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一、引言随着社会经济的快速发展，职业技能成为个人发展的关键因素。
职业技能实训作为一种有效的培养方式，对于提高从业人员的综合素质和技能水平具有重要意义。
本报告旨在分析职业技能实训的现状、问题及对策，为相关部门和企业提供参考。
二、职业技能实训的现状1. 职业技能实训普及程度不断提高近年来，我国各级政府高度重视职业技能培训工作，职业技能实训普及程度不断提高。
据国家统计局数据显示，2019年全国参加职业技能培训人数达到1.4亿人，同比增长7.3%。
2. 职业技能实训体系不断完善我国职业技能实训体系主要包括职业院校、技工院校、企业培训中心等，形成了以市场需求为导向，覆盖各行业、各职业的职业技能实训体系。
3. 职业技能实训内容丰富多样职业技能实训内容涵盖了各个行业、各个职业的技能培训，包括专业技能、通用技能、创新能力等方面，满足了不同层次、不同需求的培训需求。
三、职业技能实训存在的问题1. 培训资源不足尽管我国职业技能实训体系不断完善，但部分地区的培训资源仍然不足，导致培训质量难以保证。
2. 培训内容与市场需求脱节部分职业技能实训内容与市场需求脱节，导致培训成果难以满足企业实际需求。
3. 培训方式单一当前职业技能实训方式主要以理论教学和实际操作为主，缺乏创新和实践性。
4. 培训师资力量不足职业技能实训师资力量不足，部分培训教师实践经验不足，难以满足实训需求。
四、职业技能实训对策1. 加大培训资源投入政府应加大对职业技能实训资源的投入，提高培训设施和设备的水平，确保培训质量。
2. 优化培训内容以市场需求为导向，优化职业技能实训内容，确保培训成果与市场需求相匹配。
3. 创新培训方式采用多种培训方式，如线上培训、远程培训、现场实训等，提高实训效果。
4. 加强师资队伍建设加强职业技能实训师资队伍建设，提高教师实践教学能力，确保实训质量。
5. 建立健全职业技能实训评价体系建立健全职业技能实训评价体系，对培训效果进行科学评估，为改进实训工作提供依据。
技能实习报告（通用11篇）技能实习报告（通用11篇）紧张又充实的实习生活又将谢下帷幕，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，为此就要认真思考实习报告如何写了。
但是实习报告有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的技能实习报告（通用11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
技能实习报告篇1一、实训目的为了让我们将来更好、更快地适应社会的工作岗位的工作需要，熟练掌握Excel各种功能、学会并能熟悉掌握办公软件在实际会计操作中的运用以及处理数据学校开设了会计基本技能实训课。
实训是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在模拟实践中了解会计工作的内容和实质，让我们在课堂上打开视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打坚实的基础。
二、实训内容1、学习如何辨认真钞和伪钞并学习如何更快更准确的数钞。
2、学会在账表中正确填写数字3、学习如何在Excel中设置各种财务工作中需要的各种运算公式及各种格式的设置。
4、练习快速打数字。
5、用Excel处理各种会计工作中所要处理的数据并作出分析，同时为决策者提供更多更详细的数据。
三、实训过程1、观看影片，学习如何正确辨认真假钞票，比如听声音式手感等同时观察正确的数钞手法和数字填写方法。
2、用账簿纸练习正确书写数字。
3、练习点钞和用小键盘打字。
掌握指法、速度、正确率、操作方法等。
4、掌握Excel的基本操作技能及其在会计核算中的运用方法，比如对表格的一些基本操作，冻结窗口，替换，隔行插入，数据有效性应用等。
5、运用净现值法、内部报酬法、现值指数法、回收期法等方法对公司的财务状况进行综合分析，便于企业找出选择最佳方案，科学进行管理。
