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教科版八年级物理上册PPT课件《认识运动 》

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教科版物理八年级上册2.1认识运动 课件(共26张PPT)

教科版物理八年级上册2.1认识运动 课件(共26张PPT)
2.1 认识运动
运动形式
运社
运 生动 会
运 化动 物
运机 动械
运 动
物动 理
学
低级 高级 简单 复杂
机 械 运 动
化 学 运 动
生 命 运 动
原始社会
社
奴隶社会
会
运
封建社会
动
资本主义社会
一、运动是物质的固有属性
1、运动的概念。 2、物质和运动的关系。 3、静止的含义。 4、运动和静止的关系。
Ａ红灯停，绿灯行
是
规 Ｂ商品交换以价值量为基础,实行等价交换
Ｃ喜鹊叫喜，乌鸦叫丧
律
Ｄ生产关系一定要适应生产力的发展
E万有引力
吗？
F月亮绕着地球转
G生物的新陈代谢
H苹果落地
ＢDEG
I兔子撞树
J富贵在天，生死由和静止的关系 3、把握规律，按客观规律办事
静止是相对的、有条件的、暂时的
刘德华还是刘德华，不是梁朝 伟，也不是周杰伦
在第一次世界大战时，一位法国飞行员正在高 空飞行，忽然发现脸旁有一个小东西在游动，他以 为是只小昆虫，就顺手抓过来，谁知竟是一颗子弹。 该飞行员却毫发无损。飞机、飞行员和子弹相对于 地面来说处于什么状态，这说明了什么？
（运动状态。一切事物都在运动，一切事物都自 始至终贯穿着运动。运动是绝对的、无条件的、永 恒的。）
答案:D
三、运动是有规律的
1、规律的含义 2、规律的普遍性和客观性 3、人们可以认识和利用规律
１、规律的含义
规律就是事物运动过程中固有的、本质 的、必然的、稳定的联系 （1）任何规律都是事物运动过程中固有的联系 （2）任何规律都是事物运动过程中本质的联系 （3）任何规律都是事物运动过程中必然的联系 （4）任何规律都是事物运动过程中稳定的联系

2021秋教科版物理八年级上册第二章同步教学课件：1.认识运动(共27张PPT)

2021秋教科版物理八年级上册第二章同步教学课件：1.认识运动(共27张PPT)

1.如图做一做，观察现象并试总结原因
空气 玻璃板 二氧化氮
如图抽去玻璃板
气体分子在不断地运动
2.如图做一做，观察现象并试总结原因
向水中加入一 滴黑墨水
液体分子在不断地运动
3.如图做一做，观察现象并试总结原因
长时间堆放煤 球的墙角变黑。
固体分子在不断地运动
花香分子在空气中运动，引来蜜蜂采蜜
固态
3、夏天，长时间使用空调会使室内的空气变得十分 干燥，因此人们常在室内放上一盆清水以增加空气 的湿度，这种方法可以说明（ D ） A.水分子由原子构成 B.水分子的体积变大 C.水分子间有相互作用力 D.水分子在不断运动
4、原子核是由（ B ） A.质子和电子组成的 B.质子 和中子组成的 C.原子核和核外电子组成的 D.质子、中子和电子组成的
汽车在道路上沿直线行驶 过山车在弯曲的轨道上行驶
机械运动的分类: （1）直线运动：经过路线是直线的运动。 （2）曲线运动：经过路线是曲线的运动。
直线运动
曲线运动
二 微观世界的分子运动
物质是由微小粒子 组成的，这种粒子 称为“分子”。
例：水是由水分子组成的。氧 气是由氧分子组成的。人的生 命是由有机的DNA分子组成的。
第二章 运动与能量
1.认识运动
自然界中形形色色的运动
你知道吗？ 珠穆朗玛峰正以平均每 年1.8cm的速度上升。
日本茨城县鹿岛町与中 国上海市的距离，由于 板块运动每年缩短2.9cm。
学习目标
1.认识运动的普遍性，知道物质世界是一个运动的世 界。（重点）
2.了解物质世界常见的机械运动形式。（重点） 3.初步了解分子的组成，知道微观世界也存在运动。
1.自然界一切物体都在运动。 2.物质世界是个运动的世界。

