高二历史所有知识点整理
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历史高二重点知识点总结一、世界历史概览1.1 古代史1.2 中世纪与文艺复兴1.3 近代与现代史二、中国近现代史概览2.1 清朝的衰落与洋务运动2.2 辛亥革命与建立中华民国2.3 近代中国的各类革命运动2.4 中华人民共和国的成立与新中国的建设三、世界古代文明3.1 古埃及文明3.2 古希腊文明3.3 古罗马文明3.4 古印度文明3.5 古中国文明四、中国古代文化与科技4.1 中国古代的农业与手工业技术4.2 中国古代的文化成就:诗词、书法、绘画等4.3 中国古代的科技成就:火药、指南针、印刷术等五、近代国际关系5.1 世界两大战争及其影响5.2 冷战与东西方对立5.3 联合国与国际组织5.4 当代国际关系与全球化六、中国文化大革命6.1 文化大革命的起因和背景6.2 主要事件和运动6.3 文化大革命的影响和评价七、中国古代的政治制度与社会变迁7.1 封建社会的形成与发展7.2 中国古代的政治制度:封建帝国与官僚体制 7.3 社会阶级与社会变迁八、中国的对外关系与外交政策8.1 中国古代的对外交往与边疆防御8.2 中国的对外关系与外交政策的变化九、二战及其对中国的影响9.1 二战爆发与日本侵华9.2 中国在二战中的抗战9.3 二战胜利后对中国的影响十、中国的经济改革与发展10.1 中国的计划经济体制及其问题10.2 中国的市场经济体制建设10.3 中国的经济改革与现代化建设十一、世界历史的演变与趋势11.1 世界历史的主要时期划分11.2 世界历史中的重要发展趋势11.3 世界历史对未来的启示和影响以上是历史高二重点知识点的一些概览和总结,旨在帮助同学们系统地了解和学习历史学科的主要内容和重点。
在具体学习过程中,可以根据自己的实际情况和老师的指导制定更加详细和具体的学习计划,以提高学习效果和成绩。
历史学科的学习需要大量阅读和思考,希望同学们能够积极参与,不断提升自己的历史素养和综合能力。
高中历史知识点总结高二一、古代历史1. 古代文明的起源与早期发展- 古埃及文明:尼罗河的农业文明,金字塔的建造,法老制度。
- 两河流域文明:苏美尔、巴比伦、亚述,汉谟拉比法典。
- 印度河流域文明:哈拉帕、莫亨佐-达罗,城市规划与排水系统。
- 古代中国:夏、商、周三代,封建制度,甲骨文。
2. 希腊与罗马的古典文明- 希腊文明:城邦制度,斯巴达与雅典的对比,希腊哲学与科学。
- 罗马文明:罗马共和国与帝国,罗马法,基督教的兴起与传播。
3. 亚洲的古代帝国- 波斯帝国:阿契美尼德王朝,大流士与居鲁士的统治。
- 印度的孔雀王朝与笈多王朝,佛教的传播。
- 中国的秦汉帝国:秦始皇统一六国,汉武帝的扩张,丝绸之路的开通。
4. 中世纪的欧洲- 封建制度的形成与发展,查理曼帝国。
- 教会影响:教皇与皇权,十字军东征。
- 文艺复兴的起源,人文主义的兴起。
二、近现代历史1. 文艺复兴与宗教改革- 意大利文艺复兴:艺术与科学,达芬奇与米开朗基罗。
- 宗教改革:马丁·路德,加尔文主义,宗教战争。
2. 地理大发现与殖民扩张- 葡萄牙与西班牙的海上探险,新大陆的发现。
- 英国、法国与荷兰的殖民扩张,奴隶贸易。
3. 启蒙运动与法国大革命- 启蒙思想家:伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠。
- 法国大革命:巴士底狱事件,拿破仑的崛起与帝国。
4. 工业革命与资本主义的发展- 英国工业革命:纺织业、煤炭与铁路的发展。
- 资本主义的兴起,工人阶级与社会主义思想。
