2020小学语文1-6年级必备知识点
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小学语文1—6年级各年级知识点大全一年级:【要求掌握拼音的运用,难点把字母表背熟,重点字母的运用】二年级:【要求认识简单的字,学习阅读文章,重点多音字的运用,还有字的认识,难点区别多音字】三年级:【要求认识多字,学习作文,难点联系上下文,解决课后问题,重点回答问题】四年级:【要求学习作文,写作文,难点把课文理解,重点作文,阅读的掌握】五年级:【要求掌握许多多音字,字词,会写好作文难点作文,重点阅读与作文】六年级:【要求认识很多字,区别很多读音,字词,写好作文,难点阅读,重点作文与阅读,通常占整张试卷的60分】第一部分小学语文1-6应掌握的基础知识要点一、汉语拼音1、掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2、掌握24个韵母:1) 单韵母:a o e i u ü2) 复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie üe3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为:an en in un ün 后鼻音为:ang eng ing ong3、特殊韵母:er 它不能和声母相拼,只单独作为字音。
4、整体认读音节16个:zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5、标调:a o e i u ü,标调时按顺序,iu并列标在后,i上标调去掉点;ü 与j q x y相拼时去两点,如ju qu xu yu 。
6、字母表:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7、隔音符号:以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号(')隔开。
小学语文1到6年级知识点大全小学语文必会基础知识--拼音拼音是汉字的音标,是研究汉语的基础。
以下是小学语文1-6年级必须掌握的拼音知识点:1.字母表(音序表)包括26个英文字母的大小写,读音不同。
2.音节由声母、韵母和声调三个部分组成,三拼音节还包括介母。
3.声母包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
4.韵母包括单韵母:a、o、e、i、u、ü,复韵母:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er,鼻韵母:前鼻音an、en、in、un、ün,后鼻音ang、eng、ing、ong。
5.整体认读音节包括zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan。
6.标调规则:有a别放过,没a找o、e,i、u并列标在后,这样标调准没错!7.拼写需注意的事项:j、q、x遇到ü,两个小点要拿去。
句子开头的首字母、汉语人名、专有名词、文章标题开头字母都要大写。
小学语文必会基础知识--量词量词是表示人、事物或动作的数量单位的词。
名量词、动量词等是量词的分类。
以下是小学语文1-6年级必须掌握的量词知识点:1.名量词包括个、只、口、把等表示人或事物的数量单位,以及表示度量衡的斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈等。
2.动量词包括趟、遍、次、场等表示动作的数量单位。
3.复合量词是名量词和动量词合在一起作为一种特殊的计量单位,如“驾人”。
4.常用、常考的量词包括个、头、块、匹、条、斤、名、位、群、座、口、阵、双、本、道、把、份、根、次、列、架、栋、辆、台、片、轮、只、棵、颗、朵、艘、场、对、封、张、件、所、杆、瓶、顶、项、幅、部、支、枝、首、尊、堆、钩、叶、弯、缕、伙。
除了计量名量词外,还有许多量词可以重叠使用,例如“个个/件件/张张/次次/趟趟/回回”等。
掌握量词的重叠运用也是必不可少的知识点。
一至六年级语文重点知识整理一、一年级语文重点1.学习小学汉字。
2.学习基本的汉语拼音表达方式。
3.掌握简单的汉字识别和拼音组合。
4.学习简单的汉语句式和语法。
5.学习基本的汉字书写方式。
6.学习简单的普通话发音。
7.培养听、说、读、写的基础能力。
二、二年级语文重点1.学习基本的汉字识别和认读技能。
2.学习基本的汉字书写技能和简单的汉字笔画。
3.学习汉字音节。
4.练习基本的汉语拼音。
5.学习基本的朗读技巧。
6.学习日用汉字和短语。
7.培养简单的写作能力。
8.学习基本的普通话口语。
三、三年级语文重点1.进一步掌握汉字书写技能。
2.学习常见的汉字识别器。
3.学习基本的汉语拼音和拼写技能。
4.积累汉语基础词汇。
5.学习基本汉语句型和语法知识。
6.培养语言表达能力和交际能力。
四、四年级语文重点1.学习放音技巧和抑扬顿挫的朗读技巧。
2.深入学习汉字书写技能。
3.拓展基础词汇量。
4.学习基础的写作技能。
5.学习汉字部首的用法。
6.学习词语造句和补充词语等。
7.培养沟通能力,学习如何获取、理解和表达信息。
五、五年级语文重点1.学习如何理解和写作不同文体的文本。
2.学习如何分析和解释诗歌、散文和小说等不同文体的表现方式。
3.学习如何观察和描述事物。
4.学习如何选择与描述细节来增强写作的效果。
5.学习由浅入深地阅读不同类型的书,并理解和解读书中的思想、主题和情节。
6.学习用汉语解说和讨论不同的文本。
六、六年级语文重点1.学习更加丰富的语言技能和表达能力。
2.学习如何理解和分析复杂的文本。
3.学习如何分析和解释文学作品,以及如何表达对这些作品的评价和观点。
4.学习研究和分析历史事件、传说和神话,以及它们对文学和文化的影响。
5.学习更加深入的写作技能和写作风格,并为自己的作品赋予独特的意义。
6.培养创造性和批判性的思维能力,以更好地理解和解决问题。
以上就是一至六年级语文重点知识整理。
在掌握这些基础知识的同时,还需要注重培养语言表达能力和交际能力,不断开拓视野,不断提高自己的语文素养,这样才能更好地应对学习和生活中的挑战。
金木水火土一二三四五,金木水火土。
天地分上下,日月照今古。