教科版物理八年级上册-【精品课件】2。1认识运动

教科版物理八年级上册-【精品课件】2。1认识运动

（一）、宇宙中的一切都处在永恒的运 动中。 物质世界是个运动的世界。
运动是绝对的，静止是相对的。
（二）、宏观物体的运动：
1. 找出这些物体运动的共同点 机械运动的概念 ：物体位置的变化
2 .举机械运动的例子。
3 .指出：机械运动是我们生活中最常见、与我们 生活联系最密切的运动。衣、食、住、 行、生产、生活、工作处处都离不开机 械运动。
的电子在围绕原子核不停地运动着。
原子核还有自己的内部结构:
原子核又由质子和中子构成，质子又是由更小的微粒夸克组成。
（2）原子内部的运动
存在两种不同运动：一种是核外电子的运动，与导体的导电、材料的发 光、燃烧有关。
另外一种是核内的运动，如原子弹爆炸、核电 站里的核反应等。
第二章 运动与能量
第一节 认识运动
飞奔的猎豹
行驶的汽车，航行的轮船
我们周围还有很多看起来不动的物体，如讲台、黑 板、楼房实际上都随着地球在太空中运动，就连我们所 处的太阳系也是在不断的运动的。
宇宙
一光年等于光在1年中的行程，约为9.46×1015m 宇宙是由物质组成的,物质处于不停的运动和发展中
c．气态的运动最剧烈。
分子的运动情况决定了物质所处的状态。
固态、液态、气态的微观模型
固态液态气态Fra bibliotek有一定的体 积和形状
有一定的体积没 有确定的形状, 具有流动性
没有一定的 体积和形状, 具有流动性
（四）、卢瑟福的原子核式结构模型
2.原子的运动
（1）原子也具有结构：它的中心是原子核，在原子核周围，有一定数目
（二）、微观世界的运动
1.分子运动论
（1）.物质是由分子构成的
（2）.分子在做不停的无规则运动

教科版八年级物理上册教学课件第2章 1.认识运动 (共24张PPT)

教科版八年级物理上册教学课件第2章 1.认识运动 (共24张PPT)
第二章 运动与能量
1.认识运动
1
飞奔的猎豹
2
行驶的汽车
3
航行的轮船
4
5
细胞运动
6
有人说，世界上存在着不运动的物质， 例如，大雁塔在西安，故宫在北京，你觉 得对吗？
7
• 巴黎的报纸一则广告： • “您只要给我们寄来2角5分钱就可以得到又
经济又没有丝毫危险和疲劳的旅行方法。试 试吧！” • 有好些人按地址寄了2角5分钱去。这些人每 人得到一封回信。内容是怎样的呢？
9
我们周围还有很多看起来不动的物 体,如讲台、黑板、楼房、树木、大山、 等等。实际上都随着地球在太空中运动， 就连我们所处的太阳系也是在不断的运 动的。
10
宇宙是由物质组成的,物质处于 不停的运动和发展中
11
一、宇宙中的一切都处在永恒的运动中 物质世界是个运动的世界 运动是绝对的，静止是相对的
说明了：无论是固体分子、液体分子、气体分子， 它们都在运动(扩散现象)。
14
为什么固态分子运动要五年才有明显的效果， 液态分子运动过一会儿就有明显的效果，而气态分 子运动马 上就会产生效果呢？
a.固态分子最稳定，运动是很微弱的 b.液态的运动比较活跃 c.气态的运动最剧烈
分子的运动情况决定了物质所处的状态。
13
三、微观世界的运动 分子运动论
1.物质是由分子构成的 2.分子在做不停的做无规则运动
例一 ：以前有人做过这样一个实验，一块铁和一块铜，紧贴一 起埋入地下，五年后，发现两块金属结合在一起了
例二： 一杯清水里滴一点红墨水，过一会，整杯水全变红了 例三：一个人身上擦了香水，周围的人马上就能闻到香味
上面三种情况说明了什么？
8
• “先生，请您安静地躺在您的床上，并且请您 记牢：我们的地球是在旋转着的。在巴黎的 纬度N景致，就请您 打开窗帘，尽情地欣赏星空的美景吧！”

