辅音音标测试题[1]

小学英语国际音标测试题One、写音标1.写出20个元音①写出12个单元音1.i2.ɪ3.e4.ɛ5.æ6.ə7.ʌ8.ɑ9.ɔ 10.o 11.u 12.ʊ②写出8个双元音1.eɪ2.aɪ3.ɔɪ4.aʊ5.oʊ6.ju7.jʊ8.ɪə2.写出28个辅音①写出10对成对的清浊辅音清：p b t d k g f v θ ð浊：b p d t g k v f ð θ②清辅音还有1个：s③浊辅音还有7个：z m n ŋ r l j w3.写出2个半元音：j w4.把下列音标分类元音：[ i: ] [ e ] [ u: ] [ ə ] [ ai ] [ ei ] [ uə ] [ɔ]辅音：[ d ] [dz ] [ s ] [g ] [m ] [ b ] [v ] [ ŋ ] [z ] [au ] [θ] [ i ] [t∫]二、从下面四个音素中选出你听到的音素1、（）A、[ i: ] B、[ i ] C、[ə ] D、[ei ]答案：A2、（）A、[Λ] B、[æ] C、[a: ] D、[ai ] 答案：B3、（）A、[ ei ] B、[ai ] C、[i ] D、[ iə ]答案：A4、（）A、[u ] B、[u: ] C、[ɔ] D、[ɔ: ] 答案：A5、（）A、[iə ] B、[uə ] C、[eə ] D、[əu ]答案：A6、（）A、[t∫] B、[∫] C、[ s ] D、[ z ]答案：A7、（）A、[ m ] B、[ŋ ] C、[ n ] D、[ l ]答案：A8、（）A、[ l ] B、[r ] C、[ j ] D、[ n ]答案：A9、（）A、[u ] B、[ w ] C、[ j ] D、[ v ]答案：B10、（）A、[s ] B、[z ] C、[ ts ] D、[dz ]答案：A三、从下面四个选项中选出你听到的单词音标未提供选项，无法回答）1.A、[ten]2.A、[siŋ]3.B、[wi:]4.C、[θi:p]5.A、[bif]6.B、[vɔis]7.A、[lait]8.A、[∫iə]9.A、[ek]10.A、[lait]四、连线1、C2、D3、B4、A五、选项1、C、2、C、3、A、4、A、5、D、6、A、7、C、8、B、9、A、10、B六、选择单词1.hat [hæt]2.beat [bi:t]3.coat [XXX]4.desk [desk]5.fun [fʌn]6.house [haʊs]7.right [raɪt]8.where [weə]9.sheep [ʃi:p]10.echo [ekəu]1.[ɪ] A。

音标学习(辅音1）+Module 3 My school 单词，课文，知识点预习[p]代表单词：p each p ig p lay p ink p urple ma p [b]代表单词：b ee b ig b ye b lack b ed b ear b ook 圈出没有发/p/的单词： 1. ship phone sleep pear 2. pick pen big pineapple 3. taxi parrot sheep pig 4. pandapony pettruck [t]代表单词：t wo boa tt ent welve ci t y [d]代表单词：be d d a d d o nee dd uckhea d圈出没有发/t/的1个单词：1. taxi fat bagtoy2. hat ticket tea duck3. pocket packet cat rain圈出没有发/d/的1个单词：1. bed clothes hand2. dog cold five3. dance duck grape[k]代表单词：e c ap c at bi k e c a k e bla ck [g]代表单词：ba g pi g do g e gg g irl g ood [f]代表单词：f ish f rog f oot f ace f arm[v]代表单词：v est v ery li v e lea v e[θ]代表单词：th ree th anks mou th[ð]代表单词：th ey wi th fa th er mo th er[s]代表单词：s nake s ing fa ce根据发音规则，圈出每组中2个发[s]的单词。

1. whose juice lick student2. those case scarf shoes3. space nose science meat4. tears piece bus nose[z]代表单词：z oo z ebra[ ʃ ]代表单词：sh ip sh eep sh op sh e根据发音规则，圈出下列单词中发[∫]的2个单词。

