学生支部书记事迹材料五
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研究生支部书记先进事迹材料五研究生第一党支部书记X同志积极带领支部党员参加主题教育活动,积极开展“党员固定活动日”,时刻以党员的标准严格要求自己。
该同志不仅在支部工作中兢兢业业,得到支部党员的一致认可,而且在学习、科研、生活等各方面X,积极进取,充分发挥党员先锋模范带头作用,努力朝着梦想与目标不断奋进。
一、乐于助人、体贴关照。
身为一名共产党员,她思想态度端正,积极进取,不断学习马克思主义中国化,以理论知识丰富自己,用知识WZ自己。
她能够正确处理学习、工作、生活之间的关系,做到互促互进,相互协调。
在工作上,她积极鼓励有强烈入党意愿的入党积极分子踊跃报名参加入党积极分子培训班,在她的带领下,有四名同学通过学校里组织的入党积极分子培训和考试后,也顺利通过了入党答辩和发展审核,于今年上学期光荣地成为了预备党员。
与此同时,她积极组织支部开展“党员固定活动日”,组织支部党员开展理论学习、服务实践,在她的带领下,党员活动的形式丰富多彩,有时候通过观看视频学习党员知识,有时候通过做练习题来巩固所学的党员知识,有时候投身以实践而不断强化党员的奉献意识。
如拜访一些老党员,和他们近距离的接触和感受抗战时期的光辉历史。
在生活上,她团结师生,乐于助人,遇到困难,孜孜不倦,用积极地态度过好平凡的每一天,热爱生活亦步亦趋,坚信“循序渐进,细水流长”的人生理念。
作为研究生第一党支部书记,她时刻以一名党员的身份要求自己,以身作则,发挥带头模范作用。
她有着很强的集体荣誉感和责任感,这与她平时自身的做事风格密切相关。
关爱同学,看望老师,积极投入社会实践,在别人需要帮助的时候,她总是第一时间伸出援手。
每个人都是平凡的,“赠人玫瑰,手有余香”,这是一个无私的共产党员真实的写照。
在新时期下,加强党建工作刻不容缓,她在“德”“智”“体”等方面力求全面发展,明确学习目标,端正学习态度,她用行动诠释了作为党员的责任与义务。
二、立足本职、勤奋学习。
优秀党支部书记事迹材料陈xx同志,男,汉族,现年 39岁,中共党员,高中党支部书记。
多年来,以党性为后盾,以政治责任感为动力,以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务,为党务工作和党的事业作出了积极贡献和优异成绩。
xx年,在师大党委和师大附中净月实验校党委的正确领导下,按照学校计划,顺利完成xx年度各项工作任务,取得较好成绩,现将工作总结如下:一、热衷于党务工作事业,认真抓好,党务党建工作1、以理论知识为指导思想作为党支部书记,他不但掌握了基本理论,而且学会了做党务工作的方法。
在处理日常党务工作中,能够运用“三个代表”重要思想和十八大精神来分析问题、研究问题和处理问题。
在处理问题的过程中,使广大党员教师和群众,既受到了理论教育,同时也科学地处理和解决了实际问题。
所领导的党支部,党员的思想一直十分稳定,工作一直积极主动,为保障教学、服务教学,为我校的建设和发展做出了很大的贡献。
2、切实加强党支部的规范化建设,建立健全中心组学习制度,重视班子成员的理论学习,坚持民主集中制原则。
根据学校具体情况和群众思想动态以及热点问题,有针对性组织活动,有力地促进了学校各项工作的开展。
3、认真抓好党支部的组织建设,充分发挥党支部的政治核心作用,认真抓好青年党校工作,在青年学生中发展党员。
4、开展多项有益活动,提高党的凝聚力。
针对西南灾区和地震灾难,发动党员、教师和青年学生献爱心做贡献。
二、不计个人名与利,抓住思想热点,有针对性开展工作、勤奋、认真地做好党支部工作,对于许多人而言,责任可能是动力,也可能是压力,而对于支部书同志而言,责任始终意味着前者。
“这是我的责任,我的工作,我只是努力做好自己的工作,我既然选择这项工作,就一定要把它做好。
