班级里的牛人
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晒晒我们班的牛人作文(优秀5篇)晒晒我们班的牛人作文篇一班级里坐着几十位同学,每位同学都有自己的过人之处。
今天,就让我来晒晒我们班的“牛人”。
小邹是我们班的班长,他是班里的管理能手,是同学们公认的好班长。
自习课上,同学们在安静地写作业,突然,不知从哪个角落里传来窃窃私语,让人静不下心,紧接着,窃窃私语的声音如流感般蔓延,全班开始躁动起来,耳边满是“嗡嗡”的说话声,如同闯进了马蜂窝里。
我被吵得停下了笔班长也默默地放下笔,他静静地观察着教室里每一处说话的同学,眼神如老鹰般犀利。
那神情仿佛正像快要扑上前去捕食猎物的丛林杀手,面带冷静,瞳孔微微收缩,仿佛就在寻找一个时机,要顿时间爆发。
突然,他猛得一站,大喝一声:“还能不能好好上自习了,还能不能好好学习了?”随着说话的语气,他的头也往上昂着,气势立刻震撼到全班,吵闹的声音一瞬间消失了,耳朵还顿时间不很适应,在耳边还回响着“嗡嗡”的余声。
班长又用犀利的目光扫视了一周,紧接着,换一种稍温和的语气,道:“请同学们,保持安静!”说完,立刻坐下,进入到奋笔疾书中,同学们渐渐缓过神来,一个个不敢多出一口气,静静地写着自己的作业,说话的风波被班长平息了,教室又恢复了安静。
你认为我们的班长就只是一个方方正正、严严肃肃的人吗?那你就大错特错了,下课时,班长又与班里同学打成一片,展现出他有趣滑稽的一面。
他时而眉飞色舞地搞怪,时而卖弄生硬又滑稽的舞姿,时而又用各地方言与同学聊天,引得同学们捧腹大笑,整个课间活泼幽默的气氛便被班长带动了起来。
小邹真属于“牛人”,不仅能管理好班级,还是班级娱乐的灵魂人物。
有这样的班长,真幸运!晒晒我们班的牛人作文篇二在班中总有那么几位“牛”人的存在,给我们普通人强烈的心理震撼。
下面请欣赏我们班的“牛”人代表。
速度“牛”人——卫心妍在我们班上每次的早读,你能够看到一个奇特的场景。
“好,同学们此刻开始背诵!”远远观望,每位同学都在全神贯注的背诵“唧唧复唧唧,木兰当户织。
班级里的牛人作文600字第1篇:《班上的那些牛人》嘿,说起我们班的牛人,那可真是一抓一大把。
今天就来聊聊其中几个特别有意思的。
先说说小李吧,这小子是个编程高手。
每次计算机课上,他总是第一个完成老师布置的任务,然后就开始自己研究新东西。
一次,老师让我们做一个小游戏作为作业,小李直接整了一个带有AI对手的象棋游戏出来。
全班都惊呆了,连老师也忍不住给他点赞。
小李平时挺安静的,但一到编程问题上,他就变得超级健谈,跟谁都能聊得热火朝天。
还有个叫阿强的同学,体育全能王。
不管是跑步、跳远还是篮球,他样样精通。
运动会那天,阿强简直成了全场焦点。
100米短跑时,他像一阵风一样冲过终点线,把其他选手远远甩在后面。
最让人佩服的是他的耐力,在长跑比赛中,他始终保持稳定的速度,最后几圈还加速冲刺,赢得了冠军。
赛后,大家围着他问秘诀,他就笑嘻嘻地说:“多练习呗。
”班里还有一个学霸叫小张,考试成绩永远名列前茅。
她学习特别刻苦,每天早起晚睡,书本不离手。
有一次期中考试前,我看到她在图书馆复习到晚上十点。
后来成绩公布,她又是年级第一。
小张不仅学习好,对同学也很友善,经常帮大家解答难题。
她总说,大家一起进步才是真的好。
这些牛人们各有各的绝活,他们让我们的班级生活丰富多彩。
每当我遇到困难,想想他们那么努力,就觉得浑身充满力量。
不知不觉中,我也开始尝试挑战自己,说不定哪天也能成为别人眼中的牛人呢。
第2篇:《身边的牛人故事》说到牛人,咱们班真是藏龙卧虎。
