趣味羽毛球比赛活动方案
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2024年趣味羽毛球比赛方案
如下:
为了促进员工之间的团队合作和友谊,公司计划在2024年举办一场趣味羽毛球比赛。
比赛将以双打形式进行,每队由两名员工组成,他们将在比赛中展现出各自的羽毛球技能和团队合作能力。
比赛将在公司的体育馆举行,设立多个羽毛球场地以满足比赛需要。
为了增加比赛的趣味性,我们还将在场地周围设置观赛区域,让员工们可以在比赛中为自己喜欢的队伍加油助威。
在比赛规则方面,我们将采用普通羽毛球比赛的规则,但会适当放宽规定,以增加比赛的趣味性和挑战性。
比如,我们可能设置一些特别规则或挑战项目,让参赛队伍在比赛中面对不同的挑战和难题。
为了确保比赛的公平性,我们将邀请专业羽毛球裁判进行比赛裁判,确保比赛过程中各项规则的执行。
同时,我们还将设立赛前培训课程,让员工们熟悉比赛规则和要求,提高比赛的质量和水平。
在比赛结束后,我们将举办颁奖典礼,并为获胜的队伍颁发奖杯和奖品,以表彰他们在比赛中的优秀表现和团队合作精神。
通过这场趣味羽毛球比赛,公司希望能够增强员工之间的团队合作和友谊,提高员工的凝聚力和团队精神,为公司的发展注入新的活力和动力。
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趣味羽毛球比赛方案教师羽毛球比赛方案嘿,大家好!今天给大家带来一份超级有趣的羽毛球比赛方案,特别为老师们量身打造。
废话不多说,咱们直接进入主题!一、比赛名称【欢乐羽球·教师巅峰对决】二、比赛宗旨本次比赛旨在丰富教师们的业余生活,提高大家的团队协作能力,同时增进同事间的友谊和交流。
三、比赛时间比赛将于2023年5月20日(周六)举行,从上午9点开始,一直持续到下午5点。
四、比赛地点学校室内体育馆五、参赛人员1.参赛人员为我校全体教师,分为男女两个组别。
2.每位教师限报一个组别,不可跨组别参赛。
3.每组别设队长一名,负责组织、协调本队事务。
六、比赛形式1.比赛采用单败淘汰制,男女组别分别进行。
2.比赛分为两个阶段:小组赛和淘汰赛。
3.小组赛阶段,每组4支队伍,共8支队伍,进行单循环赛。
4.淘汰赛阶段,各小组前两名晋级,进行交叉淘汰赛,直至决出冠、亚、季军。
七、比赛规则1.比赛采用国际羽联最新规则。
2.每场比赛为三局两胜制,每局21分。
3.比赛用球为国际羽联认证的羽毛球。
4.比赛期间,如遇特殊情况,裁判有权暂停比赛。
5.比赛过程中,队员不得更换,否则视为违规。
八、趣味环节1.比赛期间,设置“最佳拼搏奖”、“最佳配合奖”、“最具创意奖”等趣味奖项。
2.比赛结束后,举行颁奖仪式,为获奖选手颁发奖品。
九、奖品设置1.冠军:奖品+荣誉证书2.亚军:奖品+荣誉证书3.季军:奖品+荣誉证书4.优秀组织奖:奖品+荣誉证书十、注意事项1.参赛选手需提前15分钟到达比赛现场,进行签到、热身。
2.比赛期间,请保持赛场秩序,服从裁判指挥。
3.比赛结束后,请及时归还借用器材,保持场地整洁。
预祝本次比赛圆满成功,所有参赛选手都能取得好成绩!加油!注意事项一:签到和热身参赛选手记得啊,别搞忘了提前15分钟到场签到,还有热热身,活动活动筋骨。
比赛前不热身,万一拉伤就不好玩了。
解决办法就是,定个闹钟,提前出门,到场后跟同事们一起做做拉伸运动,热热身。
活动趣味羽毛球比赛策划方案活动名称:趣味羽毛球比赛一、活动背景和目的羽毛球作为一项受广大人群喜爱的运动项目,具有锻炼身体、增强协调能力等多项好处。
为了提倡大众参与羽毛球运动,增加羽毛球项目的宣传和普及,我们策划了一场趣味羽毛球比赛。
活动目的:1.增加人们对羽毛球运动的热爱和兴趣;2.提高羽毛球活动的知名度和影响力;3.促进大众参与运动,增加体育锻炼的机会。
二、活动时间和地点时间:周末或节假日,选择人们休息时间较多的时段进行。
地点:室内或室外羽毛球场地,最好是配备专业场地设施。
三、活动内容和流程1.报名阶段:2.分组阶段:根据参赛人数和水平,将参赛者分为不同的组别,确保比赛的竞技性和公平性。
3.趣味赛制:为了增加比赛的趣味性,可以采用一些特别的赛制,例如:a.让参赛者使用限定的器材(如迷你羽毛球拍)进行比赛;b.设立奇葩任务,如在指定区域内进行蹦床羽毛球比赛;c.设置时间限制,比赛期间每个人只能使用一只手进行比赛;d.引入特殊规则,如比赛进行到一半突然要求参赛者对调拍子。
4.晋级赛和淘汰赛:通过预赛阶段的比赛,选出成绩优秀的选手晋级到淘汰赛阶段。
淘汰赛采用传统单败淘汰制,直到决出冠亚季军。
5.互动环节:在比赛间隔或赛事结束后,安排一些互动环节,如抽奖、送礼品等,增加参与者的珍贵感。
6.颁奖仪式:在比赛结束后,举行简洁而庄重的颁奖仪式,颁发冠亚季军奖项,并为优秀组织者和志愿者颁发感谢证书。
四、活动宣传1.线上宣传:2.线下宣传:在学校、社区、体育场等地张贴海报、横幅,宣传活动信息,吸引人们报名。
