保障，确保调查工作的科学性和准确性。

五、项目成果。

通过三调项目的实施，将获取全面、准确的农村土地利用现状、农村经济发展水平和农户生产生活状况的数据，为政府决策提供科学依据，为农村经济发展提供可靠数据支持。

六、总结。

三调项目的实施是一项重要的统计调查工作，需要科学合理的方案和严格的实施。

只有确保数据的真实性和准确性，才能为政府决策和农村经济发展提供可靠的数据支持。

希望全体调查人员能够严格按照方案要求，认真负责地完成调查工作，为项目的顺利实施和取得良好成果而努力奋斗。

【2018年退休金上调方案】江苏省退休金2018年的实施方
案终于于7月11日出台
【--节日演讲稿】
江苏省2018年的实施方案，终于于7月11日出台。

江苏省是属于变化不多的地方。

江苏省2018年的调整仍然是按照国家要求的定额调整，挂钩调整和适当倾斜三部分进行调整的。

首先，定额调整，下降了四元，有原先的每人每月增加38元，变为了34元。

第二，按缴费年限调整。

这个金额是按照去年的，完全一样。

缴费年限15年及15年以下的部分，每人每月增加1.7元，最低增加25.5元。

15年至25年的部分，每月增加2.7元。

25年以上的部分，每年增加3.9元。

这是对缴费时间较长的老工人的照顾。

符合我们国家多缴多得，长缴多得的原则。

第三，按上年度的月基本养老金调整。

下降了0.4%，有原先的2%，降为了1.6%。

其实我们可以大体推算，对于交费15年养老金一千元左右的低收入人群，增长幅度仅仅降低了6.7元。

xx年底养老金一千元，xx年增加38元+25.5元+20元，合计增加83.5元，养老金变成1083.5元。

2018年增加养老金，再增加34元+25.5元+17.3元，合计增加76.8元，养老金变成1160.3元。

总体来看，变化是不大的。

江苏省这次调整将有820万老人受益，而且本次调整江苏省重点向企业退休人员倾斜，整体增长幅度达到了5.5%，事业单位退休人员增长幅度不超过4%。

事业单位和企业退休人员之间的养老金差距进一步缩小。

养老金调差工作将于7月底前补发到位，希望大家耐心等待。

本文：
内容仅供参考。

第三次全国土地调查总体方案根据《土地调查条例》和《国务院关于开展第三次全国土地调查的通知》（国发〔2017〕48号，以下简称《通知》)的要求，为保证第三次全国土地调查（以下简称“第三次土地调查”）顺利开展，制定本方案。

一、第三次土地调查的目的和意义土地调查是我国法定的一项重要制度，是全面查实查清土地资源的重要手段。

第三次土地调查作为一项重大的国情国力调查，目的是在第二次全国土地调查成果基础上，全面细化和完善全国土地利用基础数据，国家直接掌握翔实准确的全国土地利用现状和土地资源变化情况，进一步完善土地调查、监测和统计制度，实现成果信息化管理与共享，满足生态文明建设、空间规划编制、供给侧结构性改革、宏观调控、自然资源管理体制改革和统一确权登记、国土空间用途管制等各项工作的需要。

开展第三次土地调查，对贯彻落实最严格的耕地保护制度和最严格的节约用地制度，提升国土资源管理精准化水平，支撑和促进经济社会可持续发展等均具有重要意义。

（一）开展第三次土地调查，是服务供给侧结构性改革，适应经济发展新常态，保障国民经济平稳健康发展的重要基础。

当前我国经济发展进入新常态，不动产统一登记、生态文明建设和自然资源资产管理体制改革等工作提上了重要议事日程，这些都对土地基础数据提出了更高、更精、更准的需求。

开展第三次土地调查，全面掌握各行各业用地的数量、质量、结构、分布和利用状况，是实施土地供给侧结构性改革的重要依据；是合理确定土地供应总量、结构和时序，围绕“三去一降一补”精准发力的必要前提；是优先保障战略性新兴产业发展用地，促进产业转型和优化升级，推进实体经济振兴和制造业迈向中高端的现实需要。