对韵歌云对雨,雪对风。
花对树,鸟对虫。
山清对水秀,柳绿对桃红。
咏鹅【唐】骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
秋天天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。
天气那么蓝,那么高。
一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
啊!秋天来了。
古朗月行〔节选〕【唐】李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
日积月累①种瓜得瓜,种豆得豆。
②前人栽树,后人乘凉。
③千里之行,始于足下。
④百尺竿头更进一步雪地里的小画家下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。
小鸡画树叶,小狗画梅花。
小鸭画枫叶,小马画月牙。
不用颜料不用笔,几步就成一幅画。
青蛙为什么没参与?他在洞里睡着啦。
风【唐】李峤降落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
姓氏歌你姓什么?我姓李。
什么李?木子李。
他姓什么?他姓张。
什么张?弓长张。
古月胡,口天吴,双人徐,言午许。
中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李、周、吴、郑、王,诸葛、东方,上官、欧阳……日积月累春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪溶化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣谁和谁好谁和谁好?藤和瓜好,它们手拉手,不吵也不闹。
谁和谁好?蜜蜂和花好,蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。
谁和谁好?白云和风好,风往哪里刮,云往哪里跑。
谁和谁好?我和同学好,大家唱着歌,一起上学校。
春晓【唐】孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
赠汪伦【唐】李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
音序查字法口诀音序查字要记牢,先把大写字母找。
字母下面找音节,看看它在第几页。
静夜思【唐】李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思家乡。
寻隐者不遇【唐】贾岛松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
古对今古对今,圆对方。
严寒对酷暑,春暖对秋凉。
晨对暮,雪对霜。
和风对细雨,朝霞对夕阳。
桃对李,柳对杨。
莺歌对燕舞,鸟语对花香。
《对韵歌》一二三四五,金木水火土,天地分上下,日月照今古。
云对雨,雪对风。
花对树,鸟对虫。
山清对水秀,柳绿对桃红。
1 咏鹅(唐)骆宾王一片两片三四片,五片六片七八片。
九片十片无数片,飞入水中都不见。
鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
2 江南《汉乐府》江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
3 画远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
4 悯农(唐)李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
5 古朗月行(唐)李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
6 风(唐)李峤解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
——《小小的船》弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
——《大小多少》一个大,一个小,一只黄牛一只猫。
一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。
一个大,一个小,一个苹果一颗枣。
一边多, 一边少, 一堆杏子一个桃。
——《升国旗》五星红旗,我们的国旗。
国歌声中,徐徐升起。
迎风飘扬,多么美丽。
向着国旗,我们立正;望着国旗,我们敬礼。
——《古朗月行》[唐]李白早晨起来,面向太阳。
前面是东,后面是西。
左面是北,右面是南。
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
——《风》唐李峤种瓜得瓜,种豆得豆。
前人栽树,后人乘凉。
千里之行,始于足下。
百尺竿头,更进一步。
解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
7 春晓(唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
8 赠汪伦(唐)李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
9 静夜思(唐)李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
10 寻隐者不遇(唐)贾岛松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
11 人之初《三字经》节选人之初,性本善。
1~6年级语文必背内容一年级上册。
一二三四五,金木水火土。
天地分上下,日月照今古。
云对雨,雪对风,花对树,鸟对虫。
山清对水秀,柳绿对桃红。
一年级下册。
你姓什么?我姓李。
什么李?木子李。
他姓什么?他姓张。
什么张?弓长张。
古月胡,口天吴,双人徐,言午许。
中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、王,诸葛、东方,上官、欧阳……二年级上册。
