创业营销大赛活动介绍

创意营销大赛策划书范文3篇篇一《创意营销大赛策划书范文》一、活动主题“创意无限，营销未来”二、活动目的1. 提供一个展示学生创意和营销能力的平台。

2. 培养学生的创新思维和团队合作精神。

3. 提高学生对市场营销的理解和实践能力。

4. 促进校园文化与商业文化的交流与融合。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参赛对象全校学生六、活动内容1. 比赛形式本次大赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛：参赛团队提交营销策划书，由专业评委评选出优秀团队进入决赛。

决赛：进入决赛的团队进行现场展示和答辩，评委根据团队表现评选出获奖团队。

2. 比赛流程（1）初赛阶段① 参赛团队在规定时间内提交营销策划书。

② 专业评委对策划书进行评审，评选出优秀团队进入决赛。

③ 公布决赛入围团队名单。

（2）决赛阶段① 入围团队进行现场展示和答辩。

② 评委根据团队表现评选出获奖团队。

③ 举行颁奖仪式，表彰获奖团队。

3. 比赛要求（1）参赛团队自行选题，围绕指定主题进行营销策划。

（2）策划书内容应包括市场分析、营销策略、营销方案等。

（3）团队成员应分工明确，合作紧密。

（4）现场展示和答辩应突出团队创意和营销亮点。

七、活动宣传1. 线上宣传利用学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，吸引学生关注。

2. 线下宣传在学校宣传栏张贴宣传海报，发放传单，进行班级宣传等，提高活动知名度。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛团队应遵守比赛规则，不得抄袭他人作品。

3. 活动组织方应做好安全保障工作，确保活动顺利进行。

篇二《创意营销大赛策划书范文》一、赛事主题“激发创意，营销未来”二、赛事目的本赛事旨在为学生提供一个将理论知识与实践相结合的平台，培养学生的创新意识、营销能力和团队协作精神，提高学生的综合素质和就业竞争力。

“步步为营”大学生创业营销大赛策划书生命科学学院创业就业促进部项目策划人：谭洁茹一、背景大学校园，众所周知是莘莘学子吸取更广泛的知识和培养实际能力的海洋，在这片温暖的海域里，我们努力拼搏，学习专业知识和掌握专业技能的同时，也培养了自主学习的能力，然而，尽管众有所云“知识改变命运”，但是面对着日益残酷的社会竞争现实和错综复杂的社会关系，走出校园温床的我们，难免会不知所措，甚至不堪一击。

而现如今，大学生大多数都是90后，在家中都是被父母捧在手心的心肝宝贝，缺乏独立自主的思想意识和团队协作能力，而这正是企业招聘人才所看重的条件之一。

正是基于此番现状，为给同学们提供一个重新认知自我，认识社会的的平台是必要和紧要的。

使学生体会到在社会主义市场经济制度条件下，大学生就业的形势严峻，社会竞争的残酷，团队协作的必要和创新意识的优越性。

二、项目的意义创业就业促进部就目前我院（校）各专业学生的就业形势的分析，利用学校现有资源优势，准备筹办“步步为营——大学生创业营销大赛”大型活动，给我院（校）有意创业的同学提供实践的机会，在活动中学习营销的经验和了解团队协作的重要性，为以后的创业打下基础。

三、活动名称：XX杯——“步步为营”大学生创业营销大赛四、活动组织机构主办单位：待定承办单位：四川师范大学生命科学学院创业就业促进部五、活动对象：全院（校）在校学生六、活动时间、地点：时间：待定地点：四川师范大学成龙校区七、活动流程(1)前期准备1.联系成都一些企业，争取企业赞助，与企业共同完成此次活动。

2.征求学院领导意见，对活动具体操作流程进行审核3.部门负责人交流确定确定活动细节及活动各环节负责人4.申请活动场地、制作活动相关宣传用品及道具5.活动前两周在校内进行宣传工作a宣传方式为在校内发放传单、展板、横幅及校园广播宣传b宣传内容主要为活动相关信息(2)比赛的主要内容及具体安排1.第一阶段：时间：待定a面向全院（校）征集参赛选手，共15名。

