小论文设计 小制作 小发明

最近，我在学校的科技节活动中制作了一个小发明，它叫做“自动浇花器”。

这个自动浇花器可以帮助植物在不需要人的情况下自动浇水，特别适合那些经常忘记给植物浇水的同学。

制作自动浇花器的灵感来源于我家的植物总是因为被忘记浇水而枯萎。

于是，我开始思考如何制作一个可以自动浇水的装置。

我查找了很多资料，最终设计出了一个利用定时器和水的压力来浇花的装置。

首先，我用一个塑料瓶子作为自动浇花器的主体。

我在瓶子的顶部打了一个小孔，并插入了一个水管。

水管的另一端连接到了一个定时器上。

定时器的作用是控制浇花的时间。

我可以在需要的时候设定定时器，让它每隔一段时间就自动打开水管，浇水给植物。

然后，我在瓶子的底部开了一个小洞，并放入了一些石子，用来增加水的压力。

当定时器打开水管时，水会从小洞流出，通过石子的压力，水会喷洒到植物的根部，这样就可以确保植物能够充分吸收到水分。

制作好自动浇花器后，我开始在学校里试用它。

我选择了一些容易忘记浇水的同学的植物，将自动浇花器安装在植物的花盆上。

每天，定时器会自动打开水管，给植物浇水。

同学们都非常好奇和惊喜，他们发现自己的植物变得更加健康和茂盛了。

这个自动浇花器不仅帮助同学们解决了忘记浇水的问题，还让他们更加关注和了解植物的需要。

有些同学甚至开始主动学习关于植物的知识，希望能够更好地照顾自己的植物。

通过这次制作自动浇花器的经历，我学到了很多。

我学会了如何利用科技来解决问题，也学会了如何将自己的创意变成现实。

更重要的是，我明白了创新的重要性。

只要我们用心去思考和创造，就能够发明出很多实用的东西，让我们的生活变得更加方便和美好。

我希望我的自动浇花器能够继续帮助更多的同学照顾好他们的植物，让我们的校园变得更加美丽和生机勃勃。

同时，我也希望能够激发更多同学的创新思维，一起为我们的世界带来更多的改变和进步。

科技小发明作文科技小发明作文（通用11篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的科技小发明作文（通用11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

科技小发明作文1我校一年一度的科技节不知不觉到来了，我们的科学老师让一些对科技感兴趣的同学，可以做一些生活科技小发明。

这勾起了我的兴趣，一到家便开始了我的发明。

我虽然对发明有兴趣，但是想来想去也不知道要做些什么发明，我需要寻找一些灵感。

当我走到了阳台上，看见猫咪正在用自动饮水器喝水时，我灵机一动：猫咪的自动饮水器……我是否可以按照猫咪饮水器的工作原理，尝试做一个小鸟、仓鼠，一些体型小的动物的饮水器呢？于是，我开始了我的饮水器的发明。

我仔细观察了猫咪的自动饮水器，发现在瓶子的下方有一个孔，我看到下面的孔正在出水，我按顺序进行了细致的观察，在全面了解饮水器的工作原理以后，我便开始准备材料了：矿泉水瓶，小碗和一些缺一不可的工具。

我先用针，在矿泉水瓶的下方戳了一个小孔，这和猫咪的自动饮水器一样。

钻好了孔后我再用剪刀把塑料小碗上面一部分剪掉了，好让小动物们把头伸进去喝水，我把矿泉水瓶的瓶盖拿了下来，用热熔胶粘在了塑料小碗的中间，可是却怎么也黏不上去了，然后我想了个办法，我把瓶盖中间用细针扎了几个小孔，在瓶盖的正面和反面都黏上热溶胶，果然掉不下来了，最后我就要试验了，我把水装满，把瓶子立马倒过来，可是水却没有快速流出来，而是一滴一滴的小水珠，我心想：肯定是漏了些什么，我又去仔细观察了几遍猫咪饮水，发现，原来下面有两个孔，其中一个孔正在咕噜咕噜地冒泡呢，我马上就知道了：原来，一个孔是来进空气的、一个孔是用来出水的。

