最新“净化美化校园”主题班会

第1篇班会时间：2023年3月15日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体同学一、班会背景随着我国经济的快速发展，人们对生活环境的要求越来越高。

校园作为学生学习、生活的重要场所，其绿化美化工作显得尤为重要。

为了提高同学们的环保意识，美化校园环境，我校决定开展“绿化美化校园”主题活动。

本次班会旨在动员全体同学积极参与到活动中来，共同为校园增添一抹绿色。

二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 主题演讲（1）张老师发表讲话张老师强调，绿化美化校园是每位同学的责任和义务，希望大家能够积极参与到活动中来。

她从以下几个方面阐述了绿化美化校园的重要性：①提高同学们的环保意识，培养良好的生活习惯；②改善校园环境，提升校园文化品位；③美化校园，为广大师生提供一个舒适的学习、生活环境。

（2）学生代表发言学生代表李明同学表示，绿化美化校园是我们共同的责任，他倡议全体同学从以下几个方面入手：①爱护花草树木，不践踏草坪；②不乱扔垃圾，保持校园卫生；③参与校园绿化活动，为校园增添绿色。

3. 分组讨论同学们分成小组，围绕以下议题进行讨论：（1）如何提高同学们的环保意识？（2）如何开展校园绿化美化活动？（3）如何保持校园环境整洁？各小组讨论热烈，纷纷提出了自己的意见和建议。

4. 总结发言张老师对各小组的讨论进行了总结，并提出了以下要求：①全体同学要树立环保意识，养成良好的生活习惯；②积极参与校园绿化美化活动，为校园增添绿色；③共同维护校园环境，保持校园整洁。

5. 互动环节张老师邀请同学们分享自己在日常生活中如何践行环保行动，并鼓励大家相互学习、共同进步。

6. 结束语张老师对本次班会进行了总结，并宣布班会结束。

她希望同学们能够将班会精神贯彻到日常生活中，共同为美化校园环境贡献力量。

三、班会成果本次班会取得了圆满成功，同学们对绿化美化校园的重要性有了更加深刻的认识。

美化校园，你我做起主题班会教案一、教案背景随着社会的发展和教育的进步，校园环境的美化越来越受到广泛关注。

为了提高学生的环保意识和参与意识，培养他们爱护环境、美化校园的责任感，我们特此开展“美化校园，你我做起”主题班会。

通过本次班会，让学生了解校园环境的重要性，自觉参与到校园美化活动中去。

二、教学目标1. 让学生了解校园环境美化的意义，提高环保意识。

2. 培养学生积极参与校园美化活动的责任感。

三、教学内容1. 校园环境美化的意义2. 环保意识的重要性3. 参与校园美化活动的方法4. 从自己做起，从身边小事做起的实践意义5. 养成良好环保习惯的途径四、教学方法1. 讲座法：讲解校园环境美化的意义、环保意识的重要性等理论知识。

2. 案例分析法：分析校园美化活动的成功案例，引导学生从中汲取经验。

3. 小组讨论法：分组讨论如何从自己做起，参与校园美化活动，培养环保习惯。

4. 实践活动法：组织学生参与校园美化实践活动，如绿化、清洁等。

五、教学步骤1. 引入主题：通过讲解校园环境美化的意义，引起学生对环保的关注。

2. 理论知识讲解：讲解环保意识的重要性、参与校园美化活动的方法等。

3. 案例分析：分享校园美化活动的成功案例，引导学生从中汲取经验。

4. 小组讨论：分组讨论如何从自己做起，参与校园美化活动，培养环保习惯。

5. 实践活动：组织学生参与校园美化实践活动，如绿化、清洁等。

6. 总结与反思：让学生分享实践活动的感受，总结自己在环保方面的不足，并提出改进措施。

六、教学评估1. 学生参与度：观察学生在课堂上的参与情况，包括发言、讨论和实践活动。

2. 学生理解度：通过提问和学生心得体会的提交，评估学生对校园环境美化意义的理解和环保意识的提升。

3. 实践活动效果：评估学生在校园美化实践活动中的表现，包括参与态度、合作能力和对环境的实际改善。

七、教学资源1. 校园环境美化案例资料。

2. 环保意识相关阅读材料。

3. 校园美化实践活动所需工具和材料。

“净化美化校园”主题班会净化美化校园尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我想和大家一起就“净化美化校园”这个主题来开展班会。