5. 19世纪的民族主义与帝国主义- 民族主义的兴起:意大利与德国的统一。
- 帝国主义的竞争与战争:非洲的分割,第一次世界大战。
6. 20世纪的世界大战与国际关系- 第一次世界大战:战争原因、过程与结果。
- 凡尔赛体系与国际联盟的建立。
- 第二次世界大战:纳粹德国的扩张,冷战时期的美苏对峙。
7. 亚洲、非洲的现代化进程- 亚洲的现代化:日本明治维新,中国的辛亥革命与改革开放。
- 非洲的去殖民化运动与民族国家的建立。
高二历史知识点【5篇】汇总已经进入高二上学期的同学们,在我们顺利度过高中的适应期,积极参与学校社团活动,逐步形成了自我学习模式,初步拟定人生规划后,要将自我的精力集中到学习上,应将自己的学业做到一个高度的时候了。
下面就是给大家带来的高二历史知识点总结,希望能帮助到大家!高二历史知识点总结1一、王安石变法的背景1.社会矛盾尖锐阶级矛盾:土地兼并、赋税沉重,连年战争、自然灾害-----农民起义##矛盾:宋辽、宋夏战事不断统治阶级内部矛盾2.积贫积弱局面的形成积弱-----军队战斗力弱原因:皇帝集军权、更戍法积贫-----国家财政负担沉重入不敷出原因:冗兵,冗官,冗费3.庆历新政中心:整顿吏治结果:失败-----触犯大官僚大地主的利益,遭到强烈反对(失败原因)影响:王安石变法的前奏二、王安石变法的内容1、富国之法(理财)青苗法农田水利法免役法市易法方田均税法均输法作用:政府的收入增加,积贫的局面有所改变,社会矛盾有所缓和。
2、强兵之法(整军)保甲法保马法将兵法军器监作用:北宋国力增强,积弱局面有所改观3、取士之法(教育、用人):改革科举、整顿太学、惟才用人三、王安石变法的作用(评价)1性质:在不触动封建土地私有制的前提下对生产关系的局部调整。
2积极作用:政府财政收入增加,国家军事力量加强,在一定程度上暂时扭转了积贫积弱的局面3局限性:农民处境没有根本改变;不能从根本上摆脱统治危机四、结果:失败----触犯了大地主、大官僚的利益(失败主要原因)高二历史知识点总结2一、三教合一1、魏晋南北朝时期的新发展:魏晋南北朝时期,佛教、道教也在民间广为传播。
儒学吸收佛教、道教的精神,有了新的发展。
2、隋朝:儒学家提出“三教合归儒”的主张,又称“三教合一”,主张以儒学为主和并吸收佛教、道教的理论。
3、唐朝:统治者奉行三教并行的政策,即尊道、礼佛、崇儒。
佛教和道教开始挑战儒学的正统地位,儒学大师韩愈率先提出复兴儒学。
二、程朱理学:1、程朱理学产生的背景原因:(1)统治者支持:长期的混乱,不利于大一统的稳定和巩固,宋代统治者倡导尊儒读经。
高二历史复习知识点一、古代文明的起源与发展1. 古代文明的起源:了解四大文明古国(古埃及、古巴比伦、古印度、古中国)的地理位置、形成条件及其对后世的影响。
2. 古代文明的特点:掌握各个文明在政治制度、宗教信仰、科技发展、艺术成就等方面的主要特征。
3. 古代文明的交流与碰撞:分析古代文明之间通过战争、贸易、宗教等途径的交流情况,以及这些交流对文明发展的影响。
二、中世纪的欧洲1. 封建社会的形成:探讨封建制度的起源、结构及其在中世纪欧洲社会中的作用。
2. 教会的权威与影响:分析中世纪教会在政治、文化、教育等领域的地位和作用。
3. 文艺复兴的兴起:理解文艺复兴运动的背景、主要成就及其对后世的深远影响。
三、中国的封建社会与变革1. 封建王朝的更迭:回顾中国历史上的主要王朝,如秦、汉、唐、宋、元、明、清等,分析其兴衰原因及其历史贡献。
2. 科举制度的影响:探讨科举制度在中国历史上的作用,以及它对文化、社会结构的长远影响。
3. 变革与革新:分析明清时期的变革运动,如王安石变法、张居正改革等,以及晚清的自强运动和戊戌变法。