这是，我又把自己的自动饮水机下方钻了个洞。

果然，水从小孔里流了出来，到了一定程度便不流了，俗话说得好：“耳听不如一见，一见不如实验”，看来这样尝试、修正、再尝试的过程就是走向成功的过程。

小学生科学小论文竞赛获奖论文
制作笔筒烛台
一天，我回到家以后，正要写作业，突然停电了，我只好点着了蜡烛。

当我做完了作业又来电了。

我拉着了电灯，看见蜡烛旁边上流下很多的蜡泪。

我就想，这是多么的浪费呀，如果能将蜡烛上流的泪再做成蜡烛，不是很好么?
我决定做一个能够接住蜡泪的烛台。

于是，我先思考设计了很多制作方案，确定制作方案后，我就找了制作材料和工具：彩色卡纸、彩纸、竹片、玻璃杯、剪刀、蜡烛、易拉罐。

首先，我用彩色卡纸把玻璃杯给包上，这样看上去很漂亮，首先可以制作笔筒，接下来我再用彩纸把竹片也包好。

我把易拉罐用剪刀剪成两半，用易拉罐的下一半接蜡泪，中间加上棉绳当烛芯，然后将竹片横着固定在笔筒的上方蜡烛，这样就我的制作做好了。

我把蜡烛点着后放在烛台上，烛泪留下来又变成了另一根蜡烛，我高兴的大声欢呼起来。

我终于成功了，于是我把它称为“笔筒烛台”。

【辅导教师：胡占山】。

生活小发明论文
生活小发明，让生活更便利的创意。

生活中的小发明可能并不起眼，但它们却能在日常生活中发挥着重要的作用。

这些小发明可以是一种新型的厨房工具，也可以是一种方便的家居用品，甚至是一种节能环保的创意设计。

它们看似微不足道，但却能让我们的生活更加便利和舒适。

首先，让我们来看看在厨房中的一些小发明。

比如，有些人可能会发现剥蒜头
是一件非常烦人的事情，但是有了一种小巧的蒜头剥皮器，这个问题就迎刃而解了。

又比如，有了一种可以自动搅拌的搅拌棒，我们在烹饪时就可以更加轻松自如。

这些小发明虽然看似微不足道，但却能让我们在厨房中省去不少麻烦。

其次，让我们来看看在家居生活中的一些小发明。

比如，有了一种可以自动清
扫地板的扫地机器人，我们就不再需要花费大量时间来打扫家里的地面。

又比如，有了一种可以自动调节温度的恒温水壶，我们就可以更加方便地享受热水。

这些小发明虽然看似微不足道，但却能让我们的家居生活更加舒适和便利。

最后，让我们来看看一些节能环保的创意设计。

比如，有了一种可以自动关闭
的节能插座，我们就可以更加方便地节约能源。

又比如，有了一种可以自动关闭的节水龙头，我们就可以更加方便地节约水资源。

这些小发明虽然看似微不足道，但却能让我们在日常生活中更加注重环保。

总的来说，生活中的小发明可能并不起眼，但它们却能在日常生活中发挥着重
要的作用。

它们让我们的生活更加便利和舒适，同时也让我们更加注重节能环保。

因此，我们应该更加关注这些生活小发明，让它们成为我们生活中的一部分。

小小发明家设计和制作小发明和机械模型作为一名小小发明家，设计和制作小发明和机械模型是我最喜欢的事情之一。

通过这些创造，我不仅可以锻炼我的创造力和动手能力，还可以解决一些日常生活中的问题。

下面，我将为大家介绍我设计和制作的一些小发明和机械模型。

一、自动浇花器在夏季高温的日子里，常常忘记给花草浇水，导致它们枯萎。

为了解决这个问题，我设计了一款自动浇花器。

这个小发明由一个水箱、一根输水管和几个滴水装置组成。

我将水箱放在离花盆较高的位置，然后将输水管连接到水箱和花盆之间。

在输水管上，我安装了几个滴水装置，可以根据花草的需水量进行调节。

通过这个小发明，我可以轻松地给花草浇水，而不用担心忘记或浪费水资源。

二、太阳能车环保出行是我们应该重视的问题之一。

为了贡献自己的力量，我设计了一款太阳能车。

这辆车由一个太阳能电池板、一个电机和一个控制器组成。

太阳能电池板安装在车的顶部，可以通过吸收阳光转化为电能存储在电池中。

电机通过控制器将电能转化为机械能，从而推动车辆前进。

这个小发明不仅减少了对化石燃料的依赖，也降低了空气污染。

三、彩虹投影仪在夜晚，我喜欢躺在床上看星星。

但有时天空云层较多，导致无法清晰看到星星。

为了解决这个问题，我设计了一款彩虹投影仪。

这个小发明由一个手电筒、一个水晶球和一块反射材料组成。

我将水晶球放在手电筒前部，然后覆盖反射材料。

当打开手电筒时，光线经过水晶球投射出彩虹色光芒，创造出一个美丽的星星和彩虹的景象。

通过这个小发明，我可以在家中欣赏到美丽的星空。

四、机械摇摆鱼小时候，我经常去观赏水族馆的鱼类。

为了让这种美丽的景象带回家，我设计了一款机械摇摆鱼。

这个小发明由一个电机、一个摇摆装置和一个鱼模型组成。

摇摆装置通过电机的驱动，使得鱼模型可以像真正的鱼一样摆动尾巴。

我将这个小发明放在书桌上，每当我看见摇摆的鱼时，就会让我感到快乐和放松。

以上是我设计和制作的一些小发明和机械模型。

通过这些创造，我锻炼了自己的想象力和动手能力，也解决了一些日常生活中的问题。

★科技小制作火箭模型_共10篇范文一：科技小制作喷气火箭科技小制作-教你制作喷气火箭火箭发射是一个庞大而复杂的工程，其运行的基本原理是反推力，利用这个原理，我不需要火药，就制作出了一个小火箭。

赶快来看看制作方法吧！制作材料：一个塑料瓶子、气球、粗吸管、卡纸、彩纸、双面胶、透明胶、剪刀制作步骤：1、把塑料瓶盖打开，用剪刀把瓶子底部剪掉。

2、用剪刀从卡纸上剪下一个和瓶底大小差不多的圆，在中间剪一个小洞。

3、把吸管剪下来大约1厘米的一段，把气球口从吸管里翻出来，用透明胶固定住。

4、把气球从卡纸中间的小洞穿过，然后用透明胶把剪好的卡纸固定在瓶底。

5、用双面胶把红色的彩纸贴在瓶身上，在上面写上“长江八号”几个字。

火箭的主体算是做好了。

6、用红色彩纸剪出四个平行四边形，贴在瓶子下部，这就是火箭的飞行舵。

7、用蓝色彩纸剪出一个扇形，再做成一个圆锥形，用双面胶固定在瓶子的顶部，火箭的头部就出来了，整个火箭就制作好了。

使用方法：先往气球里吹气，吹满后突然一松，火箭就会飞起来。

实验原理：气球里充满了压缩空气，当松开气球时，气球会喷出强大的气流，形成反冲力，推动火箭向上飞。

我们在生活中也会碰见很多这样类似的实验，我们可以尝试着去做。

科技小制作-教你制作喷气火箭火箭发射是一个庞大而复杂的工程，其运行的基本原理是反推力，利用这个原理，我不需要火药，就制作出了一个小火箭。

赶快来看看制作方法吧！制作材料：一个塑料瓶子、气球、粗吸管、卡纸、彩纸、双面胶、透明胶、剪刀制作步骤：1、把塑料瓶盖打开，用剪刀把瓶子底部剪掉。

2、用剪刀从卡纸上剪下一个和瓶底大小差不多的圆，在中间剪一个小洞。

3、把吸管剪下来大约1厘米的一段，把气球口从吸管里翻出来，用透明胶固定住。

4、把气球从卡纸中间的小洞穿过，然后用透明胶把剪好的卡纸固定在瓶底。

5、用双面胶把红色的彩纸贴在瓶身上，在上面写上“长江八号”几个字。

火箭的主体算是做好了。

6、用红色彩纸剪出四个平行四边形，贴在瓶子下部，这就是火箭的飞行舵。

小发明小制作范文我有个小发明，名叫“智能化垃圾桶”。

这个垃圾桶外观与普通垃圾桶相似，但内部却藏着一些高科技设备。

它可以辨别垃圾种类并将其放入相应的分类储存袋中，从而方便人们进行垃圾分类。

这个智能化垃圾桶的制作并不复杂。

首先，我们需要一个垃圾桶，最好是带有盖子的。

然后我们需要准备传感器、电机、分类储存袋等材料。

第一步：将传感器固定在垃圾桶的盖子上。

这个传感器需要能够辨别垃圾的类型，比如纸张、塑料、金属等。

第二步：将电机放置在垃圾桶内部的底部，使其能够旋转。

这个电机的作用是将垃圾推入相应的分类储存袋中。

第三步：在垃圾桶的侧面准备好分类储存袋的开口，使得袋子能够伸出来方便垃圾的分拣。

每种垃圾类型都需要一个分类储存袋。

第四步：将传感器与电机连接起来，并设置好相应的指令，使其能够自动辨别垃圾的类型，并将其分类。

第五步：进行测试，确保智能化垃圾桶的各项功能都正常运作。

可以在垃圾桶上添加一个开关，使其能够手动控制和自动控制的切换。

这个发明的好处非常显而易见。

首先，它可以帮助人们更方便地进行垃圾分类。

目前，很多人虽然认识到了垃圾分类的重要性，但由于操作麻烦，往往选择将所有垃圾都扔进一个垃圾桶里。

而有了智能化垃圾桶，人们只需要将垃圾扔进去，它就会自动辨别并分类。

这不仅方便了人们，也有助于减少垃圾对环境的污染。

其次，智能化垃圾桶可以提高垃圾分类的准确性。

传统的垃圾分类往往依赖于人工操作，而人们的分类准确性有限。

智能化垃圾桶则可以依靠高科技设备，在非常短的时间内将垃圾准确地分类。

再次，智能化垃圾桶还可以提醒人们及时清理和更换分类储存袋。

当其中一种分类储存袋快满了的时候，它可以发出提示音或显示屏上显示相应的提醒信息。

这样可以避免由于分类储存袋满了而无法继续进行垃圾分类的情况发生。

智能化垃圾桶的制作虽然不复杂，但是它对于垃圾分类和环境保护具有重要意义。

希望这个小发明能够得到更多人的关注，并广泛推广应用，让垃圾分类成为每个人的生活习惯。