校园是我们共同学习和生活的地方，它是我们成长的摇篮，承载着我们的梦想和希望。

因此，保持校园的整洁和美丽，是我们每个人的责任。

在今天的班会中，我将和大家一起探讨如何净化美化校园，让我们的校园更加宜人。

首先，净化校园，我们要做的是保持卫生。

每个人都应该自觉地保持卫生，尤其是在教室、食堂和卫生间等公共场所。

注意垃圾分类，将垃圾打包，并放置到指定位置。

我们要养成随手关灯、关门和关闭水龙头的好习惯，节约水电资源。

去除墙壁上的乱涂乱画，保持校园的整洁美观。

其次，美化校园，我们要做的是绿化环境。

绿色是对眼睛最好的调节，也是最能给人舒适感和愉悦感的颜色。

在校园中种植花草树木，布置一些小花坛和草坪，给校园增添一片绿色。

不过，种植花草树木需要大家的共同努力，我们要养成浇水、修剪和除草的良好习惯，保持花草树木的健康和茂盛。

同时，我们还要禁止在树木上攀爬、摘花和闯草，将这些小小的行为放之四海而皆准，形成全校共识。

再次，净化美化校园还需要我们的创意和参与。

我们可以通过举办校园美化活动来号召大家积极参与，如组织校园清洁日、植树节、环保展览等。

通过这些活动，我们不仅能培养大家的环保意识，让大家亲身参与到美化校园的过程中，还能营造出浓厚的环境保护氛围，让校园更加美丽。

最后，我想提醒大家，“净化美化校园”不仅仅代表着我们的环境意识和美学追求，更是培养我们的品德和责任心。

一个人对环境的关注和爱护，反映了他的素质和修养。

我们要从小事做起，做一个遵纪守法、注重环境、懂得感恩和回报的好学生。

我们要用实际行动让校园变得更加美丽，也要用美丽的校园来激发我们内心的向往和热爱。

“净化美化校园”，让我们从现在做起！每一次行动，都是对我们校园的爱护；每一次努力，都是对我们自身素质的提升。

让我们牢记校园的美丽是我们共同的责任，我们每个人都是校园的保护者和建设者。

清洁校园,从我做起主题班会（五篇范文）第一篇：清洁校园,从我做起主题班会“清洁校园，从我做起”----------------312数教一班班会总结为弘扬学校提出的“清洁校园，从我做起”的各项提议，积极倡导同学们热爱环境，营造和谐优美的生活环境。

我们班于10月28日中午在主教学楼1113进行了主题为“清洁校园，从我做起”的班级体会议演讲活动。

班会由班长刘辛蔚主持。

伊始，他主要谈到了最近学校为建设清洁之风所做出的种种措施，并倡导以下几点:1、学会从自身做起，学校是我们的家，我们就要珍惜和爱护她，首先就让自己成为一个有文明，有素养的新青年，做到爱护学校环境，不乱扔垃圾的好小伙。

2、用自己的切身行动去感染其他人，将清洁之风传递于校园。

3、学会整理自己，时刻以精神的面貌，关切学校动态，将自己的热情融入学校中，学会关心他人，为培养一个优美干净的校园环境而努力。

随后我们班主任也上台讲了几句话，鼓励大家不要因为一时的失败而气馁，“人生的路漫长而遥远，我们即使快毕业了，可现在我们还是南师人，作为一名在校的学生就一定要时刻听从学校的安排，况且这不单是为了学校，更是为了我们自己。

学校干净了，我们不是也舒服了，清洁校园不是一个口号，要让这句话即在我们的心里，并实践于我们身边”。

方老师的话一讲完，我们立刻迸发出洪亮的掌声。

就像触动了同学们的心灵的音乐，久久还在回味。

不仅如此，更多的还有反思之后，学生代表依次上台说出了自己的一些领悟和反思，其中周凤轩和李家旺同学给出了自己的展示和评论，周凤轩带大家回味了自己当劳动委员的一些经历以及班集体的一些争优创先的活动，他感慨的说道“大一的时候我们是那么的注重卫生，积极的保持从高中带来的优良的习惯，那时记得学校宿舍还得了奖项。

同学们都特高兴。

然而两年过去了，再看看我们自己，有多少是保持了的。

”李家旺则用课件展示了学校食堂，操场，寝室里的现状，无不令在场同学感慨万分。

随后，同学们相互进行了会议讨论，想出了许多好的想法。

爱护校园保护环境主题班会三篇爱护校园保护环境主题班会1讲究卫生保护环境主题班会五年级(2)班郑良胜一、背景最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。

如：学生不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。

不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教育等。

学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。

但由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良的影响。

下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯：1.乱扔乱丢。

现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数，还有少数同学喜欢吃零食，也带进了包装袋或果皮等，除此之外，许多同学吃完冰棍就乱扔木棒，到处可见。

虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，即使不乱扔乱丢，也给学校的垃圾容器增加了负担。

2.乱涂乱画、乱踢乱踏。

有的同学好动，总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏，在课桌上乱画，留下许多痕迹，如鞋印，篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等，有的污迹漫延到一米多高。

除此之外，还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断，此现象较严重。

3.随地吐痰。

不少同学公共道德意识不强，无论在教室里，还是在校园内，随地吐痰，结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。

