浙大植物学甲理论复习思考题.doc
- 格式:doc
- 大小:361.01 KB
- 文档页数:9
《植物学》复习思考题[13726]绪论1 、植物界的多样性表现在哪些方面?2 、植物在自然界的作用?3 、植物在国民经济中的意义?4 、如何学习植物学?5 、地球上的生命是如何产生的?有哪些主要因素影响地球上生命的起源?生物进化是否仍在进行?6 、自氧植物与异氧植物的主要区别是什么?各自在地球上的作用如何?7 、您认为“五界系统”划分的优缺点是什么?有无更好的划分方法?8 、什么是植物?动植物有何主要区别?9 、您认为今后植物学的发展趋势如何?• 植物细胞10 、细胞是怎样被发现的?细胞学说的主要内容是什么?有何意义?11 、真核细胞与原核细胞有哪些不同?12 、植物细胞有哪些基本特征?动、植物细胞有何不同?13 、试区别细胞质、细胞液、原生质、原生质体。
14 、原生质的主要化学成分有哪些?为什么说原生质在细胞的生命活动中具有重要作用?15 、植物细胞中哪些结构保证了多细胞植物体中细胞之间进行有效的物质和信息传递?16 、细胞膜的结构和化学组成是怎样的?有何功能?17 、简述植物细胞的基本结构。
18 、组成细胞壁的化学成分有哪些?它们是怎样构成细胞壁的?细胞壁有哪几层?各有何特点?19 、细胞壁在植物抗逆性中有何作用?20 、何谓后含物?细胞后含物对植物有何重要意义?21 、染色质和染色体的区别?22 、分别说明分生组织、薄壁组织、保护组织、输导组织、机械组织和分泌组织的概念,细胞特点和功能。
23 、解释下列术语:细胞器、真核细胞、原核细胞、纹孔、胞间连丝、后含物、细胞周期、多倍体、组织、导管分子、传递细胞24 、植物细胞器有哪几种?简述其结构和功能,您对细胞器的划分有何看法?25 、植物细胞由哪两部分组成?它们在细胞生活中各有什么作用?26 、细胞核由哪几部分构成?简述各部分的结构和作用。
27 、细胞质中各类细胞器的形态构造如何?各有什么功能?28 、何为细胞骨架?它们在细胞中的作用有哪些?怎样证明细胞骨架的存在?29 、植物细胞的初生壁和次生壁有什么区别?在各种细胞中它们是否都存在?30 、细胞周期分哪几个阶段?各阶段有何特点?控制细胞周期的因素是什么?31 、植物细胞的分裂方式有几种类型?最普遍的是哪一类?32 、比较细胞有丝分裂与减数分裂,各有何意义?33 、怎样理解细胞生长和细胞分化?细胞分化在植物个体发育和系统发育中有什么意义?第二章植物组织34 、什么叫组织?植物有哪些主要的组织类型?植物组织与细胞和器官之间的关系如何?35 、植物分生组织有几种类型?它们在植物体上分布位置如何?36 、从功能上区别分生组织和成熟组织。
《植物学》教材中的主要复习思考题[9987]绪论一、地球上的生命是如何产生的?有哪些主要因素影响地球上生命的起源?生物进化是否仍在进行?答: 1 、太阳系云团分散出地球云团冷却(H 和 O 结合)地壳和原始海洋放电、紫外线等在原始海洋里形成了“有机物”(含蛋白质、核酸、脂肪和碳水化合物)原始生命体光合自养细菌。
2 、原始海洋、太、有机物的形成、臭氧层。
3 、仍在进化。
二、自氧植物与异氧植物的主要区别是什么?各自在地球上的作用如何?答: 1 、自养植物光合色素能进行光合作用,将光能转变成化学能贮存于有机物中;异养植物靠分解现成的有机物作为生活的能量来源。
2 、自养植物是地球上有机物质的生产者,异养植物是分解者。
