广东创新科技职业学院

广东省3B院校名单简介和排名
2018年高考报考工作即将开始，填报志愿就必须要了解各个院校，选择好专业和大学。

关于广东省专科学校，为大家整理的《广东省3B院校排名》，以下是广东省专科学校排名的具体榜单，仅供大家参考，希望能为考生带来帮助。

专科一般指大学专科(高职高专)教育，是高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一，专科分B线和A线，那么2017广东三b院校有哪些？
广州现代信息工程职业技术学院
广东岭南职业技术学院
广州城建职业学院
广州南洋理工职业学院
广州工商职业技术学院
广州科技职业技术学院
私立华联学院
南海东软信息技术职业学院
珠海艺术职业学院
广州华夏职业学院
惠州经济职业技术学院
广州涉外经济职业技术学院
民办南华工商学院
广东新安职业技术学院
广东亚视演艺职业学院
肇庆科技职业技术学院
肇庆工商职业技术学院
广州华南商贸职业学院
广州珠江职业技术学院
广州华商职业学院
广州东华职业学院
广东创新科技职业学院
湛江现代科技职业学院
广东江门艺华旅游职业学院
院校划分基本概念：
有些省份高考录取分为3档，以广东为例，第一档中的1A院校指重点院校，比如清华大学，北京大学等院校，一档中没有B级院校;第二档中的2A院校为一般本科院校，比如广东商学院，广东工业大学，广东金融学院等院校，而2B主要指独立学院，比如广东培正学院，白云学院，北京师范大学珠海分校，吉林大学珠海分校等;第三档中的3A院校就是公办的大专层次的学校，而第三档中的3B院校主要是民办的大专，比如广州现代信息工程职业技术学院。

广东创新科技职业学院广东创新科技职业学院简介广东创新科技职业学院下设信息工程学院、财经学院、机电工程系、建筑工程系、管理系、艺术设计系、外语系等7个二级学院(系), 开设29个专业。

学校位于中国会展名镇、广东省中心镇东莞厚街镇的教育文化园区, 毗邻包括世界500强企业三星集团、泰科和广东现代国际展览中心、世界鞋业总部基地、联创国际信息产业园等国家级产业园区。

名企云集, 产业集群, 院校聚集, 优势突出, 人才需求旺盛, 为学校办学提供坚实有力的支撑。

学校环境优美恬静, 适宜学子学习、学者修学。

校园依山傍水, 麒麟山、孔子像、亭湖桥柳相互映照, 让人心旷神怡。

学校有省内同类院校最大建筑规模的图书馆, 文化中心与体育馆也相继落成, 整个校园布局合理, 简约大气, 受到广大师生的喜爱。

学校坚持高起点、高标准、严管理、创新路、铸特色的办学方针, 大力推进教育创新, 深化教学改革, 实施校企合作、工学结合, 突出强化技能训练, 提高学生的实践技能水平。

校园建有一流的教学、实训实验设施及文化体育活动场所, 设备先进, 管理规范。

已建设近100个实验实训场室, 教学仪器设备总值达到4000余万元。

学校毕业生以其适应性强、专业技能力强、综合素质好而受到用人单位普遍欢迎和充分肯定, 近年学生就业率均在98%以上。

学校高度重视实践教学, 坚持校企合作, 工学结合的人才培养模式, 与东莞三星视界有限公司、南兴家具装备制造股份有限公司等数十家知名企业开展校企合作, 为学生实习、实训和就业搭建了广阔平台。

2022年以来先后有100多名学生参加全国性、全省性等各类技能竞赛中获奖, 在省内同类院校中一枝独秀。

学校注重职业教育与学历教育的衔接性, 与华南师范大学、华南农业大学、天津大学等国内知名大学合作, 构建中职教育、高职教育、本科教育(专升本)的'升学体系。

学校还与美国、新西兰、澳大利亚等国家和台湾地区的大学开展对外交流和合作办学, 为学生开辟海外求学的绿色通道。

广东创新科技职业学校夏季补录
表
内容摘要：广东创新科技职业学校夏季补录表 12020年普通高考补录专业及收费广东省内2020年普通高校招生专科院校征集志愿招生计划表（文科类）序号批次计划类别院校代码院校名称专业代码专业名称计划数招生区域学制学费住宿费外语语种成绩要求招生特征办学地点专业备注875专科文科普通类89017广东创新科技职业学校夏季补录表 1(与广东科技学院三二分段培养)002...
广东创新科技职业学校夏季补录表 12020年普通高考补录专业及收费。

