离异家庭子女的心理健康

摘要家庭是社会的细胞，离异家庭的增多，严重地影响着社会的安定和进步，而离异家庭子女的特殊心理问题，已上升为社会问题。

据中国妇联统计，中国离婚家庭中，有67%的家庭有孩子，这就意味着，大量的孩子因为父母婚姻关系破裂而成为离异家庭子女。

在急呼素质教育的今天，关注离异家庭子女的心理问题，以爱为核心，用科学的教育方法去塑造离异家庭子女的健康心理就显得尤为重要。

关键词：单亲，离异，孩子，心理健康，学校，家庭目录摘要 (1)目录 (2)引言 (3)1. 塑造离异家庭子女的健康心理的重要性 (4)1.1家庭离异不利于孩子形成良好品德 (4)1.2家庭离异不利于孩子的正常交往 (4)1.3家庭离异不利于孩子个性的形成和发展 (5)1.4家庭离异对孩子的心灵创伤很难平复 (5)2、塑造离异家庭子女的健康心理教育中的几点建议 (6)2.1从家庭出发，重塑离异家庭子女的健康心理 (6)2.1.1帮助孩子正确认识家庭环境 (6)2.1.2帮助孩子处理好同伴关系 (7)2.1.3帮助孩子解开思想的疙瘩 (7)2.1.4帮助孩子接受多方面的教育影响 (7)2.2从学校出发，重塑离异家庭子女的健康心理 (8)2.2.1多鼓励，以保护自尊心 (8)2.2.2提供宣泄的氛围 (9)2.2.3深入学生心灵 (9)2.2.4允许他们犯错误 (10)2.2.5鼓励多参加集体活动 (10)结语 (11)参考文献 (12)致谢词 (13)引言在现代社会，人们的物质生活质量得到普遍改善，与此同时，人们的思想观念，尤其是婚姻家庭观念也在改变，离婚率也随之呈现明显的上升趋势。

离婚率的上升，随之带来了离异家庭子女的教育问题。

这里，我就如何塑造离异家庭子女的健康心理谈一些看法。

将作用于同伴的交往活动，最终影响到他们的人际交往，社会交往，造成与社交的能力下降、找不到好朋友倾诉。

而且随着时间的推移，这种不良的影响会逐步积累，与日俱增，引起更加严重的交往困难，甚至造成交往障碍，以致影响更多的人。

父母离异对儿童心理健康的影响近年来，随着离婚率的不断攀升，越来越多的儿童面临着父母离异的现实。

离异对儿童心理健康的影响备受关注，对此，本文将从情感、行为和学业三个方面探讨父母离异对儿童心理健康的影响，并从中提出一些教育和心理支持上的建议。

一、情感方面的影响父母离异往往造成儿童情感上的冲击。

对于年幼的儿童来说，父母解体意味着家庭的瓦解和亲密关系的破裂，这种家庭稳定性的丧失会使他们感到恐惧、不安和无助。

他们可能会产生情感上的孤独感，因为他们无法如同父母双全的孩子那样享受到双亲的关爱和支持。

这种情感上的不稳定性可能导致儿童出现情绪问题，如焦虑、抑郁和愤怒等。

二、行为方面的影响父母离异对儿童的行为也有着深远的影响。

一方面，离异可能使儿童感到孤立和无助，产生攻击性的行为。

他们可能对家庭环境的改变感到不满，以此表达他们内心的不平衡。

此外，他们还可能变得更加任性、倔强和叛逆，因为从某种程度上来说，他们感到需要通过这种方式来获得关注和认可。

另一方面，一些儿童可能表现出内向、退缩和社交困难等行为问题，缺乏对外界的适应能力。

三、学业方面的影响父母离异对儿童学业表现也会产生一定的影响。

儿童在家庭环境不稳定的情况下，往往无法获得持续的学习支持和指导。

这可能导致他们在学习上出现困难，注意力不集中、学习动力不足等问题。

此外，由于离异可能导致儿童在心理上分心，他们可能无法将注意力完全集中在学业上，从而影响他们的学习成绩和表现。

面对父母离异对儿童心理健康的影响，教育和心理支持显得尤为重要。

以下是对家庭、学校和社会三个方面的建议：一、家庭：（1）父母应积极沟通和合作，尽量保持对孩子的共同关注和支持。

（2）父母应尽量减少争吵和冲突，为孩子创造一个稳定、和谐的家庭环境。

（3）父母应理解和接纳孩子的情感，给予他们足够的关爱和理解。

二、学校：（1）学校和教师应提供心理咨询和支持服务，帮助学生处理离异带来的情感和行为问题。

（2）学校应关注离异学生的学业表现，提供针对性的学习辅导和支持。

离异家庭子女心理健康教育内容摘要：一个健全的家庭是孩子健康成长的沃土。

无论是母亲无微不至的呵护，还是父亲严厉的管教，孩子所得到的爱是健全，而对于单亲家庭孩子来说，尽管他跟随的一方可能会想方设法在物质方面满足他，但因缺少另一方的爱而造成的心理创伤是任何物质都弥补不了的，这也是孩子形成心理问题的一个重要原因。