启航杯—大学生创业实战营销大赛方案一、大赛时间2011年10月—2012年10月二、大赛赛程：大赛以一年为一个赛制周期，与学生的学年相一致。

赛程上分为两大部分：（一）“纸上谈兵”——从十月份到十二月底；参赛学生制作经营方案并提交评比。

（二）实战比拼——从十二月份到次年五月底；第一轮胜出的学生将在校内开设的企业平台（创业实践基地）上进行具体的实战比拼。

（三）现场答辩通过第二轮校际实战经营比拼，符合出线条件的团队进入到现场专家答辩环节，专家评委根据实战经营过程出现的问题进行有针对性的提问。

然后根据学生团队答辩表现的综合表现，最终评定入围的金银铜奖。

并进行现场的颁奖。

三、基地建立模式广东省内各高校全面开展“大学生就业创业实践基地”（以下简称基地），由邓老凉茶集团承办，广东青年就业创业基金会、合生珠江教育发展基金会协办。

（一）基地由学校免费提供或象征性收取租金的方式提供校内经营场地，由基金会投入设备、装修；企业给予经营团队学生经营管理培训、指导，并与学校共同组织校方学生经营团队进行实战经营的方式来进行比赛。

（二）根据基地的面积大小，每个基地每一经营周期可以承载4-8支团队；每支团队8-12人，团队彼此间采用相对独立的按天或周公平地独立运作（具体方式由董事会决定），进行竞争性经营，完成校内赛，校内赛优胜的团队将担任管理团队，组成模拟公司参与校际赛。

（三）学生公司常设：总经理，财务总监，营运总监、行政总监、市场总监；可根据人数增设客服总监、物流总监等职。

每个职位实行竞争上岗，每个学生经营团队的总经理在同等条件下，高年级同学有优先担任权，各职位职能如下：1、总经理：负责决策的最终定夺2、财务总监：负责财务管理，现金存管，为经营提供报表分析等，提供财务决策3、营运总监：负责经营管理，对销售负责，做出营运决策4、行政总监：负责后勤的安排，如人员排班，轮休，资产管理，维损等5、市场总监：负责品牌的宣传、推广、促销活动的安排等6、客服总监：负责公共关系，会员体系的建立与会员服务（可由市场总监兼任）7、物流总监：保障货源的充分性与及时性，库存的合理性、安全性（可由营运总监兼任）（四）竞争经营将采取分赛段形式，每个赛段，企业会对各团队进行点评与指导，根据经营效果评出优胜公司与劣势公司，每个赛段，亏损的公司或是在竞争中失败的公司需进行整改，整改不利将被间并或淘汰，从而不断地激励各团队完善各自的公司运作体制与营运。

创意营销大赛策划书范文3篇篇一《创意营销大赛策划书范文》一、活动背景随着市场竞争的日益激烈，创意营销已经成为企业吸引消费者、提升品牌知名度和竞争力的重要手段。

为了培养和发掘具有创新思维和营销能力的人才，提高学生的综合素质和实践能力，我们特举办此次创意营销大赛。

二、活动目的1. 激发学生的创新思维和创造力，培养学生的营销意识和实践能力。

2. 提高学生的团队协作能力和沟通能力，增强学生的自信心和竞争力。

3. 加强与企业的合作与交流，为学生提供更多的实践机会和就业渠道。

三、活动主题创意无限，营销有道四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参赛对象全体在校学生七、参赛要求1. 参赛团队人数不限，每个团队需指定一名队长。

2. 参赛团队需提交一份完整的创意营销策划书，包括市场分析、营销策略、创意亮点、执行计划等内容。

3. 参赛团队需在规定时间内完成策划书的提交，并进行现场展示和答辩。

4. 参赛团队需遵守比赛规则和要求，如有违反将取消参赛资格。

八、活动流程1. 报名阶段（[具体时间 1]）发布比赛通知，介绍比赛规则和要求。

学生自由组队，填写报名表格并提交至指定。

工作人员对报名表格进行审核，确认参赛团队名单。

2. 培训阶段（[具体时间 2]）邀请专业教师和企业营销人员为参赛团队进行培训，介绍创意营销的基本知识和技巧。

工作人员对策划书进行审核，提出修改意见和建议。

参赛团队根据审核意见和建议，对策划书进行修改和完善。

4. 现场展示和答辩阶段（[具体时间 4]）参赛团队按照抽签顺序进行现场展示和答辩，展示时间为 10 分钟，答辩时间为 5 分钟。

评委根据参赛团队的展示和答辩情况，进行评分和点评。

工作人员根据评委评分结果，计算参赛团队的总成绩。

5. 颁奖仪式（[具体时间 5]）举行颁奖仪式，对获奖团队进行表彰和奖励。

邀请企业代表和专业教师进行发言，分享创意营销的经验和心得。

九、奖项设置1. 一等奖 1 名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书和奖杯。

大学创业营销大赛营销方案1. 背景介绍大学创业营销大赛是为了培养大学生创新创业能力、提高市场营销思维能力而设立的比赛。

本文档将提供一个完整的营销方案，帮助参赛团队在大学创业营销大赛中取得成功。

2. 目标市场分析2.1 目标客户群体针对大学创业营销大赛的特点，我们的目标客户群体主要包括大学生创业团队，他们对于市场营销的需求较高，而且对新兴的创业项目也比较感兴趣。

