【调研问卷模板】旅游管理专业本科生就业意向的调查问卷
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课程作业(论文)首页姓名:吕远达姚奇学号:W1178106W1178116专业班级:国际旅游管理课程名称:专业与职业认知实习应交日期:4月27日上交日期:4月27日题目:关于旅游人才需求的调查报告指导教师:张诗墨请指导教师根据学生报告撰写情况填写下表考核内容考核标准成绩评定分数权重得分问卷调查计划调查目的明确且符合要求 A B C D E0.25 调查内容有针对性 A B C D E调查范围适中 A B C D E调查方法适当、可行 A B C D E访谈调查计划调查目的明确且符合要求 A B C D E0.25 调查内容有针对性 A B C D E调查范围适中 A B C D E调查方法适当、可行 A B C D E调查报告正确理解本课程的目的和意义 A B C D E 分数权重得分调查深入,数据充分、翔实 A B C D E理论联系实际,有针对性 A B C D E0.5结构合理,层次清晰,逻辑性强,语言准确 A B C D E格式正确,资料完整 A B C D E评语指导教师签字日期总成绩目录1.调查报告--------------------------------------------------------------------------- 32.调查问卷计划--------------------------------------------------------------------- 63.访谈问卷计划--------------------------------------------------------------------- 74.附录--------------------------------------------------------------------------------- 8调查问卷计划稿原版访谈问卷计划稿原版和手抄版20份回收调查问卷调查问卷分析关于对旅游管理专业社会需求的调查报告1.调查概况1.1调查背景:近年来,沈阳市旅游业旅游和酒店业不断发展,根据2012年全国旅游工作会议精神,沈阳市旅游局重点要求大力转变旅游业发展方式,全面提升旅游业发展的质量和效益;扎实抓好旅游教育培训,建设一支高素质的旅游人才队伍。
1.毕业后的去向()A.就业B.毕业C.继续深造2.你对现在求职形势的看法()A.乐观B.有难度,但能克服C.不乐观,不知如何是好3.你觉得自己在就业求职过程中,最具竞争实力的方面是什么()A.学习成绩B.专业技能C.实习经历D.考试证书/技能认证E.其它4.你对于你未来想从事的职业是基于什么原因选择的()A.属于朝阳行业,前途远大B.该职业收入较高C.与自己的专业对口D.创业机会大E.我的兴趣F.工作稳定G.其它5.你在大学期间考取了多少证书( )A.<3B.小于等于5C.小于等于7D.>76.您现在所学的专业与你未来的职业发展方向对口吗( )A.一致B.不一致C.仍没有职业方向7.您对学校就业指导的看法( )A.非常实用,能对自己求职成功起到重要作用B。
一般,有一定作用C.没有太大作用D.说不清楚8.您对旅游管理专业了解吗A.非常了解B.比较了解C.一般D.比较不了解E.非常不了解9.您是否清楚旅游管理专业的定位A.是B.否10.您认为本科层次培养的旅游管理人才应该是什么类型的人才A.研究型B.应用型C.复合、应用型D.其他11.根据您的现实实况,您打算毕业后从事的行业工作是( )A.旅游业B.与旅游无关的行业C.公务员/教师D.其他12.您觉得本科层次旅游管理专业的发展前景如何A.很有前途B.较有前途C.一般D.较无前途E.很无前途13.您认为本科层次的旅游管理人才培养模式中哪个方面做的最好A.职业素养B.专业知识C.实践能力D.