3.口碑宣传:邀请一些社交网络上知名的羽毛球爱好者和运动达人成为活动的推广大使,并在他们的推荐和分享下吸引更多人参与。
五、活动保障1.场地设施:确保场地设施符合比赛需求,包括场地大小、羽毛球拍、网和羽毛球等。
2.安全措施:活动期间加强对参赛选手的安全保障,如设置安全保护网、提供饮用水等。
3.工作人员:组织一支足够数量的工作人员,包括裁判、统计员、志愿者等,保障比赛顺利进行。
羽毛球趣味比赛活动方案羽毛球趣味比赛活动方案一、活动目的本次羽毛球趣味比赛旨在提供一个轻松有趣的羽毛球活动,既可以增进员工之间的沟通与合作,又可以增强身体素质,释放工作压力,营造积极向上的团队氛围。
二、活动时间与地点活动时间:年月日活动地点:公司体育馆三、活动流程1:报名阶段- 在公司内部宣传推广活动,鼓励员工以团队为单位报名参赛。
- 提供报名表格,员工填写相关信息并报名参赛。
2:分组阶段- 根据报名情况,将参赛员工分为若干个组别。
- 通过抽签方式确定各组的参赛顺序。
3:比赛规则阶段- 发放比赛规则说明文档给每个参赛团队。
规则包括场地大小、比赛进程、计分方式等。
- 举行规则说明会,解答各组的问题,确保每个参赛团队都对比赛规则了解透彻。
4:训练准备阶段- 提供一定时间给各个参赛团队进行训练,充分熟悉比赛规则和配合默契度。
- 公司提供必要的训练场地和器材。
5:比赛阶段- 每个团队按照抽签确定的顺序进行比赛。
- 在每场比赛结束后,进行简单的总结,并记录比分情况。
6:决赛阶段- 根据每个组别的比赛成绩,选拔出前两名团队晋级决赛。
- 决赛采取淘汰赛制,决出冠军和亚军团队。
7:颁奖仪式阶段- 为冠军和亚军团队颁发奖杯和证书。
- 对所有参赛团队进行嘉奖,表彰他们的积极参与和努力。
四、活动配套安排1:器材准备- 提供羽毛球拍、羽毛球等比赛器材。
- 按照参赛人数准备充足的器材。
2:裁判准备- 招募一些了解羽毛球规则和经验丰富的裁判。
- 对裁判人员进行培训,确保比赛公正。
3:比赛场地准备- 对比赛场地进行清洁和整理,确保比赛的顺利进行。
- 针对团队报名情况,确认需要的场地数目并提前预订。
4:保障措施- 准备急救箱和相关药物,以备不时之需。
- 在活动现场设置安全警示标识和安全防护措施。
五、法律名词及注释1:报名表格:参赛人员填写个人信息并报名参加比赛的表格。
2:规则说明文档:详细介绍比赛规则和相关要求的文件。
3:淘汰赛制:指通过一定的办法将参赛队伍逐渐淘汰,最终决出冠军和亚军的制度。
9月活动: 趣味羽毛球比赛策划方案为缓解公司员工工作的压力, 丰富员工的生活, 提高员工的身体素质, 培养团结合作、顽强进取的进取精神, 特举办此次活动。
一、活动宗旨:丰富员工的业余生活, 缓解员工的工作压力;增强员工满意度与归属感, 激发员工工作积极性, 营造一种健康、充满朝气的企业氛围。
二、活动主题: 赢在大磊、谁“羽”争锋三、活动简介(一)活动时间: 待定(二)活动地点: 待定(三)参赛对象: 公司员工(四)比赛项目: 定点投球、发球入桶、对打接力、踢球过网、巅峰对决(五)比赛总则:每项项目结束后计算出每队获得分数, 在进行完所有项目后, 统计每队最终分数, 确定获奖团队。
四、比赛流程(一)团队组建1.将公司员工名字在纸条上, 放入密封容器中, 粉红色代表女员工, 绿色代表男员工, 由活动负责人抓阄, 定下每组第一位队员。
2、由抽出的第一位队员抓阄抽取其他成员组队(每组4人), 组队成功后商量决定出自己队伍的队长, 队名名及比赛宣言。
(二)比赛项目及规则1.定点投球比赛规则:(1)每队将球投入距离2.5米处放置的小桶内, 每队每人10个球, 依次轮流投球, 每球2分。
(2)过界击球者所击的球不计入成绩。
所需器材: 羽毛球拍1副, 小桶2个, 羽毛球20个2.发球入桶比赛规则:(1)每队选出3人, 一人将小桶置于头顶, 接住同场打过去的由对面半场队友接住并隔网发过来的高抛球, 每队10个球, 每球3分。
(2)在接球过程中, 掉出桶外的球可以计入成绩。
所需器材:羽毛球拍1个, 小桶1个, 羽毛球10个3.对打接力比赛规则:(1)在规定的时间4分钟内, 看哪组对打的球次数最多。
(2)球在传递过程中中, 落在地上, 即刻换人, 即刻进入比赛。
球来回成功传递记为一球, 得1分。
比赛成绩高到低奖励分别为30分, 20分, 15分, 10分所需器材:羽毛球拍1副, 羽毛球1个4.踢球过网比赛规则:(1)时间限定时间3分钟。
羽毛球趣味赛活动方案一、活动目的为了更好的推动我校体育文化建设,特举办这次“腾飞杯”羽毛球比赛。
促进我校师生及同学之间的情感交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习打下良好的身体素质基础。
二、主办单位实验中学、学生会、羽毛球协会三、参赛对象实验中学全体学生。
四、比赛时间____年____月____日—____月____日。
五、比赛地点实验中学羽毛球场。
