求概率(列举法)
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用列举法求概率
列举法是一种基于所有可能性的方法,用于求解概率。
对于一个随机试验,可以通过列举出所有可能的结果,然后计算感兴趣事件发生的次数,再除以总的可能性数目来计算概率。
以下是使用列举法求解概率的步骤:
1.确定随机试验的所有可能结果。
这些结果应该是互不相同
且穷尽的。
2.计算感兴趣事件发生的次数。
根据实际情况,确定符合感
兴趣条件的结果个数。
3.计算总的可能性数目。
确定随机试验的总结果数目。
4.使用公式 P(A) = n(A) / n(S) 计算概率。
其中,P(A)表示感兴
趣事件发生的概率,n(A)表示感兴趣事件发生的次数,n(S)表示总的可能性数目。
例如,考虑一枚标准硬币的抛掷,求得正面向上的概率。
1.所有可能的结果是正面向上和反面向上。
2.感兴趣事件是正面向上。
3.总的可能性数目是2。
4.使用公式 P(A) = n(A) / n(S) ,其中 n(A) = 1(因为正面向上
只有一种可能),n(S) = 2。
P(正面向上) = 1 / 2 = 0.5
因此,得到正面向上的概率为0.5或50%。
使用列举法求解概率可以简单直观地计算概率,尤其适用于样
本空间较小且结果可列举的情况。
然而,对于复杂的问题或较大的样本空间,列举法可能不切实际,此时可以选择其他概率计算方法,如频率法或概率模型。
用列举法求概率在概率论中,列举法是一种常用的求解事件概率的方法。
该方法的核心思想是通过列举事件的可能出现情况并计算这些情况的频率,来推断事件出现的概率。
下面将通过一个例子详细说明如何使用列举法来计算概率。
例子假设一家公司有5个员工,其中3个是男性,2个是女性。
现在从这5个员工中随机选择1个人,求该人是男性的概率。
首先,我们列举可能的情况,即从5个人中选择1个人,共有5种可能:1.选择第1个员工,是男性2.选择第2个员工,是男性3.选择第3个员工,是男性4.选择第4个员工,是女性5.选择第5个员工,是女性接下来,我们计算每种情况的概率。
1.选择第1个员工,是男性的概率为3/52.选择第2个员工,是男性的概率为3/53.选择第3个员工,是男性的概率为3/54.选择第4个员工,是女性的概率为2/55.选择第5个员工,是女性的概率为2/5最后,根据概率的定义,该人是男性的概率为选择男性的情况数除以所有情况数,即3/5,约为0.6。
通过以上例子,我们可以看出,列举法是一种非常简单有效的求解事件概率的方法。
对于一些简单的问题,我们可以通过列举可能的情况并计算概率来快速得出答案。
当然,在实际应用中,我们也需要注意一些问题,比如是否考虑了所有可能的情况、每种情况的概率是否正确等。
只有在全面准确考虑了所有问题,我们才能得出可靠的概率结果。
最后,需要注意的是,在更加复杂的情况下,列举法可能不能很好地处理问题,此时我们可以尝试其他方法,比如概率公式法、贝叶斯法等。
掌握各种求解概率的方法,可以让我们更加准确、高效地解决问题。
初二数学下册:概率类问题3大解题方法
概率计算
概率计算是全国中考的高频考点,三大题型都会考查,且在解答题中多数会涉及游戏公平性问题,下面王老师带大家聊聊一般情形下的概率计算方法(如下图所示):
方法一:列举法
1.列表:适用于一步概率计算
例1一个不透明的袋子中装有黑、白小球各两个,这些小球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个小球后,放回并摇匀,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球都是白球的概率为____.
1/4【解析】由于袋子不透明,且小球都是相同的,因此每次摸球摸到每一个球的概率均相同,列表如下:
从表格中发现,共有16种等可能的结果且其中两次白色一共出现了4次,所以两次摸出的小球都是白色的概率为
2.画树状(形)图:适用于两步及以上概率计算
例2在排球训练中,甲、乙、丙三人相互传球,由甲开始发球(记作为第一次传球),则经过三次传球后,球仍回到甲手中的概率是()
方法二:频率估计概率
例3林业部门要考察某种幼树在一定条件下的移植成活率,下表是这种幼树在移植过程中的一组统计数据:
估计该种幼树在此条件下移植成活的概率为____.
方法三:几何面积概型
例4如图所示的圆面图案是用相同半径的圆与圆弧构成的,若向圆面投掷飞镖,则飞镖落在黑色区域的概率为____.
应用:游戏公平性问题
例5一只不透明的袋子中装有3个球,球上分别标有数字0,1,2,这些球除了数字外其余都相同.甲、乙两人玩摸球游戏,
规则如下:先由甲随机摸出一个球(不放回),再由乙随机摸出一个球,两人摸出的球所标的数字之和为偶数时则甲胜,和为奇数时则乙胜.
