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2020年小学六年级下册小升初语文试卷（2）一．填空题（共8小题，满分40分）1．读拼音，写词语。
chéng rèn sāng yèbácǎo suíyìtiěchǎnqīng tíng z hòu yègēng yún guàng jiēchútouchéng fánàhǎn xiōng táng dūdudùjìsūruǎn guǐjìwěi tuō2．用“√”画出句子中带点字的正确读音。
（1）他们的脸和胳臂．（bei bì）也镀上了一层金黄色。
（2）女孩不假．（jiǎjià）思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。
”（3）老师是刚调．（diào tiáo）来的，她并不知道英子因小儿麻痹症．（zhèn zh èng）而落．（luòlào）下了残疾．（jíjǐ）。
3．补充成语。
随而安无声息鸦无声根到底横七八头气精力马追公法4．比一比，组成词语。
漂飘烛焰匆聪抖摆5．选词填空。
铁面无私大义凛然秉公执法精忠报告（1）在敌人的铡刀面前，刘胡兰宁死不屈，。
（2）包拯，是历史上有名的清官。
（3）我敬重的岳飞。
（4）我爸爸是一个的法官。
6．句型转换。
（1）妈妈对我说：“明天我去出差，你在家照顾好爷爷奶奶。
”（改为转述句）（2）我们守住了这片土地。
我们有了这棵树。
（用关联词语连成一句话。
）7．根据平时的积累填空。
（1）苟利于民，；苟周于事，。
（2）树欲静，而亲不待。
（3）路遥知马力，。
（4）方恨少，事非经过。
（5）听君一席话，。
8．根据所学内容填空。
他在一座无人岛上生活多年后，收得一野人为奴，取名“”，后因帮助一位船长制服叛变的水手，得以回到英国。
部编人教版2023年六年级下册小升初语文模拟试卷一、基础知识与运用（45分）1．读拼音写词语，把字写端正、匀称。
biān pào nài héfáng yùpái huáiqīn wěn móguǐbō1i sǐdéqísuǒ2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．鞭炮领域万象更新翻箱倒柜B．通霄惊异焉知非福无独有偶C．书藉彻底不可思义五湖四海D．吻合惟恐见薇知著跃跃欲试3．每一本名著都是独一无二的花朵，你触摸它的那一刻，便是奇遇的开始。
《鲁滨逊漂流记》就像的梅花，《汤姆•索亚历险记》就像是的凌霄花，《骑鹅旅行记》就像的蒲公英。
A.志存高远B.凌寒独自开C.孕育生命4．下列加点字的读音完全相同的一项是（）A．牲畜．畜．牧畜．养B．处．理处．境设身处．地C．羊圈．圆圈．圈．养D．吐露．露．面风餐露．宿5．“这是一本令人无限惊讶的书，它写了一个人如何在绝境中变成自己的国王。
”联系你的阅读知识判断，这本书是（）A．《鲁滨逊漂流记》B．《骑鹅旅行记》C．《汤姆•索亚历险记》6．根据句子画线部分的意思写词语。
（1）这种独自在荒岛上求生的生活是历史上从来没有过的。
（2）他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试。
（3）我们班的同学来自全国各地。
（4）看到他呼吸微弱，临近死亡的样子，我心里很难受。
（5）李鼎铭先生提出了缩小机构，精简人员的意见。
7．按要求写句子。
（1）院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？（改为陈述句）（2）汤姆•索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。
（缩句）（3）父亲笑着对我说：“我给你看看表里是什么在响。
”（改为转述句）（4）我端起搪瓷碗，觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。
（改为夸张句）8．课文积累。
（1）《寒食》中运用双重否定句的形式，有效地烘托出全城沉浸在浓郁的春意之中的诗句是：，。
小升初直述句改为转述句练习和方法（附答案）方法和要点提示一、直接叙述改为间接叙述的方法：1、把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。
（注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指，则不用变换。
）2、把句中“说”字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。
3、注意趋向动词“来、去”，和指示代词“这、那”有时需要更改。
4、提示语在中间或在句末的句子，把提示语调整到句首可按以上方法进行改动。
5、看句子的内容，有些句子中个别的和少量的文字可做改动，但不能改变意思。
例：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。
”改：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
二、间接叙述改为直接叙述的方法：1、把句中的第三人称（他、他们、她、她们）改为第一人称（我、我们）。
（注：若句中有具体人名或第一、三人称的，要将具体人名或第一、三人称改为第二人称（你、你们）。
）2、把句中“说”字后的逗号改为冒号并加上双引号。
三、转述的形式有（假定第一者、第二者、第三者）：形式一：第一者（我）说的话，在他人的转述中，要把表示第一者的“我”改为“他”。
如：我说：“从今天起我要努力学习，取得好成绩。
”则可转述为：他说，从今天起他要努力学习，取得好成绩。
形式二：第二者对第一者说的话，由第一者转述，则转述中第一者“我”不变。
如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。
”这句话由“我”来转述给他人，则为：爸爸对我说，他今天加班，晚上要晚些回来。
形式三：第二者对第一者说的话，由第三者转述，则转述中“我”则要改为“他”。
如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。
”这句话由第三者来转述，则为：爸爸对他说，他爸爸今天加班，晚上要晚些回来。
