学校结核病防控工作自查表
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开展学校结核病防控工作自查报告尊敬的领导、各位老师、同学们:为了贯彻落实国家卫生健康委员会、教育部《学校结核病防治工作规范》的要求,确保学校结核病防控工作的顺利进行,保障师生的身体健康,我校开展了结核病防控工作自查。
现将自查情况报告如下:一、组织管理1.成立组织机构:学校成立了结核病防控工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、卫生保健老师、班主任等为成员。
2.制定实施方案:学校根据国家卫生健康委员会、教育部《学校结核病防治工作规范》的要求,结合学校实际情况,制定了结核病防控工作实施方案。
3.落实工作责任:学校明确了各部门、各班级的职责和任务,确保结核病防控工作落到实处。
二、健康教育1.开展健康教育:学校利用班会、校园广播、宣传栏等多种形式,广泛开展结核病防治知识的健康教育,提高师生的防治意识。
2.制作宣传材料:学校制作了结核病防治知识的宣传海报、宣传册等资料,放置在校园显眼位置,方便师生查阅。
3.组织专题讲座:学校邀请专业医生到校进行结核病防治知识专题讲座,使师生更加深入了解结核病防治知识。
三、防控措施1.加强监测:学校定期对师生进行健康检查,特别是对新入学的学生和教职工进行详细的体检,及时发现和隔离结核病患者。
2.做好疫情报告:学校建立了结核病疫情报告制度,对发现的结核病患者及时上报,并配合卫生部门进行调查和处理。
3.落实隔离措施:对确诊的结核病患者,学校严格执行隔离措施,防止疾病传播。
同时,关心照顾患者,帮助其完成治疗。
4.环境卫生:学校加强环境卫生管理,定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒,消除结核病传播隐患。
5.健康促进:学校积极开展体育锻炼、健康饮食等活动,提高师生的身体素质,增强抵抗力。
四、自查发现的问题及整改措施1.问题:部分师生对结核病防治知识了解不足,对防控措施的重要性认识不够。
整改措施:加强结核病防治知识的宣传和教育,提高师生的防治意识。
2.问题:学校结核病防控工作设备设施不足,如消毒设施、隔离房间等。
学校开展结核病防控工作自查报告.doc尊敬的领导、老师和同学们:为了进一步加强学校结核病防控工作,保障广大师生的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校结核病防控工作规范》等法律法规,我校组织开展了结核病防控工作自查,现将自查情况报告如下:一、组织领导和制度建设学校高度重视结核病防控工作,成立了以校长为组长的结核病防控工作领导小组,明确了各部门和年级组的职责分工。
学校制定了《学校结核病防控工作方案》,明确了防控目标、措施和要求,并定期对防控工作进行检查和总结。
二、健康教育和宣传培训学校通过多种形式开展结核病健康教育和宣传培训,提高师生的防控意识和能力。
学校利用班会、健康教育课、校园广播、宣传栏等多种渠道,向师生宣传结核病的传播途径、预防措施和治疗方法,提高师生的防控意识和能力。
同时,学校组织开展了结核病防控知识培训,对教职工进行结核病防控知识和技能培训,提高了教职工的防控意识和能力。
三、疫情监测和报告学校建立健全了结核病疫情监测和报告制度,定期对师生进行结核病筛查,及时发现和报告结核病病例。
学校对疑似病例进行及时隔离和治疗,并对密切接触者进行医学观察和跟踪随访,确保疫情得到有效控制。
四、环境卫生和个人卫生学校加强环境卫生和个人卫生管理,保持校园环境卫生整洁,定期对教室、宿舍等场所进行消毒和通风。
学校加强对学生的个人卫生教育,要求学生养成良好的卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰、不共用毛巾等,减少结核病的传播风险。
五、合作与协调学校积极与当地卫生部门合作,共同开展结核病防控工作。
学校与当地卫生部门建立了定期沟通和协调机制,及时了解和掌握结核病疫情动态,共同制定和实施结核病防控措施。
