作为离不开水的鱼

鱼儿离不开水漫画作文
水是鱼儿的家园，没有水，鱼儿就无法生存。

这是我们小时候就知道的常识，但是我们是否真正理解了其中的道理呢？让我们通过一幅漫画来思考一下鱼儿离不开水的道理。

漫画的第一格，画面上是一条可爱的小鱼，它在水中自由自在地游动着，身边是清澈见底的水。

小鱼的眼睛里透露出快乐和满足，仿佛在告诉我们它有多么喜欢水。

这一幕让人感受到了水对于鱼儿来说是多么重要。

接着，漫画的第二格，画面上突然出现了一个干涸的鱼缸，里面的鱼儿都在挣扎着求生，它们的嘴巴张开，似乎在呼吸着最后一口气。

这一幕让人心痛，也让人深刻地领悟到了水对于鱼儿的重要性。

漫画的第三格，画面上是一个善良的人正在往干涸的鱼缸里倒水，鱼儿们在水中游动着，它们的眼睛里充满了希望和感激。

这一幕让人感到温暖，也让人明白了只要给予鱼儿水，它们就会活得更加快乐。

通过这幅漫画，我们深刻地理解了鱼儿离不开水的道理。

水是鱼儿的家园，没有水，鱼儿就无法生存。

这不仅仅是一句简单的道理，更是对生命的尊重和珍惜。

就像鱼儿离不开水一样，人类也离不开环境。

我们应该像善良的人一样，珍惜和保护我们的环境，让我们的地球变得更加美好。

因此，我们要从小事做起，节约用水，保护水资源，让水变得更加清澈，让鱼儿们生活得更加快乐。

只有这样，我们的地球才会变得更加美丽，我们的生活才会变得更加幸福。

让我们每个人都成为环保的守护者，让我们的地球变得更加美好！。

鱼儿离不开水作文鱼儿离不开水。

水，对于鱼儿来说，是生命之源，是它们生存的家园。

没有水，就没有鱼儿的生存空间。

鱼儿离不开水，这是一个众所周知的道理。

水是鱼儿的家园，是它们生存的环境。

在水中，鱼儿可以自由自在地游动，追逐食物，寻找伴侣。

水的清澈，温度，氧气含量等因素都直接影响着鱼儿的生存状况。

没有适宜的水质条件，鱼儿就无法生存下去。

除了生存之外，水对于鱼儿的繁衍也至关重要。

鱼儿产卵需要水的湿度和温度，孵化后的鱼苗需要水的保护和滋养。

水是鱼儿生命的源泉，也是它们繁衍后代的摇篮。

在自然界中，鱼儿与水的关系是密不可分的。

它们依赖水生存，也在水中找到了生命的乐趣。

水清澈见底的河流、湖泊成为了鱼儿的天堂，它们在水中欢快地游动，尽情地享受着水带来的快乐。

然而，随着人类活动的不断扩大，水体受到了严重的污染，水质逐渐恶化。

这直接威胁着鱼儿的生存环境。

有的鱼儿因为水污染而无法生存，有的鱼儿因为缺乏清洁的水体而无法繁衍后代。

人类的不负责任的行为让鱼儿的生存环境受到了严重威胁。

为了保护鱼儿的生存环境，我们每个人都应该行动起来。

保护水资源，净化水质，维护水生态环境，让水变得更清澈、更洁净，让鱼儿能够在健康的水体中生存，繁衍后代。

这是我们每个人的责任，也是对自然界的尊重。

鱼儿离不开水，我们也离不开水。

水是生命之源，是我们共同的家园。

让我们共同努力，保护水资源，保护水生态环境，让水变得更加清澈、更加美丽，让鱼儿能够在健康的水体中自由自在地生存，这是我们每个人应该做的事情。

愿我们的努力能够让水变得更加清澈，让鱼儿能够在水中快乐地游动，这也将是我们共同的幸福。

鱼儿离不开水，我们也离不开水。

让我们携手保护水资源，让水变得更加清澈、更加美丽，让鱼儿能够在健康的水体中自由自在地生存，这是我们每个人应该做的事情。

愿我们的努力能够让水变得更加清澈，让鱼儿能够在水中快乐地游动，这也将是我们共同的幸福。

为什么鱼儿无法离开水当人们想比喻两种事物关系紧密，相互依存时，常用“鱼儿离不开水”作为喻体，为什么这样说呢？因为离开了水，鱼就会大口大口地喘气，在缺氧和挣扎中慢慢死去。