作为教育工作者，应高度重视对离异子女心理健康教育。

教学中要为离异家庭的学生营造一个民主、尊重、和谐的交往环境，尊重他们，理解他们，和他们建立真诚的友谊。

为他们创设宽松的发展空间，提供参与的机会，使他们体验成功时带来的喜悦，逐步形成乐观自信的品质。

关键词:离异单亲健康教育工作至今，当了十几年的班主任，发现学生思想的稳定与否关键在于班主任是否了解及走进他们的心理，所以在班级德育工作中，对学生进行心理教育是至关重要的。

德育工作如果有牢固的心理基础，很容易收到事半功倍之效。

德国教育学家乌申斯基曾经说过：“教育的主要活动是在心理和生理活动现象领域内进行的，一个优秀的教师，应该了解每个学生的个性心理。

开展心理诊断，能客观地、准确地鉴别问题学生的心理病因，有针对性地做好中学生的德育工作。

什么是心理诊断？简单地说，就是运用心理学方法对人的认识过程、智能状况、个性特征和心理健康状况等方面做出鉴定和评价。

下面就本人对我班“小玉同学（父母离异）的情况及转变”谈谈我所进行的心理健康教育。

小玉今年十三岁，是个长相甜美、高挑、聪明的女孩，可她脸上却鲜有笑容，总是一副心事重重的样子，上课常走神，下课常发呆，学习成绩很差；平时还会莫名其妙地流泪，对于下雨天或寒冷天有同学家长送来衣物雨具，她的眼神里既有羡慕而更多的是妒嫉恨，平时班级活动她极少参与也漠不关心，甚至会偷拿其他同学的东西……她一升入初中我就发现她与别的同学不一样，凭着这么多年班主任的工作经验告诉我：这个女孩肯定有问题！所以我一直特别关注她，平时刻意或不刻意地找她谈话聊天，在学习上生活中处处关心帮助她，尊重及保护她的自尊心，慢慢地她对我产生了信任及依赖感，把她的家庭情况对我和盘托出。

浅谈离异家庭学生的心理健康问题及解决策略1. 引言1.1 离异家庭学生的心理健康问题离异家庭学生的心理健康问题主要表现在以下几个方面：孩子可能会感到缺乏安全感和稳定感，因为父母之间的冲突和分离会给他们带来不确定性和恐惧感；孩子可能会遭受心理创伤，尤其是在父母离异时受到伤害或被忽视的孩子更容易出现焦虑、抑郁等心理问题；离异家庭学生可能面临身份认同上的困扰，不知道自己应该怎样理解家庭、父母和自己的关系，从而影响他们的自我认知和人际关系。

离异家庭学生的心理健康问题需要得到足够的重视和关注，以便及时采取有效的措施帮助他们克服困难，健康成长。

1.2 离异家庭学生的心理健康问题的重要性离异家庭学生的心理健康问题的重要性不容忽视。

离异家庭学生往往面临着诸多心理挑战，比如适应能力不足、自我价值感下降、情绪不稳定等。

这些问题直接影响着学生的学习和生活质量，甚至可能导致长期的心理健康问题。

关注和解决离异家庭学生的心理健康问题，对于维护学生的身心健康、提高其学习成绩以及促进社会和谐稳定具有重要意义。

离异家庭学生往往面临着来自家庭、学校和社会的多重压力，缺乏安全感和稳定感。

他们可能感到孤独、无助、不被理解，甚至产生自卑和抑郁情绪。

这些负面情绪会影响学生的学习兴趣和动力，影响其与同学、老师及家人的关系，甚至影响其未来的发展和生活。

关注离异家庭学生的心理健康问题，及时发现并解决他们的心理困扰，对于促进学生成长和发展具有不可忽视的重要性。

离异家庭学生的心理健康问题也反映了家庭、学校和社会的支持体系存在不足和不完善。

家庭作为学生最基本的成长环境，应该为其提供稳定的情感支持和安全的成长环境。

学校和社会也应该为离异家庭学生提供更多的关爱和帮助，共同助力他们克服困难，健康成长。

提高对离异家庭学生心理健康问题的关注和重视，加强家庭、学校和社会的合作支持，对于保障学生的心理健康和全面发展有着积极而深远的意义。

2. 正文2.1 离异对学生的心理影响离异可能会导致学生产生情感上的困扰。

离异家庭子女的心理变化及其心理维护随着离婚率的上升，带来了离异家庭子女教育的社会问题。

国内外的许多研究都表明，双亲离异的家庭是向社会输送精神上和道德上畸形人的重要来源之一。

夫妻离异不仅会造成彼此的心理创伤，而且也会给孩子的心理带来一系列极其严重的消极变化和影响。

一、离异家庭子女的一般心理变化与特征1.产生强烈的自卑感、被遗弃感、怨恨感等消极情感。

离异家庭的子女由于在家庭得不到父母离异之前那种完整的温馨亲情，在学校里又常常受到同学的轻视，甚至讥笑和嘲弄，社会的传统偏见和**又往往使得他们抬不起头，他们为父母的离异感到羞耻，觉得低人一等，产生了强烈的自卑心理。

父母离婚前的反目，已经破坏了和谐的家庭气氛，而婚姻解体，则更使家庭分崩离析，这样，孩子必将忍受失去父爱或母爱的痛苦，必将失去已有的安全感和幸福感而产生被遗弃感和恐惧感。