层林尽染、叠翠流金、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实。
二年级下册。
朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。
晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。
冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。
置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。
三年级上册。
灯不拨不亮,理不辩不明。
有理走遍天下,无理寸步难行。
一时强弱在于力,万古胜负在于理。
三年级下册。
春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。
元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
端午节,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。
中秋节,吃月饼,十五圆月当空照。
重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。
四年级上册。
绿树村边合,青山郭外斜。
采菊东篱下,悠然见南山。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
四年级下册。
言必信,行必果。
与朋友交,言而有信。
己所不欲,勿施于人。
五年级上册。
五年级下册。
夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。
(曹操)六年级上册。
六年级下册。
1到6年级全部背诵部分一年级上册。
一二三四五,金木水火土。
天地分上下,日月照今古。
云对雨,雪对风。
花对树,鸟对虫。
山清对水秀,柳绿对桃红。
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
一年级下册。
你姓什么?我姓李。
什么李?木子李。
他姓什么?他姓张。
什么张?弓长张。
古月胡,口天吴,双人徐,言午许。
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
二年级上册。
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
二年级下册。
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。
元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。
七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。
过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。
重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。
转眼又是新春到,全家团圆真热闹。
三年级上册。
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡蓝的,浅绿的,杏黄的。
一块块,一条条,相互交错着。
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
小学语文1-6年级知识点总结大全以下是小学语文1-6年级的知识点总结大全:一年级语文知识点:1. 字母的认读、书写和拼音2. 基础的汉字认读、书写和拼音3. 基本的词语辨析和造句4. 简单的句子结构分析和句子造作5. 掌握一些简单的课文,并能理解和背诵二年级语文知识点:1. 继续学习汉字的认读、书写和拼音2. 学习一些字词的释义,拼音和造句3. 学习简单的课文,并能理解和背诵4. 理解基本的句子成分和句子结构5. 简单的段落阅读和理解三年级语文知识点:1. 继续学习汉字的认读、书写和拼音2. 学习一些常见的字词、成语和俗语的释义,拼音和造句3. 学习课文的理解和背诵,能够进行简单的鉴赏和分析4. 理解复杂的句子成分和句子结构5. 掌握基本的篇章结构和段落阅读技巧四年级语文知识点:1. 继续学习汉字的认读、书写和拼音2. 学习更多的字词、成语和俗语的释义,拼音和造句3. 学习课文的深入分析和阅读理解,能够进行文学鉴赏4. 理解复杂的句子成分和句子结构,掌握基本的修辞手法5. 掌握基本的篇章结构和段落阅读技巧,能够写出简单的作文五年级语文知识点:1. 继续学习汉字的认读、书写和拼音,掌握更多的生字词和成语2. 学习课文的深入分析和阅读理解,能够进行文学鉴赏和文本分析3. 理解复杂的句子成分和句子结构,熟练应用修辞手法4. 掌握基本的篇章结构和段落阅读技巧,能够写出连贯的作文和议论文5. 学习一些诗歌、散文和古文,并进行背诵和鉴赏六年级语文知识点:1. 复习和巩固汉字的认读、书写和拼音,扩展词汇量和字词的使用2. 学习课文的深入分析和阅读理解,能够进行文学鉴赏和文本分析3. 分析复杂的句子成分和句子结构,熟练运用修辞手法4. 掌握篇章结构和段落阅读技巧,能够写出流畅、有逻辑性的作文和议论文5. 学习一些诗词、散文和古文,并进行背诵和鉴赏,理解文化内涵和历史背景。
小学语文1-6年级知识点大全二年级:【要求认识简单的字,进修阅读文章。
沉点是多音字的使用,还有字的认识,难点是区别多音字】三年级:【要求认识更多字,进修做文。
难点是联系上下文处理课后问题,沉点是回覆问题】五年级:【要求控制很多多音字、字词,会写好做文。
难点是做文,沉点阅读取做文】六年级:【要求认识良多字,区别良多读音,控制更多词汇,写好做文。
难点是阅读,沉点是做文取阅读,凡是占整张试卷的60分】5.标调:a o e i u ,标调时按挨次,iu并列标正在后,i 上标调去掉点;u取j q x y相拼时去两点,如ju qu xu yu。
7.隔音符号:以a o e开首的音节紧跟正在其它音节后面时,音节的边界容易发生混合,因而音节间要用隔音符号离隔。
如海鸥ha i ou1.音序查字法。
如:鼎dip先正在拼音音节索引”中找出音序,再查找音节及所对应的页码。