可这是为什么呢？很多生物不生活在水里也一样能生存，为什么鱼就不行呢？是因为鱼和我们不一样吗？让我来告诉你谜底吧。

鱼儿离开水不能生存的主要原因在于呼吸，鱼类与人类不同，人类用肺呼吸而鱼类用腮呼吸的。

鳃是一种器官，它被一层很薄的、具有通透性的膜所包绕。

鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝里布满毛细血管，当水由口流进，在经过鳃丝时，溶解在水中的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而二氧化碳渗出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。

鳃还会利用对流原则，让血液流动的方向与水流动的方向相对，使得血液可以最大限度的补充氧气。

鱼只能呼吸溶解在水中的氧,可鳃叶极容易干燥，如果离开水，鱼鳃表面会逐渐干涸，溶解在水中的氧无法渗入鳃丝中的毛细血管里，鱼类就会窒息死亡；而离开水后氧以气体形式出现，不能通过鳃里的毛细血管进入鱼的体内，鱼将无法呼吸，也无法生存。

鱼离开水后就得不到氧气，就无法呼吸，就像人一样，如果没有了新鲜的空气，就会缺氧而导致无法呼吸，就意味着死亡，意味着无法生存。

不光是因为呼吸，身体构造也是鱼离开水无法生存的原因之一。

多数鱼类的皮肤不能保水，离开水后皮肤就会逐渐干涸，体内水分就会散失，鱼就会因渗透压紊乱而亡，也就是被干死。

但是并非所有鱼一离开水就会死亡。

其实有少数鱼类进化出了特殊的构造，比如弹涂鱼、肺鱼。

它们凭借自己的特殊构造可以较长时间地离开水，并且不会死，但是仍然不能完全离开水生活。

简单来说，鱼离开水就无法呼吸，且渗透压紊乱，这就是鱼儿离开水就无法生存的原因。

带鱼字的美好诗句摘要：一、引言：带鱼诗句的背景及意义二、带鱼的美好寓意1.鱼跃龙门2.鱼水之情3.富饶的象征三、经典带鱼诗句赏析1.杜甫《秋兴八首》之一2.白居易《赋得古原草送别》3.辛弃疾《青玉案·元夕》四、现代诗人笔下的带鱼形象1.海子《带鱼》2.余光中《渔父》五、带鱼诗句在文学创作中的应用1.诗歌中的带鱼形象2.散文中的带鱼描绘3.小说中的带鱼元素六、结语：带鱼诗句的美好传承与发展正文：一、引言：带鱼诗句的背景及意义在中国传统文化中，鱼一直是诗人墨客们喜爱的题材。

