2016考研数学:复习要找准解题套路
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2016考研复习资料:考研数学常见解题技巧归纳
2016研究生招生考试于11月中旬进行现场确认,与往年不同,2016年硕士研究生考试现场确认的时间国家不再做统一安排,广大考研的考生需在报考所在省公布的时间内,携带相关证件进行现场确认。
本文为考研数学常见解题技巧归纳(一)。
在考研数学中,有一些看似复杂的题目,解起来既浪费时间又担心算错. 这时,可以通过一些技巧和化简方式,将复杂的问题简单化来求解. 尤其是客观题(填空题和选择题),这类试题侧重考查考生对数学概念、数学定理的理解和掌握程度,它们的一大特点是不需要在卷面中给出解题过程,而只需要给出结果,因此如果能快速定位答案,将会为考研数学节省很多时间。
本文就一些常用的解题方法举例,帮助考生快速准确解题。
1.举反例
数学中有很多题目只要能够举出反例便可证明其不成立,因此对于判断对错及充分必要条件判断等的题型,可以借助举反例的方法来求解。
根据奇函数在对称区间上的定积分为零可知本题答案为0。
例2应用了奇函数在对称区间上定积分的性质,此外,还有一些显然的结论可以帮助考生解题,如零点定理、利用等价无穷小代换求极限。
考生如果在理解的基础上加以总结,一定会受益匪浅, 从容应对考试中的各类题型。
谢谢你的阅读。
希望这篇文章能帮到你。
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2016考研数学怎么复习_考研数学各知识点复习资料2016考研数学复习资料——向量与线性方程组部分复习建议向量与线性方程组是整个线性代数部分的核心内容。
相比之下,行列式和矩阵可视作是为了讨论向量和线性方程组部分的问题而做铺垫的基础性章节,而其后两章特征值和特征向量、二次型的内容则相对独立,可以看作是对核心内容的扩展。
向量与线性方程组的内容联系很密切,很多知识点相互之间都有或明或暗的相关性。
复习这两部分内容最有效的方法就是彻底理顺诸多知识点之间的内在联系,因为这样做首先能够保证做到真正意义上的理解,同时也是熟练掌握和灵活运用的前提。
这部分的重要考点一是线性方程组所具有的两种形式——矩阵形式和向量形式;二是线性方程组与向量以及其它章节的各种内在联系。
(1齐次线性方程组与向量线性相关、无关的联系齐次线性方程组可以直接看出一定有解,因为当变量都为零时等式一定成立——印证了向量部分的一条性质“零向量可由任何向量线性表示”。
齐次线性方程组一定有解又可以分为两种情况:①有唯一零解;②有非零解。
当齐次线性方程组有唯一零解时,是指等式中的变量只能全为零才能使等式成立,而当齐次线性方程组有非零解时,存在不全为零的变量使上式成立;但向量部分中判断向量组是否线性相关、无关的定义也正是由这个等式出发的。
故向量与线性方程组在此又产生了联系——齐次线性方程组是否有非零解对应于系数矩阵的列向量组是否线性相关。
可以设想线性相关、无关的概念就是为了更好地讨论线性方程组问题而提出的。
(2齐次线性方程组的解与秩和极大无关组的联系同样可以认为秩是为了更好地讨论线性相关和线性无关而引入的。
秩的定义是“极大线性无关组中的向量个数”。
经过“秩→线性相关、无关→线性方程组解的判定”的逻辑链条,就可以判定列向量组线性相关时,齐次线性方程组有非零解,且齐次线性方程组的解向量可以通过r个线性无关的解向量(基础解系线性表示。
(3非齐次线性方程组与线性表出的联系非齐次线性方程组是否有解对应于向量是否可由列向量组线性表示,使等式成立的一组数就是非齐次线性方程组的解。
/kaoyan/ 2016考研数学考场答题技巧之大题拿小分
导读:2016考研初试即将来临,届时文都网校会第一时间发布真题解析,敬请关注文都网校考研频道。
