2013年黄冈市中考考试说明(文综)
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2013年黄冈市九年级4月调研考试思想品德参考答案一、选择题(17)B (18)B (19)C (20)A (21)D (22)B (23)D (24)C (25)C (26)A二、非选择题32、(1)①我国政府高度重视食品安全,严厉打击生产、销售假冒伪劣商品等违法犯罪行为;②国家保护消费者的合法权益,维护社会的正常秩序,让人民过上美好的生活。
③我国政府高度关注重视民生,依法保护公民的身体健康和生命财产安全;④政府鼓励诚信经营,促进良好社会风气的形成(任答两个方面即可,每点2分,其他符合题意的观点也可适当给分)(2)①公平交易权、知情权。
(每项1分,答人格尊严获得尊重权亦可给分)(3)①当侵权行为发生后,消费者应该勇敢拿起法律武器,维护自己的合法权益,使不法经营者受到惩治(1分)。
②消费者可通过正当、合法的途径来使问题得到公正、合理的解决(1分)。
(写出具体的维权方式亦可给1分)33、(1)把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
(1分)(2)伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
(2分)(3)改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉(或改革是动力)(1分);创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。
(1分)(4)以国家利益为重,把个人前途和中国梦结合起来;珍惜学习机会,努力成为祖国需要的人才;弘扬中华民族精神,培养创新能力;维护国家安全、荣誉和利益;遵纪守法,做合格公民;等等。
(回答两个方面即可,2分)34、(1)我国坚持科教兴国战略(1分),大力推进科技创新(1分);(2)我国坚持节约资源、保护环境的基本国策(1分),走可持续发展之路(1分)(或答:我国推进生态文明建设(1分),贯彻落实科学发展观(1分));(3)中国共产党始终代表广大人民的根本利益(1分),党的宗旨是全心全意为人民服务(1分);(4)党和政府努力致力于维护社会公平正义(1分),让发展的成果更多地惠及全体人民(1分);(5)我国坚持依法治国的基本方略(1分),国家机关及其工作人员必须依法行政(1分);(6)我国公民依法享有监督权(1分),国家预防和惩治腐败(1分)等。
黄冈市2013年初中毕业生学业水平考试语文试题(含答案全解全析)(满分120分)一、古诗词名句填写(8分,每小题1分)1.,禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)2.江山代有才人出,。
(赵翼《论诗》)3.李贺的《雁门太守行》中用夸张手法渲染战斗气氛的句子是:,。
4.愁有价格,“烽火连三月,家书抵万金”;愁有滋味,“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”;愁有重量,李清照说:“,。
”5.站在江边,微风轻拂,江水浩渺,波平浪静,一叶白帆悠然地飘荡在江面上,这恰似王湾《次北固山下》中“,”的美景。
6.时代在发展,社会在进步,新生事物无比美好,总会替代旧的事物,正像刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中说的“,”。
7.唐诗中有许多描写边塞奇异风光和将士戍边情怀的名句,请你任选一类写出连续的两句:,。
8.十八大以后,新一届党和国家领导人大力弘扬勤俭节约之风,收到了良好的社会反响,这使我想起了一句名言:;半丝半缕,恒念物力维艰。
二、语言基础和语文实践活动(共19分)9.请将下面语句准确、规范、美观地书写在其下的田字格中。
