教师党员考评标准
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外语系教工党员量化考核方案为加强外语系系教工党建工作,强化党员教师长效管理,充分发挥先锋模范带头作用,巩固和扩大先进性教育成果,进一步建立健全党员考评机制,增强党员主体意识,结合院系实际,特制订本方案。
本考核方案《中国共产党党章》为依据,结合院系实际,重点对党员的政治思想素质、工作实绩、工作作风等进行定性与定量分析。
评估将采用查找问题,个人自评、党员互评、群众评议、组织考评的方式进行量化考评。
本考核办法采用百分制,在实施过程中采取扣分制,在各分值范围内扣除一定的分数,剩余分数累计为考核得分。
具体内容和程序如下:一、考核评估内容(满分100分)1、政治思想素质(30分)(1)坚决执行党的路线、方针、政策,遵章守纪,有政治鉴别力,具有大局意识,是一名合格的学习者、宣传者、实践者。
(5分)(2)忠诚党的教育事业,密切联系群众,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,诚心诚意为人民谋利益。
(5分)(3)具有远大的理想和坚定的共产主义信念,将个人的人生价值与党的教育事业紧紧联系在一起。
服从组织安排,主动学习政治理论,认真完成组织交给的各项任务。
(5分)(4)率先垂范,模范执行学校与系的各项规章制度。
(5分)(5)勤于学习,定期撰写思想及工作汇报。
(5分)(6)善于思考,认真完成各项学习任务,理论考试成绩优异。
(5分)2、先锋模范作用(40分)(1)在各项工作中,勇挑重担,加强协作,积极参加支部活动,不计较个人得失。
(5分)(2)立足岗位,树立奉献理念。
规范自己的言行,做到爱岗敬业、教书育人。
(5分)(3)热爱学生,树立服务理念,以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨,语言文明、举止文雅、作风务实、态度耐心。
(5分)(4)心系学生,加强师德修养。
牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”教育理念。
(5分)(5)刻苦钻研,提升教学水平。
注重教学理论的学习,不断地钻研教材,认真备课、上课,注重教学反思,形成自己独特的教学思想和教学风格。
党员示范岗考核内容和标准党员示范岗的考核内容和标准如下表所示:表一:标准考核内容评分标准政治思想好 1.自觉加强政治理论、党的路线方针政策和国家的法律、法规研究,与上级党组织保持高度一致。
对党的路线方针政策和国家的法律、法规不了解,不能与上级党组织保持高度一致扣1-5分。
2.牢固树立共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高党性修养,体现党员的先进性。
共产主义理想信念不坚定,发生与党员身份相悖的事,造成不良影响扣1-5分。
勤奋好学 3.坚持经常性政治理论研究,认真做好研究笔记,积极撰写心得体会。
无政治理论研究计划和措施,无研究笔记,没有撰写心得体会,缺一项扣1分。
4.积极主动参加党员示范岗、、会等活动。
不参加党员示范岗、、会等活动,每次扣1分。
业务技能好 5.加强业务知识研究,业务能力和理论水平高。
工作职责不熟悉,工作程序、制度规范和有关法律法规不了解,工作能力差扣1-5分。
6.加强岗位练兵,工作技能熟练,影响单位工作。
工作不积极主动,不能按时保质保量完成组织和领导交办的各项工作任务扣1-5分。
乐于奉献 7.奉献意识强,敬业精神好,工作时常出现差错。
奉献意识不强,敬业精神差,工作时常出现差错扣1-5分。
8.认真履行职责,工作滑坡严重。
履行职责不认真,工作滑坡严重扣1-5分。
以身作则 9.模范遵守各项规章制度,上班迟到、早退、擅自脱岗等行为少发生。
不能模范遵守各项规章制度,上班迟到、早退一次扣1分;擅自脱岗一次扣2分。
表二:标准考核内容务实作风好 1.开拓创新,不断提高工作效率和质量。
2.熟悉工作职责,了解工作运作程序、制度规范和有关法律法规,具有较强的工作能力。
3.不断加强岗位技能锻炼,岗位技能熟练,成为业务上的行家里手、技术标兵或业务骨干。
廉洁自律好 1.树立岗位奉献精神,热爱本职工作,爱岗敬业,尽职尽责。
2.认真履行职责,善于创造性地完成各项工作任务。
3.模范执行各项规章制度,带头完成好各项目标任务,成为单位的中坚力量。
