《乘除法和加减法混合运算》 公开课一等奖课件ppt

二、探究新知
（一）仔细观察，收集信息，解决问 题
跷跷板乐园一共有多少人？ 问题：1. 观察这幅图，你知道了哪些信息？
2. 根据这幅图我们能提出什么问题？ 3. 你能列算式解答“跷跷板乐园一共有多少人”这个
7C中小学课件
二、探究新知
（二）反馈交流，总结混合运算的顺序
过来
8×3＋4 ＝24＋4 ＝28
12－3×4 ＝9×4 ＝36
4＋4÷4 ＝8÷4 ＝2
√
×
12－3×4
问题：1. 谁读懂题目的意思了＝？12－12
2. 你能说说错误的原因吗＝？0
3. 你有什么要提醒大家注意的?
×
4＋4÷4 ＝4＋1 ＝5
7C中小学课件
四、课堂作业
二、探究新知
（三）练习辨析，进一步巩固混合运算的
顺序
7＋12÷3
＝7＋4
＝11
问题：1. 这道题谁会用脱式算一算？ 2. 这个算式我们要先算什么？再算什么?
小结：在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、 减法，
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三、巩固练习
（一）下面各题第一步要先算什么？把它圈 出来
（三）练习辨析，进一步巩固混合运算的 顺序 7＋（4×4× 3 3）
＝7＋12 ＝19
问题：1. 有的同学是这样列式的，和刚才的有什么不同？ 2. 加这个小括号什么意思？ 3. 不加这个小括号先算谁？ 4. 这个小括号该加吗? 5. 用脱式计算的形式怎么算的啊？
说明：这道题有乘法，还有加法，那么我们要先算乘法，再 算加法。在算式下面第一行抄下没有参加计算的数（7 ＋），再写出第一步计算的结果（12），在7C中第小学二课件行http写://
作业：第50页练习十一，第4题。

（三）练习辨析，进一步巩固混合运算的顺序
7＋（4×43×3）
＝7＋12 ＝19
问题：1. 有的同学是这样列式的，和刚才的有什么不同？ 2. 加这个小括号什么意思？ 3. 不加这个小括号先算谁？ 4. 这个小括号该加吗? 5. 用脱式计算的形式怎么算的啊？
说明：这道题有乘法，还有加法，那么我们要先算乘法，再算加法。在 算式下面第一行抄下没有参加计算的数（7＋），再写出第一步计 算的结果（12），在第二行写出第二步计算的结果（19）。
二、探究新知
（三）练习辨析，进一步巩固混合运算的顺序
7＋12÷3 ＝7＋4 ＝11
问题：1. 这道题谁会用脱式算一算？ 2. 这个算式我们要先算什么？再算什么?
小结：在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法， 要先算乘、除法，后算加、减法。
三、巩固练习
（一）下面各题第一步要先算什么？把它圈出来
2014年新课标人教版二年级下 《乘除法和加减法混合运算》
课件
一、复习旧知
说出各题的运算顺序，再计算。
12＋4＋30＝ 46
16
2×4×7＝ 56
8
15＋10－8＝ 17
25
6÷3×2＝ 4
2
问题：在没有括号的算式里，只有加法、减法运算或只有 乘法、除法运算时，我们要按什么顺序进行计算？
二、探究新知
2. 你能说说错误的原因吗？ ＝0
3. 你有什么要提醒大家注意的?
×
4＋4÷4 ＝4＋1 ＝5
第十二章 活血祛瘀剂
概念
凡是以活血祛瘀药为主组成，具有活血化瘀， 散结消癥等作用，主治瘀血证的方剂，称为活 血祛瘀剂。
适应证 瘀血证
分类 泻热祛瘀、行气祛瘀 、益气祛瘀 、温经祛 瘀 、消癥祛瘀