(3分)答:10.选出下列词语中加点字读音全对的一项(2分)()A.酝酿.(liàng)喑.哑(yīn)髀.骨(bì)恬.不知耻(tiǎn)B.骊.歌(lí)嫉.妒(jì)炽.痛(zhì)藏污纳垢.(gòu)C.啮.齿(niè)秸.秆(jiē)稽.首(qǐ)伛.偻提携(yǔ)D.诘.责(jí)脚踝.(huái)惩.戒(chěng)叩.石垦壤(kòu)11.下面各句中,标点符号使用规范正确的一项是(2分)()A.“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。
”B.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢?C.麻城的杜鹃花海,织就了大地斑斓的锦嶂,黄梅的戏曲,婉转了世间动人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心头美丽的梦想。
黄冈市2013 年初中毕业生学业水平考试理科综合试题(物理:75 分,化学:50 分,生物:35 分考试时间:120 分钟)第Ⅰ卷(选择题共51 分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,1~6 题每题2 分,7~18 题每题1 分,19~27 题每题3 分,共51 分)1.洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞都有的结构是①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体A.②③④⑤B.①②③④⑤C.①②③④D.②③④⑤⑥2.我国是世界上使用农药和化肥最多的国家,作物中残留的农药最终进入人们的餐桌;大量工业废水未经处理直接排放,已造成50%以上的河流、湖泊严重污染,白鳍豚、江豚等物种濒临灭绝;人的镉中毒、癌症村屡有报导。
这些事例不能说明的是A.有毒物质会随着食物链的积累,最终将危害人类的健康B.白鳍豚、江豚濒临灭绝是它们适应环境变化的能力太差造成的C.生态系统的自动调节能力是有限的D.生物和环境能互相影响3.H7N9 禽流感、“超级细菌”来袭,公共卫生安全再次受到威胁。
以下有关说法正确的是A.H7N9 禽流感、艾滋病、血吸虫病的病原体都是没有细胞结构的生物B.小张曾感染H5N1 禽流感,治愈后他体内已产生抗体,所以不会再患H7N9 禽流感C.现在各医院都使用一次性输液器、注射器,这属于传染病预防措施中的切断传播途径D.“超级细菌”让包括青霉素在内的许多抗生素对其失去作用,原因是细菌已经变异成为病毒4.下列有关动植物生殖、发育的叙述中,错误的是A.受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘B.植物扦插、嫁接和组织培养的繁殖方式都是无性生殖C.转基因超级鼠是通过无性生殖的方式获得的D.杂交水稻是通过有性生殖的方式培育的5.“端午节,吃粽子,赛龙舟”。
农历五月初五我市举行了一年一度的龙舟赛。
下列有关说法不正确的是A.龙舟队员们听到发令枪声响起时,就奋力划桨,这是复杂反射B.当观众看到心仪的龙舟即将冲线获第一名时,就会心跳加速,血压升高而显得面红耳赤,这是神经系统和激素共同调节的结果C.九年级的小强想参加明年的龙舟赛,除加强锻炼外他还应该多吃含蛋白质丰富的食物D.糯米、红豆是粽子的主要原料,它们都是双子叶植物种子6.如右图所示为正常情况下人体内的某种物质(Y)依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线。
黄冈市2013年初中毕业生学业水平考试理科综合试题(物理:75分,化学:50分,生物:35分考试时间:120分钟)第Ⅰ卷(选择题共51分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,1~6题每题2分,7~18题每题1分,19~27题每题3分,共51分)O—16 C-12 CL-35.5 K--391.洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞都有的结构是①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体A.②③④⑤B.①②③④⑤C.①②③④D.②③④⑤⑥2.我国是世界上使用农药和化肥最多的国家,作物中残留的农药最终进入人们的餐桌;大量工业废水未经处理直接排放,已造成50%以上的河流、湖泊严重污染,白鳍豚、江豚等物种濒临灭绝;人的镉中毒、癌症村屡有报导。