三、您认为“五界系统”划分的优缺点是什么?有无更好的划分方法?答: 1 、五界系统将生物划分为原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界,其优点是在纵向显示了生物进化的三大阶段,即原核生物、单细胞真核生物(原生生物)和多细胞真核生物(植物界、真菌界、动物界);同时又从生物演化的三大方向,即光合自养的植物,吸收方式的真菌和摄合方式的动物,其缺点是它的原生生物界归入的生物比较庞杂、混乱。
2 、 1974 年黎德尔( Leedale )提出了一个新的四界系统,他将五界系统中的原生生物分别归到植物界,真菌界和动物界中,解决了原生生物界庞杂、混乱的缺点,近年来不少学者提出三原界系统(古细菌原界、真细菌原界、真核生物原界)正受到人们的重视。
四、什么是植物?动植物有何主要区别?答: 1 、具细胞壁,含叶绿体,终生具分生组织能不断产生新器官,不能对外界环境的变化迅速做出运动反应的生物。
2 、具运动性和吞食性者为动物,行固着生活能自养者为植物。
五、您认为今后植物学的发展趋势如何?答:在宏观方面,已由植物的个体生态进入到种群、群落以及生态系统的研究,甚至采用卫星遥感技术研究植物群落在地球表面的空间分布和演化规律,进行植物资源的调查。
植物学(甲)理论复习思考题范围:第四章第六节(繁殖、花、果)—第六章一、名词解释1、双受精:被子植物有性生殖的特有现象,花粉管内容物释放到中央细胞后,两个精细胞中的一个与卵细胞的无壁区渐渐接近并相互融合,另一个精细胞与中央细胞的极核接近并相互融合,这种受精现象称为双受精2、无融合生殖与单性结实无融合生殖:胚囊里形成胚的过程不需精卵结合就能发育成胚单性结实:被子植物子房不经过受精作用而形成果实的现象3、真花学说与假花学说:解释被子植物花器官起源的两种假说。
假花学说:起源于本内苏铁的两性孢子叶球,两性花比单性花原始真花学说:起源于麻黄类的孢子叶球穗,单性花比两性花原始4、综合物种的概念:物种是生物分类的基本单位。
是具有一定的形态和生理特征以及一定的自然分布的生物类群。
(同种植物的个体起源于共同的祖先,有极近似的形态特征,个体间能进行自然交配并产生正常可育的后代;不同种的个体杂交,一般不能产生正常可育的后代,存在生殖隔离;一个物种是由1至数个居群组成的,居群由数个到无数个个体组成,种是生物进化与自然选择的产物)5、个体发育与系统发育个体发育:每一个体都有发生、生长、发育至成熟的过程,这个过程称为个体发育系统发育:与个体发育相对而言,指某一个类群的形成和发展过程6、梯形接合:水绵的生殖方式,在两条并列的丝体上,相对的细胞各生出1个突起,突起相接触的壁溶解后形成接合管。
相对的2个细胞即各为1个配子囊,其内的原生质体浓缩,各形成1个配子。
一条丝体中的配子以变形虫式的运动通过接合管进入另一丝体中,相互融合成为合子。
(两条丝体和他们之间的多个接合管外形很像梯子,所以叫梯形接合)7、颈卵器与精子器颈卵器:苔藓植物、蕨类植物、大多裸子植物的雌性生殖器,是产生卵细胞、受精及原胚发育的场所。
外形如瓶状,由细长的颈部和膨大的腹部组成。
精子器:孢子植物的雄性生殖器,外星多呈棒状或球状,内有多数精子。
8、原丝体与原叶体原丝体:苔藓植物的丝状幼配子体,由孢子萌发而来原叶体:蕨类植物的配子体9、花程式与花图式:为了简单说明一朵花的结构,花的各部分组成,排列位置和相互关系,可以用一个公式或图案把一朵花的各部分表示出来,前者称为花程式,后者称为花图式。