其他14.据您所知,本科层次的旅游管理人才培养存在的主要问题是什么多选A.学校投入不够B.教学模式陈旧C.培养目标不明确D.学生对行业了解不够E.其他15.您认为旅游企业在本科层次的旅游管理人才培养方面,应该起到什么作用多选A.无任何作用B.行业支持作用C.联合培养作用D.其他16.您对本科层次旅游管理人才培养有什么建议多选A.加大教师队伍建设B.建立现代化实习基地C.利用旅游资源进行互动培养D.与旅游行业的交流合作E.人才培养效果的评估F.与信息技术紧密结合G.其他17.您对贵校旅游管理专业的课程体系设置是否满意A.非常满意B.比较满意C.一般满意D.不满意E.非常不满意18.您认为贵校课程体系设置存在哪些问题多选A.课程设置单一B.内容重复,设置混乱C.课程设置落后,跟不上时代要求D.其他19.您认为贵校课程体系设置与市场需求是否一致A.非常一致B.比较一致C.一般一致D.比较不一致E.非常不一致20.您对旅游管理专业本科教学有必要增加专业技能课程的观点A.强烈赞成B.同意C.中立D.不赞成E.极不赞成21.贵校专业老师上课的教学形式是多选A.”满堂灌”式教学B.案例教学C.多媒体教学D.双语教学E.启发式教学F.讨论式教学22.您认为专业课老师是否有必要有在旅游企业的实战经验A.必要B.没必要C.无所谓23.贵校是否曾经有旅游企业人士来进行讲座或教学A.有B.没有24.您觉得一名旅游管理专业的本科教师应具备一下哪些素质多选A.理论知识扎实B.有行业实践经验C.良好的教学能力D.良好的研究能力E.密切关注行业热点和动态F.与业界保持良好关系25.您认为专业实习时间安排在哪个阶段比较合理A.第五学期B.第六学期C.第七学期D.第八学期26.您认为在旅游管理专业实习环节上,时间为多长时间最合理A.一个月B.两个月C.三个月D.半年E.半年以上27.您认为专业实习应该由谁来安排A.学校安排B.学生自己联系28.您觉得实习单位应由学校安排的原因多选A.由学校安排实习可以让学生省时省力B.学校可以安排到较好的单位接受规范熊的实习培训C.学校安排实习可以对学生进行统一管理D.学校可以较强与企业的长期合作关系29.您觉得实习地点应由学生自己联系的原因多选A.学生可以选择自己喜欢的企业进行实习B.学生可以跟实习单位协商工作时间和工作内容C.学生可以利用自身的社会网络关系得到更好的实习机会30.你在择业时首先考虑的因素是多选A.专业对口B.兴趣爱好C.行业类别D.企业发展前景E.薪资待遇F.地理区域G.个人发展空间31.您认为木恰旅游行业亟待解决的问题有多选A.完善政策、法律法规B.提高从业人员素质C.改善基础设施建设D.学习发达国家的管理经验E.其他32.若您在旅行社工作,那打算从事什么职业A.计调B.销售C.财务D.其他33.您对本科生从事导游工作的看法如何A.适合从事,导游行业同样需要高学历人才B.不适合从事C.没看法34.您有做过导游的经历吗A.有B.没有35.您会考虑回生源地就业吗A.会B.不会36.您选择不回生源地就业,其原因是A.工资水平低B.地理位置偏远C.晋升空间,个人发展前途小D.其他原因37.如果你选择在旅游行业就业,您认为理想的就业去向是什么A.酒店B.旅行社C.高尔夫球场D.景区E.会展公司F.旅游开发(咨询)公司38.您选择不在旅游行业就业,其原因是A.工资低B.工作辛苦,强度大C.需要从基层做起,压力大D.晋升空间小,个人发展前景不好E.其他原因39.您对学习旅游管理专业的态度多选A.很感兴趣B.一般C.感兴趣D.非常讨厌40.您对待课堂的态度是多选A.能认真听讲B.基本能认真听讲C.有时感觉有些课很无聊,听不进去D.很多课都不愿听,很烦上课41.您认为实习与第一份工作有关系吗多选A.有关,很多人就是在实习单位就业的B.有关,实习经历对找工作帮助很大C.没什么关系,帮助不大D.不好说,这个问题得因人而异42.您认为本专业的学生考导游证的必要性A.必须考B.