”这是她常挂在嘴边的话。
朴实的语言,捧出的却是一位党务工作者一心一意,尽心尽力做好党务工作的心。
中学党总支部书记先进事迹材料呕心沥血谋发展痴心无悔写春秋——**市瓷都中学党总支部书记先进事迹材料**,男,1962年9月出生,大学本科学历,**省名校长,1980年12月参加工作,1985年5月加入中国共产党,**市第12届党代会代表。
现任**市瓷都中学党总支部书记、校长。
从事党务工作十多年来,他始终以邓小平理论为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,牢记党的宗旨,严格要求自己,模范遵守党的纪律,把深入细致的思想政治工作贯穿在“创先争优”活动中,使学校成为**市“创先争优”的先进单位和示范点。
他先后获得“**省中学特级教师、”“南**教书育人优秀教师”(特等奖)、**市“‘三有一好’优秀共产党员、市优秀教师、市优秀班主任”、“**市枫溪区首届优秀科技人才”等20多项荣誉称号。
一、勤于学习,增强党务工作的示范性和决策力自2000年创办瓷都中学以来,作为一名党务工作者,他深知,必须具备优良的政治素质、业务能力和政策水平,才能承担新时期党务工作。
因此他十分注重知识的更新,充分利用业余时间和岗位锻炼的机会,提高政治理论水平。
他注重人格修养,做廉洁的表率,在工作中始终保持自己卓然的清风正气,受到上级领导及广大师生的一致好评。
他身先士卒,严于律己,在学校事务十分繁忙的情况下,仍然坚持担任高三毕业班英语科教学,带头下班参加课后辅导。
几年来他主持了国家级、省级的教育教学科研课题7个,有5项研究成果分获省级、市级奖励,有10多篇研究论文在省、市获奖或刊物上发表。
二、执著追求,做好党务工作的指导员和战斗员沈书记接手瓷都中学时,学校是一所刚创办的新学校,而原来枫溪区高中的教学质量又较差,他励精图治,带领全校师生踏上了艰苦的创业历程。
一是抓支部班子建设。
坚持做到“四抓”,即“学习理论抓读书,结合形势抓方向,形成专题抓讨论,针对倾向抓思想。
”通过“四抓”,使班子做到思想统一,步调一致,既提高了班子成员的组织纪律观念,又形成了积极主动、团结协作的优良工作作风。
学校支部书记事迹材料
《奋进的引领者——我校支部书记的事迹》
我校支部书记王老师,是一位兢兢业业、敢于担当的中坚力量。
作为学校支部书记,他带领支部成员积极投身学校工作,成为党员教师中的一面旗帜。
王老师尽职尽责,全心全意为支部成员服务。
他时常深入一线,了解教师们的困难和需求,积极帮助他们解决实际问题。
在学科教研中,王老师善于指导老师们进行教学模式的创新,引导他们利用现代化教学手段,提高教学效果。
在教学评比中,他更是用心指导老师们提高教学水平,不遗余力地展现支部书记的担当与责任。
在学校管理中,王老师严格要求自己,勇于担当责任。
他努力推动学校各项工作的落实,加强学校管理,为学校的发展壮大奉献着自己的智慧和力量。
除了工作,在党组织建设中,王老师也付出了很多心血。
他积极组织支部成员参与各项活动,提高党组织的凝聚力和战斗力。
同时,他还注重开展党员教师的思想政治工作,不断提高党员的思想觉悟和党性修养。
王老师的事迹激励着全体党员教师,他的奋进精神和担当态度影响了整个支部,带动了全体教师的工作热情。
他以实际行动践行着党员的先锋模范作用,为学校的建设、教育事业的发展做出了积极的贡献,是一位令人敬佩的支部书记。
小学党支部书记事迹材料小学党支部书记事迹材料从踏上讲台的那天起,“牢记使命,以情育人、以身示范”便成了县第二小学党支部书记**心底无言的承诺,在沉甸甸的承诺背后,是她25年从未停止的默默付出。
爱岗敬业、以身作则、埋头苦干,忠诚党的教育事业,热爱崇高的教师工作是她一生的追求,从一名普通教师成长为学校领导的她从没离开讲台,在敬业奉献中树立了党员的良好形象。
