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第十一章进程间通信

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Hadoop大数据技术基础智慧树知到课后章节答案2023年下河北软件职业技术学院

Hadoop大数据技术基础智慧树知到课后章节答案2023年下河北软件职业技术学院

Hadoop大数据技术基础智慧树知到课后章节答案2023年下河北软件职业技术学院河北软件职业技术学院第一章测试1.HDFS有高容错性的特点,并且设计用来部署在低廉的(low-cost)硬件上。

（）答案:对2.Hadoop既适合超大数据集存储,也适合小数据集的存储。

（）答案:错3.HDFS为海量的数据提供了存储,而MapReduce为海量的数据提供了计算。

（）答案:对4.Hadoop起始于以下哪个阶段？（）答案:2002年，Apach项目的Nutch。

5.Hadoop集群具有以下哪个优点?（）高容错性;高扩展性;高可靠性第二章测试1.在本次课程里，Linux发行版本我们选择（）。

答案:Centos72.从哪一个Hadoop历史版本引入了yarn（）。

答案:3.x版本系列3.Hadoop部署方式分三种（）。

答案:单机模式;伪分布式模式;分布式模式4.商业版Hadoop是指由第三方商业公司在社区版Hadoop基础上进行了一些修改、整合以及各个服务组件兼容性测试而发行的版本。

（）答案:对5.Hadoop一般是安装在Windows服务器上的。

（）错第三章测试1.Hadoop 的安装部署的模式属于伪分布模式（）。

答案:全分布式模式的一个特例，Hadoop的守护进程运行在一个节点上。

2.Hadoop 的核心组件不包括（）。

答案:Common3.下列操作不能实现关闭Linux系统的命令是（）。

答案:reboot4.下列关于克隆虚拟机描述正确的是（）。

答案:克隆操作结束后，克隆的虚拟机就可以脱离原始虚拟机独立存在5.VMware Workstation的虚拟网络类型有（）。

答案:NAT模式;Host-only模式;桥接模式6.Hadoop系统三种部署方式是（）。

答案:全分布式;伪分布式模式;单机模式7.下列关于Hadoop HA模式的描述是正确的（）。

答案:HA模式当工作中的机器宕机后，会自动处理这个异常，并将工作转移到其他备用机器;实现高可用最关键的策略是消除单点故障。

08-第十一章c++Builder高级应用

08-第十一章c++Builder高级应用

共享存储器
Win32 API为用户提供了一种进行文件操 作的高效途径，即内存映射文件。内存映射文 件允许在Win32进程的虚拟地址空间中保留一 段内存区域，把目标文件映射到这段虚拟内存 之中。可以用存取内存数据的方式直接操作文 件中的数据，就好像这些数据放在内存中一样。 此外一个Win32进程可以利用内存映射文件在 Win32进程共享的地址空间中保留一块区域， 利用它与其他Win32进程进行通信
• 使用内存映射文件的方法
(1) 调用CreateFile或OpenFile函数，以适当的方式创建或打开 一个文件对象 函数CreateFile功能较强，但OpenFile参数较少，易于使用 HANDLE CreateFile( LPCTSTR lpFileName, //文件名 DWORD dwDesiredAccess, //访问方式 DWORD dwShareMode, //共享模式 LPSECURITY_ATTRIBUTES lpSecurityAttributes, // 安 全 属性 DWORD dwCreationDisposition, //创建方式 DWORD dwFlagsAndAttributes, //属性 HANDLE hTemplateFile); //文件模板
• 线程的分类： 用户界面线程：通常用来处理用户的输入 并响应各种事件和消息 工作线程（又称为后台线程）：来执行程 序的后台处理任务，比如计算、调度和 对设备的读写操作等 • 进程和线程示例
11.1.2 利用Win32 API编写多线程 应用程序
• 利用Win32 API来编写多线程应用程序的 一般步骤如下： (1) 编写一个线程的执行函数 (2) 创建并执行线程 (3) 控制线程的运行（挂起或唤醒线程） (4) 结束线程