六、比赛规程比赛个人项目:男单、女单比赛团体项目:男单、男双、混双奖项及奖品设置:奖项:本次比赛决出个人冠、亚、季军;团体冠、亚、季军单打奖品:冠军:羽毛球一桶亚军:护手胶一条季军:毛巾一条团体奖品:冠军:羽毛球三桶亚军:羽毛球二桶季军:羽毛球一桶七、运动员守则1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。
4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!八、比赛规则1、个人比赛:小组赛时采取单场比赛决定胜负,复赛以后每场比赛采取三局两胜制;团体比赛:采取积分制,每赢一局积一分,积分者为冠军,依次亚军、季军。
2、率先得到____分的一方赢得当场比赛。
3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手____分才算取胜。
4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第____分的一方取胜。
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。
6、在进入复赛后,一局比赛完后,双方队员将休息____分钟。
7、发球时任何一方都不允许非法延误发球。
8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。
9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线(如没过重发球)。
10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球。
趣味羽毛球比赛策划方案 9篇趣味羽毛球比赛策划方案 1一、活动目的增强广大学员的体质,丰富课余生活,增进学员间的友谊,促进营造和谐的学习生活氛围,国培办、体育系特举办“国培置换班”羽毛球比赛。
二、比赛项目男子单打、女子单打、男女混合双打三、比赛时间及地点时间:__年11月23日晚上地点:体育馆四、参赛资格参赛运动员必须为“国培置换班”在读学员。
五、竞赛规则1、参赛办法:以学科为单位组队,每队可报男女运动员各3名,混合双打可另外报队员,也可以兼项。
2、竞赛办法:①执行最新国家体育总局审定的《羽毛球竞赛规则》及有关规定。
②比赛采用抽签单淘汰制。
(三局二胜15分制)决出前三名。
③比赛所有裁判员由国培体育班学员担任。
仲裁委员会由一师体育系专家组成。
3、比赛奖励:比赛各决出男女前三名,混双前三名。
并颁发奖品及奖状。
六、具体实施过程1、报名各队必须于11月18日前,将报名表交国培体育班学员赵志龙处。
2、抽签__年11月23日上午,各参赛选手到科A104(体育班教室)抽签。
3、比赛办法①比赛坚持公平、公正、公开的裁判原则。
选手必须服从裁判员裁决。
如对当局比赛结果有疑议可上报到仲裁委员会,由仲裁委员会做出最终裁决。
严禁与裁判员争吵,辱骂裁判员。
否则除判输外还将根据情节严重情况上报国培办进行相应处罚。
②参赛选手必须提前10分钟到达比赛场地签到,超过10分钟判输掉该场比赛。
③比赛采用每局15分制,到14平后连续得2分者胜,当比分达到20平,先到21分者胜。
④比赛通过抽签决定对阵双方,若还剩一人,则该选手直接晋级下一轮比赛。
⑤比赛采用淘汰制,每场三局二胜,胜出者进入下一轮比赛,最终产生前三名。
七、羽毛球比赛细则1、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。
2、发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。
3、接发球员违例或因球触及接发球员场区的地面而成死球,发球员就得一分,随后发球员再从另一发球区发球。
2024年趣味羽毛球比赛方案引言:羽毛球是一项受到广大人民喜爱的运动项目,它既能锻炼身体,又能增进友谊。
为了丰富广大羽毛球爱好者的业余生活,我提议在2024年举办一场趣味羽毛球比赛。
本文将介绍这场比赛的方案,包括比赛时间、地点、参与人员、比赛规则以及奖励等方面。
一、比赛时间和地点1. 比赛时间:本次趣味羽毛球比赛定于2024年8月举办,比赛时间为一周。
2. 比赛地点:比赛地点将选择在一个开阔的羽毛球场地,确保有足够的场地和设施,能够容纳参赛选手和观众。
二、参与人员1. 参赛选手:本次比赛将邀请20支队伍参与,每支队伍由4名选手组成。
参赛选手不限制其职业和水平,只要对羽毛球有兴趣就可以报名参赛。
2. 观众:比赛对观众开放,任何对羽毛球感兴趣的人都可以前来观赛。
三、比赛规则1. 比赛形式:本次趣味羽毛球比赛采用团体赛制,每支队伍以团体总分的方式进行比拼。
2. 比赛项目:比赛将按年龄分为青少年组和成年组,每个组别设置男子单打、女子单打、男子双打、女子双打和混合双打共5个项目。
3. 比赛规则:比赛采用国际羽毛球联合会(BWF)规定的比赛规则,比赛时间为每局21分,分数先到21分的一方获胜,如果比分为20-20,则必须取得两分的优势方可胜出。