这些事例不能说明的是A 有毒物质会随着食物链的积累,最终将危害人类的健康B.白鳍豚、江豚濒临灭绝是它们适应环境变化的能力太差造成的C.生态系统的自动调节能力是有限的D.生物和环境能互相影响3.H7N9禽流感、“超级细菌”来袭,公共卫生安全再次受到威胁。
以下有关说法正确的是A.H7N9禽流感、艾滋病、血吸虫病的病原体都是没有细胞结构的生物B.小张曾感染H5N1禽流感,治愈后他体内已产生抗体,所以不会再患H7N9禽流感C.现在各医院都使用一次性输液器、注射器,这属于传染病预防措施中的切断传播途径D.“超级细菌”让包括青霉素在内的许多抗生素对其失去作用,原因是细菌已经变异成为病毒4.下列有关动植物生殖、发育的叙述中,错误的是A.受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘B.植物扦插、嫁接和组织培养的繁殖方式都是无性生殖C.转基因超级鼠是通过无性生殖的方式获得的D.杂交水稻是通过有性生殖的方式培育的5.“端午节,吃粽子,赛龙舟”。
农历五月初五我市举行了一年一度的龙舟赛。
下列有关说法不正确的是A.龙舟队员们听到发令枪声响起时···,就奋力划桨,这是复杂反射B.当观众看到心仪的龙舟即将冲线获第一名时,就会心跳加速,血压升高而显得面红耳赤,这是神经系统和激素共同调节的结果C.九年级的小强想参加明年的龙舟赛,除加强锻炼外他还应该多吃含蛋白质丰富的食物D.糯米、红豆是粽子的主要原料,它们都是双子叶植物种子6.如右图所示为正常情况下人体内的某种物质(Y)依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线。
(2013新课标乙• 3题。
绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试(湘、豫、冀、晋、鄂、赣、陕)注意事项:1. 本试卷分第I 卷(选择题)和第n 卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考 证号填写在答题卡上。
2. 回答第I 卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
写在本试卷上无效。
3. 回答第n 卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I 卷本卷共35个小题,每小题 4分,共140分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求 的。
(2013新课标乙・1) 1.每年情人节(2月14日,在美国销售的鲜切玫瑰花多来自哥伦比亚。
与美国相 比,在此期间,哥伦比亚生产鲜切玫瑰花的优势自然条件是( )A.地形较平 B.降水较丰沛 C.气温较高D. 土壤较肥沃(2013新课标乙・2) 2.哥伦比亚向美国运送鲜切玫瑰花宜采用( ) A.公路运输 B.铁路运输 C.航空运输D.海洋运输(2013新课标乙• 3 )3.目前,墨西哥已成为哥伦比亚在美国鲜切花市场的竞争对手。
与哥伦比亚相比,A.运费低B. 热量足D.品种全 (2013新课标乙・4〜6)图2为45 °N附近某区域的遥感影像,共中深色部分为植被覆盖区,浅色部分为高原荒漠区;终年冰雪覆盖的山峰海拔B.地形 D.洋流B.常绿硬叶林 D.草原墨西哥开拓美国鲜切花市场的优势在于( )(2013新课标乙・4) 4.导致图示区域内降水差异的主导因素是( ) A.大气环流 C.纬度位置(2013新课标乙・5) 5.该区域位于( )A.亚欧大陆太平洋沿岸地区B.亚欧大陆大西洋沿岸地区C.北美洲大西洋沿岸地区D.北美洲太平洋沿岸地区(2013新课标乙・6) 6.该区域中山脉西坡山麓的自然植被属于( )A.常绿阔叶林 C.针阔叶混交林(2013新课标乙・7〜8)图3示意某城市20世纪80年代和90年代平均人口年变化率。
