儿童画教学资料
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儿童国画教案【篇一:儿童画教案15课时】儿童画儿童画课程教学目标:(1)从乱涂乱画中开始,增强学生的信心。
(2)要求学生画出各种各样的线条,提高学生的表现能力。
(3)提高学生对线条的理解和对比,加强自身的审美意识。
(4)提高学生的塑造形体的能力,培养其观察能力。
(5)让学生大胆发挥想象,培养他们的创造能力。
上课类型:二十人以内为一班级,一周一次,每次两课时。
使用教材:儿童画标准教材丛书第一课时教学内容:漂亮的花教学目的:1.了解每个学生的造型能力,色彩表现能力。
2.通过教师的示范,纠正规范学生在平时绘画中的一些坏习惯。
教学的重点与难点:1.第一节课要求学生纠正平时绘画中的一些坏习惯。
2.课堂纪律。
教学方法:讲解、分析、启发的教学法。
教具:蜡笔,8k纸张。
教学过程:一、回答提问,获得鼓励同学们,平时生活中都见过哪些花,说出最多种类的奖颗五角星,积极举手发言。
二、老师讲解花的种类很多,我们今天主要学习大自然中常见的太阳花的绘画过程。
花是植物最美丽的生命阶段之一,花颜色艳丽,气味芬芳,吸引着小蜜蜂小蝴蝶。
三、自主选择,表现太阳花同学们,太阳花大家一定再熟悉不过了,现在请同学们拿起手中的画笔,让老师看看你们各自的太阳花都长什么样。
四、互相交流同学们,要知道太阳花是五颜六色的,你们的画面中是否缺少了点颜色,没关系,不要紧,人多力量大,大家可以相互学习一下,看看各自都有哪些颜色,然后添加到自己的画面中去。
五、课堂小结第一节课很重要,学生对老师,老师对学生都有第一次的了解,要在教学过程中,抓住学生的兴趣,让学生轻松快乐的学习。
同时,第一节课也可以推荐几位画的比较好的同学,成为大家的榜样,改掉一些绘画中的不好习惯。
第二课时教学内容:大公鸡教学目的:1.学习简单的创作情景设置,进行构图审美教育。
2.培养学生形象思维能力。
教学的重点与难点:1.注意画面的创意、安排和色彩搭配。
2.能从不同的角度、题材表现公鸡的特点,表现手法及材料不拘一格。
儿童画教案小班绘画教案(优秀8篇)作为一名默默奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那么优秀的教案是什么样的呢?书读百遍,其义自见,下面是作者敬业的小编小鱼儿帮大伙儿整理的8篇儿童画教案的相关范文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。
幼儿绘画活动教案篇一活动目的:1、幼儿观察感受帽子美丽的图案与色彩,并进行大胆装饰。
2、让幼儿体验装饰的快乐并对美术活动产生浓厚的兴趣。
活动准备:1、收集展示有特色的帽子。
2、学习包。
3、红、黄、蓝油画棒人手一份4、颜料、棉签、小毛巾(湿的)每桌一份活动过程:一、出示手偶,导入主题导入语:(1)小朋友看看老师头上带的'是什么?漂亮吗?(2)这里还有很多帽子,你较喜欢哪一个?二、欣赏帽子,激发装饰帽子的兴趣1、引导语:(1)你为什么喜欢这顶帽子?(2)它的颜色怎么样?(3)上面有什么图案?重点:有意识地引导幼儿观察帽子的样式、色彩及图案,为下面装饰帽子打下基础。
2、出示空白的帽子底图(1)小朋友看看这顶帽子好看吗?为什么?(2)我们把它装饰一下好吗?三、展示作品进行正面评价1、重点评价:建构武器的功能和色彩,以及适当评价它的稳固性。
2、将幼儿建构的作品摆上展示台,供幼儿自由观赏。
春天来了儿童画教案篇二活动由来:俗话说:一年之计在于春,春天代表着希望,充满了生机。
春天来了,天气变暖了,万物复苏,有明显的季节变化特征,非常适合幼儿观察春天的变化现象,为了能有效的利用大自然的现有资源,将自然资源融入幼儿园的一日生活活动中,我特意为托班幼儿设计了柳树发芽了的科学活动方案,旨在培养幼儿对科学活动的兴趣和参与自然科学活动的积极性,表达热爱春天,热爱大自然的感情。