植物学复习思考题植物细胞和组织一、名词解释1.细胞和细胞学说2.原生质3.原生质体4.细胞器5.胞基质6.纹孔7.胞间连丝8.染色质和染色体9.后含物10.细胞周期11.细胞分化12.细胞全能性13.组织14.维管束15.维管组织16.维管系统17.质体18.侵填体19.胼质体20.细胞骨架二、判断与改错(对的填“+”,错的填“-”)1.构成生物体结构和功能的基本单位是组织。
2.生物膜的特性之一是其具有选择透性。
3.电镜下质膜呈现三层结构。
4.细胞是由细胞分裂或细胞融合而来的。
5.有丝分裂间期的细胞核可分为核膜、核仁和核质三部分。
6.线粒体是细胞内主要的供能细胞器。
7.原生质的各种化学成分中,蛋白质所占比例最大。
8.质体是植物特有的细胞器,一切植物都具有质体。
9.所有植物细胞的细胞壁都具有胞间层、初生壁和次生壁三部分。
10.质体是一类与碳水化合物合成及贮藏相关的细胞器。
11.胞质运动是胞基质沿一个方向作循环流动。
12.只有多细胞生物才有细胞分化现象。
13.有丝分裂过程中,每一纺锤丝都与染色体的着丝粒相连。
14.细胞有丝分裂后期无核膜。
15.有丝分裂中DNA复制在G1期进行。
16.细胞分裂可分为核分裂,胞质分裂和减数分裂三种。
17.细胞分裂时,染色体数目减半发生在分裂后期。
18.减数分裂的结果总是使子细胞染色质只有母细胞的一半。
19.借助光学显微镜,可详细观察生活细胞有丝分裂的全过程。
20.纺锤丝由微丝组成。
21.皮孔是表皮上的通气组织。
22.水生植物储水组织很发达。
23.成熟的导管分子和筛管分子都是死细胞。
24.活的植物体并非每一个细胞都是有生命的。
25.输导组织是植物体内运输养料的管状结构。
26.筛域即筛管分子的侧壁上特化的初生纹孔场。
27.成熟的筛管分子是无核、无液泡、管状的生活细胞。
28.分泌道和分泌腔均由细胞中层溶解而形成。
29.维管植物的主要组织可归纳为皮系统、维管系统和基本系统。
30.细胞生命活动的调控中心是线粒体。
植物学复习思考题_附答案植物学复习思考题植物学复习思考题参考答案植物细胞和组织⼀、名词解释1.细胞和细胞学说:有机体除病毒外,都是由单个或多个细胞构成的。
细胞是⽣命活动的基本结构与功能单位。
植物细胞由原⽣质体和细胞壁两部分组成。
细胞学说是德国植物学家Schleiden,M.J.和动物学家Schwann,T.⼆⼈于1938~1939年间提出的。
细胞学说认为,植物和动物的组织都是由细胞构成的;所有的细胞是由细胞分裂或融合⽽来;卵和精⼦都是细胞;⼀个细胞可分裂⽽形成组织。
细胞学说第⼀次明确地指出了细胞是⼀切动、植物结构单位的思想,从理论上确⽴了细胞在整个⽣物界的地位,把⾃然界中形形⾊⾊的有机体统⼀了起来。
2.原⽣质:构成细胞的⽣活物质称为原⽣质。
原⽣质是细胞⽣命活动的物质基础。
原⽣质体是⽣活细胞内全部具有⽣命的物质的总称,也即原⽣质体由原⽣质所构成。
3.原⽣质体:原⽣质体⼀般由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成。
原⽣质体是细胞各类代谢活动进⾏的主要场所。
原⽣质体⼀词有时指去了壁的植物细胞。
4.细胞器:细胞中具有⼀定形态、结构和功能的亚细胞结构。
如各种质体、线粒体、内质⽹、核糖体、⾼尔基体、微管等。
5.胞基质:细胞质中没有分化的部分,即使在电⼦显微镜下观察,也是透明的。
6.纹孔:在细胞壁的形成过程中,次⽣壁在初⽣壁上不均匀加厚,局部不进⾏次⽣增厚,从⽽形成薄壁的凹陷区域,此区域称为纹孔。
7.胞间连丝:胞间连丝是穿过细胞壁的原⽣质细丝,它连接相邻细胞间的原⽣质体。
它是细胞原⽣质体之间物质和信息直接联系的桥梁,是多细胞植物体成为⼀个结构和功能上统⼀的有机体的重要保证。
8.染⾊质和染⾊体:当细胞固定染⾊后,核质中被碱性染料染成深⾊的部分,称为染⾊质。
染⾊质是细胞中遗传物质存在的主要形式,其主要成分是DNA和蛋⽩质。
在电⼦显微镜下染⾊质显出⼀些交织成⽹状的细丝。
细胞有丝分裂和减数分裂时期,染⾊质⾼度螺旋化⽽变粗变短,成为易被碱性染料着⾊的粗线状或棒状体,此即染⾊体。
2 0 1 5 学年秋冬学期植物学甲理论复习思考题请注意这是不要下载劵的!一、名词解释1、真花学说与假花学说真花学说认为两性花原始,假花学说认为单性花原始。
2、综合的物种概念物种是生物分类的基本单位。
物种是具有一定的形态和生理特征,以及一定的自然分布的生物类群;同种植物的个体,起源于共同的祖先,有极近似的形态特征,个体间能进行自然交配并产生正常可育的后代;不同种的个体杂交,一般不能产生正常可育的后代,存在生殖隔离;1 个物种是由1- 无数个居群组成的,1 个居群由数个到无数个个体组成,种是生物进化与自然选择的产物。
3、个体发育与系统发育个体发生、生长、发育至成熟的过程为个体发育;系统发育,与个体发育相对,是指某一个类群的形成和发展过程。
4、生活史与世代交替生长发育阶段、繁殖阶段前后相继、有规律的循环的全部过程,称为生活史。
在植物的生活史中,无性世代(孢子体阶段,体细胞染色体2n)和有性世代(配子体阶段,体细胞染色体n)交替进行,代代相传的现象成为世代交替。
5、颈卵器与精子器颈卵器是苔藓、蕨类、裸子植物的雌性生殖器官。
其外形如瓶状,分为腹部(多层壁细胞,1个腹沟细胞, 1 个卵细胞)和颈部(1层颈壁细胞, 1 列颈沟细胞)精子器是苔藓、蕨类植物的雄性生殖器官。
其外形呈棒状或球状,其壁由一层细胞构成,内有多数具两条等长鞭毛的精子。
6、原丝体与原叶体苔藓植物的孢子萌发成丝状体,称为原丝体。
原丝体生长一段时间成配子体。
蕨类植物的配子体称为原叶体。
7、花程式与花图式用符号和数字列成公式表示花的对称性、性别、各部分的数量、组成、连合情况、位置状态等性状,这种公式叫花程式。
用以表示花各部分的轮数、数目、离合、排列、胎座式等的花横切面简图称为花图式。
8、单身复叶与三出复叶单身复叶形似单叶,(可能是三出复叶的一种退化类型,其两侧的小叶退化不存在)顶生小叶的基部和叶轴交界处有一关节,叶轴向两侧延展,常成翅。
三出复叶仅有 3 片小叶着生在总叶柄的上部。
螄 2015 学年秋冬学期植物学甲理论复习思考题薃请注意这是不要下载劵的!螂一、名词解释羈 1、真花学说与假花学说袇真花学说认为两性花原始,假花学说认为单性花原始。
蚃 2、综合的物种概念罿物种是生物分类的基本单位。
蚀物种是具有一定的形态和生理特征,以及一定的自然分布的生物类群;同种植物的个体,起源于共同的祖先,有极近似的形态特征,个体间能进行自然交配并产生正常可育的后代;不同种的个体杂交,一般不能产生正常可育的后代,存在生殖隔离; 1 个物种是由 1- 无数个居群组成的, 1 个居群由数个到无数个个体组成,种是生物进化与自然选择的产物。