4. 趣味规则:为了增加比赛的趣味性,可以在比赛中增加一些特殊规则,例如,双打时可以配对选择不同性别的选手,或者比赛中设立陷阱区域,若球落入该区域,则球员必须以特殊姿势完成击球等等。
四、奖励设置为了激发选手的比赛热情,我们将设置丰厚的奖励。
1. 团体奖项:- 冠军团队:奖金5000元、奖杯和奖牌。
- 亚军团队:奖金3000元、奖牌。
- 季军团队:奖金2000元、奖牌。
2. 个人奖项:- 各个比赛项目的前三名分别获得奖金和奖牌。
3. 特殊奖励:- 最佳团队合作奖:根据队伍的默契配合和团队精神评选,获得奖金和奖牌。
- 最佳人气选手奖:通过观众投票评选产生,获得奖金和奖牌。
趣味羽毛球比赛方案活动背景羽毛球作为一项受广大人群喜爱的运动,无论是专业场馆还是业余爱好者,在羽毛球场上尽情挥洒汗水的畅快感是无可替代的。
为了增加运动的乐趣,不少地方都会组织一些趣味羽毛球比赛,旨在丰富人们的休闲生活,增加社交互动,促进体育健身的普及。
比赛方案比赛形式1.小分队对抗赛:将参赛选手分为若干小分队,每个小分队内进行轮流比赛,最后根据胜场多少决定名次。
2.混合双打比赛:男女选手组成混合双打组,进行友谊赛,加强男女交流与合作。
3.普通双打对抗赛:参赛选手组队进行普通双打比赛,按照场次和得分确定每组名次。
比赛项目1.球技比拼:不同种类的羽毛球技巧比拼,例如发球技巧、接球技巧、扣球技巧等。
2.群体对抗:比赛队伍通过群体合作,进行一定规则的对抗,如大比分、小比分等。
3.接力比赛:比赛者分别进行发球、接发球、扣球环节,完成后立即交接给下一位选手进行下一环节,最后决定胜负。
比赛规则1.比赛方式:根据人数和场地的不同,决定采用几局几胜制或者几分制。
2.人员轮换:比赛中允许队员的轮换,保证每位队员都能有机会参与比赛。
3.服装要求:参赛选手需穿着合适的羽毛球运动服装和运动鞋,保证比赛的顺利进行。
4.裁判员:比赛需要由专业裁判员进行监督和评判,保证比赛的公平性。
活动意义趣味羽毛球比赛不仅可以增加参赛选手的乐趣和体育锻炼,还具有以下意义:1.促进社交互动:比赛中选手们可以结识更多的羽毛球爱好者,增加社交圈子。
2.增强团队合作:比赛过程需要选手互相配合,培养团队合作意识和能力。
3.丰富休闲生活:趣味羽毛球比赛为人们的休闲生活增添了一份乐趣和活力。
4.提高身体素质:参与羽毛球比赛可以提高身体的灵活性、耐力和反应能力。
5.推广羽毛球运动:通过比赛的形式,吸引更多人对羽毛球运动的关注和参与。
总之,趣味羽毛球比赛作为一项有趣又有意义的活动,既可以让参赛者享受到运动的乐趣,又能促进社交交流和体育健康的普及。
希望更多的人参与其中,共同享受羽毛球运动所带来的快乐!。
趣味羽毛球比赛策划方案集合6篇趣味羽毛球比赛策划方案1一、【活动宗旨】:接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想一、【活动主题】:强身健体,精彩比赛,三、【活动目的】:在朝气蓬勃的大学校园里,赛场上那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。
生命在于运动,美丽更在于运动!通过这次羽毛球比赛来丰富我院同学的业余生活,强身健体,增进相互间的感情,发扬勇于拼搏的精神,展现良好精神面貌!三、【活动主办单位】:10本一班羽毛球爱好者四、【活动对象】:10本一班全体同学五、【内容及流程】:羽毛球比赛分为男单、女单和混双。
六、【器材设备】:比赛羽毛球由组织部部购买,球拍自备七、【比赛赛制】:单打比赛以个人为单位,双打比赛派一名代表抽签,抽签后按号分组,每两组打淘汰赛。
比赛每进入下一阶段重新抽签,最后决出各项前三名。
八、【活动时间】:4月九、【活动地点】:篮球馆和羽毛球馆(决赛)十、【报名】:______x十一、【具体规则】:(一)比赛流程:1、每场比赛采取三局两胜制;2、率先得到21分的一方赢得当局比赛;3、如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;4、如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;6、当一方在比赛中得到11分后,双方队员将休息1分钟;7、两局比赛之间的休息时间为2分钟。
(二)具体规则⑴参赛选手须按规定时间提前10分钟到达比赛场地,迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方以3:0获胜⑵掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。
胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。
赢方选剩的那项权利归输方所有。
合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。
球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。
