学习达人报名表

运动达人招募方案策划书3篇篇一运动达人招募方案策划书一、活动主题活力运动，达人招募二、活动目的本次活动旨在招募热爱运动、积极向上的运动达人，通过他们的示范和引领，带动更多人参与运动，提高全民健康素质。

三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]四、活动宣传1. 社交媒体宣传：利用各大社交媒体平台（如微博、、抖音等）发布活动信息，吸引更多的运动爱好者关注和参与。

2. 线下宣传：在社区、健身房、学校等场所张贴海报、发放传单，提高活动的知名度。

3. 合作宣传：与相关运动品牌、机构合作，进行宣传推广。

五、活动流程1. 报名阶段：参赛者通过线上或线下的方式进行报名，提交个人信息和运动视频。

2. 初选阶段：由专业评审团对报名者的视频进行初选，选出[X]名入围者。

3. 复选阶段：入围者进行现场展示，包括运动技能展示、个人魅力展示等，由评审团和现场观众进行投票，选出[X]名运动达人。

4. 决赛阶段：在复选的基础上，进行最终的决赛，决出一、二、三等奖。

5. 颁奖典礼：举行颁奖典礼，对获奖的运动达人进行表彰和奖励。

六、活动奖励1. 冠军：奖杯、证书、运动装备。

2. 亚军：奖杯、证书、运动装备。

3. 季军：奖杯、证书、运动装备。

4. 优秀奖：证书、运动装备。

七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 参赛者须保证所提交的视频内容真实、合法，不得侵犯他人的知识产权。

2. 活动期间，参赛者须遵守活动规则，服从工作人员的安排。

3. 活动最终解释权归主办方所有。

篇二运动达人招募方案策划书一、活动主题“运动达人招募”二、活动目的通过本次活动，吸引更多的运动爱好者加入我们的团队，提升团队的影响力和知名度，同时也为广大运动爱好者提供一个展示自我、交流学习的平台。

三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、活动对象全体运动爱好者五、活动内容及安排1. 宣传推广：通过社交媒体、线下宣传等多种渠道，宣传本次活动，吸引更多的运动爱好者关注和参与。

2023年校园达人秀策划书15篇校园达人秀策划书1一活动主题只要你敢ｓｈｏｗ达人就是ｙｏｕ二活动背景学校鼓励举办更多的特色活动，彰显出个人的与众不同。

每一个同学都是特别的，因为人与人之间不可能完全相同，所以每个同学都有自己的特色都有属于自己的那份与众不同。

三活动目的①为广大同学的成长成才服务，举办的文体活动；②打造理信学院最火爆、强大的选秀比赛；③举办能够传承的学生活动，并且能逐年加大影响力。

四活动意义1营造浓厚的文化氛围，促进校园文化建设。

2陶冶学生情操，缓解学生压力，娱乐身心。

3进一步扩大学院影响力4搭建一个彰显青春个性的平台，展现自我风采五活动名称青岛农业大学理信学院达人秀六活动时间初赛：__年11月26日决赛：__年12月3日七策划承办部门理信社团联合会八前期工作通知工作1、通知__级各班文艺委员负责本班报名工作（每班必须两组以上参加比赛，09级自愿报名）。

2、拟定通知和报名表，下发各班级。

3、未及时报名者，可在初赛当晚现场报名参加比赛。

4、报名时间，地点；待定校园达人秀策划书2一、活动主题：“飞扬青春，展现自我”二、活动目的及意义1、营造校园文化氛围，促进校园文化建设2、丰富同学们的课余文化生活3、为同学们展现自我提供更好的平台4、锻炼同学们的自我展现能力，增大个人胆量三、活动时间3月10日至3月30日四、活动地点湖北交通职业技术学院五、活动开展由机电系分团委学生会各部门相关负责人做好前期准备工作，方案的策划，宣传工作，场地的安排以及嘉宾的邀请等1、报名方式：由机电系学生会进班宣传并分发报名表于各班班长，参加的同学可在本班班长处报名。

2、参赛对象：机电工程系××级所有学生3、活动时间：初赛：3月19日决赛：3月27日4、活动地点：G栋四楼5、活动流程：（1）学生会各部门负责人提前布置好会场（2）参赛人员到场就坐，并安排观众就坐（3）由主持人宣读到场老师及评委名单，并请大家鼓掌欢迎，请老师致开幕词宣布比赛开始。

学校西部计划选拔方案一、选拔目的。

咱们学校搞这个西部计划选拔啊，就是为了挑出那些既有爱心又有能力的小伙伴，让他们到西部去大展身手，给西部的发展注入咱们学校的活力，同时也让咱们的同学能有个超酷的成长和锻炼机会。