带鱼，作为我国沿海地区常见的鱼类，更是寓意着吉祥、富饶的美好意象。

自古以来，许多脍炙人口的诗句都描绘了带鱼的生动形象，这些诗句不仅反映了当时人们对美好生活的向往，也成为了今天我们欣赏、传承和发扬的宝贵文化遗产。

二、带鱼的美好寓意1.鱼跃龙门自古以来，鱼跃龙门的故事便家喻户晓。

传说中，鲤鱼跃过龙门，便化为龙。

这一形象象征着不屈不挠、奋发向前的精神，同时也寓意着美好愿景的实现。

在科举时代，鱼跃龙门还寓意着金榜题名、仕途顺利。

2.鱼水之情鱼水之情，取意于鱼与水密不可分的关系。

水是鱼的生命之源，鱼离不开水，水也离不开鱼。

这一形象象征着夫妻之间深厚的感情，寓意着恩爱、和睦的家庭生活。

3.富饶的象征在我国传统文化中，鱼一直是富饶、吉祥的象征。

尤其是在农耕时代，鱼代表了丰收、富饶的希望。

在今天，带鱼等鱼类的形象仍然寓意着生活水平的提高和美好愿景的实现。

三、经典带鱼诗句赏析1.杜甫《秋兴八首》之一秋兴八首之一的诗句“带鱼出锅子满盘”，生动地描绘了丰收的景象。

诗人以带鱼出锅为引子，表现了人们在丰收之年共享美好的喜悦。

2.白居易《赋得古原草送别》白居易的《赋得古原草送别》中，诗句“野火烧不尽，春风吹又生”，寓意着生命的顽强和不息。

在这句话的背后，也暗示着带鱼等鱼类在海洋中的繁衍生息，富有生命力。

3.辛弃疾《青玉案·元夕》辛弃疾的《青玉案·元夕》中，“瑞香飘飘带鱼肥”，以带鱼肥美形象寓意着生活的富足。

漫画作文鱼儿离不开水漫画作文通常根据现实生活进行呈现，讽刺生活中一些不合理的现象，从而使人们醒悟。

漫画作文具有讽刺意味，在写作文时要联系实际，抓住立意。

漫画作文鱼儿离不开水【篇一】《书上说，鱼儿离不开水》是这样一幅漫画：春暖花开，万物复苏，一个书生久居室内突然有个想法：去钓鱼!可是他并不知道该到哪去钓鱼，于是他找出了他的“万事通”——《百科全书》，带着他的鱼竿和水桶兴冲冲地出门了。

他来到了一片草地上，放下鱼竿和水桶，翻开书查着，突然他看到书上写着“鱼儿离不开水”。

他心想：这太容易了。

他抬眼一看，不远处有一口由砖块砌成底部呈圆形、井口呈六角形的井。

他赶忙乐呵呵地跑过去，将钓鱼竿上的线抛进了那口深深的井中，一边看书一边等鱼儿上钩。

很多人看到这幅漫画都会发笑，笑那书生只会死读书、读死书，不能根据实际来变通，竟然到井里去钓鱼!高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。

”这说明书是人类的精神食粮，读书就像每日吃饭一样重要。

很多人便盲目地依赖于书，书上怎么说，他们便怎么做。

“纸上谈兵”的故事，大家都很熟悉。

说的是战国时赵国名将赵奢的儿子赵括，自幼饱读兵书，纸上谈兵时头头是道，有时连他父亲都不是对手。

他自恃聪敏，一心要成为未来的统帅。

后来，赵括果真做了40万大军的统帅，可是没神气几天，就由于没有实际作战的经验，只会纸上谈兵而全军覆没了。

其实，我们生活中这样的例子也比比皆是。

有这样一个笑话：一个大学生在洗衣服的时候把整包洗衣粉给倒了下去，他母亲问他：“你怎么把整包洗衣粉都倒下去了?”他竟然回答：“书上说洗衣服要用洗衣粉，又没有说要用多少。

”是的，鱼儿离不开水，但有水的地方不一定都有鱼。

这正如人类离不开书，但书上所讲的不一定都正确。

因此，我们不要只把这幅漫画当作是一个有趣的笑话，一笑了之，而应正确掌握读书的方法，认真勤奋不死板，随时能将书中的知识灵活地运用到实际中去，不做事事都依赖书本的“书呆子”。