薆 3、个体发育与系统发育蚃个体发生、生长、发育至成熟的过程为个体发育;系统发育,与个体发育相对,是指某一个类群的形成和发展过程。
莀 4、生活史与世代交替肇生长发育阶段、繁殖阶段前后相继、有规律的循环的全部过程,称为生活史。
莅在植物的生活史中,无性世代(孢子体阶段,体细胞染色体2n)和有性世代(配子体阶段, 体细胞染色体n)交替进行,代代相传的现象成为世代交替。
螃 5、颈卵器与精子器螀颈卵器是苔藓、蕨类、裸子植物的雌性生殖器官。
其外形如瓶状,分为腹部(多层壁细胞, 1 个腹沟细胞, 1 个卵细胞)和颈部( 1 层颈壁细胞, 1 列颈沟细胞)。
蝿精子器是苔藓、蕨类植物的雄性生殖器官。
其外形呈棒状或球状,其壁由一层细胞构成,内有多数具两条等长鞭毛的精子。
膃 6、原丝体与原叶体袃苔藓植物的孢子萌发成丝状体,称为原丝体。
原丝体生长一段时间成配子体。
膁蕨类植物的配子体称为原叶体。
芇 7、花程式与花图式膆用符号和数字列成公式表示花的对称性、性别、各部分的数量、组成、连合情况、位置状态等性状,这种公式叫花程式。
羃用以表示花各部分的轮数、数目、离合、排列、胎座式等的花横切面简图称为花图式。
芈 8、单身复叶与三出复叶罿单身复叶形似单叶,(可能是三出复叶的一种退化类型,其两侧的小叶退化不存在)顶生小叶的基部和叶轴交界处有一关节,叶轴向两侧延展,常成翅。
羅三出复叶仅有 3 片小叶着生在总叶柄的上部。
肃 9、十字花冠与蝶形花冠虿十字花冠:由 4 个分离的花瓣排成十字形。
蒇蝶形花冠:由 5 个形状不同的花瓣排成蝶形。
最大最外:旗瓣,内方两边各一:翼瓣,翼瓣下方: 2 龙骨瓣。
蚄 10、单体雄蕊与聚药雄蕊膂一花中有≥ 10 枚雄蕊,其花丝连合成 1 束,组成花丝筒,花药分离--- 单体雄蕊。
肀一花中雄蕊的花丝分离,花药贴合--- 聚药雄蕊。
腿 11、总状花序与穗状花序螇总状花序:花序轴长,其上着生许多花梗大致等长的两性花。
膂穗状花序:花序轴长,其上着生许多无梗或花梗极短的两性花。
蒁 12、聚合果与聚花果薇聚合果:由一花雌蕊中所有离生心皮形成的果实群。
蒆聚花果:整个花序形成的果实。
节 13、隐花植物与显花植物袂根据植物是否产生种子,可将植物分为不产生种子的孢子植物(隐花植物)和种子植物(显花植物)。
荿 14、亚种,变种,品种芅亚种是种内个体在地理和生殖上发生隔离初期所形成的群体,有一定的形态特征和地理分布区,故亦称“地理亚种”。
亚种是渐变型物种形成过程中的必经之路。
莂变种:仅仅与原种有1-2 个形态和生理性状的差异,无地理分布的区别,是同种不同基因型的表现。
罿品种不是植物分类学的分类单位,不存在野生植物中。
是人类在生产实践中,经过选择培育而成的,就是栽培植物的变种或变型。
螆 15、颈卵器植物与维管植物肄生殖器管为颈卵器的苔藓、蕨类、裸子植物统称为颈卵器植物。
蒂维管植物:植物体内有维管组织的分化。
荿 16、多体雄蕊与合蕊柱蒈多体雄蕊:一花中的多数雄蕊的花丝连合成数束。
肆合蕊柱:雄蕊与雌蕊的花柱及柱头合生成一柱状体,成为合蕊柱。
兰科薂 17、舌状花冠与唇形花冠螀舌状花冠:花冠筒短,花冠裂片向一侧延伸呈舌状。
花冠顶端 5 裂为舌状花冠, 3 裂为假舌状花冠。
羆唇形花冠:花瓣合生呈二唇状,常上唇有2裂片,下唇有 3 裂片。
袅 18、中轴胎座与侧膜胎座蚂雌蕊由多心皮构成,各心皮互相连合,在子房中形成中轴和隔膜,子房室数与心皮数相同,胚珠着生在中轴上。