6、学习SUM（总和）、average 、（平均值）、if （条件）vlookup和其他各种函数。
根据根据员工业绩资金标准表填充各员工奖金比列用HLOOKUP函数，计算本月业绩奖金和根据员工业绩统计表填充各员工累计业绩，最后计算员工累计业绩奖金用if函数。
职业实训报告怎么写模板7篇职业实训报告怎么写篇1随着课程的结束，我们迎来了各种实训，一转眼，为期两周的国际融金融实训也很快就要结束了，通过此次实训，我们收获甚多。
此次实训的主要目标是通过实训教学，使学生对国际贸易活动中涉及到的国际金融业务有一定的了解，并能联系实际进行相应的分析和模拟操作，加深对基本理论、基本方法和基本技能的理解和掌握，将所学的专业知识初步运用于实际工作，解决涉外经济交易中的一般业务和实际问题，培养学生对所学知识的综合运用能力、分析能力和实务操作能力，为今后走上工作岗位从事外经贸业务奠定较为扎实的实践基础。
本次实训主要包括国际收支平衡分析、我国外汇储备管理分析、货币战争观后感、汇率的相关知识以及国际资本流动几个模块。
通过对每个模块的训练、学习，让我们对真个国际金融都有了一个大概的、更深刻的认识。
国际收支平衡，指一国国际收支净额即净出口与净资本流出的差额为零。
即：国际收支净额=净出口-净资本流出；或BP=N--F。
在特定的时间段内衡量一国对所有其他国家的交易支付。
如果其货币的流入大于流出，国际收支是正值。
此类交易产生于经常项目，金融账户或者资本项目。
国际收支平衡被视作一国相关价值的另一个经济指标，包括贸易余额，境外投资和外方投资。
经常项目差额是由经常项目的借方和贷方之差，经常账户由三个子项目构成，分别为货物与服务项目（又称贸易项目）收益项目和经常转移项目，因此经常账户差额就可以写为：经常账户差额=贸易账户差额+收益差额+经常转移差额如果差额为正，则经常账户盈余，如果为负则经常账户赤字，如果为零，则经常账户平衡，经常账户差额的变化受其子项目差额的影响，其子项目和内部结构的变化都将直接影响经常账户的变化。
职业实训报告怎么写篇2截止到今天，我们已经进行了为期四天半的金融实训。
通过此次学习，让我们了解了很多金融方面的知识。
其中，让我受益的是学到了金融礼仪和货币的相关知识。
这对我们以后的生活实践有很大的帮助。
一、实验目的本次职业技能实训实验旨在通过实际操作，加深对所学专业知识的理解和掌握，提高学生的实践能力和职业技能。
通过实验，使学生能够熟悉并掌握实际工作中所需的技能，为今后步入职场打下坚实基础。
二、实验背景随着社会经济的不断发展，职业技能教育越来越受到重视。
为了适应市场需求，提高学生的综合素质，我国各大高校纷纷开设职业技能实训课程。
本次实训实验，以《XXX职业技能实训》为例，旨在让学生在短时间内掌握该职业技能，为今后就业提供有力保障。
三、实验内容1. 实验准备（1）实训场地：选择合适的实训场地，确保实验安全、有序进行。
（2）实训设备：准备好实验所需的设备和工具，如电脑、网络设备、实训软件等。
（3）实训资料：收集整理实训所需的理论知识、操作手册、案例等资料。
2. 实验过程（1）理论学习：系统学习《XXX职业技能实训》相关理论知识，为实际操作打下基础。
（2）实际操作：在老师的指导下，按照实训要求进行实际操作。
（3）案例分析：结合实际案例，分析问题、解决问题，提高分析能力和实际操作技能。
（4）技能考核：完成实训任务后，进行技能考核，检验实训效果。
3. 实验总结（1）回顾实训过程，总结经验教训，为今后实训提供借鉴。
（2）对所学技能进行梳理，明确自己的优势和不足。
（3）制定个人发展规划，为今后职业生涯做好准备。
四、实验结果与分析1. 实验成果通过本次实训实验，学生们在以下方面取得了显著成果：（1）掌握了《XXX职业技能实训》的相关理论知识。
（2）提高了实际操作技能，能够熟练运用所学知识解决实际问题。
（3）培养了团队协作精神和沟通能力。
2. 实验分析（1）理论知识掌握情况：学生在理论学习过程中，认真听讲、积极思考，对《XXX 职业技能实训》的相关理论知识有了较为全面的理解。