考研初试即将到来,临考前这几天我们需要做哪些准备呢?当然是学习一些实用的答题技巧,争取更好的临场发挥啦!下面是小编为大家总结的考研数学考场答题技巧之大题拿小分。
大题拿小分
有的大题难度比较大,确实啃不动。
一个聪明的解题策略是,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步。
尚未成功不等于失败,特别是那些解题层次明显的题目,或者是已经程序化了的方法,每进行一步得分点的演算都可以得分。
最后结论虽然未得出,但分数却已过半。
作为考研人,唯一的目的就是考出高分考进梦想中的院校。
因此,学习中且不可得少为足,而是一定要积极学习借鉴他人的成功经验。
这样才能多快好省的提高自己。
其实,考研数学答题技巧还有很多,本文只是列出其中一少部分。
大家可以根据自己的需要灵活应用,不断优化改进自己的答题方法和技巧。
2016考研数学:找对短板提高分数有针对性地复习高数的基础应该着重放在极限、导数、不定积分这三方面,后面当然还有定积分、一元微积分的应用,还有中值定理、多元函数、微分、线面积分等等内容,这些内容可以看成那三部分内容的联系和应用,这就是它的基础。
数学要考的另一部分是简单的分析综合能力。
因为现在高数中的一些考题很少有单纯考一个知识点的,一般都是多个知识点的综合。
还有一个就是数学的解应用题的能力。
解应用题要求的知识面比较广,包括数学的知识比较要扎实,还有几何、物理、化学、力学等等这些好多知识。
当然它主要考的就是数学在几何中的应用,在力学中的应用,在物理中的吸引力、电力做功等等这些方面。
数学要考的第四个方面就是运算的熟练程度,换句话说就是解题的速度。
如果能够围绕着这几个方面进行有针对性地复习,取得高分就不会是难事了。
保证做题熟练度数学复习是要保证熟练度的,平时应该多训练,应该一抓到底,应该经常练,一天至少保证三个小时。
把我们平时讲的一些概念、定理、公式复习好,牢牢地记住。
同时数学还是一种基本技能的训练,像骑自行车一样。
尽管你原来骑得非常好,但是长时间不骑,再骑总有点不习惯。
所以经常练习是很重要的,天天做、天天看,一直到考试的那一天。
这样的话,就绝对不会生疏了,解题速度就能够跟上去。
复习数学不能眼高手低,在我们还没有建立起来完备的知识结构之前,一带而过的复习必然会难以把握题目中的重点,忽略精妙之处。
题目看懂了不代表这个题目就会做了,其实真正动手就会碰到很多问题,去解决这些问题就是提高自己的过程。
只有通过动手练习,我们才能规范答题模式,提高解题和运算的熟练程度,这些都要通过自己不断的摸索去体会。
今年的考研数学大纲已经发布,保持了一直以来的稳定性,和去年相比没有太大的变化。
下面时间里对于考研数学的复习,应该更加注重针对于短板的的复习和更好的整体规划,提升复习的效率。
将没有完成的复习踏踏实实的进行下去,不要急功近利,特别要注意分清主次,现阶段的复习应该以提分为主,要知道如何在最短的时间内进行最有效的提分复习,中公考研的辅导专家为大家以考研冲刺复习的提分练习为主题讲解下我们现阶段的复习方法。
2016考研数学怎样有效率的做题考研数学是考研中理工科考生必考公共课之一,而考研数学的复习中最重要的就是做题。
然而同是做相同的题目,不同的人收获的却大相径庭。
其中一个很重要的原因就是:做题后的总结和分析。
尚考考研辅导老师表示:无论是做教材上的习题还是历年真题,都应该从宏观和微观两个层次上去总结分析题目的考点,归纳题目的解题方法,对于独特的处理方法和运算技巧还需要特别的留意,解答中的关键点和入手点要认真琢磨是如何在题目条件中挖掘出来的。
再者练习题目一定要准备一个专门的本完整的写下自己的解答,而不是在脑中进行大体地勾勒,也不是在演草纸上稍加书写觉得会做就放过去了。
