理学院召开2020级硕士研究生学位论文开题报告会

理学院博士研究生培养规范化管理规定为了保证博士生培养质量，依据校博士研究生培养的相关规定，特制定理学院博士研究生培养规范化管理规定如下：一、采取学院学位分委员会、博士点、指导教师三级管理制度。

二、导师任务：1.博士研究生入学时：配合每位同学建立指导档案（参见附录一），便于学生了解培养程序，积极参与规范化管理。

2.第一学期：指导博士研究生选课，按照培养方案要求修满规定的学分。

3.第二学期第四周前：组织论文开题报告会，并指导学生填写《东北大学博士学位论文开题报告及论文工作计划书》，《东北大学博士学位论文开题报告》，交博士点审批后，于第二学期第六周末前上报学院。

4.第五学期第四周前：组织论文中期报告会，并指导学生填写《东北大学博士学位论文中期检查报告》，交博士点审批后上报学院。

5.指导学生完成学位论文研究内容，督促学生按2009年修订的新量化标准要求自己。

满足博士论文量化标准后，指导学生参照《东北大学硕士、博士学位论文排版打印格式》、《东北大学关于研究生学位论文的基本要求与书写格式》撰写学位论文。

6.督促学生在学校规定的日期前（每年可能略有变化，2010年相关日期：1月申请学位前一年11月25日前，4月申请学位3月24日前，7月申请学位5月20日前，10月申请学位9月16日前）完成论文最后稿，并填写《东北大学申请博士学位人员资格审查表》。

获批准后，参照《东北大学关于开展博士学位论文“双盲”隐名评审的暂行规定》准备双盲评审有关材料。

按照研究生院规定，至少请6名专家评阅论文（至少5名为博导，至少4名为校外专家），其中，校内专家由博士点指定（学院统一送审），校外专家由研究生院指定。

7.为通过博士学位论文双盲评审的同学组织预答辩（至少在正式答辩前两周进行）。

8.通过预答辩后，填写《理学院博士学位论文答辩申请表》（附录二），向博士点及学院申请论文答辩。

获批准后，会同博士点组织论文答辩。

答辩委员会由5-7人（应全部为教授或相应职称专家，其中至少4人应为博导）组成，成员必须包括2位及以上校外的专家。

理学院硕士生申请学位论文答辩流程（蓝色文本框为研究生操作内容）
注：流程图中标号所示文件全称：①评阅人对硕士学位论文的学术评语②上海大学硕士学位论文答辩申请表③上海大学研究生参加学术研讨课考核卡④毕业研究生登记表
⑤研究生学位论文答辩情况表⑥硕士学位申请表⑦研究生论文答辩委员会表决票⑧关于对研究生毕业（学位）论文进行“双盲”评议的规定。

相关连接：1.《关于对研究生学位论文进行“双盲”评议的通知》见连接/NewsManage/Display.asp?ID=7347&NewsType=XW。

2.《关于对研究生毕业（学位）论文进行“双盲”评议的规定》、《上海大学研究生毕业（学位）论文“双盲”评议流程图》、《上海大学关于研究生学位授予和实现博士
生、硕士生科研成果量化指标体系的规定》《上海大学授予学位工作细则》等文件见连接/XWGZ.asp?ID=XGWJ。