2.2 市场需求分析通过与目标客户群体的沟通和分析，我们发现目标客户群体在以下几个方面存在需求： - 创业项目的市场定位和市场分析能力不足； - 缺乏相关的市场营销策略和实施方案； - 对于市场调研和市场推广的具体执行方法不熟悉。

3. 营销方案3.1 市场定位和目标策略在大学创业营销大赛中，我们的市场定位是为大学生创业团队提供全方位的市场营销服务，让他们能够更好地进行项目定位、市场分析和市场推广。

我们的目标策略是通过提供专业的培训课程和一对一的指导服务，帮助团队制定有针对性的市场营销策略和实施方案。

3.2 课程设置为了满足目标客户群体的需求，我们将提供以下几个课程： - 市场定位和市场分析 - 市场调研与分析方法 - 品牌策划与推广 - 线上营销和社交媒体营销 - 创新营销策略每个课程都会详细介绍相关的理论知识，并结合实际案例进行讲解，帮助参赛团队更好地理解和应用。

3.3 一对一指导除了提供课程培训，我们还将提供一对一的指导服务，帮助参赛团队在课程学习的基础上，针对自己的项目进行具体的市场营销策划和实施方案制定。

在指导过程中，我们将根据团队的需求和情况，给出针对性的建议和解决方案。

3.4 营销活动为了进一步帮助参赛团队提升市场营销能力，我们计划组织一些营销活动，如创业项目发布会、市场推广实践等，让团队有机会在实际操作中学习和应用市场营销知识。

通过这些活动，参赛团队可以与其他团队交流和学习，提升自己的竞争力。

4. 资源需求和预期效果4.1 资源需求为了有效地实施以上营销方案，我们需要以下资源支持： - 讲师团队：拥有市场营销经验丰富的专业人士； - 培训场所：提供适合培训和指导的场地； - 指导人员：为每个参赛团队提供指导和咨询服务； - 活动组织支持：协助组织营销活动和实践。

创意营销大赛策划书范文3篇篇一创意营销大赛策划书范文一、活动主题“创意无限，营销未来”二、活动目的本次创意营销大赛旨在为学生提供一个实践平台，让学生在团队合作中，运用市场营销的知识和技能，策划并实施一个营销方案，提高学生的综合素质和创新创业能力。

三、参赛对象全体在校学生四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程（一）宣传推广1. 制作宣传海报：设计精美的海报，展示大赛的主题、目的、时间、地点和参赛方式等信息。