无论严寒酷暑、刮风下雨她坚持每天早上提前到校,走进教室辅导学生,下午放学等师生全部走完,她才拖着疲惫的身体离开学校。
为了给年轻教师作表率,她多次送教下乡,为基层学校做教学示范课及讲座。
为了学生,在她腿部骨折后,躺在床上忍着疼痛批改作业,且不顾医生“至少休息三个月”的嘱咐,20天后,拄着双拐回到了孩子们中间;为了学生,她带病坚持上课直至晕倒在讲台上,最后在医生的强烈建议下,她忍痛批改完作业才住进了医院;为了学生,女儿高中三年,她连几顿热乎饭也没给孩子做过……她时常走入学生中,与学生交流;走进教室,听取主题班、队会,指导班级工作;在她的倡导下,学校成立了鼓号队、“**合唱队”、红领巾广播室等多个课外活动小组,为孩子们创造了自由发展的天地。
这一路走来她常想亏欠家庭、亏欠女儿很多很多,但是当听到学生朗朗的读书声,看到学生欢笑着奔跑,她觉得所有一切付出都值得。
一分耕耘,一分收获。
她多次获得**省“优秀少先队辅导员”、**市“支持少先队工作好校长”、县“优秀共产党员”、“优秀教师”、学科带头人、**市骨干教师示范课一等奖等荣誉,在荣誉面前她说:“金奖银奖不如家长的夸奖,金杯银杯不如家长的口碑”。
正是凭着对教育事业的执着追求和对学生的满腔热情,才使她平凡中彰显自豪,平淡中体味精彩,辛劳中感知幸福。
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学校先进党支部事迹材料(精选多篇)第一篇:学校先进党支部事迹材料学校先进党支部事迹材料凝心聚力创先争优示范引领服务教育20XX-20XX学年烽火中学党支部在区教体局党组的正确领导下,在全体党员和同志们的共同努力下,紧密围绕创先争优工作要点,深入开展基层组织建设年活动,进一步解放思想、转变观念、务实创新,牢固树立服务教育、服务师生的思想,坚持政治理论学习,狠抓了党支部班子建设,使党支部的各项工作均走在前列。
一、党支部班子团结民主,充分发挥示范引领战斗堡垒作用学校党支部坚持德才兼备的原则,支部委员党性强、素质好、作风正,热爱党务工作,团结性强、有较强组织协调能力。
党支部班子整体素质高,结构合理,规章制度健全完善,执行文件精神彻底到位。
任务分工明确,协作有力,各司其职,完成效果出色:一是党支部建设工作规范。
学校党支部坚持上级党组织的领导,坚决执行上级党组织的决定,认真贯彻上级党组织的精神。
学校党支部书记张永良能定期向上级党组织汇报组织发展情况,定期接受上级党组织意见建议,及时调整支部工作规划,坚持党组织工作重心。
学校党支部坚决响应党组织号召,认真贯彻“千名干部下基层,抓落实、促发展活动”,张永良书记于今年5月份赴基层学习提高,大大提高了政治引领水平,接受学习了基层管理经验。
二是政治学习计划执行得力。
学校对支部委员的政治学习每学年提有学习计划,坚持每周召开一次支部委员会议,会议学习近期我党及上级党组文件精神,还要主动汇报自学情况,开展批评与自我批评,对群众关注的政治问题给予引导。
党支部委员一年来整理各类学习笔记50余万字,为政治思想觉悟的提高充实营养。
三是干部实践教育工作精细。
一年来,学校召开党员干部大会8次,教职工大会10次,教育培训干部队伍。
印刷各类宣传教育资料10次,共2600余份,撰写心得体会800余份。
支部青年委员张晓斌、组织委员田永顺,在区第43届运动会和第7届艺术节上的500余人大型体操表演组织中,全身心投入,不怕苦、不怕累,以身作则,带领团队历经近两个月的训练,出色的演绎了烽火中学的雄厚实力,得到区教体局的表彰奖励。
小学党支部书记典型事迹材料整理XXX书记典型事迹材料**同志现任XXX党支部书记,从一线教师、教务主任、副校长、校长到学校党支部书记,从乡镇中学到XXX,30年来他从未离开过教育,他把自己的黄金时间献给了黄梅教育事业。
作为教育工作者,一名员,他牢记党的宗旨,时时刻刻以一名优秀党员干部的标准来严格要求自己,充分发挥员先锋模范作用。