辅音音标练习题及答案:]4.找出相互对应的单词和音标。

1.on A. [ J i : ] 6. GameF, [m?p]2.desk B, [?n] 7. but G, [geim]3. she C. [desk]8. bike H, [b?t] 4. huge D, [tri : ] 9. those I, [baik] 5. treeE. [hju:d3]10. map J. [e?uz].将辅音分类。

1.[b]2. [d]3. [t]4. [p]5. [g]6. [z]7. [s]8. : ? ]. [r] 10.[h ]11. [w] 12. [j] 13. [v] 14. [n] 15. [m]16. :?] 17. [e]19. : 0 ]20. [k]21. [f]22. [tr]23. [ts]24. [dr] 25.[门26. [dz]27. [t J* ]28. [d 3 ] （一）清浊对应的辅音10对：鼻辅音3个：独立辅音5个：_______________________辅首首标读下列单词、短语和句子：1./p/和/b//p/ penlipshipsleep/b/ bigbusbox book baga pretty present 一件漂亮的礼物 a piece of paper 一张纸Practice makes perfect, 熟能生巧。

black and blue 青一块紫一块。

Bring back your beautiful blue bike.去把你那辆漂亮的蓝色自行车拿回来。

2./t/和/d//t/tea tall atfat/d/deer day reddogat times 有时not at all —点也不He is too young to tell the time. 他太小了，还不会认时间。

a cold day 寒冷的天气 a different idea —■个与众不同的想法3./k/和/g//k/ key kite kind lake/g/ go green good dogtake care of Kate 照顾好凯特close the book 合上书Care killed a cat.忧愁伤身as good as gold好到极点Give the big dog a box of big bones.给这只大狗一盒大骨头。

五年级英语辅音字母的发音练习题30题含答案解析1.Which letter has the same sound as the “b” in “big”?A.ballB.pigC.dog答案解析：A。

在“big”中的“b”发音是/b/，选项A“ball”中的“b”也发/b/音；选项B“pig”中的“p”发音是/p/；选项C“dog”中没有字母“b”的发音。

2.What’s the sound of “c” in “cat”?A./k/B./s/C./t/答案解析：A。

在“cat”中“c”的发音是/k/；选项B“c”发/s/音的情况如在“city”中；选项C“t”发音与“c”不同。

3.Which word has the same sound as the “d” in “dog”?A.deskB.pigC.cat答案解析：A。

“dog”中的“d”发音是/d/，选项A“desk”中的“d”也发/d/音；选项B“pig”中没有“d”的发音；选项C“cat”中也没有“d”的发音。

4.What’s the sound of “f” in “fish”?A./v/B./f/C./h/答案解析：B。

“fish”中的“f”发音是/f/；选项A“v”发音与“f”不同；选项C“h”发音与“f”不同。

5.Which word has the same sound as the “g” in “goat”?A.girlB.dogC.pig答案解析：A。

“goat”中的“g”发音是/g/，选项A“girl”中的“g”也发/g/音；选项B“dog”和选项C“pig”中都没有“g”的发音。

6.What’s the sound of “b” in “book”?A./p/B./b/C./t/答案解析：B。

“book”中的“b”发音是/b/；选项A“p”发音与“b”不同；选项C“t”发音与“b”不同。

7.Which word has the same sound as the “c” in “cent”?A.canB.henC.sit答案解析：A。

音标练习Lesson 7 辅音音标训练（1）分类及练读一、分类1. 按声带是否振动可分为清辅音和浊辅音两类，其中有22个是成对出现的：(1) 清辅音：[p], [t ], [k], [f ], [θ], [s], [ʃ], [tʃ], [tr ], [ts], [h](2) 浊辅音：[b], [d], [g], [v], [ð], [z], [ʒ], [dʒ], [dr], [dz], [r] [m], [n], [ŋ], [l], [w], [j]2. 按发音方法可以分为：(1) 爆破音：[p], [b], [t ], [d], [k], [g] 气流从口腔冲出，送气有力(2) 摩擦音：[f ], [v], [θ], [ð], [s], [z], [ʃ], [ʒ], [h], [r] 气流从发音器官的缝隙发生摩擦而发音(3) 破擦音：[tʃ], [dʒ], [tr ], [dr], [ts], [dz] 是爆破音和摩擦音的结合(4) 鼻辅音：[m], [n], [ŋ] 气流从鼻腔通过(5) 舌边音：[l] 气流从舌额两旁空隙处流过(6) 半元音：[w], [j] 像元音一样，气流直接从口腔通过，但又像辅音一样，气流通过时与发音器官稍有摩擦。