在暑假的复习阶段可以说时间是充裕的,不要感觉写那些步骤太浪费时间,写下解答的好处是每做一个题目都能够整理一下思路,按照题目的解答逻辑清晰的展示推理过程,步骤环环相扣,中间过程完整,这也正是考试对解答题目的解答要求;另外这样做也便于如果答案不正确时的检查核对。
做题练习的另一个重要的工作就是学会把题目分类。
通过自己亲自动手去练习大致可以把题目分成四类。
第一类:如果你学习完本章节知识内容后,能够轻松地将该题目解答出来,并且条理清悉,运算顺利,那么将这类题目归入第一类。
这类题目对你而言已经是真的学会并已经掌握的题目,我们就不用在这类题目中花更多的时间和精力了,将其标注为“通过”。
第二类:如果有些题目你需要花费一定的时候(15分钟左右)才能将其它基本解答出来,那这类题目暗示着你对其所考知识点或是入手点亦或是关键点不熟悉,在以后的复习中要有意的训练自己这类知识或方法的学习。
第三类:再有些题目,如果只是依靠自己分析并花了很多时间也未能将其解答出来,但是在答案的帮助下能够动手解答出来,那这些题目就被分为第三类。
这类题目将是你进入第二阶段复习是必须要攻克的目标。
从而就为自己下一阶段的复习明确了复习目标,找到了复习重点。
最后,如果有些题目你即使是在答案的帮助下也无法完成,只知其然,不知其所以然的话,则说明这些题目所考察的知识点在目前阶段是你的一个知识盲点。
2016年考研数学高数部分出题思路分析来源:文都图书高数占据了考研数学的半壁江山,今天我们来分析一下2016年考研数学高数真题的出题思路,以便指导我们17年的考生来复习,找到出题点和方向,把握住重点。
相比去年,今年高数部分,数三难度相对稳定,数一数二略有提升。
试题的计算量偏大,但是考点完全在大纲范围之内,没有任何偏题、怪题。
今年考题淋漓尽致的体现了对考生知识融会贯通的考查。
考题形式部分题目出的较新颖,但是考点就是我们上课强调过的重点题型、必考题型,甚至我们都讲过几乎一样的题目。
如数一第19题,这道题目我们四阶课程上出过几乎一抹一样的题目,方法完全一样。
当然这道题是有一定难度的,考查了级数敛散性判别方法。
第二问考查了数列收敛,借助于级数收敛的定义,这道题可以迎刃而解。
数二第21题,也被认为是较难题目,不易得分。
这道题第一问考查平均值概念,首先你要对函数在某个区间上的平均值概念要了解,然后就是算一个积分,算积分我们在二阶课程里讲过,考的是定积分计算,用分部积分法,对于分部积分法,我们强调要知道何时用分部积分,哪些是不可积函数,用分部积分后前面一部分求不出值或者值不好求的怎么处理(此题第一问就考查这个点)。
至于第二问,一般来说跟第一问有关系,紧随第一问,第二问考查函数的零点个数(方程根的个数),这种题型我们上课说过数二喜欢拿来出题,也见过做题思路。
按照我们讲的步骤一步步写下去就可以了。
但能不能写完那要看你的知识是否熟练,是否能融会贯通。
其中难点在判断驻点处函数的正负,用到了比较定理和定积分中值定理。
细细分析,是否发现这些题根本就是考纲要求的,是否就是常考点,是否就是我们经常强调要你们熟练掌握的。
反思自己,其实并不是题有多难,而是我们熟练度不够,不能融会贯通罢了。
相信这套题考高分的同学也大有人在,选拔性考试就是如此,是有区分度的。
题目排序也有不同,也会给考生带来心理上的冲击,数一第一题上来一道反常积分敛散性判别,较难。
2016考研数学如何复习考研数学在整个考研中所占分值为150分,要想提高成绩,数学这一科目就需要大家早下功夫,多下功夫,贡献越大收获就越大,下面尚考考研名师为您讲解2016考研数学如何复习!2015年的考试成绩已经公布了,很多同学都有的已经进人复试,有的可能是没有发挥好,可能需要调剂或者选择在复习一年考试,对于打算要参加2016年考试的同学,需要知道在考研中数学占的分值较多为150分,所以总成绩要想提分,数学科目的贡献很大。