三一文库（）/论文〔科技发明小论文〕该如何去撰写科技发明方面的一些小论文呢？如下是小编给大家整理的科技发明小论文，希望对大家有所作用。

科技发明小论文篇【一】我的奇思妙想有很多很多，说也说不尽。

现在我就讲一讲我的小发明吧！首先我来讲一讲我这个小发明是关于什么来的。

因为看到老师上课用黑板擦擦字，经常会弄得满头满脸的灰尘，这样既不环保又有害于身体，所以我想发明一个环保清洁书写擦。

“嘿，《我爱发明》节目不是经常播放黑扳擦的发明吗，我也要发明，而且跟别人的不一般”，想到这里，我找来一块长15厘米、宽5厘米的长条形泡沫，在泡沫正面用小刀锉了一个洞，再将粉笔安装上去，就可以握着泡沫写字了，同时还可以用泡沫的下端擦拭，真是一举多用，但就是擦拭的效果还比不上学校的擦子。

爸爸下班后，带回来黑板擦，我割下擦子的一部分，用布贴胶安在泡沫的下端，可就是贴不稳，怎么办呢？我突然想出一个好办法，在擦子四周用胶围上二圈就能固定了。

“好了，完成了。

擦拭不理想的问题也解决了。

”连爸爸也说我这个发明比上一次好，可不是吗，我这个发明费尽了三天两夜才做出来的，能不好吗。

它既能书写不脏手，又能很方便地擦拭。

我恨不得马上把这个发明交给老师。

时间过得可真慢，总算等到第二天早上，第二节课下课，我怀着喜悦的心情把发明交给老师，老师告诉我，如果把一个小缺点改了，也许能获奖。

当时，我一听，差点一蹦三尺高，喊出声来“我成功了。

”这是我第一次做小发明，没想成功了。

这次发明使我品尝了“先苦后甜”的快乐，也明白了这样一个道理：如不经过细心的观察、认真的思索和反复的实验，又怎能获得艰辛之后的笑容呢？科技发明小论文篇【二】学校一年一度的科技节将要来临，学校要举行创新科技小制作比赛。

经过商量，爸爸和我都赞成制作一个手摇发电器参赛。

说到就要做到。

我和爸爸便到五金城购买实验材料：木板、铁棒、螺丝、螺母、轴承、磁铁、漆包线和电烙铁……这些东西把我和爸爸给忙惨了，可是辛苦还在后面，于是我们便开始动工。

小学生科技制作论文小学生科技制作论文第一篇：我的科技小制作是风动火箭。

你听了一定会感到惊讶吧，风也能带动火箭吗?告诉你，不但可以带动，而且还能够飞行十米以上的距离呢!你如果不相信，就听听下面的介绍吧。

制作材料：纸三角、粗吸管、细吸管、橡皮泥、软塑料瓶。

制作过程：在一只使用过的软塑料瓶的盖子上打一个孔，刚好插进细吸管就好，插入细吸管后把接口处用胶条密封起来。

用一根可以轻易套在细吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。

这个火箭使用一个纸三角和一块橡皮泥组成。

纸三角贴在后段作为平衡器。

前端用橡皮泥封口。

之后，我们把火箭套在细吸管上，保证细吸管刚好插在橡皮泥里。

只要用力一压塑料瓶，呵呵呵，飞行十米，一点不在话下。

道理：瓶中被密封的空气当遇到强力的挤压时，就会迫不及待的通过唯一的出口冲出，这时插在橡皮泥中的吸管出口就会形成瞬间强大的压力将火箭顶出。

火箭在压力下脱离瓶管，气流从火箭尾部喷出形成反作用力，推动火箭前行，借助纸三角的平衡作用，飞行就不成什么问题了。

大家看，科学无处不在。

所以科学地总结在我们的学习过程中也是十分重要的。

第二篇：我一直希望能发明一种超新型电炮，捍卫祖国神圣领土。

这种电炮是用电磁力推进弹丸到超高速状态的发射装置，它可将弹丸加速到每秒3-5公里，而常规火炮则望尘莫及。

作为超高速动能武器，它的弹丸射程远、穿甲深，射击提前量小，因此命中率特别高。

用火炮发射质量大于是100公斤的弹丸是很困难，而用电炮不仅可发射克级质量的小弹丸，也可发射吨级质量的射弹或航天器，将它们推进到每秒几公里到几十公里的速度，它的速度快、动能大，故可用在坦克、舰船或飞机上。