学校还与家长和社会各界合作,共同关注和参与结核病防控工作,提高师生的防控意识和能力。
通过本次自查,学校对结核病防控工作有了更深入的了解,也发现了一些问题和不足之处。
学校将进一步加大结核病防控工作力度,完善各项防控措施,提高师生的防控意识和能力,确保学校结核病防控工作的顺利开展。
学校开展结核病防控工作自查报告2篇学校开展结核病防控工作自查报告一为确保师生身体健康安全,根据《XX省卫生厅、XX省教育厅转发卫生部办公厅、教育部办公厅关于印发〈学校结核病防范防控工作规范(试行)〉的通知》(x卫疾控〔2010〕48号)精神,按照“高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置”的原则,特制定此工作方案,XX师范学院结核病防控工作方案。
一、结核病基本常识1.结核病是一种由结核菌引起的传染病,其传染源是结核病患者和带菌者,主要通过人体的呼吸道进行传播。
主要症状为咳嗽、咳痰两周以上,痰中带血,有的人会低烧、盗汗、胸痛、食欲差、疲乏和消瘦。
健康人受到结核菌感染后,不一定发病,是否发病取决于结核菌的毒力和身体抵抗力的强弱,人体初次感染结核菌,通常无任何症状,但当抵抗力下降时可发病。
2.结核病是可防、可控、可治愈的。
养成良好的个人卫生习惯,洗漱用具专人专用,勤洗手,勤换衣,定期进行消毒;不要近距离面对周围人群咳嗽、打喷嚏,不要随地吐痰;加强体育锻炼,生活要有规律,注意饮食营养和睡眠充足,保持健康心理,增强机体抵抗力;教室、宿舍要定时开窗通风,保持室内空气新鲜。
这些都是预防结核病的有效途径。
随着科学技术的发展,已经研制出十数种有效的抗结核药物,结核病患者只要到国家指定的正规结核病防治机构接受治疗,是完全能够彻底治愈的。
3.结核病应早发现早治疗。
肺结核病是呼吸道传染性疾病,若不能尽早发现不但会造成更多的传染,而且会导致病情的延误。
目前的治疗方法可使95%以上的新发传染病在半年内获得治愈,其传染性往往在治疗后几周内降低和消失。
二、防控要求1.加大防控宣传力度。
充分利用宣传栏、广播、电子屏等多种媒介,广泛宣传结核病防控知识。
校医院、各院系要制作宣传版面。
学生处、教务处、各院系要做好学生思想工作,妥善安排上课、考试、日常管理等各项工作,确保学校正常的学习、生活秩序。
2.重视对师生进行健康教育,健康知识《XX师范学院结核病防控工作方案》。
学校结核病防控工作自查报告一、前言近年来,结核病在我国的发病率呈上升趋势,特别是青少年学生群体,由于学习压力大、生活节奏快、集体生活等原因,成为结核病的高发人群。
为了保障师生的身体健康,我校高度重视结核病防控工作,严格按照国家、地方卫生部门的工作要求,深入开展结核病防治宣传教育,加强学校卫生管理,提高师生的健康意识,确保学校结核病防控工作的顺利进行。
现将我校结核病防控工作自查情况报告如下:二、组织机构及职责1.学校成立了结核病防控工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、卫生保健老师、班主任等为成员。
领导小组负责制定学校结核病防控工作计划,组织宣传培训活动,协调解决工作中遇到的问题。
2.学校设立了卫生保健室,负责日常结核病防控工作,包括病情监测、健康教育、疫情报告等。
3.各班级设立了一名结核病防控联络员,负责本班学生的健康状况监测和信息上报。
三、宣传教育工作1.学校充分利用校园广播、黑板报、宣传栏、班会等多种形式,广泛开展结核病防治知识宣传教育,提高师生的防治意识。
2.开展“世界防治结核病日”主题活动,加强对结核病防治知识的宣传普及。
3.邀请专业医生到校进行结核病防治知识讲座,使师生对结核病有更全面的了解。
4.学校通过家长会、家校联系册等方式,将结核病防治知识传递给家长,形成家校共同防控结核病的良好氛围。
四、防控措施1.加强师生健康监测。
学校定期组织师生进行健康检查,特别是对新入学的学生和教职工进行详细的体检,确保早发现、早治疗。
2.落实晨检、午检制度。
各班级每天进行晨检、午检,发现疑似病例立即上报学校卫生保健室,并督促患者及时就医。
