大队委检查管理制度
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第一章总则第一条为加强学校大队委的组织建设,规范大队委的运作,提高大队委的工作效率,充分发挥大队委在学生自我管理、自我服务、自我教育中的作用,特制定本制度。
第二条本制度适用于全校大队委成员。
第三条大队委成员应具备以下条件:1. 坚定信仰,热爱祖国,拥护中国共产党的领导;2. 品德优良,遵纪守法,团结同学,乐于助人;3. 学习成绩优秀,具有较好的组织协调能力和表达能力;4. 身体健康,积极参加学校各项活动。
第二章组织机构第四条学校大队委设主任一名,副主任若干名,各部负责人若干名。
第五条大队委下设以下部门:1. 组织部:负责大队委的日常事务、会议安排、文件起草等工作;2. 宣传部:负责学校大队委的宣传工作,包括新闻稿撰写、海报制作、微信公众号运营等;3. 文艺部:负责学校文艺活动的策划、组织和实施;4. 体育部:负责学校体育活动的策划、组织和实施;5. 纪检部:负责学校纪律检查、卫生检查、安全检查等工作。
第三章工作职责第六条大队委主任职责:1. 负责大队委的全面工作,协调各部门工作;2. 召集和主持大队委会议,研究决定大队委工作;3. 代表大队委向学校领导汇报工作,接受学校领导的指导和监督;4. 督促各部负责人履行职责,提高工作效率。
第七条各部门负责人职责:1. 负责本部门的日常工作,组织本部门成员完成工作任务;2. 参与大队委会议,提出工作意见和建议;3. 向大队委主任汇报本部门工作情况;4. 组织本部门成员开展活动,丰富同学们的课余生活。
第八条大队委成员职责:1. 遵守学校规章制度,积极参加学校各项活动;2. 积极配合各部门工作,完成工作任务;3. 发挥自己的特长,为学校大队委工作贡献力量;4. 及时向大队委反映同学们的意见和建议。
第四章工作制度第九条大队委成员需定期参加大队委会议,讨论工作,研究问题,交流经验。
第十条大队委成员需按时完成工作任务,如有特殊情况,需提前向主任请假。
第十一条大队委成员需加强学习,提高自身素质,为学校大队委工作创造良好条件。
第一章总则第一条为加强学校大队委的组织建设,规范大队委的工作流程,提高大队委的团队协作能力和工作效率,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校大队委全体成员。
第三条大队委应坚持党的教育方针,以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,充分发挥团队的核心作用,为学校营造良好的学习和生活环境。
第二章组织架构第四条学校大队委设主任一名,副主任若干名,委员若干名。
第五条大队委下设办公室、宣传组、文体组、志愿服务组、纪律检查组等五个部门。
第三章职责分工第六条大队委主任负责全面领导大队委工作,主持大队委会议,协调各部门工作,向上级部门汇报工作。
第七条大队委副主任协助主任开展工作,分管一个或多个部门。
第八条各部门职责如下:(一)办公室:负责大队委日常事务,包括会议记录、文件起草、资料整理、财务管理等。
(二)宣传组:负责学校大队委的宣传工作,包括校园文化建设、活动宣传、新闻报道等。
(三)文体组:负责组织开展丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活。
(四)志愿服务组:负责组织学生参与志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。
(五)纪律检查组:负责监督学校纪律,维护校园秩序,开展纪律教育。
第四章工作制度第九条大队委成员应具备以下条件:(一)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵守国家法律法规和学校规章制度。
(二)具有良好的思想道德品质,勤奋学习,成绩优异。
(三)热心集体事务,有较强的组织协调能力和团队合作精神。
(四)关心同学,乐于助人,具有良好的群众基础。
第十条大队委成员应按时参加大队委会议,认真履行职责,不得无故缺席。
