七年级上学期生物期中试题及答案 (7)

2015-2016学年山东省菏泽市郓城一中七年级生物（上）期中试卷一、选择题：1．鲸浮出水面时，在头部往往会形成巨大的雾状水柱，这是鲸( )时产生的．A．吸气 B．取食 C．呼气 D．呼吸2．猫妈妈生小猫，小猫能长大，长大了的猫能再生小猫，这一过程说明猫具有( )特征．A．生长、发育和繁殖 B．生长C．发育 D．繁殖3．巴斯德认为，肉汤变酸是由微生物引起的，并证明这些微生物来自空气，他成功的关键是( )A．运气好B．动脑设计了曲颈瓶C．观察时认真D．实验用具好看4．用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时若在视野中出现气泡，用镊子轻压盖玻片时，气泡的变化是( )A．不变形，不移动B．不变形，会移动C．会变形，会移动D．会移动，不变形5．用显微镜进行观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都未能把视野中的污点移走，那么，可以断定污点在( )A．目镜上B．物镜上C．玻片标本上D．反光镜上6．用显微镜观察玻片标本时，首先用10×物镜找到图象，再换用40×物镜找刭图象．后者与前者不同的是( )A．视野变暗 B．视野范围扩大 C．细胞图象变小 D．细胞数目增加7．细准焦螺旋的作用是( )A．调节光线的强弱B．调节放大倍数C．调出更清晰的物像 D．使镜筒快速上升8．在显微镜视野的左上方有一个完整的细胞，要使该细胞移到视野中央，应该将装片向( )移动．A．右上方B．左上方C．右下方D．左下方9．一台显微镜，它的三个目镜分别是5×、10×、15×，两个物镜分别是10×、40×，那么这台显微镜的最小和最大放大倍数分别是( )A．50、400 B．100、200 C．50、600 D．400、60010．某同学在使用显微镜的过程中，对光后在目镜中看不到白亮的视野，你认为采取下列哪项措施是无效的( )A．转动目镜 B．转动转换器C．转动遮光器D．调整反光镜的位置11．制作洋葱表皮临时装片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，目的是( )A．避免产生气泡 B．避免使细胞数目增多C．避免使细胞数目减少D．避免盖玻片破碎13．制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是( )①滴一滴生理盐水②染色③盖盖玻片④用凉开水漱口⑤取口腔上皮细胞涂抹．A．①②③④⑤B．⑤④③②①C．①④⑤③②D．④⑤①③②14．在普通光学显微镜下，不易看清植物细胞的( )A．叶绿体B．细胞核C．细胞壁D．细胞膜15．组织的形成是( )的结果．A．细胞分裂 B．细胞生长C．细胞分化 D．细胞的分裂和生长16．细胞分裂受细胞中( )的控制．A．叶绿体B．线粒体C．遗传物质 D．液泡17．一株绿色开花植物的花、果实和种子的功能是( )A．食用 B．观赏 C．食用和观赏D．繁殖后代18．一个成熟的西瓜是一个( )A．胚B．体细胞C．器官 D．生殖细胞19．下列属于组织的是( )A．皮肤 B．肝脏 C．胃D．血液20．绿色开花植物体的结构层次( )A．细胞→器官→组织→植物体 B．组织→器官→细胞→植物体C．器官→组织→细胞→植物体 D．细胞→组织→器官→植物体21．下列各项中能够控制物质进出细胞的结构是( )A．细胞壁B．细胞膜C．叶绿体D．线粒体22．用显微镜观察时，所要观察的生物材料必须是透明的，其原因是( )A．易于染色B．易于分辨细胞结构的各部分C．能让光线透过D．质量轻23．用显微镜观察材料时，若光线太暗，应选用( )A．大光圈、平面镜B．小光圈、平面镜C．大光圈、凹面镜D．小光圈、凹面镜24．人体内部分废物随汗液排出，属于( )现象．A．生长 B．遗传变异 C．新陈代谢 D．应激性25．“葵花朵朵向太阳”所表现的生物特征是( )A．生物能对外界刺激作出反应B．生物能排出身体内产生的废物C．生物的生活需要营养D．生物能进行呼吸二、填空题：26．我们身边的动物、植物都是__________．27．真菌、细菌和病毒也是__________，现在已被人们认识的生物有__________多万种．28．生物在生命活动过程中都要不断从外界获取__________，同时不断地排出体内的__________，这是__________现象；能够由小__________；个体成熟后__________后代；亲代与后代之间既__________又有__________，这是__________和__________现象；能够对各种刺激作出有__________的反应，生物所表现出的这些生命现象就是生物的基本特征．29．取送显微镜时，要一手握__________，一手托__________．30．认识显微镜的构造，镜座起__________作用．遮光器的作用是__________．转换器的作用是__________．目镜越短，物镜越__________，放大倍数越大．31．显微镜从目镜内看到的物像是__________像．显微镜的放大倍数就是目镜和物镜放大倍数的__________．32．在显微镜中看到的物像是实物的__________．显微镜的放大倍数是__________和__________放大倍数的__________．33．若物镜、目镜被弄湿或弄脏，应该用__________轻轻擦拭干净．