二、选拔对象。

全体在校学生，不管你是学霸还是社团达人，只要你对西部计划充满热情，都可以来试试。

三、选拔标准。

# （一）思想素质。

1. 首先呢，你得有颗热爱祖国、热爱人民的心。

西部计划可是个很有意义的事儿，是去为西部的人民做贡献的，要是心里没有点家国情怀，那可不行。

就像那些英雄一样，心里装着大家，才能在西部干出一番大事。

2. 要有奉献精神，可不能想着去西部是为了自己捞好处。

到了西部，可能会遇到各种各样的困难，得愿意把自己的时间和精力奉献出来，去帮助那些需要帮助的人，比如给当地的孩子们上课，或者帮着搞搞农业发展啥的。

# （二）学业成绩。

虽然咱不要求你门门功课都满分，但也不能是个学渣呀。

学习成绩得说得过去，至少在自己的专业里得达到中等水平吧。

为啥呢？因为到了西部，你代表的可是咱们学校的水平，要是啥都不懂，咋去给人家传授知识或者帮忙搞建设呢？而且，学习好也说明你有一定的学习能力，到了西部也能更快地适应新的知识和技能的学习。

# （三）身体素质。

1. 西部的环境可能比较艰苦，有时候要爬山下乡的，所以你得有个好身体。

不能走两步就气喘吁吁的，那可没法在西部好好工作。

想象一下，要是去给山里的孩子送书，结果半路上自己累趴下了，那多耽误事儿啊。

2. 健康方面也不能有啥大毛病，没有传染病之类的。

这不仅是为了自己的安全，也是为了西部的小伙伴们的健康着想。

# （四）综合素质。

1. 沟通能力很重要。

到了西部，你得和当地的居民、同事、领导打交道。

要是你一说话就脸红，支支吾吾的，那可不行。

得能清楚地表达自己的想法，还得能听懂当地的方言或者口音，这样才能更好地开展工作。

比如说，你去给老乡们宣传一些新的农业技术，得让人家听得懂才行啊。

1. 提升学业成绩？解答学习难题？一对一辅导给你答案！我们提供个性化教学，帮助你充分了解每个学科的知识点，掌握解题技巧，让你轻松迎接挑战！2. 担心课堂授课进度跟不上？不再担心！一对一辅导让每位学生都能在自己的节奏下学习，无论是加强基础，补充拓展，还是备考冲刺，我们会根据你的需求制定个性化学习计划，帮你实现学习目标！3. 想提高学习兴趣，培养学习习惯？一对一辅导助你一臂之力！我们的导师将耐心指导你，激发你对学习的兴趣，帮助你建立良好的学习习惯和时间管理技巧，让学习变得更有趣和高效！4. 考试前紧张不知所措？我们有经验丰富的导师，能错误分析，找出你的薄弱点，并且设计专属的学习方案，帮你进行有针对性的复习。

我们的目标是帮助你在考试中取得优异的成绩！5. 想在国际学术竞赛中脱颖而出？我们的导师是竞赛达人，拥有丰富的竞赛经验。

我们将提供专业的指导和辅导，帮助你准备竞赛所需的知识和技巧，让你在学术竞赛中闪耀光芒！6. 学习外语遇到困难？一对一辅导解决你的问题！我们的外语导师是母语人士，具备丰富的教学经验。

无论是口语、听力、阅读还是写作，我们将提供专业的指导和练习，助你快速提升外语能力！7. 艺术类特长提升？我们有独具匠心的艺术导师，能帮助你掌握专业技巧，提升艺术表达能力，开拓艺术眼界。

无论是音乐、舞蹈、绘画还是演技，我们将为你量身定制专业的艺术辅导计划！8. 担心学习效果和时间浪费？我们提供免费试听课程，让你亲身体验一对一辅导的优势。

只需填写简单的报名表格，我们将为你安排一节试听课，让你了解我们的教学方法和导师资质。

9. 家长们的放心之选！我们的导师经过严格的筛选和培训，具备专业的教学能力和丰富的经验。

我们能为每位学生提供安全、良好的学习环境，确保每一堂课都能有效地提高学生的学业水平。

10. 随时随地都能学习！我们提供在线一对一辅导，让你无需出门，就能享受高质量的教学服务。

只需一台电脑或手机，你就能和导师实时交流，随时解答疑惑，做到真正的互动学习体验。

校园趣味活动方案校园趣味活动方案「篇一」一、活动背景为了迎接我院新生的到来，学校通过举办此次达人秀活动，主要是给大一新生一个展现才华，张扬个性，锻炼自我的平台，展现出大学生的独特魅力，陶冶情操，同时丰富我们的校园活动。

