八年级物理上册 6.3测量物质的密度竞赛辅导题(无答案)(新版)新人教版
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6.3 测量物质的密度知识梳理1.量筒的使用方法:使用量筒前,先观察量筒的__最大测量值__和__分度值__.读数时,视线应与量筒中的液面__相平__.若俯视,则读数__偏大__,若仰视,则读数__偏小__. 说明:量筒呈圆柱形,体积与高度成正比,刻度均匀,而量杯是呈倒圆台形,量杯刻度是不均匀的,下部较疏,上部较密.2.测量液体和固体的密度测量工具:__天平__和__量筒__.实验原理:__ρ=m V__. 测量过程:利用__天平__测出物体的质量,利用__量筒__测出物体的体积,再利用公式 __ρ=m V__算出物质的密度. 注意:(1)在测量形状不规则固体密度时,要先测质量后测体积.如果先测体积,会因为被测物体上沾有水而使测出的质量偏大,从而导致计算出的密度偏大.(2)在测量液体的密度时,必须测出烧杯和液体的总质量m 1,向量筒中倒入一部分液体后再测出剩余部分液体和烧杯的质量m 2,则量筒中体积为V 的液体的密度为ρ=m 1-m 2V.如果先测空烧杯的质量,再测烧杯和液体的总质量,最后把液体倒入量筒中测体积时,烧杯中还留着一部分液体未倒入量筒中,会导使测量的体积偏小,密度偏大. 基础训练一、单选题1.如图所示是标准大气压下,质量为1g 的某液体的体积—温度图象,以下说法正确的是( )A .4℃时,液体密度最小B .温度升高,液体密度不变C .1℃时液体的体积比5℃时的大D.由1℃升高到8℃,液体体积一直变大【答案】C【详解】A.4℃时,液体的体积最小,在质量一定时,密度最大,A错误;B.温度升高,液体的体积增大,液体密度减小,B错误;C.从图像看出1℃时液体的体积比5℃时的大,C正确;D.由1℃升高到8℃,液体体积先减小了后增大,不是一直变大,D错误.2.由同种材料制成的甲、乙两个金属球,其中只有一个是空心的,它们的质量分别为128g、72g,体积分别为16cm3、12cm3,则下列说法正确的是A.甲是空心球,乙是实心球B.实心球的密度是6g/cm3C.空心球的密度是8g/cm3D.空心球的空心部分体积为3cm3【答案】D【详解】甲、乙两金属球的密度分别为:ρ甲=mV甲甲=3128g16cm=8g/cm3,ρ乙=mV乙乙=372g12cm=6g/cm3,因同种材料制成的甲、乙两金属球,实心金属球的密度大于空心金属球的密度,所以,甲球是实心的,乙球是空心的,且金属的密度ρ=ρ甲=8g/cm3,故ABC错误;由ρ=mV可得,乙球金属的体积:V金=m乙=372g8g/cm=9cm3,空心球空心部分的体积:V空=V乙﹣V金=12cm3﹣9cm3=3cm3,故D正确.3.为测出石块的密度,某同学先用天平测石块的质量,所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示;接着用量筒和水测石块的体积,其过程如图乙所示;下列判断不正确的是A.石块的质量是46.8 gB.石块的体积是18cm3C .石块的密度是2.6×103 kg/m 3D .若先用量筒测石块的体积,接着用天平测石块的质量,会导致测得石块的密度偏小 【答案】D【分析】从图甲中得到石块的质量,从图乙中得到原来水的体积和石块与水的总体积,石块的体积等于水和石块的总体积减去水的体积,根据密度的公式得到石块的密度;用量筒测石块的体积,石块从量筒中取出会带有水,分析石块质量的变化,从而得到密度的变化.【详解】A 、图甲中,石块的质量m=20g+20g+5g+1.8g=46.8g ,故A 正确,不符合题意;B 、图乙中,水的体积为20cm 3,水和石块的总体积为38cm 3,则石块的体积V=38cm 3-20cm 3=18cm 3,故B 正确,不符合题意;C 、石块的密度333346.8 2.6/ 2.610/18m g g cm kg m V cmρ====⨯,故C 正确,不符合题意; D 、若先测石块的体积,将石块从量筒中取出会带着一些水,使得测得的质量偏大,则测量的密度值偏大,故D 错误,符合题意.故选D .4.小江进行了如下测量:①用天平测石片的质量m .②往烧杯中加适量水浸没石片,在水面位置做标记.取出石片,用量筒取水缓慢倒入烧杯,让水面升至标记处,如图所示.量筒内倒出水的体积V 即为石片的体积.③计算出石片的密度ρ.根据以上步骤,测出的密度值会( )A .偏大B .无偏差C .偏小D .无法确定【答案】C 【详解】采用“补水法”测石片的体积,由于石片上附着水,使得所测体积偏大,密度偏小,故C 符合题意为答案.5.下列测量记录结果错误的是( )A .木块长度:1.4cmB .液体体积:44mLC .被测物体质量:28.4gD .温度计示数:53.5℃【答案】A【分析】要知道每种仪器的使用及读数方法:使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;读取量筒中液体的体积时,首先要明确量筒的分度值,读数时视线与液面最凹处所对刻线相平,使用天平测量物体质量时,首先要明确标尺的分度值,被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和;使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直,并注意区分温度是零上还是零下。
人教版 八年级物理上册 第6章 《质量与密度》第3节 测量物体的密度 讲义(知识点总结+例题讲解)一、量筒的使用:1.量筒:量筒是用来测量液体体积的仪器,如右图所示: (1)量筒上的单位一般是ml :1ml=1cm 3;1L=1000ml=1dm³; (2)量筒的使用方法与注意事项①选:选择量程与分度值适当的量筒;②放:把量筒放在水平桌面上;③测:若量筒内的液体内有气泡,可轻轻摇动,让气泡释放出来;④读:读数时视线要与量筒内液面的中部相平:即要与凸液面(如水银)的顶部或凹液面的底部(如水)相平。
2.测量固体的体积:(1)形状规则的固体可以用刻度尺测量相关的数据,再根据体积公式计算出来。
(2)形状不规则的固体可以用“排液法”间接地测定:V=V 2-V 1①下沉物体(如金属块、小石块等等)的测量方法;②漂浮物体(如石蜡、木块等等)的测量方法:沉坠法或针压法。
【例题1】要想一次较精确地用量筒量出125mL 的酒精,应选用下列哪种规格的量筒。
下列各项中,前面的数值是量筒的量程,后面的数值是量筒的分度值( )。
A .100mL 、1mL B .150mL 、2mL C .150mL 、5mL D .200mL 、10mL 【答案】C【解析】解:因为要一次量去酒精,所以A 不符合要求;最大量度为150mL 和200mL的量筒都可以使用,考虑到要尽可能精确的量取,要量取125mL的酒精,选用分度值为5mL的比2mL的更加容易精确,所以B、D不符合要求,C符合要求。