遵循个人意见C.无所谓D.看情况而定43.到目前为止,有实践教学的课程吗A.有B.没有44.您认为专业课程实践教学效果如何A.很好,接触实际,增长知识B.效果一般,形式主义C.好,但时间不足D.效果不理想,老师太少,学生太多,知道不到位45.撰写论文对您来说,是A.自身能力提高的过程B.获得本科文凭的手段C.没必要存在46.您认为先进旅游管理专业本科毕业论文的质量A.很高B.较高C.一般D.较差E.很差47.您对毕业论文相关只是的了解主要来自何处A.指导老师B.论文写作课C.日常论文写作训练D.学院组织的有关讲座48.您选题的主要一句(来源)是A.自己感兴趣的研究课题B.老师提供的研究方向C.可利用材料丰富的题目D.参考他人选题49.在大学阶段的学习中,您对笨专业的课堂学习的设想是100字以内50.随着大学扩招效应的显现,以及金融危机的影响,大学生就业越来越困难,你对”先就业,后择业”这种观点的看法是什么?。
尊敬的游客:您好!为了更好地了解您的旅游体验和需求,从而提升贵州省旅游服务质量,我们特设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见将对我们改进旅游产品和服务起到重要作用。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女2. 您的年龄:A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 55岁以上3. 您的职业:A. 学生B. 企业员工C. 公务员D. 自由职业者E. 其他4. 您的居住地:A. 国内其他省份B. 海外二、旅游体验5. 您是通过以下哪种方式了解贵州旅游的?A. 互联网B. 朋友推荐C. 广告宣传D. 旅行社推荐E. 其他6. 您此次来贵州旅游的主要目的是:A. 观光旅游B. 假期休闲C. 商务活动D. 参加节庆活动E. 其他7. 您在贵州旅游过程中,以下哪些景点给您留下了深刻印象?A. 黄果树瀑布B. 西江千户苗寨C. 镇远古镇D. 龙宫洞E. 贵州其他景点F. 以上都是8. 您对贵州的旅游产品(如:酒店、餐饮、交通、导游等)满意吗?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意9. 您认为贵州的旅游服务(如:导游讲解、景点管理、旅游安全保障等)如何?A. 非常好B. 好C. 一般D. 差E. 非常差10. 您在贵州旅游过程中,是否遇到过以下问题?A. 交通不便B. 景点拥挤C. 服务态度差D. 饮食不习惯E. 其他(请列举具体问题)11. 您认为贵州旅游宣传力度如何?A. 非常大B. 较大C. 一般D. 较小E. 非常小12. 您认为贵州旅游有哪些优势?A. 民族文化B. 自然风光C. 美食D. 生态环境E. 其他(请列举具体优势)13. 您认为贵州旅游有哪些不足之处?A. 交通不便B. 景点拥挤C. 服务态度差D. 饮食不习惯E. 其他(请列举具体不足)14. 您认为贵州旅游还有哪些需要改进的地方?A. 景点设施B. 导游服务C. 餐饮住宿D. 交通出行E. 其他(请列举具体改进建议)三、意见和建议15. 您对贵州旅游还有什么其他意见和建议?感谢您的参与!祝您旅途愉快!。
旅游管理毕业生人才培养质量调查问卷(推荐五篇)第一篇:旅游管理毕业生人才培养质量调查问卷XX学院人才培养质量调查问卷(学生卷)学院___________专业___________性别_______________亲爱的同学,三年的大学时光即将结束,为了全面了解学校的教育教学质量,为今后的教学改革、学生管理、就业指导与服务质量的提升提供参考和借鉴,请你填写以下问卷。
问卷采用无记名方式,所有数据我们将予以保密。
母校的发展离不开你的关心与支持,请你认真作答,非常感谢你的参与!1.你现在是否已就业______。
A.是B.否2.你现在的工作地点:_______________。