二、活动对象全院学生，以系部为单位，以组合或个人名义参赛三、活动时间20xx年11月(具体时间待定)四、活动地点图书馆前面的空地五、活动目的希望通过此次活动，浓厚的校园文化氛围，能丰富同学们的课余生活，发掘文艺等各类人才，给同学们提供一个锻炼自我的舞台，提高同学们艺术欣赏水平，陶冶性情，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，为自己的将来打下基础，将来为社会做贡献。

六、活动口号展现个人风采，弘扬烈火青春七、活动宣传前期宣传：时间(待定)1.宣传横幅2条(挂在两个饭堂门口)2.宣传单500份主要内容：本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。

宣传方式：在学院各个班、校道上，及学生公寓内派发。

3.宣传海报10张宣传内容：活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式，报名截止时间及预计的初赛时间。

宣传地点：a、饭堂门口的宣传栏。

b、a、b栋公寓楼下补充：报名方式：1、报名表由各班文娱委员收齐，然后交到财经系组织部部长，(报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称)参赛作品可以是歌舞.口技.小品.话剧等形式，但要求健康，积极向上八、活动流程赛事安排a：初赛(时间待定)赛前安排:1、比赛前组织部部署好会场;2、邀请评委，确定选手次序，并将名单公布出来(提前3天);3、安排在赛场外的咨询人，负责接待选手并选手提出的问题作出解释4、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。

5、音响设备的调试及相机的准备比赛流程：1主持人宣讲开场白并向大家介绍评委;2主持人宣布比赛开始，选手依次表演自己的作品，将五名选手分为一组，在一组参赛选手表演完之后作出统分，并在下一组表演完毕后宣布成绩;3当所有选手表演完后，每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单;4主持人宣布比赛结束，评委及参赛人员退场;5工作人员整理赛场;人员安排：1负责人4名2赛场主持人2名3会场布置人员8名4会场秩序维持人员5名5话筒传递人员2名6摄影记录人员2名7赛场外咨询、签到人员2名b：决赛(时间待定)赛前安排：1、联系好当晚将出席的评委及嘉宾2、文体策划部提前两天买好奖品及活动用品。

国学达人比赛策划书3篇篇一国学达人比赛策划书一、活动背景随着中国经济的快速发展和国际地位的不断提升，越来越多的人开始关注和学习中国传统文化。

为了弘扬中华优秀传统文化，激发同学们学习国学的热情，提高同学们的文化素养和综合能力，我们决定举办一场“国学达人”比赛。

二、活动主题“弘扬国学经典，传承中华文化”三、活动目的1. 弘扬中华优秀传统文化，增强同学们的文化自信和民族自豪感。

2. 激发同学们学习国学的热情，提高同学们的文化素养和综合能力。

3. 为同学们提供一个展示自我的平台，增强同学们的自信心和表达能力。

四、参赛对象全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[具体地点]七、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，同学们可以通过班级报名或者个人报名的方式参加比赛。

2. 初赛阶段：[初赛时间]，参赛选手通过笔试的方式进行初赛，根据成绩选出[X]名优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段：[决赛时间]，进入决赛的选手通过现场答题、才艺展示等环节进行比拼，最终评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名以及优秀奖[X]名。

八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传比赛的时间、地点、主题和报名方式。

2. 利用学校官方公众号、微博等平台发布比赛信息，扩大比赛的影响力。

3. 邀请学校广播站、校报等媒体对比赛进行报道，提高比赛的知名度。

九、奖项设置1. 一等奖：奖金[X]元、荣誉证书、国学经典书籍一套。

2. 二等奖：奖金[X]元、荣誉证书、国学经典书籍一套。

3. 三等奖：奖金[X]元、荣誉证书、国学经典书籍一套。

4. 优秀奖：荣誉证书、国学经典书籍一套。

十、活动预算1. 海报制作费：[X]元2. 宣传费：[X]元3. 奖金及奖品费：[X]元4. 场地租赁费：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，不得作弊。

2. 参赛选手需尊重评委的打分，不得有异议。

3. 活动期间，请保持现场秩序，不得大声喧哗。

小升初简历模板海桐小学五年级学生辛晓滢20xx年2月学生报名信息表做更好的自己我，有一头乌黑长发，喜欢梳一把马尾辫。

细长的瓜子脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副小眼镜，一张樱桃小嘴，脸上总是洋溢着快乐和微笑，这就是我，一个阳光灿烂的女孩。

我是北蔡镇中心小学五（4）四叶草中队的一株小小四叶草。

我是一个可爱的女生，人缘不错，班上的同学都是我的好朋友。

在学校里，我遵守纪律，友爱同学，积极参加学校各项活动，是伙伴们喜爱的主持人；在班级里，我乐于助人，关心同学，热爱集体，是同学们的知心伙伴；在小组里，我是领头人，带领大家齐头并进，争先创优。