第十一条大队委成员应积极参与学校组织的各项活动,充分发挥团队作用。
第十二条大队委成员应主动向主任汇报工作,及时反馈问题,共同解决困难。
第五章评议与考核第十三条学校定期对大队委成员进行评议,对表现优秀者给予表彰,对工作不力者给予批评教育。
第十四条大队委成员的考核内容包括:(一)工作态度:是否认真负责,积极主动。
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少先队大队委员会会议制度一、少先队大队委员会会议的主要任务是大队辅导员根据学校少先队工作计划,布置阶段性日常性的工作任务,研究、完成任务的方法与要求,检查、总结各中队任务完成的情况,使少先队工作稳定有序地按计划执行。
二、学校大队干部会议由大队辅导员与大队主席主持召开。
三、学校大队干部会议出席对象为全体大队干部与大队干事。
四、大队干部会议每周二午自习召开。
五、全体干部必须准时出席,不得无故缺席,出勤情况作为雏鹰中队考核标准之一。
六、大队委员会议应做好会议记录,对未能出席会议的干部负责做好传达或转达工作。
少先队档案管理制度集存少先队资料有助于辅导员本身素质的提高,它不仅能提高辅导员工作能力,精通业务,也能更好地做好少先队工作。
少先队档案资料应按以下十种归类:(1)少代会档案(2)辅导员档案(3)少先队管理档案(4)少先队活动档案(5)少先队阵地档案(6)少先队制度档案(7)少先队评比档案(8)少先队科研档案(9)少先队文体档案(10)上级来文。
少先队档案应分(1)少先队网络档案(2)少先队音响、音象和照片档案(3)少先队“宗卷”档案。
少先队档案每年装钉一次,归队室保存。
少先队档案由少先队大队组织委员负责。
少先队干部的选举制度少先队干部根据队章的要求,每一学年选举一次,一般在新学期或新学年开始时进行。
队干部都是由队员竞选产生。
一、少先队干部的选举办法1、选举前,首先由各位队员自我推荐,然后由中队推荐确定大、中队、委员候选人。
2、中队委员候选人在选举前要编一份小报自我介绍。
3、召开选举大会,先由上一届队委会总结工作,并请队员提出批评意见,然后由候选人进行竞选演讲,最后进行选举,一般采取无记名投票的方式和差额选举的办法。
4、选举次序:一般是先进行大队委改选,然后再进行中队委员的改选,最后选小队长。
二、少先队干部的轮换1、队干部的任期一般不超过一年,任期满后,没有特殊情况不应再连任。
2、鼓励更广泛的孩子参与,可以让孩子自我推荐,还可以采取自我介绍等方式进行适当竞争。
小学大队委管理制度第一章总则为了加强学生自律意识,提高学生综合素质,促使学生发展个性,培养学生综合能力,树立正确人生观和价值观,我校特制定本管理制度。
第二章大队委组成大队委由大队长和副大队长组成,大队长和副大队长由全体大队委员通过民主投票选举产生。
大队长负责全面协调管理大队工作,副大队长协助大队长开展工作。
第三章大队委职责1. 组织并协调大队各项活动,确保活动的顺利进行。
2. 组织并管理大队会议,确保会议的效果和纪律性。
3. 组织并管理大队内部各类竞赛活动,激发队员参与积极性。
4. 配合学校教师管理学生纪律,监督和维护队员的纪律。
5. 协助老师管理队员的学习和生活,促进队员的全面发展。
6. 维护大队荣誉,提升队伍凝聚力,树立良好的大队形象。
第四章大队委工作程序1. 每学期初选举产生新一届大队委员会。
2. 大队委员会成员通过协商确定学期计划和工作重点。
3. 定期召开大队会议,交流工作情况,汇报问题和困难。
4. 及时处理队员提出的问题,解决纠纷,确保队伍团结一致。
5. 按照学校和社团的活动安排,制定相应的活动计划和方案。
6. 及时汇总活动情况,向全校进行宣传报道,树立大队形象。
7. 学期末总结工作成果,选举下届大队委员长。
第五章大队委纪律规定1. 大队委员严格遵守学校纪律,不得违规违纪。
2. 大队委员要相互尊重,积极合作,形成良好的工作氛围。
3. 大队委员要诚实守信,勤奋好学,做到言行一致。
4. 大队委员要树立正确的人生观和价值观,做到为人师表。
5. 大队委员在活动中要尊重他人,团结协作,不得搞派系。
6. 大队委员要遵守活动规则,服从指挥,杜绝个人主义。