2013年黄冈市中考语文试及含答案2013年黄冈市中考语文试及含答案由查字典语文网小编为大家整理发布,希望对大家的学习有所帮助。
(考试时间120分钟满分120分)一、古诗词名句填写(8分,每小题1分)1. ,禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)2.江山代有才人出,。
(赵翼《论诗》)3.李贺的《雁门太守行》中用夸张手法渲染战斗气氛的句子是,。
4.愁有价格,“烽火连三月,家书抵万金”;愁有滋味,“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”;愁有重量,李清照说:“,。
”5.站在江边,微风轻拂,江水浩渺,波平浪静,一叶白帆悠然地飘荡在江面上,这恰似王湾《次北固山下》中“,”的美景。
6.时代在发展,社会在进步,新生事物无比美好,总会替代旧的事物,正像刘禹锡在《酬乐天杨州初逢席上见赠》中说的“,”7.唐诗中有许多描写边塞奇异风光和将士戍边情怀的名句,请你任选一类写出连续的两句:,。
8.十八大后,新一届党和国家领导人大力弘扬勤俭节约之风,收到了良好的社会反响,这使我想起了一句名言:,;半丝半缕。
恒念物力维艰。
二、语言基础和语文实践活动(共19分)9.请将下面语句准确、规范、美观地书写在其下的田字格中。
以德报德,以直报怨。
10.选出下列词语中加点字读音全对的一项是( )(2分)A.酝酿(liàng) 喑哑(yīn) 髀骨(bì) 恬不知耻(tiǎn)B.骊歌(lí) 嫉妒(jì) 炽痛(zhì) 藏污纳垢(gòu)C.啮齿(niè) 秸秆(jiē) 稽首(qǐ) 伛偻提携(yǔ)D.诘责(jí) 脚踝(huái) 惩戒(chěng) 叩石垦壤(kòu)11.下面各句中,标点符号使用规范正确的一项是( )(2分)A.“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。
2013年中考语文考试说明解读2013年中考考试说明,秉承了稳中有变的原则,在考试性质、考试方式、考试时间、考试范围、考试内容和要求方面与去年是相同的。
与2012年考试说明相比,有以下不同,应引起我们的高度重视。
一、语文科目对考试内容及分配比例划分的更细致。
2012年考试内容及分配比例包括三大部分,其中基础积累约占30分,理解感悟约占40分,表达交流占50分;2013年进行了更细致的划分,其中语文基础约占12分,语文积累约占8分,综合性学习约占10分,文言文阅读约占10分,现代文阅读约占30分,作文占50分。
二、将2012年的“题型示例”调整为“参考样题”。
部分样题有调整,需要重点强调的是选择题中的第9题,该题是针对病句的考查,题干要求依据语段内容,选择对画线病句的修改最恰当的选项。
该题型体现了以下特点:1.实践性:引导学生学会在具体语境中辨析、修改病句。
2.综合性:句式、句意、语序等和句子有关的因素都会涉及。
3.学生即使没有完整的语法体系,也可以凭借好的语感来辨析、判断病句。
需要考生重点注意该类型的病句试题。
三、附录内容进行了部分调整。
附录二“文言文阅读篇目”新增一篇《祖逖》,阅读篇目总数由原来24篇增至25篇。
附录五“词语表”增删调换,词语总量不变,四字成语调换10个,俗语调换5个,选取原则为生活中常用并具有一定的文化内涵。
增加的四字词语不谋而合重蹈覆辙耳濡目染既往不咎坚不可摧略胜一筹目不暇接舍本求木殊途同归一脉相承增加的俗语海阔凭鱼跃天高任鸟飞路遥知马力日久见人心千里之堤溃于蚁穴青出于蓝而胜于蓝种瓜得瓜种豆得豆2013年中考数学考试说明解读首先,考试说明在考试要求的变化。
在数学学科中考注重考查初中数学的基础知识、基本技能和基本思想方法;考查数感、符号感、空间观念、统计观念、运算能力、推理能力、发现问题和分析解决问题的能力,以及应用意识等,新说明又提出了一些关键词,比如几何直观、模型思维、创新意识等。