计算机操作系统第三版课后习题答案

计算机操作系统第三版课后习题答案

计算机操作系统第三版课后习题答案第一章1．设计现代os的主要目标是什么？答：（1）有效性（2）方便性（3）可扩充性（4）开放性2．os的促进作用可以整体表现在哪几个方面？答：（1）os作为用户与计算机硬件系统之间的接口（2）os做为计算机系统资源的管理者（3）os同时实现了对计算机资源的抽象化3．为什么说os实现了对计算机资源的抽象？请问：os首先在裸机上全面覆盖一层i/o设备管理软件，同时实现了对计算机硬件操作方式的第一层次抽象化；在第一层软件上再覆盖文件管理软件，同时实现了对硬件资源操作方式的第二层次抽象化。

os通过在计算机硬件上加装多层系统软件，进一步增强了系统功能，暗藏了对硬件操作方式的细节，由它们共同同时实现了对计算机资源的抽象化。

4．试说明推动多道批处理系统形成和д沟闹饕动力是什么？答：主要动力来源于四个方面的社会需求与技术发展：（1）不断提升计算机资源的利用率；（2）便利用户；（3）器件的不断更新换代；（4）计算机体系结构的不断发展。

5．何谓脱机i/o和联机i/o？请问：脱机i/o就是指事先将装有用户程序和数据的纸带或卡片放入纸带输出机或卡片机，在外围机的掌控下，把纸带或卡片上的数据或程序输出至磁带上。

该方式下的输入输出由外围机掌控顺利完成，就是在瓦解主机的情况下展开的。

而联机i/o方式就是指程序和数据的输入输出都就是在主机的轻易掌控下展开的。

6．试说明推动分时系统形成和发展的主要动力是什么？答：推动分时系统形成和发展的主要动力是更好地满足用户的需要。

主要表现在：cpu的分时使用缩短了作业的平均周转时间；人机交互能力使用户能直接控制自己的作业；主机的共享使多用户能同时使用同一台计算机，独立地处理自己的作业。

7．同时实现分时系统的关键问题就是什么？应当如何化解？请问：关键问题就是当用户在自己的终端上键入命令时，系统应当能够及时发送并及时处理该命令，在用户能够拒绝接受的时延内将结果回到给用户。

课件 第11章 网络开发基础

课件 第11章 网络开发基础

第10页
图11-4 Network Idenity组件界面
11.1.3 Network Identity网络身份标识
表11-3 Network Idenity的属性及功能
方法名
说明
Server Only Local Player Authority
勾选此复选框确保只在服务器上产生游戏对象而不是在客户端上。 勾选此复选框，将此游戏对象的控制权限授予拥有它的客户端。
图11-2 网络管理器设置地址和端口
第4页
11.1.1 Network Manager 网络管理器
2. 派生管理
使用网络管理器来管理来自预制件的网络游戏对象的子对象（网络实例 化）。大多数游戏都有一个代表玩家的预置，所以网络管理器有一个玩 家预置槽。用播放器预置这个插槽。有一个玩家预置集时，玩家 GameObject会自动从游戏中的每个用户产生。
当网络场景管理处于活动状态时，任何对游戏状态管理函数(如 NetworkManager.Starthost()或NetworkManager.StopClient())的调用 都会导致场景更改。通过设置场景并调用这些方法，开发人员可以控制 多人游戏的流程。需要注意的是场景更改会导致前一个场景中的所有生 成出的游戏对象被销毁。
第5页
11.1.1 Network Manager 网络管理器
3. 场景管理
大多数游戏都有不止一个场景。至少，除了实际玩游戏的场景之外，通 常还有标题屏幕或开始菜单场景。网络管理器被设计成以适用于多人游 戏的方式自动管理场景状态和场景转换的功能。
当服务器或主机启动时，加载在线场景，连接到该服务器的任何客户端 都被指示也加载该场景。此场景的名称存储在网络场景名称属性中。当 网络停止时，通过停止服务器或主机或客户端断开连接，加载离线场景。 这使得游戏可以在从多人游戏中断开时自动返回到菜单场景。