第六章大队委奖惩制度1. 优秀大队委员将被评为每月的优秀干事,享受相应奖励。
2. 大队委员在工作中表现突出,能有较大成绩的,将得到校方的嘉奖奖励。
3. 大队委员如果有违纪违规行为,将受到相应处罚,甚至被取消大队委员资格。
第七章结语任何组织都需要一套严格的管理制度来保证组织的正常运转,特别是小学大队委,更是如此。
一、总则为了加强学校大队委的管理工作,提高大队委的工作效率,确保各项工作的顺利开展,特制定本制度。
二、组织机构1. 学校大队委由大队长、副大队长、各中队辅导员和各中队队长组成。
2. 大队长负责全面领导大队委工作,副大队长协助大队长工作,各中队辅导员负责本中队大队委的培训和管理,各中队队长负责本中队的工作执行。
三、工作职责1. 大队长职责:(1)组织制定大队委工作计划,并监督实施;(2)协调各中队辅导员、队长的工作,确保大队委工作的顺利进行;(3)定期召开大队委会议,总结工作,部署新任务;(4)代表学校参加上级组织的各类活动。
2. 副大队长职责:(1)协助大队长工作,完成大队长交办的任务;(2)负责组织各项活动的筹备工作;(3)协助大队长处理突发事件。
3. 中队辅导员职责:(1)负责本中队大队委的选拔、培训和管理;(2)指导本中队大队委开展工作,提高工作效率;(3)及时向大队长汇报本中队工作情况。
4. 中队队长职责:(1)负责本中队大队委的日常工作;(2)组织本中队开展各项活动;(3)及时向辅导员汇报本中队工作情况。
四、检查制度1. 定期检查:大队委每月至少进行一次全面检查,检查内容包括工作计划、工作总结、活动开展情况等。
2. 不定期抽查:大队长或副大队长可随时对大队委工作进行抽查,确保各项工作落实到位。
3. 检查内容:(1)工作计划:检查大队委工作计划是否合理、可行,是否按计划执行;(2)工作总结:检查大队委工作总结是否全面、客观,是否对工作有指导意义;(3)活动开展情况:检查大队委组织开展的活动是否丰富多彩、富有成效;(4)团队协作:检查大队委成员之间的协作是否默契,是否能够共同完成任务。
五、奖惩制度1. 表彰:对工作表现优秀的大队委给予表彰,包括口头表扬、颁发荣誉证书等。
2. 惩戒:对工作不认真、不负责的大队委给予批评教育,情节严重的可取消其大队委资格。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
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安全检查大队各项管理制度范本一、引言安全检查大队是负责组织、实施和监督安全检查工作的机构,其任务是保障单位和人员的安全,预防和控制各类安全事故的发生。
为了确保安全检查工作的高效、有序进行,建立各项管理制度是必不可少的。
二、工作计划管理制度1. 确定年度工作目标:根据上级要求和实际情况,综合评估,制定年度工作目标,并明确各项工作重点。
2. 编制工作计划:根据年度工作目标,制定月度和周度工作计划,明确各项具体任务和时间节点。
3. 组织实施计划:根据工作计划,组织相关人员进行任务分工,并进行定期检查和评估,确保任务的顺利完成。
三、人员管理制度1. 选拔任用:根据工作需要和人员素质要求,制定选拔任用办法,确保队伍的合理配置和管理。
2. 岗位职责明确:明确各个岗位的职责和权限,确保每个人都清楚自己的工作职责。
3. 培训与考核:制定培训计划,定期组织培训,提高人员的综合素质和专业水平。
同时,制定考核制度,对人员进行能力评估和考核。
四、工作流程管理制度1. 安全检查任务接收与分配:明确安全检查任务的接收与分配程序,确保任务科学合理分配给各个检查人员。
2. 安全检查程序:制定详细的安全检查流程和方法,确保检查工作的全面性和准确性。
3. 问题处理与整改:对于发现的问题,及时记录并进行跟踪问责,要求单位及时整改,并进行核查,确保问题得到彻底解决。
五、保密管理制度1. 保密意识培养:组织保密意识专题培训,加强人员保密意识的培养。
2. 保密工作责任制:制定具体责任制,明确各个岗位的保密责任和义务。
3. 保密措施落实:采取各项技术和管理措施,保护涉密信息的安全,防止泄露。