2013年黄冈市中考考试说明(理科综合)Ⅰ考试内容生物【能力要求】中考生物学要求考查识记、理解、综合运用三种能力,这三种能力表现为三个层次。
1、识记能力(1)能回忆或再认识有关生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的知识。
(2)知道生物科学技术在生活、生产和社会发展中的应用及其他可能产生的影响。
2、理解能力(1)能阐述所学知识要点,把握知识间的内在联系。
(2)能运用所学知识,对某些生物学问题进行解释,作出合理判断或得出正确结论。
(3)理解人与自然和谐发展的意义,具有环境保护意识和良好的健康意识。
3、综合运用能力(1)能够运用试题给出的相关生物学信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。
(2)初步掌握生物科学探究的一般方法。
(3)能够运用文字、图表、图解、数据等表达形式准确阐述生物学方面的内容。
(4)能够运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产或社会实际问题。
【考试范围】以教育部颁布的《全日制义务教育生物学课程标准(实验稿)》中的基本理念、内容标准、考核与评价的要求和《义务教育课程标准实验教科书生物学》(人教版)七、八年级各上、下册内容为命题依据。
考查内容有:1.科学探究2.考查内容与水平要求3.渗透知识部分(1)卫生健康教育知识,如:三病(性病、艾滋病、血吸虫病)的防治、食品卫生等常识(1~2分)。
(2)现代生产生活实用技术知识,如:水稻、油菜、食用菌(平菇、香菇)优质高产栽培技术,水产养殖和畜禽养殖等(3~5分)。
化学【能力要求】认知性学习目标的水平1.中考化学要求测试记住、了解、理解三种认知性学习目标的水平层次,这三种认知性学习目标的水平层次表现为三个层级。
一般高层次要求包括低层次的要求。
a.记住指识别和记忆,是最基本的能力层次。
b.了解对所学知识有初步的认识,包括有关的术语、概念、原理、规则、定理的再现或再认(知道、描述、指认、辨认、识别、举例、列举)。
c.理解懂得“为什么”。
①转换:把握同一类知识(概念和原理)的不同方面及其内在的一致性;②解释:说明事物的原因,回答“为什么”,能解释和说明一些化学问题。
2013年黄冈市中考考试说明(文科综合)Ⅰ.考试能力要求及内容一、思想品德思想品德学科的中考命题应坚持“能力立意”,注重考查学生对教材中的基本概念和观点的理解和把握相关知识的内在联系的能力,注重考查学生运用所学知识认识和分析社会生活实际和学生生活实际,正确处理信息材料的能力。
主要包括识记、理解、运用、观察、评价、比较、分析、归纳、综合、探究等多种能力。
“依据课标、紧扣教材、贴近生活、考察能力、控制难度”是初中思想品德课中考命题原则。
依据重点教案内容(考点),结合丰富、直观的感性材料(如漫画、事例、图表、数据等),采用情境式命题的方法,“出活题,考能力,”给能力较强的考生搭建平台,不让只会死记硬背的学生占便宜。
通过情境式命题,从知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三个维度对学生该学科的学(二)考试范围1(1)《全日制义务教育思想品德课程标准》;(2)人教版《思想品德》八年级上、下册,九年级全一册;(删除部分除外,详见附录)(3)2012年6月至2013年5月国内外2(1)依据课程标准、考试内容在“三维目标”的落实方面分层要求。
难度层次依次是:“知道”、“了解”为初级层次;“认识”、“懂得”、“学会”为中级层次;“理解”、“感受”、“掌握”、“活动”为高级层次。
按照三级目标的要求,确定试卷适宜的难(2)按照“学生学什么教材,考试考什么教材”的要求,命题依据的教材以现行九年级学生所学的教材为准。
(3)考试试卷内容的选定要努力体现“理论联系实际”的原则,努力体现思想品德学科课程的特点,努力体现德育特征和思想教育性的功能。