第十一章-沟通

第十一章-沟通

桥梁,任何组织只有通过与外界的沟通才有
可能成为一个与外界环境发生相互作用的
开放系统。 2021/2/11
12
11.1.2 沟通过程
（一）沟通过程 沟通是传递信息的一个复杂过程,是指信 息发送者通过一定的渠道将信息传递给信 息接受者的过程。
2021/2/11
13
沟通过程
反馈
信息
信息
编码
发送者
信息
赞扬下属,给予下属正面积极的评价
1、态度要真诚; 2、内容要具体； 3、选择合适的场合； 4、适当使用间接赞美技巧。
2021/2/11
27
上行沟通请示或汇报的基本态度
1、尊重而不吹捧; 2、请示而不依赖； 3、主动而不越权。
2021/2/11
28
上行沟通请示或汇报的基本程序
1、仔细聆听领导意见; 2、与领导探讨目标的可行性； 3、拟定详细的工作计划； 4、工作中随时汇报进程； 5、完成后及时总结汇报。
自负型
应对
懒惰型
诱导型 管家婆型 阴谋型
• “上级永远是对的” • 刚愎自用,惯于指错
• 对上级认真地表示认同 • 充分满足他的自负心理 • 避免争辩,委婉地提出建议
2021/2/11
31
把握6类上级的秉性（3/7）
暴躁型
自负型
懒惰型
表现
诱导型
管家婆型
应对
阴谋型
• 对下属没有明确任务指示 • 看似无心工作,不管正事 • 也许性格如此，也许因即将 离职或对工作不满情绪而怠 工
问他说:“你长大后想要当什么呀?”小朋友天真
的回答：“我要当飞机的驾驶员。”林克莱特接
着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空

《Linux高级系统编程》教学教案

《Linux高级系统编程》教学教案

《Linux高级系统编程》教学教案一、教学目标1. 让学生掌握Linux系统编程的基本概念和原理。

2. 培养学生熟练使用Linux系统编程API的能力。

3. 使学生了解Linux系统编程的高级主题和技巧。

4. 培养学生解决实际问题的能力，提高他们在Linux环境下的软件开发水平。

二、教学内容1. Linux系统编程概述讲解Linux系统编程的基本概念、特点和优势。

2. 文件I/O操作介绍Linux文件I/O模型，讲解文件的打开、关闭、读写、同步等操作。

3. 进程管理讲解Linux进程的概念、创建、终止、进程间通信等知识。

4. 线程管理介绍Linux线程的基本概念、创建、同步、互斥等知识。

5. 高级I/O操作讲解Linux高级I/O操作，如异步I/O、直接I/O、内存映射I/O等。

三、教学方法1. 讲授法：讲解基本概念、原理和知识点。

2. 案例教学法：通过实际案例让学生掌握编程技巧和方法。

3. 实验教学法：安排实验课程，让学生亲自动手实践，提高实际操作能力。

四、教学环境1. 教室环境：投影仪、计算机、网络等。

2. 实验环境：装有Linux操作系统的计算机、网络等。

五、教学评估1. 课堂问答：检查学生对课堂知识的理解和掌握程度。

2. 实验报告：评估学生在实验过程中的动手能力和解决问题能力。

3. 课程作业：检查学生对课程知识点的综合运用能力。

4. 期末考试：全面评估学生对本门课程的掌握程度。

六、信号处理1. 信号基本概念讲解信号的定义、作用和信号处理的基本方法。

2. 信号处理函数介绍Linux信号处理函数，如signal(), rse(), sigaction()等。

3. 信号在进程和线程中的处理讲解信号在进程和线程中的传播和处理机制。

七、同步与互斥1. 同步与互斥基本概念讲解同步与互斥的概念、作用和应用场景。

2. 互斥锁介绍Linux互斥锁的使用，如pthread_mutex_lock(), pthread_mutex_unlock()等。

《TCPIP协议》课程教学大纲

TCP/IP协议课程教学大纲（TCP/IPProtoco1）学时数：32其中：实验学时：0课外学时：0学分数：2适用专业：网络工程一、课程的性质、目的和任务本课程是为网络工程专业本科生开设的专业方向选修课，通过本课程的学习，学生应该能够了解多个物理网络为什么能够互连成为一个协调得很好的系统，互连网络协议是怎样工作的，应用程序怎样使用互连网络系统。

学生还可以了解到TCP/IPInternet的许多技术细节。

二、课程教学的基本要求本课程是网络工程专业的一门重要的专业方向选修课，其理论性和应用性均较强。

在教学方法上，采用课堂讲授，课后自学，课堂讨论等教学形式。

教师在课堂上应对TCP/IP协议的基本概念、原理和协议进行必要的讲授，并详细讲授每章的重点、难点内容；讲授中应注意理论联系实际，TCP/IP协议联系网络程序设计。