据河北省的调查，有89.5%的孩子在父母离婚的头6个月都有恐惧感。

从北京地区的调查结果看，在父母离异的头6个月里，也同样有25.55%的离异家庭子女，表现出强烈的恐惧感。

他们更怕被唯一的亲人遗弃。

而强烈的自卑心理和被遗弃感势必会严重影响他们对待父亲和母亲的态度和感情，使他们产生强烈的怨恨感。

据北京市的调查，在对待双亲的态度上，他们与完整家庭子女有着明显的区别，完整家庭子女90.27 %都喜欢（不恨）自己的父母，而离异家庭子女中，喜欢父母的仅占59.84%，有40.16%的孩子都怨恨父母或其中的一方。

2.出现较严重的性格缺陷，个性的形成和发展受到严重的影响。

儿童的个性是在生活过程中形成的。

成人的态度和行为直接影响着儿童性格的形成。

离婚的家庭，从父母情感破裂开始，家庭人际关系失和，父母整日无休止地打闹，直至离婚的整个过程，既是对孩子施加各种不良影响，造成严重心理创伤的过程，也是使孩子形成不良性格特征的过程。

有的孩子因长期抑郁而逐渐形成孤僻、怯懦的性格，成为对他人、对社会都极端冷漠、缺乏信任感的人；有的孩子由于长期生活在争吵打骂的环境中，变得情绪暴躁而形成蛮横、粗野和冷酷的性格；还有的则可能由于父母常迁怒于孩子，经常无故殴打孩子，使孩子经常在恐惧中度日而变得神经质，有的孩子由于对家庭、父母感到失望而逐渐产生厌恶、敌视以致形成双重人格。

父母离异对儿童心理健康的影响离异是现代社会中常见的现象，每当父母决定分开的时候，对于儿童的心理健康往往造成较大的影响。

本文将讨论父母离异对儿童心理健康的影响，并提供一些应对这种情况的建议。

一、情感困扰父母离异对儿童最直接的影响是情感上的困扰。

儿童通常会感到无助、失落和沮丧，他们可能会怀疑自己是否是造成父母分开的原因。

此外，他们还可能经历悲伤、愤怒、恐惧等负面情感，这些情感会对他们的心理健康产生深远的影响。

二、自我认同问题离异可能使得儿童对自我的认同产生困惑。

他们往往感到自己与同龄人不同，这种感觉可能导致他们在学校和社交圈中感到孤立。

他们可能会对自己的家庭情况感到羞耻，并经历自尊心下降的问题。

三、学业问题父母离异对儿童的学业表现常常产生不利影响。

由于离异所带来的情绪困扰和家庭变动，儿童可能在学校中失去注意力，从而导致学习成绩下降。

此外，他们也可能缺乏稳定的学习环境和家庭支持，这会影响他们的学习效果。

四、人际关系问题儿童的离异经历可能对他们的人际关系产生长期的影响。

他们可能对建立和维持亲密关系感到困惑和恐惧，因为他们可能害怕再次受到伤害。

这种情况可能导致他们在与同龄人和他人建立深入的情感联系时感到困难。

应对策略：1. 保持开放的沟通父母在离异过程中应保持开放的沟通，确保孩子了解情况，并给予他们足够的支持和安抚。

透明的沟通可以降低儿童的困惑和惊恐感。

2. 创建稳定的环境父母可以尽量保持稳定的家庭和学习环境，这将有助于提高儿童的适应能力和学业表现。

稳定和可预测的环境可以减轻儿童的焦虑和恐惧。

3. 提供心理支持给予儿童充分的心理支持非常重要。

可以鼓励他们表达情感，找到适合他们的方式来释放负面情绪。

此外，可以帮助他们建立积极的自我认同，增强他们的自尊心。

4. 寻求专业帮助如果儿童的心理问题严重，家长可以考虑寻求专业帮助，如心理咨询师或心理治疗师。

专业人士可以提供更深入的心理支持和指导，帮助儿童应对离异带来的困境。

离异家庭子女的心理健康状况及教育对策儿童心理学家李•索尔特认为：“对于一个孩子来说，只有死了亲人才能比父母离婚更痛苦，更损害身心。

”当然，伤害的程度和伤害持续的时间和孩子的个性以及孩子对父母的依赖程度有很大关系。

但是，不管怎样，离异家庭子女的心理受损相对普通家庭严重是毋庸置疑的，他们的一些不良心理特征影响其身心健康，如不及时纠正，必将造成恶性循环，阻碍他们的进步，因此，关注离异家庭学生的心理健康是我们每个人，特别是父母和教师应尽的责任。

一、心理健康状况分析据调查，73.5%的离异家庭的孩子由于家庭的特殊性，心理不够健康，具体表现有以下几种。

1.自卑。

离异家庭的孩子往往觉得自己没有别的孩子幸福，因此，害怕与同学谈起自己的家庭，害怕与同学接触，自卑感很强。

2.敏感。

因为心灵受过创伤，所以离异家庭的孩子比其他孩子更敏感，更脆弱，防御心理更强，他们就像小刺猬一样，浑身长满刺儿，别人稍有“冒犯”，强烈的自我保护意识就会使他们不顾一切地用刺狠狠地扎人。