引入
1.说出下面每道算式计算第一步:
6×3＋3 70─20×3 46─28+4
假如算式中有加减法和乘法，要先算 乘法，假如算式中是同一级运算，要
按照从左往右次序依次计算
2.今天我们要到葡萄园去摘葡萄。
第2页
请看，你能从 中找到哪些数 学信息？
你能提出什么 问题呢？
第3页
妈妈比杨阳多摘了多少箱葡萄？
方方法法二二：：能够列综合算式
12 + 45÷5
不论哪一个算式我们都
是用了同一个方法，都
5kg
是先算出先算出父亲摘
了多少箱，再算出父亲
妈妈一共摘了多少箱。第7页
12 + 45÷5
观察综合算式，该怎么算出得数呢？为何？
12 + 45÷5 =12+9 除法与减法混合运算 =21（箱）
答：父亲和妈妈一共摘了21箱葡萄。 方法：先算除法再算减法
第8页
总结算法
请你认真观察这两个混合运算，看看他们有 什么共同点？
12 －35÷5
12 + 45÷5
在除法和加减法混合运算主要先算什么？
归纳：在乘除加 法乘 和减 加混 减合 法运混算合中运，算 先中算，乘先法算，除后 法算 ，加 后减 算。 加（减）。
第9页
处理问题
第10页
练一练
说说每道题应先算什么，再计算。
你会处理吗？
方法一：
先算出杨阳摘了多少箱： 35÷5=7（箱） 再用妈妈摘得减去杨阳摘： 12－7=5（箱）
方方法法二二：：能够列综合算式
12 －35÷5
不论哪一个算式我们都
是用了同一个方法，都
5kg
是先算出杨阳摘了多少

从50元里去掉2盒水彩笔钱。 50－18×2
第7页
小晴买2盒水彩笔，付了50元， 应找回多少元？
从50元里去掉2盒水彩笔钱。 50－18×2
第8页
小晴买2盒水彩笔，付了50元， 应找回多少元？
从50元里去掉2盒水彩笔钱。 50－18×2
第9页
小晴买2盒水彩笔，付了50元， 应找回多少元？
从50元里去掉2盒水彩笔钱。 50－18×2
＝17 ＋60
＝ 15
＝ 64
＝77
第21页
先选择一组进行计算，再比一比每组 中两道题运算次序有什么不一样。
32 ＋3 ×20 56 －7 ×8 17 ×3 ＋20
＝ 32 ＋60 ＝ 56 －56 ＝ 51 ＋20
＝ 92
＝0
＝ 71
32 ＋3 － 20 56 ÷7 ×8 17 ＋3 ×20
＝ 35－20 ＝ 8×8
＝17 ＋60
＝ 15
＝ 64
＝77
第22页
下面计算对吗？把不正确更正。
50 ＋50×7 40 －7×4
＝ 100×7
＝ 28－40
＝ 700
＝12
15 ×3 － 25 ＝ 45 ＝ 20
50 ＋50×7 ＝50 ＋350 ＝400
第23页
下面计算对吗？把不正确更正。
50 ＋50×7 40 －7×4
＝ 15
＝ 64
＝77
第19页
先选择一组进行计算，再比一比每组 中两道题运算次序有什么不一样。
32 ＋3 ×20 56 －7 ×8 17 ×3 ＋20
＝ 32 ＋60 ＝ 56 －56 ＝ 51 ＋20
＝ 92
＝0
＝ 71
32 ＋3 － 20 56 ÷7 ×8 17 ＋3 ×20

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【课堂小结】 在本节课学习中，你有什么感受？说一说在
本节课中收获。 学生自由交流各自收获、感受。
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【课后作业】 （一）.计算。 1. 3/7 × 49/9 - 4/3 2. 8/9 × 15/36 + 1/27 3. 12× 5/6 – 2/9 ×3 4. 8× 5/4 + 1/4 5. 6÷3/8 – 3/8 ÷6 6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 7. 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ） 8. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ） 9. 9 × 5/6 + 5/6 10. 3/4 × 8/9 - 1/3
=2百+1拾+3 =213
通惯用竖式计算:
7/68
由此能够总结出多位数除法法则： （1）从被除数高位除起，除数有几位，就看被除数前
几位，假如不够除，就多看一位。 （2）除到被除数哪一位，就把商写在哪一位上面，假
如不够除，就在这一位上商0。 （3）每次除得余数必须比除数小，并在余数右边一位
落下被除数在这一位上数，再继续除。
21/68
31. 50＋160÷40 （58+370）÷（64-45） 32. 120-144÷18+35 33. 347+45×2-4160÷52 34 （58+37）÷（64-9×5） 35. 95÷（64-45） 36. 178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28 37. 812-700÷（9+31×11） （136+64）×（65-3 45÷23） 38. 85+14×（14+208÷26） 39. （284+16）×（512-8208÷18） 40. 120-36×4÷18+35

