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2023年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力提升训练试卷A卷附答案单选题（共60题）1、在Flash中，填充变形工具可以对所填颜色的范围、方向和角度等进行调节以获得特殊的效果。
其中，要改变填充高光区的位置应该使用（）。
A.大小手柄B.旋转手柄C.焦点手柄D.中心点手柄【答案】 D2、2019年9月18日，国家计算机病毒应急处理中心发布了第十八次计算机病毒和移动终端病毒疫情调查报告。
调查显示，2018年我国计算机病毒感染率和移动终端病毒感染率均呈现上升态势。
网络安全问题呈现出易变性、不确定性、规模性和模糊性等特点，网络安全事件发生成为大概率事件，信息泄漏、勒索病毒等重大网络安全事件多有发生。
下列关于计算机病毒传播特征的叙述，正确的是（）。
A.只要不上网计算机就不会感染病毒B.在计算机中安装杀毒软件就能确保计算机不感染病毒C.在开机状态下插入U盘可能会导致计算机感染病毒D.感染过病毒的计算机具有对该病毒的免疫性【答案】 C3、在浏览标题为学习强国的网页时，需要保存当前页面，若使用默认文件保存，则以下描述正确的是（）。
A.可以得到一个文件名为index.htm网页文件和index.files文件夹B.可以得到一个文件名为学习强国.htm网页文件和index.files文件夹C.可以得到一个文件名为index.htm网页文件和学习强国.files文件夹D.可以得到一个文件名为学习强国.htm网页文件和学习强国.files文件夹【答案】 D4、在一款概念汽车的设计、测试和生产过程中，最不可能用到的是（）A.CADB.CATC.CAMD.CAI【答案】 D5、下列不属于高中信息技术课程基本理念的是（）A.关注全体学生，建设有特色的信息技术课程B.营造良好的信息环境，打造终身学习的平台C.强化学生的手脑并用，发展学生的实践能力D.注重交流与合作，共同构建健康的信息文化【答案】 C6、在电影《头号玩家》中，人们沉浸在一个被称为“绿洲”的游戏世界里。
2020年中小学教师信息技术能力考试试题库及答案（三）1.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。
A. 正确B. 错误答案：A解析：2.教学环境是指教学过程发生的地点A. 正确B. 错误答案：B解析：3.在WMV、FLV、MPG、A VI视频格式中，A VI最小。
A. 正确B. 错误答案：B解析：4.在课程的复习巩固阶段,为了使学生更加熟练的掌握本课时的知识点,正确的做法是通过多媒体课件展现知识点,让学生完成对照练习即可A. 正确B. 错误答案：B解析：5.在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果A. 正确B. 错误答案：A解析：6.根据整合的深度，可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型A. 正确B. 错误答案：A解析：7.教学课堂上，以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价A. 正确B. 错误答案：A解析：8.优秀的网络学习空间学生和教师都可以得到同学、教师、自我等主题多元化的评价和多元化的精神激励A. 正确B. 错误答案：A解析：MS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。
B. 错误答案：A解析：10.创建APP ID的时候无需绑定银行账户A. 正确B. 错误答案：B解析：11.在技术支持下的探究学习课堂中，教是主要的A. 正确B. 错误答案：B解析：12.小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。
B. 错误答案：B解析：13.学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习A. 正确B. 错误答案：A解析：14.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。