六、资产管理制度1. 财务管理:建立财务分类科目和账簿,实行预算和审计制度,确保资产的安全和合规使用。
2. 设备管理:建立设备档案,定期检查设备状态和性能,修理和维护设备,确保设备正常运行。
3. 车辆管理:建立车辆档案,制定车辆使用和保养制度,确保车辆的安全和维护。
一、总则为加强学校大队委的组织建设,规范大队委的日常行为,提高大队委的工作效率,更好地服务于广大师生,特制定本制度。
二、组织架构1. 大队委员会由大队长、副大队长、各部部长、各班代表组成。
2. 大队长负责全面工作,副大队长协助大队长工作。
3. 各部部长负责分管部门的工作,各班代表负责班级与大队委员会的沟通。
三、职责与权利1. 职责:(1)组织、协调、实施学校各类活动,丰富同学们的课余生活;(2)维护学校纪律,协助班主任管理班级,保障学校教育教学秩序;(3)收集同学们的意见和建议,向上级反映,为同学们争取合法权益;(4)组织、开展志愿服务活动,培养同学们的社会责任感;(5)加强与校内外组织的联系,拓展大队委工作领域。
2. 权利:(1)参与学校重大事项的讨论和决策;(2)对学校各部门工作进行监督和评价;(3)对违反学校纪律的同学进行批评教育;(4)根据工作需要,向学校提出建议和意见。
四、选拔与培训1. 选拔:(1)大队长、副大队长由学校团委推荐,经全体大队委选举产生;(2)各部部长、各班代表由各班同学推荐,经全体大队委选举产生。
2. 培训:(1)大队委需参加学校组织的定期培训,提高自身综合素质;(2)大队委需定期参加各部内部培训,提升部门工作能力。
五、考核与评价1. 考核:(1)大队委需参加学期末的考核,考核内容包括:工作态度、工作能力、团队合作、纪律性等方面;(2)各部部长需对所属部门成员进行考核,考核内容包括:工作表现、工作态度、纪律性等方面。
2. 评价:(1)考核结果作为大队委选拔、晋升的重要依据;(2)考核结果将及时反馈给大队委,以便其了解自身不足,改进工作。
六、纪律与要求1. 大队委应严格遵守国家法律法规,维护学校形象,做到廉洁自律;2. 大队委应积极参与学校各项工作,认真履行职责,不得推诿责任;3. 大队委应团结协作,互相支持,共同为学校的发展贡献力量;4. 大队委应尊重师长,关心同学,积极参与班级、学校活动。
安全检查大队各项管理制度一、引言:安全检查大队作为保障社会安全的重要组织之一,在管理和执行工作中需要依据相关制度进行操作。
为了确保管理的顺利进行,本文将从制度化角度出发,对安全检查大队的各项管理制度进行详细介绍,以期提高工作效率和管理水平。
二、组织机构管理制度:1. 安全检查大队的组织机构设置应符合工作需要,明确各部门的职责和权限,确保责任明确、协作高效。
2. 制定并实施人事管理制度,包括招聘、培训、考核、奖惩等方面,确保人员能力与职责匹配,并提供合理的激励措施。
三、工作流程管理制度:1. 安全检查大队应建立健全工作流程管理制度,包括对警力调配、任务执行、信息沟通等各个环节的明确规定和操作流程。
2. 在工作流程中,应设定合理的时间节点和效果评估机制,以提高工作的效率和质量。
3. 安全检查大队应建立健全应急处理机制,确保在突发事件中能够迅速反应和处置,确保人民群众的生命财产安全。
四、培训管理制度:1. 制定定期培训计划,包括安全检查知识、法律法规、操作技能等方面的培训内容,为全体警员提供培训机会,提高专业素质。
2. 培训内容应针对性强,结合实际工作需求,注重培养警员的工作技能和应急处理能力。
五、设备管理制度:1. 制定设备管理制度,明确设备领用、使用、维护等各个环节的流程和责任人,确保设备的正常运行和有效使用。
2. 建立设备维修制度,及时对设备进行维修和保养,确保设备的工作性能和寿命。
六、督查评估制度:1. 建立督查评估机制,对各个管理制度的执行情况进行定期检查和评估,及时发现问题并采取相应的纠正措施。
2. 评估结果应公开和透明,对工作突出的个人和集体进行表彰奖励,对存在问题的进行指导和整改。
七、宣传教育制度:1. 制定宣传教育制度,通过多种渠道发布安全知识和法律法规宣传,提高社会公众的安全意识。
2. 建立健全宣传教育工作的监督机制,对宣传教育成效进行评估,及时调整和改进宣传策略。