故选:C。
【变式1】要想一次测出密度为0.8×103kg/m3,质量为100g的煤油,有下列四种量筒可供选择,最好选用( )A.量程为50mL,分度值为2mL B.量程为100mL,分度值为1mLC.量程为200mL,分度值为5mL D.量程为250mL,分度值为2mL【答案】D【解析】解:煤油的质量m=100g,密度ρ=08×103kg/m3=0.8g/cm3煤油体积V=mρ=100g0.8g/cm3=125cm3=125mlA、B:因为要一次量取煤油,A、B都不能满足,因此答案A、B不符合要求;C、D:量程为0~200ml和0~250ml的量筒都可以使用,考虑到要尽可能精确的量取,量筒的分度值越小越精确,因此要选用量程为0~250ml,分度值为2ml的量筒,所以D选项合适;故选:D。
6.3测量物质的密度1.想用量筒一次准确测量出密度为的酒精200g,可采用量筒的量程及分度值分别是()。
A. 100 Ml,5 MlB. 250 mL,50 Ml C.250 mL,10 mL D.500 mL,50 mL2.同学要测定一个形状不规则的石蜡块密度。
他现有的器材:托盘天平、砝码、量筒、水、细线、小铁块,并设计了如下实验步骤:A.用天平测出石蜡块的质量;B.用天平测出小铁块的质量;C.用细线拴住小铁块浸没在量筒里的水中,记下此时液面的刻度;D.往量筒里倒人适量的水,并记下液面的刻度;E.用细线把石蜡块和小铁块绑在一起,把它们浸没在量筒里的水中,记下此时液面的刻度。
(1)请你帮助他从上述实验步骤中挑出必要的步骤并按正确顺序把各步骤的序号填在横线上__________________________________________________。
(2)用上述各实验步骤中得到的有关数据,写出石蜡块的密度为___________________。
3.小明用天平、量筒和水()等器材测干燥软木塞(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作:①用调好的天平测出软木塞的质量;②将适量的水倒人量筒中,读出水面对应的示数;③用细铁丝使软木塞浸没在装有水的量筒中,过段时间后,读出水面对应的示数;④将软木塞从量筒中取出,直接用调好的天平测出其质量。
(1)指出小明操作中的不规范之处:_________________________________________。
(2)下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。
物理量m1/g V1/cm3V2/cm3m2/g 密度/(g﹒cm-3)测量值 6 370请根据图6-3-4中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整。
(3)对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法。
图6-3-4中考过关4.(1)如图6-3-7所示,该量筒的最大测量值是________,分度值是________,其中________同学读数正确。
——教学资料参考参考范本——【初中教育】最新八年级物理上册6、2“密度”竞赛辅导题无答案新版新人教版word版______年______月______日____________________部门一、选择题1.如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙,容器足够高,分别盛有质量相等的水和酒精(),可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是 ( )A. 倒入相同质量的水和酒精B. 倒入相同体积的水和酒精C. 抽出相同质量的水和酒精D. 抽出相同体积的水和酒精2.分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示,由图可知下列说法正确的是()A. a物质的密度最大B. b物质的密度是1.0×103kg/m3C.c物质的密度是a的两倍D. c的密度与它的质量、体积有关3.有质量相等的两个球,它们的体积比是V1:V2=1:5,材料的密度之比ρ1:ρ2=4:1,其中有一个是空心的,已知其实心球的体积是V,则空心球的空心部分体积是是()A. 1/3VB. 1/4VC. VD. 1/5V4.小明有一正立方体金属块,他想知道该金属块的密度,于是将金属块浸没在某种液体中,如图甲所示,在将金属块缓缓从液体中竖直提出来的过程中,画出了测力计拉力F随提起高度h变化的图像,如图乙所示。
则该金属块的密度约为:()A.2.7×103㎏/m3B.3.1×103㎏/m3C.3.5×103㎏/m3D.4.4×103㎏/m35.小华同学在探究两种物质的质量跟体积的关系时,做出了如图所示的图象。
根据图象提供的信息,以下说法错误的 ( )A. 物质的质量跟体积的比值与质量有关 B. 物质的质量跟体积的比值与体积无关C. 同种物质的质量跟体积的比值相同 D. 不同物质的质量跟体积的比值不同6.三个完全相同的杯子里装有同样多的水,把质量都为300g的铝块、铁块、铜块分别浸没在这三杯水中(水均未溢出),则水面最高的是(ρ铝<ρ铁<ρ铜)()A. 放入铝块的杯子B. 放入铁块的杯子C. 放入铜块的杯子D. 无法确定7.如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h.若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强、和压力、的关系是()A. <>B. <<C. >>D. ><8.甲、乙两种物体的质量和体积的关系图像如图所示,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖直放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是()A. 8:1B. 4:1C. 4:3D. 1:29.图甲是边长为a、用均匀材料制成的正方体物块,它漂浮时露出液面的高度为h,液体密度为,把它从液体中拿出并擦干后,放在水平地面上,如图乙所示,则下列说法中错误的是( )A. 组成物块材料的密度为B. 物块所受的重力为C. 物块放在水平地面上,它对地面的压强为D. 在图乙中为了能使物块绕CC′边转动,在AA′边上施加的力F至少是10.三个相同的杯子中装有部分水,把质量相同的实心铜块、铁块、铝块依次放入甲、乙、丙三个杯中,水面恰好相平,则原来装水最多的杯子是(ρ铜>ρ铁>ρ铝)()A. 甲杯B. 乙杯C. 丙杯D. 原来装水一样多11.a、b是两个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128g、60g,体积分别为16 cm3、12 cm3。