作为支部书记,他常修为政之德,常怀律己之心,常做为民之事,把岗位看作奉献的舞台,把对教育事业的热爱与执着,熔化成办真教育的永恒激情,带领一小全体党员用汗水、用智慧、用业绩,谱写理想教育的华美篇章,构筑幸福完整的教育人生。
一、孜孜以求,学而不厌研究是**同志最大的乐趣,他曾诚恳地告诉大家:“党员干部应当具备较高的理论水平,具有远大理想和坚定信念。
”在日常工作中,特别是在学校开展的创先争优活动中,他积极投身于“五个基本”、“七个体系”等党员先进性教育活动之中,他个人积极参加各种理论研究和学校集体研究,并认真组织全体党员开展了以教育教学为载体的创先争优活动。
在研究中,他认真通读了多种理论书籍,积极撰写心得体会,认真做好研究笔记。
切实开展批评与自我批评,深刻剖析自身存在的研究、工作、生活等方面存在的问题,同时,制定了整改方案,明确了今后努力的方向。
他的这种做法,赢得了广大教职工的认可,也确实起到了带头研究和督促教职工研究的积极作用。
二、努力工作,成效卓然在**同志带领下,学校党支部始终坚持党的“三会一课”和“双评”制度,认真组织了领导干部民生生活会和党员民主评议活动,充分发挥党员的先锋模范作用来提高党支部的凝聚力和战斗力为目标,加强了党的组织建设,进一步明确了支部委员的职责。
党员干部能坚持开展“结对子”帮教活动,每个党员带两名青年教师为徒,帮扶一个贫困生,学校领导定期对帮带对象进行谈话,了解帮带实效。
与此同时,学校党支部在“七一”庆祝、党员纳新、党务管理、组织建设、民主生活等诸多方面都形成了一套行之有效的制度措施,保障了学校党支部工作的顺利开展和不断创新。
学校支部书记事迹材料学校支部书记事迹材料700字我校XXXXX是一位品学兼优的学生,在学习方面成绩优异,在社团活动中也表现出色。
他担任学校支部书记期间,取得了一系列显著成绩,树立了良好的榜样。
首先,XXXXX非常重视自己的学习。
作为一名学校支部书记,他认识到自己应该以身作则,努力学习,成为学生们学习的榜样。
他在学习上取得了优异的成绩,多次在校级考试中获奖。
他不仅在课堂上认真听讲,还积极参加各种学习竞赛,并不断提高自己的学业水平。
他的学习成绩不仅让他自己受益,也激励了其他学生努力学习。
其次,XXXXX在组织管理方面展现出了强大的能力。
他任职期间,积极组织支部成员参与各种活动,并负责组织开展学习交流会、读书分享会、社会实践等活动。
他精心策划、周密组织、精确安排,确保每一项活动都能够顺利进行。
他注重培养支部成员的组织能力和团队协作精神,通过不断的培训和指导,提高了支部成员的组织管理能力。
他的领导风格深受支部成员的认同和尊重。
另外,XXXXX还关心同学,积极为同学们解决问题。
他经常与同学们交流,倾听同学们的需求和意见。
对于同学们所遇到的困难和问题,他不仅积极出谋划策,还主动为同学们提供帮助。
他热心参与同学们的学习生活,关注同学们的成长和发展。
他用实际行动展示了对同学们的真挚关怀和爱心。
XXXXX的出色表现得到了全校师生的一致认可和赞誉。
他的杰出事迹在学校内外产生了广泛的影响。
他的优秀品质和表现成为全校同学学习的榜样。
他通过自己的努力和奉献,增强了学生会的凝聚力,加强了学生会与学生之间的联系,使学生会真正成为服务同学的有效平台。
综上所述,XXXXX在担任学校支部书记期间,展现出了良好的组织能力和领导才能,取得了显著的成绩。
他的成功经验对于其他学生具有重要的借鉴意义。
相信在他的带领下,学生会会越来越好,为我们学校的发展做出更大贡献。
三一文库()/工作报告/事迹材料小学优秀党支部书记先进事迹xx同志带领xx小学全体教师坚持开拓创新的精神、发展前进的步伐、积极进取的工作态度,收获了丰硕的成果。
一、支部工作领先,教师积极上进我支部现有正式党员9名,在职党员7名,退休党员1名,预备党员1名,入党积极分子1名。