34．动植物细胞的基本结构包括__________、__________、__________．动物细胞和植物细胞相比，动物细胞没有的结构是__________、__________、__________等．35．在生物界里，几乎所有的生物都是由__________构成的．根据构成生物体细胞的多少，可分为__________生物和__________生物．36．__________是生物结构的基本单位，细胞的分裂就是一个细胞分成__________细胞的过程．37．细胞的分裂与分化是生物体由__________到__________、由__________到__________、由__________到__________的基础．38．生物体长大是由于细胞__________增多，__________增大．39．细胞分裂受细胞中__________的控制．40．我们把形态功能__________，结构__________的细胞构成的细胞群叫做组织．三、实验题：41．如图为植物细胞结构模式图，请据图回答问题：（1）对细胞起保护和支持作用的是__________．（2）控制物质进出细胞的结构是__________．（3）遗传物质存在于__________内．（4）为细胞生命活动提供能量的是__________．（5）光合作用的场所是__________．42．下面是“绿叶在光下制造有机物”的各实验步骤示意图，请据图回答：（1）在步骤①中，将植物放在暗处24小是的目的是__________．（2）在步骤②中，从叶片上下两面遮盖纸片的目的是设置一组__________实验，这组实验的变量是__________．（3）在步骤④中，叶片在酒精中隔水加热，酒精变绿，说明__________会溶解于酒精．（4）在步骤⑥中，滴加碘液的目的是为了检验光合作用制造的有机物是__________．43．如图是杨树叶片横切平面结构图，请据图回答：（1）图中[1]和[4]属于__________ 组织．（2）图中叶片正面颜色深、背面颜色浅的主要原因是叶正面__________．（3）光合作用所需要的水分是由[__________]运输的．（4）呼吸作用所需要的氧气和产生二氧化碳是通过[__________]与外界大气进行交换的．（5）一般植物叶的气孔分布状况是__________．（6）图中[2]和[3]成为__________．45．如图是被子植物的一生中的相关结构，请你认真分析并回答：（1）A萌发时所必需的外界条件是__________．（2）B的主要部分是__________和__________．（3）C中的__________是裸子植物所没有的．（4）D在发育时，子房发育成__________，__________发育成胚．（5）E是一株绿色开花植物，它的一生中共有六种器官，其中和生殖有关的器官是：__________．（6）请用字母把被子的一生按顺序排列起来：__________．46．请回答下列有关实验技能的问题．（1）请写出图中下列结构名称：[2]__________、[3]__________、[4]__________、[6]__________．（2）如果对光后看不到明亮的视野，你认为下列哪项措施最无效？__________．A．转动目镜 B．转动转换器C．转动遮光器 D．转动反光镜的位置（3）用下列哪一组镜头观察装片，看到的细胞数目最少？__________．A．目镜5X，物镜10X B．目镜5X，物镜40XC．目镜10X，物镜10X D．目镜10X，物镜40X．2015-2016学年山东省菏泽市郓城一中七年级（上）期中生物试卷一、选择题：1．鲸浮出水面时，在头部往往会形成巨大的雾状水柱，这是鲸( )时产生的．A．吸气 B．取食 C．呼气 D．呼吸【考点】生物的特征．【分析】此题考查生物能进行呼吸．生物能进行呼吸是生物的特征之一．【解答】解；生物的特征：（1）生物生活需要营养．植物的营养：通过光合作用制造有机物，例如：绿豆植物通过光合作用制造有机物；动物的营养：从外界获取现成的营养．例如：金钱豹捕捉猎物．（2）生物能进行呼吸．绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳．例如：鲸呼气时产生雾状水柱．（3）生物都能排出体内产生的废物．动物和人排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿；植物排出废物的方式：落叶．（4）生物能对外界刺激作出一定的反应．例如：斑马发现敌害后迅速奔逃、含羞草叶片受刺激会合拢．（5）生物能够生长和繁殖．如：蘑菇能从小长大、种子的萌发母鸡生蛋等、母鸡生蛋等等．（6）除了病毒以外，生物都是由细胞构成的．故选：D【点评】绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳．有些细菌厌氧（即有氧时生命活动受抑制）．2．猫妈妈生小猫，小猫能长大，长大了的猫能再生小猫，这一过程说明猫具有( )特征．A．生长、发育和繁殖 B．生长C．发育 D．繁殖【考点】基因在亲子代之间的传递．【分析】染色体存在于细胞核内，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA 组成，是遗传物质基因的载体；有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上．