中小学语文作文知识点归纳

XX小学语文最全面知识点归纳

一、两种语言类型：口语、书面语。

二、三种人称：第一人称、第二人称、第三人称

三、三种感情色彩：褒义、贬义、中性。

四、四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。

五、句子的四种用途：陈述句、问句、祈使句、感叹句

六、六种病句类型：1成分残缺；2搭配不当；3关联词语使用不恰当；4前后矛盾；语序不当；6误用滥用虚词

七、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

八、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托

九、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关

十、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

十一、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙

十二、叙述方式：概括叙述、细节描写

十三、记叙线索：实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事

十四、描写角度：正面描写、反面描写

十五、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 十六、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉

十七、环境描写分为：自然环境、社会环境

十八、描写景物的方法：动静结合、概括与具体相结合、由远到近、移步换景

十九、景物描写的作用：渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心思想

二十、抒情方式：直抒胸臆、间接抒情

二十一、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

逻辑顺序六种形式：1、一般——个别；2、现象——本质；3、原因——结果；4、概括——具体；、部分——整体；6主要——次要

二十二、说明语言：平实、生动

二十三、说明文类型：事理说明文、事物说明文

二十四、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表

二十五、议论文三要素：论点、论据、论证

八上语文文言文知识点归纳

（一） 通假字：

通假 读音 字义 例句 出处

要——邀 yāo 邀请 便要还家 《桃花源记》

具——俱 jù 详尽 具答之 《桃花源记》

有——又 yòu 用来连接整数和零数 八分有奇 《核舟记》

诎——屈 qū 弯曲 诎右臂支船 《核舟记》

衡——横 héng 横着的 左手倚一衡木 《核舟记》

甫——父 fǔ 男子美称，多附于字之后 虞山王毅叔远甫刻 《核舟记》

简——拣 jiǎn 挑选 盖简桃核修狭者为之 《核舟记》

与——举 jǔ 选拔 选贤与能 《大道之行也》

矜——鳏 guān 老而无妻的人 矜、寡、孤、独 《大道之行也》

曾——层 céng 重叠 荡胸生曾云 《望岳》

阙——缺 quē 中断 略无阙处 《三峡》

通假的类型：（1）音近通假；（2）形近通假

（二） 词类活用：

类型 例句 出处 解释

意动用法 渔人甚异之 《桃花源记》 对„„感到诧异

名词作状语 复前行、听妇前致词 《桃花源记》 往前、上前

形容词作动词 欲穷其林 《桃花源记》 穷尽，走到头

名词作动词 有仙则名 《陋室铭》 有名气

名词作动词 有龙则灵 《陋室铭》 有灵性

使动用法 无丝竹之乱耳 《陋室铭》 使„„杂乱

使动用法 无案牍之劳形 《陋室铭》 使„„劳累

名词作动词 不蔓不枝 《爱莲说》 长枝蔓、长枝节

名词作状语 箬蓬覆之 《核舟记》 用箬蓬

名词作状语 石青糁之 《核舟记》 用石青

名词作动词 中峨冠而多髯者为东坡 《核舟记》 戴着高帽、长满胡须

名词作动词 居右者椎髻仰面 《核舟记》 梳着椎型发髻

名词作形容词 其色墨 《核舟记》 黑的

意动用法 故人不独亲其亲，不独子其子

《大道之行也》 以„„为亲人、

以„„为子女

形容词作名词 使老有所终，壮有所用，幼有所长 《大道之行也》 老年人、中年人、幼童

