学校结核病防控工作自查表

开展学校结核病防控工作自查报告尊敬的领导、各位老师、同学们：为了贯彻落实国家卫生健康委员会、教育部《学校结核病防治工作规范》的要求，确保学校结核病防控工作的顺利进行，保障师生的身体健康，我校开展了结核病防控工作自查。

现将自查情况报告如下：一、组织管理1.成立组织机构：学校成立了结核病防控工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生保健老师、班主任等为成员。

2.制定实施方案：学校根据国家卫生健康委员会、教育部《学校结核病防治工作规范》的要求，结合学校实际情况，制定了结核病防控工作实施方案。

3.落实工作责任：学校明确了各部门、各班级的职责和任务，确保结核病防控工作落到实处。

二、健康教育1.开展健康教育：学校利用班会、校园广播、宣传栏等多种形式，广泛开展结核病防治知识的健康教育，提高师生的防治意识。

2.制作宣传材料：学校制作了结核病防治知识的宣传海报、宣传册等资料，放置在校园显眼位置，方便师生查阅。

3.组织专题讲座：学校邀请专业医生到校进行结核病防治知识专题讲座，使师生更加深入了解结核病防治知识。

三、防控措施1.加强监测：学校定期对师生进行健康检查，特别是对新入学的学生和教职工进行详细的体检，及时发现和隔离结核病患者。

2.做好疫情报告：学校建立了结核病疫情报告制度，对发现的结核病患者及时上报，并配合卫生部门进行调查和处理。

3.落实隔离措施：对确诊的结核病患者，学校严格执行隔离措施，防止疾病传播。

同时，关心照顾患者，帮助其完成治疗。

4.环境卫生：学校加强环境卫生管理，定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒，消除结核病传播隐患。

5.健康促进：学校积极开展体育锻炼、健康饮食等活动，提高师生的身体素质，增强抵抗力。

四、自查发现的问题及整改措施1.问题：部分师生对结核病防治知识了解不足，对防控措施的重要性认识不够。

整改措施：加强结核病防治知识的宣传和教育，提高师生的防治意识。

2.问题：学校结核病防控工作设备设施不足，如消毒设施、隔离房间等。

学校开展结核病防控工作自查报告.doc尊敬的领导、老师和同学们：为了进一步加强学校结核病防控工作，保障广大师生的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校结核病防控工作规范》等法律法规，我校组织开展了结核病防控工作自查，现将自查情况报告如下：一、组织领导和制度建设学校高度重视结核病防控工作，成立了以校长为组长的结核病防控工作领导小组，明确了各部门和年级组的职责分工。

学校制定了《学校结核病防控工作方案》，明确了防控目标、措施和要求，并定期对防控工作进行检查和总结。

二、健康教育和宣传培训学校通过多种形式开展结核病健康教育和宣传培训，提高师生的防控意识和能力。

学校利用班会、健康教育课、校园广播、宣传栏等多种渠道，向师生宣传结核病的传播途径、预防措施和治疗方法，提高师生的防控意识和能力。

同时，学校组织开展了结核病防控知识培训，对教职工进行结核病防控知识和技能培训，提高了教职工的防控意识和能力。

三、疫情监测和报告学校建立健全了结核病疫情监测和报告制度，定期对师生进行结核病筛查，及时发现和报告结核病病例。

学校对疑似病例进行及时隔离和治疗，并对密切接触者进行医学观察和跟踪随访，确保疫情得到有效控制。

四、环境卫生和个人卫生学校加强环境卫生和个人卫生管理，保持校园环境卫生整洁，定期对教室、宿舍等场所进行消毒和通风。

学校加强对学生的个人卫生教育，要求学生养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰、不共用毛巾等，减少结核病的传播风险。

五、合作与协调学校积极与当地卫生部门合作，共同开展结核病防控工作。

学校与当地卫生部门建立了定期沟通和协调机制，及时了解和掌握结核病疫情动态，共同制定和实施结核病防控措施。

学校还与家长和社会各界合作，共同关注和参与结核病防控工作，提高师生的防控意识和能力。

通过本次自查，学校对结核病防控工作有了更深入的了解，也发现了一些问题和不足之处。

学校将进一步加大结核病防控工作力度，完善各项防控措施，提高师生的防控意识和能力，确保学校结核病防控工作的顺利开展。

学校开展结核病防控工作自查报告2篇学校开展结核病防控工作自查报告一为确保师生身体健康安全，根据《XX省卫生厅、XX省教育厅转发卫生部办公厅、教育部办公厅关于印发〈学校结核病防范防控工作规范(试行)〉的通知》(x卫疾控〔2010〕48号)精神，按照“高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置”的原则，特制定此工作方案，XX师范学院结核病防控工作方案。

一、结核病基本常识1.结核病是一种由结核菌引起的传染病，其传染源是结核病患者和带菌者，主要通过人体的呼吸道进行传播。

主要症状为咳嗽、咳痰两周以上，痰中带血，有的人会低烧、盗汗、胸痛、食欲差、疲乏和消瘦。

健康人受到结核菌感染后，不一定发病，是否发病取决于结核菌的毒力和身体抵抗力的强弱，人体初次感染结核菌，通常无任何症状，但当抵抗力下降时可发病。

2.结核病是可防、可控、可治愈的。

养成良好的个人卫生习惯，洗漱用具专人专用，勤洗手，勤换衣，定期进行消毒;不要近距离面对周围人群咳嗽、打喷嚏，不要随地吐痰;加强体育锻炼，生活要有规律，注意饮食营养和睡眠充足，保持健康心理，增强机体抵抗力;教室、宿舍要定时开窗通风，保持室内空气新鲜。