这里有几个让我印象特别深刻的同学,他们的故事值得一听。
有一个叫大刘的同学,绘画水平超赞。
学校组织的艺术节上,他画的一幅山水画获得了特等奖。
那幅画挂在展览区的时候,好多人都驻足观看,甚至有外校的学生专门跑来看。
大刘画画的时候特别专注,恍若周围的一切都不存在了。
他说,画画是他的梦想,也是他放松的方式。
每当压力大的时候,拿起画笔,所有烦恼都会烟消云散。
再提一下小赵,他是班里的音乐达人。
钢琴弹得好,还会唱歌。
我们班的牛人作文我们班的牛人作文15篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的我们班的牛人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我们班的牛人作文1班里的牛人细细的数过来,大概十个手指头也数不过来。
今天,就让我来盘点一下班里那些有名的牛人吧!学习牛人人之常情,每个班里总是会有几个出类拔萃的学习“牛人”,首先让我来晒晒我们班赫赫有名的学习之王——班长Y同学。
她的学习成绩优异,每次成绩名列前茅。
平时课上的她严肃认真,积极发言,课下的她就是一个活泼开朗的女孩。
她的成绩离不开自身的努力与付出。
完成作业后认真的复习,作业正确率又高,简直就是同学眼中的好班长,老师眼中的好学生。
体育健将班里总是会有几个运动细胞发达的同学,以“体育健将”的身份隐藏其中,在运动会上一鸣惊人。
接着我为大家来介绍我们班风一样的女子——S同学。
平时的她是一个调皮机灵的女孩,可是在体育方面,她可是一个活蹦乱跳的女汉子。
在秋季运动会上,她凭借那风一般的速度取得了不俗的成绩,给大家留下了深刻的印象。
搞笑达人在我们班,调皮捣蛋的也不少,最为出名的,大概还是Z同学了。
Z同学上课的时候一副吊儿郎当的模样,动不动打个岔,哼歌小曲,出个怪腔怪调……只有你想不到的,没有他做不到的。
平时的他,一副人高马大的模样,可是搞笑起来,他绝对是认真的。
如果有搞笑大王的评选大赛,他说第二,谁又敢称第一呢?身边的每一个人都可能是牛人,只要仔细观察,就一定可以发现。
牛人年年出,今年特别多!这群牛人大王给我们日常枯燥无味的生活增添了一份乐趣,多了一份欢笑。
我们班的牛人作文2我们班真是个神奇的地方。
正所谓“高人在民间。
”有独占鳌头的学霸、有“笑死人不偿命”的“影帝”,以及画功深厚的画手……我辈多人才。
别急,接下来我给你介绍的这一位,并非你主观意识中的学霸--黑框眼镜、坐得笔直的身板、一张不拘言笑的脸……这些当然都没有啦!他真是人才中的“人才”,奇葩中的“奇葩”!他身高不高,还有些微胖。
班级里的牛人作文班级里的牛人作文(通用29篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的班级里的牛人作文,希望能够帮助到大家。
班级里的牛人作文篇1知识仿佛,说到这一点,我们班有一位同学他便的个例子。
上课爱唠叨,比如以前,老师说一切他不满足或不满意的花,他便总唠叨抱怨半天,但,他却是我们班里的“学霸”,如,上数学课时,他总是能把一道我认为是最难的数学题分析解答的井井有条,上别的课亦是如此,考试成绩都是九十分以上或一百,理科,有的同学甚至只能考一个个位数的数学卷子,他却一分不差的得个百位数,这让我们班的同学对他刮目相看,这便是他‘知识渊博’了。
画童,我们班虽然有好多同学都喜欢画画,爱好绘画,而我也不例外,但最让我佩服的是她绘画的水平,好如别人要花大约两三节课的时间才能画出的作品,在她那儿,便挥手一画,那片白色的纸上会有个漂亮的少女,如梦,如幻一样的亭亭在哪里,这便是她绘画的速度与结果,她甚至有一次在竞选美术课代表时,就因为票数比别人低了几票被落选,她就哭了,哭的好厉害。