单打:1、发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。
趣味羽毛球比赛策划书策划方案嘿,各位热爱羽毛球的小伙伴们,今天我要给大家带来一份超级有趣的羽毛球比赛策划方案!这可是我积累了十年方案写作经验的心血之作,保证让你的比赛既刺激又充满乐趣!一、比赛主题:欢乐羽毛球,快乐你我他这次比赛的主题就是“欢乐羽毛球,快乐你我他”,我们希望通过这次比赛,让更多的人感受到羽毛球的魅力,享受运动带来的快乐。
二、比赛时间:2023年某月某日(周末)具体时间:上午9点至下午5点三、比赛地点:某大型体育馆四、比赛对象:全市范围内的羽毛球爱好者五、比赛项目:团体赛、单项赛1.团体赛:每组三人,包括男单、女单、混双各一场,比赛采用三场两胜制。
2.单项赛:分为男单、女单、男双、女双、混双五个项目,比赛采用单败淘汰制。
六、比赛规则:1.采用国际羽联最新比赛规则。
2.比赛用球:YONEXAS-503.比赛场地:标准羽毛球场地4.比赛服装:运动装、运动鞋5.比赛期间,选手如有违规行为,裁判有权取消其比赛资格。
七、报名方式:1.线上报名:通过比赛官方网站或公众号报名。
2.线下报名:前往指定报名点填写报名表格。
八、奖励措施:1.团体赛:一等奖1名,奖金人民币10000元;二等奖2名,奖金人民币5000元;三等奖3名,奖金人民币3000元。
2.单项赛:一等奖1名,奖金人民币5000元;二等奖2名,奖金人民币3000元;三等奖3名,奖金人民币1000元。
3.最具人气选手奖:奖金人民币2000元。
九、比赛亮点:1.趣味环节:设置多个趣味环节,如“幸运球”、“最佳拍档”等,让比赛更加精彩。
2.专业评委:邀请羽毛球界知名人士担任评委,为比赛提供专业指导。
3.现场互动:设置观众互动环节,让观众参与比赛,共同感受比赛的激情。
4.媒体支持:邀请各大媒体进行现场报道,扩大比赛影响力。
十、比赛筹备:1.场地布置:提前进行场地布置,确保比赛顺利进行。
2.设备准备:提前准备比赛所需设备,如羽毛球、球拍、计分板等。
2023年趣味羽毛球比赛方案一、赛事名称:2023年趣味羽毛球比赛方案(二)二、赛事目的:1. 促进广大羽毛球爱好者之间的交流和互动,增强羽毛球运动的普及程度;2. 打破传统比赛形式,创新赛制,增加趣味性,吸引更多人参与。
三、赛事时间:2023年7月15日(周六)四、赛事地点:锦绣羽毛球馆五、赛事规模:预计参赛人数500人,分为男子组、女子组和混合双打组。
六、赛事组织:1. 组委会:赛事设立组委会,负责整个比赛的筹备和组织工作,组委会由赛事主办方及相关部门的代表组成。
2. 赛事裁判:赛事设立专业裁判组,由专业羽毛球裁判员和志愿者组成,负责比赛过程的裁判和秩序维护。
3. 参赛方式:通过线上报名系统进行报名,名额有限,先报名先得。
七、赛事内容:1. 个人比赛:男子组和女子组分别进行个人比赛,采用单淘汰制,每组设立冠亚季军。
2. 双人混合赛:混合双打比赛采取淘汰制,每组由一名男选手和一名女选手组成,参赛顺序由抽签决定。
3. 比赛形式:为了增加比赛的趣味性,将采取以下特殊赛制:a) 双打全场回合制:每场比赛共进行三局,每局比赛由双方轮流发球,每局比赛结束后换场;b) 限定打法比赛:设立限定打法比赛,例如只允许使用正手发球、只允许使用反手击球等,增加比赛的技巧性和挑战性;c) 情景模拟比赛:设立情景模拟比赛,例如对抗时球场请柬、限时比赛等,增加比赛的趣味性和紧张感;d) 乐趣赛事:设置乐趣赛事,例如混双中允许选手一方盲目击球、使用小球进行比赛等。
4. 比赛奖励:a) 个人赛奖励:- 冠军:奖金+奖杯+奖状- 亚军:奖金+奖牌+奖状- 季军:奖金+奖牌+奖状b) 混双赛奖励:- 冠军:奖金+奖杯+奖状- 亚军:奖金+奖牌+奖状- 季军:奖金+奖牌+奖状八、活动宣传:1. 在社交媒体平台上开展活动宣传,发布赛事相关信息、报名方式及参赛须知;2. 利用羽毛球馆内外的宣传物料进行宣传,如横幅、海报等;3. 利用电视台、广播台等媒体开展赛事宣传,并邀请专业解说员进行现场解说。
一、比赛背景随着人们生活水平的提高,羽毛球运动在我国越来越受欢迎。
为丰富广大羽毛球爱好者的业余生活,提高羽毛球运动的普及率,特举办本次羽毛球趣味比赛。
本次比赛旨在通过趣味性、互动性强的比赛形式,让更多的人参与到羽毛球运动中来,增进羽毛球爱好者之间的友谊,推动羽毛球运动的健康发展。
二、比赛时间2022年X月X日(星期六)上午8:30-下午17:00三、比赛地点XX羽毛球馆四、参赛对象全国羽毛球爱好者(不限年龄、性别)五、比赛项目1. 单打比赛2. 双打比赛3. 团体赛(三人制)六、比赛规则1. 单打比赛:采用三局两胜制,每局21分制,每球得分制。
2. 双打比赛:采用三局两胜制,每局21分制,每球得分制。
3. 团体赛(三人制):采用五局三胜制,每局21分制,每球得分制。
4. 比赛采用抽签分组的方式进行,每组胜者晋级下一轮。
5. 比赛过程中,选手需穿着运动服、运动鞋,佩戴护具。
6. 比赛过程中,选手需尊重裁判、对手,保持良好的比赛礼仪。
七、比赛奖励1. 单打、双打比赛:每组取前三名,分别颁发奖杯、奖牌和奖金。
2. 团体赛:取前三名,分别颁发奖杯、奖牌和奖金。
3. 最佳射手:每组评选出最佳射手,颁发奖杯和奖金。
4. 优秀组织奖:对组织工作出色的团队颁发奖杯和奖金。
八、报名方式1. 报名时间:即日起至2022年X月X日2. 报名方式:通过以下方式报名:(1)线上报名:关注“XX羽毛球俱乐部”微信公众号,回复“报名”获取报名链接;(2)线下报名:前往XX羽毛球馆前台报名。
3. 报名费用:免费九、注意事项1. 参赛选手需身体健康,无心脏病、高血压等疾病。
2. 参赛选手需自备羽毛球拍、羽毛球、护具等装备。
3. 比赛过程中,选手需服从裁判判决,如有异议,可在比赛结束后向组委会提出。
4. 比赛期间,选手需注意个人安全,避免发生意外伤害。
5. 比赛期间,请勿在比赛场地吸烟、乱扔垃圾。
6. 比赛结束后,请及时离开比赛场地,保持场地整洁。
趣味羽毛球赛方案(优秀8篇)趣味羽毛球赛方案篇1随着全民健身运动的广泛普及,大学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。
提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
一、活动意义(目的或目标):1、激发全校同学的羽毛球热情2、推动校园羽毛球运动的发展3、加深羽毛球爱好者之间的友谊4、丰富大大学生活二、活动时间:10月08日三、活动地点:__大学体育馆四、主办单位:__大学社团联合会承办单位:__大学羽毛球协会五、参赛对象:大一新会员及所有大一新生六、活动内容(一)活动前期准备1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏2、场地借用:向__大学体育部或后勤部借用3、选拔运动员~裁判人员选拔运动员:报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00____教学楼短信报名:_________姓名+参赛项目分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判4、运动器材的准备羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备(二)比赛规则采用最新国际比赛规则(三)活动流程比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。
积分相同净胜球多者排名靠前。
每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。
决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。
直到决出名次2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。
奖状在比赛后一周补发七、活动物资(一)人力资源裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局(二)物力资源社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒八、经费预算场地费用=报名人数乘2元进场费,约70人参加70乘2=140元(具体场地待定)羽毛球:35乘12桶420元奖品费用90(包括奖状)预计非会员参赛15人15乘5=75元总计经费:575元九、具体组织安排:裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判技术部:负责场务及赛程安排骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序秘书部:负责记录比分、积分、名次附件:报名表羽毛球协会:___趣味羽毛球赛方案篇2为活跃教师的业余文化生活,增强教师体质,根据学校活动安排,决定举行教职工羽毛球比赛,现就比赛相关事宜安排如下:一、比赛监督小组组长:尹连春成员:张学强田辅帅丁昌友张茜二、比赛具体安排1、比赛时间20_年5月11日起,每天下午学生放学后举行。
趣味羽毛球比赛方案羽毛球是一项受欢迎的运动,而在比赛中加入一些趣味元素可以增加比赛的乐趣,吸引更多人参加。
下面将介绍一些趣味羽毛球比赛方案。
一、团队联赛团队联赛是一种较为流行的趣味羽毛球比赛方案。
比赛设立多个团队,每个团队由 2~4 名队员组成。
比赛形式可以是一对一、双打等,而比赛胜负不仅仅取决于个人技艺,还要看团队的协作能力。
比赛时可以设置团队间的互动环节,例如团队之间唱歌舞蹈等,增加比赛的趣味性。
二、盲人配对比赛盲人配对比赛是另一种趣味羽毛球比赛方案。
比赛中,选手被分成两个组:正常视力的选手和有视力障碍的选手。
在比赛前,每位正常视力选手都会被随机配对一位视力障碍选手,两人组成一对。