4.垃圾乱倒。

有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内，而是倒在了不该倒的地方，甚至倒进果皮箱里。

5.从楼上往楼下扔东西在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾，这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。

二、交流讨论身边的不良卫生行为1、学生自由讨论，讨论身边出现的不良道德行为，并做出结论。

2、班主任老师总结：因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。

美化校园，你我做起主题班会教案第一章：校园环境现状分析1.1 教学目标：让同学们了解校园环境现状，认识到环境保护的重要性。

1.2 教学内容：通过图片、数据等方式展示校园环境存在的问题，如垃圾堆积、植被破坏等。

1.3 教学活动：展示校园环境现状，引导学生思考问题，并提出解决方案。

第二章：环保知识普及2.1 教学目标：让同学们掌握基本的环保知识，提高环保意识。

2.2 教学内容：介绍环保的基本概念、环保法律法规、环保措施等。

2.3 教学活动：通过讲解、讨论等方式，使学生了解环保知识，提高环保意识。

第三章：环保实践活动3.1 教学目标：让同学们通过实践活动，体验环保的重要性，培养环保行为习惯。

3.2 教学内容：组织校园环保实践活动，如垃圾分类、绿化校园等。

3.3 教学活动：引导学生参与环保实践活动，培养学生的环保行为习惯。

第四章：环保意识提升4.1 教学目标：让同学们认识到自己是环保的主人，主动参与到环保工作中去。

4.2 教学内容：通过案例分析、讨论等方式，使学生认识到环保的重要性，激发环保热情。

4.3 教学活动：引导学生思考环保问题，激发学生的环保热情，培养学生的环保责任感。

第五章：班级环保制度建设5.2 教学内容：讨论并制定班级环保制度，如垃圾分类标准、环保行为规范等。

5.3 教学活动：组织学生讨论，制定班级环保制度，并进行监督执行。

第六章：校园环保宣传6.1 教学目标：让同学们学会如何进行环保宣传，提高全校同学的环保意识。

6.3 教学活动：组织学生制作环保宣传品，并进行校园宣传。

第七章：环保志愿服务7.1 教学目标：让同学们了解环保志愿服务的意义，积极参与到环保活动中去。

7.2 教学内容：介绍环保志愿服务的内容和意义，如参与社区环保活动、开展环保宣传等。

7.3 教学活动：组织学生参与环保志愿服务活动，提升学生的环保实践能力。

第八章：环保创新思维8.1 教学目标：激发同学们的环保创新思维，为校园环保提供新的解决方案。

第1篇一、班会主题：美化校园，从我做起二、班会时间：2022年X月X日三、班会地点：学校会议室四、班会参与人员：全体师生五、班会流程：1. 主持人开场白2. 校长致辞3. 学生代表发言4. 教师代表发言5. 学生分组讨论6. 学生代表分享讨论成果7. 校长总结发言8. 班会结束六、班会内容：1. 主持人开场白各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次班会，旨在提高全体师生的环保意识，共同美化我们的校园。

希望通过这次班会，让我们从自身做起，为美化校园贡献一份力量。

2. 校长致辞尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！校园是我们共同的家，美化校园是我们义不容辞的责任。