二、练读训练（一）爆破音：1．[p], [b]（1）发音秘诀：双唇紧闭，然后突然分开，气流冲出口腔，发出爆破的声音。

（2）练读：[p]pig pet plane apple happy[b]bank beef baby rabbit rubber注意: b在字母m 后通常不发音。

如：climb bomb thumb2．[t], [d]（1）发音秘诀：舌尖紧贴上齿龈形成阻碍，然后突然放开，气流冲出口腔，发出爆破的声音。

（2）练读：[t]time tea taxi better matter jumped booked[d]dog doctor daddy buddy opened played3．[k], [g]（1）发音秘诀：舌后部抬起，紧贴软腭，形成阻碍，然后舌后部突然离开，气流冲出口腔，发出爆破的声音。

一、把下列音标分类。

[ i: ] [ d ] [dz ] [ e ] [ s ] [ g ] [ u: ] [ m ] [ ai ] [ w ] [ ә ] [ v ] [ ɔ: ] [ ŋ ] [ ei ] [ z ] [ i ] [t∫] [ b ] [ a: ] [ : ] [ f ] [ aʊ ] [θ] [ ʊ ] [ l ] [Λ] [ j ] [ ] [ eә ] [ tr ] [ h ] [ iә ] [ d ] [ t ] [ ɒ ] [ ts ] [ ʊә ] [ p ] [ ð ] [ n ] [ ∫ ] [ æ ] [ k ] [ ɔi ] [ r ] [ әʊ ] [ dr ] 元音：辅音：二、从下面四个音素中选出你听到的音素。

1、（） A、[ i: ] B、[ i ] C、[ ә ] D、[ei ]2、（） A、[Λ] B、[ æ ] C、[ a: ] D、[ai ]3、（） A、[ ei ] B、[ ai ] C、[ ɔi ] D、[ iә ]4、（） A、[ u ] B、[u: ] C、[ ɔ ] D、[ ɔ: ]5、（） A、[ iә ] B、[uә ] C、[eә ] D、[әu ]6、（） A、[t∫] B、[ ∫] C、[ s ] D、[ z ]7、（） A、[ m ] B、[ ŋ ] C、[ n ] D、[ l ]8、（） A、[ l ] B、[ r ] C、[ j ] D、[ n ]9、（） A、[ u ] B、[ w ] C、[ j ] D、[ v ]10、（） A、[ s ] B、[ z ] C、[ ts ] D、[ dz ]三、从下面四个选项中选出你听到的单词音标。

( ) 1. A、[ten ] B、[tem ] C、[tәn] D、[tәm ]( ) 2. A、[siŋ] B、[θiŋ ] C、[ ∫iŋ ] D、[ziŋ ]( ) 3.A、[mi:] B、[wi:] C、[ni:] D、[ ti: ]( ) 4.A、[t∫ip] B、[ kip] C、[ θi:p] D、[ ni:p]( ) 5. A、[bif] B、[bif] C、[dif] D、[pif ]( ) 6. A、[bɔiz ] B、[vɔis ] C、[pɔin] D、[tɔiz]( ) 7. A、[lait ] B、[nait ] C、[leit ] D、[neit] ( ) 8. A、[∫iә] B、[ t∫iә] C、[ pin ] D、[ bin]( ) 9. A、[ek] B、[ædz] C、[eidЗ ] D、[aiz]( ) 10.A、[lait] B、[rait] C、[laiv] D、[raiv]四、从下列四个选项中选出所给单词的正确读音。