膁雌蕊由多心皮构成,各心皮边缘合生,子房 1 室,胚珠着生在腹缝线上。
蚈二、问答题蚄 1、请从适应陆生环境的角度,论述高等植物自身特征的进化。
螁 2、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物的世代交替各有何重要特征?指出高等植物各门首先出现的进化特征及其意义所在。
薂苔藓:明显的世代交替现象。
配子体占优势;孢子体不发达并“寄生”在配子体上,不能独立生活。
肆蕨类:明显的世代交替现象。
孢子体远比配子体(原叶体)发达,孢子体和配子体都能独立生活。
蚇裸子:孢子体更发达;配子体简化,“寄生”在孢子体上。
螁被子:配子体更为退化,(颈卵器完全消失),不能独立生活,必须依附于孢子体来获得营养物质。
蝿苔藓:(主要体现在高等植物与低等植物的区别)出现了根(假根)茎叶的分化。
雌雄生殖器官为多细胞(颈卵器、精子器)。
合子发育成胚。
颈卵器和胚的出现是苔藓植物由水生向陆生过渡的重要性状。
袈蕨类:出现了真根。
出现了维管组织,原始的中柱类型,木质部大多无导管,韧皮部无筛管和伴胞。
蒆裸子:具形成层和次生结构。
出现花粉管。
花粉管的产生可将精子送到卵,使受精作用摆脱了水的限制。
能产生种子。
袁被子:木质部有导管,韧皮部有伴胞,输导组织更加完善。
具有真正的花,适应虫媒、风媒、鸟媒、水媒传粉。
子房包被胚珠并发育成果实。
双受精, 3n 胚乳为营养具更强的生活力。
膀 3、简述蔷薇科分亚科的依据及各亚科的主要区别和常见经济植物。
薀蔷薇科根据托叶有无、花托形状、雌蕊心皮数目及连合与否、子房位置、果实类型等性状分为 4 个亚科。
膅绣线菊亚科:木本。
常无托叶。
花托扁平或微凹。
心皮多为5,分离或基部连合。
子房上位。
蓇葖果。
羁蔷薇亚科:常为复叶,托叶发达。
花托凸起或凹陷。
心皮多数,分离。
子房上位。
聚合瘦果或聚合核果。
玫瑰、月季、草莓、蛇莓、龙牙草、棣棠花。
薁苹果亚科(梨亚科):有托叶。
心皮 2-5 合生。
子房下位。
梨果。
苹果、梨、枇杷、山楂、木瓜、火棘。
羈梅亚科(李亚科):有托叶。
心皮1。
子房上位。
核果。
樱桃、桃、李、梅、杏。
羄 4、简述低等植物与高等植物的主要区别。
肁根据合子是否发育为胚,可将植物分为无胚植物和有胚植物。
羂原植体植物,或无胚植物又可称为低等植物(藻类、菌类)(单细胞、群体、多细胞个体,一般结构简单,无根茎叶的分化);茎叶体植物,或有胚植物又可成为高等植物(苔藓、蕨类、种子)(都为多细胞个体,绝大多数具有根茎叶的分化)。
蝿 5、藻类植物体有哪些形态类型?请举例说明。
羇单细胞:衣藻。
膁群体:团藻、盘星藻、水网藻,栅藻。
肈多细胞丝状体:鱼腥藻、颤藻、刚毛藻,水绵。
膇多细胞叶状体:紫菜、海带。
螅 6、菊科分为哪些亚科?各亚科主要特征的区别是什么?各列举 2 种代表植物。
芁菊科根据头状花序的花冠类型、乳汁有无分为 2 个亚科葿管状花亚科:植物体不含乳汁。
头状花序全为管状花;或中央为管状花,边缘为舌状花、漏斗状花。
向日葵,菊花,蓟,艾蒿,一年蓬。
衿舌状花亚科:植物体常含乳汁。
头状花序全为舌状花。
莴苣,蒲公英,黄鹌菜。
薄 7、被子植物为什么能成为当今自然界中最繁茂的植物类群?薅被子植物的孢子体具有了真正的花。
输导系统更加完善发达。
袀 8、试述十字花科、锦葵科、葫芦科的识别要点,并各列举 2 种代表植物。