如果能拿到135分,无疑为考研初试成功添加了无法超载的砝码!2016考研数学主要考什么?要想把这个问题回答的精准一些,那么我们就需要找到考研数学最官方的文件,也是我们考研数学唯一的一个官方文件,也就是我们的考试大纲。
大家注意,考试大纲是每一年我们考研数学命题组命题唯一的依据:考研数学到底考什么,考到什么程度以及我们试题的难度,都是考试大纲说了算。
所以从这个角度来看,大纲上面对考研数学的描述可以说是比较精确、比较权威的。
那如果大家翻开我们2014年考试大纲的第二页你会看到我们考研数学的考查目标,这段话是这样说的:要求考生比较系统地理解数学中的基本概念和基本理论,掌握数学的基本方法,具备抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力和综合运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。
其实这段话的信息量还是比较大的,我们先做一个粗浅的分析:大家看完这段话之后,发现这段话中出现的最多的一个词是什么?出现第一多的是能力这两个字,所以说考研数学考查的是我们考生的能力,其实它说了一串的能力,大家记住这两个字就可以了—综合,也就是说考查的是大家对于数学所具备的综合能力,在考研所有的科目里,你最终考研数学的分数是和你的能力成正比的。
如果大家能明确这一点,那也就是告诉大家在复习考研数学的时候请你把所有投机取巧的想法都收起来,这些想法对于我们复习考研数学是不管用的。
对于我们数学的满分150分,如果你想在最后的考试中达到一个理想的分数,那你只有一条道路:踏踏实实的打好基础,提高自己的综合能力,这是想向大家强调的第一点。
考研数学题型解题技巧提高解题准确率数学是考研考试中重要的科目之一,也是很多考生头疼的难题。
想要在考试中获得高分,必须掌握解题技巧,提高解题准确率。
本文将介绍一些常见的考研数学题型,并提供相应的解题技巧,帮助考生们在备考过程中取得更好的成绩。
一、选择题选择题是考研数学中非常常见的题型,它的解题技巧主要有以下几点:1.审题准确:仔细阅读题目,理解题目所要求的具体内容。
注意题目中的关键词,包括数学符号、限制条件等,这些都能提供有用的线索。
2.排除法:根据题目中的选项进行排除,从而找出正确答案。
每个选项都要经过仔细分析和比较,不要急于从第一个选项就做出选择。
3.化繁为简:对于复杂的选择题,可以将其简化或转化成类似的问题,然后再进行解答。
这样能够降低题目的难度,并且更容易找到正确答案。
二、填空题填空题在考研数学中也是常见的题型之一。
解答填空题需要注意以下几点:1.关键词:填空题中往往会给出一些关键词,这些关键词可以提供线索,帮助我们找到正确答案。
因此,解答填空题时,要特别关注这些关键词。
2.适当估算:有些填空题的答案可能很长,不容易直接计算得出。
这时,可以进行适当的估算,得到一个近似值,来确定填入哪个选项。
3.反复验证:填空题的答案往往需要经过多次验证,确保结果的准确性。
可以将答案代入题目中进行验证,确保每个填空都正确无误。
三、解答题解答题是考研数学中较为复杂的一种题型,需要考生们掌握一些解题技巧才能更好地应对。
解答题的技巧如下:1.归纳总结:解答题中的问题通常是一系列相关的问题,可以通过归纳总结,找出问题之间的联系和规律。
这样可以更快地解决问题,并减少出错的可能性。
2.图像辅助:对于涉及几何或图像的解答题,可以画图来辅助解题。
图像能够直观地展示问题的几何形状,提供更多的信息,从而更容易得到正确答案。
3.分析思考:解答题通常需要通过分析问题,思考解决方法。
可以利用已知条件,运用数学定理和公式,进行逻辑推理和计算,以求解答案。
考研集训营,为考生服务,为学员引路!