3.理学院论文盲审、答辩、学位申请等过程的签字、盖章规范如下：《上海市学位论文“双盲”检查简况表》由导师、各系主管领导签字，盖学院公章。

研究生的“学
位论文同行专家评阅书”，学生网上下载打印，各系盖章。

研究生答辩申请由导师、各系主管领导网上审核，盖学院公章。

学位论文答辩委员的“委员聘书”，学
生网上下载打印，各系盖章。

论文“答辩表决票”盖学院公章。

学位申请表、毕业生登记表，由导师、系主管领导签字，盖学院公章。

毕业归档成绩单各系打印，
盖学院公章。

4.学院办理学位论文盲审和答辩时间：周一至周五，上午9：00－11：00；发放档案馆归档材料时间：周二至周五，下午3：00-4：00。

研究生开题报告范文xx开题报告是提高选题质量和水平的重要环节，下面是给大家关于研究生开题报告的范文内容，快来阅读参考吧。

研究生开题报告范文论文题目：西北油田基于KPI的绩效考核体系设计与实施1.本文研究的背景目前，绩效管理已成为企业提高经济效益、实现战略发展目标的重要管理手段。

随着人力资源开发与管理在企业管理中地位的日益重要，如何建立完善卓有成效的绩效管理和考核体系成为业界关注的焦点。

油田企业要想在世界经济舞台中获得生存空间，就要具备足够强的竞争力，尤其在人力资源管理方面，与跨国能源企业或是国内先进企业相比，部分油田企业还存有较大的差距，主要体现在企业绩效考核观念落后、对绩效考核的作用和意义认识不足、制度建设不完善、绩效考核指标设计不尽科学合理、考核程序不尽完善、过程监督缺失、考评制度执行不严格、正面引导作用难以发挥、绩效考核方法不科学、量化考核指标比重较低、绩效考核中缺乏必要的沟通、绩效管理目标不明确、在企业层面的KPI设计往往考虑当期的多，长远的少、在绩效管理体系向基层延伸过程中，绩效考核指标与EVA关联度低等问题。

这些问题的存在将严重制约油田核心竞争力的提升，影响企业的生存和发展。

油田企业要切实解决这些问题，需要制定科学合理的绩效考核体系，充分发挥绩效管理作用,最大限度挖掘员工的潜能，最大限度增强团队组织战斗力，使关键绩效指标不断得以改进和提高，确保“千斤重担人人挑、人人肩上有指标”，以增强企业竞争实力，促进企业又好又快发展。

xx年，中国石化提出利用十至十五年时间着力打造世界一流能源化工企业的战略目标，西北油田是中石化第二大油田，国内陆上10大油田之一，目前年产725万吨，储量达到12亿吨;人均原油产量1750吨，排名中石化第一;投资资本回报率、营业利润率、总资产报酬率等多项重要经济效益指标连续三年在中石化上游板块排名第一。

集团公司对西北油田在“十二五”期间进一步“上产增效”提出了很高的期望：产量更上一个台阶，年产冲击1000万吨;在增储上产的同时将盈利能力保持在目前的高水平，同时显著提高勘探效率和探井成功率，缩短建井周期，进一步提高“油公司”的整体竞争力。

李健伟、中国海洋大学教育行政管理(教育)二审行政判决书【案由】行政行政管理范围行政作为教育【审理法院】山东省青岛市中级人民法院【审理法院】山东省青岛市中级人民法院【审结日期】2020.11.25【案件字号】(2020)鲁02行终665号【审理程序】二审【审理法官】李国宁蒋金龙林桦【审理法官】李国宁蒋金龙林桦【文书类型】判决书【当事人】李健伟;中国海洋大学【当事人】李健伟中国海洋大学【当事人-个人】李健伟【当事人-公司】中国海洋大学【代理律师/律所】康福臣河北福山律师事务所【代理律师/律所】康福臣河北福山律师事务所【代理律师】康福臣【代理律所】河北福山律师事务所【法院级别】中级人民法院【字号名称】行终字【原告】李健伟【被告】中国海洋大学【本院观点】上诉人是2011级在读硕士研究生，2015年8月22日，以自己论文未完成、与导师存在沟通问题等理由向被上诉人提出延长修读年限。

【权责关键词】合法违法质证维持原判改判【指导案例标记】0【指导案例排序】0【本院认为】本院认为，上诉人是2011级在读硕士研究生，2015年8月22日，以自己论文未完成、与导师存在沟通问题等理由向被上诉人提出延长修读年限。

2016年6月28日，上诉人以毕业论文未能完成以及已经找到工作，决定不再完成学业并放弃学籍为由，自愿向被上诉人提出退学申请。

被上诉人根据当时有效的《普通高等学校学生管理规定》第二十七条、第三十四条规定，以及被上诉人制定的《中国海洋大学研究生学籍管理规定》，于2016年8月26日作出海大研字[2016]15号决定，批准上诉人等7位同学的退学申请，并准予向上诉人颁发肄业证书的事实清楚，适用法律正确。

但被上诉人没有充分证据证明被诉决定已经依法向上诉人送达，因未对上诉人权利产生实际影响，属送达程序轻微违法。

原审法院根据《中华人民共和国行政诉讼法》第七十四条第一款第二项、第六十九条之规定，作出确认被上诉人作出的被诉决定违法并驳回上诉人其他诉讼请求的判决适用法律正确。

教育硕士开题报告模板范本引导语：开题报告是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据，是监督和保证论文质量的重要措施，下面是搜集的教育硕士开题报告模板范本，欢迎阅读参考。