海报可以张贴在学校的教学楼、食堂、宿舍等公共场所，也可以在学校的官方网站、公众号、微博等平台上发布。

2. 开展宣讲会：组织一场线下的宣讲会，向学生详细介绍大赛的内容、流程、奖项设置等信息，并邀请往届参赛选手分享经验。

宣讲会可以在学校的会议室、阶梯教室等场所举行，也可以通过网络直播的方式向更多的学生开放。

3. 利用社交媒体：利用学校的官方公众号、微博等社交媒体平台，发布大赛的相关信息，并鼓励学生转发和分享。

同时，可以开设大赛的话题讨论区，让学生在讨论中了解大赛，激发他们的参赛热情。

4. 设立咨询点：在学校的人流量较大的地方设立咨询点，安排工作人员为学生解答关于大赛的疑问，并发放大赛的宣传资料。

5. 邀请指导老师：邀请市场营销等相关专业的老师担任大赛的指导老师，为学生提供专业的指导和建议。

（二）报名阶段1. 报名时间：[具体报名时间]2. 报名方式：线上报名：在大赛官方网站上填写报名信息，并团队成员的个人信息和参赛作品。

线下报名：领取大赛的报名表格，填写完整后提交至大赛指定的报名地点。

（三）作品提交1. 提交时间：[具体提交时间]2. 提交方式：线上提交：在大赛官方网站上参赛作品的电子文档。

线下提交：将参赛作品的纸质文档提交至大赛指定的提交地点。

（四）初赛阶段1. 作品评审：组织专家评审团对参赛作品进行评审，评选出进入决赛的作品。

创业营销大赛策划书一、活动背景在当今竞争激烈的商业环境中，创业精神和营销能力成为了成功的关键因素。

为了激发大学生的创业热情，提高他们的营销实践能力，我们特举办此次创业营销大赛。

二、活动目的1、为学生提供一个实践创业和营销理念的平台，培养学生的创新思维和实践能力。

2、促进学生之间的交流与合作，增强团队协作精神。

3、发掘具有创业潜力和营销才能的优秀学生，为未来的创业和职业发展打下基础。

三、活动主题“点燃创业梦想，展现营销风采”四、参赛对象全体在校学生五、活动时间及地点1、报名时间：具体日期 12、初赛时间：具体日期 23、决赛时间：具体日期 34、地点：具体活动地点六、活动流程（一）报名阶段1、参赛团队在规定时间内填写报名表格，提交团队成员信息、创业营销项目简介等相关资料。

2、报名方式可以通过线上报名系统或线下提交纸质表格的方式进行。

（二）初赛阶段1、各参赛团队提交详细的创业营销策划书，包括市场分析、产品或服务介绍、营销策略、财务预算等内容。

2、评委根据策划书的创新性、可行性、完整性等方面进行评审，筛选出优秀团队进入决赛。

（三）决赛阶段1、进入决赛的团队进行现场展示和答辩。

展示形式可以包括 PPT 演示、产品实物展示、营销方案模拟等。

2、评委根据团队的现场表现、策划书内容、回答问题的准确性等方面进行综合评分。

七、比赛规则1、参赛团队人数限制在X人以内，鼓励跨专业组队。

2、参赛项目必须具有创新性和可行性，不得抄袭他人成果。

3、比赛过程中，团队成员需遵守比赛规则和评委的评判结果，如有异议，可在赛后进行申诉。

八、奖项设置1、一等奖X名，奖金X元，颁发荣誉证书。

2、二等奖X名，奖金X元，颁发荣誉证书。

3、三等奖X名，奖金X元，颁发荣誉证书。

4、优秀奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。

九、宣传方案1、在学校官网、微信公众号、微博等平台发布比赛通知和相关信息。

2、在学校宣传栏张贴海报，宣传比赛的时间、地点、主题和奖项设置等。

正大杯策划书概述3篇篇一正大杯策划书概述一、活动主题创新实践，成长成才，提高大学生的创新、创业意识二、活动目的激发当代大学生的创业热情，提高大学生的创业能力，鼓励大学生走自主创业之路，以促进大学生以科学理论为指导，实现个人理想和社会价值的最大化。

三、参赛对象正大集团相关业务上下游企业员工、正大集团内部员工、高校教师和全日制在校本科生、硕士研究生和博士研究生。

四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 支持单位：[支持单位名称]六、活动安排1. 报名阶段：[报名具体时间]参赛团队通过大赛官方网站或大赛官方公众号进行报名，同时提交项目计划书。

报名截止后，由大赛组委会组织专家进行项目评审，确定进入决赛的团队名单。

2. 培训阶段：[培训具体时间]培训结束后，各团队对项目计划书进行修改和完善。

3. 决赛阶段：[决赛具体时间]各团队进行现场路演和答辩，由专家评审团进行评审。

根据评审结果，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖金。

七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

4. 优秀奖：若干名，奖金[X]元，荣誉证书。

八、活动预算1. 宣传费用：[宣传费用金额]2. 培训费用：[培训费用金额]3. 评审费用：[评审费用金额]4. 奖金及证书费用：[奖金及证书费用金额]5. 其他费用：[其他费用金额]6. 总预算：[总预算金额]九、注意事项1. 参赛团队须遵守大赛的各项规定，不得抄袭、剽窃他人作品，一经发现，取消参赛资格。