教师党员考核制度教师党员在平常工作与生活中,一定要有党组织的要求及考核,下面是这篇教师党员考核制度,为大家整理教师党员考核办法及考核相关制度的规定教师党员考核制度一、指导思想以党的十八大精神为指导,以《党章》为标准,认真贯彻落实三个代表重要思想和科学发展观,为进一步发挥并凸现教工党员的先锋模范作用,加强教工党员的教育和管理工作,提高党员的思想素质,促进党员本职工作及学校教育教学工作的有效开展与各项管理,以推动我校的高效和谐发展,并结合本校党建工作实际及教育局党委关于党建工作的要求,经党支部研究,特制定本考核办法。
二、考核对象艺术学院教师在职党员(含预备党员)和已确定的入党积极分子。
三、考核办法校党支部每学年末对照《艺术学院教师党员管理考核细则》组织对在职全体党员进行量化考核,实行全体在职党员自评、互评及党支部评价三部分组成,总分为100分,其中自评占10%,互评占50%,党支部评价占40%,具体如下:1、自我评价。
每个党员对自己一年来工作思想进行认真全面地总结和反思,对照《艺术学院教师党员管理考核细则》检查自身工作,进行客观评价和量化打分。
将自我评价成绩按10%的比例记入个人总分。
2、互评。
组织开展民主生活会,各党员对自己小结,党小组成员根据总结情况进行讨论评议。
全体党员在充分讨论的基础上,对照《艺术学院教师党员管理考核细则》,对每名党员进行客观公正的相互评价。
将党小组内党员互评结果按50%的比例记入个人总分。
3、党支部评议。
根据党员发挥作用、遵守制度、工作能力、爱岗敬业、维护团结及个人考核成绩等内容,由考核领导小组成员对照《艺术学院教师党员管理考核细则》对全体在职党员进行逐个评议打分。
党支部评分按40%计入总分。
四、考核作用:1、考核成绩及名次下发给每位党员,以此鞭策党员肯定成绩找准不足再接再厉。
2、根据考核成绩按所得分数从高到低的顺序排队,党员必须分数在前50%方能申报优秀教师。
3、入党积极分子的考核结果将作为党支部考察接受为预备党员的重要依据之一,并另行造册上报。
幼儿园教师党员先锋指数评分标准指数考评参考标准分值评分标准基本指数80分道德品质20分1、守纪律、讲规矩,政治立场坚定,讲党性重品行任表率。
3抵制师团党委的不良言行。
有一次扣1分。
2、爱团场、爱集体,积极参与幼儿园党支部号召的各项活动。
3 党支部或连队组织的活动一次不参加扣1分。
3、爱岗敬业,敢于担当,勇于承担团党委、职能部门、园支部安排的各项任务3以各种理由不承担,应付、推诿园支部安排的任务,一次扣1-2分4、服从团党委、职能部门、园支部工作安排,有诚信,有大局意识3有一起失信不诚行为,扣0.5分,不服从工作安排有一起扣1分5、团结同事,无吵架、打架; 2与同事发生纠纷等行为,有一起扣0.5分6、对家长耐心,无吵架、争执。
2与家长发生争执,吵架有一起扣0.5分7、对幼儿有“三心”,无体罚和变相体罚、讽刺辱骂、幼儿现象、家长反映2有一起体罚、变相体罚、讽刺、辱骂、家长反映,视情节轻重扣0.5-2分8、自觉维护民族团结,能保质保量完成幼儿园维稳值班任务。
2维稳值班迟到一次扣0.5分,值班期间脱岗一次扣0.5分党内生活20分1、积极参加党组织举办的学习活动,认真学习并较好掌握党的路线方针政策,认真记好笔记,无缺勤,争做学习型党员。
(5分);5园支部组织的集中学习,迟到一次扣0.5分,缺勤一次扣1分,不按要求做笔记一次扣0.5分,读书笔记与心得体会视写的情况酌情扣0.5-2分2、按规定参加党的组织生活和各类会议,自觉遵守党的纪律,组织生活中能积极发言,每年给党支部、幼儿园园发展提合理化建议不少于4条,且被采用率50%以上;(5分)。
5组织生活和各类会议每缺一次扣1分;不能积极发言扣0.5分,迟到一次扣0.5分,合理化建议每少一条扣1分。
3、贯彻执行党组织决定,履行党组织交办的各项任务(5分)。
5按照“好中差”,分别按5分、4分、1-3分标准予以量分。
4、按时足额缴纳党费(5分)。
5有一次没按规定及时缴纳党费的扣1分履行职责20分1、加强业务学习,教师专业技能过硬。
学校党员考评细则表玉乡教育党总支党员考评细则表内分考评细则容数1、认真学习邓小平理论、“三个代表重要思想”、科学发展观,认真学习教育8 理论,更新教育观念。
参加学习会议且有笔记记录,或按要求递交学习心得,得 8分,无笔记记录,或心得,得4 分。
有两次以上没参加学习会议得0分。
2、认真对照党员先进性标准,永葆党员先进性。
师生反映较好,民主测评,或党5学生评教,优秀得5 分,良得3 分,一般得2分。