（2）实际操作技能：在实验过程中，学生们能够按照要求完成实验任务，操作熟练，达到了预期效果。
（3）团队协作与沟通能力：在实训过程中，学生们学会了相互配合、共同完成任务，提高了团队协作能力；同时，通过与老师的沟通，学会了如何表达自己的观点，提高了沟通能力。
职业技能培训总结报告5篇篇1一、培训背景与目标本次职业技能培训旨在提高员工职业技能水平，增强团队凝聚力及应对市场变化的能力。
培训过程中，我们结合行业发展趋势和企业实际需求，明确了以下目标：1. 提升员工专业技能与知识水平；2. 增强员工职业素养与团队协作能力；3. 培育一批具备高度责任感和使命感的高素质人才。
二、培训内容与方法本次培训围绕职业技能展开，具体内容包括但不限于以下方面：1. 专业知识学习：结合企业实际，组织员工学习行业前沿知识，掌握最新技能。
2. 实践操作培训：通过模拟项目、案例分析等方式，提高员工实际操作能力。
3. 团队协作训练：开展团队建设活动，加强团队协作与沟通能力。
为实现以上培训内容，我们采取了多种教学方法：1. 理论授课：请专业讲师进行授课，确保知识的准确性。
2. 互动研讨：组织员工进行小组讨论，分享经验，共同解决问题。
3. 案例分析：结合企业实际案例，进行深入剖析，提高员工解决问题的能力。
4. 实践操作：组织员工进行实际操作训练，巩固所学知识。
三、培训过程与效果1. 培训过程：本次培训历时一个月，分为三个阶段进行。
第一阶段为专业知识学习，第二阶段为实践操作培训，第三阶段为团队协作训练。
在培训过程中，员工积极参与，学习氛围浓厚。
2. 培训效果：通过培训，员工在专业技能、知识水平和职业素养方面得到了显著提升。
具体表现在以下几个方面：（1）专业技能得到提升：员工掌握了行业前沿知识，能够独立完成工作任务；（2）团队协作能力增强：员工之间的沟通与协作更加顺畅，团队凝聚力得到加强；（3）职业素养提高：员工的责任感、使命感得到增强，工作态度更加积极。
四、问题与改进措施在培训过程中，我们也发现了一些问题：1. 部分员工对培训内容掌握不够深入；2. 部分员工在团队协作中仍存在沟通障碍。
针对以上问题，我们提出以下改进措施：1. 加强授课质量，确保员工充分理解并掌握所学知识；2. 增加团队建设活动，加强员工之间的沟通与协作；3. 建立定期考核机制，检验员工对培训内容的掌握情况。
综合整理，技能实训报告(4篇)实训班的课程已经接近完毕，经过两个月的学习，我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。
对于我个人，我认为这次实训班举办的特别有意义，特别有必要，由于它不仅让我充实了更多的理论学问，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。
每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，很多不行言语表达的收获。
加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚拢一堂，相互沟通借鉴工作阅历、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作力量。
通过学习和实训，使高技能人员不断更新技能理念，优化思维，完善学问构造。
使我们专业技能人员更加深刻地领悟到，社会的进展，时代的进步日趋快速。
要求不断学习，不断提高自我技能水平。
只有不断更新学问，不断完善自我，才能更好地做好本职工作，新的时代对我们提出了新的、更高的要求。
一方面要为自己定好位，做好技术效劳工作，进一步发挥纽带作用。
另一方面要从大局动身，依据厂的实际状况，拓宽思路，多出点子，想好方法，当好参谋助手，为领导决策供应依据。
这就要求我们的思维、学问要符合时代的要求，要符合企业进展的需要。
我们必需不断地通过学习或实训等各种方法来提高自己。
才能更好地完成各项工作任务，才能提高工作质量和效率。
在实训学习中，我们也学到了不少专业技术和实操方法，不断改良工作方法，把工作方法与实际操作有机的结合，进一步提高我们的专业技能和工作效率。