我，活泼开朗，总觉得女孩的笑容是最美丽和动人的，所以我以笑容迎接崭新新的每一天、对待每一件事，挑战每一个困难，尽可能去帮助别人，给别人带去快乐。

我，积极进取。

虽然在学校一千多名学生里小得像一粒沙，平凡又渺小，但我乐观、自信、勇敢、坚持，勇于挑战自我，勇于超越自我。

当我看见学校大队委员在主席台上潇洒自如地主持升旗仪式时，我十分羡慕。

于是，在妈妈的鼓励下，我鼓起勇气向老师提出争当主持升旗仪式的愿望，竟然如愿了！现在我主持起升旗仪式来可是得心应手！我还加入了学校的“银杏小记者团”，曾采访过革命先辈、参加过很多有益活动，更快乐的是让我交到了更多新的朋友。

从小我就对数学、英语特别感兴趣。

于是，我一直坚持参加奥数班、朗文英语教材“sbs”和新概念英语的学习。

学校里的数学、英语考试成绩一直遥遥领先。

我也参加了许多比赛，虽然我也获得过不少奖项，但真的让我知道知道：“山外青山楼外楼！天外有天！”，所以我参加各级各类比赛不是为了证明自己，而是检验自己，锻练自己，这样才能快快长大。

在家里，我独立自主。

虽然我是家里的独生女，但是我什么都想尝试。

别人的爸爸妈妈都是每天紧盯着孩子做作业，而我不需要父母盯，我自己的学习我自己管，做学习的小主人，爸爸妈妈工作很忙，我应该照顾好自己，决不让他们为我操心。

简报格式模板简报格式：简报格式一般由报头、正文、报尾三部分组成。

（1）报头报头一般占首页三分之一的上方版面，用间隔红线与正文部分隔开，报头内容有：报名：“××简报”、“××××简讯”，一般用大字套红，醒目大方。

期数：排在报名的正下方，有的连续出，还要注明总期数，总期数用括号括入。

编号：排在报头右侧的上方位置。

编发单位：排在横隔线的左上方位置。

印发日期：在横隔线的右上方位置。

密级：如：“机密”、“绝密”、“内部刊物”等排在报左侧上方位置。

（2）正文就是选刊的文章部分。

编排原则是：①各篇文章要围绕一个中心，从不同角度反映某一个问题；②最突出中心的文章排在前头；③每篇文章疏密间隔要恰当，标题字大小要一样。

（3）报尾在末页的下方，用两条平行线框住，左侧写报、送、发单位的名称或个人姓名、职务、右侧写本期印发份数。

简报格式模板篇12018年1月16日上午，环山社区书记邵振华与街道驻村领导张维丰二人一同来到河口村两名困难群众家中，给他们送去冬日的关怀与温暖。

他们首先来到河口村困难群众黄建国的家中。

在得知黄建国于20XX年8月份患高血压中风后丧失了劳动能力，无力支付自己长期的药费并两个子女的读书费用后，社区书记邵振华深表同情，对其说了一番感人肺腑的鼓励话语，之后，驻村领导也送上了慰问金，并再三嘱咐：“生活再难再苦都不要失去信心，有困难，我们党与政府都会尽力提供帮助的，日子一定会越来越好的！”离别之际，黄建国眼中饱含热泪。

接着来到退伍军人黄瑞珍的家中，他属于肢体残疾，双腿行走不便，无固定的收入来源，生活也相当贫困。

经过一番交谈后，张维丰给他送去了慰问金，送去了党与政府对他的关怀！天气虽冷，但走访慰问温暖了困难群众的心，给他们送去了希望。

简报格式模板篇2为了健全党代表工作室活动制度，充分发挥党代表在创先争优、联系沟通广大党员群众和促进社会和谐中的重要作用。

温州医科大学“校园之星”申报表学院：第二临床医学院申报日期：2017年3月29日态度决定未来，坚持博得硕果个人简介胡晓丽，女，汉族，1988年7月生，共产党员，浙江省温州市人，温州医科大学第二临床2015级妇科肿瘤专业研究生。

在导师朱雪琼教授的指导下，一直致力于宫颈癌诊治方面的研究。

攻读研究生学位期间，参与发表SCI论文10余篇，发表中文综述1篇，主持一项省级课题及一项市级课题，申请专利1项，参与编写教材专著1部，获得学业奖学金一等奖，科研达人秀三等奖，并且担任2016年第二临床妇产科研究生党支部书记。