今天，我们召开这次班会，旨在提高大家的环保意识，共同为美化校园贡献力量。

让我们携手努力，从自身做起，为创建一个美丽、和谐、文明的校园环境而努力！3. 学生代表发言同学们，校园是我们的家园，美化校园是我们共同的责任。

作为学生，我们要从自身做起，养成良好的卫生习惯，爱护校园环境。

以下是我对美化校园的几点建议：（1）不乱扔垃圾，见到垃圾主动捡起。

（2）爱护花草树木，不随意践踏草地。

（3）节约用水用电，做到人走灯灭。

（4）遵守校园纪律，不破坏公共设施。

（5）积极参与校园美化活动，为校园增添一份美丽。

4. 教师代表发言老师们，美化校园不仅是学生的责任，也是我们的责任。

作为教师，我们要以身作则，教育引导学生养成良好的环保习惯。

以下是我对美化校园的几点建议：（1）加强环保教育，提高学生的环保意识。

（2）关注校园环境，及时发现并解决存在的问题。

（3）组织学生参与校园美化活动，培养学生的团队合作精神。

（4）以身作则，为美化校园贡献自己的力量。

5. 学生分组讨论接下来，我们将进行分组讨论，各小组就美化校园的举措进行讨论，并提出具体的实施方案。

6. 学生代表分享讨论成果各小组代表分享了讨论成果，以下是一些亮点：（1）设立垃圾分类站点，引导师生进行垃圾分类。

（2）开展校园绿化活动，种植花草树木。

美化校园，你我做起主题班会教案一、教案背景随着社会的不断发展，人们对环境保护的意识逐渐增强。

校园作为培养人才的摇篮，环境的美化显得尤为重要。

为了提高学生的环保意识，培养他们热爱校园、保护环境的情感，我们特举办“美化校园，你我做起”主题班会。

通过本次班会，让学生了解环保知识，自觉参与到校园环境美化中来。

二、班会目标1. 让学生认识到环境保护的重要性，提高环保意识。

2. 培养学生热爱校园、保护环境的情感。

3. 引导学生从自身做起，积极参与校园环境美化行动。

三、班会准备1. 提前布置班会场地，准备相关道具和材料。

2. 收集有关环保知识和校园美化的案例。

3. 准备发言稿和互动环节的问题。

四、班会过程1. 开场：主持人简要介绍班会主题和目的，引导同学们关注校园环境美化的重要性。

2. 环保知识讲解：邀请有关环保专业人士或老师，讲解环保知识和校园环境美化的方法。

3. 校园美化案例分享：播放或讲述一些校园美化的成功案例，让同学们了解校园美化的成果和意义。

4. 互动环节：设置有关环保和校园美化的问答题目，邀请同学们参与互动，增强班会参与感。

5. 签署环保承诺：组织同学们签署环保承诺，表明自己积极参与校园环境美化的决心。

五、班会总结1. 总结本次班会的主要内容和收获，强调环保意识的重要性。

2. 鼓励同学们从自身做起，积极参与校园环境美化行动。

3. 提出后续相关活动的计划和安排，激发同学们持续关注和参与环保工作的热情。

六、班会活动安排1. 环保知识讲解：邀请学校环保社团或相关领域的老师，为同学们讲解环保知识，包括垃圾分类、节能减排、植物种植等，帮助同学们提高环保意识。

2. 校园美化案例分享：通过图片或视频，展示一些校园美化的成功案例，如绿化带养护、公共区域装饰等，让同学们了解校园美化的成果和意义。

3. 互动环节：设置有关环保和校园美化的问答题目，邀请同学们参与互动，增强班会参与感。

可以组织同学们进行小组讨论，分享各自的环保想法和措施。

校园美化活动主题班会主题：美化校园，创造美好未来一、开场（引发思考）（500字）亲爱的同学们，大家好！首先，我要感谢各位同学对本次校园美化活动的支持与参与，也感谢老师们的辛勤工作。

今天，我们的主题班会将围绕着如何美化校园、创造美好未来展开。

当我们走进校园，看到整洁的花坛、美丽的景观、干净的走道、晶莹的湖泊，会感到一种无比的自豪和荣耀。

这是我们共同创造、共同维护的美好环境，也是我们校园文化建设的重要一环。

对于一个学校来说，校园美化不仅仅是一种装饰或者样子问题，更是一种精神面貌的体现。

它意味着对环境的尊重和热爱，意味着对美的追求和感知，同时也体现了学生的素质和品位。

二、美化校园的重要性（1500字）1. 美化校园是环境教育的重要环节美化校园，首先是一种环境教育的重要环节。

通过参与美化校园的活动，同学们可以更加深入地了解自然，了解环境的重要性，从而培养起保护环境的意识和责任感。

在美化校园的过程中，同学们不仅要熟悉校园的各个角落，更要感受到校园环境对人们的影响，明白自己保护环境的责任和义务。

2. 美化校园是培养审美能力的有效途径美化校园，同时也是一种培养审美能力的有效途径。

通过参与美化校园的活动，同学们可以体验到美的感觉和审美的标准，培养出辨别美与丑的能力。

美化校园，需要同学们不断思考和创新，才能让校园更加美丽。

在这个过程中，同学们可以学会欣赏、理解和创造美，提高自身的审美品位和内涵修养。

3. 美化校园是营造良好学习氛围的必要条件美化校园，更是为了营造良好的学习氛围，提供舒适的学习环境。

一个整洁、干净、温馨的校园，不仅能激发同学们学习的热情和兴趣，还能减少学习压力，提高学习效果。

同学们的学习成绩和学习态度，很大程度上与校园环境的质量和美化程度有关。

因此，美化校园对于提高学生的学习成绩和进一步提高学校的整体素质水平具有至关重要的作用。

三、如何美化校园（2000字）1. 完善环境设施、创建绿色校园美化校园的第一步就是完善环境设施，创建绿色校园。

第1篇一、班会背景随着我国社会经济的快速发展，人们对生活环境的要求越来越高。

校园作为我们学习和生活的重要场所，其环境的美化与提升显得尤为重要。

为了增强同学们的环保意识，提高校园整体环境水平，我校特举办以“校园更美丽”为主题的班会活动。

二、班会时间2022年x月x日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 校园环境现状分析3. 环保意识教育4. 校园美化建议征集5. 颁发校园环保小卫士证书6. 总结发言六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行“校园更美丽”主题班会，旨在提高大家的环保意识，共同为美化校园环境贡献力量。