要紧密联系社会生活实际和学生自身的实际,做到贴近社会、贴近生活、贴近学生,努力挖掘教材内容与“两个实际”和“三个贴近”的内在联系,“迎着热点上”,做到既源于教材,又高于教材,努力运用与教材内容紧密相关的信息元素,创设情境,落实知识和能力、情感、态度、价值取向的考查目(4)时事政治,只作中考的背景材料使用,内容以2012年6月至2013年5月发生的国内外重大的与教案内容相关的时政热点为参照。
湖北省黄冈市2013届高三第一学期期末考试文科综合试题考生注意:1.本试卷分为第I卷和第Ⅱ卷,第I卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。
2.本试卷满分300分,其中第I卷140分,第Ⅱ卷160分。
考试时间150分钟。
3.请将第I卷和第Ⅱ卷的答案填写答题卡上。
答案写试题卷上无效。
第I卷选择题(共35题140分)一、选择题:本大题共35小题.每小题4分。
共计140分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
我国1000多年前的古文字留下这样的记载:古人把财宝藏于“右岸,自飞瀑右行八百步”(注:这里的八百步相当于现在1108米。
据《孙子算经》)。
经现代考证该地岩石为比较容易被侵蚀的砂岩组成。
图1为目前该瀑布位置示意图,读图完成1~2题。
1.图示区域地势A.东南高、西北低B.西北高、东南低C.东北高、西南低D.西南高、东北低2.宝藏最可能埋藏的地点是A.①B.②C.③D.④图2为同一经线上①②③三地6月22日一天中相同高度旗杆(杆长为2m)影子朝向和长度变化示意图。
读图完成3~4题。
3.此图,①②③三地昼长由短到长的顺序是A.①②③B.①③②C.③②①D.③①②4.③地日出时间为一年中最早的季节时A.北极进入最佳考察时期B.直布罗陀海峡盛行西风C.潘帕斯草原草木枯黄D.江淮地区出现伏旱天气图3为一山坡地的地质剖面图,某营建商将部分的坡地削平准备盖房子出售。
该地区潮湿多雨,地层有滑移的潜在危险。
读图回答5~6题。
5.上图所示甲、乙、丙三块营建基地中哪处危险性最高,其理由是A.甲基地最危险,因其位于顺向坡地B.甲基地最危险,因其位于逆向坡地C.乙基地最危险,因其位于山顶D.丙基地最危险,因其位于顺向坡地6.开挖甲基地所出露的岩石在古时代是如何生成的A.由岩浆冷却凝固形成B.由生物遗骸堆积形成C.经沉积作用固结形成D.在高温高压下变质形成阅读下列洋流名称,回答第7题。
①墨西哥湾暖流②本格拉寒流③千岛寒流④拉布拉多寒流⑤北大西洋暖流⑥阿拉斯加暖流⑦加那利寒流⑧北赤道暖流7.若由你率领船队沿当年哥伦布航线从西班牙前往西印度群岛并返回,为节省时间,顺次经过的洋流是A.⑦→⑧→①→⑤B.⑧→⑥→⑤→④C.⑤→②→⑥→⑧D.①→⑤→②→③图4为我国各大农业区分布示意图。
2013年黄冈市中考考试说明(文科综合)Ⅰ.考试能力要求及内容一、思想品德(一)考试能力和要求思想品德学科的中考命题应坚持“能力立意”,注重考查学生对教材中的基本概念和观点的理解和把握相关知识的内在联系的能力,注重考查学生运用所学知识认识和分析社会生活实际和学生生活实际,正确处理信息材料的能力。
主要包括识记、理解、运用、观察、评价、比较、分析、归纳、综合、探究等多种能力。
“依据课标、紧扣教材、贴近生活、考察能力、控制难度”是初中思想品德课中考命题原则。
依据重点教学内容(考点),结合丰富、直观的感性材料(如漫画、事例、图表、数据等),采用情境式命题的方法,“出活题,考能力,”给能力较强的考生搭建平台,不让只会死记硬背的学生占便宜。
通过情境式命题,从知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三个维度对学生该学科的学习质量进行全面评价。
(二)考试范围1.命题依据(1)《全日制义务教育思想品德课程标准》;(2)人教版《思想品德》八年级上、下册,九年级全一册;(删除部分除外,详见附录)(3)2012年6月至2013年5月国内外与教学内容相关联的时事政治。
(另见资料) 2.相关要求(1)依据课程标准、考试内容在“三维目标”的落实方面分层要求。
