高三英语“言外有意”的细节推断题
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阅读理解之推断题(解析版)推理判断题属于高层次阅读理解题。
解答该类型题目时一定要从整体上把握语篇内容,在语篇的表面意义与隐含意义、已知信息与未知信息之间架起桥梁,透过字里行间,去体会作者的“弦外之音”和“言外之意”。
在进行推断时,要据文推理、合情推理,不可脱离原文主观臆断。
推理判断题要求考生根据文章提供的事实和线索进行逻辑推理,推测作者未明确提到的事实或某事件发展的趋势。
推理判断能力是阅读理解能力的重要组成部分,因而也是阅读理解部分重点考查的能力之一。
每年每套题通常会有4~6 题。
一、思维导图推断隐含意义思维导图二、方法点拨(一)推理判断题题干常用词一般来说,推理判断题题干中主要包括下面的词语:know about, learn from, infer, imply, suggest, conclude, purpose, attitude, probably, most likely等。
(二)推理判断题正确选项特征推理判断题中的正确选项是依据文章的事实或证据推断出的符合逻辑的结论或观点,正确选项一般具有以下特征:1.“立足原文,只推一步”,即根据原文内容,一步即可推得。
2.选项中一般不可以出现绝对概念。
如only, never, all, absolutely等,正确答案的表述一般有一点模糊,会用一些相对能够留有一些余地的词汇,如often, usually, sometimes, some, may, might, can, could, possibly, probably等。
(三)推理判断题干扰选项特征1.曲解文意:即推测意义与文章表层意义有区别。
推理判断题中有些选项来自文章中的某一句或某几句话,命题者可能会利用里面的词设计出干扰项,看似表达文章的意思,其实是借题发挥,是对原文意思的曲解。
2.张冠李戴:即把文章中作者的观点与其他人的观点混淆在一起。
题干问的是作者的观点,选项中出现的却是其他人的观点;题干问的是其他人的观点,选项中却出现了作者的观点。
高中英语阅读理解技巧点拨根据上下文推断语篇中的隐含意义——言外之意题《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》中规定,根据上下文推断语篇中的隐含意义是选择性必修阶段学生需要掌握的语言技能之一,同时这也是高考英语阅读理解的考查技能之一。
考查这种技能的题型一般我们称之为推理判断题,又可细分为言外之意题、语篇类型题、观点态度题、写作意图题及文章寓意题等。
本期我们结合高考真题,就如何解答言外之意题进行相关技巧的点拨。
言外之意题要求考生在理解原文信息和线索的基础上,对作者未言明或未知的信息,经过分析和思考,进行推理和判断,从而得出答案。
解答言外之意题的技巧如下:1. 立足已知推断未知,正确选项一定能在原文中找到依据或理由;2. 直接陈述文章信息、对文章内容进行断章取义、对原文信息进行了增补和篡改、原文未提及的信息、仅针对文章部分信息进行了推断概括的选项多为干扰项;3. 忌主观臆断,以自己的想法代替作者的观点;4. 忌过度推断,不人为将问题复杂化,进行多步推断。
例1:(2020年新高考英语全国I卷C篇,保留原题号,下同)...This is a quick look at life in Uzbekistan, made of friendliness and warmth, but also its darker side of society. In Samarkand, Mr Bissell admires the architectural wonders, while on his way to Bukhara he gets a taste of police methods when suspected of drug dealing. In Ferghana, he attends a mountain funeral ( 葬礼) followed by a strange drinking party. And in Karakalpakstan, he is saddened by the dust storms, diseases and fishing boats stuck miles from the sea....10. Which of the following best describes Mr Bissell's road trip in Uzbekistan?A. Romantic.B. Eventful.C. Pleasant.D. Dangerous.【分析】本文是说明文。