工作岗位是:_____________3.你目前的月收入是:____________,期待月收入是:_____________4.你现在工作单位的性质______。
A.大型国有国企B.事业单位C.大型私营企业D.中小企业E.自主创业5.你对现从事工作岗位是否满意______。
A.满意B.基本满意C.不满意(若选C,请继续回答第6题)6.对现从事工作岗位不满意的最主要原因______。
A.工资待遇未达到预期水平B.企业规模较小、发展空间有限C.专业不对口,对现任岗位不感兴趣D.难以胜任现从事岗位E.其他______。
7.你现从事工作岗位与所学专业是否对口______。
(若选A则跳至第7题)A.是B.否8.现从事工作与所学专业不对口的原因______。
A.现从行业事岗位收入较高B.自己所学专业冷门,就业市场需要此类岗位较少C.专业技能掌握不牢固,无法胜任本专业职务D.其他原因,例如_____9.你对母校提供的教学水平的满意度(若选C继续回答9题)。
A.满意B.基本满意C.不满意10.如果你对母校的教学不满意,主要体现在哪些方面______。
(可多选)A.教师水平B.管理水平C.实践能力培养D.教学硬件(实训室、教学仪器等)11.你对母校的学生管理工作满意度______。
旅游管理专业调研报告一、专业现有基础1.本专业开设历史,全国和本省开设本专业的同类院校情况我院旅游管理专业始建于2000年8月,2003年开办高职旅游管理专业教育。
本专业在多年的建设与发展过程中,办学规模取得一定的进展,学生数量有一定的增长,近几年开始接受国外留学生。
南师旅游管理专业专接本面向全校所有学生,专业辐射不断增强。
始终秉承“立德尚能”的教育理念,不断改革,勇于创新,在人才培养模式改革、教学团队建设、课程建设、实习实训条件建设、社会服务等方面取得了一定的成果。
2014年以来,由于旅游教育规模的超常规发展,旅游人才趋于饱和,旅游人才就业遇到了瓶颈制约,加上高校的大规模扩招和省内外生源总体数量的减少,致使我校旅游管理专业招生面临很大的困难。
2.专业现有专任师资及其结构(职称、职业资格、年龄结构等)情况,师生比情况,兼职教师数(1)专任教师旅游管理专业现有专任教师4人,其中高级职称2人,中级职称2人。
硕士及以上学历3人;双师型教师4人;英语资格导游1名,中级导游2名,其中一名英语中级导游;旅游经济师1名;专任教师的生师比(含南师接本班学生)为:95:4(约19.2:1)。
教师年富力强,教学经验和实践经验丰富。
专业缺乏年轻的具有较高层次学历的青年教师。
专业骨干教师杨绪光为江苏省文化和旅游厅“旅游师资培训专家库”成员、全国导游资格考试考评委,多次参与全国导游资格考试《导游业务》教材的修订和编写工作,在旅游教育界和行业内有一定的影响。
由于近年来专业生源数目下降,专业教师岗位变化很大,真正在旅游管理专业的老师目前只有两人,极大地限制了专业的建设和发展。
核心课程任课老师基本情况,见下表。
表1-1:核心课程任课老师基本情况旅游管理专业现有兼职(含兼课)教师7人,来自本科、高职院校及从事旅游经营与管理的一线管理人员,来自旅欧企业的全部为经理,其中高级职称4人,本科及以上学历5人;全部具有导游资格证书;专任教师与兼职教师比例为4:7。
大学生就业状况调查问卷(五篇模版)第一篇:大学生就业状况调查问卷大学生就业状况调查问卷尊敬的各位同学:首先,对您能拨冗回答我们的问题表达诚挚的谢意,我们是菏泽学院社科系女大学生就业问题现状及其可行性对策研究组的成员,我们向您承诺:我们所作的调查是匿名的,我们将严格遵守保密的原则,绝不泄露任何个人信息。