2.部首查字法。
如查挥”字,先正在部首目次” 中找到,再找到部首所对应的检字表"页码,正在检字表”响应部首下及残剩笔画数下找到要查的字及注释页码。
3.数笔画查字法。
正在阅读中碰到不知读音,又很难确定部首的字,就只能用数笔画的方式来查了。
起首,正在难检字索引”中的响应笔画数下找到该字,再打开所对应的注释页码就可查到这个字。
如查乙”, 正在难检字索引”中查画。
1.先弄清词语中每个字的意义,再联系整个词语的意义来理解。
如:疾驰”,疾”是飞快”,”驰”是奔驰”,疾驰”就是飞快奔驰”的意义。
2.使用近义词或反义词来注释。
如:焦心”就是焦急"的意义。
熟悉"就是不目生"的意义。
3.联系上下文来理解。
如〈〈养花》一文,从到院子里看花一回屋工做一再出去一再回屋”,就能够猜出轮回”是不竭反复”的意义。
先分清晰所给的近义词正在意义、用法或感彩上的区别,然后联系所给的句子进行判断选。
9)今天放假,小花仍是呆正在家里认线)明天气候好,我们去登山。
【文库独家】小学1-6年级语文常识、名言名句、成语、谚语、歇后语大汇总1、常用的古诗名句归类序号类型例句作者诗题1劝学类黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
颜真卿《劝学》纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
陆游《冬夜读书示字聿》2惜时类少壮不努力,老大徒伤悲。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
汉乐府《长歌行》一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
3送别类劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
王维《送元二使安西》莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
高适《别董大》孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
李白《送孟浩然之广陵》又送王孙去,萋萋满别情。
白居易《赋得故草原送别》四季类不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
贺知章《咏柳》春天等闲识得东风面,万紫千红总是春。
朱熹《春日》迟日江山丽,春风花草香。
杜甫《绝句》春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
叶绍翁《游园不值》好雨知时节,当春乃发生。
杜甫《春雨》夏天小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
杨万里《小池》,映入荷花别样红。
杨万里秋天停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
杜牧《山行》冬天千山鸟飞绝,万径人踪灭。
柳宗元《江雪》日暮苍山远,天寒白屋贫。
柳长卿《逢雪宿芙蓉山主人》爱国类天下兴亡,匹夫有责。
顾炎武人生自古谁无死,留取丹心照汗清。
文天祥《过零丁洋》先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
范仲淹《岳阳楼记》生当作人杰,死亦为鬼雄。
李清照《绝句》王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
陆游《示儿》6友情类海内存知己,天涯若比邻。
王勃《送杜少府之任蜀州》桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
李白《赠汪伦》7思乡类独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
王维《九月九日忆山东兄弟》举头望明月,低头思故乡。
李白《静夜思》8节日类爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
王安石《元日》清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
杜牧《清明》但愿人长久,千里共婵娟。
苏轼《水调歌头》遥知兄弟登高处,遍插茱蓃少一人。
王维《九月九日忆山东兄弟》9悲伤死去原知万事空,但悲不见九州同。
1-6年级语文知识点总结1-6年级语知识点总结第一部分小学语1-6年级基本知识点一、汉语拼音1掌握23个声母:b p f d t n l g h q x z s zh h sh r2掌握24个韵母:1) 单韵母:a e i u ü2) 复韵母8个:ai ei ui a u iu ie üe3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为:an en in un ün 后鼻音为:ang eng ing ng3特殊韵母:er 它不能和声母相拼,只单独作为字音。
4整体认读音节16个:zi i si zhi hi shi ri i u u e ue in un uan ing标调:a e i u ü,标调时按顺序,iu并列标在后,i上标调去掉点;ü与q x 相拼时去两点,如u qu xu u 。
6字母表:A B D E F G H I L N P Q R S T U V X Za b d e f g h i l n p q r s t u v x z7隔音符号:以a e 开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号(’)隔开。
如海鸥hǎi ‘ōu二、查字典的方法1音序查字法。
如:鼎dǐn,先在“拼音音节索引”中找出音序(D),再查找音节(dǐn)及所对应的页码。
2部首查字法。
如查“挥”字,先在“部首目录”中找到(扌),再找到部首所对应的“检字表”页码,在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正页码。
3数笔画查字法。
在阅读中遇到不知读音,又很难确定部首的字,就只能用数笔画的方法查了。
