战略投融资课程大纲

《建设工程项目投资与融资》课程教学大纲一、课程基本信息课程中文名称：建设工程项目投资与融资课程英文名称：课程代码：学分/学时：3学分/48学时开课学期：5适用专业：工程管理、工程造价课程负责人：开课单位：土木建筑与环境学院二、课程性质及目标课程性质：专业核心必修课教学目标：通过对本课的学习，使学生能应用工程项目投资和融资的相关理论基础只是，结合当前行业的发展和变革，探讨以项目为背景的资金筹集与使用的理论与方法，旨在使学生了解和掌握工程项目融资的渠道、融资方案的设计以及投资策略的基础理论知识。

具体要求如下：（1）掌握工程项目投资环境的分析；（2）掌握工程项目投资机会的选择和投资决策；（3）掌握项目投资后评价；（4）掌握项目融资的方式以及融资方案的设计；（5）具备进行项目投资及融资风险分析的理论基础；（6）具备工程项目投融资的基础理论知识和一定的创新。

三、教学方法1.多媒体与板书相结合。

教学过程中以老师讲授为主、辅以多媒体演示及等教学手段，形象、生动地介绍工程项目投资环境分析、投资决策及风险、项目融资的主要方式、融资中的风险等专业知识，增强教学的直观性，提高课堂教学信息量和教学效果。

2.启发式与案例式相结合。

教学过程中通过提出问题、穿插案例等手段，以激发学生主动学习的兴趣，引导学生独立思考，启发学生思维，培养学生分析和解决问题的能力。

3.加强师生互动环节。

教学过程中通过提问、分组讨论、教师讲评等课内互动形式，进一步加深学生对基本理论知识的掌握程度。

4.建立和利用课程学习交流QQ群。

以此加强师生之间对所学课程及专业发展的交流和沟通，及时了解学生对教学效果的反馈、及时解答学生的疑问、及时公布作业答案等相关教学资料，形成良好课外互动，提升教学效果。

5.布置课外作业。

通过布置课外作业，既能帮助学生进一步巩固和消化课堂讲授的内容，又能让教师及时了解学生对课堂知识的掌握情况和存在的问题，以此进一步让学生掌握讲授的全部内容。

投融资管理课程教学大纲投融资管理课程教学大纲投融资管理是现代商业领域中非常重要的一门课程，它涵盖了投资和融资的各个方面，帮助学生了解和掌握企业的融资策略和投资决策。