四、近现代世界历史的重要事件1. 工业革命:了解工业革命的起源、过程及其对世界历史的影响,特别是对经济、社会结构的改变。
2. 民族主义与殖民扩张:分析19世纪民族主义的兴起与殖民扩张的关系,以及这些现象对世界格局的影响。
3. 两次世界大战:回顾两次世界大战的起因、过程和结果,以及它们对国际关系和世界秩序的重塑。
五、历史思维与方法1. 历史资料的辨析:学会如何辨别历史资料的真伪,运用批判性思维分析历史事件。
2. 历史事件的联系与规律:培养从宏观角度观察历史事件,发现历史发展的规律性和联系性。
3. 历史的多维解读:理解历史的多元性,学会从不同角度和视角解读历史,避免单一的历史观。
六、历史知识的综合运用1. 历史事件的比较研究:通过比较不同历史时期的事件,加深对历史发展多样性的理解。
2. 历史知识的跨学科应用:探索历史知识在政治、经济、文化、社会等其他学科中的应用。
高二历史知识点总结及其复习资料高二历史知识点总结及其复习资料1一、四大发明1、概况:火药、指南针、造纸术和活字印刷术是中国古代最有代表性的科学技术成就。
2、四大发明的产生与传播:(1)造纸术。
西汉前期,中国已经有了纸。
东汉宦官蔡伦改进造纸术,人称“蔡侯纸”。
造纸术的发明与改进,是书写材料的一次伟大革命。
(2)印刷术。
隋唐之际,中国出现了雕版印刷术。
宋代是雕版印刷的黄金时代,人们已经使用了彩色套印技术。
北宋平民毕升发明了胶泥活字印刷术。
(3)火药。
唐末,火药开始用于军事。
最早的火药武器有突火枪、火箭、火炮等。
宋朝为了抵御辽、西夏和金的进攻,军事上广泛使用火药。
(4)指南针。
世界上最早的指南仪器是中国在战国时期发明的“司南”。
后来,人们利用磁石指南的特性,制成指南针。
北宋时,指南针应用于航海。
(5)传播。
a造纸术经阿拉伯人传入欧洲,促进了欧洲文化的发展。
b火药传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发展,加速了欧洲封建制度的衰落。
c指南针的使用,促进了远洋航行,迎来了地理大发现的时代。
d欧洲人还借鉴中国的印刷术,造出了自己的活字印刷机,推动了文艺复兴运动和宗教改革,促进了思想解放和社会进步。
二、《九章算术》和珠算1、《九章算术》成书于东汉,采用了当时世界上最先进的十进位值制记数法,是当时世界上最先进的应用数学著作。
标志着中国古代以计算为中心的数学形成了完整的体系。
2、珠算珠算运算法编成歌诀流利顺口,配合小九九和十进位值制记数法,运算如飞。
明清时期,珠算应用得到普及和发展。
明朝时,珠算法已传播到朝鲜、日本、东南亚以至世界其他地区。
三、石氏星表和浑仪1、中国是天文学发展最早的国家之一。
2、中国古代天象观测记录,是世界公认最悠久最系统的。
3、编出了世界上最早的星表。
4、《石氏星表》是世界上现存最古老的星表,保留了一百多颗恒星的赤道坐标数据,对天文研究具有重要参考价值。
5、为了更好地观察天象,古代中国创制了许多先进的天文观测仪器,如浑仪、简仪等。
高中历史必修二必背知识点
第一单元:古代史基础知识
- 三大发明:造纸术、火药、指南针
- 商周的政治制度:分封制、等级制度、军事制度
- 中央政府与地方政权的关系
- 甲骨文的形成与意义
第二单元:帝国的兴衰
- 秦朝的建立和亡灭:政治制度、思想文化、经济状况- 汉朝的重要性:政治制度、思想文化、经济状况
- 美好的东汉时期:社会矛盾、政治压力、经济萧条- 三国时期:政治制度、文化传承、经济发展
第三单元:隋唐的政治经济文化
- 隋朝的统一:政治制度、经济发展、文化传承
- 唐朝的文化治理:政治制度、思想文化、经济发展