A. 正确B. 错误答案：A解析：15.只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。
B. 错误答案：A解析：16.工作坊通常有一个大群体组成A. 正确B. 错误答案：B解析：17.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征A. 正确B. 错误答案：A解析：18.合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务, 有明确的责任分工的互助性学习B. 错误答案：A解析：19.首先必须在计算机上安装iTunes，它是实现iPad与计算机数据同步的中介。
教师个人信息技术能力研修计划6篇教师个人信息技术能力研修计划 (1)一、指导思想：认真贯彻新课改精神，坚持“以学生的发展为本”的基本原则，以“提升学生信息素养”为基本目标，以课堂教学为主阵地，积极探索信息技术课程的有效、高效教学模式，努力提高课堂教学效率和教学效果，提高教师的教育教学水平。
同时注重加强对校本课程的研究和自制教学资源的积累，并争取在12月高二年级的学业水平测试工作中取得好成绩。
二、工作要点1、继续通过集体备课、推磨听课和校内外的教学交流，不断提高教师的教育教学水平，紧抓课堂教学，吃透教材，上好每一节课。
2、围绕“任务驱动，问题导学”问题式教学模式，开展教学研究和改革，形成浓厚的教研气氛，提高教研组的教学管理水平，形成良好的教风和组风。
3、改进学业水平测试的备考策略，注重课堂效率，上好复习课，完成两轮复习并进行综合训练、模拟考试结合，争取高二学生能全员通过12月份的信息技术学业水平测试。
4、注重学生信息素养的培养，养成学生良好的学习习惯，并在其基础上加强兴趣小组工作，积极参加各种竞赛活动。
5、注重校本课程的开发和教学资源库的建设，满足学生不同层次的需要和个性发展的需要。
三、具体措施(一)加强理论学习和教学交流，不断更新观念，开拓视野，提升教师素质。
强化理论学习和教学实践。
认真学习学校文件《关于实施“任务驱动，问题导学”问题式教学模式，推进教育教学改革的实施意见》和其它教育教学理论知识，积极参加市、区教研活动，重视组内的推磨听课、评课活动，加强校内外的教学交流。
要经常学习各种杂志、业务报刊，同行间经常交流各种软硬件知识，学习他人所长，交流反馈教育教学中出现的问题，收集意见和想法，用先进的教育教学理论指导自己的教学实践，在教学中不断改进教育教学行动，提高自己的专业素质和教育教学水平，以适应课改的需要。
(二)重视常态课管理，细化教学常规工作。
1、关注常态课堂，关注教师教学行为，关注学生的学习方式。
2023年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力提升训练试卷A卷附答案单选题（共30题）1、电影院里人们可以共同欣赏一场电影，这体现了信息是（）。
A.可再生的B.有价值的C.可传递的D.可共享的【答案】 D2、会计小刘按照公司王总通过手机QQ发来的信息，将96万元项目款打入指定账号，事后经过两人的交流，小刘得知王总并没有发送该消息，自己很可能遭遇诈骗，便立即报警。
对于上述情况，下列说法正确的是()。
A.如果安装了高版本的杀毒软件，就不会上当受骗B.如果安装了高版本的操作系统，就不会上当受骗C.不要用QQ与别人交流聊天，否则容易上当受骗D.应通过打电话确认对方身份后再行动，避免上当受骗【答案】 D3、人们常说的386微机、468微机，其中数字指的是（）。
A.CPU型号B.显示器型号C.显示器大小D.主机箱型号【答案】 A4、下列选项中属于MAC地址的是（）。
A.192.168.0.1B.10-67-08-A2C.210.22.114.12D.00-32-07-0A-A6-33【答案】 D5、小明的爸爸在开车时不小心闯了红灯，被电子摄像头拍摄并记录。
交通管理信息系统是通过人工智能中的()技术自动判别这次违章。