电炮是利用电磁力或电力工作，它仅用电厂的电力就可正常运行，它的'成本仅是普通火炮的1%，效率很高。

电炮是用电流变化来精确控制发射速度和改变射程的，因此性能优良、工作稳定、可控性好。

此外电炮发射时由于少烟雾、火光和冲击波，因此隐蔽性好，很适合未来现代化战争。

科技发明小制作范文1、自制羽毛球准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。

制作过程：1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下；2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状；3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处；4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右；5.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。

6.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。

用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样？v篇一：发明创造学了第三单元，我知道了：人们根据许多动物得到了启示。

如：根据蝙蝠发明了雷达，根据鸟儿发明了飞机，根据跳豆发明了打夯机，根据变色龙发明了变色的衣服，根据鲸发明了“流线型”的轮船，根据青蛙发明了电子蛙眼，大大地提高了科技效律，听同学们说了许多发明创造，我觉得发明创造一点儿都不神秘，便也想发明一样东西。

因为自己拖几个房间已经很累了，而且小的地方还是很脏，很难把所有的地面都拖一干二净，有时候还会起血泡呢！我一边拖一边想：“要是有一个全方位自动装置，那该多好啊！”因此，我便根据许多机器的不足之处，把几个机器进行改行改进，组合在一起，发明了一个前方位自动装置。

这个全方位自动装置，是一个什么东西都可以控制的遥控器，不过，它上面有一个显示屏，底下是一个微小的键盘，只需要工种打进去，打好后，只需按一下蓝色的按钮，它便会摇来摇去，发出一种声音，这种声音叫超声波，发出的超声波便会移动那个东西，替主人做事情。

可人家会觉得这种东西虽然好，但很有可能被偷啊！这就不用担心了，这个全方位自动装置里装有指纹识别器，所以就算被别人偷了也没有什么用，只会被别人当成垃圾扔了。

科学跟学习一样，也是没有止境的。

生活中还存在着许多我们不知道的知识，只要我们留心观察，就会有所发明，有所创造，让我们一起朝科学方向努力吧！篇二：发明创造说起发明创造小能人，我便会不由自主地想到我的好朋友吴建荣。

初中生科技创新小论文范文（通用3篇）科技创新小发明小论文篇一科技创新小发明小论文小发明是要求运用科学知识和科学规律，各位同学，看看下面的科技创新小发明小论文吧！科技创新小发明小论文摘要：是对日常生活中、学习中或劳动时遇到的不方便、不顺手和不称心的事物，进行改进和创造性地设计制造的新产品。

这类活动使学生手脑并用，而且容易激发学生的科学实践兴趣，开发学生的潜能，培养他们的实践能力和创造精神。

关键词：提出问题；自主创造；制作一、提出科技创新问题在科技教育活动过程中，学生是活动的主体。

他们用课本上和通过其他途径学到的文化知识和科学技术，像科学家那样去探索和实验，获得创造知识。

在科技创新活动中，在教师的辅导下，发现问题，查找资料，制订计划和亲身实践，在实验中积累数据，在研究中分析数据，直至撰写科技小论文或创造出有价值的科技作品。

每当学生完成一个研究课题，他们就经历了一个完整的科学研究过程，从而学会了一定的科学研究方法，在解决实际生活、学习和工作中的问题的过程中，提高了他们的思考能力。

在科技创新活动时，学生提出一些研究问题或研究方法，教师要给予肯定和积极引导。

我校是农村学校，夏季学生家里苍蝇很多，胡婷玉同学在灭蝇时发现问题：用苍蝇拍虽能打死苍蝇，但会留下死苍蝇的内脏污点，很不卫生；如果用粘苍蝇纸，只等苍蝇“自投罗网”，不能主动出击，效果不佳。