(1)用画树状图或列表的方法列出所有等可能的结果;
(2)这样的游戏规则是否公平?请说明理由.
end。
用列举法求概率
用列举法求概率指的是通过对事件包含的所有可能情况进行数量计算,从而得出该事件发生的概率。
它可以用来计算单个或多个独立事件的概率。
一般步骤如下:
(1)首先确定所要求的概率事件;
(2)然后将该事件分解成一个或多个独立事件;
(3)根据独立事件的可能性,将所有可能的结果列举出来;
(4)统计满足条件的可能性的数量;
(5)最后计算出概率值。
例如:在一副有52张牌的扑克牌中抽出一张,问抽到的是黑桃的概率。
(1)首先确定所要求的概率事件:抽到的是黑桃
(2)将该事件分解成一个独立事件:抽到的是黑色;抽到的是桃子
(3)根据独立事件的可能性,将所有可能的结果列举出来:抽到的是黑桃、黑红桃、黑方块、红桃、红红桃、红方块、梅花、梅红桃、梅方块;
(4)统计满足条件的可能性的数量:抽到的是黑桃的可能性有1种;
(5)最后计算出概率值:P(抽到的是黑桃)=1/9=0.11。
.求概率的方法在新课标实施以来,中考数学试题中加大了统计与概率局部的考察,表达了“学以致用〞这一理念. 计算简单事件发生的概率是重点,常用的方法有:列举法、列表法、画树状图法,这三种方法应该熟练掌握,先就有关问题加以分析. 一、列举法 例1:〔05济南〕如图1所示,打算了三张大小相同的纸片,其中两张纸片上各画一个半径相等的半圆,另一张纸片上画一个正方形.将这三张纸片放在一个盒子里摇匀,随机地抽取两张纸片,假设可以拼成一个圆形(取出的两张纸片都画有半圆形)则甲方赢;假设可以拼成一个蘑菇形(取出的一张纸片画有半圆、一张画有正方形)则乙方赢.你认为这个游戏对双方是公平的吗?假设不是,有利于谁? .分析:这个游戏不公平,因为抽取两张纸片,全部时机均等的结果为:半圆半圆,半圆正方形,正方形半圆,正方形正方形.所以取出的两张纸片都画有半圆形的概率为41. 取出的一张纸片画有半圆、一张画有正方形的概率为2142=,因为二者概率不等,所以游戏不公平. 说明: 此题采纳了一种较为有趣的试题背景,重在考查学生对概率模型的理解、以及对不确定事件发生概率值的计算.此题用列举方法,也可以用画树状图,列表法. 二、画树状图法 例2:〔06临安市〕不透明的口袋里装有白、黄、蓝三种颜色的乒乓球〔除颜色外其余都相同〕,其中白球有2个,黄球有1个,现从中任意摸出一个是白球的概率为12.〔1〕试求袋中蓝球的个数.〔2〕第一次任意摸一个球〔不放回〕,第二次再摸一个球,请用画树状图或列表格法,求两次摸到都是白球的概率.解析:⑴设蓝球个数为x 个,则由题意得21122=++x , 1=x答:蓝球有1个. 〔2〕树状图如下:∴ 两次摸到都是白球的概率 =61122=. 说明:解有关的概率问题首先弄清:①需要关注的是发生哪个或哪些结果.②无论哪种都是时机均等的,要对实践的分析得出概率通常用列表或画树状图来写出事件发生的结果,这样便于确定相关的概率. 此题是考查用树状图来求概率的方法,这种方法比拟直观,把全部可能的结果都一一排列出来,便于计算结果. 三、列表法 例3:〔06晋江市〕如图2,是由转盘和箭头组成的两个装置,装置A 、B 的转盘分别被平均分成三局部,装置A 上的数字是3、6、8;装置B 上的数字是4、5、7;这两个装置除了外表数字不同外,其他构造均相同,小东和小明分别同时转动A 、B 两个转盘〔一人转一个〕,如果我们规定箭头停留在较大数字的一方获胜〔如:假设A 、B 两个转盘的箭头分别停在6、4上,则小东获胜,假设箭头恰好停在分界图1 5 4 B768A 3图2.线上,则重新转一次〕,请用树状图或列表加以分析说明这个游戏公平吗? 解析:〔方法一〕画树状图: 由上图可知,全部等可能的结果共有9种,小东获胜的概率为95,小明获胜的概率为94,所以游戏不公平.由上表可知,全部等可能结果共有9种,小东获胜的概率为95,小明获胜的概率为94,所以游戏不公平.说明:用树状图法或列表法列举出的结果一目了然,当事件要经过屡次步骤〔三步以上)完成时,用这两种方法求事件的概率很有效.6开始。