这就能看出她对绘画的喜爱了吧?她是一个皮肤白皙到让人妒忌的女孩。
公平正直,而她,是典型的例子,她有时笑嘻嘻的,跟“疯子”似得,啊不,是典型的“疯子型”,开起玩笑时让人笑破肚皮,但别以为不是“疯子型”就好惹了,那你就大错特错了,她可不是好惹的,她正经起来可正经了!比如,一个表情就让人感受到她的‘杀气’,如我们班的班主任一样,也是班主任的课代表。
说她正直也要个理由呢?再比如,她抽背语文,虽然跟她背你会觉得不会紧张,但她却一字不提,要旁边的人带着提醒,她一个眼神,一个表情,你就可以感受到提醒的后果。
其他“牛人”还有很多呢,但只能说这么多了,同学们,可能当你在写别人“牛人”时会羡慕,但,光羡慕是不行的,还要你个人的努力,努力拼搏,让你也变成别人心目中的“牛人”!班级里的牛人作文篇2我们班人才济济、卧虎藏龙,有的对舞蹈情有独钟,有的写字非常好,有的画画很有创意,有的热爱体育运动……但是要说劳动和管理那就非他莫属。
晒晒我们班的牛人作文(通用30篇)晒晒我们班的牛人作文篇1我们班的牛人挺多的,英语牛人、作文牛人、画家牛人,可是,我此刻要说的牛人在我们班可是很有名气的!谈起他来没有人不退避三舍。
说起他吧,我不得不佩服他!在我们大家眼里,他调皮捣蛋,但做错事自我会主动承认,可说起他的成绩实在让*跌眼镜!啊?没眼镜啊!那眼珠吧!七上的第一次月考,他36名。
之后向教师承诺会考到20名,眼神很坚定,挺直胸背,两手放在背后,真不明白行不行。
奇迹,奇迹出现啦!还真在20名啊!期末前,他再次向我们全班承诺期末要在15名!可能因为在讲台上讲,有点害羞,用一词来说,应当是腼腆,哈哈~可是经过第二次月考的*实现,我相信他这个腼腆的小正太郎(开玩笑)。
哇呜还真15名!棒棒哒~大家,今后买*,中大奖之类的,都找他吧,他很在行!可是,他败下来了。
七下的第一次月考,我在他前面,我15名,看他神情黯然,一动也不动地坐在桌子上,两个小酒窝也没有出现,显得很沮丧,有种说不出的悲痛,我也为自我的好成绩而高兴,加油,我相信你很棒的,我心里这样对他说。
他经历了这次失败,再一次努力地学习、听课,他努力的成果回来了,取得更为优异的成绩,看他在讲台上威风凛凛,脸上挂满高兴的笑容,两个小酒窝十分显眼,也争先恐后地出来展现自我,让人捧腹大笑!恢复了往日的调皮!奇迹吧?想中奖找他吧,免费滴!说这些大家也许会不相信,好动的他会夺取这为优秀的成绩?其实刚开始,我也难以置信,可是他陈**就是这么牛!如何?收获大吗?要是不服气,你也来晒晒,比试比试,我手里还有一些大将未出呢!晒晒我们班的牛人作文篇2进入初中,我真是幸运,我被教师分到和“慧星恒冲”同桌,他可是我班的“大牛人”了。
学习扛扛,才艺多多学霸就是学霸,他几乎每次考试都是前几名。
开学后第一次数学考试,对他来说简直是小菜一碟。
还没多久,他就写完了,坐在椅子上等着交卷。
而其它同学,一个个抱着脑袋苦想着呢。
第二天,成绩下来了,果不其然,他考了满分。
晒晒我们班的牛人作文优秀5篇晒晒我们班的牛人作文篇一每个班,每个学校总会有一些学习好的不得了的人,书法好或者是嘴皮子耍的好的人,这些人会给我们带来无穷的快乐。
现在就让我来晒晒我们班的牛人吧!学习牛人我们班的学习牛人非宋丞罡莫属了。
这个学习牛人绝不是盖的,他在我们班可是尖子生。
在平常,他该玩玩,该乐乐,却成绩一直名列前茅的大人物。
他有1米75的高个子,课上积极发言,成绩优异,非常受老师和同学的爱戴。