认识运动(课件)-八年级物理上册教科版

认识运动(课件)-八年级物理上册教科版
花香分子在空气中的运动， 引来了蜜蜂采蜜
问5：为什么固态分子运动要五年才有明显的效 果，液态分子运动过一会儿就有明显的效果， 而气态分子运动立刻就会产生效果呢？
a.固态分子最稳定，它们 的运动是很微弱的。
b.液态的运动比较活跃。
c.气态的运动最剧烈。
分子的运动情况决定了物质所处的状态。
分子的运动情况决定了物质所处的状态。
问2：你是如何判断这些物体时运动的呢？
物理学中，把物体位置的变化叫机械运动。
问3：根据运动路线的形状，可以把机 械运动分为哪两种运动？
链接区统考
1.下列几种情况中，不属于机械运动的是（ C ）
A、蚂蚁缓慢爬行
B、流星陨落
C、冰块融化
D、雪花飞舞
2.下面属于直线运动的是（ B ） A、路口左转的汽车 B、平直轨道上进站的列车 C、抛出的石头在空中的运动 D、环形跑道上进行赛跑的运动员
2.1 认识运动
奔
奔
跑
跑
的 猎
的 马
问1：你还
豹
群 能列举哪
大
小 些运动的
到 宇 宙
到
细 胞
实例吗？
的
表
运
皮
动
运
动
总结：自然界的一切物体都在运动，物质世界是个运动的世界。
探索物质世界的组成、相互作用和运动变化的规律是物理学的基本任务。
2
（一）宏观物体的运动：
马在跑、车在行、飞 船在翱翔、星球在转 动…… 我们周围的物体都在 不停的运动。
A.质子和电子组成的
B.质子 和中子组成的
C.原子核和核外电子组成的
D.质子、中子和电子组成的
固态
液态
气态
有一定的体积 和形状

秋教科版八年级物理上册教学课件第2章 1.认识运动 (共24张PPT)

秋教科版八年级物理上册教学课件第2章 1.认识运动 (共24张PPT)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
有人说，世界上存在着不运动的物质， 例如，大雁塔在西安，故宫在北京，你觉 得对吗？
• 巴黎的报纸一则广告：
• “您只要给我们寄来2角5分钱就可以得到又 经济又没有丝毫危险和疲劳的旅行方法。试 试吧！”
第二章 运动与能量
1.认识运动
飞奔的猎豹
行驶的汽车
航行的轮船
细胞运动
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/122021/9/12Sunday, September 12, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/122021/9/122021/9/129/12/2021 4:48:08 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/122021/9/122021/9/12Sep-2112-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/122021/9/122021/9/12Sunday, September 12, 2021
1．下列现象中，不是机械运动的是 ( D )
A．奔驰的骏马的运动 B．划过夜空的流星运动 C．地球绕太阳公转 D．植物开花结果
2. 以下说法中正确的是 ( B )
A．打开酒精瓶盖，一会儿室内到处弥漫着酒精 味，这是酒精分子运动引起的
B．地面上静止的石块速度为零，所以其内部分 子的速度也为零

教科物理八年级上册第二章第一节：认识运动(共18张PPT)