漫画作文鱼儿离不开水【篇二】有一个小孩，他叫小明。

为什么鱼儿离不开水？
“鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。

”这个生动的比喻，常常被用来揭示党和人民群众的亲密难离关系。

“鱼儿离不开水”，这句名言至少揭示了鱼类两个重要特征：一是终生生活在水中；二是通常用鳃呼吸。

鱼类从外界摄取食物，经消化吸收后，成为维持自己生命活动的能量来源。

而能量的发出，则要依靠物质的氧化作用。

呼吸就是获取氧气供给物质氧化，而后放出二氧化碳的活动。

因此，鱼类生活的水域中，必须使溶解氧充足，才能满足鱼类呼吸的需要。

否则，鱼类便会浮出水面张嘴呼吸，这叫“浮头”。

鱼类的呼吸器官主要是鳃。

硬骨鱼类在咽部两侧各有4个鳃，每个鳃有2排鳃片，附着在鳃弓上。

鳃片由无数鳃丝排列而成。

仿佛一把细巧的梳子。

每根鳃丝两侧又生出许多鳃小片。

鱼在水中，鳃片、鳃丝、鳃小片都完全张开，扩大了与水的接触面积，增加了摄取水中氧的机会。

由心脏而来带有二氧化碳的血液，经鳃血管到鳃泡内进行气体交换，放出二氧化碳，摄入氧气，而后流回心脏。

鳃的这种呼吸作用，对维持鱼类的生命活动具有重大意义。

但是鳃丝和鳃小片，都象羽毛那般柔软，一且离开水接触了空气，鳃丝和鳃小片就彼此粘贴，呼吸面大减，无法得到足够的氧化。

而且，鳃在空气中时间长了，会干燥起来，从而失去呼吸作用。

这是鱼不能离开水的主要原因。

1。

鱼儿离不开水俗话说“鱼儿离不开水”，但却有一种神奇的鱼，每到旱季无雨、河流干枯时，它们就干脆钻进土中，用自己分泌的黏液包裹身体，几个月甚至于好几年都不会死亡。

直到雨季来临后，它们才破土而出，又重新回到水中。

在非洲、美洲和澳洲的江河里，生长着一种介于鱼类和两栖类之间的珍奇动物，它叫肺鱼。

肺鱼是与恐龙同时代的一种动物，在3亿年前就广泛分布在世界各地，人们曾一度以为它绝灭了。

餐桌上的发现在19世纪，由于肺鱼的肉是粉红色的，因此澳洲当地土著人捉到后常把它当作鲑鱼的一种，而且这种鱼一直是人们的盘中餐。

情况一直持续到澳大利亚博物馆馆长克雷夫特对肺鱼的重新发现。

一天当克雷夫特在吃晚餐时注意到盘子里的鲑鱼有一个肺。

这是鱼进化到脊椎动物之间所遗失的一个重要环节的证据。

鲑鱼都是用鳃呼吸的，而这条鲑鱼却有肺，那么它的肺起什么作用呢？他立即对这条鱼解剖，结果发现鱼肺的长度几乎与整条鱼的体腔一样长。

这种神奇的鱼有肺，因此能呼吸。

随后的研究发现，它可以用鳃和肺同时呼吸，也可以单独地使用肺或鳃呼吸。

实际上，肺鱼有两套呼吸系统，在水中它用鳃呼吸，到了干旱的季节，河水干涸时，它会躲在泥里用肺呼吸。

随后，肺鱼被作为肉鳍鱼亚纲的一个目，分到角齿鱼目角齿鱼科新角齿鱼属。

远古时期肺鱼曾经是海洋中的居民，到了泥盆纪中后期，它开始向陆地进军，进入到淡水环境中，并最终成为淡水鱼。

肺鱼最早的代表是泥盆纪中期的双鳍鱼。

肺鱼在地球晚泥盆世至石炭纪曾经比较繁盛、大量繁殖。

现在只有极少数特化的代表在非洲、澳洲和南美洲的赤道地区遗留下来，可以说是一种“活化石”。

肺鱼身上披着的瓦状鳞，背鳍、臀鳍和尾鳍都连在一起，并有构造最古老的“原鳍”。

所谓原鳍与正常鱼鳍不同之处是一个肉柄状的东西。

肺鱼之所以得名，主要在于它们的鳔。

肺鱼的鳔的构造很像肺，可以进行气体交换，所以有人将肺鱼的鳔称为“原始肺”。

对于绝大多数鱼类而言，鳔的作用主要在于帮助鱼上浮或下沉，增强平衡性，而呼吸则通过鳃来完成。

精品试卷5.1.4鱼练习一、选择题1.下列生物中，属于鱼类的是（）A. 甲鱼（鳖）B. 鲨鱼C. 鳄鱼D. 章鱼【答案】B【解析】解：AC、甲鱼和鳄鱼心脏三腔，心室里有不完全的隔膜，都属于爬行动物；B、鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类；D、章鱼的身体柔软，有外套膜，属于软体动物．故选：B．鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．2.下列各项中不属于鱼与水中生活相适应特点的是（）。

A. 用鳃呼吸B. 身体呈流线型C. 皮肤辅助呼吸D. 用鳍辅助游泳【答案】C【解析】鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色；②身体呈流线型；③身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力；④身体两侧有侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用；⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官；⑥鱼用鳃呼吸；⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里。