3.抑郁。

很多孩子因父母离异而伤心痛苦，长时间闷闷不乐。

4.憎恨。

有的学生对离异的父母充满憎恨，憎恨父母不顾及他们。

这种憎恨久而久之就会扩展到对学校和社会的不满。

总之，离异给孩子的成长造成了很多负面影响，也为孩子的教育形成了很多障碍，怎样绕开不利因素，在现有家庭模式中找到有利于孩子成长的良方呢？这要从家庭、学校、社会三个角度来寻求答案。

二、应采取的教育对策1.加强家庭教育（1）“夫妻离异，孩子无罪”。

为了孩子心灵的健康发展，尽量避免“夫妻大战”，既不要在孩子面前大吵大闹，也不要在孩子面前贬低对方，更不要拿孩子撒气。

力求做到和平分手。

（2）为了孩子，双方应通力合作，共同负责。

父母应通过各种渠道多了解孩子在学校、社会上的表现，不但要按排好孩子的生活，关心孩子的学习，更要关注他们的思想品德进步。

要经常和老师主动保持联系，配合学校，共同对孩子进行教育。

离异家庭儿童心理健康离异家庭对儿童心理健康的影响离异家庭是当代社会普遍存在的一种家庭形态，而离异对儿童的心理健康产生了不可忽视的影响。

本文将从离异对儿童的心理健康的影响、可能产生的问题以及应对策略等方面进行探讨。

离异对儿童的心理健康会产生一系列的影响。

首先，孩子们可能会出现情绪波动、焦虑、抑郁等心理问题。

父母离异会给孩子带来巨大的心理冲击，他们可能会感到自责、孤独、失落等负面情绪，长期积压可能导致心理问题的加重。

其次，儿童的学习成绩可能会受到影响。

离异家庭的孩子往往面临变动频繁的环境，缺乏稳定的家庭氛围和父母的关注，这对他们的学习造成了负面影响。

此外，儿童的社交能力也可能受到影响。

离异家庭的孩子可能会因为缺乏安全感而对陌生人产生抵触情绪，导致社交能力的不足。

离异家庭儿童可能面临的问题还包括对家庭的理解和接受困难、自我价值感的缺乏、对未来的担忧等。

他们可能会对家庭的破裂产生困惑和不理解，对父母的离异感到愤怒和无奈。

同时，由于家庭的不稳定性，他们可能会对自己的价值产生怀疑，觉得自己是父母离异的原因，从而降低了自尊心。

此外，未来的不确定性也会给他们带来焦虑和担忧，他们可能会担心自己是否能够找到幸福的家庭。

针对离异家庭儿童可能出现的心理健康问题，我们应采取相应的应对策略。

首先，建立一个稳定的、温暖的家庭环境对于儿童的心理健康至关重要。

父母应尽量减少争吵和冲突，给孩子提供一个安全的成长环境。

其次，父母应加强与孩子的沟通和交流，倾听他们的内心感受，关心他们的需求和感受。

父母的支持和理解对孩子的心理健康有着积极的影响。

此外，学校和社会也应加强对离异家庭儿童的关注和帮助，提供心理咨询和支持服务，帮助他们适应离异家庭的变化。

离异家庭对儿童的心理健康产生了不可忽视的影响。

离异家庭儿童可能面临情绪问题、学习问题、社交问题等一系列的困扰。

为了帮助这些孩子健康成长，我们应采取相应的应对策略，建立稳定的家庭环境，加强与孩子的沟通，提供必要的心理支持。

离异家庭孩子的心理疏导
离异是一个对于家庭各成员都有很大影响的事件，尤其对于孩
子来说，他们可能会面临心理上的困扰和疑惑。

在这种情况下，为
孩子提供心理疏导是非常重要的，可以帮助他们适应新的家庭现实，减轻心理负担。

以下是一些可以帮助离异家庭孩子进行心理疏导的建议：
1. 倾听和理解：孩子需要一个倾诉的渠道，他们对父母的离异
可能会感到困惑、恼怒、难过等各种情绪。

作为父母或监护人，我
们需要倾听他们的感受，理解他们的观点，并尽可能回答他们的问题。

2. 维持稳定和规律：离异会给孩子带来巨大的变化，他们可能
会感到不安和焦虑。

为了帮助他们稳定情绪，要尽量维持他们的日
常生活规律，保持稳定的作息时间和饮食惯。

3. 提供安全感：离异会使孩子感到不安全，因此我们需要给予
他们安全感。

这可以通过与他们建立密切的联系，表达爱和关心，
以及提供情感上的支持来实现。

4. 避免冲突和争吵：离异后的父母之间的冲突和争吵会给孩子
带来更多的心理压力和困扰。

作为父母，要尽量与对方保持良好的
沟通，避免争吵和冲突，以保护孩子的心理健康。

5. 寻求专业帮助：如果孩子的心理问题超出了我们的应对能力，我们应该积极寻求专业心理咨询师的帮助。

他们可以根据孩子的情
况提供正确的指导和建议。

最重要的是，离异家庭的孩子需要我们的支持和理解。

我们应
该耐心倾听他们的声音，给予他们关爱和关注，并以积极的行动帮
助他们逐渐适应离异后的家庭生活。

以上是关于离异家庭孩子心理疏导的一些建议，希望能对您有
所帮助。

