三年级语文上册第二单元测试题(A卷)

神龙教育非常海淀单元测试ab卷三年级上册语文第二单元1、1交警对正要闯红灯过马路的行人说：“请您遵守交通规则，等绿灯亮起时再走，多谢您的合作。

”交警的表述是得体的。

[判断题] *对(正确答案)错2、1《诗经》分为风、雅、颂三类，普遍运用赋、比、兴的手法，语言以四言为主，其中不少篇章采用重章叠句的艺术形式。

[判断题] *对(正确答案)错3、1《琵琶行》和《茅屋为秋风所破歌》的作者分别为李白和杜甫，两人均为盛唐诗人。

[判断题] *对(正确答案)错4、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、精湛（zhàn）竣工（jùn）眷属（juàn）B、书籍（jí）违背（wéi）拜谒（yè）C、喘息（quǎn）祭祀（sì）糟粕（pà）(正确答案)D、抵御（yù）阴霾（mái）束缚（fù）5、64. 下列选项中,句式与其它三项不相同的一项是: （）[单选题] *A、南阳刘子骥，高尚士也。

(正确答案)B、全石以为底C、卷石底以出。

D、林尽水源。

6、20. 下列句子中没有语病的一项是（）[单选题] *A．“网红”的产生不是自发的，而是网络媒介环境下，网络红人、网络推手、传统媒体以及受众心理需求等利益共同体的综合作用。

B．通过对古典诗文的朗诵，学生感受到了祖国语言文字的韵律美。

(正确答案)C．升旗时，全体同学的目光和歌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。

D．随着人们生活水平的挺向，使电子产品极其广泛地进入大众的生活。

7、下列选项中，与加着重号字的注音完全相同的一项是（）[单选题] *A、鲜（xiān）：鲜红新鲜屡见不鲜鲜为人知B、强（qiǎng）：坚强牵强强词夺理博闻强识C、供（gōng）：供给供应提供供不应求(正确答案)D、当（dāng）：当家当代门当户对安步当车8、1我国四大古典名著《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》都是章回体的长篇小说。

统编三年级语文上册第二单元测试题（一）（时间：90分钟 分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。

（2分） 金秋的阳光，洒在树叶上，洒在花瓣上，也洒在我们的心上。

二、看拼音，写词语。

（10分）h án sh ān sh í j ìn ɡ q īn ɡ xi é shu ān ɡ d òn ɡ z èn ɡ y ánp ū m ǎn n í b ā ɡǎn j ǐn t ín ɡ yu àn y ìn zh ān ɡ 三、给下列加点的字选择正确读音打“√”。

（3分） 钥匙．（sh ǐ shi ） 五彩缤．纷（bīn b īn ɡ）一枚．（méi m ěi ） 印．着（y ìn y ìn ɡ） 熨．帖（y ù y ùn ） 增．添（z ēn ɡ zh ēn ɡ） 四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

（5分）1.《山行》《赠刘景文》《夜书所见》不都是描绘的秋天景色。

（ ）2.《秋天的雨》是一篇洋溢诗情画意和童真童趣的散文。

（ ）3.《铺满金色巴掌的水泥道》主要写“我”在一场秋雨后上学，看到水泥道上铺满了金黄的落叶，觉得很美。

（ ）4.写日记可以帮助学生养成留心观察生活、记录生活的习惯。

（ ）5.《听听，秋的声音》的作者是毕国瑛。

（ ） 五、选择正确答案填在括号里。

（10分） 1.下列选项中没有错别字的是（ ）（2分）A. 寒山石径倾斜霜叶B. 增送瓶盖菊花调残C. 君子甜橙挑战铺满D. 水泥水晶加紧院墙2.下列词语与意思不对应的一项是（）。

A.各种各样的图画。

（图案）B.不整齐，没有秩序。

（凌乱）C.把人的身心捆住。

（捆绑）D.反复地嘱咐。

（叮咛）3.下列对《山行》理解有误的一项是（）。

A.这首诗描绘的是春之色，展现出一幅动人的山林春色图。

三年级上册语文第二单元测试卷及答案三年级上册语文第二单元测试卷及答案一、基础知识及应用(25分)1、用横线画出每组中字形或注音有错的一项，将正确的答案写在括号里。