书法大仙要说谁写字最好看,要数书法大仙薛茹升了,他的字,可以说是井井有条,铿锵有力,深受老师的欢迎,不仅在我们班出名,他还到外校参加书法比赛,拥有许多著名书法家的亲笔签名,还拥有许多奖杯和荣誉证书,这是让人羡慕。
搞笑大王只会耍嘴皮子的人在我们班很受爱戴,比如搞笑大王文天祥,大家是不是不相信他叫文天祥?当然,那是我们给他取的外号,他真名叫刘文祥。
他还有一个外号唐僧。
大家一定很奇怪,为什么大家叫他唐僧,因为他只要与人说话,就没有插话的余地。
还有,要是有人骂他,他就会用无理的话来反驳他,是对方无地自容,输得心服口服。
我们班不仅仅只有这几位牛人,还有神算子徐诺;舞神刘亦帆;长跑大仙刘馨月等。
这些人给我们带来了欢乐;给我们的班级带来无尽的荣耀。
他们,真牛!晒晒我们班的牛人作文篇二“三百六十行,行行出状元”,来看一看我们班的“牛人”吧。
意大利有达芬奇,我班有“时丽泉”,他是动漫的“bigfan”。
他画的动漫可谓是“一模一样”,不得不赞其为“鬼斧神工”。
尤其,他画柯南可是一流的,每一个细节都如此逼真,而且速度“飕飕的”,不出五分钟一个柯南就“走”了出来。
我还敬佩他超凡的想象力。
我曾看到他的一幅画,画上是一个“奇葩”的机器人——头像极了人,只不过嘴上托着长长的触角罢了。
一只手臂断了,用钢铁重新连接着,另一只手臂上镶嵌着一副钢牙,嘴里还滴着血,下身用铁制的椎骨拼接。
我想那不会是一个“杀人魔”机器人吧。
看完后我既惊叹又无言以对。
我们班的牛人我们班的牛人(一)说起我们班的牛人倒也真不少.我们班虽说只有41个人.但是这41个人绝对都不是小人物.说起我们的大班长绝对是级部第一第二的我们副班长呢.级部前十没问题.我们班虽说不是最好的班.但是这个班充满了温馨.我们班的才子.不管学习还是T恤啥的绝对很厉害.作为我们班学习最好的男生.是班主任和各科老师每天挂在嘴上的宝.就是我们这些学渣学习的榜样.我就先简单介绍一下我们班的才子.他学习绝对一流就不说了.关键是他写的一手好字.几乎各科老师见了他写的字都不由得发出一声赞叹.他呢弹的1手琴 .弹1手好琴其实没啥.关键事人家是自学的!说起才子的平时他绝对不是书呆子!绝对是1个话多性格活泼的人.一般人看到他绝对不会想到他学习那么好!一定都会以为他是个不折不扣的学渣.既然有才子就必须有才女. 我们班的女生倒是不少可以衬上才女这个称号的人却是少之又少.我就先来介绍1下我们这个班女生的性格分类吧第一类!学习好.而且喜欢闹腾的女生.就是再怎么闹考试出来成绩都是特别棒的那种.第二类! 平时看上学特别努力学.1考试全是渣的女生第三类!学渣1个而且喜欢闹的女生.你们肯定以为学渣还好闹的女生能有几个?1.2个?然而我们班有1大群.岁然他们喜欢闹但是也没有闯出多大的祸 .才女蛮?恩.大班长肯定入选.脾气好学习好人品好.绝对三号学生!副班长为啥不入选?在我们班副班长绝对是特别矫情的1个小女生.我嘛不喜欢和矫情的女生来往所以他在我的心里自然不是多么好.哈哈哈哈我们班就是这样奇葩的一个班.才子才女不多但是温馨的一个家.我们班的牛人(二)我们班的牛人作文500字【篇一】自从到初中以来,发现周围的变化确实非常大,包括学习上,生活上或是人际交往上,都与小学不同,而且还多出了许多奇才。
就好比有唱歌特别棒的,学习特别能学的,号召力特强的,诸如此类。
其中,最令我敬佩的牛人,是我们班的体委。
这位牛人据说在小学时期是一位名副其实的混混以及差生。
我们班的牛人作文300字优秀作品示例文章篇一:《我们班的牛人》在我们这个充满活力与欢乐的班级里,那可真是藏龙卧虎,有好多“牛人”呢!今天呀,我就给大家讲讲其中几位特别牛的同学。
先说说我们班的小书虫小明吧。