八、信息管理制度:1. 建立信息管理制度,确保相关信息的安全和完整性,包括信息采集、存储、使用和共享等方面的规定和操作流程。
为了配合值周教师检查监督学生养成良好的行为习惯,促进优良校风建设;进一步规范学生的校内外言行,是学生成为文明守纪的一代,使学校成为文明的窗口;培养学生参与学校管理的能力,增强学生的主人翁意识;也使我们在实施教育教学的过程中将常规教育和素质教育落到实处,学校少先队大队设立了“红领巾监督岗”这块主阵地,对学生日常行为进行检查、督促。
现将“红领巾监督岗”实施方案具体说明如下:
一、“红领巾”监督岗组成
㈠大队辅导员
㈡中队辅导员
㈢“红领巾监督岗”监督员。
监督员由三、四、五、六年级各中队推荐对工作认真负责、工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。
二、红领巾监督岗检查细则
㈠担任“红领巾监督岗”的队员要本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作。
㈡“红领巾监督岗”主要检查学生三操质质量(早操、课间操、眼保健操、大课间)、路队、室内外卫生、纪律、晨会等方面的常规执行情况。
三、各项检查评比要求
㈠晨会
在晨会时间如果有人说话、追逐打闹、乱吼乱叫等与晨会无关的行为没人扣0.5分、5人以上扣2分;无班主任扣5分。
㈡卫生
1.室内卫生
教室内外干净,整洁,室内桌凳摆放整齐,物品摆放有序。
门窗,墙面无灰尘,无印迹,玻璃无破损,教室内外地面,黑板,讲台清洁。
经常保持教室内整洁,保证三无一条线(即地上无纸屑、瓜皮果壳等杂物,无痰迹,墙上无污迹,桌凳、清洁卫生工具摆放一条线)每日课间操大队委成员检查教室卫生。
2.室外卫生
能保持包干区清洁的10分,否则按情况扣1-10分
对于以上两块卫生项目,每周大队委成员进行检查,对做的不认真、不彻底的班级进行反馈。
㈢路队
放学队伍整齐、有序、安静。
如有发现有追逐打闹、大声喧哗现象、无班主任送路队,扣1分/次,情节严重者扣3分
㈣纪律
升旗仪式上有无说话的,有没有不带红领巾、胸卡的,出操楼道里的纪律。
㈤三操
1.眼保健操
⑴听到眼保健操音乐后,不按时做操扣2分。
⑵不认真做操,三人以上扣1分。
⑶任课教师不组织、督促(做其他事)学生做眼保健操者扣个人师德考核0.1分(班级承担公开活动,班主任提前和体育组长打招呼此项不扣分)。
2.课间操
⑴出操
①学生不按时入场,做操音乐响起没有入队的学生发现一人在课间操总成绩中直接扣除0.5分,实行累加制。
②如果有代课老师拖堂情况,大部分学生没有按时到操场,将在当堂课教师的师德师风考核中直接扣除0.1。
⑵做操
①要求各班主任老师在班级队列前规范做镜面示范,如果班主任出现不示范、不领操的扣除做操考核1分
②要求学生队列整齐、动作到位,如若出现学生队列中有说话、打闹、动作不规范的,发现一人扣除做操2分
③班级内留人学生超过三人扣2分
⑶退场
①按音乐指令集队,要求队列整齐、踏步甩臂,体育班长口令洪亮,不迅速收器材,退场时有说话、打闹者扣1分
②按体育组安排路线退场。
退场无秩序,没有做到快、静、齐扣1分
四、检查要求
㈠“红领巾”监督岗要及时到达指定的地点监督检查。
㈡“红领巾”监督岗态度要和蔼、诚恳,说话语气要委婉,检查要认真,公正、公平,不打人情分。
㈢“红领巾”监督小组成员要一起检查,不得单人检查。
㈣“红领巾”监督岗要严格按照《细则》中的内容进行检查,并及时只做到记录。
㈤“红领巾”监督岗要及时填表并与星期五将一周的记录及底单一起上交大队部或大队长。
㈥红领巾值日监督岗要严格中遵守学校的各项规定。
五、操作办法
㈠检查评比内容,由“红领巾监督岗”和教师打分两部
分构成,检查结果由“红领巾监督岗”主要负责人记载。
负责各项检查评比的教师和监督员,必须做到客观公正,标准统一,如有徇私者,该班级本周的检查评比为0分。
㈡路队、纪律、卫生检查项目在平时都不定时检查;三操在课间时间检查;晨会在每周一早上检查。
㈢每周检查汇总成绩优秀的班级在星期一升旗仪式上
颁发流动红旗。
㈣每周的班级考核成绩纳入班主任的月考核中。