（说明：在转述过程中，具体怎样把第一人称恰当地转为第三人称，要根据具体的语境，辨清人称所指，灵活进行转述。
）常见题型及练习一、把下面句子改变人称换个说法。
小学六年级小升初语文复习题及答案(九)一、按要求写句子1.改为转述句。
父亲说：“对，这是我对你们的希望。
”父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
”母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
”蔺相如想了一会儿，说：“如果我们把和氏璧给了秦国，秦国却不给我们十五座城，那理亏的就是他们。
”蔺相如上前一步说：“秦王，这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。
”2.改为双重否定句。
秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。
课堂上，我们必须端正坐姿，认真听课。
3.把句子换个说法，意思不变。
信赖能够创造出美好的境界。
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？8.花生的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。
（学习运用对比手法写一句话）9.填关联词语。
小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。
（）小鸟的胆子越来越大了，（）它敢一点点挨近我。
（）你这次考试考了满分，（）不能骄傲。
这种解题方法（）简便（）快捷。
我（）多花点时间想一想，（）去看别人的答案。
（）天气寒冷，我（）要坚持外出锻炼身体。
（）我们的演出队到哪里，（）受到观众的热烈欢迎。
我们（）挨冷受冻，（）多穿点衣服。
一排排搭石联结着故乡的小路。
一排排搭石联结着乡亲们美好的情感。
（用关联词语把两句话合并成一句话。
）10修改病句。
（在原句上修改）外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。
我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。
学校昨天开展了“卫生知识人人知”。
“六一”那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。
董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。
严红穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
开学初，程诚制定了学习计划和决心。
花园里盛开着五颜六色的红花。
公园里，各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。
桂花是我国的十大名花。
一进公园，我就看到了美丽的鲜花，淡淡的花香。
眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。
专题五句子第一讲句式转换【知识点拨】考点名称：句式转换考点解析：句式转换是小升初复习的要点，包括把字句与被字句的转换，肯定句与否定句（双重否定句）的转换，反问句与陈述句的转换，引述句与转述句的转换。
考查形式：填空、选择、判断等。
相关知识：多种句式间灵活转换【考点突破】例1：按要求写句子。
（1）西北风吹得院里的柳树哗哗作响。
把字句：_________________________________________ 被字句：_________________________________________ （2）又烂又软的淤泥怎么能承受得住这样重的大象呢？（改为陈述句）_______________________________________________________ _____________（3）为了得到一块面包，伏尔加河上的纤夫们只得贱卖自己的劳动力。
（改为双重否定句）_______________________________________________________ _____________答案：（1）西北风把院里的柳树吹得哗哗作响。
院里的柳树被西北风吹得哗哗作响。
（2）又烂又软的淤泥不能承受得住这样重的大象。
（3）为了得到一块面包，伏尔加河上的纤夫们不得不贱卖自己的劳动力。
解析：此题考查学生对句式变换的掌握能力。
（1）句是陈述句，把字句和被字句的变化关键是分清楚施力者与受力者。
（2）句是反问句，反问句与陈述句的转换，首先要明确题意，再去掉语气词和问号，不得改变原意。
（3）句是陈述句，它与双重否定句转换的关键是分析题意，找准放否定词的位置，与原意保持一致。
例2：判断下列每组句子的意思是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。
1．一切为了学生。
为了学生的一切。
( )2．破坏森林、采伐原木的光头强太狡猾了。
破坏森林、采伐原木的光头强难道不狡猾吗？( ) 3．这批大陆来的客人只能住在山顶的旅店。
部编版六年级下册小升初试卷语文（时间：90分钟满分：100分）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．照样子，把下列词语抄写在田字格里。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
二、填空题2．看拼音，写词语。
zhēng róng dǐ yùxiōng hàn cuǐ càn pái huái( )( )( ) ( )( )áo xiáng miǎo shìjìng mìdiāo liánɡ huà dònɡyang zūn chǔ yōu( )( )( )( )( )三、信息匹配3．依次找出下句话中整体认读音节的字。
知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉。