(4分)A、濯(zhuó)洗厄(è)运嬉(xī)戏蜕(tuō 变 ( )B、风韵(yùn) 扒(pā)窃庸(yōng)人姊(jiě)妹 ( )C、蹂躏(lìn) 奢(shē)望金窖(jiào) 湛篮(lán) ( )D、寂寥(liǎo) 猝(cù)然点辍(zhuì) 堕(zhuì)落 ( )2、完成下列词语，并解释所填字词的含义。

(4分)(l)可望不可( ) (2)( )世无双(3)温( )知新 (4)见贤思( )(5)慧心未( ) (6)获益( )浅(7)问心无( ) (8)心( )神怡3、下列句子采用了方法来刻画人物形象?请写出来。

(6分)(1)、他正色道：“凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都受得了——只要他不死。

” ( )(2)、她脑中只绷着一个念头：“这是我的!”她牢牢盯着月亮，就像财主盯着自己的金窖。

( )(3)、我早已泪流满面，发出了他曾经有过的叹息：“天哪，太可怕了，这事落到我头上，我可受不了!” ( )(4)、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。

( )4、根据《〈论语〉十则》中句子的含义，把它们概括成成语。

(6分)(l)、自己所不喜欢的事情不要强加在别人身上。

( )(2)、教导别人不感到疲倦。

( )(3)、知识不感到满足。

( )(4)、不以向不如自己的人请教为羞耻。

( )(5)、几个人一起行走，其中一定有可以做我老师的人在那里。

( )(6)、肩负着重大的使命，路程又很遥远。

( )5、填空、默写。

(5分)(1)《理想》是诗人________写的一首抒情诗，全诗采用形象生动的比喻告诉我们理想是成功的保证，理想是前进的方向，要实现理想，必须_____________________________。

部编版三年级上册语文第二单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。

(32分)1. 下列加点字的读音有误的一项是( )(2分)A. 挑．选(tiāo)挑．促织(tiǎo)B. 缤．纷(bīng)增．加(zēng)C. 歌曲．(qǔ) 弯曲．(qū)D. 雨靴．(xuē) 钥匙．(shi)2. 读文段，完成练习。

(10分)这是一个普通的农家小院。

一些并不guī zé的石头堆砌在一起，就是小院的yuàn qiáng了，东南角有一( )栅栏门。

推门进去，就看到几朵jú huā正欣然怒放，散发出一( )清香，引得蝴蝶和蜜蜂都来造访．．。

院子里还有一棵梨树，叶子上有一层薄薄的hán shuāng，树上结满了金黄的梨子。

小院外面，一( )曲折．．的shí jìng通向山腰，那里又会有怎样的风景呢？(1)根据拼音依次写出正确的词语。

(5分)(2)在文段中的括号里填上合适的量词。

(3 分)(3)写出文段中加点词语的近义词。

(2分)造访——( ) 曲折——( )3. 下列加点字的解释不正确的一项是( )(2分)A. 远上寒山石径斜．(歪斜，弯曲)B. 荷尽已无擎．雨盖(举，向上托)C. 知有儿童挑．促织(挑选)D. 白云生．处有人家(产生，生出)4. 补充下面的词语，再按要求完成练习。

(15分)秋( )气( ) 天( )云( ) 一叶( )( ) 金桂( )( ) 层林( )( ) 五谷( )( ) 春( )秋( ) 果实( )( ) 秋风( )( )(1)上面这些词语都是描写________季的。

描写季节的四字词语还有哪些？填一填。

(写一个即可)(4分)春季：__________________ 夏季：__________________冬季：__________________(2)选择其中的一个词语造句。

(2分)______________________________________________________________5. 按要求完成句子练习。

参考答案：
1.歌唱枫叶仙子丰收规则颜料雨珠排列
2. línɡzōnɡ zēnɡtiāo shi bīn
3.A
4.残留贵贱赠送增加淡水谈话勾引水沟棕色跟踪
5.写出下列词语的近义词、反义词。