A.自然语言处理B.机器人C.博弈D.模式识别【答案】 D6、用Flash制作动画测试时动画反复循环播放，需使动画运行结束就能停止，需给最后一帧添加()。
A.stopB.playC.nextFrameD.gotoAndStop【答案】 A7、下列叙述中，说法正确的是（）。
A.编译程序、解释程序和汇编程序不是系统软件B.故障诊断程序、排错程序、人事管理系统属于应用软件C.操作系统、财务管理系统、系统服务程序都不是应用软件D.操作系统和各种程序设计语言的处理程序都是系统软件【答案】 D8、按照通行的网址注册约定，域名“http：／／edu．test．org．cn”属于（）。
A.注册于中国的教育机构B.注册于中国的政府机构C.注册于中国的测试机构D.注册于中国的非营利机构【答案】 D9、冯·诺依曼计算机工作原理的设计思想是（）。
题干“玉不琢，不成器”，这句话体现了信息具有哪一方面的特征？(_____)。
选择一项：A. 相对价值性B. 真伪性C. 时效性D. 可处理性题目2还题干下列不能称为信息的是(_____)。
选择一项：A. 电视中播放的新闻报导B. 成绩单反映的情况C. 报上刊登的广告容D. 电视机题目3题干2011年5月1日起，酒驾、醉驾将以犯罪量刑。
交警用来大致测定驾驶员血液中酒精浓度的酒精测试仪是运用（）的原理来工作的。
选择一项：A. 传感技术B. 微电子技术C. 计算机技术D. 通信技术题目4编辑题目题干由于信息技术的广泛应用，出现了信息泛滥、信息污染、信息犯罪等不良影响，因此我们在生活中不要再使用信息技术。
选择一项：对错题目5题干信息技术是现代社会一种强有力的工具，青少年应该充分利用它，让它为自己的学习、生活和成长服务。
以下说法错误的是(_____)选择一项：A. 引用他人作品容时，应注明作者和出处；B. 不剽窃他人信息作品；C. 对于作者声明禁止使用的作品，要尊重作者的意见；D. 使用盗版书籍、软件、光盘；题目6题干在阻止福岛核泄漏事件中，派遣机器人作业是人工智能技术在现实中的一个典型应用。
选择一项：对错题目7题干小的电子中经常收到很多无用的，这属于信息技术应用中带来的(_____)选择一项：A. 黑客问题B. 计算机病毒问题C. 信息垃圾问题D. 信息侵权问题题目8编辑题目题干人与人之间可以通过语言交流信息，此时语言是信息的(_____)。
选择一项：A. 传递B. 载体C. 时效D. 价值题目9题干生物的遗传基因具有信息的传递性特征。
选择一项：对错题目10题干信息技术促进了新技术的改革，极大的推动了科学技术的进步，但它也会对人类社会产生不良影响。
选择一项：对错题目11题干诸亮“空城计”吓退司马懿，主要体现了信息的哪个特征(_____)。
选择一项：A. 真伪性B. 时效性C. 共享性D. 传递性题目12题干信息可以反映事物的特征，但不能反映事物的变化。
如何将信息技术运用到实际教学当中随着信息技术的快速发展，人们的生活、工作和学习越来越离不开信息技术。
在教育领域，信息技术也扮演着越来越重要的角色。
如何将信息技术有效地运用到实际教学当中，提高教学质量和学生学习效果，是当前教育界面临的重要问题。
一、利用信息技术创设学习情境信息技术可以为学生提供生动、形象、直观的学习情境，帮助学生更好地理解和掌握知识。
例如，在英语教学中，可以利用多媒体技术播放英语原声电影或英语对话情景，让学生身临其境地感受英语的语言环境，从而提高英语听力和口语能力。
在历史教学中，可以利用虚拟现实技术还原历史事件，让学生亲身体验历史事件的发生过程，加深对历史事件的理解和记忆。
二、利用信息技术进行个性化学习每个学生都有自己的学习特点和优势，信息技术可以为每个学生提供个性化的学习方案。
例如，通过大数据分析技术，可以对学生的学习行为进行分析，发现学生的学习特点和不足，从而为学生提供更加精准的学习建议和学习资源。
在数学教学中，可以利用智能教学系统根据学生的学习情况自动生成个性化的学习路径，帮助学生更好地掌握数学知识。
三、利用信息技术促进合作学习信息技术可以为学生提供更加便捷的交流和合作平台。
例如，在语文教学中，可以利用网络技术让学生在虚拟空间中进行文学创作和交流，提高学生的写作能力和文学素养。