三、课程教学的内容、重点和难点由于IP协议大部分内容在计算机网络课程中已经讲过，本课程不全面学习IP协议。

第一章概述（2学时）一、主要内容：（一）了解计算机网络、TCP/IP协议的产生和TCP/IP协议簇（二）理解TCP/IP协议的体系结构和TCP/IP协议的工作过程重点：计算机网络，Internet简介，TCP/IP协议的产生难点：TCP/IP协议的体系结构，TCP/IP协议的工作过程，TCP/IP协议簇。

第二章差错与控制报文协议（3学时）一、主要内容：（一）理解ICMP的应用环境，了解ICMP报文的类型（二）理解各种ICMP报文的应用和结构，掌握ICMP地址掩码请求与应答的工作过程（三）掌握ICMP时间戳请求与应答的工作过程，掌握ICMP端口不可达差错的工作过第三章传输层协议（3学时）一、主要内容：（一）理解进程间通信和TCP段格式，掌握TCP连接的建立和拆除（二）掌握TCP流量控制、拥塞控制和差错控制（三）理解TCP状态转换图，掌握用户数据报协议。

重点：TCP连接的建立和拆除，TCP流量控难点：TCP拥塞控制，TCP差错控制第四章域名系统（3学时）一、主要内容：（-）理解命名机制、因特网域名和DNS服务器（二）掌握域名解析、DNS报文格式、DNS资源记录和DNS配置重点：命名机制与名称管理，因特网域名，DNS服务器难点：DNS配置及数据库文件第五章引导协议与动态主机配置协议（3学时）一、主要内容：（一）理解BOOTP原理和DHCP/B00TP中继代理，掌握BOOTP报文和DHCP运行方式（二）了解启动配置文件和DHCP基。

操作系统原理课件-第十一讲睡眠理发师问题

死锁问题：原因，条件，解决方法；银行家算法
线程：引入原因，与进程比较
处理机调度：分为几个层次(作业调度、中级调度、进程调度)； 评价调度算法的指标；调度算法各自的特点；采用不同的算法 计算进城的周转时间、调度顺序等；实时调度概念、常见算法
V(seat);
Get_haircut(); }
Process barber {
While(1)
{
P(customers); //接收顾客信号
V(barbers);//向顾客发信号
Cut_hair();
}
}
睡眠理发师问题 方法3
#define CHIRS=5
Var customers,barbers,mutex: Semaphore:=0,0,1
{
P(customers); //接收顾客信号
Cut_hair();
V(seat);
}
}
睡眠理发师问题 方法2
Var customers,barbers,seat: Semaphore:=0,0,5
Process customer
{
P(seat) ;
V(customers); //向理发师发信号
P(barbers); //接收理发师信号
P(customers );//接收顾客信号
Get_haircut();
P(mutex);}Fra bibliotekwaiting=waiting-1;
else
V(barbers);//向顾客发信号
{
V(mutex);
V(mutex);
Cut hair();
}
}
}
}
练习
吸烟者问题（1971,Patil）：在一个房间内有三位吸烟者、一位材 料供应者。其中： a) 吸烟者： 需要拥有三种材料“烟草（Tobacco）、卷烟纸 （Cigarette-paper）、火柴（Match）”才能吸烟： 第一位吸烟者有丰富的烟草； 第二位吸烟者有丰富的卷烟纸； 第三位吸烟者有丰富的火柴； ; 当吸烟者拿到所需要的材料后，唤醒供应者进行下一次投放； b) 材料供应者：不吸烟，且有丰富的Tobacco、Cigarette-paper、 Match三种材料； 每次随机地将三种材料中的两种投放到桌子上； 允许拥有另一种材料的吸烟者吸烟。 【要求】编写算法用信号量和P、V操作实现它们之间的同步关系。

《操作系统》课程教学大纲

《操作系统》课程教学大纲一、教学大纲说明(一)课程的地位、作用与任务《操作系统》是信息类计算机应用专业学生必修的公共基础课之一，是一门涉及较多硬件知识的计算机系统软件课程。