个人事迹“赶赴生命的前沿，即使遍体鳞伤，带着一颗女汉子的心，毫无畏惧。

”这是胡晓丽一直坚持且坚守的人生格言。

所谓勇者，所向披靡，从她对学习、生活、科研的这种拼搏奋斗、坚持不懈，我们看到了她的执着与勇敢。

正是凭这样一份勇敢、执着，她在付出心血和汗水之后，也享受了成功的芬芳。

“健康所系，性命相托”，当步入神圣医学学府的那一刻起，成为一名对病人负责的合格妇产科医生就成为她一直不断努力、提升自己的理由。

胡晓丽以优异的成绩从温医妇产科班毕业，成为了温州市人民医院的一名妇产科医生，顺利取得执业医师资格并完成妇产科住院医师规范化培训。

在妇产科的工作异常忙碌，连续手术十几个小时、通宵值班已是家常便饭。

但是，每当看到病人康复时发自内心深处的笑容，每当迎接一个个小生命的降临，总能使她越来越热爱自己的工作，越发能感受到身为医生的责任感。

正是怀着这份责任感及对妇产科的热爱，使她选择成为一名妇科肿瘤研究生，师从温州医科大学朱雪琼教授。

重返母校，在导师的指导下，将科研与临床相结合，进行妇科肿瘤诊治及机制的相关研究。

“未来的你一定会感谢今天努力的自己”。

她时时刻刻以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确，每个学期，都制定了科学、合理的学习计划，周密地安排时间。

成绩优异，加权平均分90分，专业课成绩居妇产科研究生第一名，获得2016年学业奖学金一等奖，中期考核成绩为优秀，并已报名参加2017年我校硕博连读方式的妇科肿瘤博士招生。

2023年校园达人秀活动策划书2023年校园达人秀活动策划书1一、活动前言：又一年过去了，管理技术学院迎来了新一届的同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到管院这个大家庭。

并且凭借第一届管理技术学院达人秀的成功举办为管院带来良好声誉，所以我院学生会想继续举办“第二届管院达人秀”，以此展示我院学子们的特色与风采，我们通过这个活动发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养同时丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台，让我院“90后”新一代展现出自己积极向上的个性与才艺，更好的去追逐自己的梦想，同时繁荣校园文化。

同时也借此次机会提高管院影响力与管院学生会组织能力。

同时“芬达校园达人秀”的举办也为我们打下坚实基础，我们也借此机会发掘校园人才，扩大管院影响力。

二、活动释义：所谓“达人”是指在某一领域非常专业，出类拔萃的人物，指在某方面很精通的人，即某方面的高手。

所以活动要求通过各种方式展现参赛选手们特别的艺术、体育才能、特别的学习爱好和技能，特别的生活技能和其他特别技能展示。

如“歌唱达人”“舞蹈达人”“乐器达人”“读书达人”“古诗达人”“口算（心算）达人”“速记达人”“绘画达人”“说唱达人”“跳绳达人”“呼啦圈达人”等等。

而我们的“达人秀”顾名思义，没有任何门槛，不限任何才艺，只要内容健康向上，均可以在这个舞台上找到自己的一亩三分地。

三、活动目的：丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，为广大文艺爱好者提供一个广阔的展示自我才华的舞台，同时使管院分团委学生会在广大师生心目中奠定下良好和全新的精神面貌，为管院艺术舞台提供更好的人才后备资源。

四、关于活动：活动名称：第二届管院达人SHOW活动主办方：管理技术学院分团委活动承办方：管理技术学院分团委学生会文艺部活动时间：11月3日—11月25日活动形式：全校选拔，择优汇演活动广告语：只要你敢SHOW，达人就是你活动对象：面向全校报名选拔、全校具备任何才艺的同学参赛要求：1、比赛内容应健康、积极向上，具有创新思想。

校园小达人活动策划方案第一部分：活动主题与目标1.1 活动主题校园小达人活动旨在发掘和培养学生的多种才艺，激发学生的学习热情，拓展学生的兴趣爱好，提升学生的综合素质。

1.2 活动目标a) 发现和培养学生的特长和潜能；b) 培养学生的创新能力和实践能力；c) 提高学生的组织能力和团队合作精神；d) 激发学生的学习热情和兴趣爱好；e) 加强学生的自信心和自主能力。

第二部分：活动内容与流程2.1 活动内容a) 校级选拔赛：在每个班级进行初步选拔，选出每个班级的代表队伍，代表班级参加校级选拔赛；b) 学科竞赛：包括语文、数学、英语等学科的竞赛，选拔出优秀的学科小达人；c) 体育运动会：包括田径、球类等项目，选拔出体育小达人；d) 艺术表演：包括舞蹈、歌唱、演讲等形式，选拔出艺术小达人；e) 才艺展示：包括手工制作、书法、绘画等项目，入选才艺小达人；f) 实践创新：包括科技创新、社会实践等项目，选拔出实践小达人。