再次对您的支持与合作表示由衷的谢意,祝您一切顺利!1、性别:(1)男(2)女2、您就读或毕业的院校属于:(1)一本(2)二本(3)三本5、您的家庭属于:(1)农村(2)城郊(3)城市7、您父母亲的职业是:(1)农民(2)工人(3)干部(4)专业人员(5)其他9、您对女大学生“干得好不如嫁得好”的态度:(1)非常认同(2)认同(3)中立(4)不认同(5)非常不认同10、您对“男性以社会为主,女性以家庭为主”的态度:(1)非常认同(2)认同(3)中立(4)不认同(5)非常不认同11、您理想的工作单位是:(1)外企或合资企业(2)私营企业(3)民营企业(4)国有企业(5)政府机关12、您选择上述职业的主要原因是(可多选):(1)单位的薪酬福利待遇(2)职业的社会声望(3)有利于实现自己的既定目标(4)符合自己的兴趣爱好或能发挥自己的特长(5)行业的发展前景13、您认为女大学生就业比男大学生就业困难吗?(1)是(2)否(3)不一定15、您在面试过程中,是否遇到过外表形象上的要求:(1)是(2)否15.1 如果有,请问具体的要求是:(可多选)(1)身材要求(身高、体重)(2)相貌:漂亮大方(3)仪表气质16、您在求职就业过程中是否遇到不公平现象(1)有(2)没有17、您如何看在求职过程中的不公平竞争现象:(1)很严重(2)严重(3)一般(4)不严重(5)极少见17.1如果有,您当时的反应是:(1)当场提出质疑并与之评理、讨说法(2)到有关部门去投诉(3)找同学、老师帮忙(4)无奈、气愤、自认倒霉(5)其他问卷到此结束,对您的支持和配合,我们再次表示深深的感谢!菏泽学院社会科学系政教专业第二篇:大学生就业状况调查问卷对大学生就业情况的调查问卷亲爱的同学,您好:非常感请您接受本次调查,您的回答对我们有很重要意义,请您认真如实地填写,谢谢!调查时间:2011/11/10--------2011/11/201.您对现在就业形势的看法?A严峻B正常乐观D不清楚2.您觉得自己在就业求职的过程中,最具竞争实力的方面是?A专业技能B组织协调能力C实习经历D考试证书/技能认证3.您认为求职中最困扰您的因素是?A对专业知识不足 B优势难以发挥 C求职技巧欠缺 D信息匮乏 E 学校就业指导不够 F学历较低 G其他(对社会了解不够)4.对以后的工作来说,您认为自己目前最欠缺的素质主要是?A解决问题能力 B沟通协调能力 C承受克服压力能力 D团结合作意识5.当你选择工作时,你最想进入的行业是?A国有企业 B政府部门 C民营企业 D外资企业 E其他(科研机构等)6.你对这个行业的选择主要是基于?A稳定收入B锻炼能力C自身兴趣D工作环境E其他(家人安排等)7.您对参加工作的初期薪酬的要求?A800-1500B1501-2000C2001-3000D3001-4000E40001以上8.您对就业地区的选择是?A东南沿海经济发达地区 B内陆地区 C西部地区 E返回家乡9.您选择该地区的原因是?A较好的发展机会 B生活条件好 C创业环境 D回报家乡 E家人安排10.您对毕业后的前途选择?A工作一步到位B先就业再择业C继续深造D自主创业11.如果进入这个企业,您最希望从企业中得到什么?A企业的从业经验 B良好的专业技术 C先进的管理模式 D前沿知识信息 E广泛的人际关系 F团队合作技巧 G良好的薪酬福利 H到海外工作的机会 I自我价值的实现 J稳定的工作岗位12.你获得就业信息的途径?A学校人才招聘会 B电视报纸网站等媒体 C周围人群介绍 D学校或院系就业信息栏再次谢谢您的参与,祝你生活愉快!第三篇:大学生就业状况调查问卷(电子版)大学生就业状况调查问卷亲爱的大学生朋友:您好!为了更好地了解当前大学生就业现状,我们正进行一项有关大学生就业问题的调查。
文化经济一、引言大连是中国著名的旅游城市,据2012年大连市国民经济和社会发展统计公报显示,大连市2012年全年接待国内游客4814.5万人次,海外游客128.8万人次,实现旅游总收入767.2亿元,且这一数据近年来一直处于稳步上升阶段。
此外,大连也是著名的夏季达沃斯年会议常驻举办城市,加之最近几年会展业的高速发展,全面拉动大连酒店业的发展,提升了酒店的服务质量,更提高了城市的国际知名度与影响力。