八年级物理上册第六章第3节测量物质的密度练习(新版)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(八年级物理上册第六章第3节测量物质的密度练习(新版)新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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测量物质的密度知识点 1 量筒的使用1.如图6-3-1所示是三位同学在用量筒测量液体体积时的读数情况,其中________同学读数正确.________读出的数值比真实值大,________读出的数值比真实值小.(均选填“甲”“乙"或“丙”)图6-3-12.下列关于量筒的说法错误的是()A.读取量筒内水的体积时,视线要与水面的凹面相平B.用量筒不仅能测液体的体积,还可以间接测固体的体积C.量筒一般以 mL作为计量单位D.量程为0~200 mL的量筒比量程为0~100 mL的量筒测量结果更精确3.要想一次比较准确地用量筒量出120 g煤油,应选用下面哪一个量筒(ρ煤油=0.8×103 kg/m3)()A.0~100 mL,5 mL B.0~200 mL,2 mLC.0~200 mL,5 mL D.0~500 mL,5 mL知识点 2 测量液体的密度4.下面是某同学做“测定盐水密度”的实验数据记录表:(1)请根据记录数据填写表格中的空格。
(2)实验中的操作步骤有:a。
把盐水倒进量筒,用量筒测出盐水的体积;b.用天平测出容器的质量;c。
把盐水倒进容器中,用天平测出容器和盐水的总质量;d.计算盐水的密度。
计算出的盐水密度与实际盐水密度间有误差。
《测量物质的密度》同步练习1.王兵在“测量石块的密度”的实验时,测出几组数据,根据这些数据绘出图象,能正确表示“密度与质量的关系”的图象是()A. B. C. D.2.小华利用天平和量筒测量一小块不规则塑料的密度,在测量体积时发现它浮在水面上,于是她经过思考采用了下列步骤,其中多余的步骤是()A.用天平测量出塑料块的质量B.在量筒中放入适量的水,测出它的体积V1C.取一铁块,将其浸没于量筒水中,记下液面示数V2D.把铁块和塑料块系在一起浸没于量筒水中,记下液面示数V33.小刚要测量盐水的密度,进行了以下操作:在弹簧测力计下挂一金属块,将金属块浸没在水中,记下弹簧测力计的示数F1,再将金属块浸没在待测盐水中,记下弹簧测力计的示数F2,实验结束后小刚发现无法得出盐水密度,原因是实验中小刚忽略了关键的一步()A.测出待测盐水的质量 B.测出容器内水的质量C.测出金属块重D.测出盐水的体积4.晓亮同学在做“测量色拉油密度”的实验中,有以下操作:①测量出空烧杯的质量;②在烧杯中倒入适量的色拉油,测量出烧和色拉油的总质量;③将烧杯中的色拉油全部倒入量筒中,测出色拉油的体积;◆选择题④把天平放在水平桌面上,并调节天平平衡;为保证测量的准确性,最佳的操作顺序应是()A.④②③①B.④①②③C.①②③④D.④①③②5.小明在测量正方体金属块密度时:先用调节好的天平测出被测金属块的质量(如图甲)为 ______ g,然后用刻度尺测量金属块边长(如图乙)为 ______ cm,最后算出金属块的密度为 ______ kg/m3。
6.小明在盆中清洗樱桃时发现樱桃会沉入水中,他想知道樱桃的密度,于是他做了如下操作:(1)把天平放在水平台面上,将 ______ 移到标尺左端零刻线处,发现指针指在分度盘左侧,接下来应向 ______ (选填“左”或“右”)调节平衡螺母使横梁平衡。
(2)用天平测出透明空烧杯的质量m1=20.8g,然后将透明空烧杯中装入适量水,把一粒樱桃放入烧杯中的樱桃放入烧杯中,再往烧杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到樱桃悬浮,随即停止加盐,将烧杯中的樱桃取出,用调好的天平测出烧杯与盐水总质量,如图甲所示,记作m2= ______ g。
测量物质的密度本节课重点学习利用天平和量筒测量固体和液体的密度,其中密度的测量和实验误差分析是难点,也是中考考查的重点内容,题型以选择题、填空题、实验探究题为主。
一、量筒的使用1.用途量筒和量杯是用来测量液体体积的工具,也可以利用测排开液体体积的方法间接测量固体的体积。
2.构造a.量筒上下粗细相同,量筒上的刻度均匀。
b.量杯上粗下细,量杯上的刻度线分布不均匀,下疏上密,c.量筒和量杯怀的刻度是以mL为单位的。
体积单位及换算有:1mL=1cm3=10-3 m3;1L=1dm3=103cm3 3.使用a.观察量程:使用前,应观察量筒和量杯的量程,即次最多能测量的液体的体积,通常标在量筒和量杯的上端观,如100mL、200mL等(量筒和量杯的最大刻度值线并不在量筒和量杯的最上端,这是为了防止液体溢出)。
b.认清分度值:量筒和量杯的壁上都有刻度,相邻两条刻度线之间的距离为分度值,表示量筒或量杯的精确认清分度值程度,,使用前.要认真观察分度值,便于准确地读出测量值。
量筒的分度值各不相同,分度值越小,测量结果越精确,但分度值并不是越小越好,要根据测量精度的要求和被测物体的体积等合理选择。
c.放置:量筒和量杯一定要放置在水平面上,再将被测液体倒入其中d.读数:观察量筒和量杯里液面达到的刻度线时,视线要与液面相平。
.若液面为凹形。
则视线应与凹液面的底部相平;;若液面为凸形,则视线应与凸波面的顶部相平,视线不能“俯视”,也不能“仰视”,只能“平视”读数,如图所示B为正确读数方式4.用“排水法”测量形状不规则固体的体积对于能够在水中下沉的固体而言,可先在量筒中装入适量的水,记下其体积V1;再把被测固体慢慢放入水中使其完全浸入,记下此时的体积V2,那么被测固体的体积V=V2 -Vi。
对于在水中不能下沉的固体,常用针将固体压入水中,或者在固体下方用细线绑一重物使物体完全浸入水中,再用类似于上段的步骤即可测量出固体的体积。
6.3测量物质的密度姓名:___________班级:___________一、单选题(本大题共9小题)1.下列测量方案中,最合理的是()A. 测小铁块密度:用装有适量水的量筒测体积后,再用天平测质量B. 测正方体小木块密度:用天平测质量后,再用刻度尺测边长并计算体积C. 测小砖块密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积D. 测比赛用铅球密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积2.在实验室里用天平和量筒测量某种液体的密度,下列步骤中不必要且不合理的是()A. 用天平测出空烧杯的质量B. 将适量的液体倒入烧杯中,用天平测出烧杯和液体的总质量C. 将烧杯中的一部分液体倒人量筒中读出液体的体积D. 用天平测出烧杯和剩余液体的总质量3.为了测量花生油的密度,某实验小组制定了如下实验步骤:①将烧杯中的部分花生油倒入量筒中,记下花生油的体积;②将待测花生油倒入空烧杯中,测出花生油和烧杯的总质量;③测出剩余花生油和烧杯的总质量④将天平放在水平桌面上并调平;⑤根据实验数据计算花生油的密度。
