乙炔气物质安全数据表(MSDS)
标识 中文名：乙炔 英文名：acetylene
分子式：C2H2 分子量：26.04 CAS号：74－86－2
危规号：21024
理化性质 性状：无色无臭气体，工业品有使人不愉快的大蒜气味
溶解性：微溶于水、乙醇，溶于丙酮、氯仿、苯
熔点（℃）：－81.8（119kpPa） 沸点（℃）：－83.8 相对密度（水＝1）：0.62
临界温度（℃）：35.2 临界压力（MPa）：6.14 相对密度（空气＝1）：0.91
燃烧热（KJ/mol）：1298.4 最小点火能（mJ）： 饱和蒸汽压（KPa）：4053（16.8℃）
燃烧爆炸危险性 燃烧性：易燃 燃烧分解产物：一氧化碳、二氧化碳
闪点（℃）：无意义 聚合危害：聚合
爆炸下限（％）：2.1 稳定性：稳定
爆炸上限（％）：80.0 禁忌物：强氧化剂、强酸、卤素
引燃温度（℃）：305 最小点火能（mJ）：0.02
危险特性：极易燃烧爆炸。与空气混合能形成爆炸性混合物，遇明火、高热能引起燃烧爆炸。与氧化剂接触会猛烈反应。与氟、氯等接触会发生剧烈的化学反应。能与铜、银、汞等的化合物生成爆炸性物质。
消防措施：切断气源。若不能立即切断气源，则不允许熄灭正在燃烧的气体。喷水冷却容器，可能的话将容器从火场移至空旷处。灭火剂：雾状水、泡沫、二氧化碳、干粉。
毒性 接触限值：中国MAC（mg/m3）未制定标准 美国 TVL-TWA ACGIH 窒息性气体。
毒理资料：动物长期吸入非致死性浓度本品，出现血红蛋白、网织细胞、淋巴细胞增加和中性粒细胞减少。尸检有支气管炎、肺炎、肺水肿、肺充血和脂肪浸润。
对人体侵入途径：吸入。 健康危害：具有弱麻醉作用。高浓度吸入可引起单纯窒息。急性中毒：暴露于20％浓度时，出现明显缺氧症状；吸入高浓度，初期兴奋、多语、哭笑不安，后出现眩晕、头痛、恶心、呕吐、共济失调、嗜睡；严重者昏迷、危害 紫绀、瞳孔对光反应消失、脉弱而不齐。当混有磷化氢、硫化氢时，毒性增大，应予注意。
危险化学品安全技术特性(乙炔)
第一部分 化学品及企业标识
中文名： 乙炔；电石气
英文名： Acetylene
分子式： C2H2
分子量： 26.04
CAS号： 74-86-2
危险性类别： 第2．1类 易燃气体
化学类别： 炔烃
第二部分 主要组成与性状
主要成分: 含量 工业级≥97.5%；
外观与性状： 无色无臭气体，纯品的气味类似于醚，工业品有使人不愉快的大蒜气味。
主要用途： 是有机合成的重要原料之一。是合成橡胶、合成纤维和塑料的单体，也用于氧炔焊割。
第三部分 健康危害
侵入途径： 吸入
健康危害： 具有弱麻醉作用。急性中毒：接触10～20％乙炔，工人可引起不同程度的缺氧症状；吸入高浓度乙炔，初期兴奋、多语、哭笑不安，后眩晕、头痛、恶心和呕吐，共济失调、嗜睡；严重者昏迷、紫绀、瞳孔对光反应消失、脉弱而不齐。停止吸入，症状可迅速消失。目前未见有慢性中毒报告。有时可能有混合气体中毒的问题，如磷化氢，应予注意。
第四部分 急救措施
皮肤接触： 脱去并隔离被污染的衣服和鞋。接触液化气体，接触部位用温水浸泡复温。注意患者保暖并且保持安静。确保医务人员了解该物质相关的个体防护知识，注意自身防护。
眼睛接触：
吸入： 迅速脱离现场至空气新鲜处。注意保暖，呼吸困难时给输氧。呼吸停止时，立即进行人工呼吸。就医。
食入：
第五部分 燃爆特性与消防
燃烧性： 易燃
建规火险分级： 甲
闪点(℃)： ＜-50
自燃温度(℃)： 305
爆炸下限(V%)： 2．1
爆炸上限(V%)： 80．0
危险特性： 与空气混合能形成爆炸性混合物，遇明火、高热能引起燃烧爆炸。与氟、氯等能发生剧烈的化学反应。能与Cu、Ag、Hg等化合物生成爆炸性化合物。
灭火方法： 切断气源。若不能立即切断气源，则不允许熄灭正在燃烧的气体。喷水冷却容器，可能的话将容器从火场移至空旷处。雾状水、泡沫、二氧化碳。如果该物质或被污染的流体进入水路，通知有潜在水体污染的下游用户，通知地方卫生、消防官员和污染控制部门。若不能切断气源，则不允许熄灭泄漏处的火焰。受过特殊培训的人员可以利用喷雾水流冷却周围暴露物，让火自行烧尽。在安全防爆距离以外，使用雾状水冷却暴露的容器。若冷却水流不起作用(排放音量、音调升高，罐体变色或有任何变形的迹象)，立即撤离到安全区域