（4分）
近义词：寻找——寻觅足迹——脚印特别——特殊柔软——松软
反义词：弯曲——笔直寻找——坚硬松开——抓紧温暖——寒冷
6.B
7 .居然忽然似乎终于
8.
（1）一片片闪着雨珠的叶子掉落在湿漉漉的水泥道上。

（2）那香味常把小朋友的脚勾住。

（3）小鸟在在树林间唱个不停。

9. (1)对门前水泥道美景的喜爱
(2)五彩缤纷非常好闻的气味金色的小喇叭丰收的歌欢乐的歌
(3)霜叶红于二月花
(4）一年好景君须记
二、阅读与欣赏
（一）
1.凌乱增添
2.拟人落叶小巴掌
3.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
（二）
1．绿色黄色金黄
2．示例：漫天飞舞的落叶
3．害羞的小姑娘喝醉了酒的大汉一座座小山红灯笼
4．B
三、习作例文略。

部编版三年级语文上册第二单元测试卷时间：90分钟满分：100分第1部分识字与写字(27分)1. 读拼音写词语，注意书写规范。

(8分)2. 把下列词语中加点字读音有误的一项选出来，将序号写在括号里。

(3分)(1)A. 水洼．(wā) B. 挑．选(tiāo)C. 抖．动(dǒu)D. 雨靴．(xié)()(2)A. 歌韵．(yùn) B. 争．着(zhēng)C. 喇．叭(lá)D. 钥．匙(yào)()(3)A. 蟋．蟀(xī) B. 掠．过(luè)C. 辽．阔(liáo)D. 振．动(zhèn)()3. 下列每组词语中都有一个错别字，用“____”画出来，在括号里改正。

(4分)(1)菊花霜叶棕红五采缤纷()(2)邮漂气味迟到橙黄橘绿()(3)明朗留意雨朱秋风习习()(4)水尼寒冷过冬频频点头() 4. 与“小朋友的脚，常被那香味勾住”中的“勾”意思相同的一项是()(2分)A. 勾画B. 勾引C. 勾缝D. 勾勒5. 查字典填空。

(4分)“爽”用音序查字法应先查大写字母______，再查音节________；第二笔是________，含有“爽”字的四字词语是：_______________________________________________________。

6. 用不同的方法理解下面句中加点词的意思并填空。

(6分)(1)我憧憬．．着妹妹会说话的那一天，期待她能叫我一声哥哥。

我们可以用近义词替换的方法来理解词语。

句中的“憧憬”可以用“____________”来替换。

(2)秋天的雨，带给大地的是一曲丰收．．的歌。

联系右图，我知道“丰收”的意思是_________________________________________________________________________________。

(3)快轮到我上台演讲了，我坐在座位上，内心忐忑不安．．．．，生怕讲不好会被同学们笑话。

三年级语文上册《第二单元》测试卷及答案一、积累运用1.用“√”给加点字选择正确读音。

（1）这里有一条石径（jìn jìnɡ）伸向远方。

（2）奶奶拿起一根棍子挑（tiǎo tiāo）起门帘。

（3）秋天的雨，带给大地的是一曲（qǔ qū）丰收的歌。

【答案】jìnɡ tiǎo qǔ2.照样子，写一写。

春：春光明媚夏：烈日炎炎秋：枫叶似火冬：白雪皑皑【答案】示例：鸟语花香万紫千红骄阳似火绿树成荫秋高气爽天高云淡冰天雪地大雪纷飞3.在括号里填上恰当的词语。

（）的水洼（）的地毯（）的气味（）地粘着（）地走着（）地数着【答案】示例：亮晶晶彩色香甜紧紧小心仔细4.写出下面句子中加点词的近义词。

（1）然而，这更增添了水泥道的美。

（）（2）这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着……（）（3）小青蛙在抓紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉了。

（）【答案】增加欢快预备5.下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（）A.这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着……B.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