莇十字花科:草本。
单叶互生,无托叶。
花两性,总状花序,十字形花冠;4 强雄蕊;子房上位, 2 心皮合生,侧膜胎座,因假隔膜而成 2 室。
角果。
油菜、荠菜、萝卜。
副萼(苞片变来);单体雄蕊;薇锦葵科:多草本,韧皮纤维发达。
单叶互生,常具掌状脉。
花多两性,萼外常有子房上位,中轴胎座。
蒴果或分果。
木芙蓉,木槿,锦葵。
蚅葫芦科:攀援或蔓生草质藤本,叶腋生卷须。
单叶互生,多掌状分裂。
花单性, 5 基数;花丝常两两结合一枚独立,药室常呈 S 形;子房下位, 3 心皮合生 1 室,侧膜胎座。
瓠果。
黄瓜、南瓜、苦瓜、丝瓜、西瓜、冬瓜、葫芦,绞股蓝。
9、裸子植物有哪些主要特征?通常可分为哪几个纲?分别列举其代表植物 2 种。
芁聿保留颈卵器,生活史具有明显的世代交替,。
莆孢子体发达,大多为单轴分枝多年生高大乔木。
螄具形成层和次生结构。
有维管组织:木质部大多只有管胞,极少有导管;韧皮部只有筛胞,无筛管和伴胞。
蚂产生种子,但胚珠和种子裸露。
小孢子叶球(小孢子叶、小孢子囊),大孢子叶球(苞鳞、珠鳞、胚珠)。
花粉;大孢子母细胞大孢子多核的雌配子蒇配子体进一步退化。
小孢子母细胞小孢子 4 细胞雄配子体体颈卵器,其中有配子卵细胞。
形成花粉管。
出现花粉管。
肅多胚现象。
几个颈卵器同时受精形成多胚;裂生多胚。
袄苏铁纲:苏铁、华南苏铁。
银杏纲:银杏。
松柏纲:马尾松,冷杉,金钱松,雪松。
衿买麻藤纲:买麻藤,百岁兰。
艿 10、双子叶植物与单子叶植物的主要区别特征有哪些?袄子叶羄根芀茎蚇叶脉袇花被肄花基数蚁双子叶莈 2 蚆直根系肄真中柱肁网状脉袆有蒄4或5膄单子叶膈 1 薈须根系芃散生中柱芄平行脉蕿无?肆 3芆 11、拉丁学名的组成,要求能看懂植物志上植物学名的正确组成。
莄属名 +种加词( +作者),拉丁斜体;正体羀 12、遇到不认识的植物如何鉴定?请写出方法和步骤。
螈采集合适的标本(花、果实)对照标本查阅植物检索表,得出科属种名根据检索结果查阅植物志等文献,对照对该植物的描述和插图;或与标本室中正确鉴定的标本核对。
肅 13、为什么同一种植物在不同参考书上所属的科却不同?蒃存在不同的分类系统。
莁 14、常见的被子植物分类系统有哪些(请列举至少 5 个)?我们教材采用的是什么系统,该系统将被子植物分为哪几大类群?膆恩格勒系统( A.Engler),哈钦松系统(J.Hutchinson),塔赫他间系统( A.Takhtajan),克朗奎斯特系统(A.Cronquist ),Judd 系统。
4 个基本类群:双子叶古草本群,单子叶植物群,木螄我们教材采用的是JuddSystem,该系统将被子植物分为兰复合群,真双子叶植物群。
薃 15、简述豆科分亚科的主要依据及各亚科的区别和代表植物。
螂豆科根据习性、花的对称性、花瓣形态和排列方式、雄蕊数目和连合与否,分成 3 个亚科。
羈含羞草亚科:花辐射对称,穗状或头状花序;花瓣蕾时镊合状排列;雄蕊多数,花丝离生。
含羞草、合欢。
袇云实亚科:花两侧对称,假蝶形花冠;雄蕊 10 枚,分离;荚果扁平。
紫荆、决明、红花羊蹄甲。
蚃蝶形花亚科:花两侧对称,蝶形花冠;雄蕊( 9)+1 或( 5)+( 5)两体或单体。
大豆、豌豆、花生、豇豆、紫云英、紫藤、紫檀(用材树种)。
罿 16、水绵的有性生殖与紫菜的有性生殖方式有何不同?蚀水绵薆形成配子囊(一团没有分化成配子形态的原生质),但不产生配子。