在科学实验中，可以利用远程控制技术让学生在不同的地点进行实验操作和数据采集，促进合作学习。
四、利用信息技术拓展学习资源信息技术可以为学生提供更加丰富、多样化的学习资源。
例如，在语文学习中，可以利用搜索引擎在网络上查找相关的诗词、文章和评论等资源，帮助学生更好地理解文学作品。
在历史学习中，可以利用网络数据库查找相关的历史资料、图片和文物等资源，帮助学生更好地了解历史背景和文化。
五、利用信息技术进行学习评价信息技术可以为学生的学习提供及时、准确的学习评价。
例如，在数学学习中，可以利用在线测试技术让学生在计算机上完成数学题目，系统自动批改并生成学习报告，帮助学生及时发现自己的不足之处并加以改进。
山西省普通高中信息技术学业水平考试模拟一信息技术试题2024年山西省普通高中信息技术学业水平考试模拟试题（一）一、单项选择题1、下列选项中，不属于计算机硬件的是（）。
A. 显示器 B. 鼠标 C. 操作系统 D. 打印机2、在计算机中，信息的最小单位是（）。
A. 字节 B. 位 C. 字 D. 字节流3、下列文件扩展名中，代表可执行文件的是（）。
A. TXT B. MP3 C. EXE D. PDF二、多项选择题1、以下属于计算机外部设备的是（）。
A. 显示器 B. 鼠标 C. 主机箱 D. 打印机 E. 键盘2、下列属于多媒体技术的是（）。
A. 音频处理 B. 视频处理 C. 图像处理 D. 动画制作 E. 视频压缩三、判断题1、计算机病毒是一种生物病毒。
（）2、计算机只能够处理数字信号。
（）3、1GB等于1024MB。
（）4、笔记本电脑不能使用无线网络。
（）5、电子邮件是一种通过互联网进行书信交往的通信方式。
（）四、填空题1、请将下列二进制数转换为十进制数：（11010）2。
2、请将下列十进制数转换为二进制数：22。
3、请将下列字符转换为ASCII码：a。
4、在计算机内部，数据是以___________形式加工、处理和存储的。
5、请简述计算机的发展历程。
五、问答题1、请简述计算机的特点。
2、请简述计算机的应用领域。
3、请简述什么是云计算。
湖南省2024年普通高中学业水平考试试题湖南省2024年普通高中学业水平考试试题一、选择题1、下列词语中，字形和加点字的读音都正确的一项是（） A. 疫区落榜（luò） B. 阈值劲头（jìng） C. 甲壳悄无声息（qiǎo） D. 拓片呼天抢地（qiāng）2、下列词语中，加点字的读音和字形都正确的一项是（） A. 诟骂应届（yīng） B. 缱绻创伤（chuàng） C. 肄业咋咋呼呼（zhā） D. 毗邻撒手锏（sā）3、下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（） A. 近期，某位明星因代言的商品存在质量问题被消费者投诉，有关部门已经介入调查，明星本人也深陷舆论漩涡，真是树大招风啊！ B. 近年来，有关部门采取了一系列措施，旨在整顿市场秩序，保障消费者权益。
信息技术2.0中的微能力点在小学音乐课堂中的合理应用发布时间：2021-12-30T06:06:51.732Z 来源：《中小学教育》2021年第8月第22期作者：王娜[导读] 为大力推动中小学教师适应信息化的新技术，增强信息技术在中小学教育教学中的重要作用，王娜黑龙江省哈尔滨市香滨小学校黑龙江省哈尔滨市 150036【摘要】为大力推动中小学教师适应信息化的新技术，增强信息技术在中小学教育教学中的重要作用，提高教师对利用信息技术改进教学的意识，提升信息技术应用能力，近年来，各地根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》相关文件要求，在国培计划中针对中小学生的实际情况，针对各个学科的教师开展了培训，广大中小学教师在信息技术应用能力方面和应用意识都得到了明显提升。
【关键词】信息技术2.0工程微能力点解读音乐课堂应用一、现状分析近年来，随着信息技术不断变革，世界发生了翻天覆地的变化，疫情的到来，让全国中小学生乃至大学生在学生上都不同程度地收到了影响，线上课不断推陈出新，2019年，国家教育部提出，全面实施中小学生教师信息技术应用能力提升2.0工程，广大中小学教师在这次的培训中都有了很大的提升。