乙炔MSDS
名称 乙炔 英文 acetylene 分子式 C2H2
CAS： 74-86-2 RTECS： AO9600000 危编号： 21024
理化性质 外观及性状： 无色无臭气体，工业品有使人不愉快的大蒜气味。
熔点：（119kPa） -81.8℃ 溶解性： 微溶于水、乙醇，溶于丙酮、氯仿、苯。
沸点： -83.8℃ 相对密度 空气0.91 水0.62
闪点： ＜-50℃ 爆炸极限： 2.5-82%
自燃点： 305 ℃ 蒸气压： 4033kPa/16.8℃
燃烧爆炸危险 危险特性： 极易燃烧爆炸，与空气混合能形成爆炸性混合物。遇明火、高热能引起燃烧爆炸。与氧化剂接触会猛烈反应。与氟、氯等接触会发生剧烈的化学反应。能与铜、银、汞等的化合物生成爆炸性物质。
燃烧（分解）产物： 一氧化碳、二氧化碳。 火灾危险类别 甲类
稳定性： 稳定 聚合危害：
禁忌物： 强氧化剂、强酸、卤素。
避免接触的条件： 受热。
灭火方法： 切断气源。若不能立即切断气源，则不允许熄灭正在燃烧的气体。喷水冷却容器，可能的话将容器从火场移至空旷处。灭火剂：雾状水、泡沫、二氧化碳、干粉。
禁用灭火：
毒害性及健康危害 职业接触毒物危害程度分级：
毒性资料 LD50: LC50:LC900000ppm×2小时(小鼠吸入)；500000ppm(大约浓度)(人吸入)；人吸入10%，轻度中毒反应。
职业接触限值 MAC：mg/m3 PC-TWA：1080mg/m3 PC-STEL: mg/m3
侵入途径： 吸入。
健康危害： 具有弱麻醉作用。高浓度吸入可引起单纯窒息。
急救措施 皮肤接触：
眼接触：
吸入： 迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难，给输氧。如呼吸停止，立即进行人工呼吸。就医。
食入：
其它： 防护处理 呼吸系统防护： 一般不需要特殊防护，但建议特殊情况下，佩带自吸过滤式防毒面具(半面罩)。
第四节 乙炔 炔烃
教学目的
1.使学生了解乙炔的重要化学性质和主要用途。
2.使学生了解炔烃的结构特征、通式和主要的性质。
3.培养学生的辩证唯物主义观点。
教学重点 乙炔的结构和主要性质。
实验准备 球棍模型、乙炔的实验室制取装置、尖嘴导管、试管、导气管；碳化钙、溴水、KMnO4酸性溶液、饱和NaCl溶液、蒸馏水等。
教学方法 探索推理
教学过程
［复习］教材图5-1，碳原子最外层有4个电子，在有机化合物中碳原子不仅能与氢原子形成4个共价键，还能在碳原子之间形成碳碳单键、双键和三键；多个碳原子还能形成长长的碳链，也能形成碳环。
［引入新课］ 在实验室，用电石（CaC2）与水反应，能制取一种气体──乙炔，俗称电石气，分子式为C2H2。
［板书］1.乙炔结构
［学生活动］组织学生用球棍组成乙烷分子的结构模型，然后减少两个氢原子，形成乙烯，再减少两个氢原子形成乙炔。
（要求学生写出乙炔的结构式、结构简式、电子式）
（明确：乙炔分子中含有不饱和的碳碳三键）
［讨论］乙炔可能具有的化学性质（乙炔与乙烯一样具有不饱和烃的性质，所以，可能发生氧化反应和加成反应）。
［板书］2制取乙炔
［演示实验］制取并收集乙炔气体
［板书］反应原理：CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2
［讨论］①能否使用启普发生器？
②能否用排气法收集乙炔？
［演示实验］按照教材图5-13制取并收集一试管乙炔气体，观察现象。
［归纳］乙炔物理性质 ［说明］①反应装置不能用启普发生器，因为：
a.反应剧烈，难以控制；
b.生成物Ca(OH)2微溶于水，易形成糊状泡沫堵塞导气管和球形漏斗的下口；
c.反应放出大量热，启普发生器是厚玻璃壁仪器，容易因胀缩不均，引起破碎。
d.关闭导气阀后，水蒸气仍与电石作用，不能达到“关之即停”。
②纯的乙炔是无色无味的气体，由电石产生的乙炔常因混有PH3、H2S等杂质而有特殊气味。