统计公报数据显示截至2012年末,大连市拥有旅游宾馆240余家,其中星级宾馆161家,星级宾馆数量已占总数60%以上,不仅说明大连旅游市场上的酒店、宾馆服务质量处于较高水平,也表明酒店业对于人才的需求,尤其是高素质人才的需求量很大。
从发展态势来看,旅游管理专业的人才应呈现一种供不应求的就业状况,然而事实却并不乐观,学生在校阶段对于酒店的意向不是很明确,毕业后签约酒店的寥寥无几,多种因素造成了这一局面的形成。
笔者将针对这一现象,以大连市高校旅游管理专业学生为主要研究对象,深入分析其成因。
二、研究样本概述笔者借鉴国内学者相关研究[1],主要采用问卷调查的方式,以大连市拥有旅游管理专业的高校为主,选择其2009级至2012级的在读大学生作为调查对象,分析他们在学校不同阶段的酒店就业意向及其择业的影响因素。
本次调查共发放了200份问卷,实际回收183份,问卷有效回收率约为92%。
结合每年高考考生录取状况,在各高校该专业女生比例一般较高。
从问卷的调查情况来看,在性别结构方面,女生约占78%,男生约占22%,女生比例远超过男生,符合该专业现状。
年级分配方面,从一年级到四年级分别约占总人数的29%、28%、19%、24%。
关于“是否愿意从事酒店业”的调查问题,笔者借鉴李克特量表等研究方法,学生可以从“很愿意”、“愿意”、“一般”、“不愿意”、“很不愿意”五个量度进行选择,使参与调查的学生能够很方便标出自己的意向状况。
第42卷第6期2021年6月哈尔滨学院学报JOURNALOFHARBENUNEVERSETYVcd42Nc.3Juo.2021[文章编号]1404—5856(2021806—0128—04基于权变理论的旅游专业实习生就业意向影响因素探究——以合肥学院旅游专业实习生为例孙静于,陈丹(合肥学院旅游与会展学院,安徽合肥236O20)[摘要]文章以合肥学院旅游专业实习生为研究对象,通过问卷调查,运用SPSS16.0软件,研究领导方式对学生未来就业意向的影响。
研究发现:领导行为方式的差异对学生的就业意向有显著性影响;重视关系取向的领导方式有利于促进学生专业对口的就业意向。
基于这一研究结果,高校的旅游专业应采取提高自身吸•力,构建持续合理的实习单位考察和淘汰制度,完善实习生管理制度,提高基层管理水平等措施,从而更好地实现人才培养目标。
[关键词]旅游专业;实习生;就业意向;领导方式[中图分类号]F59/-4;G«7.83[文献标识码]A doi:14.8969/j.isso.1600-5856.3021.46.(392210年,李克强总理在政府工作报告中提出要多管齐下稳定和扩大就业,扎实做好高校毕业生等重点群体就业工作。
可见,国家对高校毕业生就业工作非常重视。
对于高校的旅游专业(包括旅游管理专业和酒店管理专业)来说,经过多年的实践2为旅游行业发展提供了大量适应性强的人才,但就业的专业对口性却有下降的趋势,给学校和学生带来极大的损失,也造成旅游企业的人才短缺,制约了旅游行业的发展。
基于此,笔者对旅游专业学生就业意向的影响因素进行深入探究,旨在为高校实现精准就业服务提供参考。
一、相关研究综述0•关于就业意向的研究在旅游专业实践教学环节中,如何提高学生的实践能力,增强学生实习的收获感和满意度,提高学生在旅游行业的就业率,已成为高校旅游专业高度关注的问题。
国内外诸多学者对这一问题展开研究,Scott RicOardsou以澳大利亚实习后的旅游管理专业和酒店管理专业学生为研究对象,分析了影响其在本行业就业的诸因素顾胜贤等对苏州地区酒店管理专业学生对本专业的就业方向、留职意向等因素进行了分析,提出合理制定人才培养方案,改革实践教学体制,推行差异化培养等对策。
尊敬的员工:您好!为了更好地了解员工对公司旅游活动的需求和满意度,我们特此开展此次调查。
您的宝贵意见将有助于我们优化旅游方案,提升员工福利满意度。