这些都是预防结核病的有效途径。

随着科学技术的发展，已经研制出十数种有效的抗结核药物，结核病患者只要到国家指定的正规结核病防治机构接受治疗，是完全能够彻底治愈的。

3.结核病应早发现早治疗。

肺结核病是呼吸道传染性疾病，若不能尽早发现不但会造成更多的传染，而且会导致病情的延误。

目前的治疗方法可使95%以上的新发传染病在半年内获得治愈，其传染性往往在治疗后几周内降低和消失。

二、防控要求1.加大防控宣传力度。

充分利用宣传栏、广播、电子屏等多种媒介，广泛宣传结核病防控知识。

校医院、各院系要制作宣传版面。

学生处、教务处、各院系要做好学生思想工作，妥善安排上课、考试、日常管理等各项工作，确保学校正常的学习、生活秩序。

2.重视对师生进行健康教育，健康知识《XX师范学院结核病防控工作方案》。

学校结核病防控工作自查报告一、前言近年来，结核病在我国的发病率呈上升趋势，特别是青少年学生群体，由于学习压力大、生活节奏快、集体生活等原因，成为结核病的高发人群。

为了保障师生的身体健康，我校高度重视结核病防控工作，严格按照国家、地方卫生部门的工作要求，深入开展结核病防治宣传教育，加强学校卫生管理，提高师生的健康意识，确保学校结核病防控工作的顺利进行。

现将我校结核病防控工作自查情况报告如下：二、组织机构及职责1.学校成立了结核病防控工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生保健老师、班主任等为成员。

领导小组负责制定学校结核病防控工作计划，组织宣传培训活动，协调解决工作中遇到的问题。

2.学校设立了卫生保健室，负责日常结核病防控工作，包括病情监测、健康教育、疫情报告等。

3.各班级设立了一名结核病防控联络员，负责本班学生的健康状况监测和信息上报。

三、宣传教育工作1.学校充分利用校园广播、黑板报、宣传栏、班会等多种形式，广泛开展结核病防治知识宣传教育，提高师生的防治意识。

2.开展“世界防治结核病日”主题活动，加强对结核病防治知识的宣传普及。

3.邀请专业医生到校进行结核病防治知识讲座，使师生对结核病有更全面的了解。

4.学校通过家长会、家校联系册等方式，将结核病防治知识传递给家长，形成家校共同防控结核病的良好氛围。

四、防控措施1.加强师生健康监测。

学校定期组织师生进行健康检查，特别是对新入学的学生和教职工进行详细的体检，确保早发现、早治疗。

2.落实晨检、午检制度。

各班级每天进行晨检、午检，发现疑似病例立即上报学校卫生保健室，并督促患者及时就医。

3.加强环境卫生管理。

学校定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒，保持室内空气流通，降低结核病传播风险。

4.严格执行疫情报告制度。

学校对确诊患者及时进行隔离治疗，并按照规定程序上报卫生部门，确保疫情不扩散。

5.建立健全因病休学和复学制度。

对确诊患有结核病的师生，学校协助其办理因病休学手续，病愈后方可复学。

附件学校结核病防控工作自查表填表单位（盖章）学校性质：l.公办2.民办学枚种类：l.托幼机构和小学2.初中3.普通高中4.寄宿制高中5.职业高中6.技工学校7.普通高等学校一、当地防控工作机制建立情况1.教育、卫生计生行政部门联合成立学校卫生防病工作领导小组（1）是（2）否2.若成立了学校卫生防病工作领导小组，是否定期召开部门问沟通协调会议（1）是（召开一次）（2）否3.教育行政部门将学校卫生防病工作纳入对学校的年度目标责任制考核内容中，督促学校落实结核病疫情报告制度（1）是（2）否4.当地学校结核病应急处置经费（1）有（每年经费）（2）没有5.教育行政部门联合卫生计生行政部门，定期督导检查学校结核病防治措施的落实情况.若有，2016年1月至今检查次数（1）有（督导次）（2）没有6.教育行政部门协助卫生计生部门做好学校结核病暴发疫情的有关调查处置工作二、学校防控工作机制建立情况7.成立学校传染病防治工作领导小组，明确校长为学校卫生防病工作第一责任人（1）是（2）否8.根据学校的特点制定结核病防治工作管理制度、工作职责和责任追究制度，以及应对突发疫情应急预案制度（1）是（2）否9.将结核病防控工作纳入到学校工作计划，制订本校（院、园）结核病防治工作计划U（1）是（2）否10.明确疫情报告人，具体负责本校传染病疫情和疑似传染病疫情报告工作，若有，请注明具体是谁（老师，校医，主管校长等）（1）有（疫情报告人：）（2）没有11.学校基本情况（1）在校学生人数：（2）教职工人数：（3）校医人数：（4）学校面积人均使用面积：人均使用面积：（5）学校环境卫生打扫情况：（6）教室、图书馆、食堂等公共场所是否定期通凤，具体如何：（7）宿舍是否定期通风，具体如何：三、学校结核病常规防控措施落实情况12.是否将结核病检查项目作为新生入学体检的必查项目？（1）是必检项目（具体项目a,询问肺结核密切接触史b.肺结核可疑症状c.结核菌素试验d,胸透e,胸片f,其他）（2）是选检项目（具体项目：）（3）否13.是否将结核病检查项目作为教职员工常规体检的必查项目？（1）是（具体项目：a，胸透b，胸片c.其他：）（2）是选检项目（具体有：）（3）没有相关检查项目14.学校是否设置校医室（校医院），是否具有执业医师资格的医生，是否参加了包括结核病防治内容的培训？（1）只有校医室；（2）既有校医室也有执业医师（3）既有校医室及执业医师，也有参加结核病防治培训（4）上述三项均没有15.2016年1月至今学校有没有开展结核病防治健康教育活动？（1）有。