下面，让我们正式开始本次班会。

2. 校园环境现状分析（1）校园绿化情况近年来，我校在绿化方面取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题，如部分绿化带杂草丛生、树木修剪不及时等。

（2）卫生状况校园内部分区域存在垃圾乱扔、墙壁乱涂乱画等现象，影响了校园的整体美观。

（3）设施维护校园内部分设施存在破损、老化等问题，影响了校园的使用功能。

3. 环保意识教育（1）环保知识普及主持人：同学们，环保是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

接下来，让我们一起来了解一下环保的相关知识。

（2）环保案例分享同学们，以下是一些环保案例，希望大家能够从中受到启发。

案例一：某班级同学自发组织清理校园垃圾活动，得到了全校师生的认可。

案例二：某同学发明了一种环保装置，将废弃塑料瓶回收利用，为校园环保做出了贡献。

4. 校园美化建议征集（1）同学们，为了使我们的校园更加美丽，请大家提出一些建议。

（2）现场互动，同学们积极发言，提出了以下建议：①加强校园绿化，定期修剪树木，清除杂草。

②设立垃圾分类回收点，提高同学们的环保意识。

③加强校园设施维护，及时修复破损设施。

④开展环保主题活动，提高全校师生的环保意识。

美丽校园关于美化校园环境的主题班会优美的校园环境是每个学生走进学校时都希望看到的。

为了进一步美化校园环境，提高学生的生活质量，我们班在下周将举行一场主题班会，讨论美化校园环境的相关议题。

以下是我们对这场班会的具体安排和目标。

一、活动目标我们的主题班会活动旨在唤起同学们对校园环境美化的关注，培养他们的环境保护意识，并激发他们积极参与美化校园的热情。

通过班会，我们希望同学们能够认识到个人行为对校园环境的影响，并探讨如何采取行动来改善和维护校园环境的方法。

二、活动安排1. 主题引入我们将以短视频或图片的形式展示一些校园环境美化的例子，如精心打理的花坛、整洁的教学楼等。

这将引起同学们的兴趣，让他们对美化校园产生共鸣，引发他们的思考。

2. 理论知识普及我们会邀请一位环保专家或老师，向同学们介绍保护校园环境的意义和方法。

这位专家将讲解一些与垃圾分类、水电节约等相关的理论知识，并与同学们交流互动。

3. 经验分享我们会邀请一些校园环境维护出色的同学或老师，分享他们的经验和方法。

通过他们的分享，同学们可以学习到一些实用的技巧，了解到美化校园并不是一件难事。

4. 讨论环节在班会中，我们将组织同学们分组进行小组讨论。

每个小组将聚焦于不同方面的环境美化问题，如垃圾分类、节约用水、校园植被等。

每个小组都将提出改进建议，并在讨论结束后向大家汇报。

以此促使同学们更加深入地思考问题，并形成具体的行动计划。

5. 行动计划班会最后的环节将是制定行动计划，我们将鼓励同学们积极参与到美化校园环境的行动中。

每个小组将确定一个具体的行动项目，并计划在接下来的几周或几个月内实施。

班会结束后，我们将成立一个监督小组，负责跟进和评估各小组的行动计划。

三、预期成果通过这场主题班会，我们希望同学们能够更加关注和重视校园环境的问题，理解环境美化的重要性，并积极参与到美化校园的行动中。

我们希望通过同学们的共同努力，能够创造一个更加美丽、洁净、宜人的校园环境，为每个学生提供一个更好的学习和成长空间。

第1篇一、班会背景为了提高同学们的环保意识，培养良好的环保习惯，营造一个绿色、和谐、美丽的校园环境，我校决定于2023年3月15日举办以“净化环境，从我做起”为主题的主题班会。

本次班会旨在通过教育引导，让同学们认识到环境保护的重要性，积极参与到校园环境保护中来。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任及全体同学2. 校团委老师3. 校园环保志愿者五、班会流程1. 开场致辞2. 环保知识讲座3. 环保主题活动4. 同学发言5. 班主任总结6. 合影留念六、班会内容1. 开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她强调，环境保护是当今世界面临的重要问题，我们每个人都应该从自身做起，为地球家园贡献一份力量。