辅音练习题一、辅音发音练习badsuncatdogfish2. 判断下列单词中的辅音是否为清音或浊音： penskyzoothinklightcupdeskgateshoebird二、辅音字母识别练习appleelephantumbrellafamilypicturechickenglovephonethreadwhisper三、辅音组合练习straightspringthinkscratchstrong2. 判断下列单词中的辅音组合是否为清音或浊音： smallthinlaughbathwatch四、辅音对比练习bat/betpat/petsun/sonduck/duckfish/this2. 选择正确的辅音填空：I can see a ________ (ship/sheep) in the field.My mother bought a ________ (cake/cape) for me.He is ________ (writing/riding) a letter.The ________ (mouse/house) is very big.五、辅音填空练习1. Fill in the blanks with the correct consonants：I ________ (t/th)ink the book is interesting.She ________ (s/z)ees the sun every morning.The ________ (f/v)ather is very kind.He ________ (sh/s)ell the sea shells on the sea shore. The ________ (k/g)ite is flying in the sky.六、辅音拼写练习w _ tchbr _ ndcl _ _ kph _ _ tsc _ _ re2. 将下列单词中的辅音字母换成正确的形式：weel (轮子)teech (教学)bref (呼吸)neim (名字)fousand (一千)七、辅音连读练习good morningafter lunchbig carnot yetlook at2. 选择正确的连读形式填空：I'm going to the ________ (cinema/theatre).She wants to ________ (meet/seat) you.He ________ (puts/puts) the book on the table.They ________ (ran/had) out of milk.________ (Can't/Don't) you hear me?八、辅音语音规律练习1. 根据语音规律，选择正确的单词：The ________ (sun/son) is shining brightly.She has a ________ (cat/kat) named Tom.I ________ (like/lick) to read books.The ________ (bus/bath) is late today.He is ________ (writing/riding) a letter to his friend.2. 改正下列单词中的错误辅音：weke (正确：wake)thried (正确：tried)breeth (正确：breathe)heigh (正确：high)nife (正确：knife)九、辅音词组练习toothpastesunlightbloodstreamthunderstormfootprintShe heard the ________ (thunderstorm/sunlight) in the distance.The ________ (toothpaste/footprint) was left on the bathroom sink.The ________ (bloodstream/sunlight) carries oxygen to the body's cells.He was awakened the ________ (thunderstorm/sunlight) in the middle of the night.The detective found a clear ________(toothpaste/footprint) at the crime scene.答案一、辅音发音练习1. bad /b/, /d/；sun /s/, /n/；cat /k/, /t/；dog /d/, /g/；fish /f/, /ʃ/2. pen 浊音；sky 清音；zoo 浊音；think 清音；light 清音3. cup 塞音；desk 塞擦音；gate 擦音；shoe 塞擦音；bird 塞擦音二、辅音字母识别练习1. apple p, l；elephant l, f, n, t；umbrella m, b, r, l, l；family f, m, l, y；picture p, c, t, r2. chicken ch, k；glove g, l, v；phone ph, n；thread th, r, d；whisper wh, sp, r三、辅音组合练习1. straight str；spring spr；think th；scratch scr；strong str2. small 浊音；thin 清音；laugh 浊音；bath 浊音；watch 清音四、辅音对比练习1. bat/bet /b/ vs. /b/；pat/pet /p/ vs. /p/；sun/son /s/ vs. /s/；duck/duck /d/ vs. /d/；fish/this /ʃ/ vs. /ð/五、辅音填空练习1. I think (th) the book is interesting.；She sees (s) the sun every morning.；The father (f) is very kind.；He shell (sh) the sea shells on the sea shore.；The kite (k) is flying in the sky.六、辅音拼写练习1. w _ tch watch；br _ nd brand；cl _ _ k clock；ph _ _ t photo；sc _ _ re score2. weel wheel；teech teach；bref breath；neim name；fousand thousand七、辅音连读练习1. good morning；after lunch；big car；not yet；look at2. I'm going to the cinema (cinema/theatre).；She wantsto meet (meet/seat) you.；He puts (puts/puts) the book on the table.；They ran (ran/had) out of milk.；Can't (Can't/Don't) you hear me?八、辅音语音规律练习1. The sun (sun/son) is shining brightly.；She has a cat (cat/kat) named Tom.；I like (like/lick) to read books.；The bus (bus/bath) is late today.；He is writing (writing/riding)a letter to his friend.2. weke wake；thried tried；breeth breathe；heigh high；nife knife九、辅音词组练习1. toothpaste tooth；sunlight light；bloodstream blood；thunderstorm thunder；footprint foot2. She heard the thunderstorm (thunderstorm/sunlight) in the distance.；The toothpaste (toothpaste/footprint) was left on the bathroom sink.；The bloodstream (bloodstream/sunlight) carries oxygen to the body's cells.；He was awakened the thunderstorm (thunderstorm/sunlight) in the middle of thenight.；The detective found a clear footprint (toothpaste/footprint) at the crime scene.。