生物体在进行有性生殖形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每队染色体中各有一条进入精子或卵细胞中，这样就保证了亲子代之间遗传物质的稳定性，从而保证了猫的后代只能是猫．如图所示：【解答】解：生物具有生长、发育和繁殖的生命特征．猫妈妈生小猫、后代再生小猫属于繁殖特征，小猫长大属于生长和发育特征．故选：A【点评】本题考查学生对生物具有生长、发育和繁殖的基本生命特征的理解．3．巴斯德认为，肉汤变酸是由微生物引起的，并证明这些微生物来自空气，他成功的关键是( )A．运气好B．动脑设计了曲颈瓶C．观察时认真D．实验用具好看【考点】食品的腐败原因．【分析】此题考查的是巴斯德曲颈瓶实验的相关内容，结合题意，分析图形作答．【解答】解：巴斯德用曲颈瓶实验证明了微生物来自空气中已经存在的微生物，如图，将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉，即两瓶中都高温灭菌，A瓶的瓶口是竖直向上的，因此空气中的微生物会通过竖直的瓶口进入A瓶的肉汤中，使肉汤变质腐败．而B瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈的，空气中的微生物就会被S型的曲颈阻挡住，微生物就不能进入B瓶的肉汤中，肉汤保持新鲜．由此证明细菌不是凭空产生的，而是来自于空气中已经存在的细菌．此实验成功的关键是设计了曲颈瓶，与直颈瓶做对照．可见B符合题意．故选：B【点评】掌握对照实验的相关知识，明确此实验成功的关键是设计了曲颈瓶，与直颈瓶做对照．4．用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时若在视野中出现气泡，用镊子轻压盖玻片时，气泡的变化是( )A．不变形，不移动B．不变形，会移动C．会变形，会移动D．会移动，不变形【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】显微镜中气泡的特点：气泡中间空白透亮、无结构、多为圆形或椭圆形、往往有粗而黑的边缘、轻压可以变形移动．【解答】解：我们在制作玻片标本时，有时会留下气泡．只有了解气泡的特点，才能将细胞与气泡加以区分．气泡在视野中是圆形或椭圆形的，有黑而粗的边缘．用镊子或是解剖针按压盖玻片，气泡会变形、移动；而植物细胞不会变形，也不会移动．故选C【点评】解答的关键是理解掌握气泡的特点．在制作玻片标本要防止产生气泡，目的是便于观察．5．用显微镜进行观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都未能把视野中的污点移走，那么，可以断定污点在( )A．目镜上B．物镜上C．玻片标本上D．反光镜上【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】显微镜视野中污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本．【解答】解：用显微镜进行观察时，视野中出现了的小污点，小污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片标本．转动目镜小污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片标本，小污点移动就在玻片标本，不动就不在玻片标本；如果不在目镜和玻片标本，那就一定在物镜上．题干中：转动目镜和移动玻片标本都不能把视野中的污点移动，说明小污点一定在物镜上．故选：B．【点评】解答此类题的关键是知道小污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本．6．用显微镜观察玻片标本时，首先用10×物镜找到图象，再换用40×物镜找刭图象．后者与前者不同的是( )A．视野变暗 B．视野范围扩大 C．细胞图象变小 D．细胞数目增加【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】本题考查的是显微镜的使用，首先明确的是显微镜的放大倍数的计算．【解答】解：显微镜的放大倍数═物镜放大倍数×目镜放大倍数．当用10×物镜找到图象，再换用40×物镜找到图象后，显微镜的放大倍数增大，所以细胞的图象变大；视野由于细胞体积的增大而范围变小，视野变暗；视野大小不变，看到的细胞数目也由于细胞体积的增大而减少．故选：A【点评】关于显微镜的放大倍数的计算，可结合着具体的例子掌握．7．细准焦螺旋的作用是( )A．调节光线的强弱B．调节放大倍数C．调出更清晰的物像 D．使镜筒快速上升【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】显微镜的结构包括机械部分和光学部分．机械部分包括：镜座、镜柱、镜臂、镜筒、载物台、压片夹、粗（细）准焦螺旋、遮光器、转换器；光学部分：目镜、物镜、反光镜．【解答】解：A、能够调节光线强弱的是光圈和反光镜，A错误．B、目镜和物镜是显微镜的主要部件，可以调节显微镜的放大倍数．B错误．C、细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，再有一个更重要的作用就是调出更清晰的物像．C正确．D、能够较大幅度的升降镜筒的是粗准焦螺旋，D错误．