比赛中,无论是单打或双打,正常视力选手只能打球,而视力障碍选手负责站在赛场边,指导正常视力选手打球。
这样,两人之间需要通过听觉和语言的沟通配合来完成比赛,增加了比赛的趣味性。
三、循环打杀循环打杀是另一种趣味羽毛球比赛方案。
比赛中,选手将分成多个组,每组有相同数量的选手。
然后,每组选手进行循环打杀比赛,胜者将晋级下一轮比赛,失败的选手则被淘汰出局。
比赛时可以设立多个赛道,让选手们同时进行比赛,增加比赛的速度和紧张感。
四、全场追逐全场追逐是一种趣味羽毛球比赛方案。
比赛中,一群选手在场内随便追逐,场外的观众用手抛球到场内,选手必须追到球并回到场外,方可得分。
选手数量可以根据场地大小灵活设置,比赛时间可以根据人数和比赛难度等调整。
五、冰桶挑战冰桶挑战是一种趣味羽毛球比赛方案。
选手将一人放置在场中,其他选手在场外推簸箕,将冰块装入簸箕后从场内做出打球动作,簸箕中的冰块就会倾泻到场内的选手身上,选手必须快速反应躲闪,同时要完成接球的动作。
比赛过程中,可以不断调整冰块的重量权值以增加比赛难度。
以上是几种趣味羽毛球比赛方案,这些方案可以为比赛增加更多的有趣元素,吸引更多的人参与。
趣味羽毛球比赛方案通用6篇趣味羽毛球比赛方案1一、活动主题:__大学第十届“杯”羽毛球赛是在共青团大学委员会,__大学体育部的指导下,举办的一次针对__大学各个院系的羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。
这次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
二、活动目的:为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。
三、活动对象:__大学各院系在校学生四、活动时间:__年11月五、活动地点:__大学羽毛球馆(新体育馆)六、参赛队伍:法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。
七、大赛组委会:指导老师:策划:联络:器材:裁判:财务:场控:开幕式:后勤:八、具体流程:1、活动策划与申报:(1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。
2、活动通知:(1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报;(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。
3、前期宣传工作:(1)海报宣传:3张海报,将这次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报;(2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆);(3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);(4)宣传:与社团网,__大学体育网,三翼等校园网络合作,对我们的活动进行多方面的报道,提高活动影响力;(5)微博宣传:通过协会的微博,实时报道我们的活动进程;(6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。
羽毛球趣味比赛活动方案范本:羽毛球趣味比赛活动方案一.目的和背景本活动旨在丰富员工业余生活,增进员工之间的交流与合作,提高团队凝聚力和员工的健康意识。
二.活动时间与地点1. 活动时间:XX年XX月XX日(星期X)XX:XX-XX:XX2. 活动地点:XX公司室内羽毛球场三.活动内容1. 比赛形式a. 参赛队伍:员工自愿组队,每队2人,男女不限。
b. 比赛规则:采用羽毛球比赛的常规规则,但增加趣味元素,例如限定只能倒挂羽毛球拍等。
c. 赛制:设立单打和双打项目,每个项目设置胜利目标。
d. 比赛时间:根据报名队伍数量确定具体的比赛时间安排。
2. 主题装饰a. 根据活动主题,在场地周边布置相应主题的气球、旗帜等装饰物。
b. 为每支参赛队伍设计统一的队服,并向每位参赛选手发放。
3. 比赛奖励a. 比赛分为多个组别,每个组别设立一定的奖项,如冠军、亚军、季军和优秀参与奖等。
b. 奖品可为奖杯、奖金、纪念品等,具体奖品由活动组织者确定。
4. 休闲娱乐a. 在场馆外设立休闲区,供选手和观众休息、交流。
b. 提供简单的零食和饮料,满足参与者的基本需求。
五.参与报名1. 报名时间:从XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
2. 报名方式:参赛人员填写报名表,提交给活动组织者。
3. 报名费用:XXX元/人,报名费用用于活动场地费、奖品等费用。
六.活动安全措施1. 比赛前,参赛选手需要进行身体状况自查,如有身体不适者请勿参加比赛。
2. 活动过程中,要做好安全防护工作,确保参赛选手的人身安全。