2023年广东春季高考可报的民办院校名单2023年广东春季高考可报的民办院校注：以下信息****于网络，仅供参考。

具体内容以广东教育考试院发布的为关于2023广东春季高考相关通知考生被录取后，不能参加其他专科层次招录。

2022年12月下旬，院校将公布招生章程。

2023年3月中旬前考生填报志愿，2023年3月下旬将进行招生录取。

高职院校依学考成绩招生分普通类、艺体类进行录取。

广东省招生委员会根据各科类招生计划、考生成绩，以一定比例分别划定各科类最低录取分数线。

报考普通类专业的考生，可填报20个院校专业组志愿;报考艺体类专业的，可填报10个院校专业组志愿。

每个院校专业组可填报6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项。

普通类和艺体类专业不能兼报，考生只能选择其中一类进行填报。

投档方面，依学考录取按照“分数优先、遵循志愿”原则，实行院校专业组平行志愿投档录取，一个院校专业组为一个投档单位。

其中，普通类按照考生成绩排序由高到低依次检索考生志愿。

艺体类在考生学考成绩、术科统考成绩双上线的基础上，按照考生合成总分排序由高到低依次检索考生志愿。

考生档案一旦投出，不再检索考生后续志愿。

投档后由高校进行择优录取。

广东春季高考文化素质考试成绩的依据2023年1月广东省合格考时间为2023年1月4日-1月6日。

合格性考试成绩与毕业紧密相关，有任一科目不合格，都将无法毕业，不能拿到高中毕业证书。

而本次语数英的合格考成绩也将作为春季高考录取的依据，任意一科没有合格的话，春季高考将无法被录取。

这就意味着，2023届的高考生，如果想补考政治、历史、地理、物理、化学、生物，务必要在当年1月的考试中确保所有的科目都达到了相关的等级要求，这是明年高考前最后的机会了，否则将会影响春季、夏季高考录取。

广东考生报了春季高考还可以报夏季高考吗可以。

报考广东春季高考招生并被高职(专科)层次录取的考生，可参加夏季高考本科层次招生录取，但不能参加夏季高考高职(专科)层次的招生录取，也不能参加其他类型的高职(专科)层次招生录取。

I理论与创新丨Theoretical Innovation翻译目的论视域下旅游文本英译研究——以东莞地区为例*卢丹（广东创新科技职业学院，广东东莞523960）【摘要】文章将翻译目的论与平行文本分析法相结合，丰富了旅游文本翻译的理论与方法，为译者提供一种翻译的范例，以期有效提高东莞旅游资料英译本的质量，推动东莞文化的对外输出，促进东莞市的旅游业发展，加快东莞经济建设的步伐。

【关键词】翻译目的论；平行文本分析法；旅游文本翻译：东莞中图分类号：H315.9文献标志码：A文章编号：2096-5699（2019）01-0118-01对中文旅游文本英译的研究需要对汉英两种语言都十分熟悉，国外学者鲜有此类研究。

东莞旅游业的多元化发展是实现东莞可持续发展的重要途径之一，东莞旅游文本的英译本是针对海外游客的重要媒介与手段，是其感知东莞的重要窗口。

提高东莞旅游文本的英译质量能够有效促进东莞市旅游业发展，推动东莞文化的对外输出，加快东莞经济建设的步伐。

1旅游文本英译通过CNKI文献检索，根据对文献的研究，笔者发现旅游文本英译研究的地域性差异性明显，其中对于河南、贵州、山东、云南、新疆、四川等地较多，先后由学者汪翠兰、孟俊一、李安娜、侯迎慧、刘小玲、黎赞等人做出研究。

通过进一步探索，笔者发现现有的关于旅游文本英译的研究主要是从功能理论、跨文化、翻译目的论等几个角度进行的。

其中，从翻译目的论对旅游文本英译研究的有《翻译目的论视角下旅游外宣品汉译英研究》（周弘（2009））、《从目的论角度看云南旅游宣传资料的翻译》（侯迎慧（2010））、《从目的论看旅游文本的汉译英》（杜欣欣（2010））、《目的论指导下的旅游文本翻译研究》（高明（2011））等。

首先，学者们旅游文本的英译目的进行明确，继而充分利用其中所涉及到的三个理论性法则，对整个翻译过程中可能出现的诸多疑点进行阐释，最后基于翻译目的论提出具有针对性的相关解决策略。

2翻译目的论的弊端翻译目的论的弊端主要体现在虽然在宏观上其明确了旅游文本的英译目的，并将该理论的若干法则应用于英译实践之中，但这样仅仅从语言因素之外片面的明确了翻译的要求，尚不足以翻译出地地道道的译文，无法确保外国游客可以得到完美的阅读效果，在英译的实际操作过程中缺少针对性的参照源，缺乏具体实现的方法。

广东创新科技职业学院教师职称评审文件2018年5月21日目录广东创新科技职业学校教师职称评审暂行办法 (2)广东创新科技职业学院职称评审专家库管理办法（试行） (6)广东创新科技职业学院申报职称人员公示管理办法（试行） (9)广东创新科技职业学院教师职称聘任管理办法（试行） (10)广东创新科技职业学院教授资格条件（试行） (12)广东创新科技职业学院副教授资格条件(试行) (16)广东创新科技职业学院讲师资格条件（试行） (20)广东创新科技职业学院高级实验师资格条件（试行） (23)广东创新科技职业学院实验师资格条件（试行） (26)广东创新科技职业学院图书资料专业研究馆员资格条件（试行） (29)广东创新科技职业学院图书资料专业副研究馆员资格条件（试行） (32)广东创新科技职业学院图书资料专业馆员资格条件（试行） (35)广东创新科技职业学院研究员资格条件（试行） (38)广东创新科技职业学院副研究员资格条件（试行） (41)广东创新科技职业学院助理研究员资格条件（试行） (44)广东创新科技职业学院初级职称条件（试行） (47)广东创新科技职业学院2017年职称评审计划一览表 .................... 错误！未定义书签。

—1—广东创新科技职业学校教师职称评审暂行办法第一章总则第一条为科学评价专业技术人员的专业水平和能力，建设一支高素质的人才队伍，根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化职称制度改革的意见》（中办发〔2016〕77 号）和《关于广东省深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的实施意见》（粤教人〔2017〕5 号）等通知精神，结合我校实际，制定本办法。

第二章评审范围与权限第二条评审范围。

与我校建立正式聘用关系、受聘我校专业技术岗位1 年以上的在职在岗人员。

第三条我校设置教学、科研、实验、图书资料等系列职称，由我校组织评审。

学校在上级主管部门授权的范围内开展评审（推荐）工作。

广东省科技职业技术学校章程序言广东省科技职业技术学校前身为广东省科学技术学校，创建于1974年10月15日，隶属广东省科技局，位于华南植物园内，1978年1月后隶属广东省科学院，1985年搬至现校址广州市天河区天源路818号。

2004年10月28日，更名为广东省科技职业技术学校。

经广东省政府批复同意，2009年4月29日，正式划转广东省教育厅管理。

第一章总则第一条为全面贯彻落实党的教育方针，进一步规范学校管理工作，提高学校管理水平、教育质量和办学效益，促进学校教育科学发展，保障学校依法自主管理，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等法律法规的要求，制定本章程。

第二条学校中文名称为广东省科技职业技术学校，英文：Guangdong Vocational College of Science and Technology。

校址位于广州市天河区天源路818号。

学校经举办者及主管部门同意可根据办学需要设立和调整校区。

学校网址：http：//。

第三条学校是广东省教育厅直属的公办全日制中等职业学校，学制三年。

经广州市事业单位登记管理中心登记，属公益二类事业单位，具有独立法人资格。

第四条学校由广东省教育厅举办和主管，举办者对学校进行宏观指导、依法监管，为学校提供办学经费，保障学校办学的基本条件，支持学校依法自主办学，保护学校权益。

第五条学校办学思想是以服务为宗旨、以就业为导向、以育人为本位、以技能为核心、以学生为主体；办学目标是注重学生动手能力培养，探索多元化办学新模式，打造品牌专业和办学特色，培养生产、服务第一线高素质劳动者和实用人才，培养的学生具有良好的综合素质、扎实的专业理论知识、熟练的基本操作技能；办学宗旨是坚持育人为本，德育为先，教学质量第一，多出人才，出好人才。

第六条学校办学定位是以理工科为主，文科为辅的综合性普通中等职业学校。

石油化工类、信息技术类、加工制造类、交通运输类、财经商贸类、教育类为基本专业，其他专业根据发展需要进行适时增减。

2023年广东创新科技职业学院招生专业排
名和专业前景介绍
广东创新科技职业学院介绍
鞋类与皮具设计专业，呼叫中心服务与管理专业，工业设计专业，烹饪工艺与营养专业，计算机应用技术专业，计算机辅助设计与制造专业，服装设计专业，通信技术专业，工商企业管理专业，市场营销专业，会计电算化专业，商务英语专业，会计专业，酒店管理专业专业。

【2023年广东创新科技职业学院招生专业排名和专业前景介绍】
广东创新科技职业学院优势专业
校级优势专业：计算机应用技术专业专业。

广东创新科技职业学院专科招生专业
所在城市：广东，东莞
学校性质：工科类大学
建校时间：
学费区间：13000-18800元/年
广东创新科技职业学院是2月经广东省人民政府批准成立、国家教育部备案、广东省教育厅主管的一所全日制普通高等职业院校。

学院位于东莞市厚街镇教育园区学府路，预计总投资超过7亿..。

关于公布和核对第十届广东大中专学生科技学术节获奖名单的通知各地级以上市并顺德区团委，各高等学校、中等职业学校、技工学校团委，省直机关团工委：自今年3月以来，由共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省科学技术厅、广东省科学技术协会、广东省学生联合会联合举办的第十届广东大中专学生科技学术节活动在全省高校顺利开展。

本届科技节以“创新驱动，青春先行”为主题，共设科技创新、实战竞赛、社科普及等三类共10项竞赛活动。

经过校内初赛、赛区复赛、全省决赛及专家评委评审，目前各竞赛类项目已圆满结束。

为鼓励先进，推动科技学术节活动更加广泛持久地开展，现将获第十届广东大中专学生科技学术节各竞赛类项目奖项的单位、团体和个人名单予以公布。

请各相关单位团委认真核对名单（附件1）。

如有错漏，请于2016年9月9日前填妥《信息勘误表》（附件2），并将勘误表电子版及扫描件报送至团省委学校部邮箱，过期勘误不再修正。

- 1 -联系人：团省委学校部蔡立林展翰联系电话：************、87195615电子邮箱：***************附件：1.第十届广东大中专学生科技学术节竞赛类项目获奖名单2.勘误表第十届广东大中专学生科技学术节组委会2016年8月19日附件1第十届广东大中专学生科技学术节竞赛类项目获奖名单一、首届广东大中专学生大数据应用创新设计大赛（一）冠军作品名称学校作者指导老师面向热点公众事件的社会情绪分析系统广东外语外贸大学甘穗福、谢铭熙、邓远铤、尹子韶、张宏业、翁靖达、罗杰庭、陈舒婷、罗晓彤、高俊辉蒋盛益（二）亚军作品名称学校作者指导老师阴雨天气条件下的网络精准营销初探中山大学王扬扬、马景耀、谢绍航、汪妍延无基于招聘网站的信息分析中山大学张炜婷、李嘉怡、郑梦慧林璨、齐盼无（三）季军作品名称学校作者指导老师基于网络爬虫的地理数据获取方法华南师范大学陈弼锴、谭树辉、黄少曼、韦创希、蔡琪无基于大数据分析下的城市环境风险评估－以佛山市禅城区为例佛山科学技术学院瓮青松、程光耀、汤纯纯、胡旭君、招琪昌无城市生态挖掘——让出租车GPS大数广东工业大学黄浩霖、林茂桂、张珀瑜、林培伟无- 3 -据“发声”（四）优秀奖作品名称学校作者指导老师从社交网络探究广东人眼中的各国形象中山大学吴海婷、劳子殷无铁路客流量规律分析报告佛山科学技术学院钱培淳、谢雷、黄晟温录亮菜鸟物流供应链数据分析报告吉林大学珠海学院梁艺斌、李林秋、马婕、顾和健杨智博“我猜你买”淘宝大数据分析报告吉林大学珠海学院马小香、刘畅杨智博基于大数据研究下的中韩两国文化产业现状对比分析广东外语外贸大学邱锐达、江焯娴、张钰珍闫冉、谢楚玉、王林旋吴廷广“智慧旅游”背景下的大数据应用研究广东财经大学陈文捷、黄真无购物后，你后悔了吗消费者购物后悔心理研究报告汕头大学李文俊无我国人口流动模式的变动研究南华工商学院郑瑞麟、谢壁辉、赵树英、余秀梅陆淑珍基于北京市出租车资源配置的最优化方案五邑大学洪洋、李潮生、林汇源、关开文杨玉豪高职大学生心理健康状况调研报告广东农工商职业技术学院蔡珊、邱海萍、余玉娜、何泳琪江平嘉应学院毕业生就业影响因素调查报告嘉应学院武玥婷、刘金菲、陈柳、黄其权徐健大数据环境下高校微信平台用户行为倾向性的调查与实证分析——以华南农业大学珠江学院微信公众号为例华南农业大学珠江学院张韵婷史春笑作品名称学校作者指导老师关于人口因素与皮肤黑色瘤患者生存期的研究广东工业大学廖庆豪、蒙晓婷、邓方清、李多汽车公交在高速公路运营效果的数据分析广州航海学院叶美巧、梁文黄燕平人力资源管理系统的数据开发华南理工大学广州学院肖扬蔡沂- 5 -三、第二届广东大学生金融建模大赛奖项学校作者作品名称指导老师一等奖华南师范大学黄若冰、潘嘉雄、卜益力基于趋势捕捉的日内套利策略无一等奖广东金融学院郭江雪、陈漪帆、纪文贤基于卡尔曼滤波器预测的趋势择时交易策略黄锐二等奖深圳大学祝增柱、杨凯越价格体系自优化R-MLP日内择时策略无二等奖华南师范大学杨子江、王永健、林冠斌基于双向回撤指标的趋势突破策略屠新曙二等奖华南理工大学王玲、王青、庄惠丹基于非线性SVM的交易策略邓雪二等奖华南理工大学程雪宁、李改改、王凯基于TD的日内程序化交易无二等奖广州大学黎韬、吕子锋、吴嘉熙基于模糊隶属度与多元回归优化的股指期货趋势量化交易策略钟育彬二等奖佛山科学技术学院曹嘉正、肖宸、马紫莹基于日内资金沉淀的区间突破交易策略张秀芳三等奖中山大学陈浩明、尹广荣突破期利用布林轨道与KDJ指标配合的交易策略胡嘉镗三等奖中山大学郑鹏、李垠樟、李研反向使用随机指标KDJ把握趋势反转无三等奖南开大学宋丹飏、冯洋、毛敬元基于高频谐波加入法(记为HFHA-EMD)的日内趋势交易策略无三等奖暨南大学马基善、廖鸿燕、孟泽鑫基于改进后的RSI的趋势追踪交易策略张元标三等奖暨南大学周洋杰、徐世荣、阎秀思基于原子模式的R-breaker策略尹福生奖项学校作者作品名称指导老师三等奖吉林大学珠海学院戚文钦、陈坚豪、梁浩EMA与滚动交易止损策略无三等奖华南理工大学孙伯毅基于MTM、MFI和PSY的综合技术指标择时策略研究无三等奖广州大学张洪彬、颜雪丽、黄绮琪基于量比和动量思想的择时交易策略冯锐三等奖广州大学李祯一、苏伟彬、叶科挺基于投资者行为分析的投资组合模型钟育彬三等奖广东石油化工学院杨恩园、王俊艳、张广林基于ACD法则与枢轴突破的改进股指期货量化交易模型吴金洲三等奖广东金融学院汪逸飞股指期货策略择时择优体系-基于时间序列重构、概率统计和风险管理胡蓉三等奖佛山科学技术学院蔡小娟、柳佳鑫、谭子杰基于威廉指标优化的交易模型韩晓茹- 7 -四、第三届广东大学生预防医学实验技能大赛（一）创新实验竞赛奖项学校参赛题目参赛人员指导教师一等奖南方医科大学寨卡病毒跨血脑屏障及胎盘屏障机制的初步研究刘旭玲、刘雨菁、李盈邹梦晨一等奖广东药科大学氧化应激损伤与毛细胞Prestin表达的分子机制研究龚丽娟、赖晓敏、罗璇王军义一等奖暨南大学利用面板数据模型及小鼠动物模型探索2型糖尿病与痛风间的交互作用机制饶珈铭、王海清、杨建卫董晓梅一等奖广东医科大学鸡B淋巴细胞DT40及其同源DNA修复缺陷细胞对环境遗传毒物的快速筛查及其机制研究刘倩楠、马小菊、郑雪婷刘小山二等奖南方医科大学CHIKV Real-timePCR检测方法的建立及试剂盒研发陈鑫华、刘华缓、罗诗丽彭鸿娟二等奖南方医科大学登革热传播媒介白纹伊蚊中生物钟基因的克隆及其在滞育发生中的功能探究郭祥、刘旻、何杰俊周晓红奖项学校参赛题目参赛人员指导教师二等奖广东药科大学儿童25-羟维生素D水平及其与骨代谢的相关性研究黄金莲、谢桃英、吴境丽陈漫霞二等奖暨南大学PM2.5对角膜上皮细胞的DNA损伤和细胞移行能力影响及其机制研究高梓勋、宋析伶、冯庆阳潘红卫二等奖广东医科大学LncRNA HULC在纳米银诱导肝细胞自噬过程中的作用黄燕霞、阮仕娟、廖耿泽刘林华二等奖广州医科大学不同路况常见职业有害因素分析及其对环卫工人健康的影响杨金梅、陈楒丽、郑淑瑜杨磊三等奖广东医科大学虾青素调节肝星状细胞活化及其机制研究黄志辉、龚伟玲、黄绮婷邹堂斌三等奖广东环境保护工程职业学院应用斑马鱼监测垃圾焚烧厂周边大气PM2.5中有机污染物的生殖毒性林洁萍、郑苑楠、吴伟张艳林三等奖广东药科大学Log-binomial和MDR模型探讨小学生MRSA的表型和基因型特征王晓霖、李玲、黄婧雅叶小华三等奖汕头大学潮汕地区素食人群膳食模式及骨质疏松状况研究谭晓霞、陈施晓、杨梓熔张庆英- 9 -奖项学校参赛题目参赛人员指导教师三等奖广东药科大学叶酸对六价铬诱导HLEC甲基化作用研究周定宏、钟淑芬、招霞王晓波三等奖华南师范大学红花酢浆草总黄酮提取物体内抗氧化及其对肿瘤细胞的干预作用研究林冰丽、陈世银、李俊妍张晓娟三等奖广州医科大学传统涂料与新型环保涂料在室内装修环境下对作业人员健康的影响陈桂敏、詹智雅、陈诗歆朱春燕三等奖华南农业大学广东省食源性沙门菌的流行病学与溯源研究郑双双、杨伟聪、孙朋浩张建民三等奖广东药科大学食源性致病菌快速检测试剂盒的研制袁丽芳、张佩珊、陈可祺周之荣三等奖广州中医药大学研究甲醛和苯联合染毒对小鼠骨髓造血功能及遗传的影响高丽君、权婧宜、蔡志梁杜标炎（二）公共卫生实践技能竞赛（预防专业组）奖项学校参赛人员指导教师一等奖南方医科大学严颖欣、李楚女、钟上槟覃旻一等奖广东医科大学江旭烨、宋荔、林帆唐焕文二等奖南方医科大学陈燕敏、李彤、范梦颖沈梅二等奖广东药科大学王莹莹、丘家杵、温保林杨翠婵二等奖广州医科大学张晗、成丹妮、黄依丹周泉奖项学校参赛人员指导教师二等奖广州医科大学陈曼钗、张晓娟、梁诗韵杨萍三等奖汕头大学谭国瑜、杨文达、丁邱李丽萍三等奖暨南大学叶云凤、姜醒、韩璐董晓梅三等奖广东医科大学王越、牛丛、陈成毅倪进东三等奖广东药科大学陈杰坤、郑舒远、刘元桦王晓波三等奖暨南大学郑周丽、邓慧怡、王洪琳白剑三等奖汕头大学段陈林、傅静媚、朱文李丽萍（三）公共卫生实践技能竞赛（非预防专业组）奖项学校参赛人员指导教师一等奖南方医科大学郑康炼、易伶俐、伍芷瑶欧程山二等奖广州中医药大学叶倩晴、肖露露、钟淑贤谭益冰二等奖广东药科大学黄秋萍、黄少霞、钟旋李子雄三等奖中山大学新华学院刘思波、方梓浩、陈秋兰麦剑荣三等奖广州医科大学李中伟、卢智用、李培毓杨萍- 11 -五、第七届广东大学生翻译大赛（一）英语口译比赛本科组奖项学校参赛人员指导老师一等奖广东财经大学王浩庭陈雁一等奖广东外语外贸大学杨娟田璐一等奖广东财经大学林星陈雁二等奖广东金融学院詹越丽邓燕玲二等奖华南师范大学李淑娴严惠敏二等奖广东财经大学方泽玲陈雁二等奖广东工业大学许方焯潘桂林二等奖惠州学院朱芷莹邓慧二等奖吉林大学珠海学院张丽嫣孙小娜三等奖广东石油化工学院陈增辉郑少惠三等奖广东技术师范学院徐安琪余娟三等奖南方医科大学王佳琦吕立松三等奖广东技术师范学院天河学院刘成莉冯军霞三等奖广东海洋大学王倩怡郭遂红三等奖华南农业大学珠江学院孙晓雨廖礼超三等奖韩山师范学院曾艳辉蔡苏东奖项学校参赛人员指导老师三等奖嘉应学院罗佳汤思敏三等奖华南理工大学龙圣宇荣榕（二）英语口译比赛高职高专组奖项学校参赛人员指导老师一等奖广东岭南职业技术学院梁芷盈陶霞一等奖广东轻工职业技术学院徐佳敏罗强二等奖广东科贸钟倩红陈贞二等奖广州番禺职业技术学院方雪珠吴含二等奖广东机电职业技术学院罗嘉俊臧娟二等奖广东科学技术职业学院陈嘉娜吴维娜三等奖汕头职业技术学院关晓枫魏媛三等奖广东机电职业技术学院郑科祥区沛仪三等奖广东行政职业学院黄媚汤素娜三等奖广东行政职业学院陈焕家汤素娜三等奖南华工商学院夏嘉韵余伟琼三等奖南华工商学院廖名俊余伟琼（三）英语笔译比赛本科组奖项学校参赛人员指导老师一等奖广东外语外贸大学翟朗维王海瑛一等奖广东海洋大学刘舒婷郭遂红- 13 -奖项学校参赛人员指导老师一等奖嘉应学院林武凯蔡永贵一等奖广东外语外贸大学蔡祎戴桂玉二等奖广东医科大学林子晴郭艳英二等奖惠州学院吴子超宋以丰二等奖广东财经大学蔡宛彤阳鲲二等奖广东金融学院郑虹妙陈定刚二等奖华南师范大学秦廻严惠敏二等奖广东财经大学胡舒婷阳鲲二等奖华南理工大学广州学院何家敏钱坤二等奖广东外语外贸大学戴智健崔华三等奖华南理工大学王萍荣榕三等奖广东海洋大学谭蓉郭遂红三等奖华南理工大学苏伊达荣榕三等奖广东第二师范学院郑思淼彭爱民三等奖南方医科大学黄瑾婷吕立松三等奖暨南大学吴旻罗靖三等奖广东金融学院郑有耀杨贵章三等奖广东财经大学饶俊瑜阳鲲奖项学校参赛人员指导老师三等奖岭南师范学院洪丹莎欧霖泽三等奖广东外语外贸大学南国商学院王艺张习之三等奖广东技术师范学院天河学院徐文清冉海涛三等奖广东工业大学余东漫欧阳东峰三等奖华南农业大学郭煜文党林夕三等奖东莞理工学院城市学院李敏怡邓海舒（四）英语笔译比赛高职高专组奖项学校参赛人员指导老师一等奖广东机电职业技术学院陈文泳甘彩虹一等奖韩山师范学院张珊珊陈柳二等奖广东女子职业技术学院杨奕芸霍盼影二等奖广东农工商职业技术学院王洁欣陆洁瑜二等奖广东科学技术职业学院庄洁虹周丽娟二等奖汕头职业技术学院黄诗芹陈丹丹三等奖广东农工商职业技术学院张晓冰陆洁瑜三等奖广东科学技术职业学院胡燕风周丽娟三等奖河源职业技术学院叶敏向群飞三等奖汕尾职业技术学院张荣玲马立三等奖阳江职业技术学院吴木云黄文静- 15 -奖项学校参赛人员指导老师三等奖广东行政职业学院谢加改文五姑三等奖南华工商学院谭灵张弋三等奖广东青年职业学院廖思瑶卢喜文（五）日语口译比赛本科组奖项学校参赛人员指导老师一等奖广东外语外贸大学刘嘉璇刘燕二等奖广东财经大学蒋治卿吴枫二等奖广东财经大学欧阳嘉欣吴枫三等奖广东财经大学黄海燕吴枫三等奖广州大学杨念庐魏育芳三等奖广东工业大学梁海祥王雪梅三等奖广东外语外贸大学李丹刘燕三等奖华南理工大学孙瑞汐金华三等奖华南理工大学余函金华（六）日语口译比赛高职高专组奖项学校参赛人员指导老师一等奖广东轻工职业技术学院曾婉妮关孝财二等奖广东岭南职业技术学院黄韵李文娟三等奖广东省外语艺术职业学院何晓莹吴思佳三等奖广东岭南职业技术学院杨坚李文娟三等奖广州番禺职业技术学院庄景达司文娟（七）日语笔译比赛本科组奖项学校参赛人员指导老师一等奖广东工业大学方仪吴春燕一等奖广东工业大学庄婕吴春燕一等奖华南理工大学汤禹瑶金华二等奖广东财经大学邱月雯张元二等奖广东财经大学蔡彤张元二等奖韶关学院刘靖莹郑光峰二等奖广东技术师范学院嵇思思杨朝晖二等奖广东工业大学何春娜吴春燕二等奖广东财经大学蔡晋华张元三等奖吉林大学珠海学院庞雅匀王曼三等奖肇庆学院陈雪丹李玉秋三等奖华南师范大学林晓慧严惠敏三等奖华南理工大学张雅婧金华三等奖广东外语外贸大学杨水银陈琰三等奖广州大学李云李莹莹三等奖华南理工大学王颖斌金华三等奖华南农业大学黄梦倩唐丽燕- 17 -奖项学校参赛人员指导老师三等奖广东海洋大学梁红艳唐振威三等奖华南农业大学胡志德高琴（八）日语笔译比赛高职高专组奖项学校参赛人员指导老师一等奖南华工商学院杨晓盈赵辉二等奖广东省外语艺术职业学院张銮珊蓝媚二等奖广东女子职业技术学院黄梓欣王晓寒三等奖广东工贸职业技术学院何芷晴贺文静三等奖广东轻工职业技术学院杨洁纯张韬三等奖广东岭南职业技术学院吴美欣高青六、第九届广东大学生企业经营沙盘模拟大赛获奖名单（一）本科组奖项院校名称参赛人员指导老师一等奖广州大学刘照辉、邱霖、高显名、陈振声、陈宝怡郭成一等奖华南师范大学邓骏亨、庄凯捷、李俊遐、谢敏婷、吴奕朗林可全一等奖佛山科学技术学院潘浩、彭婷、朱博、张烨、梁莞悠吴彩容一等奖广东海洋大学李婉婷、陈珂珂、郑智熙、刘秋意、伍芷珊孟飞荣二等奖岭南师范学院赖桂明、汤沛宜、朱晓文、吕建城、谢明才陈智崧二等奖广东理工学院邱俊辉、张义超、郭淑明、胡鑫、辜秋如李艳二等奖广东技术师范学院天河学院吴剑琪、何伟豪、陈达威、张三林、高伟楠肖振华二等奖广东海洋大学寸金学院钟易曈、杨树斌、刘英豪、廖伟煌、黄宇娟黄思杰二等奖吉林大学珠海学院杜思远、曾路明、赖志美、周瑞东、陈宝怡尹竹二等奖华南理工大学广州学院陈兵、庄莹虹、刘嘉丽、余慧钿、陈锦隆官伟龙二等奖深圳大学邓丽琼、陈龙杰、林昊生、陈志豪、赵泽槟黄凯珊二等奖南方医科大学马婧、李实、黄暖、张家旺、姚园园吴庆二等奖肇庆学院彭泽鑫、刘彩燕、林钿佳、陈文波、林佳玫周菁三等奖广东工业大学陈瑾标、韩省、罗基哲、林国经、詹智勇俞爱林三等奖北京理工大学珠海学院郑坤煌、吴华波、陈思成、罗宇韬、陈媛王淞春三等奖广东外语外贸大学何坤明、黄洁、李锦康、陈嘉莹、何嘉淇晏再庚三等奖广东石油化工学院李丽欣、罗鸣、黄晓芬、刘晓勤、黄康林徐颖婷- 