在教师的指导，从研究苍蝇拍开始，直至设计制作卫生灭蝇兜。

卫生灭蝇兜不但能灭停着不飞的苍蝇，而且还能逮住在空中乱飞的苍蝇；还会让苍蝇“自投罗网”。

这个小发明获得嘉兴市第二十二届青少年科技创新大赛二等奖。

学校图书室是学生的第二课堂，学生借书后，借书证放在图书室内。

当学生到图书室还书时，图书管理员要在一个班的借书证中，找到还书学生的借书证，不是件容易事。

来还书借书的人多时，学生要排着长队等候。

为此，一对同胞姐妹郭婴、郭婴霞动起了脑筋，想了很多办法，经过反复尝试，动手实践，不断改进，每一次的改进，都向前跨了一步，终于设计制作出“寻找方便的借书证”。

科技小制作小发明大全1.智能家居系统：开发一个智能家居系统，能够通过手机或电脑远程控制家中的电器、照明灯具、安防设备等，实现智能化管理和控制。

2.无人驾驶汽车：设计和制造一款无人驾驶汽车，能够根据预设的路线和导航系统自动行驶，减少交通事故和交通拥堵。

3.智能健康手环：研发一款智能手环，能够监测人体的健康数据，包括心率、血氧饱和度、睡眠质量等，提供个性化的健康管理建议。

4.智能垃圾桶：设计一种能够自动识别和分类垃圾的智能垃圾桶，提高垃圾分类效率，减少对环境的污染。

5.虚拟现实眼镜：开发一款高质量的虚拟现实眼镜，能够提供沉浸式的虚拟现实体验，适用于各种娱乐和教育场景。

6.智能手表：设计一款功能齐全的智能手表，集合通话、消息推送、健康监测等功能于一体，方便用户随时随地获取信息。

7.智能高速公路系统：建立一套智能高速公路系统，利用传感器和摄像头监测道路交通情况，提供实时交通信息和高速公路收费管理。

8.电子钢琴换声系统：开发一套钢琴换声系统，利用数字技术和音频处理算法实现电子钢琴的换声，让用户可以模仿不同乐器的音色演奏。

9.智能农业系统：设计一个能够自动监测土壤湿度、光照强度、温度等参数的智能农业系统，提供精确的农作物种植指导，提高农作物产量和质量。

10.智能语音助手：开发一款智能语音助手，能够通过声音识别和自然语言处理技术理解用户的指令，执行相应任务，提供个性化的服务和建议。

11.智能晾衣架：制造一款智能晾衣架，根据天气情况和湿度自动调节风力和温度，实现快速干燥衣物的功能。

12.智能电子书包：设计一款能够自动称重并记录书包内物品清单的智能电子书包，避免书包过重或东西遗忘的情况发生。

13.人脸识别门禁系统：开发一套高效的人脸识别门禁系统，实现准确的人脸识别和判别，提高门禁安全性和便捷性。

14.智能电动滑板车：制造一款智能电动滑板车，具备导航功能、自动巡航和智能防盗等特点，提供便捷的交通工具和智能出行体验。

科技小制作或者科技小论文1.核桃船材料：核桃、火柴棒、橡皮泥、小布条。

制作方法：1、把核桃尖朝下放在火上烧一会，再扔进冷水里，核桃会沿缝裂开。

2、顺缝将核桃掰成两半儿。

3、挖掉核桃仁，剩下空壳，在壳里面粘一小块橡皮泥。

4、用火柴和写着“梦想号”的小布条做成船帆，插在橡皮泥上。

这样，一艘载着梦想的“核桃船”就可以起航了。

2.自制手电筒具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。

用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。

找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。

将灯泡底座插入小洞。

取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。

将塑料盖盖在易拉罐上。

检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。

到这里一次性手电筒就做好了。

使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常方便。

3.自制壁挂花篮(1)．材料粗细均匀、直径3厘米、长度40厘米的硬塑料管一根；粗细与塑料管相当，长度5厘米的软木棍一根；软木塞两个；薄铁片两块；缝衣针一根。

(2)．制作工具小钢锯、剪刀、锥子、刀子各一把。

(3)．制作步骤①把塑料管从中间截开，分成长度相等的两段，并在每段管的上下各钻一个小孔。

然后用5厘米长的软木棍把两段管连起来，用缝衣针从软木棍中部穿过。

②用薄铁片剪成两个支架和两个小人，将小人固定在塑料管两边，③向管内注满水并用软木塞塞住，将缝衣针放在支架上，调节此管在支架上平衡。

此时水从管下面小孔有节奏地流出。

中学生科技网这时候，只要按下跷跷板的一端，跷跷板就会自动地翘起落下，两边的水轮流地滴出来，直到水全部滴完为止。

注意，请把它放在一个盆里，以免水弄湿桌子。

想一想它为什么会自动地翘起落下。