他呀,对书的热爱简直就像一只饥饿的小老鼠看到了大米一样疯狂。
不管什么时候,只要一有空闲,他就会从书包里掏出一本书来,津津有味地读起来。
课间休息的时候,同学们都在嬉笑打闹,那场面就像热闹的集市,可小明呢,他就像置身于另一个安静的世界。
他坐在座位上,眼睛紧紧地盯着书本,一会儿皱皱眉头,仿佛书中的主人公遇到了大麻烦;一会儿又嘴角微微上扬,肯定是读到了有趣的情节。
我曾经好奇地问他:“小明,你怎么这么爱看书呀?”他抬起头,眼睛亮晶晶的,说:“书里有好多有趣的故事,就像一个个宝藏,我能从里面找到好多乐趣呢。
这就好比你在一片神秘的森林里探险,每一页都是新的发现。
”你看,他把看书说得这么诱人,就像在给我分享一个超级好玩的游戏。
再讲讲我们班的运动健将小刚。
他可是在学校运动会上出尽了风头。
跑步比赛的时候,他就像一阵风,“嗖”的一下就冲出去了。
别的同学在后面拼命追赶,可怎么也追不上他。
他的腿就像装了小马达一样有力。
我在旁边看着,眼睛都看直了,心里想:他怎么能跑得这么快呢?就像脚底抹了油似的。
有一次在体育课上,老师让我们比赛跳远。
小刚站在起跳线前,深吸一口气,然后猛地向前一跃。
哇,他跳得好远啊,感觉就像一只超级会跳的小袋鼠。
我羡慕地对他说:“小刚,你运动这么厉害,是不是有什么秘诀呀?”小刚挠挠头,笑着说:“哪有什么秘诀,就是多练习呗。
就像爬山一样,你一步一步往上爬,总有一天能爬到山顶的。
”他的话让我明白了,原来坚持练习就能变得这么牛。
还有我们班的小画家小美。
她的画简直就像魔法一样神奇。
有一次美术课,老师让我们画自己心中的校园。
小美拿起画笔,就开始在画纸上挥洒起来。
她画的校园就像真的一样,有五颜六色的花朵在微风中轻轻摇曳,就像在跳舞;高大的树木枝叶繁茂,像一把把绿色的大伞;校园里的小池塘清澈见底,里面的小鱼仿佛在欢快地游动。
我们班的牛人
我们班中的牛人真是太多了,他们不仅在学业上表现突出,而且在其他方面也有出色的表现。
下面,我为大家介绍一下我们班的一些牛人。
1.李同学:语文之王
李同学在语文方面是我们班公认的“语文之王”,他几乎每次语文考试都是全班第一名。
除此之外,他的作文水平也非常高,每次写的文章都有独特的见解和精彩的表达。
他的语文能力不仅仅体现在课堂上,平时他还会积极阅读相关的书籍,以提高自己的语文水平。
2. 王同学:数学小能手
王同学在数学方面非常出色,他每次数学考试都能获得全班前三名的好成绩。
他的数学思维非常敏捷,常常能够快速解决问题。
此外,他还参加了许多数学比赛,多次获得了省市级的奖项。
他的数学天赋在全班中也是独一无二的。
3. 张同学:音乐天才
张同学在音乐方面是我们班的一颗璀璨明珠,他的声乐水平非常高。
他不仅会唱歌,还能演奏多种乐器,如钢琴、吉他等。
他还参加过多次音乐比赛,屡次获得大奖。
在学校的活动中,他也经常表演精彩的音乐节目,深受全校师生的喜爱。
4. 孙同学:体育健将
孙同学在体育方面表现突出,他能够游泳、打篮球、跳高等多种体育项目。
他在学校的体育比赛中也取得了很好的成绩,曾多次代表学校参加省市级比赛。
此外,他也非常重视锻炼身体,每天都会跑步,保持健康的身体状态。
5. 陈同学:美术才华
陈同学在美术方面表现突出,他有着非常出色的画画技巧。
他可以画出栩栩如生的人物、景物等。
他每幅画作都能够表现出独有的艺术特点,受到老师和同学的一致赞誉。
他还参加了多次美术比赛,屡次获得省市级的奖项。
我们班的牛人作文我们班的牛人作文(通用32篇)无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是店铺帮大家整理的我们班的牛人作文(通用32篇),欢迎阅读与收藏。
