第二章：区域可持续发展
黄河流域的开发与治理（补充课程）
【课标解读】
以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施。
【基础主干知识】
一、黄河流域的自然概况
1．黄河流域西起 山，东临 海，南至 山脉，北抵 山脉，流域面积79.5万平方公里。流露流经 、 、 、 、自治区、 、 、 、 等9省、自治区。
2．地形：黄河流域幅员辽阔，地形地貌差别很大。从西到东横跨 、 、黄土高原和 四个地貌单元。流域地势西低，西部河源地区平均在4000m以上，由一系列高山组成，常年积雪， 地貌发育；海拔在1000—2000m之间，为黄土地貌， 严重；东部主要由黄河组成，河道高悬于地面之上，形成有名的“ ”洪水威胁较大。
3．气候：黄河流域东临海洋，西居内陆，气候、降水、蒸发、光热资源及无霜期等差异明显。流域内气候大致可分为 气候、 气候、 气候，西部干旱，东部湿润。
4．水文：上游——源头至内蒙古 镇，本河段水多沙少，蕴藏着丰富的 资源 。
中游—— 镇至河南 ，中游流经 高原，支流众多， 严重。本河段水少沙多，是黄河下游洪水和泥沙的主要来源区。
下游——河南 至入海口，本河段两岸大部修有堤防工程，是黄河防洪的重点河段。
二、黄河流域的优势与存在问题
1．黄河流经中国地形三级阶梯，在阶梯的交界处，河床落差大， 资源丰富，中游地区流经陕西，山西，有丰富的 资源。
八年级上册地理 “三学三导” 导学案 邯郸市第二十七中学
- 1 - 第二章 中国的自然环境
第三节 河流和湖泊(黄河的治理)导学案
一、学习目标
1、牢固掌握黄河的源流概况，理解黄河的危害、成因及其治理，提高读图能力。
2、通过独立思考，小组合作，知道黄河的忧患，并能够解释黄河各河段产生灾害的原因，以及治理的基本方案，掌握江河治理的一般思路和方法。
3、激情参与，阳光展示，享受学习快乐；培养热爱母亲河的情感。
二、重点和难点
1、黄河含沙量特别大及下游成为“地上河”的原因。
2、黄河的治理措施。
三、学习方法
以旧带新，图文结合、交流合作、一分为二分析问题的方法。
四、知识链接
凌汛：是地处较高纬度北方地区河流的特有水文现象。凌汛，俗称冰排，是冰凌对水流产生阻力而引起的江河水位明显上涨的水文现象。在冬季的封河期和春季的开河期都有可能发生凌汛。纬度低的河段气温高河流封冻晚或解冻早，纬度高的河段封冻早或解冻晚。水表有冰层，且破裂成块状，冰下有水流，带动冰块向下游运动，当河堤狭窄时冰层不断堆积，造成对堤坝的压力过大，即为凌汛。
五、学习过程
(一)“学黄河，颂黄河”------挑战自我，自主学习
阅读课本P48—49页课文，说出黄河为我们作出了什么贡献。
1、黄河概况(阅读课本P48、P7和P24的图，完成下列问题)。
(1)黄河发源于___________，呈巨大的___字型，注入___海，全长_______千米。
(2)看P7页图说出黄河流经省区 、 、 、 、 、 、 、 、 。(简称)
(3)图中代号①是 河，② 河，在图中用红笔标出黄河上、中、下游的分界点河口、孟津。
黄河的概况和治理
一.黄河的概况
1. 概况：黄河发源于 青海高原巴颜喀拉山北麓约古宗 列盆地，穿越黄土高原及黄淮海大平原，注入渤海。
干流全长5464公里，水面落差4480米。流域总面积 79.5万平方公里（含内流区面积4.2万平方公里）。干 流流经地形区：青藏高原，内蒙古高原，黄土高原， 华北平原。主要支流：洮河，湟水，汾河，渭河。
2. 黄河流经的省份：流经青海，四川，甘肃，宁夏， 内蒙古，陕西，山西，河南，山东九省区。城市：兰 州，银川，包头，呼和浩特，三门峡，洛阳，郑州，
济南等。