3.加强环境卫生管理。
学校定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒,保持室内空气流通,降低结核病传播风险。
4.严格执行疫情报告制度。
学校对确诊患者及时进行隔离治疗,并按照规定程序上报卫生部门,确保疫情不扩散。
5.建立健全因病休学和复学制度。
对确诊患有结核病的师生,学校协助其办理因病休学手续,病愈后方可复学。
附件学校结核病防控工作自查表填表单位(盖章)学校性质:l.公办2.民办学枚种类:l.托幼机构和小学2.初中3.普通高中4.寄宿制高中5.职业高中6.技工学校7.普通高等学校一、当地防控工作机制建立情况1.教育、卫生计生行政部门联合成立学校卫生防病工作领导小组(1)是(2)否2.若成立了学校卫生防病工作领导小组,是否定期召开部门问沟通协调会议(1)是(召开一次)(2)否3.教育行政部门将学校卫生防病工作纳入对学校的年度目标责任制考核内容中,督促学校落实结核病疫情报告制度(1)是(2)否4.当地学校结核病应急处置经费(1)有(每年经费)(2)没有5.教育行政部门联合卫生计生行政部门,定期督导检查学校结核病防治措施的落实情况.若有,2016年1月至今检查次数(1)有(督导次)(2)没有6.教育行政部门协助卫生计生部门做好学校结核病暴发疫情的有关调查处置工作二、学校防控工作机制建立情况7.成立学校传染病防治工作领导小组,明确校长为学校卫生防病工作第一责任人(1)是(2)否8.根据学校的特点制定结核病防治工作管理制度、工作职责和责任追究制度,以及应对突发疫情应急预案制度(1)是(2)否9.将结核病防控工作纳入到学校工作计划,制订本校(院、园)结核病防治工作计划U(1)是(2)否10.明确疫情报告人,具体负责本校传染病疫情和疑似传染病疫情报告工作,若有,请注明具体是谁(老师,校医,主管校长等)(1)有(疫情报告人:)(2)没有11.学校基本情况(1)在校学生人数:(2)教职工人数:(3)校医人数:(4)学校面积人均使用面积:人均使用面积:(5)学校环境卫生打扫情况:(6)教室、图书馆、食堂等公共场所是否定期通凤,具体如何:(7)宿舍是否定期通风,具体如何:三、学校结核病常规防控措施落实情况12.是否将结核病检查项目作为新生入学体检的必查项目?(1)是必检项目(具体项目a,询问肺结核密切接触史b.肺结核可疑症状c.结核菌素试验d,胸透e,胸片f,其他)(2)是选检项目(具体项目:)(3)否13.是否将结核病检查项目作为教职员工常规体检的必查项目?(1)是(具体项目:a,胸透b,胸片c.其他:)(2)是选检项目(具体有:)(3)没有相关检查项目14.学校是否设置校医室(校医院),是否具有执业医师资格的医生,是否参加了包括结核病防治内容的培训?(1)只有校医室;(2)既有校医室也有执业医师(3)既有校医室及执业医师,也有参加结核病防治培训(4)上述三项均没有15.2016年1月至今学校有没有开展结核病防治健康教育活动?(1)有。
结核病防控自检自查报告记录文档————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:结核病防控工作自检自查报告锦州铁合金小学根据辽函【2014】246号文件的精神要求,为有效防控结核病在学校传播和流行,我校认真开展预防工作,从而维护学校师生身体健康和社会稳定,保障了学校教育教学工作的正常进行。
现将学校结核病工作自检自查情况汇报如下:一、高度重视,成立组织机构。
我校根据自身情况,及时召开领导班子会议,研究预防结核病的具体措施,做到防患于未然。
制定了预防结核病应急预案,成立了预防结核病领导小组。
建立校长负总责、分管领导具体抓的防控工作责任制,并将责任分解落实到人。
领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。
切实做到对结核病能够“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。
二、建立健全制度,认真检查落实。
1、建立了疫情报告制度,将结核病防控纳入学校工作计划内。