科学文化学问和理论学问的实训学习，为提高专业技能奠定根底。
能否做好工作，不仅仅是自己的问题，也是对企业负责的问题，只有努力地工作，扎扎实实地工作，才能把上级领导交给我们的任务完成好。
只有精通岗位技能，才能仔细履行好职责，才能发挥技术人才的作用。
总之，通过不断的实训，职工的技能就会有新的提高，员工在生产中的操作得到了进一步标准，安全和效劳意识也进一步提高；员工工作效率的提高，使电厂生产设备发挥出了最大的成效，各流程的连接也更加流畅，从而使生产本钱得到了节省，最终形成实训技能提高企业进展再实训良性循环的过程！所以，当前世界的瞬息万变，科技的突飞猛进，更要求我们更好地把握各类理论学问，提高做好本职工作的本事。
职业技能实训报告范文职业技能实训报告范文(7篇)实训的总结可以全面提升我们。
工作总结就是把过去工作中的现象、体会、问题进行总结和整合，然后对这些内容进行分析，最后得出科学的结论，下面作者给大家带来关于职业技能实训报告范文，期望会对大家的工作与学习有所帮助。
职业技能实训报告范文篇1实训，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，是自己所学到的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应当与时间相结合。
另一方面，实践卡可以为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
由于环境不同，接触的人与事不同，从中学到的东西自然就不一样。
要学会从实践中学习，从学习中时间。
而且中国的紧急飞速发展，在具有越来越多的机会的同是，也有了更多的挑战。
对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学号学校所学到的知识，好药不断充生活中，实践中学其他知识，不断从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。
短短两个月的工作进程是我受益很大。
不仅让我开阔了眼界，最主要的是知道了如何更好的为人处事。
第一要真诚：你可以假装自己的面孔，但绝不可以忽视真诚的气力。
记得第一天来这里时，心里不可避免的有些疑问：不知道老板怎么样，应当去怎么做，要去感谢什么等等。
踏进大门后，之间几个陌生的人用莫名而疑问的眼神看着我，我微笑和他们打招呼，难堪的局面理科得到了缓解，大家都很友善的微笑欢迎我的到来。
从那天戚，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声好。
第二是豪情与耐心：豪情与耐心，就像火与冰，看是两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火法。
第三是主动出击：当你可以挑选的时候，把主动权握在自己手中，在实习旗舰，我会主动的协同同事工作，主动的做些力所能及的事，并会几级的寻觅合适的时间跟他们交换。
谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就同事们走的很近，在实习中，他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话，使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。
关于专业技能实习报告4篇专业技能实习报告篇1实习是我们迈入社会这个大环境的第一步，，是通向实际工作的第一个人生转折点。
带着希望和幸福的我们开始大学必要走的路程----实习。
实习是残酷的也是可以收获成功和希望的季节，我们都必须紧紧的牢记自己的目标和理想在自己的实习岗位上尽职尽责，不辞辛苦，勇于奉献，辛勤劳动，最终实现自己的预定目标，才能不给学校丢脸，不给自己摸黑，用自己的能力证明，我们是一个强者，不论从工作还是学习。
我能学好，更能干得出色！实习目的为了将我们所学的酒店专业知识与实践技巧更好的结合，了解酒店经营管理过程，酒店的服务及文化，加强管理理论与实践的结合，学习服务精神和服务意识，提前接触社会，为以后走入社会打基础，我们进行了为期四个月的酒店实习。