首先,在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字,再打开所对应的正页码就可查到这个字。
如查“乙”,在“难检字索引”中查(1)画。
三、理解词语1先弄清词语中每个字的意思,再联系整个词语的意思理解。
如:“疾驰”,“疾”是“飞快”,“驰”是“奔跑”,“疾驰”就是“飞快奔跑”的意思。
一年级:1.《三字经》:诗词的背诵,包括人物传记、家庭和社会关系等。
2.基础汉字和拼音的学习,如天、地、人、爸、妈等。
3.《小学语文》课本中的经典课文,如《小猴子和大象》、《雷雨和种花》等。
二年级:1.《弟子规》:教育儿童品德和行为准则。
2.基础成语和词语的学习,如国家、爱国、勇敢等。
3.《小学语文》课本中的经典课文,如《狐假虎威》、《放学后》等。
三年级:1.《论语》中的经典句子和故事,如“学而时习之”、“三人行,必有我师焉”等。
2.成语的学习,如守株待兔、画蛇添足等。
3.《小学语文》课本中的经典课文,如《古诗十九首》、《小星星》等。
四年级:1.《古文观止》中的经典文章,如《岳阳楼记》、《滕王阁序》等。
2.诗词的学习,如《咏鹅》、《杨柳青青江水平》等。
3.基础的修辞手法和修饰词的学习,如比喻、拟人等。
4.《小学语文》课本中的经典课文,如《诗经选读》、《刘文姬救父》等。
五年级:1.《古文观止》中的经典文章,如《孔子家语》、《韩非子》等。
2.鲁迅、郭沫若等现代作家的作品,如《呐喊》、《狼的孩子》等。
3.基础的修辞手法和修饰词的学习,如比喻、拟人等。
4.古诗的学习,如《登鹳雀楼》、《静夜思》等。
六年级:1.《红楼梦》:经典长篇小说,可以选择部分章节进行背诵。
2.古代诗词的学习,如《江雪》、《兵车行》等。
3.《修辞手法》:包括夸张、排比、对比等修辞手法的学习。
4.中国古代文学名著的学习,如《西游记》、《水浒传》等。
以上是一至六年级语文背诵的重点知识点。
背诵这些重点内容有助于培养学生的语感、阅读理解能力和文学鉴赏能力。
随着学习的深入,学生可以选择更具挑战性和广泛影响力的经典文学作品进行背诵,以丰富自己的知识和扩展阅读的广度和深度。
一到六年级语文知识点大全一年级语文知识点。
一、拼音。
1. 23个声母。
- b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
2. 24个韵母。
- 6个单韵母:a、o、e、i、u、ü。
- 9个复韵母:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。
- 5个前鼻韵母:an、en、in、un、ün。
- 4个后鼻韵母:ang、eng、ing、ong。
3. 16个整体认读音节。
- zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
二、汉字。
1. 认识简单的象形字,如“日、月、水、火、山、石、田、土”等。
2. 笔画名称,如横(一)、竖(丨)、撇(丿)、捺(㇏)、点(㇔)、横折(㇔)等。
3. 简单汉字的书写顺序,例如“从上到下、从左到右”等规则。
三、词语。
1. 简单的名词,如“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、同学、老师”等。
2. 表示颜色的词语,如“红色、蓝色、绿色、黄色”等。
四、句子。
1. 简单的陈述句,如“我是小学生。
”“他在跑步。
”2. 认识句号(。
)。
二年级语文知识点。
一、拼音。
1. 巩固拼音知识,能准确拼读拼音。
2. 掌握拼音的轻声、变调等规则,如“一”的变调(“一天”中的“一”读y ī,“一个”中的“一”读yí)。
二、汉字。
1. 学会更多的汉字,了解汉字的结构,如上下结构(字、花)、左右结构(明、好)、半包围结构(句、风)等。
2. 认识部首,能通过部首查字典。
3. 多音字,如“长”(cháng、zhǎng)、“好”(hǎo、hào)等。
三、词语。
1. 积累更多的名词、动词、形容词,如“动物(名词)、奔跑(动词)、美丽(形容词)”。
2. 反义词,如“大 - 小”“高 - 低”“黑 - 白”等。
3. 近义词,如“高兴 - 快乐”“非常 - 十分”等。
1-6年级知识点大全:字、词、句、修辞、古诗、常识一、汉语拼音1、掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s z h ch sh r y w2、掌握24个韵母:1) 单韵母:a o e i uü2) 复韵母8个:ai e i u i a o o u iu ieüe3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为:an e n in u n ün;后鼻音为:an g e n g in g o n g 。
3、特殊韵母:e r它不能和声母相拼,只单独作为字音。
4、整体认读音节16个:z i c i si z h i ch i sh i r i yi yu wu ye y u e y in y u n yu an y in g5、标调:a o e i u ü,标调时按顺序,i u并列标在后,i上标调去掉点;ü与j q x y相拼时去两点,如ju q u xu yu。
6、字母表:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7、隔音符号:以a o e开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号(')隔开。
如海鸥hǎi 'ōu汉字一、汉字结构独体字:天、木左右结构:说、你上下结构:忠、秀左中右结构:谢、做上中下结构:意、喜全包围结构:国、园半包围结构:同、凶品字结构:森、晶二、查字典1、音序查字法。
如:鼎dǐn g,先在“拼音音节索引”中找出音序(D),再查找音节(ǐn g)及所对应的页码。
2、部首查字法。
如查“挥”字,先在“部首目录”中找到(扌),再找到部首所对应的“检字表”页码,在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
种瓜得瓜,种豆得豆。
前人栽树,后人乘凉。
千里之行,始于足下。
百尺竿头,更进一步。
解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