形容词作名词 造化钟神秀 《望岳》 神奇、秀丽的景色

小学语文知识点归纳

一 、拼音

1、基础知识回顾：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。

2、声调：分为四声。标调歌：‚有a 不放过,无a 找o、e ,i、u 并列标

在后‛

3、音节：音节是声母、韵母和声调的组合。

(1)当韵母‚u‛和声母‚j、q、x、y‛相拼时,去掉‚u‛头上的两点,如‚ju‛。

(2)人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写,如‚北京 Beijing‛

4、隔音符号：当a、o、e 开头的音节连接在其他音节后面,读音易发生

混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符号,用‚’‛表示,帮助分清两个音

节。 如‚ping’an（平安）‛、‚qi’e（企鹅）‛。

二、汉字

1、笔画与笔顺规则

‚先横后竖（十）,先撇后捺（八）,从上到下（景）,从左到右（树）,从

外到内（同）,从内到外（函）,先里面后封口（国）,先中间后两边

（水）。‛

2、偏旁部首和间架结构（7种结构） 独体字（中）、左右结构

（秋）、左中右结构（做）、上下结构（恩）、上中下结构（翼）、全

包围和半包围结构（园、区）、品字形结构（晶）

3、无声的老师---字典（3种查字方法）

（1）‚音序查字法‛的步骤：认准字音；定字母、翻索引；查音节、找汉

字。

（2）‚部首查字法‛的步骤：定部首、翻索引；数余画；查汉字。 部首

查字法的规则：上下都有,取上不去下； 左右都有,取左不取右； 内外

都有,取外不取内。 独体字一般将字的第一画作为其部首。

（3）‚数笔画查字法‛的步骤：数准笔画数；翻索引、查‘难检字索引’；

找汉字。

4、形近字（8种表现形式）---理解记忆法、口诀记忆法

（1）笔画相同而位臵不同‚由‛和‚甲‛

（2）字形相似但笔形不同‚外‛和‚处‛

（3）字形相似但偏旁不同‚晴‛和‚睛‛

（4）字形相似但笔画数量不同‚今‛和‚令‛

（5）结构单位相同但位臵不同‚陪‛和‚部‛

（6）形近音相同‚很‛和‚狠‛

（7）形近音相近‚清‛和‚情‛

（8）形近音不同‚贫‛和‚贪‛

5、多音字：字形相同,读音不同。如‚塞‛、‚露‛、‚咽‛。 同音字：音同形

100个中小学语文知识点

中小学语文知识点是学生学习语文课程的基础，掌握这些知识点对于培养学生的语文素养和语言表达能力至关重要。下面列举了100个中小学语文知识点，供学生参考和学习。

一、汉字基础知识

1. 常用汉字的基本笔画和结构；

2. 汉字的基本字形和发展演变；

3. 汉字的基本部首和偏旁；

4. 汉字的构字法和造字规律；

5. 汉字的基本读音和字义。

二、词语运用

6. 词语的词性和用法；

7. 词语的形近字和近义词；

8. 词语的搭配和固定搭配；

9. 词语的引申和比喻用法；

10. 词语的正误辨析和用法选用。

三、句子结构

11. 句子的基本成分和构成要素； 12. 句子的主谓宾结构和语序规律；

13. 句子的衔接和承接方式；

14. 句子的修辞手法和表达技巧；

15. 句子的述语补足语和状语修饰。

四、修辞手法

16. 比喻的形式和功能；

17. 比拟的特点和效果；

18. 排比的用法和效果；

19. 对偶的表现和理解；

20. 夸张的艺术手法和效果。

五、修辞方法

21. 修辞疑问句的表现和作用；

22. 反问句的功能和效果；

23. 反复句的省略和隐喻；

24. 双关语的幽默和讽刺；

25. 对比句的对照和突出。

六、语法知识 26. 名词的分类和用法；

27. 动词的时态和语态；

28. 形容词的级和比较；

29. 副词的修饰和程度；

30. 代词的指代和替代。

七、修辞手法

31. 修辞的语言作用和效果；

32. 修辞的表达方式和技巧；

33. 修辞的用词和句型；

34. 修辞的手法和手段；

35. 修辞的感召和感染。

八、常用成语

36. 成语的来源和意义；

37. 成语的故事和典故；

38. 成语的运用和用法；

39. 成语的衍生和变异；

40. 成语的文化内涵和价值。 九、文章写作

41. 议论文的结构和特点；

42. 说明文的文字组织和方法；

43. 叙述文的表达方式和手法；