(苏教版)五年级语文下册课件_七律·长征PPT课件21页PPT

滑轮。
2．过程、 通过对滑轮工作的探究和理论分析，
方
体
法和能力 会从具体到抽象的研究方法，学会比
较。培养学生动手操作、观察描述等 能
力。
3．情感、 通过活动，提升学生的自主学习能力， 态
度和价值观 培养相互协作和交流；使学生感悟到 周
围生活处处充满科学，只有掌握其规
律，才能更好地为我们服务。
三、 教
学
探究中让学生认识定滑轮和动滑轮的特点，培养 学生
动手实验、观察描述等能力
重 难 点
四、 图片，铁架台、定滑轮和动滑轮、钩码等的工具 教 盒，
测力计。 学
准 备：
教学过程
教
教师引导过程
学
学生参与过程
内容 一、 1、看书本升旗的图片，请 导同
2、（学生虚拟升旗 的过
入 学回忆升旗的情境，做一做
程）描述旗帜是怎样 旗手的升旗动作，就像你正
滑轮支
受力示意图。
匀。（4）探究定滑轮的作 5、学生汇报（滑轮的
用时
作
要求向不同方向拉，同时画 用） 出定滑轮中的三种方向的受
力示意图。（5）探究动滑
轮的 作用时应选用轻质的滑
轮并 悬挂钩码的个数多一些。
（6） 实验过程实事求是地
记录数 据。
6、板书：定滑轮：使用定
滑 轮不省力，但可以改变拉
力 的方向。
几种物质的比热容 [J/(kg·℃)]
4．2×
0．88×
水
铝
103
103
酒精
2．4× 103
0．84× 干泥土
103
煤油
2．1× 103
0．46× 铁、钢
103
2．1×

1.有感情、有韵律地朗读诗歌并背诵。 2.理解诗句意思，联系重点词语体会诗歌的感情。 3.初步理解诗歌中艺术概括性和夸张手法的巧用。
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自学成果展示一
三个字总括了红军长征途中所遇到的一切困难。
红军不怕远征难， 总 万水千山只等闲。 纲
充分显示出红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的 英雄气概。
我会填本文的写作特点： 1.文中用了（ 比喻 ）、（ 夸张 ）的修辞手 法。如“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”。 2.第三、四句，第五、六句（ 对仗 ）工整。 3.文章善于通过（ 景物 ）描写渲染气氛。 。
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课后作业 背诵并默写全诗。
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暗示红军渡金沙江后的欢快心情。
金沙水拍云崖暖， 承“万水”
大渡桥横铁索寒。
暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。
金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两 岸高耸的山崖，给人以温暖的感受；大渡河上的 泸定桥横跨东西两岸，只剩下十几根铁索，使人 感到深深的寒意。
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承上启下：既表现了红军战士在极其艰苦条件下的乐观主义精 神，又表现了红军战士对革命前途的美好向往和自信。
只等闲 细浪 泥丸 更喜 尽开顔
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自测自评二
律诗结构我知道：
• 首联：开宗明义，提出全篇的（ 中心思想
）。
• 颔联：承（“千山”），以（ 五岭 ）、（ 乌蒙 ）为代表。
• 颈联：承（“万水”），以（金沙江）、（大渡河）为典型。
• 尾联：总结全诗，突出（
越过岷山
）的喜悦。

更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
哪两句是全诗的总 纲，它们体现了红 军怎样的精神？
首联
红军不怕远征难，
哪两句是全诗的总 纲，它们体现了红 军怎样的精神？
万水千山只等闲。
体现了红军 的英雄气概 和百折不挠 的勇毅精神。
红军不怕远征难， “远征难”三
万水千山只等闲。
个字怎么理解?
远征：行程之远
红军不怕万里长 征路上的一切艰 难困苦，把千山 万水都看得极为 平常。
柳亚子先生曾这样评价：“毛泽东同志一身兼伟大的 政治家和革命家、伟大的的马克思主义思想家、伟大的军 事家、伟大的诗人于一体的领袖人物。”
姚雪垠曾这样评价：“毛泽东同志的《七律长征》是 革命浪漫主义诗歌的典范，它将诗人的革命英雄主义和革 命乐观主义精神发挥到极致，而且从内容到形式十分统一 和完美，可以称之为艺术精品。”
着二万五千里长征的胜利结束。
会宁
吴起镇
水草地 大雪山
红四方面军
大渡河
红二方面 军
金沙江
遵义
红一方面 军
瑞金
１９３４——１９３６年，由于王明“左”倾冒险主 义的错误领导，中央红军未能打破国民党第五次“围剿”， 红军主力被迫从长江南北各苏区退出，向陕甘苏区进行战 略转移，举行长征。 这首诗写于１９３５年１０月， 当时毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回顾 长征一年来红军所战胜的无数艰难险阻，他满怀喜悦的战 斗豪情，以极其轻松的笔调写下了这首气壮山河的伟大诗 篇。
红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。
五岭/逶w迤ēi /y腾í /细浪，乌蒙/磅pá礴ng/走bó/泥丸。
金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。
更喜/岷m山ĭn/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。

用来形容道路、山脉、河流等。
①（气势）盛大、雄伟。 磅礴： ②（气势）充满。 如：革命者大义凛然、正气磅礴， 吓得敌人心惊胆颤。 三军： ①指陆军、海军、空军。 ②对军队的统称。 ③本课指中国工农红军第一、 第二、 第四方面军，也就是整个红军。
脸上现出高兴的样子。 开颜：
“ 远征难”三个 红军不怕远征难， 字怎么理解? 万水千山只等闲。 远征：行程之远，历时
承 上 启 下
更喜岷山千里雪， 尾联 三军过后尽开颜
红一、二、四方面军
一方面表现了红军战士在极 其艰苦条件下的乐观主义精神； 一方面表现了红军战士对革 命前途的美好向往和自信。
更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪 的岷山，人人心情开朗，个个笑逐颜开
爬
雪
山
更喜岷山千里雪
【长征】中央工农红军长征路线介绍及地图
感悟远征难
1.诗中展示了红军在长征途中克服 困难的五幅雄壮画面，你能一一 概括吗？用动词加地名的方式概 括。
2.选其中最喜欢的一幅，说说感受。
“五岭”，指越城岭、 都庞岭、萌渚岭、骑四岭、 大庾岭，在江西、湖南、 广东、广西四省边境。 “乌蒙”，即乌蒙山， 在云南、贵州两省之间。 “岷山”，在四川省 北部，绵延四川、甘肃两 省边境，海拔4000米左右， 终年积雪。
乌蒙磅礴走泥丸。
五岭山脉那样高低起伏，延绵不绝，可在红军眼 里不过像翻腾着的细小波浪； 乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来， 不过像在脚下滚过的泥丸。
上承“万水”二 颈联 字 金沙 水 拍 云崖 暖， 名词 名词 动词 名词 形容词
大渡 桥 横 铁索 寒。 名词 名词 动词 名词 形容词
金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸 高耸的山崖，给人以温暖的感受； 大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，只剩下十几 根铁索，使人感到深深的寒意