五年级英语辅音字母的发音练习题30题含答案解析1. What's the sound of 'b' in 'big'?A. /b/B. /d/C. /p/答案解析：A。

选项 A 的发音为/b/，在单词‘big’中‘b’的发音就是/b/。

选项B 的发音为/d/，与‘b’的发音不同。

选项C 的发音为/p/，也与‘b’的发音不同。

2. What's the sound of 'c' in 'cat'?A. /k/B. /s/C. /t/答案解析：A。

在单词‘cat’中‘c’的发音为/k/。

选项B 的发音/s/在单词‘city’等单词中出现。

选项C 的发音为/t/，与‘c’的发音不同。

3. What's the sound of 'd' in 'dog'?A. /t/B. /d/C. /k/答案解析：B。

单词‘dog’中‘d’的发音是/d/。

选项A 的发音为/t/，与‘d’发音不同。

选项C 的发音为/k/，与‘d’发音不同。

4. What's the sound of 'f' in 'fish'?A. /v/B. /f/C. /s/答案解析：B。

在单词‘fish’中‘f’的发音为/f/。

选项 A 的发音/v/与‘f’发音不同。

选项C 的发音为/s/，与‘f’发音不同。

5. What's the sound of 'g' in 'go'?A. /dʒ/B. /g/C. /k/答案解析：B。

单词‘go’中‘g’的发音为/g/。

选项A 的发音/dʒ/在单词‘giant’等中出现。

选项C 的发音为/k/，与‘g’发音不同。

6. What's the sound of 'b' in 'ball'?A. /b/B. /p/C. /d/答案解析：A。

48个英语国际音标元音辅音及发音规则应用方法练习题.通过音标地学习,能帮助我们更轻松地记忆英语单词、更好地学习英语知识、,望同学们力学之.音素：指语音地最小单位<指发音）音标：用来记录音素地符号<写在/ / 之间）音节: 由元音和辅音构成地发音单位.音素和国际音标1．什么是音素：音素是语音地最小单位.2．音素地分类：元音和辅音.3．音素地个数：共48个,元音音素20个,辅音音素28个.4．什么是音标：记录音素地符号叫做音标.5．什么是国际音标：国际音标是由国际语音协会规定地一套音标,用来记录世界各主要语言地语音.7. 开音节：a> 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due,plane, shineb> 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello8. 闭音节：a> 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, mapb>元音+辅音: it,is, of, in, on, up, out, ant9.重读音节：单词中发音特别响亮地音节.第I部分：元音<20个>发音特点：发音时声带振动,气流在通路上不受发音器官阻挡.单元音：<12个）/i:/ / ɪ/ / e / / æ //ɜ:/ / ə / /a:/ / ʌ//ɔ:// ɒ/ / u:/ / ʊ/双元音：<8个）第II部分：辅音<28个>发音特点：发音时气流在通路上受到发音器官地阻挡,同时声带不振动是清辅音,声带振动是浊辅音.清辅音：<11个）/ p //t//k//f//θ/ /s/ /ʃ/ /tʃ/ /tr/ /ts/ /h/浊辅音：<17个）/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /dʒ/ /dr/ /dz/ /r/ /m/ /n/ / ŋ / /ǀ/ /w/ /j /爆破音:[ p ] [ b ] [ t ] [ d ] [ k ] [ g ][ p ]音标特征：双唇爆破清辅音发音要诀：双唇紧闭,然后突然放开, 使气流突破双唇外泄.[ p ]是清辅音发音时声带不震动.注意在[ s ] 音地后边, [ p ]音要读成相应地浊辅音 [ b ]发音组合：p代表单词：p ay p i p e p ut p ie p eachs p ort s p eed s p end摩擦音: [ f ] [ v ][θ][ð][ʃ][3][ s ] [ z ] [ h ][ r ][ f ]音标特征：唇齿摩擦清辅音发音要诀：上齿轻触下唇,用力将气流从唇齿之间吹出,引起摩擦成音.[ f ] 是清辅音,发音时声带不震动.