11 人之初《三字经》节选人之初,性本善。
性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
7、有山皆图画,无水不文章。
畦春韭绿,十里稻花香。
忠厚传家久,诗书继世长。
12、桂林山水甲天下。
上有天堂,下有苏杭。
五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
有志者事竟成。
——《后汉书》志当存高远。
——《诫外生书》有志不在年高。
——《传家宝》16、《數九歌》一九二九不出手。
三九四九冰上走。
五九六九,沿河看柳。
七九河开,八九燕来。
九九加一九,犁牛遍地走。
17、狼吞虎咽惊弓之鸟胆小如鼠龙飞凤舞漏网之鱼如虎添翼鸡鸣狗吠害群之马如鱼得水25 《弟子规》节选冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。
置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。
唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。
29 舟夜书所见(清)查慎行月黑见渔灯,孤光一点萤。
微微风簇浪,散作满河星。
二十四节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
每月两节不变更,最多相差一两天。
上半年来六廿一,下半年是八廿三。
秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香五谷丰登果实累累春华秋实层林尽染语文园地三(必背)灯不拨不亮,理不辩不明。
有理走遍天下,无理寸步难行。
一时强弱在于力,万古胜负在于理。
语文园地四(必背)人心齐,泰山移。
二人同心,其利断金。
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
24、司马光(必背)群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。
众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
爱人若爱其身。
《墨子》不迁怒,不贰过。
小学语文1-6年级各年级知识点一年级:【要求掌握拼音的运用,难点把字母表背熟,重点字母的运用】二年级:【要求认识简单的字,学习阅读文章,重点多音字的运用,还有字的认识,难点区别多音字】三年级:【要求认识多字,学习作文,难点联系上下文,解决课后问题,重点回答问题】四年级:【要求学习作文,写作文,难点把课文理解,重点作文,阅读的掌握】五年级:【要求掌握许多多音字,字词,会写好作文难点作文,重点阅读与作文】六年级:【要求认识很多字,区别很多读音,字词,写好作文,难点阅读,重点作文与阅读,通常占整张试卷的60分】第一部分小学语文1-6应掌握的基础知识要点一、汉语拼音1、掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2、掌握24个韵母:1) 单韵母:a o e i u ü2) 复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie üe3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为:an en in un ün 后鼻音为:ang eng ing ong3、特殊韵母:er 它不能和声母相拼,只单独作为字音。
4、整体认读音节16个:zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5、标调:a o e i u ü,标调时按顺序,iu并列标在后,i上标调去掉点;ü与j q x y相拼时去两点,如ju qu xu yu 。
6、字母表:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7、隔音符号:以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号(')隔开。
小学语文1-6年级必考重点知识汇总词语1、ABB:慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫AABB:高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净、严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星、结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、日日夜夜、来来往往AABC:栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝ABAC:人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样2、又()又():又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆()来()去:游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去不()不():不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问3、带反义词的成语:远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难、黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙带数字的成语:一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红八字成语:千里之行,始于足下。
耳听为虚,眼见为实。
人无完人,金无足赤尺有所短,寸有所长。
一叶障目,不见泰山。