在学校一旦发现有患结核病的学生时,就必须及时采取防控措施。
及时有序地把疫情报告上级。
不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地上级。
并做好记录。
2、建立了晨检制度。
我校加强了晨检制度。
每天早上,学生到校后,班主任首先检查学生是否正常到校,有无发热现象,其他症状。
认真执行晨检制度,有晨检记录和因病缺课记录。
每堂课对学生实行点名制度,教师还要每天将班级的出勤情况记录到黑板上,以便科任老师掌握学生情况。
尤其对季节性传染病流行期间,更加紧了晨检工作。
发现有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生,及时报告卫生老师,并告知学生家长及时检查确诊。
对因病缺勤学生及时与家长联系。
3、每个学期初对新生入学进行检验接种证工作,我校对无证或漏种学生督促他们到指定的社区、街道及时进行补证、补种,将结核病疾病防患于未然,落实到每个学生身上。
4、我校进一步做好结核病预防工作,确保预防措施落到实处,掌握师生的健康状况,及时发现、报告和处理学校有发热等症状的患者,防止传染病蔓延,设有兼职人员负责疫情报告,并且有清晰完整的疫情报告记录。
学校结核病防控工作自查总结范本一、了解各部门工作查找漏洞学习规范后,主管校长及时了解各相关部门,在日常是如何进行结核病预防工作的。
汇报后,根据规范精神,查找各自工作的漏洞,及时改进。
1、卫生室:(1)始终坚持晨检工作,尤其对季节性传染病流行期间,更加紧了晨检工作。
每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检,发现有持续咳嗽____周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生,及时报告卫生老师,并告知学生家长及时检查确诊。
对因病缺勤学生及时与家长联系。
(2)对未到校生做好因病缺勤登记与追踪工作。
落实因病缺课登记和追踪制度。
对因病缺勤学生及时与家长联系。
如怀疑为肺结核,及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。
(3)加强疫情报告。
对学校通过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例,疫情报告人及时向当地疾病预防控制机构报告。
做好学校班级消毒工作。
(4)做好确诊病例的登记和管理工作,关注密切接触者的健康状况。
配合卫生部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作(5)做好休学和复学管理。
协助结防机构做好不需休学的结核病病例的管理。
积极协助结防机构对结核病病例的密切接触者进行筛查。
(6)落实学校健康体检制度。
按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检和教职员工每年常规体检的必查项目,并纳入学生和教职员工的健康体检档案。
对于通过学校健康体检发现的疑似结核病病例,学校要及时告知学生或家长到当地医疗机构检查确诊。
(7)各教室、办公室、厕所每日搞好清洁卫生,坚持通风,每天有检查,学校不定期抽查。
(8)结合季节特点,做好结核病预防和个人良好卫生习惯的宣传。
如:每周一卫生讲话、板报、家长信,让学生及家长做好结核病的预防,增强防范意识。
(9)做好学校环境卫生:学校每周进行一次大扫除,每天院内进行晨扫,班内每日一小扫,楼内有保洁员日常做好保洁。
(10)每日做好楼道、厕所等处的消毒工作。
2、后勤部门:(1)做好学校桶装水的安全管理工作。
附件2学校结核病防控工作自查表被督查单位:(盖章)镇原县上肖乡姜曹幼儿园学校性质:□公办□民办√学校种类:□托幼机构√□小学□寄宿制中学□寄宿制完全中学□中等职业学校□高校在校学生数 54 人教职工数 2 人1.是否建立了一把手负总责,分管领导具体抓的学校结核病防控工作责任制?□(1)是√;(2)否。