以上实验步骤安排最合理的是()A. ①②③④⑤B. ④②①③⑤C. ④②③⑤①D. ④①②③⑤4.芳菲四月,春满沂河!临沂青河实验学校小王同学远足春游时,带回一杯沂河水。
下面是他整理的用天平和量筒测量河水密度的步骤,你认为最合理的顺序是()①用天平测出空烧杯的质量m1②将适量河水倒入烧杯中,用天平测出烧杯和河水的总质量m2③将烧杯中的河水倒入量筒中,测出河水的体积V④用天平测出烧杯和剩余河水的总质量m3A. ①②③B. ②③④C. ①②③④D. ③④①5.为了测出金属块的密度,某实验小组制定了如下的实验计划:①用天平测出金属块的质量②用细线系住金属块,轻轻放入空量筒中③在量筒中装入适量的水,记下水的体积④将金属块从量筒中取出,记下水的体积⑤用细线系住金属块,把金属块浸没在量筒的水中,记下水的体积⑥根据实验数据计算金属块的密度以上实验步骤安排最合理的是()A. ①②③④⑥B. ②③④①⑥C. ①③⑤⑥D. ①②③⑥6.如图是测量酱油密度的过程,甲图可读出烧杯的质量,乙图可读出烧杯和酱油的总质量,丙图可读出烧杯中全部酱油的体积,那么下列选项中计算结论错误的是()A. 空杯的质量m=35gB. 酱油的质量m=80gC. 酱油的体积V=40cm3D. 酱油的密度ρ=1.125×103kg/m37.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法错误的是()A. 甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡B. 乙图中测石块质量时,天平的读数是71.4gC. 由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3D. 计算出石块的密度是3.57×103kg/m38.在实验中常借助“悬锤法”测定蜡块的密度,用天平测出蜡块的质量为m,用量筒测定蜡块的体积如图所示,则蜡块的密度表达式为()A. B. C. D.9.小丁同学利用天平和瓶子(含盖子)测量酱油的密度。
人教版八年级上册物理6.3测量物质的密度同步练习一、选择题(共15道)1、有一量杯,它的最大刻度值是100cm3,最大刻度线距离杯底的高度为h,则在高度为h/2处的刻度线表示容积的数值是A.等于50cm3B.小于50cm3C.大于50cm3D.无法判断2、家用普通热水瓶的容积约为()A、500mlB、1000mlC、2000mlD、4000ml3、在只有量筒的情况下,要取出21g汽油(汽油的密度为0.7×103kg/m3),下列做法正确的是【】A.在量筒中量出体积7cm3的汽油B.在量筒中量出体积21cm3C.在量筒中量出体积30cm3的汽油D.单用量筒是做不到的,必须有天平4、小明想用量筒一次准确获得密度为0.8g/cm3的酒精100g,可选用的量筒的量程及分度值最好是()A.100ml,5ml B.150ml,10mlC.100ml,10ml D.150ml,5ml5、在物理实验室中,测量力的工具是A.弹簧测力计B.天平C.量筒D.刻度尺6、下列数据中符合事实的是A.手电筒的额定功率是40W B.学生课桌桌面的面积约200cmC.洗澡水的合适温度为60℃D.一个鸡蛋受到的重力约0.5N7、为了测量某金属块的密度,首先用天平测量金属块的质量,当天平平衡时,右盘中的砝码质量和游码的位置如图甲所示。
然后用量筒和水测量金属块的体积如图乙所示。
下列数据正确的是A.金属块的质量为39.4g B.金属块的体积为5LC.金属块的密度为7.8×103kg/m3D.金属块的密度为7.88g/cm38、如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等,此时天平平衡,则制成甲、乙两种球的物质密度之比()A.3:5 B.5:3 C.2:1 D.3:19、一个薄壁的瓶子内装满某种液体,已知液体的质量为m。
瓶底的面积为S,小明同学想测出液体的密度,他用刻度尺测得瓶子高度为L,然后倒出小半瓶液体(正立时近弯处),如图所示,测出液面高度,然后堵住瓶口,将瓶倒置,测出液面高度。
2021年秋八年级物理上册人教版习题:6.3测量物质的密度学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.为了方便测出200 mL水的体积,下列量筒中比较适当的一个是( )A.量程为100 mL,分度值为2 mLB.量程为500 mL,分度值为10 mLC.量程为300 mL,分度值为3 mLD.量程为250 mL,分度值为5 mL2.某同学要用天平和量筒测量绿豆的密度,下列四种方法中最合理的是A.先用量筒和水测量一些绿豆的体积,再用天平测量这些绿豆的质量B.先用天平测量一粒绿豆的质量,再用量筒和水测量这粒绿豆的体积C.先用天平测量一些绿豆的质量,再将这些绿豆直接倒入量筒测出体积D.先用天平测量一些绿豆的质量,再用量筒和水测量这些绿豆的体积3.小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度,下列操作步骤中多余的是A.用天平测量空烧杯的质量B.将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量C.将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积D.用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量4.小明参加了5月份的实验操作考试.下表中记录的是小明与其他三位同学测出的小石块密度(注:经查密度表可知,石块的密度为2.50g/cm3).下列说法正确的是A.四位考生的实验都失败了,因为密度表中石块的密度为2.50g/cm3B.只有小华的数据可以接受,因为她的数据最接近密度表中的数据C.只有小张的数据不可以接受,因为他的数据偏差最大D.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效5.同学们想测量开水瓶软木塞的密度,于是切下一块干软木,进行了实验,实验步骤如下:小红同学发现在下列步骤中,有一步骤是多余的,这一步骤是( )A.调整天平横梁平衡,用天平测出软木块的质量m,示数如图甲B.在量筒中装入适量的水,如图乙,读出水的体积V1C.用细线系住软木块和铁块,将铁块浸没在水中,如图丙,读出水和铁块的总体积V2 D.将软木块和铁块同时浸没在水中,如图丁,读出水、铁块和软木块的总体积V3二、填空题6.在使用量筒测量水的体积时,读数情况如图所示,则正确读数方法应如________(选填“甲”“乙”“丙”),水的体积为________mL.7.(毕节中考)在测量小金属块的密度的实验中,露露先用天平测小金属块的质量如图甲所示,小金属块的质量是______g.