2.2 活动流程a) 筹备阶段：确定活动主题与目标，委派工作组，编制活动方案，制定活动计划；b) 宣传阶段：制作宣传海报，在校园内进行张贴宣传，通过学校电子媒体进行宣传，组织开展宣讲会；c) 报名阶段：为各个参赛项目设立报名表，开展报名工作，保证参与度；d) 初赛阶段：各个项目的初赛在班级内进行，评选出每个班级的代表队伍；e) 决赛阶段：校级选拔赛各个项目的决赛，评选出校级小达人；f) 综合表演：将各个项目的优秀选手邀请到校级综合表演中进行表演；g) 颁奖典礼：在校内举办庄重的颁奖典礼，对校级小达人进行颁奖，并展示他们的成果；h) 总结与反思：对本次活动进行总结与反思，撰写活动总结报告。

第三部分：活动组织与管理3.1 活动组织a) 成立活动策划组：由学校领导和各学科的教师组成的策划组，负责活动的组织与管理；b) 建立工作小组：根据活动内容设置工作小组，分别负责不同模块的工作，如宣传组、报名组、场地组等；c) 分工负责：根据不同工作小组的任务，进行合理的分工，并设立负责人，确保活动的协调运行。

校园达人秀活动策划书（5篇）校园达人秀活动策划书（精选5篇）校园达人秀活动策划书篇1一、活动背景：人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。

二、活动目的、意义和目标：锻炼每个学生的自我展现能力，增大每个学生的胆量;挖掘校园人才，丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友，不要孤芳自赏，大胆炫出自己。

三、活动时间：__年__月_日--__月_日四、活动地点：景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内五、活动内容：校园达人秀活动策划书篇2活动背景：在新生入学之际，为创新大学生思想政治教育工作载体，努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化，全面培养青年艺术修养，进一步挖掘特色人才，通过搭建彰显青春个性的平台，展现学子风采，从而有效服务学子成长成才。

校团委特举办“撼动科院缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。

现将相关事宜通知如下：一、活动主题：撼动科院缔造梦想二、活动主办：共青团无锡科院职业学院委员会活动承办：无锡科技职业学院校学生会三、活动时间：10月底至11月初四、活动对象：__级全体大一新生，可以个人或组合名义参赛五、活动地点：学院镭射影厅六、参赛形式：形式自定(歌舞、乐器、武术、魔术、戏曲等)七、活动要求：(1)、海选阶段：(9月28号——10月21号)各二级院系自行做好活动的宣传动员、初赛组织并且推荐3-4名选手上报校学生会文艺部。

(2)、复赛阶段(10月22号——10月28号)校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔，确定进入决赛人员名单，时间地点另行通知。

星级商户评定方案星级商户评定方案1一、评选范围：凡入职满六个月以上且已转正的员工二、评选原则：遵循公开、公平、公正的原则三、评选要求：1、星级员工评选原则上应以各部门基层员工为主体。

2、星级员工入选应能够获得本部门多数员工的认同。

3、评选过程中应注重对突出事迹的收集和验证。

四、评选及奖励方式：1、采取部门民主评议、投票或部门负责人提名。

由“评定小组”根据推荐员工的实际工作表现研究审定。

2、当选的星级员工由公司发文通报表彰，并在橱窗内张贴表彰，直至下月星级员工诞生。

3、一星级员工每人每月可获得奖励100元，二星级员工每人每月可获得奖励200元，三星级员工每人每月可获得奖励300元，办公室负责通报表彰、奖金发放及优秀员工档案的记录工作。

4、根据公司实际情况给予外派学习的机会，并优先考虑晋升。

五、星级员工评选数量：原则上一星级员工每月每部门不超过3名，二星级员工累计获得两次一星级方可推选，三星级员工累计获得两次二星级方可推选。

六、评选办法：1、各部门按照评选标准采取民主评选或由部门负责人提名，将评选结果填写《月度星级员工推荐表》后报办公室。

上报材料应突出典型事迹或优秀表现。

2、每月2日前各部门上报星级员工推荐表，3-5日评定小组进行审定，8日前完成表彰通报，月度薪资造册时落实奖励。

3、星级员工评选办公室做好记录存档，作为评选年度优秀员工的依据，本年度连续三次被评为星级员工，原则上可优先考虑当选年度先进员工。

4、星级员工的评比坚持高标准、严要求，突出创新和业绩（效益）的原则，凡不达标时，月度星级员工可不予评选。

七、评比标准：优秀员工评定的基本要素主要从职业品德、专业能力、工作态度、工作业绩等方面考虑，具体标准如下：1、注重公司文化及制度的学习，自觉遵守《员工行为规范》等公司各项规章制度。