2.2017年是否将学校结核病防控工作纳入学校年度工作计划?□(1)是√;(2)否。
3.是否配备校医?□(1)是;(2)否√。
若“是”,专职人,兼职人。
4.是否明确学校结核病疫情报告人?□(1)是√;(2)否。
5.2017年是否开展了学校结核病防治健康教育?□(1)是√;(2)否。
若“是”,具体为:结核病防治健康教育宣传。
6.2017年是否按照《工作规范》将结核病检查纳入新生入学和教职工常- 1 -规体检中?□(1)是√;(2)否。
7.2017年是否常规开展晨检?□(1)是√;(2)否。
若“是”,晨检工作由谁负责?班主任。
8.2017年是否常规开展因病缺勤病因追踪报告工作?□(1)是√;(2)否。
若“是”,因病缺勤 2 人,开展病因追踪 2 人,因结核病缺勤 0人,报告疾控机构 0 人。
9.2017年是否有学生因结核病休/复学?□(1)是;(2)否√。
若“是”,休学人,复学人。
10.是否落实教室、宿舍、图书馆、食堂等人群密集场所的每日开窗通风制度?□(1)是√;(2)否。
11.2017年是否发生学校结核病例,□(1)是;(2)否√。
若“是”,发现例,是否配合卫生部门开展密切接触者筛查?□(1)是;(2)否√,若“是”,共筛查次,共筛查人,筛查发现结核病患者例。
12.是否对在校治疗的学校结核病患者落实了规范的治疗管理?□(1)是;(2)否;(3)无在校治疗结核病患者√。
督查时间 2017 年11月 28 日- 2 -填报人:刘琼单位负责人签字:刘琼- 3 -。
学校结核病防控工作自查报告(共4篇)第1篇:学校结核病防控工作自查报告学校结核病防控工作自查报告小店区CDC根据太原市卫生局并卫疾控转[2021]1号文件及太原市CDC相关通知精神,我中心对学校结核病防控工作进行了摸底检查,本次检查充分发挥了三次防痨网的作用,采取各级单位自查,疾控中心抽查,最后将结果汇总的形式进行,现将检查结果报告如下:一、疾控中心工作1、2021年针对学校下发了《关于加强学校结核病控制工作的通知》(小店疾控[2021]16号),对结核病防控的相关工作进行了规范;对学校结核病防控工作进行了督导,但未下发通知,部分学校有记录;组织学校参加了太原市疾控中心举办的结核病培训班,本区未另行举办培训。
2、2021年本辖区内的学校无同一学校发生3例及以上肺结核病例,散发学生病例均进行了流调,有流调报告、流调表及密切接触者筛查结果。
3、定点医院对学生病例全部进行了登记、报告。
4、在校内开展了结核病相关知识宣传,发放了宣传资料。
二、医疗机构工作1、学生病例均进行了网报、转诊,门诊登记本上有记录。
2、我区无医院设立结核病患者病房。
三、学校情况此次共检查学校92所。
1、有校医42所。
2、学校工作计划中有结核病防控内容的56所。
3、有结核病防控工作小组的51所;工作分解到部门,责任到人的52所;建立学校结核病防治工作制度的56所;建立结核病疫情报告制度及流程的52所。
4、新生入学体检筛查结核病的41所,有疫情报告人的61所,有疫情报告登记本的47所。
5、新生入学检验接种证的50所。
6、建立学生晨检制度的58所。
7、近3年无学校发生聚集性结核病疫情。
8、开展结核病健康教育工作的64所。
第2篇:学校结核病防控工作自查报告学校结核病防控工作自查报告肺结核在早期由于症状不明显往往得不到人们的重视,这严重降低了患者的肺部功能,久而久之形成肺气肿、肺心病等,严重威胁着患者的生命。
下面是的学校结核病防控工作自查报告,欢迎大家阅读!【学校结核病防控工作自查报告1】为了认真贯彻落实《结核病防治条例》,加强学校结核病健康教育工作,普及结核病防治知识,增强结核病防病意识,保障师生健康,降低结核病的发病率和死亡率,我校在20XX年3——4月份,由主管领导徐校长亲自抓,将各项工作任务落实到学校大队部、班主任及校医,采取多种有效形式,有条不紊地落实加大对结核病防治知识及政策的宣传,并由学校向家长、广大师生对结核病防治工作的知晓率。