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2016管理类考研联考数学快速解题原则
就数学部分来说,主要考查学生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力、数据分析能力。
对于考生的能力要求较高,不仅要求考生把题做对,而且要求考生把题做快,如果60分钟做完25道题的话,平均每道题只有2分24秒的时间,这就对于考生的熟练程度和对基本概念、基本题型、基本方法的掌握要求较高。
在日常复习中,尤其是在最后冲刺中,要首先弄清基本的试题,拿到考试中大部分分数,再去争取在较难的题上也能拿到一些分数,这样才能通过分数线。
对于考MBA 、MPA 、MEM 等非应届考生来说,数学拿到45-50分左右就足够了,对于应届考MPA 的同学来说,数学要尽量拿到满分才能有竞争力。
因为管理类联考数学部分考试题型,都是选择题,选对即可,无需解题过程,所以可以大量使用特殊值法、排除法和数形结合等方法把答案选对,考生的数学成绩可以在短期内得到一定程度的突破和提高,所以在最后冲刺的时间段,大家主要要训练数学做题的感觉以及技巧,错过的题不要再错,做对的题仍然做对,这样就能通过考试。
2016考研数学证明题解题三大思路考研数学一、三数学中概率统计占22%,数学二不考概率。
考生要想取得高分,概率学科尽量拿满分。
老师将概率统计中重点内容和典型题型做了总结,希望对大家学习有帮助。
第1章随机事件和概率1.1 重点内容事件的关系:包含,相等,互斥,对立,完全事件组,独立; 事件的运算:并,交,差; 运算规律:交换律,结合律,分配律,对偶律; 概率的基本性质及五大公式:加法公式、减法公式、乘法公式、全概率公式、贝叶斯公式; 利用独立性进行概率计算,伯努力试验计算。
近几年单独考查本章的考题相对较少,但是大多数考题中将本章的内容作为基础知识来考核。
1.2 常见题型1. 求随机事件的概率;2. 随机事件的关系运算。
第2章随机变量及其分布2.1 重点内容随机变量及其分布函数的概念和性质,分布律和概率密度,随机变量的函数的分布,一些常见的分布:0-1分布、二项分布、超几何分布、泊松分布、均匀分布、正态分布、指数分布及它们的应用。
而重点要求会计算与随机变量相联系的事件的概率,用泊松分布近似表示二项分布,以及随机变量简单函数的概率分布。
近几年单独考核本章内容不太多,主要考一些常见分布及其应用、随机变量函数的分布。
2.2 常见题型1. 求一维随机变量的分布律、分布密度或分布函数;2. 一个函数为某一随机变量的分布函数或分布密度的判定;3. 根据概率反求或判定分布中的参数;4. 求一维随机变量在某一区间的概率;5. 求一维随机变量函数的分布。
第3章二维随机变量及其分布3.1 重点内容本章是概率论重点部分之一,尤其是二维随机变量及其分布的概念和性质,边缘分布,边缘密度,条件分布和条件密度,随机变量的独立性及不相关性,一些常见分布:二维均匀分布,二维正态分布,几个随机变量的简单函数的分布。
3.2 常见题型1. 求二维随机变量的联合分布律或分布函数或边缘概率分布或条件分布和条件密度;2. 已知部分边缘分布,求联合分布律;3. 求二维连续型随机变量的分布或分布密度或边缘密度函数或条件分布和条件密度;4. 两个或多个随机变量的独立性或相关性的判定或证明;5. 与二维随机变量独立性相关的命题;6. 求两个随机变量的相关系数;7. 求两个随机变量的函数的概率分布或概率密度或在某一区域的概率。
2016考研数学:复习要找准解题套路
考研数学第二阶段的关键目的在于熟悉题型,前后贯通,复习时间大致是8、9、10这三个月。
今天,中公考研数学辅导名师将为考生讲述考研数学复习强化阶段九月份的复习要点,此篇文章仅供考生参考。
主要目标
熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。
经过上一轮的复习,我们对知识点已经有了一个相当的把握,不过存在的一个问题就是知识点比较孤立,之间的联系不强,而且复习中往往有遗忘。