2. 环保知识讲座校团委老师结合实际情况，为同学们讲解了环保知识。

她从以下几个方面进行了阐述：（1）全球环境问题现状老师首先介绍了全球环境问题现状，如气候变化、生物多样性丧失、水资源短缺等。

她指出，这些问题已经严重威胁到人类的生存和发展。

（2）我国环保政策及法律法规老师详细讲解了我国环保政策及法律法规，如《环境保护法》、《大气污染防治法》等。

她强调，同学们要了解并遵守这些法律法规，共同维护生态环境。

（3）校园环保行动老师结合校园实际情况，提出了校园环保行动的具体措施，如垃圾分类、节约用水、减少一次性用品使用等。

她鼓励同学们积极参与校园环保活动，为美丽校园贡献力量。

3. 环保主题活动为了使同学们更加深入地了解环保知识，本次班会还安排了环保主题活动。

活动分为以下三个环节：（1）环保知识竞赛同学们分组进行环保知识竞赛，通过竞赛的形式，巩固所学环保知识。

（2）环保手抄报制作同学们利用课余时间制作环保手抄报，展示自己的环保理念。

（3）环保标语征集同学们积极参与环保标语征集活动，为校园环保宣传献计献策。

4. 同学发言在环保主题活动结束后，同学们纷纷发言，分享自己的环保心得。

第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体师生一、班会背景随着春季的到来，校园内各种垃圾、杂物逐渐增多，影响校园美观和师生健康。

为了提高全体师生的环保意识，营造一个干净、整洁的校园环境，我校决定召开一次以“净化校园环境”为主题的班会。

二、班会流程1. 主持人开场2. 环保知识讲座3. 校园环境问题讨论4. 分组讨论与行动计划制定5. 总结与倡议6. 班会结束三、班会记录1. 主持人开场张老师首先对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她强调，净化校园环境是每一位师生应尽的责任，希望通过这次班会，提高大家的环保意识，共同维护校园的美丽。

2. 环保知识讲座张老师邀请了我校环保社团的成员为大家进行环保知识讲座。

讲座内容包括垃圾分类、节约用水用电、减少塑料使用等方面。

环保社团成员通过生动的案例和图片，使同学们深刻认识到环保的重要性。

3. 校园环境问题讨论讲座结束后，张老师组织同学们就校园环境问题进行讨论。

同学们积极发言，指出了一些存在的问题，如食堂垃圾多、教室卫生状况不佳、校园绿化带杂物堆积等。

4. 分组讨论与行动计划制定为了更好地解决问题，张老师将同学们分成若干小组，每组讨论如何改善校园环境。

各小组在讨论中提出了以下行动计划：- 食堂小组：提倡使用可降解的环保餐具，加强食堂垃圾分类工作，定期清理食堂周围的垃圾。

- 教室小组：设立垃圾分类箱，鼓励同学们养成垃圾分类的好习惯；定期组织教室卫生检查，保持教室整洁。

- 绿化带小组：加强绿化带的管理，定期清理杂物，种植花草，美化校园环境。

- 宣传小组：制作环保宣传海报，通过校园广播、班级群等渠道宣传环保知识，提高全校师生的环保意识。

5. 总结与倡议张老师对同学们的讨论和行动计划表示肯定，并提出了以下几点倡议：- 全体师生要提高环保意识，自觉维护校园环境。

- 各班级要积极开展环保活动，营造良好的环保氛围。

- 学校将加大对校园环境的整治力度，为师生创造一个优美的学习生活环境。

保护环境美化校园主题班会教案(分享8篇)保护环境美化校园主题班会教案(一)一、问题的提出：在日常的学习休息中，我们发现部分学生的环境意识淡泊，随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在，随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在，乱踩草坪也大有人在。

这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况，对净化、美化、绿化校园造成一定的影响，如何唤起全体学生对环境教育重要性的认识，培养学生对美好环境认真负责的精神，增强环境保护意识，并化为爱护环境、保护环境的自觉行为，这个问题引发我们的深入思考，并作为学校德育工作一项重要任务来抓。

二、班会时间：20__年9月三、班会目的：着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。

“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯四、班会过程：1、展示美丽的校园，体味身在其中的幸福（多媒体展示学生捕捉到的校园风景）花园式校园书香校园2、谈谈你对校园环境及校园文化的评价各抒己见，发表自己的看法3、我校正在积极创建“绿色校园”、打造“书香校园”，在这创建活动中，学校做了不少工作，例如：（1）要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

（2）开展环保知识讲座，增强学生的环保意识。

（3）办好以“环保”为主题的黑板报比赛，让同学们认识环保的重要意义。

（4）各班组织开好有关校园环境保护的班会课，让每个学生都来保护环境，让我们的校园更美。

我校在努力营造优美的环境，构建绿色学习环境，要知道，美丽的花草，需要我们大家的呵护，清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。

因为，我们是学校的主人！我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。

4、反思不文明行为，确定校园环保新举措学生发言，反思自己在日常中的不良行为例如：在校园内大声喧哗、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。