3. 黄河出现的一些问题：（1）工业污染物污染水体，被 污染水体又破坏农业生态环境，在黄河流域的一些地 区农作物因污水灌溉导致减产甚至绝收的现象时有发 生。（2）黄河干流近40%可段的水质为劣五类，基本丧 失水体功能。随着经济发展，黄河流域废污水排放量 比上个世纪80年代多了一倍，达44亿立方米，污染 事件不断发生。黄河上游的绝大部分支流都受到不同 程度的污染，而中下游几乎所有支流水质常年处于劣
五类状态，支流变成了 "排污河" ....... 4. 黄河问题所带来的危害：（1） 2001年，山西省介 休市松安村用被污染了的汾河水浇地，致使 200亩玉 米及杨树死亡。（2）2002年，青海省海东地区平安 县东庄村的近百亩小麦，引溉了污染的湟水后被活活 烧死。村民告诉记者：“现在引湟水浇地，先要看河 道里的水，水多了才敢浇，水少了灌进地里，苗子准 烧死。”（3） 2003，黄河包头段遭遇空前严重的以挥 发酚为代表的污染，挥发酚、氨氮等超标几倍到几十 倍，由于包头市生产生活的主要水源来自黄河， 120
多万市民只能硬着头皮饮”苦水"。记者在包头市环保 局上报国家局的信息中看到，造成这次黄河挥发酚污 染的主要来源是乌梁素海总排干的排放，而氨氮的污 染主要来自宁夏和包头。（4）由于黄河环保设施投入 大，运转成本高，沿黄重点污染源偷排现象仍比较严 重，而一些"十五小"、"新五小"企业点多面广，很难 根除。根据黄河水资源保护局监测的结果，乌梁这里 的水质为劣5类，主要是高锰酸盐指数、氨氮和汞严 重超标。高锰酸盐指数是衡量水中有机物的重要指标， 指数过高，会导致消化道疾病，甚至肝癌发生；而氨 氮则是水体中主要的污染物，在人体转化为亚硝酸盐 后对人体有致癌作用；汞，剧毒物质，容易损伤脑组 织和肝肾组织，从而导致死亡。当地老乡告诉记者， 这里的水常年恶臭刺鼻，不仅鱼活不下去，而且，人 呆久了，也会觉得头晕。黄河许多支流在五六十年代 水清鱼跃，而今却是河水浑浊、臭气熏天。日趋严重 的黄河水污染，严重破坏了黄河生态系统，导致河道 中的水生物濒临灭绝。50年代兰州市雁滩滩边遍布红 柳、芦苇，栖息斑头雁、高原山鹑等十几种水鸟，如 今这些鸟种已没有了踪迹。60年代初，黄河甘肃段生 长着花斑裸鲤、鲫鱼、赤眼鳟等40余种土著鱼，如今 鱼类大大减少，有些已经绝迹。就连兰州人引以自豪 的兰州特产青白石白兰瓜，近年来也因浇了受污染的 黄河水而品质下降
安化县江英学校八年级上册地理导学案
课题：第二章 第三节 河流
第5课时 黄河的治理与开发
班 姓名： 组名： 编号： NO.18
一、学习目标：
1、黄河的贡献。 2、黄河的忧患、原因及治理措施。
二、学习策略
导学流程 学法指导
学习流程与学习内容 自研提示、互助策略、展示方案
第一关：自研自探（12分钟）
主题一：黄河的贡献。
1、在上游干旱的宁夏、内蒙古境内，黄河塑造了 和 ，到了下游，黄河是 平原的主要塑造者之一。（华北平原的塑造者除了黄河，还有淮河、海河，因此华北平原又叫黄淮海平原。）
2、黄河为沿岸地区提供了 之利，宁夏平原和河套平原位于 、 （干湿区），但因为引黄灌溉，被称为“塞上江南”。
3、黄河 游多在高山、高原的峡谷中穿行，蕴藏着丰富的 资源，因此黄河的许多大型水电站都建立在 河段，如上游河段的 ，中游河段的 、 。国家对黄河的水能资源实行 开发。
4、提供了重要的旅游资源，如壶口瀑布。（壶口瀑布东濒山西省临汾市吉县壶口镇，西临陕西省延安市宜川县壶口乡。壶口瀑布是中国第二大瀑布，世界上最大的黄色瀑布。在水量大的夏季，壶口瀑布气势恢宏；而到了冬季，整个水面全部冰冻，结出罕见的巨大冰瀑。）
第二关：合作交流、展示提升
主题二：黄河的忧患、原因及治理措施。
根据课本51页和53页的图2.45回答问题：
①上游：问题： 、 严重。
产生原因：自然原因：