故选：C【点评】显微镜的结构和使用是考查的重点内容，考题中一般以选择题或是识图题的形式出现．对这部分内容一定要熟练掌握．8．在显微镜视野的左上方有一个完整的细胞，要使该细胞移到视野中央，应该将装片向( )移动．A．右上方B．左上方C．右下方D．左下方【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】此题考查的是在显微镜的使用，首先明确的是显微镜下观察到的物像的特点．【解答】解：在显微镜下观察到的物像是实物的倒像．物像移动的方向和装片移动的方向相反．如果显微镜的视野中，细胞不在视野的中央，应向细胞所在位置移动，方可移到视野的中央．即：在显微镜视野的左上方有一个完整的细胞，要使该细胞移到视野中央，应该将装片向左上方移动．故选：B【点评】显微镜下观察到的物像的特点，可总结规律：装片移动的方向和物像的位置一致．9．一台显微镜，它的三个目镜分别是5×、10×、15×，两个物镜分别是10×、40×，那么这台显微镜的最小和最大放大倍数分别是( )A．50、400 B．100、200 C．50、600 D．400、600【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】此题的知识点是显微镜放大倍数的计算方法．【解答】解：显微镜的放大倍数═目镜的放大倍数×物镜的放大倍数．显微镜的放大倍数最小就是目镜放大倍数最小的即5×与物镜放大倍数最小的即10×的乘积．即50（倍）．显微镜的放大倍数最大就是目镜放大倍数最大的即15×与物镜放大倍数最大的即40×的乘积．即600（倍）．故选：C【点评】此题是基础题，显微镜放大倍数的最小（或最大）．就是目镜放大倍数最小（或最大）的与物镜放大倍数最小（或最大）的组合．10．某同学在使用显微镜的过程中，对光后在目镜中看不到白亮的视野，你认为采取下列哪项措施是无效的( )A．转动目镜 B．转动转换器C．转动遮光器D．调整反光镜的位置【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】对光后看不到白亮的视野，有两种情况，一种是对光不正确；另一种是物镜镜头没有正对通光孔，解答本题的关键是理解显微镜视野亮度的调节．能改变视野光线强弱的结构有反光镜、遮光器和物镜．【解答】答：对光后看不到白亮的视野，有两种情况，一种是对光不正确；另一种是物镜镜头没有正对通光孔，若物镜没有对准通光孔，转动转换器使低倍物镜对准通光孔即可；若是对光不正确，主要调节遮光器和反光镜，有时还需要更换低倍物镜．A：转动目镜目镜的放大倍数不变，不能改变视野亮度，故该选项符合题意；B：转动转换器能使物镜对准通光孔，还能更换放大倍数不同的物镜，换用低倍镜视野变亮，故该选项不符合题意；C：遮光器上有大小不同的光圈，大光圈通过的光线多视野亮，故该选项不符合题意；D：反光镜有平面镜和凹面镜，凹面镜能使光线汇聚，视野变亮，故该选项不符合题意．故选A．【点评】本题主要考查了显微镜的使用方法．学生容易误选B．11．制作洋葱表皮临时装片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，目的是( )A．避免产生气泡 B．避免使细胞数目增多C．避免使细胞数目减少D．避免盖玻片破碎【考点】制作临时装片观察植物细胞．【分析】此题涉及了制作洋葱内表皮细胞临时装片的有关知识，重点考查一滴→二取→三放→四盖→五染色中的四盖．【解答】解：A、在盖盖玻片时正确的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样载玻片上的水就可以慢慢的把盖玻片下面的空气赶走，盖玻片下面就不会出现气泡．故A正确．B、C、把洋葱内表皮放在载玻片上的水滴中时，内表皮上有多少细胞就是多少细胞，不会因为盖盖玻片数量发生变化，故BC错误．D、在转动粗准焦螺旋让镜筒下降时，我们要眼睛看着物镜，防止压坏，一般其它操作步骤不会弄坏盖玻片．故D错．故答案为：A【点评】熟练掌握该实验的操作步骤，注意科学性和严谨性，用好实验课，多加练习．13．制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是( )①滴一滴生理盐水②染色③盖盖玻片④用凉开水漱口⑤取口腔上皮细胞涂抹．A．①②③④⑤B．⑤④③②①C．①④⑤③②D．④⑤①③②【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．【分析】此题是一道实验操作题，具体考查的是制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序．制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在液滴中涂抹均匀；盖盖玻片；染色．【解答】解：通过分析知道制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在液滴中涂抹均匀；盖盖玻片；染色．所以题中操作的正确步骤是①④⑤③②．故选：B．【点评】制作口腔上皮细胞临时装片是初中阶段一个重要的实验，其方法步骤要记清．14．在普通光学显微镜下，不易看清植物细胞的( )A．叶绿体B．细胞核C．细胞壁D．细胞膜【考点】制作临时装片观察植物细胞．