第一章绪论1.1. 研究的背景随着信息革命浪潮的兴起和发展，文化科学技术以前所未有的广度和速度传播。

人们是通过什么手段来传播科学知识和最新信息的呢?首先是写作，尤其是英语写作。

专家、学者、教授、新闻记者，一般都是事先写成讲稿、新闻稿，然后才借助传媒进行传播。

可见，现代视听工具的普遍使用，不仅没有降低写作的地位，而是对写作提出了更高要求。

英语写作己成为不同国家和人们之间传递信息、交流思想感情的重要手段。

从语言学习的角度看，英语学习成功的标准不在于学生记住了多少单词、词组和句型，知道多少条语法规则，而在于他们能否用所学的语言创造性地进行表达，也就是说，他们不仅能认知，而且能内他们所学到的语言，对所学语言在吸收的基础上进行同化、分析、综合、判断、重建和再创造。

（刘上扶，19920）教育部xx 年颁布的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实稿）》（以下简称《标准》）对写作技能的教学过程提出了以下建议:（1）教学目的: 表述事实、观点、情感、想象力，交流信息，培养规范的写作习惯(2) 基本技能:思路;组织素材;规划文章结构;列出提纲;起草文章;组织语言;遣词造句;修改文章;正确使用标点符号和字母大小写。

(3) 写作技能的教学过程的三个阶段: 写前活动，写时活动，写后活动。

(4) 材料选择: 与学生水平相当; 贴近学生生活; 话题具体，目的明确;有趣味性和真实性。

(5) 教师角色: 指导、启发、示范、商讨、鼓励、讲评。

建议中的教学思路与过程体裁法(ProcessGenreApproach) 所倡导的改变单纯的写技巧的训练过程，将写作的各个要素调动在一起( 语言知识、语境知识、写作目的和写作手段) 的做法基本一致。

过程体裁法强调整个写作过程就是思考的过程、发现的过程。

有关开题报告会考核评语大全开题报告评语：该生在前期通过查阅文献，对研究内容所涉及的研究领域进行了较为全面的调研，对课题《拱桥平面内自由振动模型及特性研究》有了较全面的认识，论文的研究方法基本已经掌握。

工作安排合理，态度认真，目前论文写作的前期准备工作已经基本完成，开题报告符合规范格式，准予开题。

中期考核导师意见该生为人处世和善热情，乐观开朗，乐于助人，意志坚强。

尊重师长，和同学关系融洽。

学习上努力、勤奋，认真钻研专业知识，奠定了较为坚实的专业基础，取得了较好的成绩。

在校期间积极参与学校的各项集体活动，锻炼了自身的实践操作能力，也提升了自身素质在硕士论文研究期间，具有积极探索的精神，埋头苦干，努力钻研，阅读了大量的文献资料，能按照导师要求积极进行论文创作课题进展符合预期计划。

中期考核小组意见：该生在前期的工作中能充分的分析课题任务需求，熟练掌握拱桥平面内自由振动模型及特性研究，完成了下承式拱桥和系杆拱桥平面内自由振动模型及特性研究所做研究具有一定的工程实际意义，也为下一步工作的展开做好了充分的准备。

期间该生工作安排合理，学习态度认真，学术作风严谨，科研工作量较大，课题进展符合预期计划。

开题报告会考核评语项目设计合理，技术路线正确，具有一定的研究基础，能达到预期目标。

同意开题。

选题，紧扣专业方向、紧扣现实，做到理论与实践结合、与实习体会结合，有现实意义，有完成选题的能力和条件，其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标的要求。

同意该学生的开题报告。

该论文构思较为严密，论题较为新颖，具有一定的社会现实意义，拟采取的研究方法合理，目标可行，可以开题。

该生对专业方面的东西研究比较透彻，参考了许多的文献资料，具有一定的研究价值，本课题是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利，实验设计合理，能够在规定时间内完成，故同意开题。

【扩展阅读篇】1.[ment]∶评论的话2.[expositorynotes]∶含有说明、解释或评论的话;作说明或讲解用的话偶尔有对正文的讲解和带解释性的注,但无评语3对某人的看法与对这人的感觉详细解释评论的话。

