【精编范文】201X年5月高二班主任工作计划2-范文word版 (2页)

高二班主任工作计划5篇1.高二班主任工作计划篇一新的学期开始了，我仍担任高二六班的班主任工作，对以往的工作我进行了仔细的总结，其中的优点继续，不足将加以更正。

为使本学期的工作做到更好，特制定班主任工作计划如下：一、要点与措施1、提高自身修养：树立为学生服务的意识，一切为了学生，为了学生的一切;为学生提供一个公平的发展机会;树立正确的教育观、人才观和价值观;以身作则，做“领头羊”，不做“牧羊人”。

2、对学生现状，本着“成材源于觉醒，心态决定命运，自信走向成功”的观念，狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作，培养和增强学生的自学意识。

3、作好班干部的培养工作，定期开班委会，及时总结工作，树立典型，有问题及时解决，要求班干部以身作则，发挥先锋和模范作用。

4、协调好任课教师与学生之间的关系，使任课教师心情舒畅，乐于传授，学生课堂轻松活泼，积极进取，营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。

5、积极参加学校组织的各种活动，规范升旗仪式，抓好每天卫生，间操工作，重视学校各项评比工作，争取学习、卫生达标，同时发挥学生的自主管理能力。

二、班级工作的具体实施与原则1、工作的系统化对每个学生通过各种集体活动，培养集体荣誉感，增强集体凝聚力。

与各任课老师配合，营造和谐的教育关系，也使学生体味到教师队伍的团结友好，无形中受到教育。

有计划的开展家长会与个别谈话相结合，做好家庭教育的指导。

2、教育的人性化教育不仅要促进学生的全面发展和健康成长。

更要突出学生的自我表现，在鼓励表现个性的同时，严格要求形成良好的学习习惯;进行心理教育，研究学习个性，做好学法指导工作;着眼学生的长期发展，培养学生终身教育的基础。

培养学生的思想品德和行为规范，针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育，使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为，真正尊重每一个学生并发现其闪光点，把思想工作做到学生心坎上。

3、教育的生活化积极开展法纪教育，教育学生做守法有德的公民，指导学生健康有序的生活、工作，培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力。

高二班主任工作计划范例5篇1.高二班主任工作计划范例本学期我担任理科班高二（2）班班主任，感觉自己的任务重大。

在整个高中生活中，高二这个环节不可忽略。

如何将学生的积极性调动起来，让他们发挥自己的潜力，我这个班主任无疑起着非常重要的作用。

现将本学期的工作计划做个安排：一、班上基本情况：本班共53人，23位女生，30位男生。

班上男生较多，自觉性较差，所以需要加强监督，虽说班上有一些学生成绩较为优秀的学生，但是还存在着大多数对自己没有任何定位的学生，他们学习的主动性较差，成绩不理想，对学习没有热情，因此本班情况不容乐观。

二、认清形势，做好班级稳定工作从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。

高二就像是一个跳板，是一个承前启后的阶段！高二是高中生活的关键，高二可以说是高中三年中最难把握的一年，针对这种情况一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志；二要培养学生打持久战的思想准备；三要培养学生的吃苦耐劳的精神。

使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

三、建立班级核心团队，营建积极向上的班级氛围1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《中学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、物色一些优秀学生组建一个认真负责、富于创造力和活力的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。

定时召开班委会议，明确每个班干部的职责。

让班干部商讨班级的管理制度，使班集体能够更好的得到管理。

3、定期对班干部的工作进行考核，指出班干部的优缺点和今后努力工作的方向，教给他们一些方法，使他们明确如何去管理。

高二班主任工作计划4篇高二班主任工作计划1一、指导思想在高二的第一学期，班级将强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识，真正做到关心学生的每一方面。

要以校风建设为班级工作突破口,加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺利进行。

作为班主任，自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，全面贯彻执行素质教育，实施爱的教育。

二、工作要点（一）加强班风建设1、重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，为提高学生的思想素质应对高二学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行：理想教育-----确定学习的具体目标，人生的大目标；态度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏；典型教育-----向好学生学习，向第一看齐；信心教育-----相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。

2、加强规范训练，即让学生养成：（1）一丝不苟的学习态度。

（2）一滴不漏的学习要求。

（3）始终如一的学习习惯。

严格的学风，不仅坚持一周、一月、一学期，以至一直坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。

3、安排班级活动：根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。

加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，促进学生全面发展。

班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

4、营造向上氛围：（1）制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字增强班级凝聚力。

（2）布置教室环境。

（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。

5、指导培养干部：（1）定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活动，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。