再用量筒测小金属块的体积如图乙所示,测得小金属块的密度ρ1=______kg/m3,而阳阳做实验时,先用量筒测小金属块的体积,再用量筒小金属块的体积,再用天平测小金属块的质量,测得的小金属块的密度为ρ2,则:ρ2_____(填“>”“=”或“<”)ρ1.甲乙三、实验题8.为了帮助家人用盐水选种,小天从实验室借来了天平和量筒测量水的密度,他进行了三次测量,以下是其中的一次测量过程:(1)将天平放在水平桌面上,把游码移到零刻线处,发现指针位置如图甲所示,要使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向______移动;(2)用天平测出烧杯和盐水的总质量如图乙所示,记录下烧杯和盐水的总质量为________g;(3)再将部分盐水倒入量筒中,量筒中盐水的体积如图丙所示,接下来小天称得烧杯和剩余盐水的质量为25.6 g,则小天在这次实验中测得盐水的密度为________g/cm3. 9.在“用托盘天平和量筒测量金属块的密度”的实验中.(1)如图甲是用天平测质量过程中的几个情境,合理的顺序是_______(填字母).(2)由图甲可知,金属块的质量是_____g.(3)将金属块放入盛有40 mL水的量筒中,液面上升后如图乙所示,则金属块的体积是______cm3,金属块的密度是___________kg/m3.(4)若在此实验中先测体积,再测质量,测得金属块的密度值将会______(填“偏大”“偏小”或“不变”).10.(毕节中考)某实验小组想知道家里的金沙菜油的密度,于是他们取了适量的菜油,带入实验室,进行测量.甲乙(1)将天平放在水平台上,游码拨至标尺______处,并调节天平平衡.(2)先用天平称出空烧杯的质量为31.5 g,然后将适量菜油倒入烧杯,放在天平左盘上称量,右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则烧杯和菜油的质量为______g.(3)将烧杯中的菜油倒入量筒,其示数如图乙所示,菜油的体积为_______mL.(4)根据测量的数据,求得所测菜油的密度为_________g/ cm3.(5)有同学联想到家中做汤时,菜油漂浮在水面上情景,同学们在小组讨论交流后,认为所测的菜油密度值偏大,只需要在上述实验步骤中增加一步操作就能减小误差,你的操作是___________.参考答案1.C【解析】为了方便测量出200mL水的体积,所使用量筒的量程要大于200mL,故答案A不适当;在满足量程的情况下,分度值越小测量越准确,故比较BCD选项,分度值较小的为C,故答案选C。
第6.3课时测量物质的密度1.结合学过的密度知识,想一想、填一填。
(1)密度的公式是__________。
(2)若想测量物质的密度,只要测出物体的_________和_________,然后通过公式__________就能计算出物质的密度。
(3)用_________测质量,用_________测体积。
2.观察如图所示的量筒,想一想、选一选、填一填。
(1)量筒是以______为单位标度的。
A.mLB.cm3(2)图中量筒的最大测量值是___________,分度值是_________。
(3)甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图所示,其中_______同学读数方法正确,量筒中液体体积为__________。
答案:1.V m =ρ质量 体积 Vm=ρ 天平 量筒 2.mL 100mL 1mL 丙 50mL考点1 测量固体的密度【设计与进行实验】1.实验原理:Vm=ρ2.天平的使用和读数:(1)天平的使用:①放(天平放水平);②移(游码左移0);③调(左偏右调,右偏左调);④测(左物右码,用镊子加减砝码.添加砝码时,先大后小,当最小的砝码放上太重时,去掉太轻时,应去掉最小砝码并调节游码);(2)天平使用过程中的错误操作:3.量筒的使用和读数;4.实验装置5.实验步骤①用天平测出固体物块的质量为m ;②用烧杯将适量的水倒入量筒内,正确读出水的体积V 1;将待测小固体用细线拴住,轻轻地浸没于量筒内的水中;正确读出水面上升后的总体积V 2;被测小固体的体积:V=V 2-V 1;③石块的密度为:12V V m -=ρ【交流与讨论】6.误差分析:特殊情况密度表达式实验误差将物块放入量筒中,操作过程中有水溅出ρ=m V 2-V 1V 2偏小,密度偏大细线对测量结果有影响ρ=m V 2-V 1V 2偏大,密度偏小先测体积,再测质量ρ=m V 2-V 1物块沾有水,质量偏大,密度偏大7.特殊法测量密度;考点2 测量液体的密度实验原理:Vm =ρ实验器材:量筒、天平、烧杯、盐水实验步骤:①用天平测出盐水和烧杯的总质量1m ;②把一部分盐水倒入量筒,测出盐水的体积V ;③测出烧杯和剩余盐水的总质量2m 。
人教版八年级物理上册第6章《质量与密度》第3节测量物体的密度(同步基础练习)一、选择题(共20小题):1.用“排液法”测小石块的体积时,先在量筒中装有“适量”的水,关于对“适量”的水理解正确的是( )A.放入小石块后,总体积不能让水从量筒里溢出B.越多越好C.放入小石块后,总体积不能超过量筒的量程D.越少越好【答案】C【解析】解:石块形状不规则,不能利用刻度尺测量长度、宽度和高度,再计算体积,所以借助量筒和水,采用“排水法”测量其体积,为保证测量结果的准确,石块必须全部浸没在水中,同时石块放入水中后水面不超过量筒的最大测量值。
故选:C。
2.在实验室中,常用来测量液体体积的仪器是量筒,如图所示,使用方法正确的是( )A.甲B.乙C.丙D.都可以【答案】B【解析】解:读取示数时,视线要与凹液面底部或凸液面顶部相平,此题量筒内液面是凹面,所以与凹液面底部相平,故乙的使用方法是正确的,甲和丙的使用方法会造成读数偏大。
故选:B。
3.小兰同学周末在荆州关公义园游玩时,拾到一名块彩色的小石块。
为了测量小石块的密度(不考虑小石块吸水),小兰在实验室进行了如下操作:①将水平台上的天平游码归零后调节平衡螺母,待指针在分度盘中线两侧等幅摆动时开始测小石块的质量;②小石块的质量如图甲;③小石块的体积如图乙和丙。
下列说法不正确的是( )A.当指针在分度盘中线两侧等幅摆动时,小兰就开始测量,其操作是合理的B.小石块在托盘中静止时,所受支持力和对托盘的压力是一对相互作用力C.小石块的密度是2.1×103kg/m3D.如果小兰利用现有器材先测体积,再测质量,仍然可以精确测出小石块的密度【答案】D【解析】解:A、当指针在分度盘中线两侧等幅摆动时,说明天平的横梁平衡,所以小兰可以开始测量,操作合理,故A正确;B、小石块受到托盘对小石块的支持力受力物体是小石块,小石块对托盘的压力受力物体是托盘,这两个力是一对相互作用力,故B正确;C、如图甲,小石块的质:m=10g+10g+1g=21g,如图乙丙,小石块的体积:V=70mL﹣60mL=10mL=10cm3,小石块的密度:ρ=mV =21g10cm3=2.1g/cm3=2.1×103kg/m3,故C正确;D、如果小兰利用现有器材先测体积,再测质量,小石块上会沾水,导致质量测量值偏大,密度偏大,故D错误。