结核病防控工作自查表表1学校开展结核病防控工作自查表填表单位(盖章):市县学校学校性质:□公办 民办学校种类:□非寄宿制初中或小学□寄宿制初中或小学□寄宿制完全中学□中等职业学校□高校□其他在校学生数:人教职工数人1.是否建立了一把手总负责、分管校长具体抓的学校结核病防控责任制?(1)是(文号:);(2)否2. 202X年是否将学校结核病防控工作纳入学校年度工作计划?(1)是;(2)否3.是否明确学校结核病疫情报告人?(1)是(文号:);(2)否4.学校配置校医情况?(1)有校医(专职人、兼职人);(2)无校医5.202X年学校校医及相关人员是否参加了包括结核病防治内容的培训?(1)是(培训人数人);(2)否6.202X年学校是否开展了结核病防治健康教育活动?(1)是(健康教育课小时,宣传橱窗期,宣传资料份,讲座次,其他);(2)否7.202X年是否按照国家要求进行新生入学体检?(1)是(体检人,体检率()%,体检项目(1.症状筛查;2.PPD检查;3.胸部x线检查;4.其他()可多选));(2)否8.202X年学校学生因病缺勤和病因追踪情况?(1)因病缺勤人,开展了病因追踪人,因结核病缺勤人;(2)未开展病因追踪人9.202X-202X年学校是否有学生因患结核病休学和复学?(1)有(因结核病休学人,复学人);(2)无10.学校是否执行了教室每天定时开窗通风的制度?(1)是;(2)否11.学校是否执行了冬春季节宿舍每天定时通风的制度?(1)是;(2)否12.202X-202X年学校监测发现结核病后,是否协助疾控机构开展了密切接触者筛查工作?(1)是(发现结核病数人,密切接触者筛查次数次,筛查人数人);(2)否;(3)未发生自查时间:年月日填报人:单位负责人:(单位盖章)表2 疾控机构学校结核病防控工作自查表填表单位(盖章):市县单位1. 202X年是否制定学校结核病防治工作计划,并组织落实?(1)是(文号:);(2)否2. 202X年是否开展对学校的结核病防治培训和指导?(1)是(培训和指导次数次,培训人数人);(2)否3. 202X年是否协助学校开展结核病防治健康教育?(1)是(方式:覆盖学校所);(2)否4. 202X年是否印制学校结核病防治宣传材料并发放给学校?(1)是(下发份,覆盖学校所);(2)否;是否指派专人负责传染病自动预警系统中学校结核病病例预警响应?(1)是,202X-202X年及时响应率为 %;(2)否5.202X-202X年对传染病网络直报系统报告的学生肺结核患者,是否及时将患者信息通知了患者所在学校?(1)是(通知方式:,报告患者人,通知学校人);(2)否6.202X-202X年对传染病网络直报系统监测发现的学生肺结核患者,是否及时开展了密切接触者筛查?(1)是(监测学生患者人,筛查人);(2)否8.202X-202X年是否开展了辖区内学校结核病聚集性疫情的现场处置?(1)是(发生次,负责现场处置次);(2)否自查时间:年月日填报人:单位负责人:(单位盖章)表3 医疗机构开展学校结核病防控工作自查表填表单位(盖章):XX市XX区柳嘉镇中心医院机构类型:□结核病定点医院V□非结核病定点医院1.202X-202X年医院医生诊断的学生肺结核患者是否按要求填报了《中华人民共和国传染病报告卡》?(1)是(诊断患者 1 人,信息完整性:包括学校和个人的完整信息 1 人、信息不完整0 人);(2)否2.202X年是否参加或开展医务人员结核病规范诊治技术培训?(1)是(参加院外组织培训人数:XXX ;举办培训次数:X,培训人数:200);(2)否3.202X-202X年医院(仅非结核病定点医院填写)诊断的学生肺结核疑似患者是否及时转诊到定点医院?(1)是(应转诊X 人,实际转诊X 人);(2)否4.202X-202X年医院(仅结核病定点医疗机构填写)是否对学生肺结核患者按照《规范》要求开具了休学管理证明?(1)是(诊断患者人,开具休学证明人);(2)否5.202X-202X年医院(仅结核病定点医疗机构填写)是否对学生肺结核患者按照《规范》要求开具了复学管理证明?(1)是(符合复学条件人,开具复学证明人);(2)否自查时间:202X 年X月X 日填报人:XX单位负责人:XX (单位盖章)表4 卫生健康行政部门学校结核病防控工作自查表填表单位(盖章):市县单位1.