（二）开展第三次土地调查，是促进耕地数量、质量、生态“三位一体”保护，确保国家粮食安全，实现尽职尽责保护耕地资源的重要支撑。

耕地是我国最为宝贵的资源和粮食生产最重要的物质基础，也是农民最基本的生产资料和最基础的生活保障。

我国人均耕地不到世界平均水平的1/2，中低产田约占72%，粮食生产保障能力不够稳定。

关于调整普通高中2018级学生课程方案和课程内容的通知各设区市、县（市、区）教育局，各普通高中学校：为解决现行普通高中各学科教材与《普通高中课程方案（2017版）》不匹配的问题，决定对2018年秋季入学的普通高中学生的课程方案和部分学科课程内容进行调整，调整后的方案见附件1和附件2。

全省2018级普通高中学生执行调整后的方案。

原方案中未做调整的部分，仍按原方案及“省教育厅关于印发江苏省普通高中各学科课程标准教学要求（修订稿）的通知”（苏教教科[2009]2号）执行。

2017、2016级学生按原方案组织课程教学。

各级教育行政部门和学校要抓紧做好各项准备工作，严格落实调整方案，保证课程教学秩序的稳定。

因方案和内容调整，2018级学生部分学科教材的征订时间须做相应调整，具体为：语文必修5教材与必修3、必修4教材同时征订；历史必修2、必修3教材与必修1教材在高一年级同时征订；思想政治必修1、必修2、必修3教材均需在高一年级征订。

附件1：江苏省普通高中2018级学生课程学分结构表附件2：江苏省普通高中2018级学生部分学科课程内容调整说明2018年月日江苏省普通高中2018级学生课程学分结构表说明：本表中的“必修”课程，根据学生全面发展需要设置，全修全考；“选择性必修”课程根据学生个性发展和升学考试需要设置，选修选考；“选修”课程由学校根据实际情况统筹规划开设，学生自主选择修习，学而不考或学而备考。

江苏省普通高中2018级学生部分学科课程内容调整说明语文注：1.本次调整是根据新课程方案在现有教材基础上的调整。

调整原则是：根据新课程方案中的学分要求，对现有必修教材作适当增删，增加部分是新课标中有明确要求而现有教材没有的诗文。

选修教材的使用仍然由各学校自己决定。

教材读本建议使用江苏教育出版社的教材配套读本，学校可以根据自己的实际情况选择其他版本的读本，但要注意读本与教材配套的科学性。

2.课程内容调整后，学校在教学实施过程中要注意新课标要求，努力体现新课标精神，要注意整合教学与专题整体教学。

江苏省第三次国土调查实施细则江苏省第三次国土调查领导小组办公室二〇一九年三月前言根据《土地调查条例》《国务院关于开展第三次全国土地调查的通知》（国发〔2017〕48号）《关于印发<第三次全国土地调查总体方案>的通知》（国土调查办发〔2018〕1号）《国务院第三次全国国土调查领导小组办公室关于印发<第三次全国国土调查实施方案>的通知》（国土调查办发〔2018〕18号）《自然资源部关于发布<第三次全国国土调查技术规程>行业标准的公告》（自然资源部公告2019年第7号）《省政府关于开展第三次全省土地调查的通知》（苏政发〔2017〕160号）《关于印发江苏省第三次土地调查实施方案的通知》（苏国土资调发〔2018〕2号）等要求，为保证我省第三次国土调查工作顺利开展，结合我省实际，制定本实施细则。