内3、按要求参加“三会一课”和其他党员活动,全勤得 4 分,除公事外,病事假生 5一次扣0.5分,旷勤扣2分。
按时交纳党费得1分,,每月20号自觉缴纳党费,。
活4、做好培养入党积极分子和发展党员工作,承担培养任务且完成较好得4分,4 26分次之 3 分,基本分2 分。
5、能认真履行职责,不断改进教学方法,或工作方法,,提高工作效率和质4 量,有创新精神,取得优异成绩,且认真提供民主生活会书面材料的4分,未提供书面材料但其他方面做得好的得3分,其余为2分。
1、服从工作安排,尊重同事,互助互爱,不计较个人得失,不拉帮结派,存思6 在的问题与矛盾通过正确渠道采取办法解决。
表现优秀得6分,良得4分,一想般的2分。
Management. 3, explore and establish long-term mechanism. Adhere to based on the present, focus on the long term, to solve the four winds outstanding problems, according to scientific work, simple and concise principles, implementing the concept of law system thinking and the spirit of reform, strengthen the building work, strengthen the 作 2、牢记党得宗旨和教书育人的职责,关心爱护学生,尊重学生人格,不讽刺、挖苦、歧视、体罚学生,耐心教育学生,受到学生欢迎。
教师党员工作考核细则为全面贯彻从严治党的要求,坚持从严管理与有效激励相结合,建立定性和定量相结合的考评办法,将党员义务明晰化、先锋评价公开化、考核评价定量化,切实加强党员队伍日常教育管理,始终保持党员队伍的先进性和纯洁性。
根据《党章》、《市党员“先锋亮绩、积分管理”办法(试行)》和教育局党委相关文件的要求,制定我校开展“先锋亮绩、积分管理”工作考核细则:一、实施对象所有正式党员和预备党员。
对于年老体弱、长期生病、行动不便的党员,经本人申请、支部大会通过,并经教育局党委批准后,可不参加“先锋亮绩、积分管理”。
二、积分内容党员“先锋亮绩、积分管理”采取百分制,主要包括基础积分和贡献积分两大类,基础积分旨在划出党员义务的明晰底线,体现对党员履行基本义务的要求;贡献积分重在树立党员先锋指数的标准高线,激励党员立足岗位实际争当先锋、争作表率、树立良好形象。
(一)基础积分(60分)。
主要在思想政治、工作作风、遵纪守法、联系群众、弘扬正气等方面明确要求、筑牢底线。
实行扣分制,未完成一项扣去相应分数。
1.对党忠诚老实。
加强理论学习,坚持正确的政治方向,增强“三个自信”,自觉与党中央保持高度一致,绝对服从组织安排、绝对执行组织决议;严守政治纪律和政治规矩,不妄加议论,不搞团团伙伙,维护党的团结和统一。
2.敢于担当负责。
坚持原则、秉公办事,言行一致,表里如一,树正气、讲真话、办实事;爱岗敬业、恪尽职守,吃苦在前、享受在后、甘于奉献;敢于担当、勇于负责,不折不扣完成组织交办的任务。
3.严格遵纪守法。
带头学法用法守法,坚持办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法;自觉遵守廉洁自律准则,公私分明、崇廉拒腐、尚俭戒奢;积极参加组织生活,按时缴纳党费。
4.密切联系群众。
牢固树立群众观念,始终把群众利益放在第一位,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,积极帮助群众解决生产生活中的实际困难,自觉维护群众正当权益。
附件2
教师党支部分类定级评分参考标准
党组织考评组成,其中自评占40%,上一级党组织考评占60%。
2.各单位可结合实际,对本表有关项目进行适当调整。
3.联合党支部适用此分类定级评分标准,其中所涉支部情况
按联合支部所覆盖支部的平均情况进行评价。
4.分类定级共分为四级:总分90分以上为先进,75—89分
为较好,60—74分为一般,60分以下为后进。
5.党支部存在包括但不限于下列情形之一的直接定为后进:
所管理的党员近一年受到刑事处罚、行政处罚、校纪校规处分;
领导班子不团结;一年以上没有开展活动;“群众反映好”得分低
于12分。
党员学习教育考评量化标准