是否转发了《学校结核病防控工作规范(2017版)的通知》?(1)是(文号:);(2)否2.是否会同教育部门制定了本地区的学校结核病防治对策和措施?(1)是(文号:);(2)否3. 202X年当地疾病预防控制工作计划中是否包含了学校结核病防治工作的内容?(1)是(文号:);(2)否4. 202X年是否将学校结核病防控工作纳入当地疾病预防控制年度目标责任制考核内容?(2)是(文号:);(2)否5.202X-202X年是否与教育部门共同组织召开了学校结核病防治工作协调会议?(1)是(次数:次);(2)否6.202X-202X年是否向教育行政部门通报了辖区内学校结核病疫情信息?(1)是(方式:);(2)否7.202X-202X年是否组织医疗卫生机构为辖区内学校结核病防控工作提供技术指导?(1)是(次,文号:);(2)否8.是否组织开展了中国学校结核病防控指南(202X年版)培训?(1)是(2)否自查时间:年月日填报人:单位负责人:(单位盖章)表5教育行政部门学校结核病防控工作自查表填表单位(盖章):市县单位1.是否转发《学校结核病防控工作规范(2017版)的通知》?(1)是(文号:);(2)否2.202X-202X年是否对学校结核病防控工作进行部署?(1)是(文号:或会议: );(2)否3.202X-202X年是否参加或组织开展了辖区内学校结核病防治工作的督导检查?(1)是(参加:次,组织:次);(2)否4.是否制定并下发了新生入学结核病检查的文件?(1)是(文号:);(2)否5.是否组织开展了中国学校结核病防控指南(202X年版)培训?(1)是(2)否自查时间:年月日填报人:单位负责人:(单位盖章)附件2结核病防控工作自查汇总表表1 学校开展结核病防控工作自查汇总表填表单位:(县区级教育行政部门盖章)年月日表2 疾病机构(结防机构)学校结核病防控工作自查汇总表表3 医疗机构开展学校结核病防控工作自查汇总表填表单位:(市州级卫生健康行政部门盖章)年月日说明:1.定点诊疗机构包括定点医院或疾控中心;表4 卫生健康部门学校结核病防控工作自查汇总表填表单位:(县区级卫生健康行政部门盖章)年月日表5 教育行政部门学校结核病防控工作自查汇总表填表单位:(区县级教育行政部门盖章)年月日。
学校结核病防控工作自查表
填表单位(盖章):县学校
一、基本情况
学校地址:
学校性质:学校类别:
在校学生数:教职工人数:住校人数:走读人数:学校总面积:教学总面积:
平均班级人数:平均宿舍人数:
平均教室面积:平均宿舍面积:
学校疫情报告人:电话:
二、自查内容
1. 是否建立了一把手总负责、分管校长具体抓的学校结核
病防控责任制?
(1)是;(2)否
2.是否将学校结核病防控工作纳入学校年度工作计划?
(1)是;(2)否
3.是否明确学校结核病疫情报告人?
(1)是;(2)否
4.学校配置校医情况?
(1)校医人数(专职人、兼职 1 人)(2)无校医
5.学校校医及相关人员是否参加了包括结核病防治内容的培训?
(1)是(培训人数 31 人);(2)否
6.学校是否开展了结核病防治健康教育活动?
(1)是(健康教育课小时,宣传橱窗期,宣传资料份,讲座次,其
他) (2)否
7.是否按照国家要求进行新生入学体检并建立健康档案?
(1)是(体检人数:);(2)否8.学校由谁负责学生因病缺勤登记和病因追踪工作?
(1)校医(2)班主任
(3)学生卫生干部(4)其他
(5)无
9.学校学生因病缺勤和病因追踪情况?
(1)因病缺勤人,开展了病因追踪人,因结核病缺勤人;
(2)未开展病因追踪人
10.学校是否有学生因患结核病休学和复学?
(1)有(因结核病休学人,复学人);
(2)无
11.学校是否执行了教室每天定时开窗通风的制度?
(1)是(2)否
12. 学校是否执行了冬春季节宿舍每天定时通风的制度?
(1)是(2)否
13.学校监测发现结核病后,是否协助疾控机构开展了密切接触者筛查工作?
(1)是(发现结核病数人,密切接触者筛查次数次,筛查人数人);
(2)否(3)未发生
三、存在的问题
无问题。
四、整改情况
自查时间:年月日
填报人:
单位负责人:(单位盖章)。