2、尊重上司，服从领导安排及管理，高效、准确地完成上级下达的任务，团结同事，协作能力强，爱岗敬业。

3、按时出勤，不迟到、不早退、不旷工。

词达人活动策划书3篇篇一《词达人活动策划书》一、活动背景随着全球化的发展和信息技术的进步，英语作为一门全球通用的语言，在各个领域都发挥着重要的作用。

为了提高同学们对英语词汇的学习兴趣和应用能力，激发学习英语的积极性，特举办本次词达人活动。

二、活动主题“词海拾贝，达人风采”三、活动目的1. 提升同学们的英语词汇量，增强英语语言运用能力。

2. 培养同学们的竞争意识和团队合作精神。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全校学生七、活动准备1. 宣传工作制作活动海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置进行宣传。

通过学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息。

组织各班学习委员进行宣传，鼓励同学们积极参与。

2. 设备准备提前调试好活动所需的电脑、投影仪等设备，确保活动顺利进行。

准备足够数量的耳机，供参赛者使用。

3. 题库准备精心挑选涵盖多个英语词汇领域的题目，形成丰富的题库。

对题库进行分类整理，方便活动时使用。

4. 人员安排成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。

安排工作人员负责现场签到、引导、计分等工作。

邀请专业评委进行评分和点评。

八、活动流程1. 报名阶段（[具体报名时间]）同学们通过线上或线下方式报名，填写个人信息。

工作人员对报名信息进行审核和统计。

2. 初赛阶段（[具体初赛时间]）采用线上答题的形式，参赛者在规定时间内完成一定数量的词汇题目。

根据答题成绩，选拔出一定数量的选手进入决赛。

3. 决赛阶段（[具体决赛时间]）现场比赛，分为个人赛和团队赛两个环节。

个人赛：参赛者依次进行词汇答题，根据答题正确率和答题时间进行排名。

团队赛：将参赛选手分成若干小组，进行团队词汇竞赛，包括词汇拼写、词义辨析、词汇运用等环节，综合小组各成员的成绩进行排名。

4. 颁奖环节宣布比赛结果，颁发一、二、三等奖和优秀奖。

邀请学校领导和嘉宾为获奖选手颁奖并合影留念。

九、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。

学生会招新报名表填写范文一、个人基本信息。

姓名：[你的名字]性别：[你的性别]年级：[具体年级]专业：[专业名称]联系方式：[手机号码]宿舍地址：[具体宿舍]二、申请部门。

宣传部。

我感觉这个部门就像学校的魔法制造机，能把那些普普通通的校园活动变得超级酷炫，吸引所有人的目光。

我就想成为这个魔法制造机里的小魔法师，挥挥创意的魔法棒，让咱们学校的各种好事儿传得满校园都是。

三、竞选优势。

1. 脑洞大开的创意。

我这人啊，脑袋里就像住着一个创意小精灵，整天蹦跶着各种新奇的想法。

比如说上次我们班搞活动，要做宣传海报，我就把大家都觉得无聊的学习内容变成了超级有趣的卡通形象。

什么数学公式变成了会跳舞的数字小人，英语单词组成了一个奇幻的单词城堡。

最后那海报一贴出来，好多外班的同学都跑来看，还问我们是不是请了专业设计师呢，哈哈。

2. 十八般武艺的技能。

在宣传这方面，我也算有点小本事。

我会用Photoshop，虽然不是那种大师级别的，但做个吸引人的海报、修修活动照片还是不在话下的。

而且我还会简单的视频剪辑，用剪映就能把那些活动的小片段拼成一个超燃的宣传视频。

我就像一个小小的宣传特种兵，带着我的技能装备，随时准备为学生会的宣传大战冲锋陷阵。

3. 社交小达人。

我这人特别爱交朋友，不管是文静的学霸，还是活力四射的运动健将，我都能和他们聊得火热。

我觉得这对宣传部来说可太重要了，因为宣传就是要把消息传给各种各样的人呀。

我可以轻松地和同学们打成一片，了解他们想听什么，想看什么，然后根据大家的喜好来制定宣传方案，就像一个贴心的宣传小管家。

四、对学生会的理解。

学生会在我眼里就像是学校这个大机器里的润滑油，让各个部件（各个部门、各种活动、各类同学）之间的运转更加顺畅。