C.他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

D.秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里。

【答案】C6.把下列句子整理成一段通顺的话。

（）地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。

（）有一天，猴子妈妈带小猴子出去玩。

（）小猴子很淘气，一会儿爬，一会儿跳，一不小心掉进地洞里。

（）她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直当绳子。

（）猴子妈妈看到一根结实的青藤绕着大树生长，想了一个好办法。

（）又在青藤的一头绑了一块大石头放进洞里，小猴子就拉着青藤爬上了地面。

【答案】3 1 2 5 4 67.选择恰当的关联词填空。

一……就…… 无论……还是…… 如果……就……（1）（）听到小伙伴的脚步声，他（）悄悄围着大石头躲闪。

（2）（）在家里，（）在学校，我们都要做讲文明懂礼貌的好孩子。

人教部编版三年级上册语文第二单元测试卷(含答案)第二单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累运用一、根据语境，看拼音，写词语。

（8分）1.早上，XXX混乱学校跑去。

她要在归定坳。

一位同学给大家发短信。

吃了几口油条就赶紧往就算迟到的时间内进教室，否则2.美术课时，老师会安排二、选择题。

（10分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.挑拨（tiǎo）犹如（yóu）靴子（shuī）厚度（hòu）B.曲调（qǔ）宽阔（kuò）横掠（lüè）缤纷（bīng）C.铺路（pū）骄傲（ào）直径（jìng）振兴（zhèn）D.钥匙（yào）歌韵（yùn）吟唱（yín）凌乱（lín）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.水泥放晴明朗亮金金B.棕色邮票排列规则C.XXX留意香甜过冬D.丰收菊花迟到风叶3.下面的诗句中，对加点字理解不正确的一项是（）A.停车坐爱枫林晚（因为。

）B.荷尽已无擎雨盖（举，向上托。

）C.知有儿童挑促织（用细长的东西拨弄。

）D.远上寒山石径斜（直径。

）4.最新理解词语的方法，下列说法不正确的一项是（）A.遇到不理解的词语就上网搜索，根本不需要查字典。

B.可以联系上下文来理解词语的意思。

C.遇到不理解的词语，有时可以根据自己的生活经历来理解，如“饥肠辘辘”一词，一天没吃饭，肚子饿得咕咕叫的感觉就是“饥肠辘辘”。

D.有时候在句子中可以找到跟词语意思相反的词，我们就可以用反义词否定法来理解词语。

5.下列句子中，没有运用比喻的修辞手法的一项是（）A.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。

B.秋天的雨，藏着非常好闻的气味。

C.秋天的田野是一座辽阔透明的音乐厅。

三、照样子，写词语。

（6分）黄金黄金黄金黄金黄金黄的叶子红：黄金红叶。

蓝：黄金蓝叶四、按要求写句子。

（9分）1.秋天到了，山上到处都是五颜六色的枫叶。

2023—2024学年三年级上册语文第二单元测试（含答案）（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________A．天高云淡综色水泥B．春华秋实邮票漂扬C．秋风习习丰收叮吟D．金桂飘香寒霜迟到3．下列诗句中，字义错误．．的一项是（）A．白云生．（产生、生出）处有人家B．知有儿童挑．（挑战）促织C．荷尽已无擎．（举，向上托）雨盖D．萧萧．．（风吹梧桐叶发出的声音）梧叶送寒声4．下列句子中加点词语的替换词不恰当的一项是（）A．它带着清凉．．和温柔，把秋天的大门打开了。

（清净）B．走进秋，走进这辽阔．．透明的音乐厅。

（广阔）C．啊！多么明朗．．的天空。

（晴朗）D．秋天的雨，有一盒五彩缤纷．．．．的颜料。

（五颜六色）5．填在下面横线上的句子，最合适．．．的一项是（）秋天让高粱成熟了，高粱羞红了脸；__________；秋天让柿子成熟了，柿子挂起了红灯笼。

A．秋天让稻谷成熟了，稻谷低下了头B．稻谷在秋天成熟了，稻谷低下了头C．秋天让稻谷成熟了，稻谷颗粒饱满D．稻谷在秋天成熟了，稻谷颗粒饱满二、判断题判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