十年来，香滨小学校将信息技术在教育教学中的应用已经经历了三个阶段：整合阶段——顺和阶段——融合阶段。
在当代的信息化的背景下，信息技术辅助教学渗透到各个学科各个领域中，信息技术手段在音乐课堂中也广泛应用，它可以增强课堂教学的形象性、艺术性，丰富教学内容，激发学生主动探索知识的求知欲，不仅能提高课堂学习的效率，而且培养了学生的创新精神。
信息技术辅助教学已经是一种非常普遍的教学方式，与传统教学相比较，它具有的优势也是众所周知的。
但从事也出现了一些现实问题。
比如，教师年龄结构差距的偏大，信息水平参差不齐，师资力量不强的学校教师能力无法得到提升，这部分教师利用信息技术的意识不强。
大多数的信息技术能力仍停留在初级阶段。
2024年下半年教师资格考试高中信息技术学科知识与教学能力试题及解答一、单项选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分）1、在信息技术教学中，为了让学生更好地理解和应用算法，教师决定采用“冒泡排序”作为教学案例。
以下哪个选项最恰当地描述了冒泡排序的基本思想？A. 从数组的第一个元素开始，依次与后面的元素进行比较，如果顺序错误则交换它们的位置，直到数组完全有序。
B. 将数组分为已排序和未排序两部分，每次从未排序部分选取最大（或最小）的元素，放到已排序部分的末尾。
C. 通过建立一棵二叉搜索树（BST），根据元素的键值将元素插入到合适的位置，实现排序。
D. 递归地将数组分为两半，对每半分别进行排序，然后将结果合并成一个有序数组。
答案：A解析：冒泡排序是一种简单的排序算法，它重复地遍历要排序的数列，一次比较两个元素，如果它们的顺序错误就把它们交换过来。
遍历数列的工作是重复地进行直到没有再需要交换，也就是说该数列已经排序完成。
这个算法的名字由来是因为越小的元素会经由交换慢慢“浮”到数列的顶端。
选项A准确描述了冒泡排序的基本思想，而选项B描述的是选择排序的思想，选项C描述的是二叉搜索树（BST）的插入过程，与排序无直接关系，选项D描述的是归并排序的基本思想。
2、在信息技术课堂上，教师介绍了一种数据压缩技术——JPEG，以下哪个选项最准确地描述了JPEG压缩技术的特点？A. 无损压缩，主要用于文本数据。
B. 无损压缩，广泛应用于图像、音频和视频数据。
C. 有损压缩，特别适用于自然图像。
D. 有损压缩，主要用于动画和视频流。
答案：C解析：JPEG是一种针对照片图像而设计的有损压缩存储格式，它用有损压缩方式去除冗余的图像和彩色数据，在获得极高的压缩率的同时能展现十分丰富生动的图像，换句话说，就是可以用最少的磁盘空间得到较好的图像质量。
JPEG格式是目前网络上最流行的图像格式，它可以提供有损压缩以减少图像文件大小，因此选项C“有损压缩，特别适用于自然图像”最准确地描述了JPEG压缩技术的特点。
判断题 (总分 20 分，每 题 2 分，共 10 小题) 1.老师信息化基本功都 有“搜、拿、做、用”的能 力。
A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：答案：B 解析：12.云计算是（ ）计算技 术的一种。
A. 同步式 B. 异步式 C. 分布式 D. 集中式 答案：C 解析：B. 学习内容探究的多 层次性 C. 学习内容的可再生 性 D. 学习内容的规范性 答案：D 解析：7.课堂导入的特征为：趣 味性、激发性、主题吻合 、沟通情感、凝聚注意。
A. 正确 B. 错误 答案：B 解析：2.教育信息化的基本目 标是推进信息技术与教 育教学融合创新。
A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：17.构建网络研修社区要 素的核心是（ ）A. 成员协作 B. 技术平台 C. 组织制度 D. 以上都不是 答案：A 解析：8.教师工作坊与网络研 修社区可以相互促进、融 合、补充，提高了网络研 修活动的实效。