____________________________________________________________四、填空题4．将下列词语补充完整，并解释得点的字。
返( )归真_______纷至( )来______罪( )祸首______流光( )彩_______( )烛夜游______兴国安( )______ 5．把词语补充完整。
______不同莫_______妙___ ___残喘___ ___学步___ ___不绝三___ ___庐____故___新___ ___ 吞枣围___ ___ 赵闻____ ___舞6．指出下列诗句所运用的修辞手法（1）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
( )（2）感时花溅泪，恨别鸟惊心。
( )7．火眼金睛。
（改正下列词语中的错别字）穿流不息( )慢不经心( )阴谋鬼计( )换然一新( )坚苦奋斗( ) 再接再励( )深临其境( )长途拔涉( )8．查字典。
“乃、敛、允（yǔn）”三个字用什么查字法最好？选择填空：（1）用音序法查( )字最好，先查音序( )，再查音节( )（2）用数笔画查( )字最好，共( )画。
部编人教版六年级下学期小升初语文期末考试试卷及答案积累与运用部分（37分）1.根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。
（5分）近年来，中国航天事业jiàn shù( )颇丰，“嫦娥”和“玉兔”的月球探测zhèngshí( )一个又一个猜想：“天问”和“祝融”开始zhíxíng （）探测火星的任务；“天舟”和“天问”成为中国航天员在太空的kěkà0( )家园；神舟十三号结束了为期六个月的“太空出差”,顺利返回地球----每一项成就都令中华儿女热血fèi téng（),民族自豪感在胸腔中激荡。
3.下面加点字读音完全正确的一项是( )(2分)A.埋头(mán) 栅栏(zhà) 头涔涔(cén)B.依偎(wēi) 徘徊(huí) 赤裸裸(1uǒ)C.间断(jiàn) 圈养(quān) 追悼会(diào)D.弓缴(zhuo) 剔除(tī) 含情脉脉(mò)4.下面各组词语中没有错别字的一项是( (2分)A.拔弄占据书籍万象更新B.避免肿胀惊惶不可思议C.褐色空虚轻脆焉知非福D.通宵惟恐寄托死得其索5.在下列诗句或成语中，“日”字的意义相同的是（2分)①锄禾日当午②日久见人心③千里江陵一日还④夜以继日⑤日出江花红胜火A.①⑤B.②⑤C.③⑤D.④⑤6.下列加点成语使用错误的一项是( )。
(2分)A.在夏日酷烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。
B.“把《诗经》还给我，你又看不懂。
”他的眼里露出了鄙夷不屑的目光。
C.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
D.许多人必须将车子停在远处，步行好一段路才能抵达会场，活动盛况可见一斑。
7.下列与“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的表达方式不同的是( )。
(2分)A.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
小升初按要求写句子专项（二）一、语言表达1．按要求完成句子练习。
（1）《为人民服务》的作者是伟大领袖毛泽东写的。
（修改病句，把正确的句子直接写在下面横线上。
）____________________________（2）安琪高兴地说：“妈妈的眼睛里有我。
”（改为转述句。
）____________________________（3）疫情期间要防止交叉感染。
全体学生居家网上学习。
（用恰当的关联词将两句话合并成一句话。
）____________________________2．按要求写句子。
①教室里真静啊，静得____________________（补充完整）②我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。
（改病句）____________________③他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。
（缩句）____________________④天山这时并不是春天。
有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话）____________________⑤像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改陈述句）____________________3．按要求写句子。
（1）为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
（改为肯定句）___________________（2）缺乏这些工具。
一切工作都进行得非常吃力。
（用恰当的关联词连成一句话）___________________（3）这两天我非给他们姐弟俩买两张电影票不可。
（改为肯定句）__________________4．按要求改写句子。
（1）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
这句话运用了________的说明方法。
用这种说明方法写一句话：_____________________（2）院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？（给句子换一种说法）____________________________（3）我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
部编版小学语文六年级下册小升初按要求改写句子检测卷-（含答案）小升初按要求改写句子检测卷-小学语文六年级下册部编版一．按要求完成练习。
1．仿照例句，从备选词语中选择一个，发挥想象，写句子。
例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
备选词：喜欢____________ 讨厌____________ 安静____________ 喧闹__________________________________________________________。