本实施细则由江苏省第三次国土调查领导小组办公室制定、解释。

目录1.总则 (1)1.1目的 (1)1.2任务 (1)1.3适用范围 (3)1.4引用文件 (4)1.5主要技术指标 (6)1.6主要技术方法 (12)1.7工作步骤 (15)2.准备工作 (16)2.1制定方案 (16)2.2人员培训 (16)2.3舆论宣传 (17)2.4开展试点 (17)2.5资料准备 (18)2.6仪器、工具和设备准备 (19)3.基础资料处理 (19)3.1坐标转换 (19)3.2土地利用现状数据处理 (20)3.3权属界线转绘 (21)3.4其他可利用基础资料转换 (22)4.内业判读 (22)4.1工作内容 (22)4.3国家下发A类图斑处理 (24)4.4“20X”内部图斑判读及信息标注 (24)4.5“20X”以外区域图斑判读及信息标注 (28)4.6权属调查 (30)4.7重要问题的处理 (31)4.8城乡土地利用现状图斑衔接 (37)4.9外业调查底图输出 (38)5.外业调查与举证 (38)5.1地类样本采集 (38)5.2地类调查 (39)5.3权属调查 (40)5.4图斑举证 (40)6.专项用地调查与评价 (42)6.1耕地细化调查 (42)6.2批准未建设的建设用地调查 (43)6.3永久基本农田调查 (43)6.4耕地质量等级调查评价和耕地分等定级调查评价 (43)7.海岛调查 (44)8.农村不动产权籍调查 (44)8.1调查范围及内容 (44)8.2技术路线 (44)8.3基本方法 (47)8.4不动产单元编号 (48)9.数据库建设 (55)9.1基本内容 (55)9.2总体要求 (55)9.3县级国土调查数据库建设 (56)9.4数据接边内容及要求 (59)9.5省、市级数据库建设 (60)10.成果检查 (60)10.1调查成果检查 (60)10.2汇总成果检查 (63)11.统一时点更新 (63)11.1统一时点 (63)11.2主要任务 (63)11.3更新方法及要求 (64)11.4更新图斑举证 (64)11.5地类核查 (65)11.6数据增量更新 (65)12.主要成果 (67)12.1县级调查成果 (67)12.2市、省级汇总成果 (68)附录A（规范性附录）内业提取图斑信息记录表 (71)附录B（规范性附录）内业提取图斑类型、标注及含义 (72)附录C（规范性附录）不动产权籍调查表 (73)1.总则1.1目的以县（市、区）为基本调查单位，在第二次土地调查（以下简称“二次调查”）成果基础上，实事求是地全面细化和完善土地利用基础数据，掌握翔实准确的土地利用现状和土地资源变化情况，进一步完善土地调查、监测和统计制度，实现成果信息化管理与共享，满足生态文明建设、空间规划编制、供给侧结构性改革、宏观调控、自然资源管理体制改革和统一确权登记、国土空间用途管制、国土空间生态修复、空间治理能力现代化和国土空间规划体系建设等各项工作的需要。

三调制度实施方案一、背景介绍。

三调制度是指土地调查、土地登记和土地确权三个环节的制度。

土地调查是指对土地资源进行实地调查，获取土地资源的基本信息和空间数据；土地登记是指将土地权属、土地权利和土地面积等信息进行登记；土地确权是指对土地权属进行确认，明确土地权益关系。

三调制度的实施，对于保障农民的土地权益、推动农村土地流转、促进农村经济发展具有重要意义。

二、实施目标。

1.完成全国土地调查工作，建立全国统一的土地调查数据库；2.完成全国土地登记工作，建立全国统一的土地登记系统；3.完成全国土地确权工作，建立全国统一的土地确权档案。

三、实施步骤。

1.组织实施土地调查。

（1）确定调查范围，按照国家统一规划，确定土地调查的范围和重点区域。

（2）组织调查队伍，组织专业的调查队伍，进行土地资源的实地调查和数据采集。

（3）建立土地调查数据库，将调查获取的土地资源信息和空间数据进行整合，建立全国统一的土地调查数据库。

2.组织实施土地登记。

（1）开展土地权属调查，对农村土地的权属进行调查，明确土地权属关系。

（2）建立土地登记系统，建立全国统一的土地登记系统，实现土地权属信息的统一登记和管理。

（3）推动农村土地流转，依托土地登记系统，推动农村土地流转，促进农村经济发展。

3.组织实施土地确权。

（1）开展土地权属确认，对土地权属进行确认，明确土地权益关系。

（2）建立土地确权档案，建立全国统一的土地确权档案，保障农民的土地权益。

（3）推动乡村振兴，依托土地确权档案，推动乡村振兴，促进农村经济社会发展。

四、实施保障。

1.政策支持，制定相关政策，支持三调制度的实施，保障土地权益和农村经济发展。

2.技术支持，加强技术培训和指导，提高调查登记和确权工作的质量和效率。

3.资金支持，加大投入力度，确保三调制度的实施资金需求。

五、总结。

三调制度的实施，对于保障农民的土地权益、推动农村土地流转、促进农村经济发展具有重要意义。

各级政府和相关部门要高度重视，加强组织领导，统筹协调各项工作，确保三调制度的顺利实施，为农村经济社会发展提供有力支撑。