A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：13.关于教师工作坊的说 法不正确的是A. 使教师培训由“教的 活动”转变为“学的活动” B. 实际上是一种学习 型组织或者学习方式 C. 参与者都需要在坊 主的支持下开展网络交流 D. 通过网络可以实现 不同学校之间， 不同区域之间 教师的交流与协作学习 答案：C 解析：3.创客教育，是指为解决 中小学教育体制中创新 能力培养的不足问题而 将创客理念引入中小学 教育体系中，实施一系列 关于创新动手技能训练 的综合课程。
A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：9.“大数据”是指以多元 形式，自许多来源搜集而 来的庞大数据组，往往具 有实时性。
A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：18.研究性学习学生的项 目成果可以是（ ）形式 ？A. 文档 B. 视频 C. 程序 D. 多种形式 答案：D 解析：4.学校云课堂就是面向 学生发展的服务系统。
A. 正确 B. 错误 答案：A 解析：10.客观评价是国际上一 种新的教育评价体系，旨 在科学、客观、公平的评 价每一个学生和每一所 学校在原有基础上进步 的幅度，让每一所学校、 每一个学生得到科学、公 正的评价。
1.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式A. 对的B.错误答案：A解析：2.由电子线路构成的计算机硬件设备是计算机裸机。
A. 对的B. 错误答案：A解析：3.教师不能对学科教学资源进行修改A. 对的B. 错误答案：B解析：4.在搜集资源的过程中，你发现了一个很有用的教学网站，尚未看完，电脑忽然死机，重启后下列方法中可以最快找到该网页的办法是在收藏夹里查找该网页A. 对的B. 错误答案：B解析：5.移动设备一般都具有可触摸的屏幕A.对B.锆答案：A解析：6.除了PPT,没有其它可以使用的演示软件了A. 对B. 错答案：B解析：7.信息化小组合作学习中学习者的主体性表现的更为明显A. 对的B. 错误答案：A解析：8.聚光灯有拍照功能，可以将所突出的内容拍下来。
A. 对的B. 错误答案：A解析：9 .在WINDOWS98中，对文献夹也有类似于文献同样的复制、移动、重新命名以及删除等操作，但其操作方法与对文献的操作方法是不相同的。
A.对的B.错误答案：B解析：10.Word中，当按住垂直滚动条进行拖动时，会显示相应页码提醒。
A.对的B.错误答案：A解析：11.在刚开始使用MOODLE进行教学时，不需要进行试用。
A.对的B.错误答案：B解析：12.合作学习是指学生在小组或团队中为了完毕共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习A.对的B.错误答案：A解析：13.学生反馈系统的目的在于随时掌握学生进度，适合于过程性评价，不合用于学生的复习与总结阶段A. 对B. 锆答案：B解析：14.建立区域学科工作的因素是为了满足信息时代教师发展的需求。
A. 对的B. 错误答案：A解析：15.虚拟实验可以完全普代实验室中的真实实验A. 对B. 错答案：B解析：16.在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析A. 对的B. 错误答案：A解析：17.在教学讲演中，教师需要根据教学内容选择恰当的呈现信息的工具，并纯熟运用所选工具。
.使用蓝牙技术可以远距离传送数据。
A. 正确B. 错误答案：B解析：2.为了提高工作效率，可在开机状态下插拔各种接口卡。
A. 正确B. 错误答案：B解析：3.学科教学资源本地化二次开发指在卫星教学资源的使用过程中，由当地教育工作者结合本地或当前教育教学的需要，按照一定的原则对所接收的资源进行重组、开发和利用A. 正确B. 错误答案：A解析：4.虚拟实验必须借助电脑完成A. 对B. 错答案：A解析：5.和传统的教学评价相比，新课程需要的信息技术教学评价既要遵从教育评价理论的一般原理，也要具有一些区别于传统教学评价的特征。