6．《山行》是唐代诗人杜甫的一首七言绝句，是千古传诵的佳作。

( )7．《秋天的雨》的作者是陶金鸿。

( )8．《铺满金色巴掌的水泥道》题中的“金色巴掌”实际是梧桐树落下来的叶子。

( ) 9．日记是一种常见的应用文体，内容宽泛，可以记事，可以写人……做过的、看到的、听到的或想到的，都可以成为日记的内容。

( )10．《夜书所见》是宋代诗人叶绍翁的一首七言绝句。

( )三、填空题四、现代文阅读16．用“ ”画出文中的一个比喻句，再仿照样子写一句。

17．第六自然段中，画“﹏﹏﹏”的句子可以用哪两句诗来形容？18．短文表达了作者怎样的思想感情？五、书面表达19．习作表达写日记是一件非常有意思的事。

把某段经历写下来，它就会成为永远的纪念，时不时翻看一下，长大后再读一读，该多有趣啊！写一篇日记，要注意格式。

人教版（部编）小学三年级语文上册第二单元测试题及答案题号一二三四总分得分（满分：100分时间：60分钟）一、基础达标。

1.加点字注音全对的一项是（）。

A.橙．黄（chéng）犹．如（yóu）水洼．（wā）B.红印．（yìnɡ）棕．红色（zōng）喇．叭（lǎ）C.一曲．（qǔ）钥．匙（yào）缤．纷（bīng）2.根据多音字的拼音组词。

扇：shàn （） shān（）铺：pū（） pù（）挑：tiǎo （） tiāo （）3.形近字组词。

径（）经（）残（）浅（）淡（）谈（）橙（）澄（）料（）斜（）4.写同音字。

xiān：花（）子（）后（）美yán：（）色食（）语（）5.正确书写词语。

jūn zǐ mén piào gōu zhù fēng shōuzèng sòng pū mǎn pái liè guī zéchí dào liàng jīng jīng6.选择合适的量词填空。

【朵把盒枚首盏阵排】一（）颜料一（）歌谣一（）大雁一（）油灯一（）钥匙一（）邮票一（）秋雨一（）红花7.把词语补充完整，并选其中的两个各说一句话。

（）（）累累天（）云（）秋风（）（）（）（）知秋（）（）飘香（）（）尽染五（）（）登春（）秋（）_______________________________________________________ _______________________________________________________ 8.写出形容下列季节的词语。

例：秋：凉爽秋高气爽春：____________________________________夏：____________________________________冬：____________________________________9.在括号里填上合适的词语。

部编语文三年级上册第二单元单元检测(时间:90分钟总分:100分)第一部分积累与运用(共39分)一、读句子，根据拼音写字词。

(6分)pái duì liè yuàn sòng1. 孩子们着整齐的到敬老，为老人们温暖。

jú xiān zhēng zōng qiáng2.秋天,花子相开放；色的梧桐树叶飘落到chéng gōu外;子等水果的香味，住了孩子们的脚。

二、选择题。

(6分)1. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)A. 橘子(jǘ)缤纷(bīn)蟋蟀(shuài) 喇叭(lǎ)B. 骄傲(ào) 水洼(wā)钥匙(yuè) 赠给(zèng)C. 歌吟(yín) 一枚(méi) 靴子(xuē)挑促织(tiǎo)D. 抖动(dǒu)增添(zēng)凌乱(lín) 厚厚(hòu)2.下列词语字形完全正确的一项是( )(2分)A. 雨珠水泥青凉邮票B. 丰收加紧苹展落叶C. 颜料留意尽头果树D. 放睛迟到风叶过冬3.下列词语中全是描写秋天的一项是( )(2分)A. 秋高气爽春光明媚五彩缤纷秋风习习B. 天高云淡果实累累金桂飘香五谷丰登C. 秋收冬藏骄阳似火春华秋实层林尽染D. 一叶知秋秋色宜人银装素裹金风送爽三、多种方法理解词语。