乙A.用天平测量空烧杯的质量B.将牛奶倒入烧杯中,用天平测量烧杯和牛奶的总质量C.将烧杯中的牛奶倒入量筒中一部分,测出量筒中牛奶的体积D.用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量【答案】A【解析】用天平和量筒测量牛奶密度的原理是:ρ=mV,为了减小测量误差,合理的步骤为:B、将牛奶倒入烧杯中,用天平测量烧杯和牛奶的总质量为m1,C、将烧杯中的牛奶倒入量筒中一部分,测出量筒中牛奶的体积为V,D、用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量为m2;则牛奶的密度为:ρ牛奶=m牛奶V牛奶=m1−m2V,可见,用天平测量空烧杯的质量是不需要的。
11.(2021铜仁市)为了测量花生油的密度,某实验小组制定了如下实验步骤:①将烧杯中的部分花生油倒入量筒中,记下花生油的体积;②将待测花生油倒入空烧杯中,测出花生油和烧杯的总质量;③测出剩余花生油和烧杯的总质量④将天平放在水平桌面上并调平;⑤根据实验数据计算花生油的密度。
以上实验步骤安排最合理的是( )A.①②③④⑤B.④②①③⑤C.④②③⑤①D.④①②③⑤【答案】B【解析】测液体密度的实验步骤最合理的是:先测烧杯和液体的总质量,再将液体向量筒中倒入一部分,再测烧杯和剩下液体的质量,最后利用密度公式计算液体密度;故合理的实验顺序为:④将天平放在水平桌面上并调平;②将待测花生油倒入空烧杯中,测出花生油和烧杯的总质量;①将烧杯中的部分花生油倒入量筒中,记下花生油的体积;③测出剩余花生油和烧杯的总质量;⑤根据实验数据计算花生油的密度。
综合分析,合理的步骤为:④②①③⑤。
12.(2021衡阳)某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,如图甲是调节天平时的情形,图D、樱桃取出时,沾了少量的盐水,使得测量剩余盐水体积偏小,樱桃体积偏大,由密度公式知,计算所得密度偏小,故D错误。
【拓展探究】20.我市引进的小麦新品种颗粒饱满,出粉率高,小红猜想这种小麦的密度可能较大,为此,她请教了相关专家,专家说:“你的猜想是正确的,这种小麦的密度比水的大,具体的数值还需要你自己去测定”.于是,小红找来了天平、量筒和适量的水,请你帮她设计一个实验来测量小麦的密度,要求:(1)写出测量步骤及需要测量的物理量(用符号表示).(2)用测出的物理量写出小麦密度的表达式.(3)测量过程中为了减小误差需注意什么事项?(写出一条即可)【答案】(1)测量小麦密度的步骤是:①取适量麦粒,用天平称出其质量m;②在量筒中盛适量的水,记下量筒的示数V1;③把称出的麦粒放入量筒中,且全部没入水中,记下量筒的示数V2. (2)小麦的密度表达式为ρ小麦=mV2-V1. (3)为减小误差应注意的事项有:①除去瘪粒;②选用的小麦要干净;③不能先测体积后测质量;④小麦倒入水中后要适当摇晃,排出气泡;⑤小麦不要在水中浸泡时间过长;⑥再次测量要换用新小麦等.【解析】(1)测量小麦密度的基本方法是:用天平测出适量小麦的质量m,在量筒中倒入适量水,读出体积为V1,将小麦放入量筒并浸没在水中,读出小麦和水的总体积值为V2,则小麦的体积V=V2-V1,根据密度公式ρ=mV,已知小麦的质量m,小麦的体积V,就能计算出小麦的密度.(2)根据密度公式ρ=mV ,已知小麦质量m,小麦体积V=V2-V1,可得公式ρ小麦=mV2-V1.(3)根据密度公式ρ=mV,影响密度大小的因素是小麦的质量和小麦的体积,减小实验误差就要减小小麦质量和小麦体积的测量误差,减小小麦质量测量误差就要做到:①除去瘪粒;②选用的小麦要干净;③不能先测体积后测质量.减小小麦体积测量误差应做到:①小麦倒入水中后要适当摇晃,排出气泡;②小麦不要在水中浸泡时间过长;③再次测量要换用新小麦. 21.小华有一枚质量为3.1g的金币,经查阅资料知,制作金币所用材料的类别及密度如表所示黄金类别24K黄金22K黄金18K黄金密度(103kg/m3)19.2617.6515.45;不能,由于金币的体积太小,小于量筒的分度值【答案】80.4;1.2;1000;1.2【解析】(1)首先可以从丙图中读出皮球和剩余空气的质量是:砝码的质量+游码的示数=(50g+20g+10g)+0.4g=80.4g。
人教版八年级物理上册 6.3 测量物质的密度同步培优训一、选择题1. 为测出石块的密度,某同学先用天平测石块的质量,所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示;接着用量筒和水测石块的体积,其过程如图乙所示.下列判断不正确的是()A. 石块的质量是46.8 gB. 石块的体积是18 cm3C. 石块的密度是2.6×103 kg/m3D. 若先用量筒测石块的体积,接着用天平测石块的质量,会导致测得石块的密度偏小2. 下列是有关托盘天平使用的说法,其中正确的是()A.称量前,应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡B.称量前,应估计被测物体的质量,以免超过量程C.称量时,左盘放砝码,右盘放物体D.称量时,向右移动游码,相当于向左盘加砝码3. 如图所示,在“测量花岗石密度”的实验中,下列说法正确的是()A.称量时左盘放砝码,右盘放花岗石B.称量花岗石质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母C.花岗石的质量是25 gD.花岗石的密度是2.8×103 kg/m34.某同学欲从盛有液体的量筒中倒出部分液体,量筒放平后,仰视液面读数为82 mL,倒出部分液体后,俯视液面读数为52mL,则该同学实际倒出液体的体积为( )A.大于30 mL B.等于30 mLC.小于30 mL D.无法确定5. 下列四个选项中的量筒规格不同,现要一次尽可能准确地量出质量约为200g、密度为0.8×103 kg/m3的酒精的体积,应选用量筒的规格为( )A.0~500 mL、20 mL B.0~150 mL、2 mLC.0~300 mL、5 mL D.0~400 mL、10 mL6. 学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题,你认为能够完成的是()①测量牛奶的密度;②鉴别金戒指的真伪;③测定一捆铜导线的长度;④鉴定铜球是空心的还是实心的;⑤测定一大堆大头针的数目。