A. 正确B. 错误答案：A解析：6.学生计算机操作技能的形成主要靠练习，但练习的效果和练习的次数、时间是成正比例关系的。
A. 正确B. 错误答案：B解析：7.我国教师所在的信息化环境可以分为简易多媒体教学环境、交互多媒体教学环境、多媒体网络教学环境、移动学习环境四类。
A. 正确B. 错误答案：A解析：8.此次培训课程标准所界定的课程主题，每个人都要根据自己的情况去选择，对于自己短板的内容都要去学完。
A. 正确B. 错误答案：B解析：9.做好课件后，只能保存为白板专用格式。
A. 正确B. 错误答案：B解析：10.针对学生已有认知经验，紧扣内容，利用信息技术设置想象情境导入A. 正确B. 错误答案：A解析：11.物理DIS实验室比较适合演示以及体验各类物理实验，而一般不用于总结与复习阶段A. 对B. 错答案：A解析：12.从书包到电子书包变化的本质是增加了更多学习资源A. 正确B. 错误答案：B解析：13.智能手机是一种可以用于支持教学的移动设备A. 对B. 错答案：A解析：14.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式A. 正确B. 错误答案：B解析：15.微信公众平台方式可实现点对多即时文字、语音及图片互动交流。
A. 正确B. 错误答案：A解析：16.在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作A. 正确B. 错误答案：B解析：17.建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义。
1.如果再教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT 不能做即时修改。
A. 正确B. 错误答案：A解析：2.教师不能对学科教学资源进行修改A. 正确B. 错误答案：B解析：3.聚光灯有拍照功能，可以将所突出的内容拍下来。
A. 正确B. 错误答案：A解析：4.在制作多媒体课件时，编写脚本是组织信息的第一步，包括对屏幕布局、图文、色调、音乐、显示方式、交互方式等进行规划。
A. 正确B. 错误答案：A解析：5.在灵活性方面，交互白板比PPT强大A. 正确B. 错误答案：A解析：6.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。
A. 正确B. 错误答案：A解析：7.在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现在评定学生等级上A. 正确B. 错误答案：B解析：8.优秀的网络学习空间学生和教师都可以得到同学、教师、自我等主题多元化的评价和多元化的精神激励A. 正确B. 错误答案：A解析：9.MOODLE平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念A. 正确B. 错误答案：A解析：10.使用不同授权电脑对某台ipad同步，不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据A. 正确B. 错误答案：B解析：11.教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐A. 正确B. 错误答案：B解析：12.小组合作中，教师首先要制定一系列操作规范，有明确的合作要求，给予充分的时间，使小组间的交流能有序地进行。
A. 正确B. 错误答案：A解析：13.若想一台摄像机的图像送给多个管理者看，最好选择视频切换器A. 正确B. 错误答案：B解析：14.学习评价，顾名思义，主要指对学生学习状况的测量和评估，是教育评价的一种具体形式。
A. 正确B. 错误答案：A解析：15.只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。
信息技术(必修)单元练习及答案(总31页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--信息技术基础（必修）单元练习题信息及其特征测试信息及其特征测试一、单项选择题(每题10分,共50分)1．下面对信息特征的理解，错误的是（）。