本次实习让我们对所学的专业知识及其在实际操作中的应用有一定的感性认识，从而帮助我们将酒店管理课堂上所学的理论知识与实践经验相结合，为日后课程的学习打下良好的基础，更有助于对专业基础和专业课的学习、理解和掌握。
同时这次酒店实习的经验也有助于以后的就业取向。
实习单位简介南山国际会议中心是烟台首家挂牌的五星级酒店，坐落景色秀丽的南山风景区内，依山傍水而建。
豪华高雅的五星级设施配备是商务、政务和旅游度假的最佳场所，竭诚满足宾客舒适、愉悦的需求，随时为过往来宾提供优质服务。
南山国际会议中心拥有480余间品位高雅、温馨舒适的客房，具有现代风格的商务套房、豪华套房、行政套房、单人间、标准间，房内设施齐全、豪华、清洁、文雅，让您体验安逸的享受。
温馨怡人的大中小宴会厅、中、西餐厅，咖啡厅，风格各异的高雅包房，美食佳肴中西兼备，规模宏大，是商务、会议、宴请、品尝美食的理想场所，给您的光临留下永久的美好回忆。
环境优雅的歌舞厅，宽敞明亮的健身房、桑那浴、美容美发、酒吧等，先进的设备、温馨的环境，为每位宾客提供一流的服务，以举办个中大型演出和召开高层次大型会议为主的南山大剧院总面积2万平方米，中央大厅高米，设有观众席1600个，豪华坐席包厢5个，现代化的视听音响系统和演出升降舞台系统，全部采用计算机控制，剧院建筑造型风格和装饰效果堪称一流，各项设施达到国内演出场所先进水平。
职业技能实训报告书优秀7篇职业技能实训报告书【篇1】一周的实训使我对实际生活和生产车间的电有了一点的认识，让我从中得到了锻炼，对以前的知识加以巩固，还提高了自己的动手能力，培养了团体间的携手和作能力。
一周的电工实训进行的紧张有序，使我们有在车间实习体验。
这次实训是对实际条件下的依次模拟考核，使用的电压在220伏到380伏，所以对我们的要求很高，弄不好会有触电的危险，还有烧毁仪器，在实训开始前老师告诉我们，安全放在第一，不能马虎，开电的时候要检查一遍，还要通知其他人，以免触电，老师又讲了试验时应注意的问题，然后我们按分好的组开始做试验。
刚开始作一周实训，以为要做很多试验，发下材料一看才四个，这次电工实训一共有四次试验，第一个试验是家用供电线路实训，主要目的是要学会日光灯电路，一灯两地控制，灯光可调电路，声光延时电路，铡刀控制电路的正确接法。
以前我对家用供电线路的了解，只存在火线，零线。
一些开关的连接，再实际生活中电是危险物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。
通过老师的讲解使我们有了一定的了解，我们接的很顺利，声光延时开关必须用东西包住才能使灯泡亮。
通过这次实训让我对家用点有了一定的了解。
第二个试验是电动机反-正转实训，我们上学期有一定的理论知识，我想应该没问题，可以做起来，可一做不是那一回事，接完后电机不转，发现是接触点不能吻和。
我们将电压改变后，电路恢复正常工作，电机开始反-正转。
这让我懂的接线必须认真，不能马虎。
在做任何事都必须认真做。
是我感受颇多。
第三个试验电动机既可点动又可自锁控制线路实训，这个试验线路和上一个没有查别，在加上已经做过二个试验，我们对电器的应用有一定的熟悉。
操作起来就比较顺利，我从中学到了很多，让我对电机有了新得认识，可以顺利的进行调控。
最后一个试验是工作台自动往返循环线路实训，要求我们通过实际安装接线掌握有电气原理图变换成安装接线图的方法，并掌握行程开关的作用，以及机床电路的应用。
职业技能实训报告职业技能实训报告篇一一、实训目的与要求（一）拆装实训目的1、巩固和加强汽车构造和原理课程的理论知识，为后续课程的学习奠定必要的基础；2、通过拆装实训了解汽车发动机及其车身的构造，工作原理，设计要求等；3、使我们掌握汽车各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项；4、学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法；5、了解安全操作常识，熟悉零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法，培养良好的工作和生产习惯；6、锻炼自己的动手能力，从拆装过程中加深掌握理论知识；（二）实训要求1、严格遵守安全操作规程，杜绝安全事故的发生。