- 古代著名诗人与诗词:杜甫、李白等
- 艺术与文化发展:唐代壁画、唐三彩等
第四单元:宋元的政治经济文化
- 宋代的繁荣时期:经济发展、政治制度、文化艺术
- 元朝的形成:政治制度、经济状况、社会变革
- 科举制的兴起和作用:科举制度的演变,科举制度的影响
- 祖籍民族的渊源:聚居地、文化俗、民居特点
第五单元:明清王朝的政治经济文化
- 明朝的建立和发展:中央政权的巩固、地方政权的削弱、文艺复兴
- 清朝的兴起和发展:中央政权的稳定,固有制度的继承与变革
- 祖籍民族的演变:汉字文化的特点,少数民族俗的影响
- 明清经济的发展:纺织业、手工业、商业、海外贸易等。
高二历史必修知识点总结(____字)一、大事记1. 第一次世界大战(1914-1918)- 大生产政策的失败- 感化联合、三国协约和中立国协约- 西方战线、东方战线和海上战线的战争形势- 1917年俄国十月革命- 1919年巴黎和会和《凡尔赛和约》2. 十月革命及俄国内战(1917-1922)- 二月革命和临时政府- 十月革命和布尔什维克掌权- 第一次世界大战对俄国的影响- 内战的主要战役和军事领导人- 新经济政策(NEP)和战时共产主义(战共)3. 中国近代史大事记(1840-1949)- 第一次鸦片战争及南京条约(1842)- 太平天国运动(1851-1864)- 戊戌变法(1898)- 辛亥革命及中华民国成立(1911)- 五四运动和五四运动的纲领- 北洋政府和南京政权的建立- 第二次国共合作及北伐战争(1924-1927)- 南京国民政府和国共内战(1927-1949)二、近代历史1. 近代中国社会经济的变革- 第一个鸦片战争及鸦片贸易- 西方列强侵华及租界和势力范围- 农民起义和城市暴动(例如太平天国运动)- 戊戌变法及洋务运动- 资本主义工商业的兴起- 改良派和维新派的思想形成及运动2. 近代中国政治变革- 自强运动和洋务运动- 戊戌变法及戊戌政变- 辛亥革命和辛亥革命后的政局- 国民党的提出和孙中山的三民主义- 国共合作和南京国民政府3. 近代中国文化思潮- 新文化运动和五四运动- 文艺复兴和文化建设- 传统与现代文化的冲突- 知识分子的角色和思想变化4. 近代中国外交与两次世界大战- 近代中国的对外开放和西方列强的侵略- 第一次世界大战对中国的影响- 直接参与到两次世界大战中的中国- 中国和世界联盟的关系和国际地位三、近代史上的重要人物和事件1. 伊藤博文- 日本明治维新的领导人- 《日本国宪法》的起草人- 日本实行西方政治体制的先驱2. 孙中山- 中国近现代民主革命的先行者- 三民主义的创立者- 辛亥革命的领导者- 中华民国的第一位临时大总统3. 毛泽东- 中国共产党的创始人- 中国工农红军的创立者- 中国人民解放军的总司令- 中华人民共和国的创立者和领导人4. 钱可复- 辛亥革命的重要活动家和政治家- 中华民国的创立者之一- 民主党派的代表人物之一5. 蒋介石- 中国国民党的创始人- 中国国民政府的领导人- 西安事变的实施者- 在国共内战中领导国民党抵抗共产党6. 徐悲鸿- 中国现代美术教育的奠基人之一- 中国现代艺术运动的倡导者- 中国现代美术的代表人物之一7. 辛亥革命- 结束了中国封建制度的革命- 宣告了中华民国的成立- 发起了中国现代化的开端8. 五四运动- 中国知识分子的抗议行动- 提倡民主和科学的思想运动- 启发了中国的文化发展和社会变革9. 二十一条- 强迫中国接受的不平等条约- 让日本在中国拥有更大的势力范围- 引发了中国爆发的抵制运动四、国际关系与冷战1. 第二次世界大战及战后秩序的建立- 协约国和轴心国的对峙- 亚洲和太平洋战场的重要战役- 联合国的成立- 冷战的前奏和北约的成立2. 