这些都不可怕,因为我们前面工作都很投入,现在回头再重新找回原来的状态应该花不了太长时间,而且如果真的忘得比较严重,反而说明在相关的知识点上我们本身就存在不足,这也可以为我们是否进行针对复习提供依据。
考试大纲对内容的要求有理解,了解,知道三个层次;对方法的要求有掌握,会(能)两个层次,一般地说,要求理解的内容,要求掌握的方法,是考试的重点。
在历年考试中,这方面考题出现的概率较大;在同一份试卷中,这方面试题所占有的分数也较多。
“猜题”的人,往往要在这方面下功夫,一般说来,也确能猜出几分,但遇到在主要内容中包含着次要内容的综合题时,“猜题”便行不通了。
我们讲的突出重点,不仅要在主要内容和方法上多下功夫,更重要的是去寻找重点内容与次要内容间的联系,以主带次,用重点内容提挈整个内容。
主要内容理解透了,其他的内容和方法迎刃而解。
即抓出主要内容不是放弃次要内容而孤立主要内容,而是从分析各内容的联系中,从比较中,自然地突出主要内容。
复习模式
进行归纳与总结,一定要记录下自己在做题和理解中所犯的错误和心得,以备在考前一周大脑全程再现。
有些错误是带有习惯性的,你当时更正了,时间一长就忘,考试时就容易再犯!
考生应该按照辅导书全面地熟悉考研题型,上面给出的参考书都有详细解答,甚至解答就在题目的正下方,我们要求考生自主答题,一定要先自己做出来再根据答案修正,有的参考书有少量错误,所以考生不要盲目信从答案,要坚定自己的信心。
学习数学,我们不主张“题海”战术,而是提倡精练,即反复做一些典型的题,做到一题多解,一题多变。
要训练抽象思维能力,对一些基本定理的证明,基本公式的推导,以及一些基本练习题,要做到不用书写,只需用脑子默想,即能得到正确答案,就象棋手下“盲棋”一样,这样才叫训练有素,“熟能生巧”。
基本功扎实的人,遇到难题办法也多,不易被难倒。
相反,做练习时,眼高手低,总找难题作,结果,上了考场,遇到与自己曾经做过的类似的题目都有可能不会;不少考生把会做的题算错了,将其归结为粗心大意。
确实,人会有粗心的,但基本功扎实的人,出了错立即就会发现,很少会“粗心”地出错。
重点内容
数学复习的这个阶段一定要重心后移,这是因为数学的考点,重点,难点大部分均在每本书的中间或最后几章,命制的综合题和大题也多数是在后面几章出现。
数学一中,高等数学的考试重点在定积分,重积分,线面积分,无穷级数等章,而数学二,三,四的高等数学部分的考试重点在微分中值定理,定积分等后面几章。
线性代数最重要是向量的线性相关性,
线性方程组,特征值与特征向量,二次型与正定矩阵等内容。
这几章题型变化多,知识点的衔接与转换非常集中,便于命制综合题。
概率统计复习的重点是一维随机变量及其分布后面的几章。
在复习高等数学时,一定要把极限论,微分学和积分学有机地结合起来,前后贯穿,灵活运用。
在复习线性代数时,一定要以线性方程组为核心,前后融会贯通,灵活运用所学知识来分析问题和解决问题,不要将它们孤立割裂开来。
比如行列式,矩阵,向量,线性方程组是线性代数的基本内容,它们不是孤立割裂的,而是相互渗透,紧密联系的。
在复习概率统计时,考生要灵活运用所学知识,建立正确的概率模型,综合运用极限,连续,导数,积分,广义积分,二重积分以及级数等知识去分析和解决实际问题,提高解综合题的能力。
以上就是中公考研数学名师分享的考研数学九月复习重点,希望这篇文章能帮助考生顺利度过强化阶段。
2016考研复习已经进入暑期强化阶段,正可谓:得暑假者得考研。
考生要学会拒绝诱惑,充实利用好这个暑假,为后期的提高及冲刺阶段做足准备。
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1.寻找解题套路
备战数学应使自己见多识广,注重积累题型,并着力研究一些经典题型,并知道该如何研究。
面对一道典型例题,在做这道题以前你必须考虑,它该从哪个角度切入,为什么要从这个角度切入。
做题的过程中,必须考虑为什么要用这几个原理,而不用那几个原理,为什么要这样对这个式子进行化简,而不那样化简。