它是连接学校和学生的一座超级酷的桥梁，一方面把学校的规章制度、各种活动信息传达给学生；另一方面呢，又把学生的想法、需求反馈给学校。

而且学生会还像是一个大舞台，每个加入的同学都能在上面展示自己的才能，学会怎么和别人合作，怎么组织活动，就像在这个舞台上从一个小菜鸟慢慢变成一个闪闪发光的小明星。

光盘小达人评选方案1.引言1.1 概述概述部分的内容应该对光盘小达人评选方案进行简要介绍，并说明该评选方案的目的和意义。

引言部分的概述内容可以是这样的：在当今社会，随着科技的日新月异发展，数字化娱乐产品层出不穷。

然而，随之而来的便是大量的光盘资源被浪费和闲置的问题。

为了引导人们更加理性和有效地利用光盘资源，并提高环境保护意识，同时也为了鼓励创新和分享精神，我们特别设计了光盘小达人评选方案。

该评选方案的主要目的是通过评选出一批在光盘资源利用方面做出突出贡献的个人或团体，为社会树立榜样，激励更多的人们积极参与到光盘资源的合理利用中来。

通过这种方式，我们可以加强公众对光盘资源的认识和重视，推动数字化娱乐产业的可持续发展。

光盘小达人评选方案将依据一定的评选标准和程序，对参选者进行综合评估。

评选标准主要考察参选者在光盘资源利用方面的创新性、可持续性和社会效益等方面的表现。

评选程序将包括申报、初评、复评和终评等环节，确保评选结果的客观公正性。

通过这个评选方案，我们希望能够唤起公众对光盘资源浪费问题的关注，并鼓励更多的人们参与到光盘资源的再利用和循环利用中来。

我们相信，每个人都可以成为光盘小达人，通过自己的努力和创新，为环境保护和资源可持续利用贡献力量。

在接下来的文章中，我们将详细介绍光盘小达人评选方案的具体要点以及其在促进光盘资源利用方面的重要作用。

同时，我们也会对该评选方案进行展望，指出其在未来可能存在的挑战和改进空间。

通过这篇文章的阐述，相信读者们能够对光盘小达人评选方案有一个全面的了解，并加入到光盘资源的合理利用中来。

1.2 文章结构文章结构部分的内容可以包括以下内容：文章结构是指整篇文章的组织框架和脉络。

一个良好的文章结构可以帮助读者更好地理解和吸收文章的内容，使得文章更具逻辑性和连贯性。

本篇文章的结构主要分为引言、正文和结论三个部分。

首先，引言部分作为文章的开端，需要概述整篇文章的主题和目的，引起读者的兴趣。

识字小达人活动方案策划一、活动背景和目的随着社会的不断发展和进步，识字能力对于一个人的成长和发展至关重要。

识字能够让人们更好地理解世界、获取知识、提高智力，并且对于语言表达和沟通能力的提升也有着重要的影响。

为了提高孩子们的识字水平，激发他们对阅读的兴趣，我们计划开展一项名为《识字小达人》的活动，旨在培养孩子们的阅读能力和识字能力，提高他们的学习成绩和综合素质。

二、活动时间和地点活动时间：每周日上午9:00-11:00活动地点：市图书馆五楼多功能厅三、活动内容和流程1. 报名阶段（第1周）活动宣传：通过学校、社区、图书馆等渠道发布活动宣传海报，并在学校官方网站和社交媒体平台发布活动详情。

报名方式：提供线上和线下报名，线上报名可通过扫描海报上的二维码填写报名表，线下报名可到市图书馆五楼服务台填写报名表。

报名时间：从宣传开始的一周内。

2. 初赛阶段（第2-3周）初赛形式：将报名的孩子们分组，进行朗读和拼字比赛。

朗读比赛：参赛孩子们各自准备一篇自选文章进行朗读，评委将根据朗读的流畅度、语音语调以及准确度进行评分。

拼字比赛：参赛孩子们在限定时间内拼写给出的单词，拼写正确的孩子进入下一轮。

初赛时间：每周日上午9:00-11:00，每组比赛时间约20分钟。

初赛结果：经过初赛选拔，每组选出5名参赛孩子晋级到决赛。

3. 决赛阶段（第4-5周）决赛形式：参赛孩子们进行速读和书写比赛。

速读比赛：参赛孩子们会面对一篇长文，从文中提取关键信息，达到快速阅读和理解的目标。

书写比赛：参赛孩子们在限定时间内抄写给出的文章，并且注意书写工整和准确度。

决赛时间：每周日上午9:00-11:00，每组比赛时间约20分钟。

决赛结果：根据速读和书写比赛的成绩，评选出每组的前三名，共计15名获奖孩子。

4. 颁奖和总结（第6周）颁奖仪式：在市图书馆五楼多功能厅举行颁奖典礼，颁发奖状和奖品给获奖孩子，并对他们的表现给予肯定和鼓励。

活动总结：活动策划团队总结活动过程、成果和不足之处，提供给相关部门的活动总结报告。