浅谈离异家庭学生的心理健康问题及解决策略随着社会的发展，离婚率逐年上升，在离婚中，受权威保护的孩子数量也越来越多。

离异家庭学生面临的心理健康问题逐渐引起了人们的关注。

本文将探讨离异家庭学生的心理健康问题及解决策略。

1.焦虑离婚通常意味着对孩子的生活带来了很大的改变。

离婚家庭的孩子常常对未来感到不安，不确定性增加，这给孩子带来了巨大的压力和焦虑。

2.抑郁由于失去了一个完整的家庭，离异家庭学生常常感到孤单，无望，沮丧和悲伤。

3.行为问题离异家庭的孩子很容易变得不合作，不尊重权威、反社会、负责、消极、故意违反规则，缺乏自信，自我评价低得多，偏离健康的社交关系。

4.家庭冲突家庭冲突是导致离婚的主要原因之一。

离婚后，父母之间的冲突仍然存在，这会对离异家庭学生的心理健康产生不良影响。

二、解决策略1.提升家庭和睦尽可能为孩子提供一个温馨、稳定、和睦的家庭环境。

父母应该以孩子为中心，为孩子创造良好的生活条件，选择合适的交流方式，避免在孩子面前争吵。

2.增强父母的关注离婚后，父母的关注变得更加重要。

父母应该增加对孩子的关注，关注他们的学校生活、情感需求以及日常活动中的变化。

帮助孩子度过痛苦阶段，让孩子感受到家庭的温暖。

3.提高学生的情商情商对于离异家庭的孩子来说尤为重要。

父母应该积极帮助孩子提高情商，鼓励他们表达自己的情感，培养积极的社交技能，帮助他们建立健康的人际关系。

4.寻求专业帮助离异家庭的孩子往往需要专业心理治疗。

家长可以参加相关研讨会、培训和课程，进一步了解离异家庭学生的心理问题及应对策略，采取适当的方法治疗孩子的心理问题。

结论离异家庭的学生面临许多心理健康问题，父母应该积极关注他们，提供更多关爱和关注。

在提供稳定家庭、提高情商、解决行为问题、扭转心理问题等方面，父母应该充分发挥自己的作用。

同时，专业团队的帮助对于解决离异家庭学生的心理健康问题也是很重要的。

离异单亲家庭孩子心理健康问题案例分析我班上有一个女孩，平时上课不认真，学习成绩很差。

更让人气愤的是总是和些调皮捣蛋的男生一起玩，甚至有时在双休日也这样。

见这种情况本想和她爸爸好好交流一下，没想到一说到孩子，她爸爸也是充满无奈，不知如何教育孩子，详细了解这才明白她是离异家庭的孩子。

她爸爸不是不知道孩子的这些情况，可孩子就是不听他的，要是说重了，孩子就哭还说要离开这个家。

她爸爸还把希望寄托在我的身上，希望我能帮他把孩子教好。

“知己知彼，方能百战百胜”，为了能改变她的这些不良习惯，先要知道她内心真正的想法，于是我对她认真观察了她一段时间，并经常利用休息时间找她谈心、聊天，和她亲近。

一开始，她对我所做的一切表现出一种无所谓的态度，渐渐地她会在我不注意的时候偷偷地观望我。

我知道，其实她需要我的关心和帮助！后来我了解到她自己也不想这样，可是在家里她爸爸很少陪她，和她交流，真正了解她的想法。

有时在家里看到爸爸和后妈在一起就觉得别扭，不想在家多呆。

另外自己的学习差，和好学生也玩不到一块。

甚至有时觉得自己是一个多余的人，没有安全感，怕被人欺负，所以才找了一些调皮捣蛋的男生作朋友，为自己撑腰。

了解了这些后，我意识到孩子和父母之间的沟通出现了问题。

于是我充当了他们之间的“桥梁”，及时向父母汇报孩子的思想动态和最近情况，同时也委婉地把父母的苦衷和不易转达给孩子，让父母和孩子相互理解宽容。

她爸爸后来也坦白地说是对孩子的关心不够，自己上班孩子上学，孩子晚自习回家就睡觉了，一天下来根本没说几句话。

为了加强和孩子的交流他和我提出让孩子在家自习，自己和孩子多相处，多交流一下。

另外我也把孩子的情况也告诉了她妈妈，让她妈妈也多关心一下孩子，从正面多引导孩子。

在和她的交流中我也对她说：父母分开不是你的错，你不必为此而有什么想法，大人之间的事，等你长大了会懂的。

但是现在，你应该坦然地面对你周围的人。

对于离你而去的爸爸(或妈妈)，你也不能去恨他们，毕竟，你的生命是他们给的。

实 践 与 探 索212INTELLIGENCE浅谈离异家庭子女的心理健康问题及其解决对策重庆师范大学 党晓梅摘 要：社会离婚率的提高致使离异家庭子女承受着来自社会各方面的巨大压力，造成了他们心理发展出现了各种各样的偏差。

所以，本文针对当前离异家庭子女心理方面存在的问题，提出了一些解决意见。

关键词：离异家庭子女 心理问题 对策一、离异家庭子女的心理问题1、自卑父母离异让孩子与正常家庭的孩子相比缺失了很多父爱或者母爱，他们将自己视为社会的异类，认为父母的离婚是件羞耻的事，别人肯定会将这件事作为议论的笑柄。