32 ＋3 ×20 56 －7 ×8 17 ×3 ＋20 ＝ 32 ＋60 ＝ 56 －56 ＝ 51 ＋20 ＝ 92 ＝0 ＝ 71 32 ＋3 － 20 56 ÷7 ×8 17 ＋3 ×20 ＝ 35－20 ＝ 8×8 ＝17 ＋60 ＝ 15 ＝ 64 ＝77
下面的计算对吗？把不对的改正。
5×3＋20 5×3＝15（元） 15＋20＝35（元） ＝15＋20 ＝35（元） 答：一共用去35 答：一共用去 元。 35元。
5×3＋20 5×3＝15（元） 15＋20＝35（元） ＝15＋20 ＝35（元） 答：一共用去35 答：一共用去 元。 35元。
小晴买2盒水彩笔，付了50元， 应找回多少元？
50－18×2
5×3＋20
50－18×2
5×3＋20
50－18×2
算式中有乘法和加、 减法，应先算乘法。
说说每道题应先算什么，再计算。
23×3＋50 69＋50 ＝ 119 ＝ 16×6－9 96－9 ＝ 87 ＝ 38＋4×15 38＋60 ＝ 98 ＝
先选择一组进行计算，再比一比每组 中两道题的运算顺序有什么不同。
32 ＋3 ×20 56 －7 ×8 17 ×3 ＋20 ＝ 32 ＋60 ＝ 56 －56 ＝ 51 ＋20 ＝ 92 ＝0 ＝ 71 32 ＋3 － 20 56 ÷7 ×8 17 ＋3 ×20 ＝ 35－20 ＝ 8×8 ＝17 ＋60 ＝ 15 ＝ 64 ＝77
先选择一组进行计算，再比一比每组 中两道题的运算顺序有什么不同。
成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。 ──贝弗里奇 当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。 ──巴斯德 冬天已经到来，春天还会远吗？ ──雪莱 读书而不思考，等于吃饭而不消化。 ──波尔克 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 ──笛卡尔 对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。 ──爱因斯坦 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 ──契诃夫 儿童游戏中常寓有深刻的思想。 ──席勒 发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。 ──巴而扎克 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。 ──爱迪生 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。 ──爱因斯坦 好动与不满足是进步的第一必需品。 ──爱迪生 好奇心造就科学家和诗人。 ──法朗士 合理安排时间，就等于节约时间。 ──培根 即使通过自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。 ──罗曼· 罗兰 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。 ──马尔顿 金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。 ──诺贝尔 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 ──歌德 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。 ──裴斯泰洛齐 具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。 ──泰勒 科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。 ──杜威 科学没有国境，但科学家有祖国。 ──巴斯德 科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。 ──巴甫洛夫 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。 ──巴甫洛夫 浪费时间是一桩大罪过。 ──卢梭 理想的书籍是智慧的钥匙。 ──托尔斯泰 立志、工作、成功，是人类活动的三大要素 ──巴斯德 立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。 ──巴斯德 灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。 ──车尔尼雪夫斯基 没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。 ──高尔基 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。 ──牛顿 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。 ──巴尔扎克 没有一种不幸可与失掉时间相比了。 ──屠格涅夫 没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。 ──托尔斯泰 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 ──鲁迅 耐心和恒心总会得到报酬的。 ──爱因斯坦 耐心是一切聪明才智的基础。 ──柏拉图 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 ──富兰克林 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 ──歌德 逆境是达到真理的一条通路。 ──拜伦 平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。 ──列别捷夫 奇迹多在厄运中出现。 ──培根 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。 ──达尔文 忘掉今天的人将被明天忘掉。 ──歌德 为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。 ──罗丹 为真理而斗争是人生最大的乐趣。 ──布鲁诺 伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ──易卜生 伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志。 ──爱迪生 我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。 ──爱因斯坦 我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。 ──爱因斯坦