学校美化环境主题班会
《美丽校园，共创美好未来》
今天，我们举行了一次特别的班会，议题是美化校园环境。

我们每个人都希望学校环境更加美丽，因为美丽的校园能激发学习的兴趣，也能提高学习和生活的幸福感。

因此，我们决定共同努力，将学校打造成一个更加美丽的地方。

在班会上，我们首先讨论了目前学校环境存在的问题，比如植被不够丰富、环境卫生不够整洁等。

接着，我们一起分析了问题的原因，并思考了解决问题的方法。

通过大家的讨论和建议，我们形成了一个美化校园环境的计划。

首先，我们决定每个月组织一次环境清理活动，每个同学都能参与其中，共同保持学校环境的整洁。

同时，我们还计划在学校周围栽种一些美丽的花草，让整个校园变得更加绿意盎然。

我们还计划举办一次美化校园环境的主题活动，鼓励更多的同学参与到美化校园的行动中来。

在班会结束时，我们都感到充满了动力和信心。

我们相信只要大家齐心协力，就一定能打造一个更加美丽的校园。

我们也深刻体会到，美丽的校园不仅能让我们的学习更加愉快，还能激发我们每个人的爱护环境的意识。

我们决定从现在开始，每个人都要从自身做起，从点滴做起，为美化校园环境做出自己的贡献。

“美丽校园，共创美好未来”，这不仅是我们的口号，更是我们
的承诺。

我们将积极参与到校园环境的美化工作中，让我们的校园变得更加美丽，让我们的未来变得更加美好。

美我校园，人人有责。

爱护校园环境要从自己做起，从身边的每一件小事做起，少说多做;下面是带来的三篇爱护环境美化校园主题班会教案,希翼对大家有所匡助!爱护环境美化校园主题班会教案 1美化校园，从我做起活动时间：活动地点：多媒体教室活动目的：着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。

“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

活动形式：座谈、讨论、表演、活动准备：布置学生做好准备主持人：邓婉婷策划指导：班主任活动过程：一说好习惯的重要性，导入主持人：老师，同学们，大家下午好!“美化校园，从我做起”五年级主题班队会现在开始。

(鼓掌)主持人：下面请老师讲话。

老师：良好的习惯是我们生活学习的保证，养成教育不仅是学校德育工作的重头戏，也是我们每一个学生身心发展中一件至关重要的大事。

经过这几个星期的学习，同学们在行为习惯上有了不同的进步。

今天我们继续组织这个活动，希翼同学们有更多的体味与收获。

(鼓掌)甲：成功离不开好习惯，同学们能说说有关这方面的故事吗?(二)小品表演主持人：同学们，习惯有好坏之分，好习惯能给我们的学习和生活带来许多的好处，而坏习惯则会给你带来许多麻烦。

下面请大家观赏一个小品，你从小品中谁和谁的身上看到了哪些好习惯?哪些坏习惯小品的主要内容是：下课了，一个学生吃桔子，一个吃棒棒糖，随地乱扔果皮纸屑。

一个女生劝阻。

其中一个男孩说老师又没看见，你多管闲事。

另一个女同学招呼同学把纸屑果皮捡起来。

学生评议。

生一……生二…….(老师)导入：是啊，由此可见，养成好习惯对我们来说可太重要了!今天这节班会课呀，咱们就来聊聊我们的好习惯。

(板书：美化校园，从我做起)二议习惯后果的好与坏主持人：好的习惯能带给我们什么?坏习惯的后果会怎样?下面请大家自由发言。

好的习惯，大家你一言我一语的畅谈。

“保护环境·美化校园”做文明学生主题班会及活动总结一、活动背景：校园可以说是我们的第二个家，既然是“家”，那么我们就有义务把它保护好，把它变得干净、靓丽。

但是现在学校还有一些死角垃圾成堆和不文明的现象出现，这不仅破坏了学校的美好环境，也让我们的健康收到损害，4月份是“全国爱国卫生月”。

结合爱国运动，让我们的学生们聚焦卫生习惯养成和监督中来，为共同创造班级良好卫生环境贡献自己的一份责任。

二、活动对象四<3>中队三、活动目标1、通过此次队会，让学生明白为什么来要养成良好的卫生习惯。

2、让学生明白自身在“保护环境、美化校园”活动中需要做些什么？3、明白校园是我们共同的家园，应共同为这个家园的美化贡献一份力量。

四、活动准备1、收集相关资料制作PPT2、布置教室五、活动过程1、主持人：蓝色的地球涌动着生命的旋律绿色的世界养育着万千的生命，我们需要一个美好的环境。

而现在环境却经常拾到破坏，让我们一起共同保护我们的家园、校园吧《保护环境、美化校园》主题班队会现在开始。

2、大屏出示：我们为何要保护环境①每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌？②走在校园里、瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见；教室里遗落在课桌上的垃圾比比皆是。

③每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，我们要为绿色校园做贡献，真正做到“学校是我家、清洁靠大家”。

主持人：同学们，我们只有一个地球、每个人都有责任呵护她美丽的容颜，我们要好好爱护她才对呀！3、让我们来看一看别人是怎么说的（大屏出示）4、给学生介绍我们身边出现的一些不良行为习惯（大屏出示）①包装袋乱丢有的同学偷偷把早餐和零食带进校园，一次性饭盒、包装纸袋不计其数，有的塞进抽箱和课桌缝隙里，每天早晚都要倒几簸箕垃圾。

