七年级上册语文书课外古诗

20XX年七年级语文上册课外古诗翻译

古诗词选入七年级语文教材,历史非常悠久,小编整理了关于七年级语文上册课外古诗翻译，希望对大家有帮助!

七年级语文上课外古诗翻译

1、《龟虽寿》译文：

神龟的寿命虽然十分长久，但也还有生命终了的时候。

螣蛇尽管能乘雾飞行，终究也会死亡化为土灰。

年老的千里马伏在马棚里，它的雄心壮志仍然是一日驰骋千里。

有远大志向的人士到了晚年，奋发思进的雄心不会止息。

人的寿命长短，不只是由上天所决定的。

只要自己保养得好，也可以益寿延年。

真是幸运极了，用歌唱来表达自己的思想感情吧。

2、《过故人庄》译文:

老友准备了鸡肴黍米饭，

请我到园田农家作闲谈。

绿树把村子轻轻地环抱，

青山在城外远远地倾斜。

开窗面对着晒场和菜园，

拿起酒杯话谈蚕桑和棉麻。 待到那一天九月重阳日，

还要到此来共同赏菊花。

3、《题破山寺后禅院》●诗文解释

清晨我漫步走到这座古寺，初升的太阳照耀着高耸的树林。

一条曲折的小路通向幽静的远方，那里是被花木浓阴覆盖着的禅房。

山光明净，使鸟儿怡然自得，深潭倒影，更使人觉得心境空灵。

万物一片沉寂，只听到那悠悠钟磬的回声。

4、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》译文

杨花落尽啦，子规鸟儿不住地在啼，

听说你遭贬了，被贬到龙标去，一路上要经过辰溪、西溪、巫溪、武溪和沅溪;

让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，

伴随着君子你一直走到那夜郎以西!

5、《夜雨寄北》译文：

您问我的归期，但我的归期没有定，

现在我是独居在巴山的旅馆里，面对不停夜雨，只见秋天的池水往上涨。

什么时候才能够与您在家中西窗下面一起剪烛长谈，

人教版七年级语文古诗

一.七年级上册

(一)、课内古诗背诵

【观沧海】(曹操·东汉)东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

【次北固山下】(王湾·唐)客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

【钱塘湖春行】(白居易·唐)孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【西江月】(辛弃疾·南宋)明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

【天净沙·秋思】(马致远·元)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

(二)、课外古诗词背诵

【龟虽寿】(曹操)神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天;养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。

【过故人庄】(孟浩然·唐)故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 【题破山寺后禅院】(常建·唐)清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。

【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】(李白·唐)杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

【夜雨寄北】(李商隐·唐)君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

【泊秦淮】(杜牧·唐)烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

【浣溪沙】(晏殊·宋)一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

【过松源晨炊漆公店】(杨万里·南宋)莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢;正入万山圈子里，一山放过一山拦。

七年级上册语文75页课外古诗词诵读

1. 《峨眉山月歌》

1. 原文：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

2. 解释：

1. “峨眉山月半轮秋”：峨眉山前悬挂着半轮秋月。描绘了一幅秋夜月色下的峨眉山美景，“半轮秋”

既点明了时间是秋季，又形象地写出了月亮的形状。

2. “影入平羌江水流”：月亮的影子倒映在平羌江水中，随着江水流动。此句展现出月影在江水中摇曳的动态画面，给人一种空灵、静谧的感觉。

3. “夜发清溪向三峡”：夜里我从清溪出发驶向三峡。“夜发” 表明了行程的匆忙，也为整首诗增添了一种急切的氛围。

4. “思君不见下渝州”：思念着你却难以相见，我只好顺江而下前往渝州。这里的 “君”

可以理解为诗人的友人，表达了诗人在旅途中对友人的思念之情。

2. 《江南逢李龟年》 1. 原文：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。

2. 解释：

1. “岐王宅里寻常见”：当年在岐王的宅子里经常见到你。“岐王” 是唐玄宗的弟弟李范，“寻常见”

说明诗人与李龟年曾经常在贵族的府邸中见面，暗示了当时李龟年的艺术才华备受贵族们的赏识。

2. “崔九堂前几度闻”：也曾在崔九的堂前多次听过你的歌声。“崔九”

即崔涤，是唐玄宗的宠臣，这里进一步强调了李龟年在当时的知名度和受欢迎程度。

3. “正是江南好风景”：现在正是江南风景秀美的时候。描绘了江南春天的美好景色，与下文的重逢形成了鲜明的对比。

4. “落花时节又逢君”：在这落花飘零的时节又与你相逢。“落花时节” 既点明了时间是暮春，又蕴含着一种世事无常、繁华易逝的感慨。诗人与李龟年在历经安史之乱后的重逢，充满了对往昔的怀念和对人生的感慨。

3. 《行军九日思长安故园》 1. 原文：强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。

2. 解释：

1. “强欲登高去”：勉强想要按照重阳节的习俗去登高。“强欲” 二字表现出诗人内心的矛盾和勉强，因为在战争的背景下，登高的心情并不轻松。

七年级上册必背课文第1课春朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。第4课古代诗歌四首观沧海作者：曹操【魏晋】东/临/碣石，以观/沧海。水/何/澹澹，山岛/竦峙。树/木/丛生，百草/丰茂。秋/风/萧瑟，洪波/涌起。日/月/之行，若出/其中；星/汉/灿烂，若出/其里。幸/甚/至哉，歌以/咏志。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄作者：李白【唐代】杨花落尽子/规啼，闻道龙标/过五溪。我寄愁心/与明月，随君直到/夜郎西。次北固山下作者：王湾【唐代】客路/青山外，行舟/绿水前。潮平/两岸阔，风正/一帆悬。海日/生残夜，江春/入旧年。乡书/何处达？归雁/洛阳边。天净沙·秋思作者：马致远【元代】枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家，古道/西风/瘦马。夕阳/西下，断肠人/在天涯。课外古诗诵读峨眉山月歌作者：李白【唐代】峨眉/山月/半轮/秋，影入/平羌/江水/流。夜发/清溪/向/三峡，思君/不见/下/渝州。江南/逢/李龟年作者：杜甫【唐代】岐王宅里/寻常见，崔九堂前/几度闻。正是/江南/好风景，落花/时节又/逢君。行军九日/思/长安故园作者：岑参【唐代】强欲/登高去，无人/送酒来。遥怜/故园菊，应傍/战场开。夜上/受降城/闻笛作者：李益【唐代】回乐/峰前/沙似雪，受降/城外/月如霜。不知/何处/吹芦管，一夜/征人/尽望乡。《秋词（其一）》刘禹锡自古/逢秋/悲/寂寥，我言/秋日/胜/春朝。晴空/一鹤/排/云上，便引/诗情/到/碧霄。夜雨寄北作者：李商隐【唐代】君问/归期/未有/期，巴山/夜雨/涨/秋池。何当/共剪/西窗/烛，却话/巴山/夜雨/时。十一月四日风雨大作作者：陆游【宋代】僵卧/孤村/不自哀，尚思/为国/戍轮台。夜阑/卧听/风吹雨，铁马/冰河/入梦来。潼关作者：谭嗣同终古/高云/簇此城，秋风吹散马蹄声。河流/大野/犹嫌束，山入潼关不解平。第9课从百草园到三味书屋不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。第12课纪念白求恩我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。第20课天上的街市郭沫若远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，