A.①②B.①②④C.①②④⑤D.①②③④⑤7. 为了测量某金属块的密度,首先用天平测量金属块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示.然后用量筒和水测金属块的体积如图乙所示.下列数据正确的是()A. 金属块的质量为39.4 gB. 金属块的体积为5 LC. 金属块的密度为7.8×103 kg/m3D. 金属块的密度为7.88 g/cm38. 用“排水法”测小石块的体积时,先在量筒中装入“适量”的水,对“适量”的水理解正确的是( )A.越多越好B.放入小石块后,水不能从量筒里溢出C.越少越好D.能浸没石块,且放入小石块后,总体积不能超过量筒的最大测量值9.实验室中在测定固体石蜡的密度时,用天平测出其质量m、用量筒测量其体积。
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6。
3”测量物质的密度”竞赛辅导题一、选择题1.以下各组器材中,不能测出长方体金属块密度的是()A. 刻度尺、水、细线、烧杯B 。
天平和砝码、量筒、水、细线C。
弹簧测力计、刻度尺、细线 D. 刻度尺、天平和砝码2.在“测定液体密度”的实验中,液体的体积(V)及液体和容器的总质量(m总)可分别由量筒和天平测得,某同学通过改变液体的体积得到几组数据,画出有关图线如图所示,在图中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是( )A。
B。
C。
D。
3。
运用你学过的物理知识进行“特殊测量”,下面的几种方法中不可行的是()A。
用天平“称"出墨水瓶的容积B。
用量筒“量”出小钢球的质量C。
用天平“称”出一张纸的厚度 D. 用量筒“量”出1kg的酒精4。
学习质量和密度的知识后,小五同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题:①测量牛奶的密度②鉴别金戒指的真伪③测定一捆铜导线的长度④鉴定铜球是空心的还是实心的⑤测定一大堆大头针的数目。
你认为能够完成的是( ) A。
①②B.①②④C。
①②④⑤D.①②③④⑤5。
学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题,你认为能够完成的是( )①测量牛奶的密度②鉴别金戒指的真伪③测定一捆铜导线的长度④鉴定铜球是空心的还是实心的⑤测定一大堆大头针的数目.A。
6.3"测量物质的密度"竞赛辅导题一、选择题1.以下各组器材中,不能测出长方体金属块密度的是()A. 刻度尺、水、细线、烧杯 B. 天平和砝码、量筒、水、细线C. 弹簧测力计、刻度尺、细线 D. 刻度尺、天平和砝码2.在“测定液体密度”的实验中,液体的体积(V)及液体和容器的总质量(m总)可分别由量筒和天平测得,某同学通过改变液体的体积得到几组数据,画出有关图线如图所示,在图中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是()A. B. C.D.3.运用你学过的物理知识进行“特殊测量”,下面的几种方法中不可行的是()A. 用天平“称”出墨水瓶的容积 B. 用量筒“量”出小钢球的质量C. 用天平“称”出一张纸的厚度 D. 用量筒“量”出1kg的酒精4.学习质量和密度的知识后,小五同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题:①测量牛奶的密度②鉴别金戒指的真伪③测定一捆铜导线的长度④鉴定铜球是空心的还是实心的⑤测定一大堆大头针的数目。
你认为能够完成的是()A.①②B.①②④C.①②④⑤D.①②③④⑤5.学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题,你认为能够完成的是()①测量牛奶的密度②鉴别金戒指的真伪③测定一捆铜导线的长度④鉴定铜球是空心的还是实心的⑤测定一大堆大头针的数目.A.①②B.①②④C.①②④⑤D.①②③④⑤6.小明查阅水的密度大小后,运用所学的物理知识进行以下特殊测量,其中方法不可行的是( )A.仅用量筒和烧杯可“量”出0.2kg 的水B.仅用量筒、烧杯和水可“量”出橡皮泥的密度C.仅用天平和烧杯可“称”出牛奶的密度D.仅用天平、烧杯和水可“称”出墨水瓶的容积二、填空题7.现有一形状不规则的木块,小明同学用图甲、乙丙所示的方法测出了木块的密度,实验步骤如下:(1)向容器内倒入适量的水,水的体积记为V 1 . (2)将木块轻轻放入容器中,液面上升至V 2 . (3)用细针将木块按压,使木块浸没于水中,液面上升至V 3 . 请写出下列物理量的表达式:木块的质量m=________,木块的体积V=________,木块密度ρ=________(已知水的密度ρ水).8.一个薄壁的瓶子内装满某种液体,已知液体的质量为m ,小明同学想测出液体的密度,他用刻度尺测得瓶子高度为L ,瓶底的直径为D ,然后倒出部分液体(约小半瓶,正立时近弯处),如图所示,测出液面高度L 1 , 然后堵住瓶口,将瓶倒置,测出液面高度L 2 , 则液体的密度为________.9.小明在“测量液体密度的实验”中得到的数据如下表,根据表中数据可得到液体密度为________,容器的质量为________。
实验次数1 2 3 4 液体体积/cm3 5.8 7.9 16.7 35.1液体和容器的总质量/g 10.7 12.8 21.6 40.10.某同学想将如右图的弹簧测力计改为密度秤,他的操作如下:①将塑料杯挂在弹簧测力计上,然后将指针调到零刻度线处;②在塑料杯中装满水,弹簧测力计示数如图甲所示;③将塑料杯中的水倒尽,再在塑料杯中装满待测液体,弹簧测力计示数如图乙所示.则杯中水的质量为________kg,待测液体的密度为________kg/m3,他设计的密度秤的量程为0~________kg/m3. (g取10 N/kg)11.已知雪在被脚用力踩后会形成冰,某同学想测雪的密度,那么他需要测出的是以下哪些物理量?________ (选填序号)已知冰的密度为ρ冰①雪的厚度H ②脚印的面积S ③脚印踩下的深度L ④踩下后形成的冰的厚度h雪的密度的表达式为:________12.小明同学在测定液体密度的实验中,没有把容器的质量测出来,而是多次测出容器和液体的总质量,并记录在下表中.根据表中的数据求得液体的密度是________ g/cm3,容器的质量是________ g.三、实验探究题13.小明用天平、量筒和水(ρ水=1.0g/cm3)等器材测干燥软木塞(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作:①用调好的天平测出软木塞的质量m1;②将适量的水倒入量筒中,读出水面对应的示数V1;③用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中,过段时间后,读出水面对应的示数V2;④将软木塞从量筒中取出,直接用调好的天平测出其质量m2.(1)指出小明操作中的不规范之处:________.(2)下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格.请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整.物理量m1/g V1/cm3 V2/cm3m2/g 干燥软木塞的密度ρ/g·cm-3测量值6 370 ________ ________________(3)对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法.________.14.小明和小华想测量一块形状不规则的小矿石的密度,进行了如下实验:(1)将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,应将天平的平衡螺母向________端调,使横梁平衡。