【分析】本题考查的是植物细胞的结构的特点，植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等结构．【解答】解：不同的结构据有不同的特点．A、叶绿体是植物进行光合作用的场所，位于细胞质中，在显微镜下很容易找到，故不符合题意．B、细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，个体较大，在显微镜下很容易找到，故不符合题意．C、细胞壁位于细胞的最外面，具有保护、支持细胞的功能，在显微镜下很容易找到，故不符合题意．D、细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜，具有控制进出的作用，使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞．在显微镜下不易观察到，故符合题意．故选：D【点评】植物细胞的结构是考查的重点，可结合着植物细胞的结构示意图掌握．15．组织的形成是( )的结果．A．细胞分裂 B．细胞生长C．细胞分化 D．细胞的分裂和生长【考点】细胞分化形成组织．【分析】本题考查细胞分化形成组织，据此答题．【解答】解：细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，这就是细胞的分化．经过细胞的分化，可以形成不同的细胞群．而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织．所以细胞分化的结果是形成了组织．细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，综上所述：A、B、D选项错误，只有C选项正确．故选：C【点评】细胞分化形成组织是课程标准的重要内容，是中考和学业水平考试的重要考点．是基础题．16．细胞分裂受细胞中( )的控制．A．叶绿体B．线粒体C．遗传物质 D．液泡【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能；细胞分裂的基本过程．【分析】此题考查细胞的分裂过程．【解答】解：细胞通过分裂产生新细胞，分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁．于是，一个细胞就分裂成为两个细胞．分裂的特点，细胞核分裂时，染色体的变化最明显．染色体的数量在细胞分裂时已经复制加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的．故选：C【点评】细胞核中染色体的变化，分裂成体细胞时染色体复制平均分配到两个子细胞中，分裂成生殖细胞时染色体不复制因此减半．17．一株绿色开花植物的花、果实和种子的功能是( )A．食用 B．观赏 C．食用和观赏D．繁殖后代【考点】种子的结构和成分．【分析】本题考查种子的结构和成分，据此答题．【解答】解：当一朵花完成传粉与受精后雌蕊发育来的具体发育为：可见，子房发育成果实，胚珠发育成种子．故选：D【点评】花在传粉受精后各部分的发育是重点．18．一个成熟的西瓜是一个( )A．胚B．体细胞C．器官 D．生殖细胞【考点】绿色开花植物体的结构层次；果实和种子的形成．【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体．据此答题．【解答】解：成熟的大西瓜是果实，果实是六大器官之一，也可以从器官的概念上来分析，器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构，成熟的大西瓜的最外面是果皮，属于保护组织，里面的果肉等部分含丰富的营养物质，属于营养组织，可见成熟的大西瓜是由不同组织构成的一个器官，故C正确．故选：C【点评】细胞、组织、器官、植物体的概念要理解，不要死记硬背．理解了才会应用．19．下列属于组织的是( )A．皮肤 B．肝脏 C．胃D．血液【考点】细胞、组织、器官、系统的概念．【分析】组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．据此答题．【解答】解：A、皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的，属于上皮组织，内有肌肉层，属于肌肉组织，同时也布满了血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织．可见皮肤是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官．不符合题意；B、肝脏外面的膜属于结缔组织膜，内外还分布着丰富的神经和血管，神经属于神经组织，血管内的血液属于结缔组织，可见肝脏是由这几种组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官．不符合题意．C、胃的内外布满了血管和神经，神经属于神经组织，可见胃是由不同的组织构成的一个器官．不符合题意．D、血液是由有形成份和无形成份两部分组成．有形成份包括红细胞、白细胞和血小板等，约占血液的45%，其余55%为无形成份﹣﹣﹣﹣血浆，血浆中水份占91﹣92%，其余是各种蛋白质、无机盐和其他有机物质．其中的有形成份红细胞的形态相似，结构和功能相同，白细胞和血小板也是这样．因此血液属于组织，它是一种流动的结缔组织，符合题意．故选：D．。