在计算机软硬件课程的设置上，它起着承上启下的作用。

其特点是概念多、较抽象和涉及面广，其整体实现思想和技术又往往难于理解。

操作系统对计算机系统资源实施管理，是所有其他软件与计算机硬件的唯一接口，所有用户在使用计算机时都要得到操作系统提供的服务。

因此本课程的目的与任务是使学生通过本课程的学习，理解操作系统的基本概念和主要功能，掌握常用操作系统（如UNIX、xinux）的使用和一般管理方法，了解它是如何组织和运作的，从而为学生以后的学习和工作打下基础。

先修课要求，本课程在学习之前最好具有计算机组成原理、程序设计语言的知识。

(二)课程的教学目的和要求通过本课程的学习，使学生较好地掌握操作系统在计算机系统中的重要作用和基本工作原理。

了解操作系统发展过程、新技术的应用。

理解操作系统的基本概念和主要功能，掌握常用操作系统及它们的使用和一般管理方法，为今后的进修、应用实务作好技术准备。

掌握：基本概念包括：多道程序设计、并发、分时、作业、进程、互斥与同步、周转时间、吞吐量、重定位、连接、虚拟存储、虚拟设备、死锁、线程。

基本知识：计算机系统资源（处理机、存储器、设备、文件）的管理策略。

基本技能：管理系统资源的常用命令、系统配置与维护的方法和技术。

理解重点：进程概念、存储管理（尤其虚拟存储）的各种策略、文件系统的管理、设备的管理和配置。

结合具体现代操作系统加深理解。

了解难点：进程的概念及其与程序的区别、进程间同步与互斥的正确实现、虚拟设备与虚拟存储。

Unix,Windows NT的系统结构、功能特点。

(三)课程的教学方法与手段１、本课程概念多、较抽象、涉及面广，因此教学形式以讲授方式为主。

约佔80%。

实验与自学约佔20%。

教师应该提供自学提纲并适当辅导。

操作系统_习题课_0614


第六章
Process Synchronization
主要考察内容： 1）基本概念 2）临界区问题的解答（三个条件） 3）信号量 4）经典同步问题（有限缓冲问题、读者-写 者问题等）
第六章
Process Synchronization
6.1
第一个著名的正确的解决了两个进程的临界区域问题
的软件解决方案是由Dekker提出的。P0、P1两个进程，共享 以下的变量： boolean flag[2]; /* initially false */ int turn; 进程 Pi(i==0 or1)和另一进程为Pj( j == 1 or 0)的结构见下面 代码。证明这个算法满足临界区问题的三个条件。
第八章
Memory Management
分析： 许多同学只写出答案，虽然答案正确，但是没有写出 分析的过程。注意，在考试中务必写清楚分析的过程以及思路， 否则答案错的话只能当全错处理。
第九章
主要考察内容： 1）基本概念
Virtual Memory
2）页面调度的性能（计算有效访问时间） 3）页面置换算法（FIFO、LRU等） 4）系统颠簸原因以及解决办法
分析： 许多同学会把文件管理的五个功能写成“打开文件、读 写重定位文件、关闭文件、读取文件属性、设置文件属 性等”。这些都属于“提供操作文件和目录的原语”。
第二章
2.8
Operating System Structures
通信的两种模式是什么？这两种模式的优点和缺点是 什么？
答案： 通信的两种模式是1）共享内存，2）消息传递。 <消息传递> 优点： 可以用作同步机制来处理进程间的通信；交换 的数据量少时，不必避免冲突；也比用于计算 机间通信的共享内存更容易实现。 缺点： 信息传递通常包含系统调用。 <共享内存> 优点： 允许通信的最大速度和方便性；进程间通信不 需要内核的协助 缺点： 在保护和同步方面仍存在一定问题；没有提供 协调通信进程同步的进程。
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可选择的IPC机制：
否 网络 通信？ 是 网络 DDE 命名管道 串行/并行通信 远程过程调用 分布式COM 命令行 剪贴板 窗口消息 DDE 匿名管道 动态连接库 共享内存和 文件映射 COM 消息队列 否 面向 连接？ 是 Stream Sockets Datagram Sockets
邮件槽
Windows Sockets
11.3 消息队列
利用MSMQ，可以 消息的程序框图
程 序 起 点 输入发 送文本 创建 队列 发送信息 到队列 结束 (a) 消息队列发送端 选择发 送图像
程 序 起 点 从队列提 取文本
从队列提 取图片
否 从队列提 取信息
队列为空
是 弹出 提示
结束
(b) 消息队列接收端 图20.5 消息队列的编程框架