(10分)1. 用找近义词的方法理解下列句子中加点的词语。

(6分)(1)听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。

( )( )( )(2)小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。

( ) ( )(3)走进秋，走进这辽阔透明的音乐厅。

( )2. 读句子，给加点的词语选择正确的解释。

(4分)规则：①规定出来供大家共同遵守的制度章程；②(在形状、结构或分布上)合乎一定的方式；整齐。

第二单元测试卷(满分100分)基础知识积累与运用(50分)一、看拼音，写词语。

(8分)二、选择题。

(2分)下列加点字的读音完全正确的一项是………………………………………………() A．挑．水(tiāo)挑．灯(tiǎo)挑．选(tiāo)挑．拨(tiāo) B．床铺．(pù) 铺．着(pū) 店铺．(pū) 铺．满(pū) C．尽．量(jǐn) 尽．管(jǐn) 尽．情(jìn) 尽．力(jìn)三、读拼音，写同音字。

(3分)1．liú 停() 姓() ()水2．chéng ()子()功()实3．jìng ()爱石() 安()四、读一读，连一连。

(4分)明朗的气味愉快地粘着好闻的谷粒舒服地歌唱金黄的天空平整地打开饱满的叶子轻轻地睡觉五、按要求给下面的词语分类。

(5分)①天寒地冻②炎热③姹紫嫣红④凉爽⑤白雪皑皑⑥层林尽染⑦暖和⑧金桂飘香⑨寒冷⑩骄阳似火描写春天的词语：________________描写夏天的词语：________________描写秋天的词语：________________描写冬天的词语：________________六、选词填空。

(6分)注意留意在意1．秋天的雨趁你没()，把秋天的大门打开了。

2．老太太说的难听话我不会()的，你放心好了。

3．同学们要时刻()交通安全。

一……便……不但……而且……虽然……但是……4．这本书()内容丰富，()很有趣味。

5．()秋雨轻轻地来了，()没有一丝冷意。

6．这一片片闪着雨珠的叶子，()掉下来，()紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

七、按要求写句子。

(10分)1．道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。

(缩句)________________________________________________________________________2．每一片法国梧桐树的落叶，都像．一个金色的小巴掌。

2023年北师大版三年级语文上册第二单元测试卷及答案第一题：阅读理解（共20小题，每小题1分，共计20分）阅读下面的短文，然后根据短文内容，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

Passage 1早晨，小明在家门口的树下搭了一个小摊，有两只小猫爬到他家树下的梧桐树上去玩。

它们一会儿跳这里，一会儿跳那里，好像在打闹。

这时天上突然飞过一只小鸟，落在了小摊旁边的地上。

小明看到一只小猫冲过去，一把将小鸟抓住。

小明急忙跑过去说：“小猫，你为什么不让小鸟自由飞翔呢？”小猫本着“世上的朋友总是要互相帮助的”原则，把小鸟放了。

1. 今天早晨，小明在家门口的什么地方搭了一个小摊？A. 树下B. 家门口C. 梧桐树上D. 小摊旁边2. 小明家树下有几只小猫在玩？A. 1只B. 2只C. 3只D. 4只3. 小猫抓住了落在地上的什么东西？A. 飞机B. 小鸟C. 球D. 风筝4. 小猫为什么放了小鸟？A. 小鸟求它放了B. 天上飞过其他小鸟C. 小明说它放了D. 世上的朋友总是互相帮助Passage 2明天是小明生日，他在家门口的树下搭了一个小卖部，想卖掉老家爷爷给他的卡片盒。