2、独立完成各机构、总成、机件的拆装，掌握它们相互间的装配关系，掌握正确的拆装方法。
3、学会判断、分析、处理常见故障及正确使用各种拆装设备、工具、量具。
4、严格按照技术要求拆装，注意零部件拆装顺序、每个螺栓的紧固力矩及装配间隙的调整等。
5、熟悉各部件名称、作用和结构特点。
了解机件的性能、制造加工方法。
6、严格按照技术要求拆装，注意零部件拆装顺序、每个螺栓的紧固力矩及装配间隙的调整等。
7、实训中不迟到早退，不得无故缺勤。
有事要请假。
8、爱护设备和工具。
（三）拆装实训的意义1、通过拆装实训，巩固和加强理论知识的学习，巩固和加强《汽车构造》和《汽车理论》的理论知识，为专业课后续课程的学习奠定必要的基础；2、掌握安全操作常识，零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法，培养文明生产的良好习惯；3、懂得并能正确地使量具及专门工具；4、锻炼和培养学生的动手能力，有利于培养团队合作精神。
二、实训内容经过两天的实训过程，在此受益匪浅。
以下是实训的内容：解放牌大货车车轮的拆装我们首先开始的拆装实训是解放牌大货车车轮，我们同时拆装4人一组共有2组同学，先拆后轮然后交替拆前轮。
老师给我们介绍了有关工具的使用方法和拆装过程的注意事项。
由于是第一次进行“实战”，每一轮的操作我们都做得特别的小心。
职业技能实训研究报告优秀5篇职业技能实训研究报告优秀5篇实训的总结可以全面提升我们。
时间一晃而过，辛苦的工作已经告一段落了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，制定一份工作总结吧。
下面小编给大家带来关于职业技能实训研究报告，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
职业技能实训研究报告（篇1）一、实训目的：1、更快的适应社会，增强自身的素质学习更多的销售技巧，学会与顾客接触，交流2、了解汽车各种品牌，价格，性能3、了解公司管理模式，进一步加深对理论知识的理解，进一步熟悉理论和技能在实践中的应用4、通过实训加深我们对汽车专业在经济中所处地位和作用的认识，巩固专业思想，激发热情二、时间：__年x月x日——__年x月x日三、地点：__4s店四、实训内容：1、掌握汽车的销售流程2、与销售人员搞好关系，从他们那里学习更多的经3、学会运用相应的销售技巧4、更好的了解汽车各方面的信息，对各种车型进行比较5、真正了解“汽车市场”的含义五、汽车销售流程：接待——咨询——车辆介绍——试乘试驾——报价协商——签约——成交——交车——售后跟踪六、实训总结：短短几周的实训期过去了，而我在__公司实训感受颇深，让我学到了一些学习中学不到的东西，教会了我怎样去与顾客接处，让我认识到，生活中的很多事情不是那么轻易就能做好的，要靠自己的不断努力和坚韧的毅力才能做好。
刚去的时候，我满怀信念，我相信：既然有新的开始就会有新的收获。
因此报到的当天我去的很早，并且很快就见到了程经理，接着就上了岗，于是我就开始了以后的工作。
我每天早晨8：00以前就到了，下午5：30下班，刚来的这几天还能受得了，可紧接的以后的时间就特别的累，连饭都不想吃，就想好好的睡一觉。
可时间长了，我却接受了时间对我的考验。
我的主要任务就是学，跟着销售员学习一些销售技巧，并且能够与顾客沟通，我生来就是一个比较开朗的男孩子，有的时候与顾客接触了，但总怕说错什么话，记得有一次，有一位顾客让我给他讲一下发动机，光听他所说的驾龄就比我的年纪大，当时我都有点傻了，不知道从哪里说起，也怕说错什么让人家笑话，也感觉他是不是故意在戏弄我，看我是新来的，幸亏当时同事帮我解了围，可是我并不介意，这也许也是件好事，知道自己哪里是障碍，以后加以改正。
他们经常对我说：要想卖好车，就必须先学会沟通。