A．“增兵减灶”引出信息的真伪性B．天气预报、情报等引出信息的时效性C．信息不会随着时间的推移而变化，信息具有永恒性D．“一传十，十传百”引出信息的传递性答案：C2．信息是通过载体传播的，信息具有（）和可处理性。
A．依附性B．公开性C．多样性D．普遍性答案：A3．“一人计短，二人计长”这个典故反应了信息的（）特征。
A．共享性B．可处理性C．真伪性D．时效性答案：A4．2001年7月13日晚10时，国际奥委会主席萨马兰奇先生在莫斯科宣布北京成为2008年奥运会主办城市，这一喜迅立刻通过电视、网络、报纸传到世界各地。
以上情况属于信息的（）特征。
A．真伪性和传递性B．传递性和可依附性C．时效性和价值相对性D．可处理性和可存储答案：B5．以下有关信息的说法正确的是（）。
A．信息是人类社会的重要资源B．到20世纪人类才学会存储信息C．人类发明了电话和电报后才开始传递信息D．每一种信息的价值随着使用人数的增加而消失答案：A二、判断题(每题10分,共50分)6．人类出现以后，才出现了信息。
（）2对错答案：对7．“盲人摸象”说明信息具有不确定性。
（）对错答案：错8．“知己知彼，百战百胜”，是说战争中信息(情报)可以决定胜败，是信息的价值体现。
（）对错答案：对9．信息需要通过载体来表达和传播。
（）对错答案：对10．“一千个读者，一千个‘哈姆雷特’”,体现了信息的价值相对性。
（）信息技术及其影响测试一、单项选择题(每题10分,共50分)1．中国古代四大发明中的造纸术和印刷术为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证，通常人们认为这标志着人类社会发展史上的()信息技术革命。
第一章信息与信息技术知识点【知识梳理】一．什么是信息？根据下列有关信息的描述，举例说明什么是信息？香农:认为信息是“用来消除不确定性的东西”，指的是有新内容或新知识的消息。
维纳：提出“信息就是信息，不是物质,也不是能量".钟义信:认为信息是“事物运动的状态和方式，也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式”。
我国有些专家学者:认为信息是对事物运动的状态和方式的表征，它能够消除认识上的不确定性。
1．例:____________________________________________________________________。
2．人们说物质、能量、______是构成世界的三大要素，我们离不开信息，信息具有价值性［精讲点拨]二、信息的基本特征1．传递性；2．共享性；3．依附性和可处理性;4．价值相对性；5．时效性；6．真伪性。
（1）一人计短，二人计长：共享性。
突出人多交流多，信息多,智慧多。
(2）真假难辩：真伪性。
说明信息的干扰性问题（3）老皇历看不得：时效性。
也有长与短之分。
信息的使用价值表现之一。
（4）一传十，十传百：传递性。
时间上、空间上的存储与传递。
(5)玉不琢，不成器：可处理，可增值.反复锤炼的重要性。
(6)一千个读者,一千个“哈姆雷特”：相对性.产生信息需求的多样性和价值观念头问题。
［合作解疑]1．2008年10月26日,小云发现自己中了2008年10月2日商场举行的“有奖购物”活动的二等奖.当她去兑奖时，却发现兑奖时间是2008年10月7日—15日，这体现了信息的什么特征（）A．共享性B．时效性C．载体依附性D．价值性2．信息的载体，是指（ )。
A．各种信息的编码B．表示和传播信息的媒介C．计算机屏幕显示的信息D．计算机输入和输出的信息3．“你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，每人至少有两种思想"体现了什么？A．信息的依附性B．信息的时效性C．信息的价值性D．信息的共享性4．《三国演义》中有关“蒋干盗书”的故事说：在赤壁之战时，蒋干从周瑜处偷走了人家事前伪造好的蔡瑁、张允的投降书，交给曹操，结果曹操将二人斩首示众,致使曹操失去了仅有的水军将领；最后落得“火烧三军命丧尽”的下场。