做完之后,必须要回过头看一下,这个解题方法适合这个题的关键是什么,为什么偏偏这个方法在这道题上出现了最好的效果,有没有更好的解法。
就这样从开始到最后,每一步都进行全方位的思考,那么这道题的价值就会得到充分的发掘。
学习数学,重在做题,熟能生巧。
对于数学的基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才能真正理解与巩固。
数学试题虽然千变万化,其知识结构却基本相同,题型也相对固定,往往存在一定的解题套路,熟练掌握后既能提高正确率,又能提高解题速度。
凯程教育:
凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;
凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里;
信念:让每个学员都有好最好的归宿;
使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构;
激情:永不言弃,乐观向上;
敬业:以专业的态度做非凡的事业;
服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。
如何选择考研辅导班:
在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。
师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。
判断师资力量关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由一、两个教师包到底的,是一批教师配合的结果。
还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。
凯程考研名师云集,李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。
而有的机构只是很普通的老师授课,对知识点把握和命题方向,欠缺火候。
对该专业有辅导历史:必须对该专业深刻理解,才能深入辅导学员考取该校。
在考研辅导班中,从来见过如此辉煌的成绩:凯程教育拿下2015五道口金融学院状元,考取五道口15人,清华经管金融硕士10人,人大金融硕士15个,中财和贸大金融硕士合计20人,北师大教育学7人,会计硕士保录班考取30人,翻译硕士接近20人,中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程,法学方面,凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元,更多专业成绩请查看凯程网站。
在凯程官方网站的光荣榜,成功学员经验谈视频特别多,都是凯程战绩的最好证明。
对于如此高的成绩,凯程集训营班主任邢老师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理,全方位的辅导是分不开的,很多学生本科都不是名校,某些学生来自二本三本甚至不知名的院校,还有很多是工作了多年才回来考的,大多数是跨专业考研,他们的难度大,竞争激烈,没有严格的训练和同学们的刻苦学习,是很难达到优异的成绩。
最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。
建校历史:机构成立的历史也是一个参考因素,历史越久,积累的人脉资源更多。
例如,凯程教育已经成立10年(2005年),一直以来专注于考研,成功率一直遥遥领先,同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。
有没有实体学校校区:有些机构比较小,就是一个在写字楼里上课,自习,这种环境是不太好的,一个优秀的机构必须是在教学环境,大学校园这样环境。
凯程有自己的学习校区,有吃住学一体化教学环境,独立卫浴、空调、暖气齐全,这也是一个考研机构实力的体现。
此外,最好还要看一下他们的营业执照。