（2）分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。

高二班主任工作计划范文5篇管理班级工作是班主任的重要工作之一。

而工作计划有助于班主任做好班级管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务。

这里给大家分享一些关于高二班主任工作计划范文，方便大家学习。

高二班主任工作计划范文篇1在过去的一学年里，我担任高二(1)班的班主任，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，班级学习生活等方面都取得一定的成绩。

现将本学期班主任工作总结如下：一、班级情况基本情况：全班共有48人，其中男生18人，女生30人。

班级同学心理素质和自我约束能力普遍较差。

这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。

经过一学期的教育整顿，班风学风有一定程度的好转。

二、依靠班委积极工作，带动人班的学习高中的学生能力较强，许多工作都可以放手地让他们自己做，自己。

开始我居于这种心理，也就放手地把许多工作让学生自己去做，但开学几周以后，我发现学生的学习积极性不高，而对新的班委意见大，许多学校安排的工作不能很好地完成，面对出现的问题，我在每周班会上都强调，对差生提出批评，但效果都不很好，因此，我把班委组织起来，订自己的工作，找自己的工作失误，帮助他们解决工作中的困难，并提出明确要求，班委一定要以身作则，特别是在学习纪律上，一定要起好的带头作用。

通过几次班委的工作小结会，使得班上的许多工作有了好转。

三、积极开展主题班会，增进班集体的凝聚力按学校的校历安排，在规定的班会课上，组织全班同学积极开展主题班会，如学习经验交流、当代中学生的形象、体育与学习、同学之间等等，通过这些活动，使我在学生身上看到了他们的优点，也增强了我对当好该班班主任的信心。

四、利用家长会、家访促进教学、教育工作本次家长会根据学校的统一安排进行，绝大部分学生家长参加了会仪。

在召开家长之前制作出家长会课件，又先找一些学生深入一层谈心进一步了解学生。

开家长会时，详细地介绍了学生在校学习生活情况。

家长对学校管理和教育教学非常满意，深得家长的好评，收到良好的效果。

第二学期高二班主任工作计划范文5篇篇1一、引言本学期作为高二班主任，我将紧密围绕学校教育教学总体目标，结合班级实际情况，制定详细的工作计划。

本计划旨在为学生营造良好的学习氛围，促进其全面发展，培养其社会责任感和自我管理能力。

同时，注重与家长的沟通与合作，共同为学生的成长提供有力支持。

二、工作目标1. 提高学生综合素质，培养良好的学习习惯和行为规范。

2. 加强班级管理，构建和谐、有序的班级文化。

3. 促进师生沟通，加强与家长的联络和合作。

4. 组织开展丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力。

三、工作计划一、开学准备工作1. 组织班级学生进行新学期适应性教育，明确本学期的学习目标和任务。

2. 完善班级管理制度，明确班规班纪。

3. 组织班级文化建设活动，营造良好的班级氛围。

二、学生管理与发展1. 关注学生心理健康，定期开展心理辅导活动。

2. 引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。

3. 督促学生学习进度，加强学习方法的指导与培养。

4. 关注学生特长发展，为学生提供展示平台。

三、班级管理1. 加强班级纪律管理，维护良好的教育教学秩序。

2. 定期召开班会，了解班级情况，解决班级问题。

3. 加强班级卫生管理，培养学生良好的卫生习惯。

4. 加强班级安全管理，确保学生的人身安全。

四、师资建设与家长合作1. 加强师德师风建设，提高教师的专业素养和教育教学能力。

篇2一、引言本学期作为高二班主任，我将致力于为学生营造一个良好的学习氛围，促进他们的全面发展。

本工作计划旨在明确本学期的工作目标、任务安排、资源调配、实施细节及风险管理，以确保班级工作的顺利进行。

二、工作目标1. 提高学生整体学业水平，确保班级成绩稳步提升。

2. 加强班级管理，培养学生良好的行为习惯和人格品质。

3. 组织丰富的课外活动，拓宽学生的视野，增强团队合作意识。

4. 加强家校合作，形成教育合力，促进学生健康成长。

三、任务安排1. 教育教学方面- 定期召开家长会，了解学生的学习情况，及时调整教学策略。

5月高二班主任工作计划2
以下是5月高二班主任的工作计划：
1. 进行班级整体调研：了解班级中学生的学习情况、心理状况、家庭背景等，以更好
地把握班级的整体情况，并出具调研报告。