难度层次依次是:“知道”、“了解”为初级层次;“认识”、“懂得”、“学会”为中级层次;“理解”、“感受”、“掌握”、“活动”为高级层次。
按照三级目标的要求,确定试题适宜的难度、合理的区分度、科学的信度和效度。
(2)按照“学生学什么教材,考试考什么教材”的要求,命题依据的教材以现行九年级学生所学的教材为准。
(3)考试试题内容的选定要努力体现“理论联系实际”的原则,努力体现思想品德学科课程的特点,努力体现德育特征和思想教育性的功能。
要紧密联系社会生活实际和学生自身的实际,做到贴近社会、贴近生活、贴近学生,努力挖掘教材内容与“两个实际”和“三个贴近”的内在联系,“迎着热点上”,做到既源于教材,又高于教材,努力运用与教材内容紧密相关的信息元素,创设情境,落实知识和能力、情感、态度、价值取向的考查目标。
(4)时事政治,只作中考的背景材料使用,内容以2012年6月至2013年5月发生的国内外重大的与教学内容相关的时政热点为参照。
法制、安全(食品卫生)、禁毒、防“艾”、青少年心理健康、廉政文化进校园等内容会根据命题需要有选择的作为考试背景材料出现。
附:2013年不列入考试范围的内容目录八年级上册:第一课第一框:我知我家第二课第二框:两代人的对话第三课第一框:同学、朋友第四课第一框:我知我师,我爱我师第七课:友好交往礼为先第九课:心有他人天地宽八年级下册:第七课第二框:财产留给谁二、历史根据普通高中(中职学校)等对新生的文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2001年颁布的《全日制义务教育课程方案(实验)》和《全日制义务教育历史课程标准(实验稿)》的必修课程系列的内容,确定历史学科考试内容。
历史学科考查对基本历史知识的掌握程度;考查学科素养和学习潜力;注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的基本能力。
(一)考试能力和要求1.获取和解读信息(1)理解试题提供的图文材料和考试要求。
(2)整理材料,最大限度地获取有效信息。
(3)对有效信息进行完整、准确、合理的解读。
2.调动和运用知识(1)辨别历史事物和历史解释。
(2)理解历史事实,简要分析历史结论。
(3)说明和证明历史现象和历史观点。
3.描述和阐释事物(1)客观叙述历史事物。
(2)准确描述和解释历史事物的特征。
(3)认识历史事物的本质和规律,并做出正确阐释。
4 .论证和探讨问题(1)运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题。
(2)使用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点。
(3)独立地对历史问题和历史观点提出不同看法。
(二)考试范围考试范围包括《全日制义务教育历史课程标准(实验稿)》“内容标准”的全部内容。
考虑到减轻学生的学习负担,根据《全日制义务教育历史课程标准(实验稿)》的6个学习板块,作出部分调整,具体考试范围如下:第一部分中国古代史1. 统一国家的建立2.繁荣开放的社会3.经济重心的南移和民族关系的发展4.统一多民族国家的巩固和社会的危机5.思想文化第二部分中国近代史1.近代化的起步2.新民主主义革命的兴起3.中华民族的抗日战争4. 经济和社会生活第三部分中国现代史1.中华人民共和国的成立和巩固2. 社会主义道路的探索3. 建设有中国特色的社会主义4. 祖国统一和外交成就5. 社会生活第四部分世界近代史1. 欧美主要国家的社会巨变2.第一次工业革命3.资产阶级统治的巩固与扩大4.第二次工业革命5第一次世界大战第五部分世界现代史1.苏联社会主义道路的探索2.凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界3.第二次世界大战4..主要资本主义国家的发展变化5.战后世界格局的演变6.科学技术三、地理(一)考试能力和要求1.体现新课改的理念,注重考查《全日制义务教育地理课程标准》中要求的基础知识和基本能力,特别是运用所学地理基础知识和基本技能分析问题、解决问题的能力。