10元
？元
40÷5
10－40÷5 ＝10－8 ＝2（元） 答：买1棵樟树树苗比1棵松树树苗贵2元。
新知探究
你发现了什么？
50－8×5 ＝50－40 ＝10（元）
10－40÷5 ＝10－8 ＝2（元）
在一个乘法算式里既有加减法，又有 乘除法，先算乘除，后算加减。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/232021/8/23Monday, August 23, 2021
●＝46＋3×9 46＋3×9
＝46＋27 ＝73
81÷9＋★＝56 56－81÷9
＝56－9 ＝47
★＝56－81÷9 56－81÷9
＝56－9 ＝47
回顾整理
今天你收获了什么？
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
巩固练习
1、先说说运算顺序，再计算。 先算乘除，后算加减
75－4×9 ＝75－36
＝39
16＋54÷9 ＝16＋6
＝22
32－72÷8 ＝32－9 ＝23
用★表示雪松树苗，用●表示樟树树苗。
★★★★★ ●
8×5＋ ＝50

每棵8元
元
＝50－8×5
共50元
50－8×5 ＝50－40 ＝10（元）
答：1棵樟树树苗10元。
新知探究
2、买1棵樟树树苗要10元，买5棵松树树苗要40元。 买1棵樟树树苗比1棵松树树苗贵多少元？
1棵樟树树苗 －1棵松树树苗＝每棵贵多少元

（3）最大三位数与最小三位数和是（
（
）89。9
）1，09差9 是
第20页
计算以下各题。
400÷8－45 ＝50－45 ＝5
（92＋28）×4 ＝120×4 ＝480
355＋（312－198） ＝355＋114 ＝469
12×2×9 ＝24×9 ＝216
第21页
为三个年级学生注射疫苗，最少要准 备多少个一次性注射器？
口算下面各题。 11×8＝88 12×5＝60
16×3＝48
第13页
5.整十、整百数除以一位数口算 先用0前面数除以一位数，算
出结果后，看被除数末尾有几个0 ，就在商后面添几个0。
第14页
5.整十、整百数除以一位数口算
计算：160÷2＝80
160÷2 16÷2＝8
口算下面各题。 180÷2＝ 90 3600÷4＝900
（3）150×2积末尾有1个0。
150×2＝300
（ √） （ ×）
第19页
填空。
（1）口算13×3时候，先算（ 10）×3，得 （ 30 ），再算（ 3 ）×3，得（ 9 ），最终把 （ 30 ）和（ 9 ）加起来，结果是（ 39 ）。
Байду номын сангаас
（2）请你写出两道一位数乘整十数积是180算式： （ 20×9＝180 ）和（ 30×6＝180 ）。
第26页
第8页
2.连加、连减以及加减混合运算
说一说先算什么，再算什么，并计算。
171＋381＋129 ＝552＋129 ＝681
255－（145－78） ＝255－67 ＝188
第9页
3.整十、整百数乘一位数口算 把两位数分成整十数和一位数
，分别与另一个因数相乘，再把所 得积相加。

692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校：北京二中 报考高校： 北京大学光华管理学 院
北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中，高考成绩672分，还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声，远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者，非常外向，如 果加上20分的加分，她的成绩应该是 692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。 考试结束后，她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师 的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小 时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此 外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经 常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。 谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了“听话” 两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师 的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法， 肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她常做 的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试 成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的 成绩一直稳定在年级前5名左右。
20－8÷2
7× 5－ 3
4 ＋ 4× 6
81÷9＋2
问题：这些题里有乘、除法，还有加、减法，我们按什么顺序 进行计算?
三、巩固练习
（二）小动物回家 3
4÷4＋4 4×4÷4
4＋4×4
20 4
5
4－4÷4
问题：想一想，在混合运算中，先算什么？再算什么？
三、巩固练习
（三）在 里填上“＞ ”“＜”或“＝”
二、探究新知
（三）练习辨析，进一步巩固混合运算的顺序