有时候总感觉自己像一只脱了缰的骏马，驰骋在无际的草原上，不知道何处是我的归路，有时候我就像一只雄鹰，翱翔在广阔的天空中，不知道我的目标在何处，还有时候我就好比一个盲人，不知道眼前的光明在那里，而现在的我就像是一只无头苍蝇，到处的乱撞，对于销售来说，不知道从那里入手，看来自己还是欠缺一些社会经验呀，从此以后我要好好的干，为了实现自己的理想，苦点，累点那没什么，只要能学到东西，那也就忍了。
两三个月的实训过完了，现在回想起来还是那么的津津有味，在那里我学到了很多知识，也让我与顾客得到了好多次近距离接触，我现在基本上已经有了销售技巧，并且能够把车卖出去。
职业技能实训研究报告（篇2）在大一下学期的后半学期和大二的上半学期，学校安排了我们在快递超市进行实训。
在这次实训的过程中，我受益匪浅，学到了许多书本上不到东西，是一个难得在实践中学习的好机会。
快递超市是由圆通、申通、中通、汇通、天天和韵达与学校合作的校园快递中心，以提供学生之便之余，还能提供实训机会给学生。
让更多的学生有机会进入正规的企业进行实战的演练，把理论和实践紧紧联系在一起，让学生了解到平时学习的理论知识是有出处的，同时，我们必须认真地学习理论才能有更好的机会运用到工作中，发挥我们科院学子应有的实力。
我们从上学期期末开始，由专门负责实训的学长对我们进行实训的培训，告诉我们快递公司的目前状况和发展前景，教我们快递公司的快递单据的填写方式，包裹的派送流程，熟悉一系列的实用工具，以及在收发快件时应该注意的问题。
经过一番实训前的讲解和实地操练，我们正式开始实训了。
我们班分成六组，每组六到七个人，每个人在每组中担任不同的职位，大家相互团结合作来完成每天的快递实训任务。
每组人员每周一次，每次实训从上午十点到一点，下午从三点到五点。
我们每天需要签发快递，对到达的快递进行录入，然后按照姓名的首字母整齐合理的上架，到了晚上要进行盘点，将快递已到的信息用手机短信发到每一位货主，让他们能带好证件及时前来领取快件，以减少我们保管货物的责任。
然后就是等待同学们来快递超市领取各自的快递和为同学进行寄快递的服务。
在负责任的指导下，我们进行了更人性化的服务，比如：老师的快递我们会另行摆放，然后会把它们送到老师的办公室。
在同学寄快递的时候，一般都是每组的组长负责教同学如何填，在填好之后，组长需要写上货物重量并签字，然后撕下结账联留底。
在帮同学找快递的时候，我们要先查看领货人的证件，根据他们证件上的名字，到名字首字母所在地方根据盘点的名单找他们的快递。
然后还需跟他们核对手机尾号是否一致，一致的话，需要让他们在牵手本上写上自己的姓名和联系方式。
当然科院有那么多老师和学生，一天下来的工作量也不小，有时候难免会遇到一些问题或者是抱怨。
比如有一次，一位老师的快递被一个学生给领走了。
那老师的快递是一件1000多元的衣服，为了帮老师找回她的快递，大家都特别着急，还好最后给找回来了。
再比如，很多性子急，等不了那么久的时间……但俗话说的好人非草木，孰能无情，人间处处都有真情在，还是有很多人能理解我们的工作的。
工作有苦，有甜，有酸，有乐。
失败是成功之母，要想成功就必定会有失败，要能承受住失败的打击，从失败中总结出经验，把它化成自己的知识，为以后遇到同样的事或者是类似的事就不会出同样的错误，感觉多接触一些事，对我们的成长是有好处的，关键还是在于自己平时对一些事情的处理和总结，不管自己以后走到哪里这个都是必须的，在工作的时候依赖自己去动手。
如果不这样的话，你永远不会进步，只能在社会的竞争中被淘汰，在工作中要不断的学习积累，完善自己，而不是得过且过。
要能做别人不能做的事，吃别人不能吃的苦。
刚开始没找回来的时候，那天负责的同学急的像热锅上的蚂蚁，但又联系不上拿走快递的同学。
所以，在快递超市的实训不仅锻炼了我们吃苦耐劳的能力，也提醒我们要变得强大，做事需要认真仔细，马虎不得，我们的玻璃心需要强固一下，让我们更坚强、更灵活变通。
虽然我们的工作看上去简单，但是也需要我们细心、耐心、认真、有责任心、能吃苦耐劳，不能给快递超市和师生带来任何损失。
在这次实训过程中，我们学到是书本上没有的实践能力，对我们日后毕业踏上工作岗位是很有帮助的，所以，大家都很珍惜这次实训。