2. 制定班级教育发展计划：根据班级整体情况和学校的教育方针，制定适合班级的教
育发展计划，包括每月的活动安排、学习目标等。

3. 与学生家长进行沟通：安排家长会、家访等形式，与学生家长进行沟通，了解他们
对教育的期望和关注点，并提供必要的帮助和指导。

4. 教师指导与培训：与班级任课教师沟通，了解学生的学习情况和问题，并提供指导
和培训，帮助教师更好地开展工作。

5. 学生学习跟踪和辅导：通过定期班务会、个别辅导等方式，跟踪学生的学习情况，
帮助他们解决学习中的问题，提升学习能力。

6. 学生心理辅导：关注学生的心理健康，安排心理辅导活动，引导学生正确应对学习
和生活中的压力，提升他们的心理适应能力。

7. 协助组织班级活动：根据学校的活动安排，协助组织班级的各类活动，如班级联谊、毕业典礼等，营造良好的班级氛围。

8. 校园安全管理：负责校园内的安全管理工作，定期检查班级和学校的安全设施，加
强对学生安全意识的培养。

9. 家校合作与联络：与学校的其他部门、其他班级和社会资源进行合作，加强班级与家庭和社会的联系，共同促进学生的整体发展。

10. 教学档案管理：负责班级学生的教学档案管理工作，包括学生成绩、评语等的记录和归档，为学生的评价和升学提供准确的依据。

这些工作计划是根据高二班主任的责任和职能而制定的，旨在促进班级学生的全面发展和提高班级的整体素质。

具体的实施细节可以根据实际情况进行调整和完善。

高二班主任工作计划高二班主任工作计划精选3篇（一）高二班主任的工作计划应该包括以下几个方面：1. 了解学生情况：班主任首先要了解学生的个性、学习情况、家庭背景等信息，可以通过与学生沟通、家长会、学生成绩等途径来获取。

这有助于班主任全面了解班级的整体情况，并针对学生的不同特点制定相应的教育教学计划。

2. 设置班级规章制度：班主任需要与学生一起制定班级的规章制度，明确班级的学习、生活、纪律等方面的要求。

并在学期初向学生和家长进行宣传，确保规章制度的有效执行。

3. 学业指导：班主任要关注学生的学习情况，及时了解学生成绩、学习态度和学习困难等情况。

与学生进行个别谈话，向他们传授学习方法、提供学习指导，帮助他们提高学习成绩。

4. 关注学生心理健康：高二是重要的升学阶段，班主任要密切关注学生的心理健康状况，及时发现并帮助解决学生的心理问题。

可以组织心理健康教育讲座、班级心理剧表演等活动，为学生提供心理辅导和支持。

5. 开展班级活动：班主任要组织一些班级活动，增进班级凝聚力。

如组织班级远足、文艺演出等活动，组织班级团队建设活动等。

6. 与家长密切联系：班主任要与学生家长保持密切联系，了解家庭背景、家庭教育方式和家长对学校和班级的期望等。

及时向家长反馈学生在校表现和学习成绩，与家长共同关心学生的成长和学业发展。

7. 与其他老师合作：班主任要与其他教师密切合作，共同制定教育教学计划，共同关注学生学习情况，及时沟通交流，共同促进学生的综合素质提高。

以上是高二班主任工作计划的一些主要内容，具体工作还要根据班级实际情况进行相应的调整和安排。

高二班主任工作计划精选3篇（二）高二班主任工作计划一、总体要求高二班主任是班级管理的中坚力量，负责指导学生的学习、生活和思想品德等方面。

要求班主任具有高度的责任感和使命感，能够积极引导学生，促进学生全面发展，并能够与家长、教师和学生建立良好的沟通和合作关系。

二、班级管理1.班级建设1.1 开展班级礼仪教育活动，提高学生的仪表仪态和礼仪修养。

高二年级五月份班主任工作计划前言五月份是学生们备战期末考试的关键时期，也是高二年级的末尾阶段。

作为班主任，我们要认真制定好工作计划，关心和引导好学生，及时做好各项工作。

以下是五月份班主任工作计划的具体内容。

提高学生备考效率五月份是期末考试的备考阶段，我们要关注学生的学习情况，提高学生备考效率是我们的主要工作。

下面是一些具体措施：1.在学生睡前及早起床时间上规范管理，鼓励学生早上锻炼身体，使其有良好的身体状况利于备考；2.加强每周考试的科目和知识点的分析和总结，指导学生针对性备考；3.了解每位学生的个人习惯和差异，并在此基础上为每个学生定制适合其个性特点的备考计划；4.鼓励学生预习新知识点，在复习时更快掌握知识点，更快速的提高成绩。