在生活中手部最容易感染细菌，因此我们要养成洗手的好习惯，下面让我们做携带方便、使用方便的香皂纸。

科技小发明创意的小论文科技小发明创意的小论文在现在的社会中，有很多近视的人，虽然我这个发明不能治好你们的近视，但是我可以帮助更多的人不再近视。

接下来是小编为您整理的科技小发明创意的小论文，希望对您有所帮助。

科技小发明创意的小论文1那是四年级的暑假，我很多作业都已经做完了，只有小制作这项作业让我很伤脑筋。

一次，我无意中看见客厅里有一盒已经过期了的“三精牌蓝瓶口服液”，我好奇的走过去，打开一看，满满的，只喝了一瓶！我望着这些好喝的口服液，想喝，可是又已经过期了。

扔了，又觉得可惜，怎么办呢？我灵机一动：“我可以把瓶子里已经过期了的口服液倒掉，把外面的瓶子收集起来做成一个漂亮的风铃呀！”。

说干就干，我先把瓶子从盒子里拿出来，用剪刀在瓶口上刺了一个小洞，然后把瓶口朝下，让口服液一点一点的倒出来，待全部的口服液都倒完后就把瓶子放在桌子上。

从家里找出一些以前美术课上没有用完的的卡纸、双面胶，又找出毛线、剪刀等工具。

待一切准备完毕后，就正式开始制作了。

我的头脑中闪现出商店里见过的很多风铃的样子，可就是不知该做什么样子的风铃。

我找来很多的美术书，终于在三年级的美术书上找到了“海底世界”风铃。

我和妈妈商量了很久，决定就做它。

我先用一张蓝色的卡纸，把它剪成了圆形，然后又在圆形上剪掉了一个锐角，再把刚刚剪掉的'那个角的两边用双面胶粘了起来，这样就成了一个漏斗形状。

接下来，就要做吊坠了。

吊坠是各种海底生物。

我在一张红色的卡纸上画了一只大螃蟹，举着大而有力的大脚，鼓着一对大眼睛，样子好威风啊！我用剪刀细心地剪下来。

再剪一条肥肥的大鲤鱼、背着厚厚的壳的小乌龟……再准备一些长短不一的各种颜色的毛线，每个生物的背后都粘上一根。

其次就是在每个生物的下面吊上一个瓶子，这下可把我难道了，怎样才能把瓶子稳稳地吊在上面呢？直接套在瓶口上吧，不好看，而瓶子是玻璃的，又不能在下面打个小洞，怎么办呢？我望着瓶子发呆。

突然，我的视线落在桌上的牙签上，我灵机一动，想到了一个好办法，我把牙签分成两段，拿起一段，用毛线从中间绑上，再把牙签斜着放进瓶口，把毛线提起来。

小制作小发明范文作为一个制作小发明的介绍，我选取了一个简单、实用的小发明，可拆卸式手机支架。

现在，我们承认手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分，而手机支架则是方便我们在日常生活中使用手机的重要工具。

然而，市面上的手机支架通常较大且不便携，不易携带。

因此，我设计并制作了这个可拆卸式手机支架，以解决这个问题。

这个可拆卸式手机支架由三个主要部分组成：支架底座、折叠臂和支撑夹。

支架底座是一个圆形的凹槽，能够固定手机支架的其他两个部分，并且具有防滑功能，以确保手机的稳定性。

折叠臂由两段长度可调的金属杆组成，可以根据用户的需求自由调整长度，使手机放置在合适的高度和角度。

支撑夹是一个可以拉伸的夹子，能够将手机夹紧并固定在手机支架上，确保手机不易掉落。

与市面上的手机支架相比，这个可拆卸式手机支架有以下几个优点。

首先，它可以根据用户的需求进行调整，因为金属杆的长度可以自由改变，用户可以根据自己的喜好和使用场景调整手机的高度和角度。

其次，这个手机支架小巧轻便，可以方便地放入口袋或手提包中，随时随地使用。

再次，这个手机支架有一个强力的支撑夹，手机在夹子上不会滑动或掉落，使得用户可以放心地使用手机而无需担心手机的安全。

制作这个可拆卸式手机支架没有太大的难度，只需要一些简单的材料和工具。

首先，需要准备一个塑料圆盘作为支架底座，并在底座上添加一层防滑材料。

其次，需要购买两节金属杆作为折叠臂，并使用螺纹连接器将它们连接起来，使其长度可调。

最后，需要购买一个带有弹簧的夹子作为支撑夹，并将其固定在金属杆的末端。

整个制作过程不需要太多时间，也不需要太高的技术要求，只需要注意安全使用工具即可。

通过使用这个可拆卸式手机支架，我们可以享受到更加舒适、便利的手机使用体验。

不论是在办公室工作、看电影、视频通话还是玩游戏，这个支架都可以提供一个稳定的手机支持平台，让用户能够更加轻松地使用手机。

同时，由于其便携性，用户可以随时随地使用这个手机支架，不再需要依赖于固定的支架或者使用手来支撑手机。

小发明的设计与制作
一、小发明的设计
1、设计理念：我的小发明是一种便携式多功能手持料理机，它可以
实现研磨、搅拌、搅拌等多种功能，并且有一定的吸尘功能，能有效节省
卫生间的空间，即便是在食品加工的场景中也能得到很高的使用效率。

2、技术要求：我们的多功能手持料理机采用传统的形式设计，至少
需要安装有三个开关，用于控制研磨搅拌和吸尘的功能，使用者可以根据
自己的实际需求，调整每个开关控制的功能的强度。