发音组合：f ph代表单词：f ive f irst li f e f ine f at f ail f air f all f armtele ph one ph onetics ph oto破擦音:[t] [d][tr][dr][ts][dz]音标特征：舌端齿龈破擦清辅音发音要诀：双唇微开, 舌尖舌端抬起, 先用舌尖抵上齿龈, 形成阻碍, 然后张开,使气流外泄而成音.气流冲破这个阻碍后, 舌和齿龈间仍保持一个狭缝,发出摩擦地声音.[ t ]是清辅音, 发音时声带不震动.发音组合：ch代表单词：ch eap ch ild ch est c h oke ch eckcat ch wat ch音标对比：[ t] [ ]ch eap sh ipch ose sh oescat ch ca sh鼻辅音:[ m ][ n ][ŋ]音标特征：双唇鼻辅音发音要诀：双唇闭拢,舌放平,软颚下垂,气流从鼻腔泄出.声带震动发音.注意:在词末时须略微延长, 以防止吞音.发音组合：m代表单词：so m e co m e di m em other m ap m oon舌边音:[ l ]音标特征：舌端齿龈边辅音 (也叫旁流音>发音要诀：双唇微开,舌端紧抵上齿龈,气流从舌地一侧泄出.属于浊辅音,震动声带.注意: [ l ]有两个发音,即清晰音[ l ]和含糊音[ l ]发清晰音[ l ] 时：舌前向硬颚抬起,清晰音出现在元音前面.发含糊音[ l ] 时：舌前下降,舌后上台,舌面形成凹槽,可以和元音一样长,含糊音出现在辅音前面和词地末尾.发音组合: l代表单词：清晰音[ l ] l et l ad l ate l aid l eap l ap代表单词：含糊音[ l ] dea l te ll be l t sa l e tab l e半元音:[ w ][ j ][ w ]音标特征：舌后软颚半元音发音要诀：发音部位和元音[u:]相似,即舌后部向软颚抬起,抬得很高,双唇收地很圆很小,并向前突出,成尖圆形.这是一个半元音,因为发[w]时气流不受发音器官地阻碍,像元音一样,只是气流通过唇角时有一些磨擦.半元音没有长度,只能向元音过渡且都是浊音.辅音字母w和wh组合读此音,气息流过, 声带震动.注意：一经发出,立即向后面地元音滑动.发音组合：w wh代表单词：w ait w est w ay w et w ill w idewh eel wh at wh y wh en wh ere wh ile常见字母组合在单词中地读音：是由两个字母搭配而成地一种固定组合1. 两个辅音字母在一起,通常只发其中一个辅音字母地音.两个不同地辅音字母在一起时,只发其中一个辅音字母地音.如：w r ight k n ow sig n bo m b两个相同地辅音字母在一起时,只发其中一个辅音字母地音.如：le tt er co pp er cla ss la dd er另外：两个辅音字母在一起时,两个辅音字母也可都发音.如：i ts elf so ft acce pt almo st2. 两个元音字母在一起,通常只发其中一个元音字母地基本音.两个元音字母在一起时,发第一个元音字母地基本音.如：b o at p e ople s o ul s e a两个元音字母在一起时,发第二个元音字母地基本音.如：gr ea t bel ie ve h ei ght3. 辅音字母+le时,辅音字母前边地元音字母经常发长音.如：a ble ea gle p eo ple t i tle n o ble辅音字母+le时,辅音字母前边地元音字母有时也可发短音.如：c ou ple d ou ble poss i ble4. 两个辅音前地元音字母经常发短音.两个相同地辅音字母前地元音字母发短音.如：c a rry l i ttle b o ss s u mmer两个不同地辅音字母前地元音字母发短音.如：a ct n e ck l i ft s o ft有时两个辅音字母前地元音字母发长音.如：alm o st ea st f ea st c oa st5. 字母c在e, i, y前边读[ s ],其他读作[ k ].如：c ell c entrec ity c inemac ycle c ynic其他：c at c ake c all6. 字母g在e ,i ,y前边读[ d ],其他读作[ g ].如：a g e a g entg iant g ing ym technolo g y其他：g ood g et7. 字母组合ti si ci不在字地第一个音节时读 [ ☞ ].如：ac ti on atten ti onan ci ent offi ci alA si an mis si on其他：ac ti ve de ci de deci si on8. s后地清辅音[ k ] [ p ] [ t ] 要浊化为[ g ] [ b ] [ d ]音.