本文将探讨投融资管理课程的教学大纲，以及为什么这门课程对学生和未来的职业发展至关重要。

第一部分：课程介绍在本部分，我们将简要介绍投融资管理课程的目标和内容。

投融资管理课程旨在培养学生的投资决策能力和融资策略，使他们能够在商业环境中做出明智的决策。

课程内容包括企业融资和资本结构、投资组合理论和实践、风险管理、并购与重组等。

第二部分：课程结构在本部分，我们将详细介绍投融资管理课程的结构和教学方法。

课程通常分为理论和实践两个部分，前者主要讲授相关的理论知识，后者则通过案例分析和实际项目实践来加深学生的理解和应用能力。

课程还可以设置小组项目，让学生在团队中合作解决实际问题，提高他们的团队合作和领导能力。

第三部分：课程目标在本部分，我们将讨论投融资管理课程的目标和学生应该达到的能力。

首先，学生应该能够理解和应用投资组合理论，以及各种投资工具和技术。

其次，他们应该能够分析和评估企业的融资需求，并选择合适的融资方式和策略。

最后，他们还应该能够识别和管理投资和融资过程中的风险。

第四部分：教学方法在本部分，我们将讨论投融资管理课程的教学方法和资源。

教师可以采用讲授、案例分析、小组讨论和实践项目等多种教学方法，以帮助学生理解和应用所学知识。

此外，教师还可以引入行业专家和实践者，分享他们的经验和见解，为学生提供更丰富的学习资源。

第五部分：评估方式在本部分，我们将介绍投融资管理课程的评估方式。

评估方式应该能够全面评估学生的理论知识和实践能力。

除了传统的考试和论文，教师还可以采用小组项目报告、个人演讲和实际项目评估等方式，以考察学生的团队合作和领导能力。

第六部分：课程的重要性在本部分，我们将探讨投融资管理课程对学生和未来职业发展的重要性。

投融资管理是商业领域中非常重要的一门课程，它涉及到企业的核心决策和战略。

企业投融资可研大纲企业投融资可行性研究是指对企业进行投融资决策前的一项重要调查和分析工作。

下面是一个可能的企业投融资可行性研究大纲，以帮助你全面了解这个过程。

1. 项目背景和目标。

介绍企业的背景信息，包括企业的历史、发展阶段、业务模式等。

阐述企业的投融资目标，明确所需资金的用途和预期收益。

2. 市场分析。

对所在行业进行详细分析，包括市场规模、增长趋势、竞争格局等。

研究目标市场的需求、消费者行为和趋势，评估企业的市场定位和竞争优势。

3. 技术与运营分析。

分析企业的核心技术、产品或服务的竞争力和创新性。

评估企业的运营能力，包括生产能力、供应链管理、销售渠道等。

4. 财务分析。

评估企业的财务状况，包括资产负债表、利润表和现金流量表等财务指标。

进行财务预测和风险评估，分析投资回报率、偿债能力和盈利能力等。

5. 法律与政策分析。

研究相关法律法规和政策，包括行业准入条件、税收政策、环境保护要求等。

评估企业在法律和政策方面的合规性和风险。

6. 风险评估与管理。

识别和评估投融资过程中的各种风险，包括市场风险、技术风险、财务风险等。

提出相应的风险管理措施和应对策略，降低投资风险。

7. 投融资方案。

根据前面的分析结果，制定具体的投融资方案，包括资金筹集方式、投资结构等。

明确投资回报预期和退出机制，为投资者提供可行的回报路径。

8. 可行性评估报告。

汇总前面的分析结果，撰写可行性评估报告。

报告应包括项目概述、市场分析、技术与运营分析、财务分析、风险评估、投融资方案等内容。

以上是一个较为全面的企业投融资可行性研究大纲，你可以根据具体情况进行调整和补充。

请注意，投融资可行性研究需要综合考虑各个方面的因素，以提供准确、全面的决策依据。

《项目投融资管理》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程任务目标（一）课程任务《项目投融资管理》旨在介绍项目投融资及其评价的基本概念、理论、分析方法，具有理论性、基础性、实际性等特点。

本课程目的是使大学生掌握必要的项目投融资有关的基本理论知识，掌握项目投资决策、融资决策以及项目评价的方法和技术；使学生在未来的工作中具有经济意识和经济头脑，能够解决实际的项目投融资管理问题；使学生的知识结构更加适应社会主义市场经济的需要。

（二）课程目标在学完本课程之后，学生能够理解项目投资对企业价值提升的重要意义，掌握必要的项目投融资有关的基本理论知识；掌握项目投资决策、项目融资决策以及项目评价的方法和技术；能够学会利用所学知识解决项目投融资过程中的问题，从而提高分析问题、解决问题的能力。

三、教学内容与要求按照项目投资决策、融资决策和项目评价的思路进行内容设计，结合本课程的教学目标，本课程内容主要包括总论、项目投资决策、项目融资决策、项目评价以下四大部分，共10章内容。

第一部分总论，共包括1章内容。

第一章主要介绍项目及其项目投资的基本概念及其基本知识，掌握项目的基本特征、项目投资的决策程序。

第一章项目与项目投资概述第一节项目的理论界定第二节项目投资概述第三节项目投资决策概述通过本章学习，使学生掌握项目的基本特征，项目投资决策的基本程序，理解项目投资对企业价值提升的重要意义。

第二部分项目投资决策部分，包括3章内容，即二、三、四章内容。

第二章项目投资估算，包括项目投资的构成，项目建筑投资、建设期利息、流动资金的估算方法等内容；第三章项目投资决策分析，包括项目经济效果评价方法、项目投资方案决策分析；第四章不确定分析与风险分析，包括盈亏平衡分析、敏感性分析和风险分析。

第二章投资估算第一节概述第二节建设投资估算第三节建设期利息估算第四节流动资金估算第三章项目投资决策分析方法第一节静态经济效果评价方法第二节动态经济效果评价方法第三节基准折现率的确定第四节互斥方案投资分析第五节独立方案的投资决策分析第四章不确定分析与风险分析第一节概述第二节敏感性分析第三节盈亏平衡分析第四节风险分析通过本部分的学习，掌握项目投资评估及其投资决策分析方法。

《项目投融资决策仿真实训》实践教学大纲一、课程基本信息英文名称：Project Investment and Financing Decision Simulation Training课程编号：020347003课程学时：2周课程学分：2学分适用对象：投资学专业课程性质：必修开课单位：经济贸易学院开课学期：四年级上学期课程负责人：教学大纲编写人：教学大纲审核人：二、课程教学目标目标1：基于仿真环境，借助实训软件，让学生掌握项目投融资的业务流程；目标2：增强学生的投融资意识，锻炼学生模拟投融资的能力；目标3：熟悉各种项目的投融资方案设计及分析方法，理解各种投融资工具的合理使用；目标4：掌握项目投融资方案选择的评价方法及评价指标；目标5：具备项目投融资决策的基本能力。

课程教学目标与毕业要求对应关系表注：“毕业要求指标点”是指人才培养方案中“二、毕业要求”的相关内容；请在相应的表格内打“√”。

三、课程基本要求本课程通过工程项目投资环境分析、实体投资分析、融资方案设计与选择、项目评价以及针对具体行业的投融资决策制定，融入近年来我国基础设施建设、房地产、公共事业项目和中外合资项目的投融资决策实践。

通过本实训课程，要求学生熟悉项目投资的环境；掌握项目投资的估算、决策；掌握工程项目融资的基本概念，项目融资的资金来源，项目融资中存在的风险，项目融资的模式，能够运用项目投资与融资管理与决策的相关理论和方法进行工程项目投资与融资的实用技能。

一、项目投资环境分析了解项目投资环境的概念、特征及分类，熟悉工程项目投资环境分析的构成要素，掌握工程项目投资环境分析的基本方法。

二、投资决策分析基础了解项目投资的概念及种类，熟悉区分投资项目优劣性的基本方法，掌握项目投资分析的黄金定律。

三、项目投资决策了解项目投资估算的基本方法，熟悉项目投资决策主要方法，掌握项目投资不确定性分析及风险分析方法。

四、项目融资决策了解项目融资的概念、结构、参与者、实施步骤及运用范围，了解项目融资环境，熟悉融资模式和投资产权结构，掌握融资方案设计与优化的方法。

《投融资决策实训》教学大纲一、实践环节信息二、实践环节目标通过本实践环节的学习，学生应具备以下几方面的目标（能力、素质方面，必须支撑培养方案中的毕业要求）1.进一步巩固财务管理学理论和基本原理、投资学等财务管理专业相关基础理论知识。

2.使学生进一步掌握财务管理投资，融资决策的程序与方法，综合运用所学知识进行观察、分析和解决问题，培养独立进行投融资决策的能力。

3.具备较宽的学科视野，了解融投资理论前沿和发展动态，具有一定的科学研究能力。

4.通过撰写实训报告，培养综合分析能力和文字表达能力。

课程目标对毕业要求的支撑关系表三、训练内容与预期学习成效四、训练目标达成度评价（1）教学目标1，2的达成度通过课堂练习和作业进行考评；（2）教学目标的3达成度课堂通过课堂点评进行考评；（3）教学目标4的达成度通过实训报告的撰写完成情况进行考评；五、成绩评定课程成绩包括3个部分，分别为平时出勤、课堂讨论，作业。

具体要求及成绩评定方法如下：1．平时出勤。

平时出勤采用“只扣分，不加分”的方法计算成绩，无故旷课以此，将在总评成绩中扣除4分。

平时出勤占总成绩30%。

2．课堂讨论。

本课程需要大量课堂练习和作业，作业成绩占总成绩的30%。

3．实训报告。

实训报告占总成绩的40%。

六、训练材料[1]周颖.项目融投资决策.北京:清华大学出版社,2010.[2]全国咨询工程师执业资格考试参考教材编写委员会.项目决策分析与评价.北京:中国计划出版社,2020.[3]王治.工程项目投融资决策案例分析.北京:人民交通出版社,2012.6。

投融资课程设计一、教学目标本课程旨在帮助学生理解投融资的基本概念、原理和实务操作，掌握投融资决策的基本方法和技巧，培养学生的投融资意识和能力。

通过本课程的学习，学生将能够：1.理解投融资的基本概念和原理，如投资组合、资本预算、和债券市场等；2.掌握投融资决策的基本方法和技巧，如现金流分析、风险评估、项目筛选等；3.培养投融资意识和能力，能够运用投融资知识分析和解决实际问题。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括投融资的基本概念和原理、投融资决策的基本方法和技巧以及投融资的实际应用。

具体包括以下几个部分：1.投融资的基本概念和原理：投资组合、资本市场、和债券、资本预算等；2.投融资决策的基本方法和技巧：现金流分析、风险评估、项目筛选、资本成本等；3.投融资的实际应用：项目融资、股权投资、债务融资、风险投资等。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。

具体方法如下：1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握投融资的基本概念和原理；2.讨论法：通过小组讨论，培养学生的思考和分析能力，提高学生的参与度；3.案例分析法：通过分析实际案例，使学生理解和掌握投融资决策的方法和技巧；4.实验法：通过模拟投融资决策，使学生亲身体验和掌握投融资的实务操作。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将选择和准备以下教学资源：1.教材：选用权威的投融资教材，为学生提供全面、系统的理论知识；2.参考书：推荐学生阅读相关的参考书籍，扩展学生的知识面；3.多媒体资料：利用PPT、视频等 multimedia 资料，提高学生的学习兴趣和效果；4.实验设备：准备相关的实验设备，为学生提供实务操作的机会和平台。