在快递超市的实训时间并不算短，我们也慢慢从中学习了很多将来踏入社会、走上工作岗位将会面临的经验。
上帝是公平的，既然我们无权选择我们的出生，但是我们有权选择我们的后半生，而且这后半生也是要靠我们自己的，要靠我们自己努力奋斗撑起属于我们的一片天。
对于再过一年就要踏入社会的我们来说，踏入社会后什么样的结果都是难以预料的，自己的前途仍旧是一片黑暗，而我感觉到这种认识最可悲的，那就是出来不能够正确的认识自己的地位，拿不定主张，没有主见的人，往往经受不了一点诱惑或者是打击。
这样的人在处理事情优柔寡断，到最后往往受伤最重的还是自己，正所谓当断不断，反受其乱。
这说明需要我们在以后的人生道路上把握住方向，选择自己想要，所感兴趣的。
总的来说，这次实训还是给我带来了很多感想的，通过这次实训让我对目前的物流行业有了很清晰的认识。
我们要时刻关注当前形势的发展，伺机而动，才能取得更大的进步和发展。
这次实训虽然是暂时告一段落，但是它留给我的是宝贵的经验，而不是一个简单的实训而已。
职业技能实训研究报告（篇3）实训项目一：接待工作的训练实训的第一天我们的实训的是接待工作，我们第一组选择了接待合作公司领导来访和一位推销员想见总经理两道题。
随后，全组人就开始讨论起来。
经过激烈的讨论之后我们编好了剧情，也确定了每个人的角色。
我在这次接待工作的模拟情景剧中扮演总经理的秘书，需要接待一位想见总经理的推销员。
对于没有实践经历的我们，还认为这是一个简单的题目，觉得对待一个推销员能够礼貌的回绝他就够了。
当我们信心满满的等待着老师的打分时，没想到老师会指出那么多失误的地方，严格意义上来说我们组的情景剧二根本不能及格。
对待这样一位没有预约的推销员应该先了解他所要推销的产品，并且询问相关部门是否需要，如果需要带他去见经理，如果不需要那么就礼貌的回绝他。
而不应该直接决绝他。
第一次的实训项目被老师指出那么多的失误，我的自信心受到了不小的打击。
也深刻的体会到秘书工作并不是原本想象中的那么好做。
不是根据领导的意思做，服从领导的旨意就行。
秘书需要有自己的独立判断能力，独立应对问题的能力。
这些能力都是在书本上所不能锻炼出来的，所以从另一个角度来说，现在老师指出的失误越多，那么我们在日后的工作岗位上所犯的失误就越少。
实训项目二：沟通工作的训练经过第一次秘书接待工作的训练后，我们小组商量后认为选题很重要，于是选了叙述较多的题目。
因为感觉叙述越多，我们在编剧时要自己加入的内容越少，这样出错就越少。
相应得分就会高一点。
我们组选择了处理两位领导意见不合而产生矛盾的题目和通知各部门开会的题目。
在第一题中总经理在秘书在经理与副经理意见不合时附合了副总经理而惹得总经理大怒，办公事主任从中协调。
第二题是秘书通知各部门主任开会，为了使整个剧情显得更真实，丰富。
我们特地设置了打电话通知时有的主任在电话旁，有的主任不在电话旁。
原本以为这次的剧情比第一次丰富，秘书的行为更加规范，我们组这次的分数可以超过第一次的85分。
没想到这次老师只给了80分。
因为在协调工作中，我们说话时的措辞以及语气掌握的都不好。
在第二项实训完以后，我们开始有点不知所措。
开始感觉到自己把握不住秘书工作的要领是什么，也开始感觉到书本上的知识我们并没有很好的运用在实践中。
在总结这次的失误后我开始明白，真正影响我们分数的不是选题，和编剧的好坏。
而是我们对秘书基础知识掌握的不牢固。
正所谓“孰能生巧”，我们平时只是在考试前突击背书，在实训和将来的工作岗位上又怎么能做到将我们所学到的知识灵活的运用到实践上呢？我开始不去纠结与分数的高低，而是去寻找自身的不足之处，我想实训的目的就是训练我们把知识与实践相结合的能力以及在实践中发现自己的不足并找出原因。
实训项目三：会议组织的能力训练在这项训练中我们选择的题目是组织一场45人的会议。
在这个情景演练中我们作为总公司，要开一场中性会议。
将会有分公司的45名代表参加。
这次会议组织的演练是我们组花费心血最多的演练。
因为我们想不断的超越自己，以及超越第二组90分得高分。
在这次编剧时我们力争每一个细节都完美。
完成这幕剧时已经接近凌晨两点钟了。