在这样的家庭情况下，孩子逐渐降低了自身的价值，认为无论何时何地自己都会低人一等。

2、孤僻父母离异将孩子交给一方抚养，孩子就认为自己被家人抛弃了，甚至在学校里老师和同学也会遗弃自己。

身边的亲人和朋友的远离让他们找不到倾诉苦恼和怨恨的地方，所以他们放弃与别人接触和交流的机会，整天独守着自己心里的城堡，久而久之便形成了孤僻性格。

3、敌对对家庭现状的不满，让离异家庭的子女对周围任何事物都充满了报复心理和攻击行为。

当他们在日常生活中遇到不顺心的事情，就会将这些长期在心理上积攒的压抑全部发泄出来，以求得心理上的暂时满足。

4、厌学家庭环境的剧变，让大部分孩子对身边的所有事物都失去了兴趣和信心。

尤其在学习上出现的厌学情绪成为离异家庭子女的普遍特征，他们上课注意力分散，经常思想开小差或者做小动作，课外作业不能按时完成，有些学生还借故旷课，外出闲逛，玩游戏。

二、解决策略1、家庭方面（1）与孩子交流在生活中，父母与孩子之间进行情感交流是孩子心理健康发展的重要因素。

作为单亲家庭的父母更应该体贴关心孩子，尽可能多抽时间和孩子相处，进行情感交流，让孩子有机会表达自己内心的情感，这样可以建立孩子对父母的信任。

（2）鼓励孩子父母应该根据孩子的兴趣和发展的需要，提供给孩子更多的时间和空间让孩子自由发展。

而且为孩子创造机会，让孩子投入到群体中，更多的参加集体活动，培养孩子的积极向上的情绪和活泼开朗的性格，以此淡化父母离婚给孩子心灵带来的创伤。

离异家庭的孩子的心理存在哪些问题1、经常感觉到焦虑：焦虑是与他人接触时，感觉到的困难和失败程度的一个指标。

在父母离婚的过程中，对人际交往缺乏信心，很容易把这种情绪带到与孩子的交流中去。

单亲孩子生活在恐惧中，与其他人互动时感觉不安全和焦虑。

因此，他们在公众面前感到不安和敏感，他们总是害怕别人在背后说自己的坏话，而且在人际关系中有退却和焦虑的特点。

2、自卑心理：突然面对家庭的破裂，不能让孩子接受眼前的现实，因为他们的心里还不成熟，不能理解和体会生活的苦衷，再加上心灵脆弱而且敏感，没有及时的自我调试，一旦受到了冲击，就不知道该如何是好。

每当看到别人有幸福美满的家庭，就会想到自己以前温馨的生活，心理上的失落以及悲伤，难免会让他们产生自卑和忧郁的心理。

此阶段孩子非常的敏感，非常在意朋友或者同学的关怀，但是会容易发生误解，从而进入独立以及封闭的空间中，影响了性格交流，甚至会产生心理问题。

3、缺乏自信：离异家庭的孩子，因为成长环境的某些缺陷，容易产生自卑感。

沉默寡言，总觉得别人比自己强，各方面都比自己强，所以很容易产生嫉妒心理。

4、内心叛逆：有些单亲孩子因为父母离异而觉得不光彩，所以会受到同学的歧视，逐渐对父母和家庭产生厌恶感。

如果家里突然增加第三者，孩子会很难接受，产生逆反行为。

离异家庭孩子有心理问题怎么办1、了解孩子在生长过程中所真正的需求：单身家庭的孩子，不仅要注重于身体的发展，心理健康也是非常重要的。

智力发展必须要让健康的心理来激发，可以通过教育的方式来开启孩子的心智。

情感发育方面，需要孩子学习如何引导以及正确的使用情感，这样能丰富自我，让心理更加健康。

另外，要让孩子学习如何和他人生活，如何和异性的人建立有意义的关系，这适合于社会化发展。

要帮助孩子发展需求以及依靠自己的力量。

要以接纳以及爱的态度来看待心理，做到男女平等。

要让孩子学会如何尊重自己以及异性，树立正确的价值观。

家长应该寻求多种机会，让孩子和不同性别的人群交往。

离异家庭子女心理问题及对策有调查发现,54%的犯罪青少年是因父母离异而造成品德不良。

父母离婚对未成年子女来说无疑是一场灾难,要把这场灾难可能给子女造成的心理创伤减轻到最低限度,以至化消极因素为积极因素,必须有针对性地对这些子女采取必要的心理保健和教育措施,而家庭教育在其中起着举足轻重的作用。

一、离异家庭子女的心理问题(一)情绪情感障碍由于离异家庭子女对父母离婚的不理解和长期郁结在内心的对一方父母的怨恨,使他们的情绪很不稳定,往往一触即发,主要表现为发脾气、摔玩具、不愿意与人交往、睡眠也不安稳,亲子之间冲突加剧等。

