动物细胞培养与单克隆抗体制备 公开课
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《专题2.2 动物细胞工程》-----动物细胞融合与单克隆抗体制备(预习案)【预习目标】1. 回顾植物体细胞杂交技术,体液免疫过程。
2. 知道动物细胞融合的方法。
3. 能简述单克隆抗体的制备流程,并举例说出其具体应用。
【预习要求】认真阅读课本,回答下列问题,将疑难点在“我的疑问”做好统计【预习内容】1.植物体细胞融合的方法有哪些?植物体细胞融合成功的标志是什么?植物体细胞杂交技术成功的标志是什么?2.体液免疫过程中能特异性识别抗原的细胞有哪些?完成下面的概念图抗原与抗体结合,抗原失去活性,最终被吞噬细胞清除。
3.动物细胞融合的概念?4动物细胞融合的方法是什么?5.结合图片P2-24能对单克隆抗体的制备流程进行简单设计。
6.举例说出单克隆抗体的应用。
【我的疑问】《专题2.2 动物细胞工程》-----动物细胞融合与单克隆抗体制备(课内探究)Array【学习过程】一.动物细胞融合【思考探究】结合FLASH动画,阅读教材P52相关知识,回答核心知识点:a.原理:b.方法:c.意义:d.应用:二.单克隆抗体制备的过程【小组活动】1.根据预习情况,梳理思路,利用手中材料尝试对“单抗”制备流程进行设计;2.组内交流设计思路;3.小组代表黑板展示设计流程,并作简要说明。
【合作探究】1. 如何获得特定的浆细胞?2. 融合过程中会出现几种类型的细胞?若只考虑两两融合呢?3.上述过程得到的细胞哪种是我们所需要的?其特点是什么?4.怎样淘汰掉我们不需要的细胞?5. 淘汰后的细胞所产抗体是单一的吗?若不是,下一步该如何操作?6. 如何获得大量“单克隆抗体”?【归纳提升】回顾“单克隆抗体的制备流程”,自主归纳以下六点:1、两种细胞:2、两次筛选(目的):3、两种培养(培养特定杂交瘤细胞的方法):4、两种提取(提取抗体的途径):5、两项技术:6、三个优点:三.单克隆抗体的应用(要求)阅读教材P54相关内容,总结:1.优点:应用2.优点:【自主知识梳理】(要求:结合幻灯片知识树,将本节知识作简单梳理)原理过程A .动物细胞融合方法 B.单克隆抗体制备特点应用应用【巩固训练】1.单克隆抗体的制备过程中引入骨髓瘤细胞的目的是( )A.能使杂交细胞大量增殖B.产生特异性更强的个体C.使细胞融合容易进行D.使产生的抗体纯度更高2.单克隆抗体制备过程中,骨髓瘤细胞和B淋巴细胞诱导融合后,要用特定培养基筛选出杂交瘤细胞。