冷战时期的国际局势- 美苏两极对峙和核武器的竞赛- 赫鲁晓夫和尼克松的外交政策- 古巴导弹危机和核军备控制- 英法德的国际地位和冷战对第三世界的影响3. 冷战时期的国际冲突- 印度巴基斯坦冲突- 中东战争和以色列建国- 朝鲜战争和越南战争- 非洲殖民地的独立运动和解放4. 联合国与国际合作- 联合国维和行动- 发展中国家在联合国的地位和作用- 国际援助和发展的问题五、古代历史1. 西方文明的起源- 古代美索不达米亚文明的发展- 古埃及文明的特点和发展- 古希腊和古罗马的政治体制和文化特点- 埃及金字塔和希腊神庙建筑的特点2. 古代亚洲文明- 中国古代文明的起源和发展- 印度河流域文明和印度教的起源- 古代印度波斯文明的交流与融合- 古代印度和汉朝的文化交流和影响3. 古代非洲文明- 埃及文明和尼罗河文明的特点- 尼日尔河流域的文明和城邦- 西非的古代帝国和金银贸易- 文明的多样性和交流与融合4. 古代美洲文明- 玛雅文明和印加文明的兴起- 美洲古老的文明和建筑艺术- 美洲古代文化的传承和发展。
高二年级历史知识点全部在高二年级的历史学习中,学生将接触到各种重要的历史知识点,这些知识点涵盖了不同历史时期和不同文明的重要事件和人物。
下面将列举高二年级历史知识点的全部内容,希望能够帮助同学们更好地复习和了解历史。
1. 古代文明1.1 旧石器时代和新石器时代:人类最早的生活与文化;1.2 巴比伦、古埃及、古印度、古中国等古代文明的形成及其特点;1.3 古希腊和古罗马文明的兴起及对世界文化的影响。
2. 中国古代史2.1 夏、商、周三代的历史演变;2.2 春秋战国时期的历史背景和重要事件;2.3 秦始皇统一六国和秦朝的政治、经济、文化及对后世的影响;2.4 汉朝的兴起与西汉、东汉的历史演进;2.5 三国鼎立时期的英雄豪杰以及三国演义的故事;2.6 魏晋南北朝时期的历史背景和重要事迹;2.7 南北朝的北魏和南朝宋、南朝梁、南朝陈的历史评价;2.8 隋唐帝国的崛起和开元盛世的内外原因;2.9 宋朝、元朝、明朝、清朝的历史发展和文化变迁。
3. 世界古代史3.1 印度古代的印度教、佛教及古代印度的政治经济;3.2 希腊城邦的兴起、雅典民主、斯巴达等;3.3 罗马共和国和罗马帝国的形成和衰败;3.4 波斯帝国和阿拉伯帝国的兴起与影响;3.5 东亚的古代文明国家:古朝鲜、古日本等。
4. 近代史4.1 欧洲的大航海时代,探险家的重要发现和殖民地的建立;4.2 文艺复兴对欧洲文化的影响;4.3 三百年战争和百年战争的历史背景和影响;4.4 法国大革命和拿破仑带来的影响与变革;4.5 英国工业革命及其对世界历史的影响;4.6 近代亚洲历史的重要事件:鸦片战争、太平天国运动等;4.7 第一次世界大战和第二次世界大战的发生与影响;4.8 冷战时期的国际格局与各种冷战事件;4.9 当代世界的经济、政治、文化变化与全球化趋势。
5. 当代中国史5.1 辛亥革命和建立中华民国;5.2 国共内战、解放战争的历史过程;5.3 中华人民共和国的成立和社会主义建设;5.4 改革开放及中国经济社会发展的历史变迁;5.5 当代中国的政治改革与对外关系变化。
高二历史知识点总结一、古代文明的起源与发展1. 史前时期- 人类起源与进化- 旧石器时代、新石器时代的特点与发展- 农业革命的意义2. 古代文明的曙光- 古埃及文明的兴起与金字塔的建造- 美索不达米亚文明与汉谟拉比法典- 印度河流域文明的特点- 古代中国的夏、商、周三代二、古典文明的兴衰1. 希腊与罗马- 希腊城邦制度与雅典民主- 希腊哲学与文化(苏格拉底、柏拉图、亚里士多德) - 罗马共和国与帝国的兴衰- 罗马法律与基督教的传播2. 其他古典文明- 古代印度的种姓制度与佛教的传播- 中国秦汉时期的统一与丝绸之路的开通- 玛雅、阿兹特克、印加文明的特点三、中世纪的欧洲1. 封建社会- 封建制度的形成与发展- 教会影响下的中世纪欧洲社会2. 东罗马帝国与伊斯兰文明- 拜占庭帝国的文化与宗教- 伊斯兰帝国的扩张与文化成就3. 中世纪晚期的变革- 黑死病对欧洲的影响- 文艺复兴的兴起与人文主义四、近现代历史的转型1. 地理大发现与殖民时代- 哥伦布发现新大陆的影响- 欧洲列强的殖民扩张2. 宗教改革与启蒙运动- 马丁·路德的宗教改革- 启蒙思想家的主张与影响3. 工业革命与资本主义的兴起- 工业革命的起源与影响- 资本主义经济体系的形成五、现代世界的冲突与合作1. 两次世界大战- 第一次世界大战的起因与结果- 国际联盟与联合国的成立- 第二次世界大战的爆发与影响2. 冷战与国际关系- 冷战的起源与结束- 冷战时期的国际关系与地缘政治3. 全球化与当代挑战- 全球化的经济、文化影响- 当代世界的环境保护、人权、恐怖主义等挑战请将以上内容复制到Word文档中,并根据需要添加适当的格式,例如标题、小标题、列表编号等,以确保文档的专业性和可读性。
您可以根据实际教学大纲或学习重点对上述内容进行调整和补充。
高中历史必修二知识点整理一、古代中国的政治制度1. 夏、商、西周的政治制度- 夏朝:制代替禅让制- 商朝:内外服制度- 西周:分封制、宗法制2. 秦朝中央集权制度的形成- 三公九卿制- 郡县制3. 汉到元政治制度的演变- 汉朝:内外朝制度、中朝制度- 三省六部制- 行省制度4. 明清时期君主专制的加强- 明朝:内阁制、东厂、锦衣卫- 清朝:军机处二、古代中国经济·农业经济1. 古代农业经济的特点- 铁犁牛耕- 小农经济- 精耕细作2. 土地制度- 井田制- 均田制- 土地兼并3. 农业主要耕作方法与农作物- 耕作方法:铁犁牛耕、代田法、区田法- 农作物:水稻、小麦、粟、棉三、古代中国经济·手工业的发展1. 手工业的主要部门- 纺织业- 陶瓷业- 冶金业- 官营手工业、私营手工业、家庭手工业2. 手工业发展的特点- 手工业技术的发展与传承- 官营手工业的特点- 私营手工业的发展四、古代中国经济·商业的发展1. 商业发展的历程- 市的发展- 货币的发展- 商业组织与商人团体2. 古代商业政策- 重农抑商政策- 盐铁官营- 闭关锁国政策五、秦汉至明清时期的科学技术与文学艺术1. 科学技术- 四大发明- 天文历法- 数学2. 文学艺术- 诗歌:唐诗、宋词、元曲、明清小说- 书法:篆书、隶书、楷书、行书、草书- 绘画:人物画、山水画、花鸟画六、近代中国的民主革命1. 鸦片战争- 原因:鸦片贸易、对华战争- 结果:南京条约2. 太平天国运动- 金田起义- 天京事变- 太平天国运动的失败3. 辛亥革命- 武昌起义- 中华民国的建立- 辛亥革命的历史意义七、五四运动以来的中国历史1. 新文化运动- 原因:思想解放、文化革新- 主要内容:民主、科学、新文学2. 中国成立- 成立背景:中国社会的矛盾- 成立过程:中共一大3. 抗日战争- 卢沟桥事变- 抗日战争的胜利4. 解放战争与中华人民共和国的成立- 解放战争的背景与过程- 中华人民共和国的成立以上是高中历史必修二知识点的简要整理,希望能对您的研究有所帮助。
高二历史所有知识点整理
历史的记忆和学习需要花费一定的精力去组织线索,然后连贯起来,最简单的比如中国古代政治方面,经济方面,文化方面等等,各个板块梳理出来,及其联系等等,这一套方法运用到高中都同样适用。
以下是小编给大家整理的高二历史所有知识点整理,希望大家能够喜欢!
高二历史所有知识点整理1
原始社会(二三百万年前——公元前21世纪)、过渡时期(皇帝尧舜禹时期大约4000——5000年前)
·奴隶社会(公元前21世纪——春秋时期公元前476年)
·封建社会(战国时期公元前475年——鸦片战争1840年)
·半殖民地半封建社会(1840年——1949年)
·过渡时期(新民主主义社会)(1949——1956年)
·社会主义社会(1956年——今天)
一、奴隶社会的发展史:
夏(统一的奴隶制国家建立)(前21世纪——前16世纪)
商(奴隶制社会的发展时期)(前16世纪——前11世纪)
西周(奴隶制社会的鼎盛时期)(前11世纪——前8世纪即公元前771年)
东周(奴隶制社会的衰落时期)(春秋时期(奴隶制社会的瓦解时期)(前770年——前476年)(战国时期(封建社会的形成时期)(前475年——前221年
二、封建社会的历史沿革:
秦汉时期(统一的多民族的封建社会形成时期)(前221年——公元220年魏取代东汉)
三国两晋南北朝时期(大时期也是民族大融合时期)(公元220年魏国建立——589年隋朝建立)
隋唐时期(封建社会的鼎盛时期)(589年——907年)
五代十国时期(大时期)(907年唐灭——960年北宋建立)
辽宋夏金元时期(少数民族政权并立时期也是民族大融合时期)(960年北宋建立——1368年明朝建立)
明清时期(封建社会的衰落时期)(1368年——1912年清帝退位)
高二历史所有知识点整理2
一、春秋战国时期的百家争鸣
1、百家争鸣(背景、含义、派别、影响)
(1)争鸣的背景:社会大变革。
包括:井田制瓦解,分封制崩溃,战争频繁,私学兴起。
(2)争鸣的影响:是一次思想解放运动,奠定了中国传统思想文化发展的基础。
2、孔子、孟子和荀子与儒家思想的形成(主张、评价、影响)
(1)孔子创立(仁、礼、有教无类)
(2)孟子的主张:人性善,民贵君轻,仁政。
(3)荀子的主张:人性恶,君舟民水,仁义王道,通过学“礼”来改变。
二、汉代儒学成为正统思想(背景、主张、措施、影响)
1、董仲舒的主张:大一统;罢黜百家,独尊儒术;天人合一,天人感应,君权神授;三纲五常;土地兼并问题
2、汉武帝的措施:罢黜百家,独尊儒术;设立太学,推广儒学。
[目的:加强_集权。
影响:加强了_集权,儒学成为正统思想]
三、宋明理学(背景、影响、比较)
1、程朱理学
(1)“二程”(理学的开创者)指程颐、程颢,其主要观点有:天理是万物的本原,_道德就是天理,天理的核心是“仁”。
(2)朱熹(理学的集大成者)的主要观点是:理气论;存天理,灭人欲。
2、陆王心学
王阳明(守仁)的心学观点是:理在心中(心即理也,心外无物);致良知(加强道德修养,克服人欲,恢复人原有的善良本性);知行合一(知和行都产生于心,要用良知来支配自己的行为实践)
四、明清之际的儒学批判继承
1、李贽“离经叛道”(反正统,异端)观点:反对“圣人”;认为人的物质生活就是天理。
2、明清之际三大思想家指:
黄宗羲(著《明夷待访录》)反对君主_、“天下为主君为客”、“天下之法”顾炎武(著《日知录》、《天下郡国利病书》)经世致用、亡国与亡天下
王夫之(著《船山遗书》)唯物论、辩证思想
三人思想的共同之处有:反对君主_,提倡工商皆本,主张经世致用。
高二历史所有知识点整理3
西方人文主义思想的起源
一、“人是万物的尺度”
1、智者学派产生的背景:
雅典等一些古希腊城邦,奴隶制民主政治发展到顶峰。
雅典成为希腊政治和文化中心。
人在社会中的地位日益突出,有些学者的研究越来越关注“人”本身。
2、智者学派的思想主张:
(1)以人和人类社会为探索的主题,研究人类,反思人类自己。
关注人与人之间的关系、社会组织、风俗习惯和伦理规范等。
(2)强调人的价值。
(3)代表人物及主张:
普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”,否定神的意志是衡量一切的尺度,树立了人的尊严和。
他的思想概括了智者学派的主要思想,体现了希腊文化人文主义的本质。
二、美德即知识
1、苏格拉底的思想主张:
(1)倡导“有思想力的人是万物的尺度”,希望重新建立人们的道德价值观,以挽救衰颓中的城邦制度。
(2)提出“美德即知识”的思想。
(3)提出善是人的内在灵魂,世界上没有人自愿作恶,人之所以作
恶是出于无知。
(4)教育对美德同样重要,教育可以使人认识自己灵魂之内已有的美德。
2、影响:苏格拉底对人性本身的研究,是人类精神觉醒的一个重要表现,他使哲学真正成为一门研究“人”的学问。
三、柏拉图和亚里士多德
1、苏格拉底的学生柏拉图关注的焦点也是人类社会,著有《理想国》一书,他根据智慧品德而不是按照出身,把每个人明确分工,各司其职,主张有正义感和理性的“贤人”统治国家。
2、柏拉图的这种想法尽管有很多错误,但他鼓励人们独立理性思考.为理性主义的发展奠定了基础。
3、柏拉图的学生亚里士多德在很多学术领域取得了卓越的成就,成为古希腊最博学的人。
他关注自然界和人类生活,特别强调在整个自然界中,人类是级的。