这时天上飞过一只小鸟，掉在了小卖部前的地上。

小明看到一只小猫冲过去，一把将小鸟抓住。

小明急忙跑过去说：“小猫，你为什么不让小鸟自由飞翔呢？”小猫本着“世上的朋友总是要互相帮助的”原则，把小鸟放了。

5. 明天是谁的生日？A. 小明的B. 小猫的C. 小卖部的D. 小鸟的6. 小明想卖掉什么东西？A. 卡片盒B. 小鸟C. 小猫D. 小卖部7. 小猫为什么抓住了小鸟？A. 它饿了B. 它想给小明一个礼物C. 小明让它这么做D. 它喜欢玩捉迷藏8. 小鸟被谁放了？A. 小明B. 小猫C. 小卖部D. 爷爷Passage 3昨天小明家养的小猫生了一只小猫崽子，它们一会儿跳这里，一会儿跳那里，好像在玩捉迷藏。

这时天上突然飞过一只小鸟，落在了小猫崽子旁边的地上。

三年级上册语文单元测试第二单元 A 卷_人教新课标（含答案）(60分钟 100分)〔一〕基础训练营(45分)1．用〝\〞划去加点字的错误读音。

(6分)秦．岭(q ín q ǐn) 委婉．．(w àn w ǎn) 摄．影(sh è ni è) 面包渣．(ch á zh ā) 流域．(y ù hu ò) 白桦．树(hu á hu à) 2．火眼金睛。

(辨字组词)(6分)⎩⎪⎨⎪⎧惜〔 〕借〔 〕 ⎩⎪⎨⎪⎧耍〔 〕要〔 〕⎩⎪⎨⎪⎧胶〔 〕郊〔 〕 ⎩⎪⎨⎪⎧记〔 〕纪〔 〕⎩⎪⎨⎪⎧坑〔 〕抗〔 〕 ⎩⎪⎨⎪⎧低〔 〕纸〔 〕 3．看拼音写词语。

(8分)4．把词语补充完整。

(6分) 惹人( )( ) ( )蹦( )跳( )( )明丽 翻( )覆( )闻( )起( ) 自言( )()5．在括号里填上适当的词语。

(6分)( )的石级急匆匆地( )( )的效果笑呵呵地( )我( )向峰顶爬去。

我们( )地听教员讲课。

6．写出以下句子中加点词的反义词。

(4分)(1)这三只愉快的灰雀十分惹人喜欢．．。

( )(2)〝一定会飞回来！〞男孩一定．．地说。

( )(3)小时分的宋庆龄是个守信．．的孩子。

( )(4)小男孩是个老实．．的孩子。

( )7．按要求改写句子。

(9分)(1)大石头把他的身影遮得结结实实的。

(改为〝被〞字句)________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)小鱼游来游去。

(扩写句子)________________________________________________________ ________________________________________________________ (3)难道李四光不是我国著名的地质学家吗？(改为一定句，意思不变)________________________________________________________ ________________________________________________________ 〔二〕综合展现厅(11分)8．补充句子。

三年级上册第二单元测试卷一、字词练习。

(25 分)1.看拼音，写字词。

(9分)(1)妈妈sòng( ) 给我一hé( )yán liào( ), 我用它画了许多yóu( ) 画，其中画得最拿手的是chéng zi( )。

(2)这条弯弯qūqū( ) 的shuǐní( )路两旁不guīzé( ) 地栽种着一些jú huā( ), 它们静静地绽放，空气里飘散着淡淡的幽香，真令人陶醉。

2.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是( )。

(1分)A. 橙黄(chéng) 橘绿(jú) 靴子(xuē) 水洼(wā)B. 凌乱(lín) 歌吟(yín) 印刷(yìn) 掠过(lüè)C. 增添(zēng) 蟋蟀(shuài) 挑选(tiǎo) 勾住(gōu)D. 赠品(zèng) 钥匙(shi) 缤纷(bīng) 歌韵(yùn)3.下列词语中没有错别字的一组是( )。