一切物质都是由肉眼看不到的微粒 分子组成，而组成物质的分子在
不断地运动。
物质所处的不同状态与分子的运动 情况有关。
日常生活中最常见的物质形态是固态、 液态和气态。 从构成来说这类状态都是由分子或原 子的集合形式决定的。
由于分子或原子在这三种物态中运动 状况不同，而使我们看到了不同的特 征。
固体：
祝大家学习进步！
第二章：运动与能量
第一节：认识运动
幼 儿 园 毕 业 典礼主 持词2018与 幼 儿园毕 业典礼 主持词 和节目 串词汇 编 幼 儿 园 毕 业 典礼主 持词2018
幼 儿 园 毕 业 典礼主 持词XX(一 ) 合 :尊 敬 的 各 位领导 、老师 ,各位 家长,亲 爱的同 学们:
大家上午好! 甲 :今 天 是 个 特殊的 日子,是 个值 得珍藏 的日子 ;今天,我 们怀着 无比喜 悦的心情,相聚
液态 ：
• 液体有流动性，把它放在什么形状的 容器中它就有什么形状。分子或原子 运动剧烈，而不可能再 保持原来的固 定位置，于是就产生了流动。
• 但这时分子或原子间的吸引力还比较 大，使它们不会分散远离，于是液体 仍有一定的体积。
物质三种状态特征：
固体：有一定的形状和体积，不能被压 缩，不能流动 气体：没有一定的形状，也没有一定的 体积，可以被压缩，也可以流动。 液体：有一定体积，但没有一定的形 状， 不能被压缩，但能够流动
在 这 里 ,隆 重 举行xx小 学XX届 毕 业 生 毕 业典礼 。 乙 :同 学 们 ,参 加今 天毕业 典礼的 除了我 们XX届 毕 业 班 全体同 学外,还 有六年级全体 教 师 、 学 校 领导班 子成员 及各班 家长代 表,他们 是你们 毕业仪 式的见 证人,也是你们
美 好 明 天 的 祝福者 ,请大家 以热烈 的掌声 对他们 的到来 表示欢 迎! 甲 :下 面 我 宣 布,感 恩母校 ,让梦想 在这里 起航 xx区 xx小 学XX 届 毕 业 生 毕业 典礼现