我校党支部XX年8月成立以来,发挥党组织先进作用,开拓进取:开展“工作中的党员表率作用”展示活动,以小事见大义,以平常见高尚,以修德见精神,以扎实见辉煌。
通过保持共产党员先进性教育、创先争优、活动和学习党的十七次报告活动的深入开展,党员在学校工作中的先进性、代表性作用非常突出。
在教学上,党员勇挑重担,在学校管理上党员身先士卒,在思想政治工作上,党员深入到教师家庭,走访老教师,带动新教师,激励年轻教师的上进之心。
二、坚持开拓创新的精神带动学校发展我校辖区现有13个住宅区,5.5万余居民。
给学校的发展带来了前所未有的契机,xx同志率领全校教师按照“对内狠抓教学质量,对外狠抓紧扣课程改革、培养学生自主创新能力和树立学校形象宣传力度,全面提高学校的教学质量和声誉” 思路进行工作,紧紧围绕“树正气、聚人气、扬志气、创名气”12字学校发展方针,扎扎实实的开展各项工作。
经过全体教师的共同努力,学生人数以每年20%的速度上升,现在达到582名学生,12个教学班,辖区内生源逐步增多,生源质量大大提高。
三、坚持夯实基础、真抓实干的务实态度开展教学工作我们在开创教学、实施发展、科学沿革、储备基础上真下功夫。
按照“低年级习惯培养目标、中年级超越能力目标、高年级理想选择目标”的教学思路积极试验,认真进行了“狠抓课堂质效,建立课外联动,采取月测日摸,创设多彩成功”的教学活动。
“课堂质效”以教师职业技能的高度展现和40分钟要效益为基础,做到“五抓”即:抓备课、抓上课、抓作业、抓学业评价、抓校本特色课程的建设,辅助建立亲和师生关系、心理疏导、常见问题处理方式技能操行体系,全方位的实现扎扎实实抓教学工作。
学生支部书记事迹材料五
X,X年X月来到X师范大学X学院参加工作,X年X月开始担任分院的党建辅导员工作。
工作四年多来,一直担任文法分院学生支部的党支部书记工作,该同志以坚强的党性为后盾,以政治责任感为动力,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献,忠实履行着一名党务工作者的神圣职责,努力完成党赋予党务工者的各项任务。
先将工作情况汇报如下:
一、勤奋学习,善于思考,努力提升党务工作水平。
X 同志自开展党支部书记工作以来,她深知要做好党务工作,首先必须自身要具备良好的政治业务素质和政策理论水平,为尽快进入角色,她不断参加各种理论学习,提高自身素质,同时还积极了解党和国家各项政策,并按照一名共产党员的标准严格要求自己,通过一系列的学习,她的政治理论水平不断提高,更加牢记全心全意为人名服务的宗旨。
在平时工作存在困惑时,积极认真向领导、同事请教党务工作经验,并将他人经验与自身的工作实际相结合,保证党务工作保质保量地完成。
二、加强党支部建设,发挥党的战斗堡垒作用。
该同志
自担任学生支部书记以来,按照党总支的工作要求,认真开展支部建设工作,积极发挥党支部的战斗堡垒作用,坚持分院党员发展的优秀经验:“三谈一问”的学生党员培养、考察制度,从学生确定为入党积极分子到发展成为中共预备党员期间的三次重要谈话以及在预备党员预备期满转正式,针对其在发展史承诺的部分改正不足的措施和效果进行发问,对于没有认真履行承诺的预备党员慎重考虑是否同意其按期转正,坚持“四投票四公式一答辩”的预备党员发展制度和“六问一必查”的党员组织关系转接制度。
三、努力提升学生党员素质,重视朋辈理念在党建中的作用
重视学生党员的模范带头作用,一方面通过学习交流和实践活动提升党员的党性修养和政治素质,另一方面通过对预备党员的考核加强管理,每学期对学生进行量化考核,并将结果公示,这就要求学生党员在平时的学习工作中,要严格按照党员的标准去做,否则考核不合格将进行党内通报批评,这一措施对预备党员起到了良好的监督作用。
加强学生党员的服务意识,深入开展朋辈教育进党建这一工作模式,以X-X名学生党员带X—X名入党积极分子或。