安装Message Queuing Services
通过控制面板手工创建 控制面板-->添加/删除程序-->添加/删除Windows组 建-->消息队列服务安装MSMQ。接着要配置MSMQ，方法是打 开服务器资源管理器-->本机机器名-->消息队列-->专用队 列-->创建有名的队列（例如，队列名为aaa，是程序所需要 的）。 通过程序方式创建 if (MessageQueue.Exists(".\\Private$\\aaa")) MyMQ = new MessageQueue(".\\Private$\\aaa"); else MyMQ = MessageQueue.Create(".\\Private$\\aaa");
public struct COPYDATASTRUCT { public IntPtr dwData; public int cbData; [MarshalAs(UnmanagedType.LPStr)] public string lpData; //UnmanagedType,指定如何将参数或字段封送到非托管代码。 //LPStr,单字节、空终止的ANSI 字符串。可在System.String 或 System.Text.StringBuilder 数据类型上使用此成员。 } }
在Windows环境中，句柄是用来标识项目的， WINDOWS程序中并不是用物理地址来标识一个内存块， 文件，任务或动态装入模块的，相反的，WINDOWS API给 这些项目分配确定的句柄，并将句柄返回给应用程序，然后 通过句柄来进行操作。 句柄是一个标识符，是拿来标识对象或者项目的，它就 象我们的姓名一样，每个人都会有一个，不同的人的姓名不 一样，但是，也可能有一个名字和你一样的人。从数据类型 上来看它只是一个16位的无符号整数。应用程序几乎总是通 过调用一个WINDOWS函数来获得一个句柄，之后其他的 WINDOWS函数就可以使用该句柄，以引用相应的对象。 在WINDOWS编程中会用到大量的句柄，比如： HINSTANCE（实例句柄），HBITMAP（位图句柄）， HDC（设备 描述表句柄），HICON（图标句柄）等等。
所谓信件是指进程之间相互传递的赖以发生交 互作用的有结构的数据。 进程通信的一般模型，系统中的每个进程都可 以使用发送/接受系统调用向其他进程发送消息以及 接收来自别的进程的消息。 操作系统除了提供发送/接收俩个系统调用之 外，主要的任务是完成消息的管理与传递。 消息管理的功能包括：消息打包与分解，消息 队列管理，发送/接收机构管理。 信道指报文经历的通路，其具体的物理实现可 能是共享的主存区域或者外存盘块，也可能是总线 或电缆。
进程Pi 消息发送 消 息 管 理
操作系统范围
进程Pj
发送机构
信道 接收机构
消息接收
发送机构 消 息 管 接收机构 理
消息发送
消息接收
图20.1 进程通信的一般模式
11.1.2 Windows下进程间的通信机制
IPC机制：Microsoft的API提供了应用程序之 间的通信和数据共享机制，称为进程间通信。 进行通信的应用程序可分为服务器和客户. 客户：向其他进程发出请求的应用或进程 服务器：响应客户请求的应用进程
11.2.1 COPYDATASTRUCT结构
COPYDATASTRUCT结构包含通过WM_COPYDATA消息 传递到另一个应用的数据，其定义如下： typedef struct tagCOPYDATASTRUCT { DWORD dwData; DWORD cbData; PVOID lpData; } COPYDATASTRUCT, *PCOPYDATASTRUCT; dwData：指定传递到接收消息的应用的数据 cbData：指定成员lpData指向的数据的字节数 lpData：指向传递到接收消息的应用的数据的 指针。
wParam：发送数据的窗口句柄。 lParam是指向含有发送数据的COPYDATASTRUCT结 构的指针。其返回值为布尔型，当接收消息的应用处理了该 数据，返回true，否则返回false 发送WM_COPYDATA消息时，SendMessage函数申请 到一个大小为cbData字节的内存块，并将数据从调用者的地 址空间复制到该内存块中，然后向目标窗口发送该消息。接 收消息的应用的窗口处理函数处理该消息时，lParam参数是 一个指向接收消息的应用的地址空间中的 COPYDATASTRUCT结构的指针，lpData成员是指向一个 复制内存块的指针，该地址反映了该内存块在接收消息的应 用的地址空间的位置。
第11章 进程间通信
主要内容：
进程间通信的基本概念和原理； 几种典型的进程间通信的方法：剪切板、窗口消息、消 息队列、Sockets等。 编程模式和编程原理。