2.1 认识运动 (共19张ppt)教科版八年级上册物理


预习导学
生活中的物理 毛泽东主席有诗云“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”。 “坐地日行八万里”，坐在地球上的我们也在运动吗？
预习导学
重点梳理 运动的世界 1.自然界 一切 物体都在运动，物质世界是个 运动 的世 界。
学习小助手
根据“自然界中的一切物体都在运动”，我们知道无论是看上 去运动的物体，还是看上去静止的物体，实际都在运动。
合作探究
探究机械运动的含义 物体位置的变化叫机械运动。据此完成下列问题:
合作探究
(1)在军训中，有一个项目叫“原地不动踏步走”，如图所示， 结合机械运动的含义，这些人 不是 (选填“是”或“不是”) 运动的。
合作探究
(2)如图，这是小英在不同时刻拍摄的两张照片，通过观察甲、 乙两组照片可知，汽车相对椰子树的位置 发生 (选填“发生” 或者“没有发生”)改变，汽车在做 机械 运动。
预习导学
1.下列关于物体运动的说法错误的是( D ) A.公路上快速行驶的汽车在运动 B.下落的雨滴在运动 C.风说明空气在运动 D.校园中的苹果树一定没有运动
预习导学
宏观物体的机械运动 2.物理学中，把物体 位置的变化 叫作机械运动。 3.根据运动路线的形状，可以把机械运动分为 直线 运动和 曲线 运动。
答 问题中的鸟、人、鱼，都是运动的。 (2)根据地理知识判断，地球是运动的还是静止的？
答 地球每时每刻都在围绕太阳公转，同时还围绕地轴自转， 所以地球是运动的。
合作探究
(3)教室、课桌、黑板都在地球上，据此判断，教室、课桌、黑 板是运动的还是静止的？
答 地球是运动的，所以地球上的一切物体，包括教室、课桌、 黑板都随地球转动，是运动的。 (4)太阳是银河系中的一颗恒星，整个银河系也是运动的。 (5)综上，整个物质世界都是 运动 (选填“运动”或“静 止”)的。
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2 .指出：机械运动是我们生活中最常见、与我们生活联 系最密切的运动。衣、食、住、行、生产、生活、工作 处处都离不开机械运动。
花香分子在空气中的运动，引来了蜜蜂采蜜
一切物质都是由肉眼看不到的分子组成，
观看二氧化氮扩散现象 二氧化氮扩散现象说明：气体分子在运动
一杯水放的时间长了， 会怎么样？
一滴红墨水滴在清水中 会怎样？
3、下列变化中可称为机械运动的是（ C ）
A.物体温度从150C升高到25℃ B.电灯从亮到不亮的过程
C.小刚同学做100米短跑
D.指南针指向南方
4、.地震灾后,灾区容易产生大量的致病菌感染人体。关于原
子、电子、病菌(直径为微米级)的大小,按由小到大的顺序排
列的是( B )
A.原子、电子、病菌
B.电子、原子、病菌
B．液态的运动比较活跃。
C．气态的运动最剧烈。 分子的运动情况决定了物质所处的状态。
固态的微观模型
固态物质的分子有一定 的位置，就像教室里听 课的学生，只能在自己 的位置上活动；所以有 一定的体积和形状
液态的微观模型
液态物质的分子相对 活跃，就像课间时教 室里的学生，所以有 一定的体积没有确定 的形状,具有流动性
C.电子、病菌、原子
D.原子、病菌、电子
课堂总结
1、机械运动： 物体位置的变化 2、扩散现象： 不同的物质互相接触时，发生彼此进入对方的现象。 3、扩散的实质： 分子在不停地做无规则运动 4、分子动理论：
（1）物质是由大量的分子组成的 （2）一切物质的分子都在不停地做无规则运动 （3）分子间同时存在着相互作用的引力和斥力
5、用分子动理论解释固、种不同运动：
（1）.核外电子的运动，与导体
的导电、材料的发光、燃烧有关。
（2）.核内的运动，如原子弹爆
炸、核电站里的核反应等。
当堂练习
1、现代科学研究表明,物质是由 分子 和 原子组成。 2、不同的物质互相接触时,彼此进人对方的现象叫 做 扩散 ,它表明构成物质的分子在永不停息地 做 无规则运动。
第二章 · 运动与能量
第一节 认识运动
教育科学出版社 八年级 | 上册
飞奔的猎豹
行驶的汽车
冲浪的运动员
翱翔的雄鹰
我们周围还有很多看起来不动的物体，如讲台、黑 板、楼房实际上都随着地球在太空中运动，就连我们所 处的太阳系也是在不断的运动的。
运动 无处不在
珠穆朗玛峰正以平均每年 1.8cm的速度上升
日本茨城县鹿岛町与中国上 海市的距离，由于板块运动 每年缩短2.9cm
一、运动的普遍性与绝对性
1.运动是宇宙中的普遍现象. 宇宙中的一切都处在永恒的运 动中，物质世界是个运动的
世界。运动具有普遍性
2.运动的绝对性：宇宙中绝对不运动的物体是不存在的。所 以运动具有绝对性。
二、宏观物体的运动：
1.机械运动 ：物体位置的变化
气态的微观模型
气态物质的分子运动剧 烈，就像操场上到处乱 跑的学生，没有一定的 体积和形状,具有很强 的流动性
组成物质的分子还有内部结构吗？
四.原子的运动
1、原子结构：
与太阳系十分相 似
原子是由原子核和围绕原子核不停地运动的电子组成。
原子核的内部结构:
原子核又由质子和中子构成，质子又是由更小的微粒夸克组成。
A、能吊起钩码的铅柱
能吊起钩码的铅柱
结论：分子间存在着相互作用的引力
B、不 听 话 的 活 塞
间接说明了： 分子间同时存在着相互作用的斥力
为什么固态（煤）分子运动要一年才有明显的效果，液 态（水）分子运动过一会儿就有明显的效果，而气态分子运 动马上就会产生效果呢？
A、固态分子最稳定，它们的运动是很微弱的。
减少与蔓延说明：液体分子在运动
放煤的地方，时间 长了会怎么样？
变黑说明： 固体分子也在运动
三、认识分子动理论
科学家将磨得很光滑的铅片和金片紧 压在一起，在室温下过了五年，发现 铅片里有金，金片里有铅，相互渗透 了约1mm。
扩散：不同的物质互相接触时，发生彼此进入
对方的现象。
扩散的实质是分子在不停地做无规则运动