而出现情绪问题的诱因也往往只是一些生活琐事。

(二)适应性差父母离异后,儿童随父亲或母亲过着单亲生活,他们很难适应家庭的这种突变,心理会处在一种严重的失衡状态,表现出极度的愤恨和绝望。

那么他们的子女所遭受的心理折磨比夫妻当事人还要严重几倍。

比如,有的孩子索性离家出走,甚至产生轻生的念头。

一般来说,夫妻离异后,失去父爱的男孩比女孩的心理创伤严重。

他们失去了男性特有的教育影响,会产生强烈的失落感,甚至会延缓性别社会化的进程。

(三)性格缺陷离异家庭子女容易产生的性格缺陷主要有:一是自卑;二是孤僻;三;怯懦;四是粗暴。

(四)学习困难离异家庭子女情绪的变化,必然会给学习带来困难。

这是学习困难产生的内在因素。

对儿童来说,他们的学习在一定程度上依赖于父母的督促和帮助,自觉性较差,而父母离异后,儿童多半无人管教,这是造成学习困难的外在因素。

因此,大部分离异家庭子女在学习成绩上明显不如完整家庭的子女。

(五)社会性发展不良离异家庭子女社会性发展不良,突出表现在同伴关系、亲子关系等人际关系上。

他们行为表现的反应较为被动,包容需求比较倾向于期待他人接近自己,支配需求比较倾向于期待他人引导自己,感情需求比较倾向于期待他人对自己表示亲密,特别是当他们产生自卑、孤独、压抑等消除情绪时,这种倾向就会表现得更为强烈。