试题要有一定的探究性、灵活性和综合性,起到实施新课程的导向作用,有利于引导教师改进教学方式和促进学生有效学习。
2.注重考查对生活有用的地理问题,充分利用地图语言来表现试题内容,充分体现地理学科特点,适当增加试题的人文性和开放性。
提供背景资料力求详实、真实,设置试题情境尽可能源于或贴近学生生活,语言亲切、简练,形式活泼、新颖。
3.试题内容应结合我市实际,体现地理学科特点,应科学、正确、图文清晰,表述应清晰无误;不出繁题、难题、偏题、怪题,减少机械记忆的内容。
(二)考试范围根据《全日制义务教育地理课程标准》(2011年版)的要求,考虑到我市实际,其考试内容在义务阶段教学内容的基础上作了大量调整和删减,特别注重地理学科本质特性——区域性;特别注重自然地理,特别注重对学生终身学习和发展有用的地理知识。
2013年考试范围为:第一部分地球和地图考点一地球和地球仪1.用经纬网确定任意地点的位置。
2.地球自转、公转及其产生的地理现象。
考点二地图1.地图三要素。
2.地形图的判读。
3.根据需要选择适当的地图。
第二部分世界地理考点三海洋与陆地1.世界海陆分布特点。
2.七大洲、四大洋的名称、界线、相对位置。
考点四天气与气候1.结合地图认识世界主要气候类型名称和分布特点。
2.结合气温曲线和降水柱状图叙述气温和降水的变化规律。
考点五居民与地区发展差异1.世界人口地区差异、人口问题。
2.世界三大人种的名称。
世界主要六种语言和三大宗教名称。
3.主要的国际组织。
考点六亚洲1.亚洲在世界的位置。
2.亚洲的地形特点。
3.亚洲的气候类型、分布及特点。
考点七东南亚1.范围和国家。
2.东南亚地理位置。
考点八中东1.地理位置2.自然环境(地形、气候、水源)考点九撒哈拉以南的非洲1.范围和位置2.地形特点3.气候类型和特点考点十欧洲西部1.位置和范围2.地形特征3.主要气候类型及特点考点十一两极地区1.两极的位置和范围。
2.两极的自然环境特征。
考点十二日本1.地理位置和领土构成。
2.地形特点。
3.主要气候类型和特征。
考点十三俄罗斯1.位置和领土范围。
2.地形地势。
3.主要气候类型及特征。
考点十四澳大利亚1.位置和范围2.地形特征3.气候类型与分布特点考点十五美国1.地理位置和领土构成。
2.主要的地形类型、地形区。
3.美国本土的主要气候类型。
考点十六拉丁美洲和巴西1.位置和范围。
2.地形分布。
3.主要气候类型及特点。
第三部分中国地理考点十七疆域1.我国的地理位置及其位置特点。
2.34个省级行政区名称、简称和行政中心。
考点十八中国的地形、气候、河流1.我国地形、地势的主要特征。
2.我国主要的气候类型、特征及其主要的影响因素。
3.长江、黄河的概况。
考点十九中国的地区差异1.秦岭、淮河的位置。
说明秦岭—淮河一线的地理意义。
2.比较四大地理单元的自然地理差异。
考点二十北京1.北京的地理位置。
2.北京的地形、气候。
考点二十一黄土高原1.黄土高原的位置和范围。
2.黄土高原的地貌特点。
3.黄土高原的水土流失的原因、后果。
考点二十二珠江三角洲及港澳1.珠江三角洲的位置。
2.特别行政区(香港、澳门)的地理位置。
3.香港、澳门与祖国大陆的密切联系。
考点二十三台湾省1.台湾省的位置和范围。
2.美丽、富饶的宝岛。
考点二十四西部地区1.西部地区的范围。
2.西部地区的主要地形、气候。
3.西部地区的重大工程名称。
第四部分乡土地理1.黄冈在湖北的位置。
2.黄冈的主要地形、气候特点。
Ⅱ考试的形式及试卷结构一、答卷方式:闭卷、笔试二、考试时间:考试时间100分钟。
试卷满分120分。
三、题型及内容比例:1.题型:选择题和非选择题。
难度控制在0.65~0.70之间。
2.思想品德:思想品德学科总分为 45 分,其中选择题 20 分,非选择题 25 分。
分值在所考内容中的占比:八年级上、下册约占20分;九年级全一册约占25分。
3.历史:选择题18分,非选择题22分。
4.地理:选择题16分,读图分析题19分。