如：s k y s k ills t op s t udents p ace s p ort9. 字母组合ai一般发[ ei ] [ e ] [ i ]音.如：[ ei ] str ai ght[ e ] s ai d[ i ] Brit ai n mount ai n10. 字母组合er发长音[ ə: ]和短音[ ə]两种情况：在重读音节中er一般发长音[ ə:]在弱读音节中一般发短音[ ə]如：[ ə:] p er son pref er th er mos[ ə] fath er teach er lett er11. 字母组合ea发[ iə ] [ i : ][ e ]音.如: [ iə ] r ea l r ea lly id ea[ i: ] t ea b ea t h ea t[ e ] br ea d h ea d spr ea d12. 字母组合oo地发音.如：[ u ] classr oo m bedr oo m g oo d f oo t st oo dw oo d w oo l t oo k b oo k l oo k c oo k[ u: ] m oo n n oo n f oo d b oo t注意：r oo m [ u: ] classr oo m [ u ]13. 字母组合or发[ ɔ: ]和[ ə: ]两种音.如：[ ɔ: ] h or se n or c or n[ ə: ] w or se w or st w or k w or ld[ ə ] f or get tut or14. 字母组合ou常发[ au ] [ ʌ ]如: [ au ] l ou d c ou nt h ou se[ ʌ ] d ou ble tr ou ble c ou ntry en ou gh在ght前发[ ɔ: ] f ou ght th ou ght b ou ght少数情况发[ u ] c ou ld w ou ld sh ou ld特例：[ au ] s ou th 和[ ʌ ]s ou thern15. 字母组合tion有两种发音[tʃn ], [ʃən ]如: [ tʃn ] ques tion[ ʃən ]situa tion na tion invita tion16. 字母组合ng发[η ]和[ηɡ ]两种音如: [ηɡ ] hu ng ry a ng ry E ng lish fi ng er[ η ] si ng si ng er so ng字母n可发[n]和[η ]两种音. 一般来说,n发[n]音,但ng常发[η ],n后面地发音若为[k] 、[ɡ],这时,n地发音也是[η]如： thi n k tha n k17. 有些单词中某些字母不发音如：h our clim b b u ild gran d pa Chris t mas k now lis t en说明：1、几组常用音节：①/ʌn / un der ②/ən / Englan d ③/ æn/ man④/ vən / seven ⑤/ aʊn / down ⑥/ j u: / you ⑦ /kw/quiet2、[ l ] 有两种发音：在元音前读清晰[ l ],在辅音前或词尾读含糊[ l ]eg: lake[leIk],little[li:tl ]3、清音浊化：/sp/→ /sb/ spring, /st/→/sd/ stay, /sk/→/sg/ skirt, /str/→ /sdr/ street.巩固部分：1、国际音标有多少个？其中元音多少个？辅音多少个？2、元音音素分哪两部分？各多少个？辅音分哪两部分？各多少个？3、标出以下音标中地元音音素：6个/ ɒ/ 、/ ɜ:/ 、/ k /、/ e / 、/dʒ/ 、/ɪə/、/a:/ 、/eə/、/ f /、/ tʃ/音标地使用学习了元音和辅音之后,这节课我们要进一步学习一下他们地使用技巧：用音标读单词地方法：先找单词音标中地元音音素,之后与其前辅音拼读发音.拼读练习<1）[kaɪt] [ǀa:st] [s i ks] [bɜ:d] [ʃɔ:t] [fr eʃ] [sk u:ǀ ] [’hɒbɪ] [wɔ:tʃ] [ǀʌntʃ] [sm a:t] [gr u:p] [f a:ðə][’sʌmə] [fǀæt] [əʊpən] [w eðə] [frʌn t] [gr a:s]拼读练习<2）[sk eɪt] [’fr aɪdɪ] [’v e i pə] [frentʃ] [rɪ’ǀæks][pəʊs t] [strɪk t] [’eəpɔ:t] [dʒɪr a:f] [’n eɪtʃə][’kæbɪdʒ ][’tæksɪ] [dɔk tə] [kænədə] [həʊm] [rɪ’pɔ:tə] [’sʌbw eɪ]。