(2)如图乙所示,小矿石的质量为________g。
(3)将小矿石放入盛有50mL水的量筒中,静止时液面情况如图丙所示,则小矿石的密度是________kg/m3。
(4)小明根据所测数据,在图丁上描出一个对应的点A,接着他又换用另一石块重复了上述实验,将所测数据在图上又描出另一个对应的点B,若ρA、ρB分别代表小矿石和另一石块的密度,则ρA________ρB (选填“>”、“=”或“<”)。
(5)小华实验时不小心将量筒碰到摔碎了,他又选取了大烧杯、小烧杯、水,也完成了实验,他的做法如下,请你将下列步骤补充完整:a.用天平测出小矿石的质量为m1;b.________;c.在大烧杯中装满水,再将矿石轻轻放入大烧杯中,让溢出的水流入小烧杯中;d.________;则小矿石密度的表达式ρ矿石=________(用测量的量的字母表示,水的密度为ρ水)。
15.根据所学知识完成实验:(1)如图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形,如图所示,小车从位置A开始沿直线运动到位置B,所用的时间为2s,则小车从A到B通过的总路程为________cm,这段时间内小车运动的平均速度是________m/s.(2)小明同学捡到一块金属块,他想通过测量金属块的密度判断这个金属块的材料是什么,小明可用的实验仪器有托盘天平和弹簧测力计.①小明将天平放在水平实验台上后,接下来将游码的左侧跟标尺的________对齐,再调节平衡螺母,使天平平衡.②用调节好的天平测量金属块质量,正确操作后天平再次达到平衡,如图甲所示,此时读出该金属块的质量为________g,重力为________N(g=10N/kg)③在实验过程中,小明将金属块儿挂与弹簧测力计上,然后放在水中直至完全浸没,此时弹簧测力计读数如图乙所示为________N.④小明通过查阅密度表得知如下几种金属的密度(见下表),通过科学的计算,可以求出金属的密度,则该金属块的材料是________.金属铅铜钢铁铝密度(kg/m3)11.3×1038.9×1037.9×1032.7×103(3)小明探究“电流与电压“的关系,设计的实验电路图如图1所示,已知电源电压为3V,定值电阻R1的阻值为5Ω.完成下列题目:①在记录数据时,小明由于粗心,忘记将第三组电压表示数填入表格,同学们可以帮忙算出这里的电压值应该为________V.I/A0. 1 0.20.3 0.4U/V 0.5 1.▲ 2.②接下来,小明利用上述电路原理图来探究“电流与电阻”关系,闭合开关后移动滑动变阻器式的电压表的读数为2V,然后断开开关,将CD间的电阻R1从5Ω换成10Ω.再闭合开关,此时电压表的示数________(填“大于”、“小于”或“等于”)2V,接下来小明应将滑动变阻器的滑片向________端(填“A”或“B”)移动.③最后小明在桌子上发现一个阻值未知的定值电阻,为了测量电阻阻值的大小,小明用这个定值电阻换掉原电路中的R1,调节滑动变阻器,电路中电表的示数如图2所示,测电压表的示数为________V,电流表示数为________A,通过计算可得此定值电阻的阻值为________Ω.小明认为这样通过一组数据直接计算的定值电阻阻值不准确,为了使得结果更加准确,他接下来应该________.16.现有下列实验器材:量筒、方形小木块、细线、水,请你利用上述器材设计一个实验方案,测出一个小石块的密度.要求:(1)写出主要的实验步骤及所要测量的物理量(2)写出小石块密度的表达式ρ=________17.一次实验课上,老师提供给同学们下列器材:一架已调好的天平(无砝码),两只完全相同的烧杯,一只量筒、水、滴管,要求用上述器材来测一个合金块的密度。
某同学设计好实验方案后,进行如下操作:(1)将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内,把合金块放在左盘烧杯内。
________,直到天平平衡。
(2)将烧杯内水倒入空量筒中,测出水的体积(如图a所示),用细线栓好合金块,将其放入如图a所示的量筒中,测量水和合金块的总体积(如图b所示),则合金块的密度为________kg/m3。
(3)评估:测出的合金块密度值与真实值相比偏小,产生的原因是:________。
18.举世瞩目的三峡工程库区蓄水期间,文物工作者在库区的文物挖掘和搬迁工作中,一位工作者发现了一古代的小酒杯,空酒杯开口向上可以漂浮在水面。
为了鉴别这个酒杯是用什么材料制成的,工作者们欲测其密度。
现手边可以被选用的器材只有一个带有刻度的玻璃杯(可当作量筒用,内径大于酒杯的口径)。
亲爱的读者,你能帮他们完成这项任务吗?实验器材:实验步骤:密度表达式:四、综合题19.在测定液体密度时,某同学测出了液体的体积,容器和液体的总质量,实验共做了三次;记录结果如下表:(1)该液体密度是________g/cm3;(2)容器的质量是________g.(3)m=________g .20.阅读短文,回答问题.石墨烯——改变世界的神奇新材料一片碳,看似普通,厚度为单个原子,却使两位科学家获得诺贝尔奖.这种全新材料名为“石墨烯”,密度仅为3mg/cm3(空气的密度为1.29kg/m3)。
石墨烯是目前世上最薄、最坚硬的纳米材料,作为电导体,它有着和铜一样出色的导电性;作为热导体,它比目前任何其他材料的导热效果都好,而且它几乎是完全透明的.利用石墨烯,科学家能够研发一系列具有特殊性质的新材料.比如,石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管,因此有希望应用于全新超级计算机的研发;石墨烯还可以用于制造触摸屏、发光板,甚至太阳能电池.如果和其他材料混合,石墨烯还可用于制造更耐热、更结实的电导体,从而使新材料更薄、更轻、更富有弹性,从柔性电子产品到智能服装,从超轻型飞机材料到防弹衣,甚至未来的太空电梯都可以以石墨烯为原料.因此,其应用前景十分广阔.(1)这种新材料属于________(导体/绝缘体)(2)根据石墨烯的性质,你认为石墨烯不适合用来制成A. 高压输电线B. 冲击钻的钻头 C. 保温隔热材料 D. 电饭锅的锅胆(3)最近国外研究人员通过引入由多层石墨烯制成的交替散热通道,解决了在交通信号灯和电动汽车中使用半导体材料散热的难题,这是利用石墨烯的。