活动目标:1、通过观察,大家知道柳树发芽了,学会说春天,发芽等词语。
2、体会春天的变化,感受阳光的温暖,表达热爱春天、热爱大自然的感情。
活动重难点:柳树发芽了,表示春天来了。
活动准备:1、《春天》的磁带,录音机。
儿童画教学内容及目标
儿童画教学的内容和目标主要包括以下几个方面:
一、教学目标
培养学生的观察能力、想象能力和创造能力。
让学生了解儿童画的特点和基本绘画语言。
掌握儿童画的构图、色彩、造型等基本技能和技巧。
培养学生的审美意识和艺术鉴赏能力。
通过绘画创作,培养学生的情感表达和自我认知能力。
二、教学内容
基础知识教学:让学生了解儿童画的特点、发展阶段和评价标准等基础知识。
基本技能教学:包括构图、色彩、造型等方面的技能和技巧,通过实践练习让学生逐步掌握。
创作教学:通过命题创作、自由创作等方式,培养学生的创造能力和情感表达能力。
赏析教学:通过欣赏优秀的儿童画作品,提高学生的艺术鉴赏能力和审美意识。
实践活动:组织学生参加绘画比赛、展览等活动,让学生有机会展示自己的作品,增强自信心和荣誉感。
三、教学重点与难点
教学重点:掌握儿童画的基本技能和技巧,理解儿童画的特点和发展阶段。
教学难点:培养学生的创造能力和情感表达能力,提高学生的艺术鉴赏能力和审美意识。
四、教学方法
讲授法:通过讲解、演示等方法,让学生了解儿童画的基础知识和基本技能。
练习法:通过实践练习,让学生逐步掌握儿童画的技能和技巧。
讨论法:组织学生进行作品讨论,提高学生的艺术鉴赏能力和审美意识。
幼儿园儿童绘画教案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大课间儿童画教案大全20篇教学主题:大课间儿童画教案大全20篇适用对象:小学低年级学生教学目标:1. 让学生学习绘画的基础知识和技巧,培养他们对绘画的兴趣和爱好;2. 通过多样的绘画主题和形式,提高学生的观察能力、想象力和创造力;3. 培养学生的艺术修养和审美素养,提高他们对美的认知和欣赏能力。
教学内容:本节课将提供20篇不同主题和形式的大课间儿童画教案,每篇教案包含以下内容:1. 教学主题和目标:简要介绍本节课的主题和教学目标。
2. 预备知识:介绍学生需要掌握的一些绘画基础知识和技巧,例如色彩搭配、线条表现、画笔使用等。
3. 教学步骤:(1) 引入:通过引入一幅具有吸引力的绘画作品或展示一段与绘画相关的视频,激发学生的兴趣和好奇心。
(2) 讲解和演示:介绍本节课的主题和内容,并进行相关的讲解和演示,让学生能够更好地理解和掌握绘画技巧和方法。
(3) 练习和实践:让学生在老师的指导下进行练习和实践,巩固所学的知识和技能。
(4) 总结:对本节课的内容进行总结,并对学生的表现进行评价和指导。
4. 教学评价:根据学生的实际表现和作品质量进行评价,给予积极的反馈和建议,鼓励学生继续努力。
教学实施:根据学生的年龄和学习情况,可以选择适合他们的教案进行教学。
在实施教学时,应注意以下几点:1. 教师应根据学生的实际情况和兴趣,选择适合他们的教案和绘画主题。
2. 在教学过程中,应尽可能提供足够的绘画材料和工具,让学生有更多的实践机会。
3. 在教学结束后,应对学生的作品进行统一的展示和评价,让学生能够分享自己的成果并获得肯定和鼓励。
下面提供20篇适合小学低年级学生的大课间儿童画教案,供教师参考:1. 童话世界教学目标:1. 学生能够通过画画表达自己的想象和创意;2. 学生能够运用颜色和线条表现童话世界的幻想色彩。
预备知识:1. 颜色搭配;2. 线条表现;3. 涂色技巧。
教学步骤:(1) 引入:展示几幅童话世界的绘画作品,让学生了解童话世界的特点和风格。
