物质的检验与鉴别-初三化学课件 - 副本
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1、常见物质的鉴别
常见离子的鉴别
离子 鉴定试剂 实验现象 举例(化学方程式)
H+ 紫色石蕊试液 变红色
湿润的蓝色石蕊试纸 变红色
PH试纸 变红色
OH—
紫色石蕊试液 变蓝色
无色酚酞试液 变红色
湿润的红色石蕊试纸 变蓝色
PH试纸 变蓝色
Cl— AgNO3溶液和稀硝酸 生成不溶于稀硝酸的白色沉淀 HCl+ AgNO3=
SO42— BaCl2溶液和稀硝酸 生成不溶于稀硝酸的白色沉淀 H2SO4+ BaCl2=
CO32— 稀盐酸和澄清石灰水 生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 Na2CO3+2HCl=
Ag+ 含Cl—的溶液和稀硝酸 生成不溶于稀硝酸的白色沉淀 NaCl+AgNO3=
Ba2+ 含SO42—的溶液和稀硝酸 生成不溶于稀硝酸的白色沉淀 Na2SO4+ BaCl2=
含CO32—的溶液 生成白色沉淀 Na2CO3+ BaCl2=
Ca2+ 含CO32—的溶液 生成白色沉淀 Na2CO3+ Ca(OH)2=
Cu2+ 含OH—的溶液 生成蓝色沉淀 2NaOH+CuSO4=
Mg2+ 含OH—的溶液 生成白色沉淀 2NaOH+MgSO4=
Fe3+ 含OH—的溶液 生成红褐色沉淀 3NaOH +FeCl3=
NH4+ 含OH—的溶液 生成能使湿润石蕊试纸变蓝的气体 NaOH+NH4NO3=
常见气体的鉴别
气体 鉴别方法
H2 将待检测气体通过灼热的CuO,CuO有黑色变为红色,并将产物通过无水硫酸铜中,无水硫酸铜变蓝,将气体通入澄清石灰水中无现象。证明通入气体是H2
CO 让带检测气体在空气中燃烧,在火焰上方罩一干燥的小烧杯,烧杯中无水珠生成,然后将产物与澄清石灰水接触,澄清的石灰水浑浊,则证明燃烧气体为CO
CH4 让待测气体在空气中燃烧(火焰呈淡蓝色),在火焰上方罩一干燥小烧杯,烧杯上有液滴生成,然后将产物与澄清石灰水接触,澄清石灰水变浑浊。
松山湖南方外国语学校集体备课通案 主备人:黎鲜茗
九 年级 化学 科 课题(学习内容): 物质的检验与鉴别 复习 (5)周(2)课时 审核人:
学习目标(任务) 知识与技能:通过三类题型解决方法的归纳总结,加深学生对离子的检验方法的理解,学会常见物质鉴别的基本方法,并能应用其解决生产生活中的实际问题。
过程与方法:1、通过学生分组讨论、比较、探究和归纳,使学生在探究中学会学习方法, 发展求异思维,培养学生知识构建的能力和创新精神。
2、在小组合作中,让学生自主学习,培养自主探究能力和实验设计能力。
情感态度与价值观:通过探究活动,培养学生自主、探究、自信的学习态度及协作精神,激发学生学习化学的兴趣,感受化学知识的无穷魅力,提高科学素养。
学习重、难点 重点:
常见的离子的检验方法
难点:
运用物质鉴别方法解决实际问题
主要设想、措施
(学法、教法) 探究—归纳总结法
课时安排及其它 2课时
导
学
过
程 第三课时
【练习】
《高分突破》
【习题讲解】
作
业 高分突破
板书
课后反思
第 1 页 共 4 页 复习专题一 物质的检验和鉴别
温馨提示:你还有哪类题型要加强突破
一、重要知识点回顾
常用的方法或试剂、离子
1、 O2的检验:
2、 CO2的检验::
3、 Cl-的检验:要鉴别盐酸和含Cl-的盐,用硝酸银溶液和稀硝酸
HCl+AgNO3—
NaCl+AgNO3—
例如:李明同学在实验室中要鉴别水和氯化钾溶液,他应分别往
样品中滴入试剂 ,如果有白色沉淀生成,则该液
是 ,没有变化的是 。
4、 SO42-的检验:要鉴别硫酸和含SO42-要用氯化钡溶液和稀硝酸
H2SO4 +BaCl2 —
Na2SO4+BaCl2—
例如:实验室中要鉴别失去标签的碳酸钠和硫酸钠溶液,曹红同学设计:应分别往样品中滴入试剂 ,有白色沉淀生成;再滴入 ,如果白色沉淀溶解并有气泡,则该液是 ,如果白色沉淀不溶解则该液是 。
5、鉴别含CO32-离子的盐:
①气化法:要加入稀盐酸(或其它酸)和澄清的石灰水
HCl + CaCO3 —
②沉淀法:要加入含Ca2+、Ba2+的可溶性溶液
H2SO4 + Na2CO3 —
6、 Fe3+的检验:
7、 Cu2+的检验:
二、物质鉴别的常用方法:(利用常见物质的特性,根据出现的不同现象进行判断)
1、根据物质的颜色、气味、密度或溶解性的差异
初三化学物质检验鉴别专题(可直接打印)
物质的检验与鉴别
鉴别是通过化学实验将几种不同特性的物质区别开来。例如,我们可以通过检验NaCl溶液中的Cl-来鉴别两瓶无色溶液中哪瓶是NaCl或KNO3.
常见离子的鉴别方法如下:
H+:紫色石蕊试液变红色,湿润的蓝色石蕊试纸变红色,PH试纸变红色;
OH-:紫色石蕊试液变蓝色,无色酚酞试液变红色,湿润的红色石蕊试纸变蓝色,PH试纸变蓝色;
Cl-:AgNO3溶液和稀硝酸生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,HCl+AgNO3=NaCl+AgNO3;
CO32-:BaCl2溶液和稀硝酸生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,H2SO4+BaCl2=SO4Na2SO4+BaCl2,稀盐酸和澄清石灰水生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,Na2CO3+2HCl=CO2; SO42-:含SO42-的溶液和稀硝酸生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,Na2SO4+BaCl2=Ba2+硝酸;
Cu2+:含CO32-的溶液生成白色沉淀,Na2CO3+BaCl2=Ca2+,含CO32-的溶液生成白色沉淀,Na2CO3+Ca(OH)2;
Fe3+:含OH-的溶液生成红褐色沉淀,3NaOH+FeCl3;
NH4+:含OH-的溶液和湿润生成能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,NaOH+NH4NO3.
常见气体的鉴别方法如下:
H2:将待检测气体通过灼热的CuO,CuO有黑色变为红色,并将产物通过无水硫酸铜中,无水硫酸铜变蓝,将气体通入澄清石灰水中无现象。证明通入气体是H2.
CO:让带检测气体在空气中燃烧,在火焰上方罩一干燥的小烧杯,烧杯中无水珠生成,然后将产物与澄清石灰水接触,澄清的石灰水浑浊,则证明燃烧气体为CO。
CH4:让待测气体在空气中燃烧(火焰呈淡蓝色),在火焰上方罩一干燥小烧杯,烧杯上有液滴生成,然后将产物与澄清石灰水接触,澄清石灰水变浑浊。 O2:将燃着的木条分别伸入集气瓶中,木条复燃。
特征离子关系图: