人教版初中化学第十单元酸碱单元测试题及答案(一)

人教版初中九年级化学下册第十单元《酸和碱》习题（含答案解析）一、选择题1．某同学梳理归纳了以下知识：①用肥皂水能区分软水和硬水；②打开浓盐酸的瓶盖，瓶口会有白烟雾冒出；③同种元素的质子数相同，所以质子数相同的粒子属于同种元素；④量取水时，俯视量筒刻度会使量取的水偏多；⑤某物质燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有C 、H 、O 三种元素；⑥金刚石是硬度最大的一种材料。

其中正确的个数有（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个 2．下列关于酸的说法正确的是（ ） A ．都含有氧元素B ．能与碱反应生成盐和水的物质都是酸C ．都能与金属反应生成氢气D ．都能解离出H +3．某同学测得生活中一些物质的pH 如下表，下列说法不正确的是A ．蔗糖水是中性的B ．肥皂水的碱性比纯碱水弱C ．柠檬汁的酸性比食醋强D ．雨水能使蓝色石蕊试纸变红4．归纳总结是学习化学的重要方法之一。

下列排序正确的是A ．金属活动性顺序:K Mg Cu Ag −−−−−−→、、、由强到弱B ．溶液的pH:HCl NaCl NaOH −−−−−−→、、由大到小C ．地壳中的元素含量: O Si Fe Al −−−−−→由高到低、、、 D ．气体的密度:222CO H O−−−−→、由大到小 5．甲元素一价阳离子有10个电子，乙元素与氢元素组成三核10电子的分子。

则关于甲、乙、氢元素形成的化合物W 的说法正确的是A ．W 是由分子构成B ．W 溶液能使石蕊试液变红色C ．W 是一种重要的化工原料，具有强烈的腐蚀性D ．用托盘天平称取15.2克W ，称量只需要一个5克，一个10克的砝码和游码6．下列说法正确的是A ．非金属元素原子的最外层电子数都多于 4 个B ．参加反应的各物质质量总和等于反应后的各物质的质量总和C ．若等质量的铁、镁和铝三种金属，分别与足量的等溶质质量分数的稀盐酸充分反应后，生成氢气质量的大小依次为 x 、y 和 z ，则 z>y>xD．从粒子角度看，稀硫酸和浓硫酸的共同点是它们都含有氢离子和硫酸根离子7．下列四个图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是A．向 pH=4 的盐酸溶液中不断加入氢氧化钠溶液B．在密闭容器中加热木炭和氧化铜粉末的混合物C．向一定量的盐酸和氯化铁的混合溶液中加入氢氧化钡溶液D．向等质量的锌粉和铁粉中分别加入溶质质量分数相同且足量的稀盐酸8．推理是一种重要的学习方法。

一、选择题1．水是地球上最常见的物质之一，也是实验室常用的试剂。

下图所示实验中都用到水。

有关说法正确的是图1图2图3图4A．上图所示实验过程中均发生了化学变化B．图2实验盖上瓶盖振荡后软塑料瓶变瘪，所得液体的pH大于7C．图3、图4实验中固体药品加入适量水后都放热D．图3、图4实验加入适量水后所得液体均可使紫色石蕊溶液变红C解析：CA、图4氢氧化钠溶于水没有新物质生成，属于物理变化，故错误；B、图2二氧化碳和水反应生成碳酸，pH小于7，故错误；C、图3生石灰和水反应放热，图4氢氧化钠溶于水放热，故正确；D、图3生石灰和水反应生成氢氧化钙，图4氢氧化钠都显碱性，都能使紫色石蕊变蓝，故错误；故选：C。

2．某实验小组用如图装置进行微型实验。

按下列表中选项加入试剂，实验时滴入甲，丙中无明显现象的是（）选项甲乙丙A浓氨水棉花沾有无色酚酞溶液的棉花A．A B．B C．C D．D B解析：BA、浓氨水具有挥发性，挥发出来氨气与水反应生成氨水，氨水显碱性，会观察到棉花没有明显现象，但沾有无色酚酞溶液的棉花变红色，不符合题意；B、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，木炭在常温下与氧气不反应，符合题意；C、稀盐酸与大理石反应生成二氧化碳气体，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，不符合题意；D、过氧化氢溶液在红砖粉末的催化作用下生成水和氧气，带火星的小木块复燃，不符合题意。

故选B。

3．下列“家庭小实验”中，不能达到预期目的是()A．用铜片和食醋混合制氢气B．用某些植物的花瓣制酸碱指示剂C．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水D．用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、纱布等制作简易净水器A解析：AA、在金属活动性顺序中，铜在氢的后面，故铜不能和食醋混合制取氢气，不能达到实验目的，故正确；B、某些植物的花瓣用酒精浸泡可以制酸碱指示剂，能达到实验目的，故错误；C、用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水，能达到实验目的，故错误；D、用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、纱布等制作简易净水器，可以达到实验目的，故错误。

第十单元《酸和碱》测试题一、单选题1．下列关于实验室洗涤仪器的说法中正确的是A．用洗涤精清洗带油的试管是利用了溶解原理B．洗净的试管应当正放在试管架上C．长期存放石灰水的试剂瓶内壁常有白色固体，可用稀盐酸洗去D．加热后的试管立即用冷水清洗2．化学知识常应用在生活中，下列做法正确的是A．铁锅炖鱼后，应将铁锅洗净后擦干并放于干燥处B．学校计算机房里放置了很多精密仪器建议配用干粉灭火器C．发生一氧化碳中毒时，要立即送到医院救治D．用炉具清洁剂清洗沾有油污的羊毛外套3．人的体液的pH如果超出正常范围，会导致生理机能失调或产生疾病。

人体内几种体液的正常pH范围如表所示。

其中酸性最强的是（）A．胃液B．血液C．唾液D．胆汁4．向盛有一定量铜和CaCO3混合物的烧杯中滴加稀盐酸，边滴边搅拌，反应过程中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。

下列说法不正确的是A．M点时，剩余固体是铜和CaCO3B．M、N点时，溶液中的溶质均只有CaCl2C．混合物中铜的质量为（a﹣b）gD ．P 点时，溶液中溶质有两种5．小润同学按图示操作进行酸的性质实验，下列有关分析正确的是A ．若X 是稀硫酸，则a 可能是紫色石蕊试液B ．若X 是稀硫酸，则d 一定是CuO 固体C ．若X 是稀盐酸，则c 一定是单质D ．若b 是Fe 2O 3，则黄色溶液一定是氯化铁6．下列化学方程式符合题意且书写正确的是A ．医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg （OH ）2+H 2SO 4＝MgSO 4+2H 2OB ．铝表面氧化膜的形成：4Al+3O 2＝2Al 2O 3C ．证明铁是金属活动顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl ＝2FeCl 3+3H 2↑D ．用稀硫酸除铁锈：H 2SO 4+Fe 2O 3＝2FeSO 4+H 2O7．下列化学方程式书写不正确的是A ．322Fe+6HCl=2FeCl +3H ↑B ．()22CaO+H O=Ca OHC ．3222CaCO +2HCl=CaCl +CO +H O ↑D ．2ΔCO+CuO Cu+CO8．归纳是化学学习的常用方法，下表的知识归纳中完全正确的是A．A B．B C．C D．D9．下列有关实验现象的描述正确的是A．镁条放入食醋时没有明显现象B．铁丝生锈后产生一种红棕色固体C．磷在氧气中燃烧产生大量烟雾D．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳10．下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是A．紫色石蕊试液B．锌粉C．pH试纸D．氯化钠溶液11．下列图像中有关量的变化趋势与选项要求相符合的是A．向一定量的金属锌中加入稀盐酸B ．将金属铜加入硝酸银溶液中C．t°C时向饱和NaCl溶液中加入NaCl固体D．向NaOH溶液中加入CuSO4溶液12．下列有关化学史实的描述错误的是A．拉瓦锡通过定性的方法测定了空气中氧气的含量B．张青莲主持测定了几种元素的相对原子质量C．道尔顿和阿伏加德罗提出的原子论和分子学说奠定近代化学基础D．波义耳通过紫罗兰花的变色实验发现酸碱指示剂二、简答题13．化学与生活息息相关，请用化学知识解释下列问题：(1)在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水，为什么？______(2)室内起火时，如果打开门窗，火反而会烧得更旺，为什么？______(3)头发的主要成分是蛋白质，容易受碱性溶液的浸蚀，所以我们洗头发时先用洗发剂后用护发剂，为什么？______14．实验室用块状石灰石与稀盐酸制取二氧化碳。

人教版九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试题（含答案）一、单选题1．下列实验方法不正确的是( )A．用燃着的木条区分氧气和二氧化碳B．用溶解、过滤、蒸发对粗盐进行提纯C．用盐酸验证敞口放置的氢氧化钠溶液是否已变质D．用稀硫酸验证铜、银和铁三种金属的活动性强弱2．下列实验室安全措施不正确的是（）A．酒精灯不慎碰倒燃烧起来，应立即用湿抹布盖灭B．易燃易爆物不能与其他物质混存，必须隔离贮存C．给试管中的液体加热时，液体体积不少于试管容积的1 3D．如果不慎将浓硫酸沾到皮肤，应立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%NaHCO3溶液3．下列物质能导电的是A．氧气B．石墨C．干冰D．蔗糖4．在验证“二氧化碳与水反应”的实验中，设计了四个小实验，对它们的认识不正确的是（）A．实验Ⅰ只说明了石蕊遇酸变红色，与本实验没有任何关系B．实验Ⅰ为对照实验，说明水不使石蕊变色C．实验Ⅰ为对照实验，说明二氧化碳不使石蕊变色D．实验Ⅰ为验证实验，说明二氧化碳与水发生了反应，而且生成了酸5．有甲、乙、丙三种溶液，甲能使紫色石蕊试液变红，乙能使无色酚酞试液变红，丙与紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变化，则三种溶液的pH值由大到小的顺序为（）A．甲＞丙＞乙B．丙＞乙＞甲C．乙＞甲＞丙D．乙＞丙＞甲6．物质的性质决定其用途。

下列物质的用途与性质对应关系错误的是A．氢氧化钙可用来改良酸性土壤，因为氢氧化钙溶液呈碱性B．活性炭可作冰箱除臭剂，因为活性炭具有吸附性C．汽油能去除油污，因为汽油具有乳化功能D．钨可用于制作白炽灯丝，因为钨的的熔点高且能导电7．下列说法正确的是A．用pH试纸测得醋酸溶液的pH为9.3B．SO2、NO2的排放造成的pH小于7的雨叫做酸雨C．胃酸过多的人可以使用含氢氧化钠的药物进行治疗D．酸雨使土壤显酸性，可以用熟石灰改良酸性土壤8．下列归类正确的是A．A B．B C．C D．D 9．图像不能正确反应其变化过程的是A．镁在装有空气的密闭容器内燃烧B．电解水生成气体的体积C．比较氯酸钾中有无二氧化锰的反应情况D．向氢氧化钠溶液中不断加水10．下列实验操作能达到实验目的的是（）A．A B．B C．C D．D 11．实验室欲制取少量的FeCl3溶液。

一、选择题1．(0分)[ID：133939]逻辑推理是一种重要的化学思维方法。

下列推理合理的是（）A．溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的物质一定是溶液B．酸性溶液能使紫色石蕊变红，则使紫色石蕊变红的溶液一定呈酸性C．中和反应有盐和水生成，所以生成盐和水的反应一定是中和反应D．常温下，碱溶液的pH大于7，碳酸钠溶液的pH也大于7，则碳酸钠属于碱2．(0分)[ID：133931]在日常生活中，下列做法错误的是A．发现家中燃气泄漏，应及时关闭阀门并打开门窗，但不要触动电器开关B．生活中为了降低水的硬度往往采用加热煮沸的方法C．用汽油洗去沾在衣服上的油渍D．实验中不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上3~5%的碳酸氢钠溶液3．(0分)[ID：133924]某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示．下列说法正确的是A．图中a点所示溶液呈酸性B．该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中C．b点表示盐酸与氢氧化钠恰好完全反应D．图中b点所示溶液中所含的溶质有NaCl和NaOH4．(0分)[ID：133919]推理是化学学习中常用的思维方法。

下列推理正确的是A．CO2与NaOH反应生成盐和水,所以能与碱反应生成盐和水的一定是氧化物B．碱的溶液使无色酚酞变红,所以能使无色酚酞变红的一定是碱的溶液C．氢氧化铜和氢氧化钠都含有氢氧根离子，故它们都能使无色酚酞试液变红色D．浓硫酸敞口放于空气中浓度会减小，则可证明浓硫酸具有吸水性5．(0分)[ID：133909]下列关于酸的说法正确的是（）A．都含有氧元素B．能与碱反应生成盐和水的物质都是酸C．都能与金属反应生成氢气D．都能解离出H+6．(0分)[ID：133900]下列说法正确的是A．浓盐酸具有吸水性B．浓硫酸敞口久置在空气中，会因为溶质的减少而浓度降低C．常见的酸除盐酸、硫酸外，还有HNO3、CH3COOH、CH4，等D．铁锈放入稀硫酸中溶液变成棕黄色7．(0分)[ID：133895]如图中所有物质的类别均不同，连线两端的物质常温下均能反应。

人教版九年级化学下册第十单元酸和碱测试题（附答案）一、单选题（共12题；共24分）1.下列实验基本操作正确的是（）A. B. C. D.2.下列实验操作正确的是（）A. 滴加液体B. 过滤C. 稀释浓硫酸D. 称量食盐3.推理是化学学习的一种常用方法。

以下推理过程正确的是( )A. 中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应B. 铝、锌与盐酸反应都产生氢气，所以金属都能与盐酸反应产生氢气C. 碱溶液都能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液D. 含碳元素的可燃物燃烧都会生成CO2，所以燃烧有CO2生成的可燃物中一定含有碳元素4.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像，如下图所示。

下列说法正确的是（）A. 由a点到c点溶液温度下降B. 图中a点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和NaOHC. 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D. a点对应溶液中硫酸钠的质量大于b点5.下列关于氢氧化钠的说法中不正确的是（）A. 俗名苛性钠、火碱或烧碱B. 是重要的化工原料广泛用于肥皂、纺织、印刷等工业C. 易溶于水，溶于水时吸收大量的热D. 氢氧化钠固体露置在空气中容易变质6.“盐酸化性乌龟壳，一头一尾四只脚”﹣﹣如图是小王归纳的稀盐酸的化学性质，X的物质类别与图中其他物质不同，则物质X是下列物质中的（）A. 硝酸钾B. 氧化铜C. 碳酸钾D. 氢氧化钾7.盛有下列物质的烧杯敞口放置在空气中一段时间，质量会变大的是（）A. 浓盐酸B. 氯化钠C. 石灰石D. 浓硫酸8.下列图示的实验操作中，不正确的是（）A. 检查装置气密性B. CO2验满C. 稀释浓硫酸D. 干燥氧气9.碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有( )A. H+B. OH-C. 金属离子D. 酸根离子10.在“创新实验装置”的竞赛中，某些化学兴趣小组设计了如下图所示的装置（夹持仪器已略去），引起同学们的兴趣。

第十单元酸和碱1、下列溶液暴露在空气中，因发生化学变化而使溶液质量增大的是（）A. 浓氢氧化钠溶液B. 浓盐酸C. 浓硫酸D.饱和食盐水2、日常生活中部分常见物质的pH如图1所示。

据图判断，下列说法正确的是（）A.橙汁、酸奶都呈酸性B. pH小于7的雨水都属于酸雨C.肥皂的碱性比氨水强D.柠檬酸不能使紫色石蕊试液变红3、正常人的体液pH都在一个相对稳定的范围内，否则人会生病。

下列人体体液中，酸性最强的是（）A. 唾液（pH：6.6－7.1）B. 血液（pH：7.35－7.45）C. 胆汁（pH：6.8－7.4）D. 胃酸（pH：0.8－1.5）4、下列分析判断正确的是（）A.酸能够使紫色石蕊溶液变红，二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红色，所以二氧化碳是酸B.铁、铜都是金属单质，都能够置换出盐酸、稀硫酸中的氢C.氧化物中含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物D.点燃的木条伸入某无色气体中会熄灭，证明该无色气体一定是二氧化碳。

6、(双选)下列叙述正确的是（）A．稀释浓硫酸时应将水倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌B.将100g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%，需加水50gC.100mL水和100mL酒精混合后体积小于100mL，说明分子间有间隔D.在不同的酸溶液中都含有相同的氢离子，所以，酸有一些相似的性质7、下列有关物质用途的说法中，错误的是（）A.干冰用于人工降雨B.用氢氧化钠改良酸性土壤C.小苏打用于治疗胃酸过多D.用稀盐酸除去铁器表面的锈渍8、推是化学学习中常用的方法。

以下类推结果正确的是（）A.淀粉遇到碘水呈蓝色，所以与碘水作用呈现蓝色的物质中含有淀粉B.酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C.有一些金属与稀硫酸反应放出气体，所以与稀硫酸反应放出气体的物质是金属D.燃烧一般都伴随发光和放热现象，所以有发光和放热现象的变化都是燃烧10、下图中X 、Y 、Z 表示的是水、石灰水、稀盐酸的近似pH 。

一、选择题1．“物质的组成结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途”。

下列有关物质的“组成结构﹣性质﹣用途”对应关系不一致的是（）物质组成、结构性质用途A稀有气体原子的最外层达到稳定结构化学性质稳定保护气B干冰分子间隔小，自身能量低升华吸热人工降雨C氢氧化钙能解离出氢氧根离子显碱性处理酸性污水D稀盐酸能解离出氯离子显酸性调节溶液酸碱度A．A B．B C．C D．D D解析：DA、稀有气体的原子的最外层达到稳定结构，所以稀有气体的化学性质稳定，可用作保护气，说法正确；B、干冰是二氧化碳的固体，干冰分子间隔小，自身能量低，所以干冰易升华吸热，可用于人工降雨，说法正确；C、氢氧化钙在水中能解离出氢氧根离子，所以显碱性，可用于处理酸性污水，说法正确；D、稀盐酸能解离出氢离子，所以显酸性，而不是因为电离出氯离子，可以调节溶液酸碱度，说法错误。

故选：D。

2．如图所示的图象能反映相对应实验的是（）A．①高温煅烧一定质量的石灰石B．②用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气C．③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D．④某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体C解析：CA、石灰石分解后会生成氧化钙固体和二氧化碳，所以完全反应后会有固体存在，因此反应结束后固体的量不能是零，故选项A错误。

B、催化剂的作用只能是改变化学反应的速度，而不能改变生成物的质量，故用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取的氧气质量相同，图象反应生成的氧气量不等，故选项B错误。

C、盐酸溶液的pH小于7，起点小于7，氢氧化钠溶液的pH大于7，所以向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液时随着反应的进行溶液的pH不断变大，直至完全反应时溶液的pH=7，再滴加氢氧化钠溶液呈碱性pH大于7，反应过程与图象表示的一致，故选项C正确。

D、某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体，硝酸钾晶体不会继续溶解，所以溶液的溶质质量分数不会继续变大，故选项D错误。

第十单元《酸和碱》测试题一、单选题1．将括号中的物质加入到下列物质的溶液中，能使溶液的pH明显增大的是．（）A．饱和石灰水（稀硝酸）B．稀硫酸（硝酸钡溶液）C．硝酸（氢氧化钠溶液）D．氯化钠溶液（硝酸钡溶液）2．物质的性质与用途密切相关．下列说法错误的是A．因为熟石灰能和酸发生中和反应，所以可用熟石灰改良酸性土壤B．因为“洗洁精”有乳化功能，所以“洗洁精”可用来洗涤餐具上的油污C．因为干冰升华时能够吸收热量，所以干冰可用于人工降雨D．因为铝的化学性质比较稳定，所以可用“银粉漆（铝粉）”涂在铁栏杆表面防锈3．①酸奶①肥皂水①食盐水是生活中常见的三种物质．酸奶能使紫色石蕊试液变红，肥皂水显碱性，食盐水的pH=7．它们的pH由小到大排列，正确的是A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①4．以下是一些食物的近似pH，对于胃酸过多的人比较适宜吃的食物是A．玉米粥6.8～8.8B．葡萄3.5～4.5C．泡菜3.0～4.0D．橘子2.9～3.55．建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式｡对下列事实的解释错误的是A．花香四溢——分子不断运动B．烧碱溶液､石灰水均显碱性——溶液中都含有金属离子C．CO和CO2的化学性质不同——分子构成不同D．石墨变为金刚石——碳原子的排列方式发生改变6．下列各组物质的水溶液，能分别使紫色石蕊试液依次显示红色、紫色、蓝色三种颜色的是A．Na2SO4、NaOH、NaCl B．CO2、Na2SO4、Ca（OH）2C．HCl、NaOH、NaCl D．KOH、NaCl、HNO37．在盛有水的烧杯中加入某物质并充分搅拌，溶液温度明显降低，这种物质可能是A．NaCl B．CaO C．NH4NO3D．NaOH8．超市中有一种“一拉热”方便加热食品，加热剂是分开包装的生石灰和水，使用时将绳子一拉，生石灰和水就能反应，放出热量，加热食品。

关于此过程不正确的说法是A．该反应为化合反应B．这种物质久置于空气中会变成碳酸钙C．这种加热方法的优点是，节约燃料，发热过程无任何污染等优点D．“雪饼”中也经常装有小包装的生石灰，其作用是防止雪饼被氧化9．物质的性质决定用途。

一、选择题1．(0分)[ID：133951]已知N2的密度比空气的小，气体X、Y为CO2和N2中的一种。

某同学用下图装置验证二氧化碳不能使紫色石蕊变色而碳酸能使紫色石蕊变色。

实验中装置气密性良好，一根导管通入气体时另一根导管为出气状态。

具体操作有：a通入气体X；b 通入气体Y；c滴加适量水。

下列说法中错误的是A．X为CO2，Y为N2B．操作步骤为bacbC．操作c中只需打开分液漏斗活塞即可D．氮气的作用是将二氧化碳排出锥形瓶2．(0分)[ID：133946]下列与中和反应无关的是（）A．用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸B．用碳酸氢钠治疗胃酸过多C．用熟石灰处理工厂的硫酸D．用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处（分泌出蚁酸）止痒3．(0分)[ID：133938]1839年虎门销烟采用的方法是：在海边挖池，放入烟土，引入海水浸泡，投入石灰，石灰遇水沸腾，烟土溶解。

下列说法不正确的是A．该反应属于化合反应B．该反应会放出热量C．氧化钙可干燥氯化氢气体D．此反应可制备氢氧化钙4．(0分)[ID：133931]在日常生活中，下列做法错误的是A．发现家中燃气泄漏，应及时关闭阀门并打开门窗，但不要触动电器开关B．生活中为了降低水的硬度往往采用加热煮沸的方法C．用汽油洗去沾在衣服上的油渍D．实验中不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上3~5%的碳酸氢钠溶液5．(0分)[ID：133927]下列四个图象的变化趋势或反映的现象，能正确描述对应操作的是（）A．分解H2O2制氧气中MnO2的质量B．水通电分解时正极与负极产生气体的质量比是1：2C．加热KMnO4制氧气后剩余固体的质量D．探究分子在不断运动，A烧杯中的溶液由无色变为蓝色6．(0分)[ID：133902]下列实验不能达到目的的是（）A．CO2的验满B．验证分子运动C．验证燃烧的条件D．验证反应放热7．(0分)[ID：133900]下列说法正确的是A．浓盐酸具有吸水性B．浓硫酸敞口久置在空气中，会因为溶质的减少而浓度降低C．常见的酸除盐酸、硫酸外，还有HNO3、CH3COOH、CH4，等D．铁锈放入稀硫酸中溶液变成棕黄色8．(0分)[ID：133884]分析推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是（）A．置换反应有单质和化合物生成、则有单质和化合物生成的反应都是置换反应B．单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质C．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃H2前一定要验纯D．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应都是中和反应9．(0分)[ID：133879]下列说法正确的是A．非金属元素原子的最外层电子数都多于 4 个B．参加反应的各物质质量总和等于反应后的各物质的质量总和C．若等质量的铁、镁和铝三种金属，分别与足量的等溶质质量分数的稀盐酸充分反应后，生成氢气质量的大小依次为 x、y 和 z，则 z>y>xD．从粒子角度看，稀硫酸和浓硫酸的共同点是它们都含有氢离子和硫酸根离子10．(0分)[ID：133873]下列实验中，属于化学变化的是A．品红在水中扩散B．配制一定质量分数的NaCl溶液C．酸与指示剂作用D．蒸发食盐水11．(0分)[ID：133868]如图是室温下稀硫酸与氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化曲线。