晶体和非晶体
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屯 留 三 中 导 学 案
年级:八 学科:物理 编写人:桑国俊 审核人: 班级: 小组: 姓名: 日期:
课 题 4.3 晶体和非晶体 导 学 过 程
学习目标及重难点 1.知道晶体和非晶体的区别。
2.描绘晶体熔化的图象,并根据图象分析晶体和非晶体的特点。 4、
图1 图2 图3 图4
图1 是 图像(选填 晶体或非晶体 熔化或凝固)
图2 是 图像(选填 晶体或非晶体 熔化或凝固)
图3 是 图像(选填 晶体或非晶体 熔化或凝固)
图4 是 图像(选填 晶体或非晶体 熔化或凝固)
5、水银的熔点是-39℃,它在-40℃时呈 态,-39℃呈 态或 态,也可能呈 态,-38℃时呈 态。
6、北方冬天菜窑里放几桶水,可以利用 使窑里温度不至太低,菜不至冻坏。
7、固态酒精、煤油、水银的熔点分别是-117℃、-31℃、-39℃,南极的最低气温可达-89℃,要测量南极的气温应该选用( )
A.酒精温度计 B.煤油温度计
C.水银温度计 D.上述温度计均可
8、夏天用同样多的0℃的水和0℃的冰来冷却饮料,结果是( )
A.用冰的效果好,因为冰的温度低 B.用水的效果好,因为水与饮料瓶容易接触
C.用冰的效果好,因为冰在熔化成水时要吸热 D.两者效果相同
9、为什么下雪后人们要在雪上撒盐?( )
A.降低冰的熔点 B.提高冰的温度
C.盐使冰发热 D.以上都不对 导 学 过 程
自主学习:
1、回顾石蜡的熔化图像和冰的熔化图像有什么不同?
2、什么是晶体?什么是非晶体?举例说明。
3、熔点:晶体的_____________。 凝固点:晶体_____________。
同一种晶体的凝固点跟它的熔点___。非晶体没有___或____。
4、晶体在熔化过程中要____,在凝固过程中则要____。
展示提升:
1、 右图所示是海波的熔化图像,根据该图像能够获得合理的信息有:
(1)海波是 _ (晶体/非晶体),其熔点是 .
(2)海波的这个熔化进程至少用时
min;在第2min时,海波的状态为 ;48℃的海波的状态为 .
2、 晶体的熔化条件: (1)达到______ (2)继续______ (缺一不可)。
3、石蜡(吸热)→变软→变粘→变稀→成液,温度_______;
蜡液(放热)→变稠→变硬→变固,温度_________。
4、
图1 图2 图3 图4
图1 是 图像(选填 晶体或非晶体 熔化或凝固)
图2 是 图像(选填 晶体或非晶体 熔化或凝固)
图3 是 图像(选填 晶体或非晶体 熔化或凝固)
图4 是 图像(选填 晶体或非晶体 熔化或凝固)
5、水银的熔点是-39℃,它在-40℃时呈 态,-39℃呈 态或 态,也可能呈 态,-38℃时呈 态。
6、北方冬天菜窑里放几桶水,可以利用 使窑里温度不至太低,菜不至冻坏。
7、固态酒精、煤油、水银的熔点分别是-117℃、-31℃、-39℃,南极的最低气温可达-89℃,要测量南极的气温应该选用( )
A.酒精温度计 B.煤油温度计
C.水银温度计 D.上述温度计均可
8、夏天用同样多的0℃的水和0℃的冰来冷却饮料,结果是( )
A.用冰的效果好,因为冰的温度低 B.用水的效果好,因为水与饮料瓶容易接触
C.用冰的效果好,因为冰在熔化成水时要吸热 D.两者效果相同
9、为什么下雪后人们要在雪上撒盐?( )
A.降低冰的熔点 B.提高冰的温度
C.盐使冰发热 D.以上都不对