其中，吸尘开关可以
配备一定的吸尘装置，使得即使在一定的平稳的情况下，这种多功能手持
料理机也不会把灰尘带到食品加工的场景中。

3、材料选择：这种多功能手持料理机的材料一定要有良好的耐用性，采用强度较高的塑料材料进行制造，易于携带且可以保证使用的安全性。

4、结构设计：本产品的外壳采用整体一体成型制作，外形以方形为主，中心设置一个齿轮组，用于控制研磨搅拌的功能；电源接口设置在机
身的下方，可以充电使用，使用者可以根据自己的实际需求调整每个开关
控制的功能的强度；吸尘的功能设置在机身的右侧，配有适当的滤网，以
保证室内灰尘的正常清理。

二、小发明的制作
1、制作工艺：首先，利用注塑机对外壳进行成型。

简易小帆船的制作自古以来，人们一直把风力作为船舶的重要航行动力，不管风从哪个方向吹到船帆上，人们都能巧妙地利用调整帆的角度、帆的前后位置及改变舵角等方法，达到使船向一定方向前进的目的。

这里介绍的一艘简易小帆船模型，尽管比较简单，但它的航行原理是一样的。

(3×85×200 mm三夹板)，甲板、船底板(2×45×200 mm木片，桐木或松木均可，下同)，舵(20×30 mm薄铁皮)，驶风杆(4×4×170木条)，桅杆(5×5×250 mm木条或竹丝)，船舷(1×27×200 mm木片或厚卡纸，2块)，压铁(30×15 mm扁铁，4块)，螺钉、螺母(M3)，活动过程1、制作稳向板、龙骨。

按比例将稳向板、龙骨画在三夹板上，龙骨与稳向板是整体制作的，然后用钢丝锯沿线外1～2 mm2、船肋的制作与粘合。

把船肋的图形按比例画在三夹板上，用如上所说的方法刻制成形。

在槽口处涂些快干胶，然后十字相交地插入。

要求船肋的甲板线与龙骨的甲板线持平，船底3、甲板和船底板的制作与粘合。

按比例将甲板、船底板画在三夹板上，将船底板的中快干胶，把稳向板插入中心槽中，在船头和船尾处分别用一枚大头针将其固定，再在结合处4、尾封板的制作与粘合。

用上面的方法制作尾封板。

然后用砂纸板打磨粘有甲板和船底板的船体尾部，使工字形的船尾端平整，然后涂上快干胶，将尾封板与两舷对齐，用大头5、船舷的粘合与修正。

先用斜口刀将船头甲板和船底板两侧的龙骨多余处削去，再用砂纸板紧贴船舷仔细地从头到尾打磨一遍。

然后在其中一侧均匀地涂上快干胶，平整地覆上1 mm厚的木片，船头用大号铁夹夹住，其余用大头针固定。

胶干后，将船头尾多余部分削去，用砂纸板打磨光滑，然后用同样方法粘合另一侧船舷。

干后，用刀小心地把两舷多余的6、舵的制作与安装。

将舵的图形按比例画在薄铁皮上，剪下压平。

在我的小小世界里，总是充满着各种各样奇妙的想法。

有一天，我突发奇想，决定亲手制作一个属于自己的小发明。

这个小发明的灵感来源于我日常生活中的一个小烦恼。

每次我放学回家，总是要在黑暗中摸索着开灯，有时候还会不小心撞到东西。

于是，我就想，如果能有一个自动感应的灯，那该多好啊！
说干就干，我开始收集制作材料。

我找来了一个旧的手电筒、一个光敏电阻、一些电线和一个电池盒。

首先，我小心地把手电筒拆开，把里面的灯泡和电池取出来。

然后，我把光敏电阻和电线连接起来，再把电线接到电池盒上。

最后，我把灯泡装回去，一个简单的自动感应灯就做好啦！
当我把这个小发明拿到黑暗的地方时，它真的会自动亮起来，那一刻，我心里别提有多高兴了！我感觉自己就像一个小小的发明家，创造出了能够解决问题的神奇东西。

通过这次制作小发明的经历，我学到了很多东西。

我明白了做事情要有耐心，不能半途而废。

在制作过程中，我也遇到了很多困难，比如电线接不好、灯泡不亮等等。

但是我没有放弃，一次又一次地尝试，终于成功了。

我还懂得了知识的重要性。

如果我没有在课堂上学到关于电路的知识，我可能根本就不知道该怎么去制作这个小发明。

所以，我以后一定要更加努力地学习，掌握更多的知识，这样我就能做出更多更棒的小发明啦！
这个小发明虽然看起来很简单，但是它给我带来了很大的成就感。

我相信，只要我继续努力，不断探索，未来我一定能够创造出更多有用的东西，为大家的生活带来更多的便利！。