各研究生培养学院：为做好我校2020届硕士研究生学位论文答辩及学位申请工作，现将有关工作安排如下：一、学位论文初稿提交及预答辩工作（9月1日-9月30日）1.时间安排（1）9月10日前，2020届硕士研究生提交论文初稿。

（2）9月20日前，导师完成初稿审阅。

（3）9月30日前，请各研究生培养学院自行安排，完成2020届硕士研究生学位论文预答辩，研究生处现场检查。

2.关于提交论文初稿及导师审阅的要求（1）论文格式必须符合《西京学院硕士专业学位研究生论文撰写规范（试行）》和《西京学院研究生学位论文格式模版》的要求。

（2）论文的形式及内容要求参见各领域的《专业学位基本要求》及《关于试行工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标的通知》（工程教指委〔2011〕11号）、《艺术硕士专业学位研究生指导性培养方案》（艺教指委〔2006〕3号）和《西京学院硕士专业学位研究生学位论文工作规范》。

（3）按照《西京学院硕士专业学位研究生学位论文工作规范》中“六、学位论文的基本要求”规定，导师须对学位论文进行审阅，并负完全责任。

3.关于硕士学位论文预答辩的要求（1）预答辩可不聘请校外专家。

（2）预答辩前，学生须提供《西京学院硕士学位论文预答辩导师审批表》（附件1）及论文纸质打印稿。

（3）答辩应采用PPT汇报方式进行，同时做好《西京学院硕士学位预答辩记录》（附件2）。

（4）预答辩后需填写《西京学院硕士研究生学位论文预答辩意见书》（附件3）。

4.预答辩材料上报及预答辩检查（1）请各研究生培养学院将预答辩安排（负责人签字盖章）于9月10日前报送研究生处。

（2）预答辩完成后一周内，请各研究生培养学院将预答辩总结报告（负责人签字盖章）报送研究生处。

（3）研究生处对预答辩相关资料进行抽查。

二、资格审查与学位论文学术不端行为检测（10月8日-10月14日）1.各研究生培养学院对2020届硕士研究生申请学位进行资格审查（见附件12(一、二、三））,并将《西京学院申请硕士学位资格审核情况汇总表》（见附件4）和“四个一”佐证材料的电子版报送研究生处。

硕士学位论文开题报告论文题目：国电联合动力西南生产基地项目建设可行性研究学院：经济管理学院专业：物流工程学号：学生姓名：本人签名：提交日期：2015/11/9工程硕士学位论文开题报告登记表姓名院、系、所经济管理学院专业学位类别物流工程研究方向工程领域物流工程攻读学位级别工程硕士指导教师拟定学位论文题目：国电联合动力西南生产基地项目建设可行性研究开题报告评语评议结果指导教师签名：年月日注：评议结果分“合格”或“不合格”。

请将开题报告附后。

硕士学位论文开题报告论文题目：国电联合动力西南生产基地项目建设可行性研究学院：经济管理学院专业：物流工程学号：学生姓名：本人签名：提交日期：2015/11/9一、选题背景及意义选题背景：发展和利用风能是国际化的大趋势。

风电产业已成为继IT等产业后的又一个朝阳产业。

到2020年风力发电可提供世界电力需求的12%，创造180万个就业机会，并在全球范围内减少100多亿吨二氧化硫废气排放。

中国幅员辽阔，风能资源丰富，在国家大力扶持风电产业的利好政策下，中国的风场产业蓬勃发展。

根据国家气象局的资料，中国离地十米高的风能资源总储量约43.5亿千瓦，其中可开发和利用的陆地上风能储量有3亿多千瓦，50米高度风能资源潜在开发量为23.8亿千瓦。

近海可开发和利用的风能储量有7.5亿千瓦。

同时，国家已制定规划，计划在甘肃、新疆、河北、江苏和吉林等风能资源丰富地区，开展酒泉基地、哈密基地、蒙西基地、蒙东基地、河北基地、江苏基地及吉林西部基地7个千万千瓦级风电基地建设。

7个千万千瓦级风电基地50米高度层达到3级及以上风能资源等级的潜在装机容量约为57.099千万千瓦，其中达到4级风能资源等级的潜在装机容量约为14.133千万千瓦。

2011年世界风电装机容量达到237016兆瓦，其中新增装机容量达到往年最高，为40053兆瓦。

已确认全球共有96个国家和地区在使用风能进行发电。

风能增长速度达到20.3%，是近十年来的最低水平。