(1分)A. 小径歪斜增送争斗B. 刺叭铺展瓶盖水晶C. 印花图按蟋蟀迟到D. 犹豫仙子鸭梨紧张4.下列句子中，对加点字的解释不正确的一项是( )。

(1分)A. 白云生处有人家。

(产生，生出)B. 荷尽已无擎雨盖。

(举，向上托)C. 知有儿童挑促织。

(挑选)D. 停车坐爱枫林晚。

(因为)5.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )。

(1分)A. 夜晚，在林中小道散步，秋风习习，让人感觉十分凉爽。

B. 秋天，山上的树木穿上了五彩的外衣，极目远眺，层林尽染，美不胜收。

C. 在这天高云淡的日子里，同学们一起去郊游。

D. 校园里盛开着红艳艳的花朵，在阳光的照射下五彩缤纷，十分好看。

6.写出下列句子中加点词语的近义词。

(6分)(1)它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

人教部编版语文三年级上学期第二单元测试考试时间:90分1．根据意思，选择恰当的词语填在横线上。

振动饱满丰收辽阔道别叮咛①离别；分手(一般要打个招呼或说句话)。

________②物体通过一个中心位置，不断做往复运动。

________③反复地嘱咐。

________④收成好(跟“歉收”相对)。

________⑤广阔；宽广。

________⑥丰满。

________2．在横线上填上恰当的词语，使句子表达得更具体。

①西北风刮过树梢。

________的西北风________地刮过树梢。

②雪花飞舞。

________的雪花________地飞舞。

3．你能照样子写出几个表示颜色的词吗?火红金黄嫩绿 ________ ________ ________ ________ ________ 4．看拼音写词语。

liú yìliáng shuǎng shì zi bō luó________ ________ ________ ________5．下列对词语理解不正确的是( )A. 放晴:阴雨后天气转晴的意思。

B. 凌乱:杂乱而无条理。

C. 潮湿:含有比正常状态下较少的水分。

6．下列词语中互为近义词的是( )A. 潮湿---干燥B. 凌乱---整洁C. 熨帖---平整7．读一读，选择正确的意思。

①知有儿童挑促织 ________“知”的意思是:①知道②知识③通知②独在以上为异客 ________“独”的意思是:①独自②唯独③孤独“异”的意思是:A.不同 B.另外的 C.特别的8．理解诗句的意思。

(1)知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

(2)遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

9．为下面带点的字词选择正确的义项。

(1)每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖．．地、平展地粘在水泥道上。

( )A．(用字、用词)贴切，妥帖B．形容贴得紧密C．舒服D．(事情)完全妥当(2)好闻．的气味( )A．听见B．有名望的C．用鼻子嗅(3)一年好景君．须记( )A．君主B．对人的尊称(4)勾．住( )A．描画B．弯曲成钩形C．招引10．按要求写词语。

语文A版三年级上册第二单元同步练习在这一单元的学习中，我们欣赏了一些人文和自然风光，感受到了这些景色的美丽和神奇。

就让我们乘上旅游快车，到世界各地尽情游览吧！一、字音鉴定。

（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（8分）尽．管(jǐn jìn) 花坛．(tán yún) 捕．食 (bǔ pǔ) 伫．立(zhù chù) 侧．面 (câ châ) 耸．立（sǒnɡ cïnɡ）构．造(ɡōu ɡîu) 衬．托(chân chânɡ) 二、生字盘点。

（11分）在托木尔峰，我们能看到jùn xiù( )的阔叶林，也能见到耐hàn( )的zhēn( )叶林，还能见到qí( )它zhí( )物。

有qù( )的是一种叫大叶柳的树紧贴着地面生长。

suǒ( )到之处，是一种山树hã( )一的jǐnɡ( )象，好像经过yì( )术加工似的。

三、词语世界。

（19分）1.比一比，再组词。

（5分）状（）忆（）般（）荣（）拔（）壮（）快（）船（）英（）拨（）2.读一读，连一连。

（4分）潇洒的信念吟吟地流动繁华的历史惊奇地歌唱永恒的街道纵情地勉励悠久的风姿缓缓地发现3.补充词语，并选择其中两个说一句话。

（10分）千姿（）态珍禽异（）车水马（）生（）勃勃赏心悦（）风（）日丽气势（）浑文（）彬彬四、句子广场。

（12分）1.补充句子。

（4分）（1）托木尔峰上空，，。

（2）啊，在美丽神奇的祖国南疆，。

2.照样子，写句子。

（8分）。