19 -奖项院校名称参赛人员指导老师三等奖珠海广播电视大学刘姬林、许洁仪、杨利国、徐婷、梁红丽杨晶三等奖广州商学院李新松、林娜芬、何文沛、周泽敏、马志恒詹荣富三等奖中山大学新华学院潘永丽、罗锦钿、林晓彤、李婷、尹聪孙张三等奖广州大学华软软件学院周伟康、邹燕青、林丹萍、傅逸然、陈娴吴晔三等奖中山大学南方学院曾锐、王立婷、何师凯、李惠玲、王磊郭佳三等奖广东第二师范学院余锦麟、刘丽丽、吴海韵、余霈宣、孙秀欣梁伟真三等奖华南农业大学珠江学院黄敬良、陈静、许雅彤、胡俊锋、邱敏婷刘文杰三等奖惠州学院周贤达、陈俊兰、李志贤、姚丽琼、李晨嫣齐伟存三等奖广东科技学院孙肇斌、冯景豪、刘家星、罗倩、李碧聪刘伟文（二）高职高专组奖项院校名称参赛人员指导老师一等奖中山市技师学院王露、吴凯仪、唐彩莹、吴志荣、高绣巧向师一等奖广州工程技术职业学院卢景桦、庄静敏、蔡丽君、劳英媚、赵慧娴金雷法一等奖广东轻工职业技术学院潘玉琳、肖泽芳、黄坚和、陈琳、赵桂通黄志良一等奖顺德职业技术学院吴倩欣、梁婉怡、庄泽凯、方锦颖、宁良韬符茂二等奖广东食品药品职业学院陈远杰、陈冬生、朱桂光、贺琦、洪秀雯严立浩二等奖南华工商学院李立兴、王润昌、林媛、蔡奕芬、钟俊豪马涛二等奖广州番禺职业技术学院王芝园、杨思远、赖官麟、彭权成、朱钊铭卢朝荣二等奖广东农工商职业技术学院谭伟杰、罗冰华、符欣茹、温俊华、郑则铭杨莉奖项院校名称参赛人员指导老师二等奖私立华联学院李源康、马献丰、黄淑敏、刘晓灵、曾巧林宙二等奖河源职业技术学院林洁莹、梁家成、王程养、李燕威、冼桂平邓文博二等奖广州华南商贸职业学院杨倬铭、陈奕欣、陈振豪、吴佩玲、陈文明付天娥二等奖广州城市职业学院刘旭斌、林士超、陈舒婷、陈依妮、赖卓煊孙伟力二等奖阳江职业技术学院欧阳晓铭、杨美容、龙紫铭、彭彩辉、王雅芳彭春香三等奖广东邮电职业技术学院何伟铭、郑泽玲、萧苑欣、姚嘉明、林涛李理雄三等奖深圳职业技术学院黄佳铭、刘金峰、汪雅妮、岑嘉乐、戴文浠欧阳文霞三等奖广东创新科技职业学院朱志腾、刘婉莹、邹汉城、黄炀炀、汤玥莹李伟三等奖广东青年职业学院陆海铃、林少芳、邱冰齐、黄祖炜、林桦董肖群三等奖广东职业技术学院李炳辉、范慧玲、邓婉婷、陈德辉、甄锦婷朱荣毅三等奖广东生态工程职业学院黄康华、丁思婷、赖钰垚、周怡、林楚君郑成静三等奖深圳信息职业技术学院吴晓婷、方家伟、林鹏新、陈敏霞、林坚叶周振坤三等奖广东松山职业技术学院余锦钟、麦颖嫦、高晓丽、罗戈、陈娇周黎阳三等奖广东南洋理工职业学院梁志安封智勇三等奖广东岭南职业技术学院方晶、李兆珊、刘镇庚、杨哲、郑艺平刘晓钰三等奖广州城建职业学院王敏怡、袁泽文、吴佳慧、陈楷、陈伟基陈飞飞三等奖广东岭南现代高级技工学校蔡江萍、柯秋宇、江镇锐、吕立攀、刘惠鹏李赫轩三等奖广州华立科技职业学院吴伟民、梁海群、孙政、麦荣洲、廖园园刘易真三等奖广东女子职业技术学院柯敏静、周子欣、钟梓君、董梅玲、练艺谕王慎行- 21 -附件2第十届广东大中专学生科技学术节获奖信息勘误表学校（盖章）：序号比赛项目正确的参赛作品名称奖项正确的参赛者姓名正确的指导老师姓名错误信息填报人：联系电话：- 22 -。