五、教学评估本课程的教学评估将采用多种方式，以全面、客观、公正地评估学生的学习成果。

评估方式包括：1.平时表现：通过课堂参与、提问、讨论等，评估学生的学习态度和积极性；2.作业：通过布置相关的作业，评估学生的理解和掌握程度；3.考试：通过期中和期末考试，评估学生对课程知识的掌握和应用能力。

投融资管理课程教学大纲投融资管理课程教学大纲投融资管理是现代商业领域中至关重要的一门课程，它涵盖了投资和融资两个方面，为学生提供了理解和应用投融资策略的基础知识和技能。

本文将探讨投融资管理课程的教学大纲，并介绍其重要性和应用领域。

一、课程介绍投融资管理课程旨在培养学生在商业环境中制定和实施投资和融资决策的能力。

通过学习投融资管理的理论和实践，学生将能够分析和评估不同的投资机会，并选择最佳的融资方式来支持企业的发展。

课程内容包括投资决策、融资策略、风险管理和资本市场等方面的知识。

二、课程目标1. 理解投融资管理的基本概念和原理；2. 掌握投资决策和融资策略的分析方法；3. 培养风险管理和资本市场的应用能力；4. 培养团队合作和沟通能力；5. 了解投融资管理在实际商业环境中的应用。

三、课程内容1. 投资决策- 投资决策的基本概念和原理- 投资组合理论和资产定价模型- 风险评估和收益预测- 投资项目评估和选择2. 融资策略- 融资决策的基本概念和原理- 资本结构和成本- 股权融资和债权融资- 融资工具和市场3. 风险管理- 风险管理的基本概念和原理- 风险评估和控制- 金融衍生品和保险- 风险管理实践案例分析4. 资本市场- 资本市场的基本概念和原理- 证券市场和投资者行为- 股票市场和债券市场- 资本市场监管和法律法规四、教学方法投融资管理课程采用多种教学方法，包括课堂讲授、案例分析、小组讨论和实践项目等。

通过案例分析，学生可以将理论知识应用到实际情境中，培养解决问题和决策的能力。

小组讨论和实践项目可以培养学生的团队合作和沟通能力，使他们能够在实际商业环境中应用所学知识。

五、评估方式学生的学习成绩将通过课堂参与、作业、小组项目和期末考试等多种方式进行评估。

课堂参与可以帮助学生加深对课程内容的理解和应用。

作业和小组项目可以评估学生对投融资管理的分析和决策能力。

期末考试将综合考察学生对整个课程的掌握情况。

人大社《投资学》（第6版）教学大纲制作人：郎荣燊裘国根制作时间：2021年3月一、课程介绍作为应用型院校财经专业的一门核心课程，“投资学”以培养学生投融资理论知识和基本实践技能为教学目的。

“投资学”课程遵循“理论与实践相结合”的教学原则，通过理解并掌握投融资决策应具备的基础理论、分析框架和决策方法，结合习题和案例辨析训练，培养学生在投融资领域进行分析、判断和决策的基本能力。

“投资学”主体教材内容包括导论、投资与经济发展、投资体制、投资结构、融资概论、项目融资、证券融资、项目投资、可行性研究与投资决策、项目投资的风险管理、证券投资分析、证券市场、投资组合与证券定价原理、现代投资银行、国际投资共十五章。

鉴于“投资学”课程具有理论知识与决策实践紧密结合的特点，我们在每个章节增加了相关案例，以帮助读者更好地理解相关知识要点。

另外，作为相关课内知识的补充，我们在部分章节推荐了课外书籍。

这些案例和补充读物可以帮助读者更好地理解我国具有中国特色社会主义市场经济发展历程、中外投资理论融合及资本市场演进，从而提升读者对投融资理论及决策方法在当代市场中的理解和运用能力。

本课程采用理论教学为主、实践教学（习题与案例教学或者实验教学）为辅的教学方式。

二、章节内容及建议课时本课程建议学时为72课时，其中：理论教学44课时，实践教学28课时。

课时少的学校可以将上述课时减半或者打折。

三、教学目标1．基本知识教学目标（1）掌握投资学基本理论、投资与经济增长、投资体制比较以及投资结构等要点。

（2）掌握融资的主要概念、融资方法和方式比较，特别是项目融资与证券融资。

（3）掌握投资的主要方法、分析工具、决策方法、相关市场及中介机构。

2．职业能力培养目标（1）学会运用所学的专业知识和分析方法来解决投融资实践过程中的疑难问题。

（2）独立操作、正确处理在实际工作当中经常涉及到的投融资决策问题。

3．思想素质教育目标（1）具有团队精神和协作精神。