(总分100分)
一、参学态度(20分)
1、积极参加党员经常性教育各规定内容的(4分),无迟到、早退、无故缺席的(2分);做好了笔记的(2分);
2、认真参加局、支部统一组织的学习,认真进行自学习(3分),其中集中学习不少于3天的(3分),每次学习均有记录的(4分);
3、支部学习讨论发言积极的(2分);
二、参学质量(50分)
1、完成规定的自学篇目和文章;观看电教教育片和党风廉政建设警示教育片。
(15分);
2、有读书摘要、读书笔记、心得体会,且总字数不少于5000字的(10分);
3、讨论、心得能联系自身实际、笔记、心得没有抄袭现象的(5分);
4、有两篇以上学习心得文章的(10分),字数不少于
1000字的(10分);
三、参学效果(30分)
1、积极参加支部活动的(5分);
2、对照党员先进性标准和不合格党员表现查找自身问题,边学边查边改,有记录的(5分);
3、认真各项知识测试(5分),得分在90分以上的(5分)。
不断加强党性修养,自觉履行党员义务。
发扬优良传统作风,认真执行决议决策。
自我奉献勇于牺牲,服务群众一切利益。
模范遵守社会公德,语言规范举止文明。
正确树立教育理念,努力学习专业知识。
认真贯彻教育方针,大力实施素质教育。
维护学校团结大局,积极参与教育改革。
自觉参加组织生活,积极完成工作任务。
廉洁从教不谋私利,传道授业教书育人。
破除迷信抵抗邪教,积极传播科学文化。
尊重同志互相学习,团结协作共同进步。
尊老爱幼孝敬父母,关心集体维护荣誉。
爱护学生尊重人格,坚持民主教育教学。
谦虚谨慎不骄不躁,求真务实不做文章。
甘于吃苦顽强拼搏,奋发有为争当表率。
爱岗敬业不计名利,学校安排勇挑重担。
刻苦钻研推行课改,立足本职创新求精。
加强党性修养,履行党员职责。
维护学校大局,推进课程改革。
奋发争当表率,提高自身师德。
传道授业解惑,甘于顽强拼搏。
不断提升自我,钻研学术专科。
传播科学文化,积极发挥余热。
坚持民主教育,遵循创新法则。
发扬建新传统,争当教学先哲。
正确树立教育理念,努力学习专业知识。
认真贯彻教育方针,大力。
自觉参加组织生活,积极完成工作任务。
破除迷信抵抗邪教,积极。
尊重同志互相学习,团结协作共同进步。
尊老爱幼孝敬父母,。
爱护学生尊重人格,教学。
谦虚谨慎不骄不躁,求真务实不做文章。
爱岗敬业不计名利,学校安排勇挑重担。
刻苦钻研推行课改,立足本职创新求精。
教师党员积分评星考评管理办法第一章总则第一条为加强党组织对教师党员的精细化、科学化、规范化管理,创新党员教育管理方式,增强党员党性意识,充分发挥广大党员的先锋模范作用,切实加强党的先进性建设,带头创先争优,根据中央和省委、市委、区委有关规定,结合我区教师党员队伍实际,制定本办法。
第二条党员积分评星考评管理,是将党员参加组织生活、教育培训等基本教育管理情况作为基本行为进行积分,将党组织鼓励和倡导的党员先锋模范行为和先进事迹等作为鼓励倡导行为进行加分,将党组织和法律明令禁止或反对党员发生的事件和行为作为禁止反对行为进行扣分,以此加强党员实时、动态、精确管理的一项制度。
第三条党员积分评星考评管理的实施对象为全体教师党员,因其他特殊情况不纳入积分评星考评管理的党员,须报教育局党委同意。
第二章积分的内容和标准第四条党员年度积分由基本行为积分、鼓励倡导行为加分和禁止反对行为扣分三部分组成。
第五条基本行为积分的内容和标准:(一)党员按要求参加“三会一课”、组织(民主)生活会和党日活动,每次积1分,全年最多积15分。
(二)党员按要求积极参加党组织安排的主题学习、讲座报告等各类教育培训,每次积3分,全年最多积15分。
(三)党员按要求参加党组织开展的志愿服务、帮扶慰问、设岗定责或双报到等活动每年各不少于2次,每次积3分,全年最多积15分。
(四)党员按要求完成党组织分配的任务,每次积2分,全年最多积10分。
(五)党员按时足额缴纳党费,每年积15分。
(六)在职教师党员根据工作目标完成情况,按照教科所质量检测统计,经支部委员会讨论,教师党员的教育质量考核结果位居全区同年级同类学科前三分之一的,积10分;位居前三分之二的,积5分;后三分之一的,不积分。
第六条鼓励倡导行为加分的内容和标准:(一)党员响应党组织号召,积极参加爱心捐助、缴纳特殊党费等活动,每次加1-5分。
(二)党员年度内受到中央、省、市、区和局党委表彰的,每项分别加20分、15分、10分、8分和5分,同一内容受到不同级别表彰的,只按照最高级别加分。