《简笔画》课程教学大纲一、课程说明1、课程简介本课程是学前教育、小学教育课程体系的基本而重要的组成部分,更贴近专业的发展方向,是幼儿美术教育的重要内容。
2、教学目的和要求程的教学目的是使学生了解儿童画的特点以及怎样辅导和评价儿童画;了解儿童画的基本造型元素并能灵活运用;掌握儿童画的知识、步骤和技巧;色彩的搭配方法以及儿童画创作方法和教学方法。
要求了解和掌握儿童画的表现技法,同时培养学生对事物的观察能力和分析能力,提高学生的想象能力和创造能力,陶冶学生的审美情操,并通过儿童绘画,培养学生真、善、美的思想品德。
3、教学重点难点本课程的重点是要培养学生掌握儿童画的基础知识和基本技能。
同时学生的观察能力,想象能力和创造能力。
创设轻松愉快的课堂气氛,激发学生的绘画欲望。
教学难点是逐步培养学生创作儿童画的绘画思维,熟练的把简笔画应用于教学中,同时理解儿童画表达的情感及评价标准。
4、考核方式本课程为考查课,成绩的合成及评分标准,平时、期末各教学环节的考核各占总分数的一定百分比,平时成绩占40﹪,期末占60﹪.5、学时分配表本课程的各章主要内容及所需学时安排如下表所示。
第一章儿童画概述及特点(2课时)教学目标或要求:1、能够帮助学生对儿童画概念的理解力。
2、通过本课程了解儿童画对于学前专业的重要性。
重点难点:1、怎样理解儿童画表达的情感。
2、如何熟练的把简笔画应用于教学中。
教学内容:1、儿童画的概念及特点。
2、熟练掌握儿童画这一特殊绘画语言的基础知识和基本技能。
3、培养学生的观察能力,想象能力和创造能力。
4、创设轻松愉快的课堂气氛,激发学生的绘画欲望。
第二章儿童画的工具材料及使用技法(2课时)教学目标或要求:1.了解儿童画的绘画工具及其特点。
2.熟练掌握使用技法。
重点、难点:熟练掌握平涂法、渐变法和过渡法的涂色方法。
教学内容:彩铅笔、油画棒和水彩笔的颜色效果,存在哪些优点和弊端,使用时应注意什么。
第三章简笔画的造型原理(2课时)教学目标或要求:1、明确简笔画的表现内容。
儿童画教学教案一、教学目标:1. 了解儿童画的基本知识和技能;2. 培养儿童的观察力、想象力和创造力;3. 提高儿童绘画的审美水平和表现能力。
二、教学重点:1. 培养儿童的表现欲望和创造力;2. 提供儿童创作环境,并为其提供指导和帮助;3. 引导儿童学会观察事物、思考和表达。
三、教学难点:1. 教会儿童掌握基本的绘画技巧;2. 引导儿童用自己的观察和想象创造丰富的图像。
四、教学过程:1. 了解儿童画的特点和分类,并欣赏一些优秀的儿童画作品;2. 给儿童提供一些常见的绘画工具和材料,如画笔、颜料、彩色铅笔等;3. 引导儿童观察周围的事物,了解形状、颜色、纹理等细节;4. 鼓励儿童动手尝试用绘画表达自己的想法和感受,可以先画一些简单的图形,再逐渐尝试画物象;5. 提供一些绘画技巧和指导,如线条的运用、色彩的搭配、透视和明暗等;6. 给儿童提供创作空间和时间,并监督指导他们的创作过程;7. 对儿童的绘画作品进行评价和鼓励,帮助他们提高绘画水平;8. 组织儿童参加绘画比赛或展览,增加他们的自信心和成就感。
五、教学资源:1. 儿童画教材和参考书籍;2. 优秀的儿童画作品;3. 绘画工具和材料;4. 绘画比赛和展览信息。
六、教学评价:1. 对儿童的绘画作品进行评价,包括构图、色彩、线条等方面的考虑;2. 鼓励儿童提出自己的观点和改进意见;3. 通过儿童的创作过程和作品,评价他们的观察力、想象力和创造力的发展。
七、教学后记:1. 教师应不断提高自己的艺术水平和教学能力,为儿童提供更好的教学服务;2. 激发儿童的艺术兴趣和创造能力,培养他们对美的感受和追求;3. 关注儿童的个性和特长,给予他们个性化的教学指导和帮助;4. 与家长和学校保持良好的沟通,共同关注儿童的艺术发展。