A.鱼类用鳃呼吸是与水中生活相适应特点，A不符合题意。

B.身体呈流线型是与水中生活相适应特点，B不符合题意。

C.鱼类用鳃呼吸，鱼的皮肤不能辅助呼吸，C符合题意。

D.用鳍辅助游泳，是与水中生活相适应特点，D不符合题意。

故选C。

3.鲫鱼不断地用口吞水，由鳃孔排出水，其意义是（）A. 让食物随水进入口中，完成摄食和消化作用B. 吞水排水，调节身体重量有助于游泳C. 吞入新鲜水，保持体内外水分的平衡D. 水中氧渗入鳃丝毛细血管内，血液中二氧化碳渗出毛细血管排入水中，完成呼吸作用【答案】D【解析】解：鱼类终生生活在水中，观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸．鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以鲫鱼不停地将水吞入口中，又从鳃盖后缘排出，其主要生理意义是进行气体交换，可见D正确．故选：D鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换．多用学到的知识去观察生活解释生活中的一些现象，你会有更多的发现．4.下列不属于我国著名“四大家鱼”的中（）A. 青鱼B. 草鱼C. 鲫鱼D. 鲢鱼【答案】C【解析】解：四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。

鱼离不开水的文案有：
1.鱼与水，如同人与生活，相互依存，无法割舍。

2.没有水，鱼无法生存；没有生活，人无法成长。

我们正如水中
的鱼，在生活中找寻属于自己的天地。

3.鱼在水中游，人在生活中找寻。

两者都离不开生存的环境，只
有在最适合自己的地方，才能展现出最美的姿态。

4.鱼对水说：'你看不到我在流泪，但你知道我在难过吗？' 水对
鱼说：'我能感觉到你的心痛，因为你一直在我心里。

'
5.人如鱼，生活如水。

鱼离不开水，人离不开生活。

我们都在生
活中找寻自己的价值与意义，每一步都是成长的脚印，每一种经历都是人生的财富。

6.鱼在水中游，自由自在；人在生活中找寻，寻求自我。

没有水
的鱼无法生存，没有生活的人无法成长。

7.鱼说：'我的世界是水，没有水我就无法呼吸。

' 水说：'我的
世界是你，没有你我就失去了存在的意义。

'
8.鱼在水中游，享受自由；人在生活中找寻，享受成长。

我们都
是生活中的探索者，寻找属于自己的那片海洋。

9.鱼对水说：'我感激你，因为我能感受到你的温度和湿度，你让
我有了生命。

' 水对鱼说：'我感激你，因为是你让我有了存在的意义，你让我有了价值。

'
10.鱼在水中游，人在生活中找寻。

我们都离不开我们所依赖的环
境，只有在适合自己的环境中，我们才能发挥出最大的潜力。

清道夫鱼的寿命
清道夫属于鲇鱼科鱼类，别称吸盘鱼、垃圾鱼、琵琶鱼等，原产于南美洲各地的河流中，适应能力非常强，几乎只要有水就能存活，经常吸附在水族箱壁或水草上，舔食青苔，是水族箱里最好的清道夫，下面我们就一起来看一看清道夫能活多长时间吧！
清道夫能活多长时间？
清道夫自身的寿命有长有短，不是说一定会活几年，短到1～2年，长到6岁也有，甚至是更长或者更短的寿命，但都离不开水环境。

清道夫很多死亡原因都写有饿死这一栏，尤其成年的清道夫食量大增，但冻死情况也有，环境对清道夫而言就是最致命的。

清道夫鱼能长多大？
在环境适宜的情况下清道夫鱼的体长可达250毫米，而且成年后食量巨大，除吃青苔等藻类之外，还经常以其他鱼类的鱼卵为食，一天能吃掉3000至5000粒鱼卵，也能大量吞食鱼苗。

同时，由于是外来物种，如今在国内还没有天敌，在江河中很容易大量繁殖，会威胁本地鱼类的生存，破坏生态链。

清道夫鱼吃什么食物？
清道夫是杂食鱼类，吸食藻类、底栖动物和水中的垃圾，也能大量吞食鱼卵和鱼苗。

在水族箱中常吸附在石块上、玻璃上稳定身体和吸食藻类，也寻觅底栖动物（如水蚯蚓），对于浮在水面上的小颗粒饲料，会采用肚皮倒贴水面的方式吸食，嘴像吸尘器一样，把鱼粪、绿色的植物统统吸到了肚子里。

嘴里还含着一个气泡，这个气泡里是氧气，可以在水里的时间很长时间。