请您在百忙之中抽出几分钟时间,完成以下问卷。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女2. 年龄:(1)18-25岁(2)26-35岁(3)36-45岁(4)46-55岁(5)55岁以上3. 职位:(1)管理人员(2)技术人员(3)销售人员(4)行政人员(5)其他4. 部门:(请填写您的部门名称)二、旅游偏好5. 您倾向于哪种类型的旅游活动?(可多选)(2)出境游(3)自驾游(4)休闲度假(5)户外拓展(6)文化体验(7)其他(请说明)6. 您更喜欢哪种旅游方式?(可多选)(1)跟团游(2)自由行(3)定制游(4)半自由行(5)其他(请说明)7. 您希望在旅游中体验哪些项目?(可多选)(1)参观名胜古迹(2)品尝当地美食(3)体验当地民俗文化(4)参加户外运动(5)购物(6)其他(请说明)三、旅游时间与地点8. 您希望在什么时间段进行旅游?(可多选)(1)节假日(3)平日(4)其他(请说明)9. 您期望的旅游地点是?(1)国内热门城市(2)国外热门城市(3)海边度假胜地(4)山区避暑胜地(5)其他(请说明)四、旅游预算与人数10. 您期望的旅游预算范围是多少?(1)2000元以下(2)2000-3000元(3)3000-5000元(4)5000元以上11. 您期望的旅游人数是多少?(1)10人以下(2)10-20人(3)20-30人(4)30人以上五、其他建议12. 您对公司旅游活动有哪些期望和建议?(请在此处填写)再次感谢您参与本次调查,您的宝贵意见将对我们改进旅游活动具有重要意义。
祝您工作愉快!【问卷结束】。
【调研问卷模板】旅游管理专业本科生就业意向的调查问卷亲爱的同学:您好,现因做毕业论文的需要,调查旅游专业本科学生的求职意向。
本问卷是不记名的,希望您能真实地填写。
同时我保证您的信息的保密性,不用于任何商业用途,请放心如实填写,再次感谢您的合作!
1. 您就读学校是
____________
2. 您的性别是
男
女
3. 您选择旅游管理专业的原因是
自己喜欢
亲戚朋友推荐
第一志愿不是该专业,被调剂到的
4. 您现在是否喜欢本专业
喜欢
比较喜欢
不清楚
不太喜欢
不喜欢
5. 您对学校的课程设置满意吗
非常满意
比较满意
一般
不太满意
不满意
6. 若您对课程设置不满意,原因是(最多选3项)实践课程少
不注重学生个性发展
教学目标与就业单位不一致
教学内容与实际脱节
其他
7. 您对在旅游业工作是什么态度
愿意长期从事旅游业工作
工作一段时间,视具体情况转行
不愿意从事旅游业工作
现在还不清楚
8. 若您不从事旅游业,您会有以下什么感受
不错,不干旅游挺好
对自己的所学知识感到遗憾
无所谓,没什么感觉
9. 您目前更想做出那种选择
考研
考公务员
创业
留学
旅行社工作
酒店业工作
旅游相关职业
非旅游相关职业
10. 做出上题选择的原因是(最多可选3项)家人的期望
自己喜欢
学校的风气
专业对口
面对社会现实
其他
11. 您愿意从事酒店行业吗
愿意
随便
不愿意
12. 若您不愿意从事酒店业工作,原因是
太辛苦,太累
对个人没有什么发展潜力
不稳定,没有安全感
家庭方面的原因
社会上评价不好
其他
13. 您是否接受从基层干起的工作
愿意
无所谓
不愿意
14. 您期望工作地是
家乡以及家乡附近
家乡以外的一线城市
家乡以外的二线城市
不限
15. 您对上述地区的选择原因是(最多选三项)
生活条件好
有较大的发展机会
良好的人才政策
看重创业环境
回报家乡
照顾父母
其他
16. 您在择业时优先考虑的主观因素是(最多可选3项)社会地位
否有发展潜能
满足自身兴趣爱好
实现自我理想和价值
为社会发展做贡献
17. 你择业时优先考虑的客观因素是(最多可选3项)薪酬待遇、保险福利
工作地点
专业对口
户口
工作性质
稳定性
18. 您学校实习方式和时间是
校园招聘会
学校就业网站
社会招聘会
报纸、网络、媒体
亲戚朋友等社会关系推荐老师推荐。