2．两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（用现代文改为转述句）__________________________________________________________。
3．写出下面句子所运用的描写方法。
我只想，大半因为它有好听的声音吧。
但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。
(____________ ) 4．我们都生活在一定的环境当中，当心情不同时，对身边事物的感受也会有所不同。
从“走在放学的路上”“弹琴”“路过公园”“钓鱼”等情境中选择一个，就心情“好”这种状态写几句话，把当时的情感自然地表达出来。
__________________________________________________________。
二．句子练习。
1．仿照例句，描绘你最喜欢的一个人的外貌。
他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。
头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。
__________________________________________________________。
2．发挥想象，仿写句子。
例：过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
（时间过得快）校园里空无一人，_____________________。
（安静的环境）3．修改句子。
孔子三十多岁左右就从事教育事业，他时常为能培育和培养出优秀弟子而感到安慰。
专题五句子第一讲句式转换【知识点拨】考点名称：句式转换考点解析：句式转换是小升初复习的要点，包括把字句与被字句的转换，肯定句与否定句（双重否定句）的转换，反问句与陈述句的转换，引述句与转述句的转换。
考查形式：填空、选择、判断等。
相关知识：多种句式间灵活转换【考点突破】例1：按要求写句子。
（1）西北风吹得院里的柳树哗哗作响。
把字句：_________________________________________被字句：_________________________________________ （2）又烂又软的淤泥怎么能承受得住这样重的大象呢？（改为陈述句）（3）为了得到一块面包，伏尔加河上的纤夫们只得贱卖自己的劳动力。
（改为双重否定句）答案：（1）西北风把院里的柳树吹得哗哗作响。
院里的柳树被西北风吹得哗哗作响。
（2）又烂又软的淤泥不能承受得住这样重的大象。
（3）为了得到一块面包，伏尔加河上的纤夫们不得不贱卖自己的劳动力。
解析：此题考查学生对句式变换的掌握能力。
（1）句是陈述句，把字句和被字句的变化关键是分清楚施力者与受力者。
（2）句是反问句，反问句与陈述句的转换，首先要明确题意，再去掉语气词和问号，不得改变原意。
（3）句是陈述句，它与双重否定句转换的关键是分析题意，找准放否定词的位置，与原意保持一致。
例2：判断下列每组句子的意思是否相同，相同的打“^”，不同的打“X”o1.J 一切为了学生。
■为了学生的一切。
（）2.’一破坏森林、采伐原木的光头强太狡猾了。
最新Word 破坏森林、采伐原木的光头强难道不狡猾吗？（）3. J 这批大陆来的客人只能住在山顶的旅店。
1山顶的旅店只能住这些大陆来的客人。
（）4. 「这道题做不完我绝不去看电视。
1一不把这道题做完我绝不去看电视。
（）答案：1. X 2. V 3. X 4. V解析：此题考查学生对句式的辨析能力。
第一组的第一句意思是所做的事都为学生服务。
部编版小学语文六年级下册小升初句子练习精选题（一）（含答案）小升初句子练习精选题（一）-小学语文六年级下册部编版1．按要求写句子。
（1）仿写句子。
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将____________如果我是春雨，我将____________（2）友谊的话题历久弥新，请写出一组表现友谊的诗句：____________（3）把下列句子改为转述句。
烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。
”______ ______（4）修改下面的病句。
①通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。
______ ______②我们讨论并听取了校长作的学校工作报告。
______ ______2．按要求改写句子。
（1）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
这句话运用了_的说明方法。
用这种说明方法写一句话：____________（2）院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？（给句子换一种说法）______ ______（3）我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
（修改病句）______ ______（4）我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。
（仿写句子）我们在读书的时候，要_，要_，要。
（5）班上要举行一次禁毒宣传，你是班里禁毒宣传员，请你设计一条禁毒口号向同学们宣传。
______ ______3．按要求完成下面的句子练习。
（1）亲爱的同学，你踏踏实实，宛如__________；你正直坚强，好似__________。
（把比喻句补充完整）（2）我对老师们的勇敢从心底里感到无限的敬佩。
（改为双重否定句）______ ______（3）作家刘绍棠说：“是田老师培育了我的想象力，让我开了窍。
”（改为转述句）______ ______（4）我的眼前又浮现出同学们关切的语言。
（修改病句）______ ______4．按要求完成练习。
（1）我们的工作不能有一点儿马虎。