11.1 进程间通信
11.1.1 进程间通信的基本概念
程序是为了完成某项任务编排的语句序列，它 告诉计算机如何执行，因此程序是需要运行的。 进程能描述程序的执行过程而且可以作为共享 资源的基本单位。 两个不同进程可以通过互相发送消息进行合作， 消息是通过消息缓冲而在进程间相互传递的。 所谓进程通信是指进程之间可直接以较高的效 率传递较多数据的信息交换方式。这种方式中采用的 是通信机构，如消息发送和消息接收、邮箱结构等， 在进程通信时往往以信件形式（或称消息）传递信息。
源代码： private void button1_Click(object sender, System.EventArgs e) { //在发送方,用FindWindow找到接受方的句柄,然后向接受方发送 WM_COPYDATA消息. //接受方在DefWndProc事件中,来处理这条消息. int WINDOW_HANDLER = FindWindow(null, @"接收方窗体"); if (WINDOW_HANDLER == 0) { } else { byte[] sarr = System.Text.Encoding.Default.GetBytes(this.textBox1.Text); int len = sarr.Length; COPYDATASTRUCT cds; cds.dwData = (IntPtr)100; cds.lpData = this.textBox1.Text; cds.cbData = len + 1; SendMessage(WINDOW_HANDLER, WM_COPYDATA, 0, ref cds); } }
其中： 添加如下定义： const int WM_COPYDATA = 0x004A; [DllImport("User32.dll", EntryPoint = "SendMessage")] private static extern int SendMessage( int hWnd, // handle to destination window int Msg, // message int wParam, // first message parameter ref COPYDATASTRUCT lParam // second message parameter ); //使用extern 修饰符意味着方法在C# 代码的外部实现 [DllImport("User32.dll", EntryPoint = "FindWindow")] private static extern int FindWindow(string lpClassName, string lpWindowName);
图20.2 Windows的IPC 机制
பைடு நூலகம்
11.2 窗口消息
窗口消息：一个应用用WM_COPYDATA消息向另一个应 用发送数据，接收数据的应用从COPYDATASTRUCT结构中 取数据 窗口消息的实现需要得到接收方窗口的句柄，使用 SendMessage向该进程发送消息。在发送方，用 FindWindow找到接收方句柄，然后向接收方发送 WM_COPYDATA消息 句柄：概念在WINDOWS编程中是一个很重要的概念， 在许多地方都扮演着重要的角色。
11.2.3 实例程序 一个应用可以用WM_COPYDATA消息向另一个应用发送 数据，接收数据的应用从COPYDATASTRUCT结构中取数据， 可以将发送数据的应用视为服务器，接收数据的应用视为客 户，一个应用可以同时既为服务器又为客户。窗口消息的程 序框图 如下：
输入要传递的信息， 确认发送 程序起点 程序起点
寻找接收窗体 的句柄
找到句柄 是 将信息发送到 指定窗口
准备接收消息
否
弹出未找到句 柄的提示 结束
是否为 WM_COPYDA TA消息
否
是
接收消息并显示
结束
(a) 窗口消息发送端
(b) 窗口消息接收端
图20.3 窗口消息的编程框架
使用WM_COPYDATA消息有个前提，直到接收消息进 程的句柄，这是实现通信的关键。得到接收窗口句柄最直接的 方法，就是FindWindow（）函数，找窗口类或者窗口名。 例如：在发送方，程序中通过 int WINDOW_HANDLER = FindWindow(null, @“接收 方窗体”);语句获得窗体句柄。 得到接收方窗体的句柄后，使用SendMessage()函数应 向该进程发送WM_COPYDATA消息。 SendMessage(WINDOW_HANDLER, WM_COPYDATA, 0, ref cds);