当然,当这种被动需求得不到满足时,他们的人际关系需求也会向主动方向转化,但这种转化更多的只是局限在意向上,而不是那么强烈地表现在行动上。

班主任也管家务事离异单亲家庭孩子心理健康问题案例分析一、案例介绍小玲是班的一个学生，她来自离异单亲家庭。

小玲的父母在她还很小的时候就离婚了，从此之后她一直跟着她的母亲生活。

小玲的母亲是一个独立自主的女性，工作很忙，经常需要加班。

因为父母离异，小玲在成长过程中缺少了父亲的陪伴，同时也很少有家庭活动或是跟妈妈共度时光的机会。

因此，小玲常常感到孤独和浮躁，同时也有一些心理健康问题。

二、分析及论述1. 离异家庭对孩子心理健康的影响心理学家认为，离婚会对孩子的心理健康产生一定的影响，其中最重要的就是造成创伤。

离婚会打破原有的家庭结构和生活方式，使孩子们面临许多问题，如家庭不和谐、父母争吵和冷战，以及孩子们面临的生活和社交问题等。

这些问题会给孩子造成很大的压力，从而导致各种心理问题的出现，如焦虑、抑郁、自卑等。

回到小玲的案例，她的父母离婚了，使她的生活发生了巨大的变化，缺少父亲的陪伴和注意也对她心理健康产生了很大的影响。

因此，我们应该从多方面为孩子提供支持和教育，以减轻他们因离婚而造成的心理健康负担。

2. 离异家庭家务带来的影响和压力离异家庭中，通常一个人需要负责所有的家务，这会导致单亲家庭孩子的生活极不便利。

孩子需要自己照顾自己的生活，如打扫房间、购物等。

这会给孩子带来生活上的许多麻烦和压力，从而产生心理负担。

尤其是像小玲这样的孩子，不但缺少家庭支持，家务也需要自己负责，这些不利因素显然是增加了她的心理负担。

3. 孩子心理健康需要父母的关注和教育每个家庭都应该尽可能为孩子提供幸福的环境和良好的教育，做到让孩子在安全和舒适的环境中成长。

对于离异单亲家庭来说，单亲父母应该更加注重孩子的心理健康和发展，尽可能提供更多的机会和资源。

同时，在提供物质和精神上的帮助时，父母应该注意教育孩子要敢于面对困难，培养自己的独立性和自我意识，以应对未来的生活和挑战。

回到小玲的案例，她的母亲应该在生活和心理方面为她提供更多的帮助。

浅谈离异家庭学生的心理健康问题及解决策略离异家庭对于孩子的心理健康有着深刻的影响。

由于家庭的结构和变化，孩子们可能会面临诸如情感障碍、行为问题、人际关系等方面的挑战。

本文将探讨离异家庭学生的心理健康问题，并提出对应的解决策略。

首先，离异家庭的学生容易感到孤独、无助和不安全。

家庭的分裂本身就是一种创伤，孩子们可能会因为父母的分离而失去某种安全感和依靠感。

他们可能会感到被抛弃或者无人关注，这会导致孩子们情感上的不稳定和孤独感。

而这些情感问题可能会进一步导致学习问题、行为问题等。

解决这个问题的方法是家长和老师需要关注孩子的情感需求。

父母需要给予孩子充足的关爱和安全感，让孩子们在家庭中感到被爱和被欣赏。

老师在学校也需要给予孩子们关注和支持，帮助他们建立健康的人际关系，增强自信心。

其次，离异家庭的学生可能会出现行为问题。

由于离异家庭的不稳定性，常常会造成孩子们自我调节和情绪控制能力不足，导致一些行为问题的出现，如攻击性行为、不良言行举止等。

为了解决这些问题，家长和老师需要协同工作，为孩子们提供足够的心理支持和面对问题的能力。

他们可以通过与孩子们沟通让孩子们表达自己的情感需求，并鼓励他们学习面对困难和情绪管理的技能。

同时，家长和老师还需要帮助孩子们建立良好的行为规范和价值观念，以便孩子能够理性地规划自己的行为，提高自我控制能力。

最后，离异家庭的学生可能会面临人际关系问题。

由于离异家庭的变化和家庭结构的不稳定性，孩子们可能会失去家庭和睦的环境，陷入人际关系问题中。

他们可能会因为缺少爱和关爱而感到焦虑、恐惧和不信任，从而产生社交障碍。

为了解决这个问题，家长和老师应该建立宽容和关心的环境。

家长可以在家庭中鼓励孩子与家人保持良好的关系，让孩子感受到父母的关心和支持。

老师可以在学校中建立友善和平等的教育氛围，鼓励孩子与同学建立良好的人际关系。

同时，家长和老师还需要为孩子提供专业的心理咨询服务，帮助孩子有效地应对人际关系问题。

浅谈离异家庭子女的心理健康及教育摘要：近年来，由于日趋复杂的社会原因，家庭—-这一人类社会的最基本的细胞,不稳定的因素也在不断的增加，家庭破裂呈不断上升趋势。

离异家庭指的是父亲或母亲与未婚子女共同构成的家庭,它是由核心家庭因夫妻离异而形的. 而离异家庭子女是父母婚姻破裂后出现的与完整家庭子女不同的特殊的社会群体。

这个群体随着离婚率的不断上升而逐渐扩大,这种现象已经成为一个带有普遍性的社会问题。

这给许多父母离异子女的心理健康造成很大的消极影响，使他们许多人形成了心理缺陷。

因此，本文针对离异家庭子女的一般心理特点，运用心理学、教育学、社会学科原理，对父母离异后子女的教育做了初步的探讨，并从家庭、学校、社会三个方面出发，提出了一些科学合理的建议和对策。

关键词:离异家庭子女心理健康教育对策一、父母离异对子女造成的影响父母离异对子女心理健康造成的影响有消极的也有积极的，这里我们谈论的主要是消极方面的影响。

消极影响是十分严重的，不仅会遏制其智力、性格、情绪和社会性的良好发展，而且也会导致问题行为增多。

（一)认知发展缓慢离异家庭子女在认知发展上明显落后于完整家庭子女.首先表现在智力发展上。

研究表明,离异家庭子女的智力发展明显落后于完整家庭子女，而且这种落后状况在7～13岁各个年龄阶段中都能显示出来。

其次表现在学习成绩上。

调查显示,离异家庭子女的学习成绩显著地落后于完整家庭子女，而且这种差异在7～13岁各个年龄阶段都十分显著。

离异家庭子女之所以在认知发展上落后于完整家庭子女,既同他们不良的学习行为分不开，也与他们学习中不正确的非智力因素密切相关。

但父母离异是造成他们认知发展缓慢的根本原因。

（二)情绪情感消极离异家庭子女消极的情绪情感表现在各个维度上。

在情绪体验的性质方面是否定的;在情绪所起的作用方面是消极的；在情绪的紧张度方面是紧张的;在情绪的强度方面是强烈的。

在日常生活中，具体地表现为抑郁、暴躁、孤独、易怒、发呆、焦虑、冷漠、过分胆小等。

儿童时期离异家庭对心理健康的影响离异是现代社会中普遍存在的现象。

在离异中，受伤最深的往往是孩子们。

他们过早地被迫面对家庭的破裂，这对他们的心理健康带来了深远的影响。

首先，离异家庭对儿童的情感发展造成了损害。

在离异过程中，父母间可能产生激烈的争吵和争执，甚至可能有家庭暴力的发生。

这样的环境让孩子感到恐惧和困惑，无法理解发生在自己身上的事情。

他们常常陷入焦虑和抑郁的状态，缺乏安全感和被爱的感觉。

尤其是当孩子无法与离异的父母保持密切联系时，他们可能感到被遗弃和孤独，进一步加重了他们的负面情感。

其次，离异家庭对儿童的社交能力有所阻碍。

父母离异后，孩子不再享受到双亲的关爱与陪伴。

他们可能面临来自同伴的孤立和欺负，由于内心的创伤，他们可能表现出退缩和孤僻的行为。

对于那些成长在离异家庭中的儿童来说，他们在人际交往中更容易遭遇挫折，对他们而言，要做到外向并建立积极的人际关系是一项更为困难的任务。

此外，离异家庭对儿童的学业成绩也会产生一定的影响。

研究发现，经历离异的儿童在学习上往往表现为注意力不集中、学习兴趣下降等。

这可能是因为离异带来的负面情绪和环境不稳定给他们的学习带来了干扰。

离异给孩子带来的情感困扰反过来进一步影响了他们的学习动力和专注力，导致学业成绩的下降。

为了减轻离异对孩子的心理健康造成的负面影响，家长需要付出更多的关爱和支持。

父母可以通过与孩子沟通和表达爱意来加强与孩子的情感联系，并提供情感上的支持和安全感。

同时，家长还应该尽量减少离异带来的不稳定因素，保持稳定的生活环境和规律的生活习惯，这对于孩子的情绪稳定和学业发展都十分重要。

除此之外，学校和社会也可以为离异家庭的孩子提供额外的帮助与支持。

学校可以建立心理咨询服务机构，提供心理辅导和解决问题的技巧，帮助这些孩子更好地应对离异带来的压力和困扰。

社会可以通过开展离异家庭支持组织和活动，让孩子们有机会与其他有着类似经历的孩子交流和分享经验，减轻他们的孤独感和焦虑情绪。