优化班级组织管理为了更好地处理班级各级管理员的事务，维护良好的学生关系和管理制度，我们需要做出以下努力：1.制定优秀班干部的任免制度，实行民主竞选和考核制度，鼓励班干部们充分发挥自己的作用，增强活力；2.建立班级短信群和班级QQ群，及时发布学校、班级和社区的公告信息；3.组织和协调各种班级活动和仪式，增强学生的集体感；4.加强班级风气和文化建设，使学生能够充分了解班级历史和荣誉。

关注学生心理健康五月份考试压力加大，我们班级的学生也不例外。

我们要关心学生的身心健康，并及时帮助他们处理一些心理问题。

下面是一些具体措施：1.组织心理学讲座，加强对学生心理问题的关注和引导；2.与心理辅导师合作开展心理咨询服务，为学生提供心理支持和帮助；3.组织学生开展课外活动，放松身心，减轻压力。

改进家校沟通为了更好地发挥家庭在学生教育中的作用，我们需要做出以下努力：1.开展家长会和各种形式的家校沟通，向家长传达学生的学习情况和家校合作的意义；2.加强与家长的联络和协调，及时了解学生的家庭情况和问题，并积极寻求解决办法；3.鼓励家长撰写家长节目，协助组织班级的文艺活动，并邀请家长参加学生的成长活动。

5月高二班主任工作计划
1. 确定优化高二班级教学管理制度。

对于教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行细化和明确，确保教学进度和教学效果。

2. 制定高二班级学生的学习计划。

根据学生的学习特点和需求，制定出一套合理的学习计划，包括学习目标、学习方法、学习资源等，鼓励学生养成主动学习的习惯。

3. 组织月度和周度的班级会议。

针对学生的学习情况、班级事务、学生情绪等问题进行讨论，及时解决学生遇到的困难和问题。

4. 加强和家长的沟通与联系。

定期与家长进行面谈或电话交流，了解学生家庭情况、家长关注的问题，及时解答家长的疑问和建议。

5. 组织学科竞赛和活动。

积极组织学生参加各类学科竞赛和外部活动，提高学生综合素质和学科能力。

6. 评价和奖励学生。

根据学生的学习表现和个人进步情况，进行评价和奖励，激励学生的学习动力和积极性。

7. 关注学生的心理健康。

了解学生的心理需求和心理问题，并引导学生正确处理各种情绪和困惑，保持良好的心理健康状态。

8. 与班级其他教师的合作。

与其他任课教师保持良好的沟通和合作关系，共同为学生提供优质的教学服务。

9. 不断学习和提升自己的教育教学能力。

通过参加培训、研讨会等活动，不断更新教育理念和教学技能，提高自身的专业素养。

10. 维护班级的纪律和秩序。

建立严格的班级管理制度，严格要求学生的行为规范，确保班级的纪律和秩序。

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拟起计划来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的高二班主任工作计划6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高二班主任工作计划篇1一、班级基本情况：这学期班上有31名学生，其中男生23名，女生8名。

通过上学期高二的学习，学生在纪律、卫生、学习成绩等方面都有了很大的进步，班级的凝聚力得到了增强。

但也有一些同学比较上进心，自制力差。

他们喜欢在课堂上随意交谈或做一些小动作。

仍然存在两极分化的问题，比如班里尖子生少，后进生学习动力不足。

二、工作措施1、进一步抓好学生德育的日常管理和制度建设，抓好班干部队伍建设，完善班级考核制度，充分发挥班委在自我管理和自我教育中的德育积极作用，努力实现班级管理的正规化、养成教育的正规化、行为习惯的规范化和组织活动的有效性。

2、抓好学习、文明礼貌、环境意识、健康、生活等行为习惯养成教育，重视学生心理健康教育。

一是要教育学生尊重老师，团结学生，看到老师主动打招呼，引导学生制定自己的目标，独立完成老师布置的.学习任务；学生之间的矛盾要正确处理。

咒骂和殴打同学的学生，特别是有计划和准备殴打同学或要求他人威胁甚至打架的学生，应当天举报并严肃处理，以增强处理的教育性。

第二，要教育学生牢固树立环保意识，不乱扔果皮、纸屑、塑料袋，不在墙上、走廊上乱涂乱画，不浪费水电。

第三，要教育学生在校期间注意gfd，不要染发，男生不要留长发，女生不要戴首饰，不要抽烟，不要喝酒，不要进入商业舞厅、游戏厅、网吧。