2. 参赛作品须为原创作品，且未在其他比赛中获奖或发表过。

3. 参赛作品的知识产权归参赛团队所有，大赛组委会有权对参赛作品进行展示和宣传。

4. 大赛组委会对本次大赛拥有最终解释权。

创新创业模拟大赛营销策划方案一、背景介绍创新创业模拟大赛是一项旨在培养创新思维和创业能力的大型学生创业赛事，吸引了来自全国各地的大学生参加。

本次策划方案针对该大赛的营销活动进行了详细的规划和设计，旨在提高比赛的知名度以及吸引更多的参赛者。

二、目标市场分析1. 目标群体本次大赛的目标群体主要是大学生创业者和对创业感兴趣的学生群体。

他们通常具有较高的学习欲望和创新思维，同时也渴望获得更多的创业机会和资源支持。

2. 市场需求从市场需求的角度来看，大学生创业热情高涨，越来越多的学生在校期间就有了创业的念头。

然而，他们普遍面临着缺乏创业经验、资源有限、项目成熟度不高等问题，因此对于创业大赛这样的平台需求非常大。

3. 市场竞争创新创业模拟大赛的市场竞争主要来自其他类似的创业比赛，如“挑战杯创业大赛”、“创业天使杯”等。

这些竞争对手都有较高的知名度和影响力，并且也吸引了大量的参赛者。

因此，我们需要在策划方案中创造独特的卖点来吸引更多的目标群体参与。

三、营销策划方案1. 定位和品牌形象建设本次大赛的定位是“培养创新思维，助力大学生创业”，通过模拟创业的方式来激发大学生的创业潜力。

在品牌形象方面，我们选取了青春、创新和冒险的元素，以使其能与年轻人群体产生共鸣。

2. 媒体宣传利用各类媒体渠道进行宣传，如电视、广播、网络等，提高大赛的知名度和影响力。

可以通过举办新闻发布会、媒体采访、投放广告等方式将比赛推向公众视野，吸引更多的参赛者和观众。

3. 社交媒体营销在社交媒体上设置官方账号，积极与参赛者和观众互动，发布有趣的内容和最新的比赛动态，提高大赛的曝光率和参与度。

可以通过在社交媒体上开展线上活动、抽奖等方式来吸引用户参与和传播。

4. 学校合作与各大高校合作，将比赛项目推向学校内，提高学生参与的机会。

可以通过组织创业讲座、推广活动等方式来引起学生的兴趣，并与学校合作建立相关创业实践基地，为参赛者提供创业孵化的帮助。

5. 场地搭建和活动设计根据比赛的特点和需要，在比赛期间搭建一个创业热土的场地，营造良好的比赛氛围。

市场营销大赛活动总结一、活动简介市场营销大赛是为了提升学生的实际操作能力、团队协作能力和市场营销知识的综合能力而举办的比赛。

该活动由学校教务处、学生会和市场营销专业的教师共同组织，旨在培养学生在市场营销领域的应用能力，并为学生提供一个展示自己才华的舞台。

二、活动策划1. 主题确定活动的主题是“创新市场营销”。

通过此次活动，希望能够激发学生的创新思维和实践能力，促使他们对市场营销的认识更加深入。

2. 参赛队伍招募通过校园宣传、网络平台推广等渠道，招募了10支队伍参加比赛。

队伍成员来自不同专业的学生，以确保有多样化的思维和观点。

3. 活动流程设计活动分为初赛和决赛两个阶段。

初赛阶段，参赛队伍需提交一份市场营销方案书，并进行口头汇报。

决赛阶段，从初赛中脱颖而出的队伍将进一步完善方案，并进行现场展示。

三、活动实施1. 初赛阶段每个参赛队伍在规定时间内提交了自己的市场营销方案书，并进行了口头汇报。

评委根据方案的创新性、实施可行性、理论基础等多个方面对方案进行评分。

2. 决赛阶段在初赛中脱颖而出的队伍将进入决赛。

这个阶段，队伍需要根据评委的意见和建议完善自己的方案，并准备现场展示。

在展示环节，队伍需要向评委和观众展示他们的市场营销方案，并回答评委提出的问题。

3. 颁奖典礼在决赛结束后，评委将根据各个方案的综合评分确定冠亚季军，并颁发奖品和证书。

此外，在大赛现场，还设立了观众投票环节，让观众们投票选择自己最喜欢的方案，评选出最具人气奖。

四、活动效果1. 提升学生市场营销知识与实际操作能力通过参加市场营销大赛，学生们得到了实际操作的机会，通过撰写市场营销方案书和现场展示，学生在市场分析、产品定位、渠道选择等方面得到了锻炼和提升。

2.增强团队协作能力参赛队伍的组成来自不同专业的学生，因此他们需要进行有效的沟通和协作，共同完成市场营销方案。

在这个过程中，学生们培养了团队意识和协作精神。

3. 丰富学生社会实践经验通过参加市场营销大赛，学生们积累了一定的社会实践经验。