历史故事的成语:闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸)、画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可)、杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括)神话故事的成语:盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海寓言故事的成语:刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢、南辕北辙、买椟还珠、坐井观天4、反义词:高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖、重—轻、沉—浮、进—出、升—降、香—臭、是—非、长—短、老—少、慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富、胜—败、贵—贱、内—外、恶—善、加—减、清—浊、廉——贪、功—罪、正—偏、奖—罚、优—劣、勤—懒、进—退、买—卖、正—反、爱—恨、贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献、真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险、复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡、诚实—虚伪、傲慢—谦虚、懦弱—勇敢、丑陋—美丽、愚蠢—聪明5、关于春天的词语:春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开、春风拂面关于夏天的词语:赤日炎炎、烈日炎炎、骄阳似火、挥汗如雨、大汗淋漓、鸟语蝉鸣、万木葱茏、枝繁叶茂、莲叶满池关于秋天的词语:金秋时节、层林尽染、叠翠流金、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实、秋收冬藏关于冬天的词语:天寒地冻、北风呼啸、滴水成冰、寒冬腊月、瑞雪纷飞、冰天雪地、冰封雪盖、漫天飞雪、白雪皑皑、冰封大地6.关于团结的词语:同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜7.关于取长补短的词语:人外有人、天外有天、博采众长、多多益善8.关于学习的词语:勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见、博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地9.其他成语:风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿、没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟、五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有10、颜色:黄:金黄、杏黄、橙黄、鹅黄红:火红、粉红、橘红绿:嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿蓝:宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝11、交换位置含义不同的词语:奶牛——牛奶、图画——画图、蜜蜂——蜂蜜、牙刷——刷牙、山上——上山、水池——池水、领带——带领、到达——达到、展开——开展、喜欢——欢喜、算盘——盘算、喜报——报喜句子1、对子歌:云对雾、雪对霜、和风对细雨、朝霞对夕阳、花对草、蝶对蜂、蓝天对碧野、万紫对千红、桃对李、柳对杨、山清对水秀、鸟语对花香2、关于天气的谚语:蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前。
小学语文1-6年级必备知识点
一年级:要求掌握拼音的运用,难点是把字母表背熟。
重点是字母的运用
二年级:要求认识简单的字,学习阅读文章。
重点是多音字的运用,还有字的认识,难点是区别多音字三年级:要求认识更多字,学习作文。
难点是联系上下文解决课后问题,重点是回答问题
四年级:要求学习作文,写作文。
难点是理解课文,重点是作文和阅读。
五年级:要求掌握许多多音字、字词,会写好作文。
难点是作文,重点阅读与作文。
六年级:要求认识很多字,区别很多读音,掌握更多词汇,写好作文。
难点是阅读,重点是作文与阅读,通常占整张试卷的60分。
第一部分小学语文1-6年级基本知识点
一、汉语拼音
1.掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w
2.掌握24个韵母:
1) 单韵母:a o e i u ü
2) 复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie üe
3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为:an en in un ün 后鼻音为:ang eng ing ong
3.特殊韵母:er 它不能和声母相拼,只单独作为字音。
4.整体认读音节16个:zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying
5.标调:a o e i u ü,标调时按顺序,iu并列标在后,i 上标调去掉点;ü与j q x y相拼时去两点,如ju qu xu yu 。
6.字母表:
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
7.隔音符号:以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号(')隔开。
如海鸥hǎi 'ōu
二、查字典的方法
1.音序查字法。
如:鼎dǐn,先在“拼音音节索引”中找出音序(D),再查找音节(dǐn)及所对应的页码。
2.部首查字法。
如查“挥”字,先在“部首目录”中找到(扌),再找到部首所对应的“检字表”页码,在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。
3.数笔画查字法。
在阅读中遇到不知读音,又很难确定部。