3. 高强度活动后,提供充足饮水和休息时间,避免参赛选手因过度疲劳引发意外伤害。
七.活动后续1. 活动结束后,根据比赛结果进行奖项颁发和闭幕仪式。
2. 将活动的照片、视频等资料制作成册,并发放给参与者作为回忆。
附件:1. 报名表格2. 比赛规则说明3. 奖项设置表法律名词及注释:1. 司法解释:司法解释是中国法律体系中的一种次级法规范,是最高人民法院、最高人民检察院等法律机关针对特定法律问题所作出的具有权威性的解释性文件。
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“运动相伴、健康一生”之系列教工之家活动
“谁与争锋”——羽毛球趣味赛活动方案
一、活动目的:
为展现校园教工风采,丰富教工文化生活,在教工中推广羽毛球运动,增进各部门教师之间的相互了解,培养教工之间的团队协作精神和凝聚力,特举办本次活动。
二、活动口号:
运动相伴,健康一生。
三、参与对象:全体教师
四、比赛规则:
1.比赛分组:全体教师分为六个组,每组一名组长。
分组情况看附件;
2.比赛形式:分组比赛,分团体和个人项目;
3.计分规则:各项目得分累加为最后总成绩,按总分高低排名次。
五、工作人员安排:
1、裁判:周志丹、杨佳博、范琳琳、邹佩能、张行、周佳龙、文科、肖雪静(裁判人员负责布置比赛场地)
2、后勤人员:苏兰星、周跃娟、周艳、曹航、朱明霞
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3、医护人员:曾小平
4、摄像:丁君
5、新闻撰写:甘露
6、奖品采购:
7、报账员:
8、器材租用:苏兰星
六、活动时间、地点:
时间:2014年7月8日(周二)下午
比赛地点:校后操场羽毛球场
七、活动流程
1、集合、签到:各组组长于点前签到完毕;
2、主持人讲话;
3、校领导讲话;
4、羽毛球趣味比赛;
(1)端球接力
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比赛方法:各组每位成员持羽毛球拍端着球依次进行接力跑,按照各小组完成的时间依次排名,第1-6名依次得分为6分、5分、4分、3分、2分、1分;
(2)福娃抢球
比赛方法:各组选出三名成员担任“福娃”,分别站在三个得分区域(1分、2分、3分三个区域),其他成员依次从对面将球发出,①如球发在了得分区域内,则获得相应得分区域得分;②如球发在得分区域内,且该得分区域内的“福娃”将球接住,则获得双倍得分;③如发在得分区域外,则得零分。
最后按照各组累计得分依次排名,第1-6名依次得分为6分、5分、4分、3分、2分、1分;
(3)挑战蒋传雨
比赛方法:各组选出四名成员与蒋传雨老师进行四对一终极挑战赛,采用五分制,先得五分者为胜方。
赢一球的1分,如挑战成功(即赢五球)则该小组得分10分。
5、宣布比赛结果、获奖名次:按照三个比赛项目的总分依次排名;
6、颁发奖品;
八、奖励方式:
九、活动经费预算
1、活动场地:羽毛球网架租用费用(3副)、雨篷租用费用(6个)
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2、活动道具及奖品:
(1)器材:羽毛球(两筒)、球拍(6支)、篮子(9个)(由体育组提供)(2)奖品:
3、其他:水(5件)、水果、药品等,预计需元。
活动经费预算总计:元整
十、备注
参加活动的人员请穿着运动服装。
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附件:1、分组表(红色字体的为小组长)
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2、签到表
3、成绩汇总表
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裁判签字:
端球接力项目计分表. . . w
计分方法:第1-6名依次得分为6分、5分、4分、3分、2分、1分;裁判签字:
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福娃抢球项目计分表
计分方法:三个得分区域(1分、2分、3分三个区域),①如球发在了得分区域内,则获得相应得分区域得分;②如球发在得分区域内,且该得分区域内的“福娃”将球接住,则获得双倍得分;③如发在得分区域外,则得零分。
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最后按照各组累计得分依次排名,第1-6名依次得分为6分、5分、4分、3分、2分、1分;裁判签字:
挑战蒋传雨项目积分表
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计分方法:赢一球的1分,如挑战成功(即赢五球)则该小组得分10分。
裁判签字:
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