②乱涂乱画、乱踢乱踏现象（大屏出示）有的同学不讲文明，总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画，课间在走廊和花园里乱踢乱踏，留下了许多痕迹，小草、小花很难受。

第1篇一、班会背景为了提高同学们的环保意识，营造一个优美、舒适的校园环境，我校于今日下午在多功能厅举行了以“美化校园，共建美好家园”为主题的班会。

本次班会旨在让同学们深刻认识到校园环境的重要性，积极参与到美化校园的行动中来，共同打造一个绿色、和谐的校园。

二、班会流程1. 班主任致辞班主任首先发表了热情洋溢的致辞，她强调了校园环境对同学们学习和生活的重要性，希望大家能够积极参与到美化校园的行动中来，共同为校园环境出一份力。

2. 观看环保宣传片为了让大家更加直观地了解环保知识，班主任播放了一部环保宣传片。

通过观看宣传片，同学们对环境污染的严重性有了更加深刻的认识，纷纷表示要为保护环境贡献自己的一份力量。

3. 同学代表发言随后，两位同学代表分别发表了关于美化校园的演讲。

他们从自己的亲身经历出发，阐述了校园环境对学习、生活的影响，以及如何从自身做起，为美化校园贡献自己的力量。

4. 分组讨论为了让同学们更加深入地了解美化校园的具体措施，班主任将同学们分成若干小组，每组讨论出一个美化校园的具体方案。

在讨论过程中，同学们积极参与，提出了许多富有创意的建议。

5. 优秀方案展示经过激烈的讨论，各小组选出了自己的优秀方案，并在班会上进行展示。

同学们纷纷为优秀的方案鼓掌，同时也对其他小组的方案提出了宝贵的意见和建议。

6. 班主任总结最后，班主任对本次班会进行了总结。

她表示，美化校园需要每个人的共同努力，希望大家能够从自身做起，养成良好的环保习惯，共同打造一个绿色、和谐的校园。

三、班会成果1. 提高环保意识通过本次班会，同学们的环保意识得到了进一步提高，大家纷纷表示要为美化校园贡献自己的一份力量。

2. 制定美化校园方案在班会过程中，同学们提出了许多富有创意的美化校园方案，为校园环境的改善提供了有力支持。

3. 增强团队协作能力在分组讨论环节，同学们积极参与，相互配合，共同完成了美化校园方案的制定，增强了团队协作能力。

四、班会启示1. 美化校园需要每个人的共同努力，我们要从自身做起，养成良好的环保习惯。

美丽校园环境美化主题班会随着城市化的进程，越来越多的学校开始注重美化校园环境的重要性。

一个美丽的校园不仅可以提高学生的学习积极性，也能够创造一个宜居的校园环境。

为了引导学生关注并参与美丽校园的建设，本次班会将以美丽校园环境美化为主题，旨在激发同学们的环境保护意识和主动参与性。

1. 活动目的通过主题班会的形式，使学生们深刻认识到美化校园环境的重要性，激发同学们爱护校园环境的责任感和主动性。

2. 活动内容2.1 美丽校园分享在班会开始时，同学们可以分享自己在校园中发现的美丽之处。

通过这样的分享，同学们能够感受到校园环境的多样性，并从中汲取美的力量。

2.2 美化校园倡议通过课堂讨论的方式，引导同学们提出美化校园的具体倡议。

可以包括栽植花草、装饰墙壁、维护公共设施等方面。

同时，教师会提供相关的美化校园意见和建议。

2.3 环保小贴士分享同学们将分享一些简单而实用的环保小贴士。

例如，垃圾分类、节约用水、减少用电等。

通过这些小贴士的分享，同学们能够了解到环保的重要性，并逐渐养成良好的环保习惯。

2.4 美化校园实践活动班会的最后，同学们将组织一个美化校园的实践活动。

可以分成小组，选择一处校园环境较差的地方进行美化，如清理垃圾、整理花坛等。

通过实际行动，同学们能够亲身体验到参与美化校园的快乐和成就感。

3. 活动预期效果通过这次美丽校园环境美化主题班会，预期达到以下效果：3.1 提升环保意识通过讲解环保知识和分享环保经验，提升同学们的环保意识，并积极践行环保行动。

3.2 培养责任感通过参与美化校园的实践活动，培养同学们的责任感和团队合作意识。

3.3 增进美的欣赏力通过分享美丽校园的发现和鉴赏，让同学们培养对美的敏感和欣赏力，从而更好地感受到美丽校园带来的愉悦。

3.4 促进学生发展参与美化校园的实践活动，不仅培养了同学们的环保意识，还提升了同学们的实践能力和创新能力。

4. 总结美丽校园环境美化主题班会是激发同学们爱护校园环境的重要方式之一。