我们班的牛人作文篇1我们班有个叫赵湘怡的牛人,每当说起她,我们都很羡慕,她被我们班的同学誉为全能“牛”。
为什么说他是全能牛呢?首先,因为她聪明,学习好,每次考试都考全年级第一。
有一次,老师出了一道比较难的题,我们班里鸦雀无声,只有她高高地举起手,很自然地走到讲台上解了这道题,我们很惊讶。
结果出来了,她的答案跟老师说的一模一样。
同学们纷纷为她竖起了大拇指,老师脸上也绽开了笑容。
她还是我们学习的榜样,每一次妈妈都要让我向她学习,我自己也很敬佩她,羡慕她。
她不仅学习牛,运动也很牛。
一次开运动会,她报的800米跑。
运动会前,其他人都很紧张,只有她很淡定。
比赛开始了,一开始她跑得很慢,所有人都超过了她,我们都为她着急。
只有她一个人看似很悠闲地跑着,跑到一半的时候,她突然赶超了很多人,我们班同学立刻就跟打了鸡血一样,开始纷纷为他大喊:“加油,加油!”最终,她轻松地赶超了所有同学,跑了第一名,为我们班赢得了一份特别的荣誉,我们也就更加敬佩她了。
这就是我们班的牛人,她的优点,一天也说不完,我很佩服我们班的这位牛人。
我们班的牛人作文篇2我们班有四十三个人,各有各的个性。
谈起我们班的“牛人”,我是十分佩服他们的,他们确实有点“牛”。
摔倒大王——蜻蜓。
谈到他的“英勇事迹”,我能笑个三天三夜。
那次上体育课,老师选拔运动员。
让我们女生跳远,我们都开始跳了。
突然,听到一声惨叫,原来是他跳的时候一下滑倒了,接着她又重新跳。
我们在一旁观看,他又摔倒了,我们都笑得前仰后合。
他的称号由此得来,并源远流长。
班级里的牛人
话说酉鸡年间,各路英雄聚集一堂。
在这初一
三班聚义堂内,人才济济藏龙卧虎,看似平静无异,实则八仙过海各显神通,个个都有看家本领,麻雀虽小,五脏俱全,英雄也分仲伯,这看家本
领也有区别,形体、乐器、口技三家分晋,各有
其优劣,这样的情形下,横空出现一位平民英雄
-葫芦侠。
为何称之为平民?却话物以类聚,人以群分,
聚义堂既有名门望族,也不缺无名世家,这葫芦
侠仍其中一也。
其功力,并不在初入茅庐间展露,乃十万火急关头,被迫使出。
其名曰葫芦,定有异人之处,此物概为失传已
久的民族乐器-葫芦丝,一曲惊人,黯然销魂。
此亦可见其营派,乐器也。
葫芦侠过人天资自音乐课展出,邀请其演奏也,被迫无奈,心生一计:吾可奏佳音,使其人欣悦,乃可全身而退。
遂手持葫芦丝,纤巧细指,宛若
凌云之龙,时慢时快,音调婉转动听,似高山流水,众皆惊矣,殊不知其有此神功,吾见其天资聪慧,诩名为葫芦侠,自此,其名声大噪,日见其吹奏数次,好不自在,或曰:此乃佳音。
可不知,葫芦侠不务正业,竟效课件铃声,引得众人大笑,本一英才,今为笑才也。
其葫芦丝技艺日无长进,众人皆失兴志,不觉其吹奏为佳音。
吾认为其必奋进,日日期待,葫芦侠反之也,口技日渐佳,吹奏技艺不见展露。
吾见其不利,屡次警醒葫芦侠,不听,终沦陷也。
今,葫芦侠技艺全无,但见其口技展露,却仍不敌口技之师也,众人只当其为跳梁小丑,不加注意。
葫芦侠业绩坠落也,原语文稍有长处,今各课业绩若排山倒海之势,一发不可收拾。
吾常以葫芦侠警戒自身,其曾是英雄,今英雄之名在口技邪,只能称其为牛人。
即称之为牛人,则也有过人之处,但时节变矣,因期末已近,人人皆以鸣圣相称赞,众人道之,
闻之于堂主-金刀口,亦赞之,众人皆忘却葫芦侠。
今忆葫芦侠,当之惜矣,其原乃芸芸众生中一员,名声大噪,终无好果。
惜者葫芦丝佳音,仍
似悦耳,皆忘之。
呜呼,惜者英雄有几何哉!今仍为平民,真仍
可惜矣!世人应以此为戒,永无效仿!。